誇誇我自己的作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的誇誇我自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誇誇我自己的作文1
我是一個天真可愛的小女孩，長著大大的眼睛，長長的頭髮，小小的嘴巴。
在校園裡的兩年學習生活，我懂得了許多的知識，懂得了許多做人的道理，取得了很大的進步。在學習上，我覺得我最大的進步就是寫字比一年級漂亮了很多。從一年級第一次寫日記只寫了一句話，到現在我會分段了，能寫出很棒的日記了！還在網上發表了十多篇的日記。
在班裡，我是老師的好幫手，和同學們和睦相處，上課能認真聽講，積極舉手發言，作業認真按時完成，書寫整潔，遵守學校的紀律，曾評為“三好學生”。在老師和父母的教育下，我學會了要保護比自己弱小的人，熱心助人，尊老愛幼，是一個有愛心的好學生。
黃老師常說：要表現自己優秀的一面給別人看，不要給丟人的一面給別人看。很快我就要上三年級了，我要爭取更大的進步，我要爭取做中隊長和大隊長，爭取評為“三好學生”！
誇誇我自己的作文2
我叫廖梓旋，今年8歲，在田家炳小學讀書，是個活潑可愛的小男孩。我理著一個小平頭，圓圓的臉上嵌著一對炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面長著一張大大的嘴。
我很愛書，我的書很多很多，多得像天上的星星一樣數也數不清。有《十萬個為什麼》，有《有千奇動物世界》，有……我很喜歡看書，記得有一次媽媽說要帶我去買書，我高興得一蹦三尺高。到了書店，這本拿起來了捨不得放下，那本拿起來了也捨不得放下，媽媽看著我說：“你真是一個小書迷！”我捧著書津津有味地看著，直到媽媽催我走，最後我挑了幾本書。
我還是個樂於助人的孩子。我做過的好事可多了，有借書給同學，借筆給同學，幫同學撿筆，打掃衛生……
這就是我，你們喜歡我嗎？
誇誇我自己的作文3
我們每個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，我來誇誇自己。
我很愛看書，是個標準的小書迷。看過很多書，包括《奧茲仙境》、《貓勇士》、《走出院子的母雞我閱讀的範圍很廣，不僅有小說，還有科普文章和時事新聞。每次讀一本好書，我都會得到寶藏，放下，沉浸在故事裡，常常忘了吃飯睡覺，忘了自己的存在。學而不思則罔，思而不學則怠。讀書讓我養成了勤于思考的好習慣。讀完這本書，我會思考並試圖找出精彩的章節。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發了我強烈的求知慾。我的寫作水平在潛移默化中逐漸提高。
我很愛工作，是標準的勞模。每當我有空的時候，我都會打掃我的房子。值班時，我會早早到校，把走廊和樓梯打掃得一塵不染。當我看到一個乾淨整潔的環境時，我所有的疲勞都消失了。
嗯，我有很多閃光點嗎？你羨慕我嗎？
誇誇我自己的作文4
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會說，自己誇自己，也太不謙虛了吧！
NO！自己誇自己，不僅在心裡認識自己，而且使老師和同學對你有了新的認識，不信，就看看下面的我。
我是一個樂於助人的小女孩。上一次我和妹妹去廣場玩，半路上見到一位老奶奶，一腳沒站穩，摔了一跤，我見了趕緊跑過去，把老奶奶扶了起來，妹妹卻翻翻白眼說浪費時間，我笑著說：“幫助他人比玩更有意義一些呀！”
妹妹聽了，紅著像紅蘋果一樣的臉跑過來，和我一起費了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一條縫，說：“謝謝你們！”
“不用謝”這三個字，蹦蹦跳跳地從我嘴裡跳出來，說了聲“再見”，就快樂地走了。
我也很愛看書。書讓我瘋狂；書讓我著迷；書讓我沉醉；書讓我精力充沛；書讓我忘掉自我，忘掉周圍的一切……
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書給了我知識；給了我快樂；給了我夢想；給了我人生格言……
這就是我，一個樂於助人，愛看書的小女孩。
誇誇我自己的作文5
