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四年級敘事作文:我最喜歡的一本書

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文:我最喜歡的一本書,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書1

  每個人都有對自己來說最寶貴的東西。每個人都不一樣,對我這個書蟲而言最寶貴的自然是書了!

  我至今最喜歡的一本書就是——《青銅葵花》。它以青銅一家領養因父親淹死而孤身一人的葵花為原由,塑造了一篇波瀾起伏、感人肺腑的小說。女孩葵花與啞巴男孩青銅擁有一段深厚的兄妹情誼:從送她上學、看馬戲、捉螢火蟲為燈等都體現出他對她的關懷。而之後的蝗蟲災、水災、唯一的老牛去世、奶奶去世等天災人禍又讓青銅一家和“女兒”葵花體會到各種人間疾苦……

  這是一本蘊含著歡笑與悲傷的故事,儘管它的結局並不美好,但他們之後的生活又該何去何從令人心生遐思。特別令人震驚的是,青銅因過度思念被迫回城的葵花絕食而導致被餓得出現了幻覺,使他出乎意料地喊出聲來,從一個啞巴變回普通人。

  雖然它是一篇悲劇性的故事,但是每一個人都要懂得去正視痛苦、尊重痛苦、面對痛苦。歡樂與痛苦應當都值得稱頌。唯有真正去體味痛苦,方能懂得人生的價值和離開人世時的甜蜜。讓我們在少年時便養成一種面對痛苦時應有的風度,這樣長大後才能成為一個強者。

  它就是我最喜歡、最記憶猶新的書,因為它給予了我一個做人的道理。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書2

  人生成長路上總離不開書的陪伴,每讀一本書我們的知識更豐富,我最喜歡的是《西遊記》。

  西遊記主要講的是:孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧師徒四人。經歷九九八十一難,終於取得了真經修成正果。脫胎換骨,各司其職,共享其樂。

  我很喜歡這種擁有大膽的藝術想象力的書籍,對四位主角都深有研究。孫悟空身為大師兄,性格剛開始放蕩不羈神通廣大,後經歷磨難,一心保護唐僧,功勞最大。豬八戒二師兄好吃懶做,卻又在關鍵時候與大師兄團結一心,為保護唐僧做出很大貢獻。沙僧三師兄任勞任怨,老實忠誠,沒有太大本領,總是默默無聞走在最後。唐僧是師傅慈悲為懷,有時卻不太明是非,常常被別人抓去,幸好有徒弟相救。

  他們師徒四人,取長補短,互相扶持,經歷了不少危險,幾次想放棄都挺了過來,每次戰爭反而讓他們更加厲害,團結一心。我覺得這就像我們的人生,每一次的挫折都使我們成長,那些妖怪就像人生的過客,告誡我們,留下回憶和啟示。如果不向失敗低頭勇往直前,就會和唐僧他們修成了正果一樣,擁有更加美好的人生。

  不經歷風雨,哪能見彩虹!如果當初孫悟空一個筋斗雲去西天,定取不到真經。

  我喜歡這本書,更要銘記這本書帶給我對人生的啟示。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書3

  我最喜歡的一本書,它像一株鬱金香,給人一股清新的氣息; 像沙漠中的一杯水,給人一陣涼爽;像飢餓的人看見了一塊香甜可口的麵包,給人一種享受;又像疲倦的人舒服地坐在沙發上,與世界隔絕了。

  我覺得,這本書倒不如說它是一本書,更感覺他是我的老師。《改變世界的50位科學家》--這就是我的老師。他為我講解了一個個有趣的科學故事,一位位科學家的成就。如:20世紀的托馬斯摩爾根利用黑腹果蠅研究遺傳學;古希臘的阿里斯塔克斯,他主張了古代的‘日心說’;18世紀的愛德華詹納發現牛痘疫苗來預防天花。

