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初一我與書的故事作文結尾

初一關於我與書的故事作文結尾

  【篇一:我與書的故事】

  說起書,我可最討厭啦!平時空時間不能出去玩,也不會想到看書,要麼就是寫課外作業,要麼就是玩玩電腦……總之“看書”兩字在我腦子的字典裡完全找不到!從2年級開始我一直討厭書,那是因為在一次同學聚會上聽見高年級學生在說讀書不好有累無聊……回到家,想起高年級學生說的話,情不自禁地翻開書隨便看啦兩眼,看見字很多,差不多可以用密密麻麻這個詞來形容。想啦想,他們說的也對啊,書字又多,還要花心思去讀,是挺無聊的……於是我從那時才開始討厭書啦。還不是有時媽媽硬拉我看書,才囫圇吞棗地看啦起來。只有等媽媽一走我便丟開書跑出去玩。

  過啦2年後,我是四年級的學生啦,但書我仍然不在乎。可是在四年級的那次暑假裡改變啦我對書的看法!記得在那次暑假的一天,作業寫完啦,電腦去裝零件啦,我無聊透啦,忽然想起班長借我的那本書,並交待別弄髒弄壞啦,還說這本書可是特別好看的。我想反正閒著沒事,就看看是什麼那麼“吸引”人?後來我我對書產生啦濃厚的興趣!我在書中學到啦許多隻是像什麼能測量太陽的高溫……,我萬萬沒想到書是多麼的可貴!

  [結尾]後來在一次比賽當中,那個作文題目既然和我看的幾篇作文相同,所以我很快就寫好啦,並仔細地檢查啦幾遍,公佈成績啦。原來我得啦第一名,哪掌聲不斷地讚揚啦我,我很光榮,也很感動。那是書給啦我今天,書永遠是伴隨我的夥伴!

  【篇二:我與書的故事_600字】

  書籍,是人類智慧的結晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,就是讓我們更好的去汲取裡面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來。我也愛看書,書對於我來說就是無價的珍寶。我愛讀書,更愛書。每本殘缺的書,到了我手裡,就像脫胎換骨似的,又煥然一新。但我總覺得這還比不上書帶給我的好處大:

  有一次,老師讓我們寫寫對人生的看法。我怎麼懂得人生呢?其他同學都說要讓家長指導,可我的爸爸媽媽,一個遠在東莞出差,一個又出去購物了,怎樣來指導我完成這次作業呢?我既苦惱又著急。苦惱的是沒有一個人能來幫助我完成此項作業,著急的是明天老師就要驗收了。這該如何是好?我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣,不停的在客廳裡轉來轉去。眼看著鐘上的指標快要指向九點,我更加著急了。此時,我的眼前一亮,看到了——書。我高興得一蹦三尺高,為自己的作業解決了而感到高興。我拿出爸爸的《培根人生論》,慢慢翻開,發現自己選對了書。便把培根的見解再加以改進,加上自己的一些獨特理解。就這樣,我出色地完成了自己的作業。第二天,老師還表揚了我呢。

  還有一次,我怎麼也想不到幾句朗朗上口,好聽又好記的諺語。這時,我的好朋友——書,再一次發揮他的作用了。我找出《諺語大全》,翻出了許多好玩有趣的諺語。把他們給記了下來,並在作文中讓他們現現身。老師再一次誇獎了我,我抱著書,對他感激不盡。

  [結尾]記得前蘇聯作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書就像一輛小舟,載著我們向波濤洶湧的知識海岸駛去。

  【篇三:我與書的故事】

  小時候,我和許多孩子一樣,在每天晚上都要讓媽媽給我講一個故事。媽媽總是不厭其煩地給我講《小兔乖乖》、《大灰狼》的故事。

  長大了,我認識了許多字,慢慢地學會了自己讀書,現在我的書架上至少也有一百多本書,由於我對書到了痴迷了的地步,所以家人都喜歡叫我“小書蟲”。

  有一次,媽媽說中午吃涼皮,讓我去買涼皮,當時我正在看伊索的《伊索寓言》,所以根本沒有聽見媽媽在對我說什麼。這時,媽媽走進書房朝我大吼道:“書蟲,趕緊去買涼皮。”我終於被吼“醒”了,連忙抓起桌上的錢朝門外跑。到了買飯的地方,我卻不知道要買什麼,只記得有個“涼”字,買飯的阿姨看著我猶豫不決的樣子,便問道:“小朋友,你要買什麼呀?”因為我想趕緊回家看書,所以也不管三七二十一了,脫口而出:“我要買涼粉。”。到了家裡,媽媽一看買錯了,便哭笑不得地說:“看來,今天我們得吃涼皮的兄弟——涼粉了。”我呢,正在一旁津津有味地看著書,好像什麼事也沒發生過一樣。

  [結尾]看書還讓我鬧了許多笑話,比如吃飯看書,把菜放到鼻子裡;走路看書,不小心撞到電線杆,頭上起了一個大包……哈哈,很有趣吧,但看書讓我瞭解了歷史、瞭解了中國、瞭解了全世界。所以,我依然愛看書!

  【篇四:我與書的故事_700字】

  時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裡,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

  山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢遊於那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世裡生活,被海潮襲捲著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

  書如山裡一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那麼一脈天與地的精氣衝擊我的靈魂,彷彿為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

  “呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕鬆和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬於自己的浮萍心境。

  多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恆的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠。”當書裡的理性,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧出,沒有塵囂的嘈雜!

  [結尾]圖書館以它那獨有的魅力啟發著我、薰陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我翱翔在書的殿堂中,伴隨我萌發、成長!

  大自然中,這邊風景獨好!

  【篇五:我與書的故事】

  書,是我們都喜愛的,同樣,我也喜歡。

  像蝴蝶飛過花壇,像農人路過田野。每次回憶從前,我的心中就不時有了歡快的心情。

  我小時候很愛看書。雖然不認識一個字,還是很喜歡看。我經常叫大人給我講故事,不給我講,我就鬧,呵呵。小時候我手拿著一本書,因為我不認識字,所以就自己編起故事來。有時候閒得無聊,就自己拿起筆照著書上的字寫起來。雖然不認識,還是覺得很有趣。

  天長日久,我慢慢地長大了。這些字我也認得了。後來,我對書就更感興趣了。天天都離不開書,在吃飯、廁所、睡覺…都離不開。一天不看書,就覺得總有什麼事沒有做似的。

  過了幾年,在我的老家有一個新建的圖書館。那兒有各種各樣的文藝書籍。在家鄉讀書的時候,我時常會去那兒看書。那兒的書可好看了,我喜歡的書大多數是故事書。課餘時間也有時會去那裡看書。

  有一次,我正在圖書館裡津津有味地看著一本書。突然,我聽見有一個小女孩正哭著拿著一本書。我帶著疑惑不解的心情來到小女孩身邊。我問小女孩到底是怎麼一回事,這才知道。原來這個小女孩很喜歡這本書,很想把它買下來,但是還差5角。知道原因後,我立刻摸了摸口袋,正好有5角錢,我就把它給了這個小女孩,小女孩高興地笑了。

  [結尾]我手中只要一有書,就會忘了吃,忘了睡。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”愛書吧!