我站在大衣鏡前，鏡子裡就會出現一個可愛的小男孩。我有一頭烏黑的短髮，一雙濃濃的`眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，白白的臉蛋兒，一笑起來讓人感到特別親切。我的優點可多啦！首先就是學習刻苦。記得有一次，我剛剛放學回家，便開始寫作業。忽然，我聽到一陣熱鬧的敲鼓聲，原來是樓下正在扭秧歌，真熱鬧呀！我聽見樓下有人在叫我，是我的一個小夥伴讓我去看熱鬧。我對他說：“我的作業還沒有寫完，先不去了，等我寫完作業再去找你玩。”於是我繼續寫作業，外面的熱鬧絲毫沒有影響我。作業寫完了，我才開開心心地下樓去玩。我不但重視學習，還有很多課餘愛好：看書啦、畫畫啦、唱歌啦，我尤其愛好看書。看入迷的時候，別人喊我我都聽不見。至於缺點嗎，人非聖仙，誰能無過，我的缺點就是膽子小，自己不敢一個人在家，不過請相信，我一定會盡快改掉，做一個真正的男子漢！看完以上介紹，你們喜歡我嗎？
誇誇我自己的作文6
我是一個活潑開朗的女孩。雖然我長的不漂亮，也有很多缺點，但是我也有我的優點和特長。我有兩個愛好，一個是畫畫，另一個是唱歌。
我愛畫畫。我學畫畫已經好多年了。如果你去我家，你會發現，我家就像畫展一樣，在門上牆上都有我的作品。五顏六色，形狀各異，走進我的臥室，那就更好看了，一面牆上就有素描、水彩、線描、油畫棒……有色彩斑斕的小花朵，有綠綠蔥蔥的小草，有枝繁葉茂的樹木，有活潑可愛的一群小動物們，還有蔚藍色的天空，天空中還飄著朵朵形態萬千小白雲朵兒呢！每當看著自己的作品，使我有一種說不出的快樂和滿足。
我喜歡唱歌。我們班開聯歡會，我會為老師和同學們唱一首我最喜歡的歌。同學們和老師都誇我唱的好聽。我還參加了合唱團，多次在學校的各種活動中演出。還去電視臺唱過歌錄過像呢！
怎麼樣，我還算是個不錯的女孩吧！我要在今後的學習生活中，改掉缺點和不足，成為更棒的我。
誇誇我自己的作文7
我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區第六小學三五班讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇，自己誇。”今天我就誇誇自己吧。
我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計我都能識破。上次，和我關係最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個同學跑過去一拉口香糖，裡面就爬出兩隻青蟲。
我還有許多特長。先說說我的寫作吧，我以前不太會寫作文，但這次有補習班學到的知識，我一寫作文便大顯身手了，我寫的作文常被老師當範文在班裡講，也常被別人拿去抄。
我踢足球更是厲害，每次我所在的那個隊肯定贏，因為我平時一有課餘時間就去踢足球。
我的英語也講得很好，甚至連星期天補習的同學也被我“甩”在後面，氣得他們臉紅脖子粗。
我還可以像動畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動耳神功”，我耳朵一動一動的，像機靈的小狗在聽周圍的動靜。
這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！
誇誇我自己的作文8
我是一位活潑、可愛、機靈、人見人愛的“小百靈鳥”。
當一隻“小百靈鳥”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開年會，請我去唱歌，但是在年會的前幾個晚上我卻咳嗽的連睡覺都得坐起來睡了！儘管我喝了那麼多的水、吃了那麼多的藥還是徒勞無功，在年會的前一個晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對想不到的是，在開年會的那一天雨過天晴，我什麼事都沒有。我好激動又好緊張，我盼著我獲得那優秀獎而又怕我唱錯歌詞。當主持人宣佈我正式登場的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺!當我唱完第一句時下面的觀眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來，下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛唱歌外，我還是一位熱愛學習且興趣愛好廣泛的小姑娘，我對奧數充滿了非常深厚的興趣，一有空就主動要求媽媽給我上奧數課，做相關的練習，為了保證有時間有時間學學習，我做作業的效率非常快。
當然我還一些小缺點，但是我會繼續努力做的更好。
誇誇我自己的作文9
俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自誇。說起這句俗話，也就誇一下我自己吧!