  在沒有上學的時候,就十分喜歡做實驗,把熟雞蛋放入倒滿醋的碗裡。晚上,媽媽吃的時候,:”呀!這個蛋好好撥啊!“。我內心狂喜。媽媽一吃,立馬吐了出來。”怎麼那麼酸!“我支支吾吾的,低著頭,不敢抬起。媽媽見我有點不對勁,便叫我,我一抬起頭,便把全部都招了。媽媽十分生氣,說:”以後不要用吃的做實驗了,好嗎?“我像和尚敲木魚似的,不停地點頭。

  上一年級的時候,我在河邊看見蠟燭浮在水上,我疑問極了,蠟燭的密度很大,但他不像石頭和鐵塊那樣向下沉,卻向上浮。我十分疑問,一看書才曉得,原來,浮力要兩個標準,一是質量要輕,二是密度要小。蠟燭的密度雖然很大,但它的質量十分輕,足以彌補密度的缺失。

  科學是一個奇妙的世界,而這本書是這個奇妙世界的樓梯。我的理想是當一位科學家,基礎要從小打起。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書4

  我最喜歡看的一本書當然是《湯姆索亞歷險記》,因為我被湯姆堅強,勇敢、不向困難屈服的精神深深地打動了。

  湯姆是一個孤兒,在小時候他的爸爸媽媽就去世了,由他的姨媽收養。但是,湯姆卻沒有因為自己是一個孤兒而沮喪,而是快快活活地生活著。這一點我對他佩服得五體投地。

  湯姆親眼目睹了一場墳地慘案,印江·喬埃把一個醫生打死了,可是他卻狡辯說醫生不是他打死的,並且將一切的罪名都栽贓到波特頭上。儘管湯姆一再告誡自己不要多管閒事,可是他的良心受到極大的折磨,想到波特平時對自己是那麼友好,而此時自己卻見死不救。經過了再三思慮,湯姆勇敢地站在法庭上,證明了波特的清白。所以,我認為湯姆是一個善良正直的男孩。

  湯姆有一個堂弟叫席德,他總是找湯姆的麻煩,讓湯姆沒有一天好日子過。一天湯姆逃學去游泳,姨媽來檢查了,看看他有沒有逃學去游泳。沒有發現什麼,姨媽有些高興,又有些難過。高興是因為湯姆可能真的去上學了,難過是因為自己沒有抓住湯媽的把柄。這時,席德插嘴說:一開始湯姆衣領上縫的線是白色的,而現在的顏色是黑色的。湯姆生氣極了,恨不得立馬就把他扁一頓。哎,倒黴的湯姆啊!

  《湯姆·索亞》這本書真的很好看,此文被作者描繪的有聲有色,引人入勝。因此,我向大家推薦這本書。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書5

  我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

  這本書給我們講了中華民族的傳統美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即"八德"故事彙編。這些故事篇篇發人深省,

  讀後令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:"黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒".黔婁當縣令的時候,

  因為父親得病就棄官不做了,天天向北鬥星乞求父親的病能好,並回家專門侍候父親,但父親的病並沒有好轉,

  在嘗過父親的糞便後,他知道父親病得很嚴重,心裡非常痛苦……再如《董永賣 身》:"董永家貧,賣 身葬親,

  天譴仙女,織縑完緡。",董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

  為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等"八德"進行了註釋。如:孝:百善孝為先。"身體髮膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也"等等。

  我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書裡的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:"書籍是人類進步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。

  現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們"讀書好,好讀書,讀好書"的良好載體。

  我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書6

  《西遊記》是我最喜歡的書。

  當我第一次接觸《西遊記》時,我還是個孩子,我父親給我買了一本漫畫書《三打顧靖》。一張張地看著精美的照片,我不禁看到孫武空與白顧靖作戰的場景:吳武空從前面進攻,豬從後面進攻,沙僧又從側面過來,圍住白顧靖,把他打得落花流水。讀完畫冊後,我還告訴我的朋友們,他們也饒有興趣地聽著,並且著迷了。我真的很開心!

  隨著我的成長,我對《西遊記》瞭解得越來越多。所以我開始看《西遊記》的短片。雖然它是用大片寫的,但它就像看卡通一樣。我經常稱讚啟蒙運動的智慧和勇氣空並且對豬的暴食和貪慾感到害羞。彷彿我和四個朝聖者走在他們身邊。這本書給了我極大的精神享受和知識啟迪。

  隨著時間的推移,我開始讀另一本書,西遊記,這是最初的版本,也是最精彩的版本。雖然裡面充滿了文言文和白話,但意思並不容易理解,有些詞沒有被辨認出來,也很難讀懂。但正是這種困難讓我更能品嚐到它美味的食物。當我遇到不熟悉的單詞時,我會在字典裡查詢。一個接一個的故事讓我明白了做人的道理,也讓我體會到了閱讀的快樂。

  任何時候,我都會記得擁有強大魔力,能夠降魔除魔的孫武空,懶惰,喜歡悠閒懶散的豬八戒,以及一心撲向佛教的金蟬子唐僧和憨厚沙僧。這些人物有他們自己的特點和個性,這使我學會了如何區分世界上的真、善、美、惡、醜。這是他帶給我的最大幸福,也是我的祝福。

  《西遊記》是一部經典名著,也是一部永遠流傳的名著。有些人喜歡看電視劇《西遊記》。最好拿起《西遊記》一書,品嚐它帶給人們的快樂。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書7

  “你知道黑鶴嗎?”“你讀過他寫的動物小說嗎”?我讀過,並且被裡面的動物深深吸引,其中最吸引我的是《鬼狗》和那條叫“鬼”的銀白色的長毛巨犬。

  《鬼狗》的作者是格日勒其木格。黑鶴,蒙古族人。從小與兩條乳白色的蒙古牧羊犬相伴,在草原與鄉村的結合部度過童年時代。雖然我也讀過很多動物小說,例如:《西頓動物筆記》、《沈石溪動物小說》、《驚鳩十動物小說》……,但我最喜愛的還是黑鶴的小說。小說中字裡行間透露出來的是作者對動物的喜愛,從中我知道了作文或小說中要寫出自己的真情實感,才能把故事寫得生動。

  閱讀了黑鶴的小說,我發現最關鍵的是要把動物的外貌和氣質描寫的十分細緻和生動。在《鬼狗》文章裡,作者用“它具有帝王的氣質和野獸的殘暴”來描寫“鬼”。“鬼的父親是一頭純黑色的蒙古牧羊犬,那是一種奇蹟般徹底的黑色,全身上下無論是爪尖還是胸口竟然沒有一點雜色的毛,它的肩高達八十釐米,是少見的巨型種犬”。“近七十釐米的身高,五十公斤的體重”,這些描寫都非常具體,用了列數字等說明方法,讓人一看就有種身臨其境、栩栩如生的感覺。

  閱讀《鬼狗》,不但讓我對動物有所瞭解,也從中學到了很多寫作的方法,讓我對寫作文越來越自信,還讓我愛上閱讀。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書8

  在日常生活中,我們都會有一本自己喜歡的書,,我喜歡的一本書的名字叫《白狗》,下面,你來聽聽《白狗》的故事吧!

  故事講了一名青年出去考察動物,但他落戶的村子不斷地被偷羊羔,於是,大家經過討論,這附近一定有狼!大家便放狗去搜。訓練有素的獵狗很快發現了狼的石洞,裡面還有一隻正在吃奶的小狼。大家一致同意把小狼帶回村子,充當“人質”,把大狼引來。夜晚,草叢裡有“嘩啦嘩啦”的聲音,村民們都認為大狼來了,一個個都端著槍,目不轉睛的盯著草叢,不一會兒,草叢裡冒出了一隻白狗,那隻白狗走近木樁,突然,有人叫道:“快,快開槍,這是狼!他在咬麻繩!”大家這才手忙腳亂的開槍,可是,那白狼已經咬斷麻繩,飛也似的叼著小狼,逃到林子裡去了。 但是為什麼黃狼會變成白狼呢?村民們擰亮手電筒,往地下一照,發現草叢裡有一大堆石灰粉,大家這才明白了黃狼變白狼的原因。