我最喜歡看書，但因看書我得了一個病，叫“狼讀症”。我的“狼讀症”一爆發可了不得了。本來讀書是一件好事，我總是按照老師的要求大聲朗讀，那樣便於記憶。但爸爸媽媽就受不了我的“哇哇大叫、鬼哭狼嚎”了，每到我讀書，他們總是出去“避難”。我就不明白了，我的聲音有那麼難聽嗎?
我看起書來，一著迷又有麻煩事了，連吃飯都不記得了。爸媽擔心我餓著了，一遍一遍地喊我吃飯，我就裝作沒聽見，也有時太入迷了，是真的沒聽見。反正真真假假，書迷症又發作了。
臨放假的時候，老師獎給我一本書——《小河男孩》，是關於生命和死亡的內容，看了幾頁，就勾起了我的好奇心。看來，我的書迷症又要發作了。
小書迷駕到，還不豎起大拇指?
誇誇我自己的作文10
俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自誇”。也許你會說。自己誇自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，我的特點就是冷靜。
你們知道我為什麼說我的特點是冷靜麼？那是因為有一次我正在做課外班的奧數作業。我剛一翻開書，就看見了許多字的題，我馬上想合上書時，我突然又想“要不我先冷靜下來，做做試試”？真的當我冷靜下來後，竟然不費吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。
還有一次，我背英語單詞的時候，我都傻眼了。那麼長而且很多位又很難記的一個個單詞，我立刻就不想背了。可是不背的話，會被老師批評的。沒有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個單詞超寫幾遍，然後，我把它們分成簡單的單詞，再組合起來。終於，功夫不負有心人，沒多長時間我就背的非常熟了。
這就是我的特點，可能以後我還會遇見各種多樣難辦的事情，我還是會冷靜來克服的。
誇誇我自己的作文11
在我們的成長中總免不了要失敗，這是我們就要為自己豎起大拇指對自己進行鼓勵，正是這樣才能讓我們學到更多的本領，今天我就說說我是怎樣為自己豎起大拇指的。
在我還在上幼兒園的時候，一天我的小姑來我們家給我帶了兩雙旱冰鞋，隨著我的慢慢長大，我周圍的小夥伴幾乎全會滑旱冰了，可我還不會，於是媽媽我便帶著我下去練滑冰。我剛開始連站都站不穩，身上有時候許多傷口，於是我便想產生了不想練的念頭。可是我看到我周圍的小夥伴滑冰滑的那麼好，我又很羨慕。於是我下定決心，別人能做到的事我也一定能做到，我又重新站了起來，慢慢的滑著。雖然我還是會滑倒，但是我總是想著別人能做到的事，我也一定能做到，我就這樣一直練著，直到練了半個月左右，我終於會走直線了，可是這怎麼夠別人花的時候可不止華池縣有的人還甚至還會做特技。於是我又接著練，在我練習了一個多月之後我終於和其他小夥伴變得一樣好了。
這就是為你自己樹立黨務者作用，在你失敗的時候問你自己豎起大拇指，這樣會促使你走向成功。
誇誇我自己的作文12
俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自誇，今天我就誇誇我自己！我是一個活潑開朗的小女孩，喜歡跳舞、畫畫，可我最擅長的是唱歌。
小時候，我最喜歡唱歌，只要一有歌聲響起，我就會情不自禁地哼起來，而且哼一兩天就能學會。突然有一天，我無意中看到電視上一個小姐姐在邊彈邊唱，是那麼生動、活潑、帥氣、動聽，我目瞪口呆，深深地被吸引和打動了。後來我才知道她彈的這種小琴叫尤克里裡，從此開啟了我的彈唱之旅！