  這個故事告訴我們,做什麼事都要有勇有謀,不要隨便去判斷某一件事,要先了解情況,否則後果不堪設想。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書9

  我是一個小書迷,在我讀過的大量書籍中,最喜歡的就是《給思維一對翅膀》。

  這本書中有許多啟迪心靈的智慧故事,下面我就跟大家分享一下,其中的一個小故事《王?智識獐鹿》。

  王安石是宋朝有名的詩人,同時,他還是當朝的宰相。王安石有個兒子,名叫王?,從小就聰明伶俐,特別討人喜歡。

  在王?五歲的時候,一個前來拜訪的客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王?從來沒有見過這兩種動物,兩個小幼崽既活潑又可愛,王?感到十分新鮮,整個上午都在逗這兩個小動物玩。

  客人見他玩得很開心,就想逗逗這個惹人喜愛的孩子,對他說:“王?,聽說你很聰明,我考考你怎麼樣?”

  王?眨了眨大眼睛,稚氣地說:“好啊!您請講吧!”

  客人說:“你說說這兩隻動物哪一隻是獐,哪一隻是鹿呢?”

  獐和鹿本來就很難分辨,它們的幼崽更是極其相似,就連熟悉這兩種動物的人都得花上一番功夫才能分辨出來,更何況王?還是第一次見到它們。

  小王?看了一會兒,便振振有詞地答道:“這還不簡單嗎?獐旁邊的是鹿,鹿旁邊的自然就是獐了!”小王?的回答使客人十分驚奇,這麼小的孩子竟然如此機智,於是連連稱讚小王?聰明過人。

  大家讀完這個小故事,要明白這樣一個道理:“當我們面對難題的時候,要沉著冷靜,努力思考問題,發揮自己的聰明才智,從另一個角度來解答。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書10

  說起路遙,大家肯定不陌生,在他四十二年的生命中,留下了無數的優秀作品。我最喜歡的一本書,便是作家路遙所寫的《平凡的世界》,這部書在1988年出版以後,被搶購一空,獲得了無數讀者熱愛。

  這部書主要描寫的是孫少平和孫少安兄弟倆。

  孫少安是一個農民,在他很小的時候,他的父親就讓他幫家裡去砍柴。他的頭腦十分靈活,所以在十七歲時,孫少安便當上了生產一隊隊長。也因為他的能力和智慧,一隊的產量要多得多。但是孫少安並不滿足,他和妻子秀蓮建了一個磚場,生意興隆之後,他們把全村生活困難的.人都招過來,給他們工錢,改善了雙水村的經濟生活,從一個普普通通的農民成為一個不再為生活發愁的成功人士。

  弟弟孫少平讀完高中後,因為家庭的經濟問題便沒有上大學。但是他不願白白受別人的恩惠,所以當孫少安叫少平來磚場幫忙時,孫少平斷然拒絕,獨自跑去工地幹活。少平十分喜愛讀書,雖然幹活十分辛苦,但他空閒時分,都會讀書。也因為他喜歡讀書,經人介紹後,他去了大牙灣煤礦,當上了礦工。在礦工生活中,他品味了更多的人情味兒,也明白了更多的道理。

  讀完《平凡的世界》,我深深地明白了一個道理:在平凡的生活中,只有自己敢於奮鬥,才會讓自己變得不平凡!