經過一段時間的學習，我已經學會了很多歌曲。我記得那是我第一次在老師和同學們面前，彈唱了一首《小手拉大手》，那時我還有點小緊張，可看到同學們被吸引的眼神和可愛的笑臉，我越來越放鬆，彈唱的也越來越好，大家都好像沉浸在我的歌聲裡，而以前膽小的我這一刻不再害怕，變得勇敢和自信了！
讓我印象最深刻的是我和好朋友孟可橙在校長和外國友人面前彈唱了一組歌曲串燒，那是我最開心放鬆的一次。聽著我倆如黃鶯出谷的歌聲，和那經久不息的掌聲，我更是遊刃自如，自信滿滿，也讓我更加喜歡彈唱這種表演！
誇誇我自己的作文13
我叫丁可，今年八歲了。我是一個活潑開朗的小女孩。
我有許多好朋友，有鍾婧儀、章慧穎、張豫……，我很喜歡她們。當她們遇到困難時，我都會樂於幫助她們。有一次，章慧穎的音樂書忘帶了，我把我的借給了她，她很開心。媽媽從小教育我，做一個誠實守信的好孩子。我從來不撒謊，有一次語文考試，吳老師給我打了86分，我發現應該是84分。我就主動告訴老師："有一個地方打錯了，老師您沒發現。"吳老師改了分數，還誇我誠實。
我除了誠實，還是一個很善良的小姑娘。有一次晚上，天很冷，我路過國購廣場的臺階，看到一位白髮蒼蒼的老奶奶，她拿著盆子在乞討。我覺得這位老奶奶很可憐，就給了她五毛錢。老奶奶說："謝謝你啊，小朋友，祝你好好學習，天天向上。"我聽了很感動，眼淚都流出來了。
我打算一定要好好學習，長大以後成為一位有用的人。
同學們，我還有很多優點，比如：愛看書、愛音樂、愛畫畫，還愛旅遊。如果你喜歡這樣的我，就快來和我做好朋友吧！
誇誇我自己的作文14
I FXY是一個大家都愛的小女孩。我有很多優點。讓我告訴你一些事情。
第一，做好幫助別人的準備。當學生需要幫助時，我會主動伸出援手。曾經，我的同桌不會做題。我看到了，放棄了剩下的去仔細給他解釋，直到他明白為止。
第二，好好學習。上課時可以專心聽講，主動舉手回答問題。我可以在家認真完成老師佈置的作業。考前可以抓緊時間好好學習。考試成績總是全班第一。
第三，性格開朗。閒暇時，我會和朋友一起瘋狂玩耍。開心的時候，我會笑著跳舞。我喜歡唱歌跳舞，而且話很多。
第四，朋友多。我一半以上的同學都是我的好朋友。我待人真誠，這就是我贏得這麼多友誼的原因。是我的行動讓友誼之花更加美麗。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。你願意和我成為好朋友嗎？
誇誇我自己的作文15
今天，我就來誇誇我自己。
我有一頭烏黑的頭髮，戴著一副黑框眼鏡，小小的鼻子下面是一張常常微笑著的嘴巴。
我上課認真聽講，積極舉手發言，課後認真完成作業，及時訂正。五年級上學期時，我的數學和英語的期末考試還免考了呢！我在班上擔任衛生委的職務，可是下課時還能和同學們打成一片。
我做起事來一絲不苟，老師交給我的事我總能認真完成。有一次，宗老師的嗓子啞了，於是她讓我幫她評講試卷。我急忙瀏覽了一遍試卷，把重點的題目都勾劃了下來。上課時，我以提問或講解的方式，評講了整張試卷，贏得了同學們的好評。
我樂於助人。一次美術課上，徐昊正在用水溶性彩色鉛筆畫畫。突然，他的彩色鉛筆的鉛斷了，只剩下一個禿頭。正當他抓耳撓腮的時候，我發現他的筆壞了，於是我從美術包裡掏出我的小青蛙刨筆刀說：“徐昊，我幫你把筆刨一下吧。”我拿起筆，把頭子刨尖了，然後還給徐昊。“謝謝。”徐昊說。
聽了我的介紹，大家更喜歡我了嗎？