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書11

  書籍進步的階梯,讓我懂得許多的知識。書籍是一絲陽光帶給我溫暖。而山海經這本書讓我感動,讓我沉醉,讓我著迷,因此我喜愛它。

  《山海經》分為《山經》和《海經》,記載了許多我們耳熟能詳的神話。這其中有女媧補天,精衛填海,后羿射日,嫦娥奔月,最令我著迷的就是《大禹治水》了。大禹的爸爸鯀生前未幫人們治好水於是在他死後,他生了一個兒子叫做大禹。大禹知道他爸爸是用堵的辦法,但是行不通,於是他想我用疏導的辦法吧。他找來幾個人說我爸爸堵的方法行不通我們就用疏導的方法,把水引到乾旱的地方,說幹就幹。有一次大禹經過家門前時跟他一起幹活的人問他說,您到家了,進去看看吧。大禹搖搖頭說,不,我這次不進去了。第二次經過家門時說,您進去看看吧,家人都想您了。大禹搖搖頭說,不回去了,走吧。第三次那個人又說這次已經是第三次了,您真的還不回去看看嗎?大禹說我不治好這場洪水我是堅決不會回家的。這就是現在常常說的三過家門而不入。透過讀《山海經》我們要學習盤古那種無私奉獻的精神,我們要學習精衛那種堅持不懈的精神。我們也要學習大禹的奉獻的精神。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書12

  人最寶貴的是永不言棄的精神,在面對困難時只要不放棄,就一定能夠獲得希望。

  在我所有的書中,我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》,在這本書裡有一位名叫魯濱遜的人,他有一個心願是航海,結果在海上遇到了狂風暴雨,去了九個人全都葬身在海底,只有魯濱遜自己漂到一個小島上。小島上什麼也沒有。魯濱遜看著茫茫的大海,陷入了絕望。突然,他看見半個船漂在水面上,他去了船的裡面,裡面有隻羊,還有種子和麥種。他回到了島上,發現有個野人,把他救了下來,給他取名叫星期五,就這樣魯濱遜靠著頑強的毅力在島上生活了28年。最終回到了家鄉的懷抱。

  這本書已經跟了我2年了,前幾頁已經丟了,但我還是沒有扔,因為我非常喜歡這本書,我捨不得扔了它。

  在生活中,我們會遇到很多困難,如:考試失利、完成不了比賽、學不會英語、完成不了老師佈置的作業......

  讀了這本《魯賓遜漂流記》,我受到了很大的啟發,魯濱遜孤苦伶仃地生活在荒島上,用自己的雙手創造出美好的境界。最後他回到家和家人團圓。

  在我疲勞的時候讀讀它,我會覺得好了一點;在我的家庭作業不想寫的時候,讀一讀它我就能堅持寫下去。

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們一定要好好讀書,一定會成為更好的我們。書本是一位教師,有問題時讀一讀,你會在書中找到答案,好好地去利用它。

  一開始我是怯懦的,自從我讀了這本書後,我才明白要學習魯濱遜的勇氣和智慧,所以我要好好讀書。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書13

  其實到現在我都不知道大仲馬的這本書為什麼叫《三劍客》,主人公明明是四個火槍手,應該叫《四劍客》才對。搜了搜網上,很多人對這個問題都有疑問。

  我喜歡這本書不是研究法國國王路易十三和手握重兵、權傾朝野的首相黎塞留紅衣主教的矛盾,也不是群臣派系的明爭暗鬥,對宮廷裡的秘史軼聞也沒什麼興趣。我最喜歡的就是這四個火槍手之間的樸實的友誼,溫馨又浪漫,四個人可愛得真想見他們一面。讓人覺得人有朋友真好啊,並且一定要保持像他們之間的那種生死與共的友情。

  《三劍客》充分顯示了大仲馬想象思維的超凡脫俗,刻畫人物別具特色。他用生花的妙筆將主人公達達尼昂和另三個夥伴的性格勾畫的栩栩如生,躍然紙上,呼之欲出:達達尼昂初出茅廬,風流倜儻,果敢機智,對朋友俠肝義膽,對愛情執著追求,對敵人嫉惡如仇,他的那匹長毛瘦馬也是特別的可愛;阿託斯平素少言寡語,出口一言九鼎,遇事沉著冷靜,處事穩重老練,關鍵時刻,他是主事的靈魂和統帥;波託斯頭腦簡單,胸無城府,大膽魯莽,貪錢愛財;阿拉米斯則是足智多謀,才思敏捷,溫文雅儒,風度翩翩,關鍵時刻,他是主事的參謀和智囊。

  看這本書已經是在六年以前了,總想著找個時間靜下心來再去重讀一下,無奈到現在也沒有實現,現在要想靜靜地坐下來去讀一本自己喜歡的書好像是一件挺難的事,而整天工作交往研究專業書籍把人都給搞得灰頭土臉品位低俗精神荒蕪的樣子。

  如果,長久這樣下去,唉,人不為人啊!

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書14

  前幾天,我看過一本非常精彩的書。書名叫做《假如你進入了黑洞》。這本書描述了黑洞是怎樣形成的。黑洞這個名字是過去的天文學家根據它的外形和特點給它起的名字,是不是非常的形象和生動?

  “黑洞”實際上是一個龐大的龍捲風,它的力氣非常之大,無與倫比,令人瞠目結舌。它可以把人撕成粉末,可以把光線切成兩半,這樣的力量如果人類擁有,那麼我們人類將是無所不能,就將成為宇宙的主宰。

  這本書內容非常精彩,它透過生動的故事講了在黑洞里人會怎樣生活的、感受如何……

  在宇航員剛進入黑洞的時候,會感到自己似乎被什麼東西拖住,一直往前拖。等到快進入黑洞中心的時候,速度會加快,宇航員可能會看見自己的後腦勺,在過一會,你會發現你的身體特別疼,再看看身高,明顯高出一大截,這是怎麼了?這是因為黑洞正在用它巨大的力量拉扯你。不久,人就會死亡,將會變成太空垃圾,會活活的被黑洞打成粉末。

  黑洞是一個看不見摸不著,非常抽象的東西,如果你被不小心吸進去,恐怕你只能再活那麼幾分鐘,因為,過了這幾分鐘,你將成為最可怕的人肉粉末。到那個時候,我們看都沒法看!想也沒法想。

  可以,黑洞並不是那樣的可怕,只要我們不去太空旅行,或者不要離地球太遠,我們一定能躲開黑洞,讓黑洞變成宇宙裡最孤獨的吧!

  黑洞是不是太恐怖了!但是,正因為它的神秘和恐怖,才是我對它更加感興趣,更想去探索它,研究它。所以我非常喜歡《假如你進入了黑洞》這本書。

四年級敘事作文:我最喜歡的一本書15

  莎士比亞曾經說過:"生活中沒有書籍,就像生活中沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”歌德也說過:"讀一本書就像和一個高尚的人談話。”

  爸爸媽媽給我買了許多書,有漫畫書、作文書、童話書、古詩集、十萬個為什麼等等,裝滿了我的書架,但是我最喜歡的是《成語故事》。

  我三年級時,老師叫我們講一個成語故事。看著同學們都束手無策,我心中沾沾自喜。我大膽的舉了手,便開始講一個《守株待兔》的故事,講得娓娓動聽。老師聽了,欣喜萬分,表揚了我。

  還有一次,老師叫我們寫一篇作文。我用上了狗急跳牆、五顏六色等等的成語。老師不但大加表揚我,還把我的作文在班上朗讀了,誇我視野廣闊……

  是啊,書是人類智慧的源泉,書是人類前進的羅盤,書是知識的寶庫,書是人生的老師。讀書能給我們帶來豐富的知識,能開啟我們的腦筋,能陪量培養出祖國的國家棟梁,能給我們帶來無窮的樂趣。所以,讀書是非常重要的。同學們來加入讀書的行列吧!讓我們這些小樹苗不停地吸收知識的營養,長成一棵參天大樹,成為國家的棟樑之才!