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有書相伴滋味長作文

有書相伴滋味長作文(2篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的有書相伴滋味長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有書相伴滋味長作文1

  生活多姿多彩,滋味不同,五味俱全。書也有滋味,書的滋味有……

  書是酸的,當你深陷書中,無法自拔;你內心的感情,會根據書的情節變化,而跌宕起伏。兒時的童話故事《海的女兒》的結局是悲慘的,因為她最後為了自己心愛的王子而跳入了海洋;化為了泡沫。這個故事讓我同情這位人魚的遭遇,明明自己愛著王子,最後卻要成全別人而犧牲了自己。故事《灰姑娘》的結局雖然是美好的,但是在美好的結局之前,灰姑娘被她的後媽欺負。故事是淒涼的,結局是悲慘的,當我們讀這兩篇童話時,眼角總會掛著幾滴淚珠,深入故事之中,長時間無法自拔。

  書也是甜的,小時候讀《白雪公主》,《睡美人》這些故事時,它們的結局都是公主與王子過上了幸福美好的生活。這個結局是美好的,但每個美好的結局背後,都經歷過無數傷痛:白雪公主被皇后陷害,睡美人被埋藏。每當讀到這個地方,我們的心情也會隨著故事情節的變化而變得著急;但最後王子拯救了白雪公主,吻醒了睡美人。每當讀到這個結局時,笑容便會情不自禁的出現在臉上;心情便會變得非常激動,覺得心裡甜滋滋的。我們的笑容是故事結局的呈現,當我們與主角共同經歷生死,共同擁有歡樂,我們的內心也是如此的擔憂,也是如此的歡樂。

  書還是苦的,記得在上幼兒園時聽過一個故事《賣火柴的小女孩》,故事中的`主人公小女孩點燃了火柴,讓自己出現了幻想:火爐、火雞、聖誕樹依次出現,最後小女孩看見了她的奶奶,為了留住她的奶奶,她點燃了所有火柴,最後奶奶帶她去了美好的天堂。小女孩的結局是悲慘的,讀到這不禁想大哭一場,再當學到這篇文章時,我竟又縱然淚下,這篇文章讓我的內心又多了一個感情。

  書讓我的生活更加美好,書能讓我揚帆起航,在知識的海洋裡乘風破浪,書能讓我鼓起勇氣,在攀登科學高峰的征途上披荊斬棘,勇往直前,永不停留。

有書相伴滋味長作文2

  你不言不語,卻勝過千言萬語。

  ——題記

  與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學日,一眼望去盡是哭泣吵鬧,扯著大人衣角、拽著樓梯欄杆的孩童。人潮之中兀自前進的我卻靜靜地隨著家人來到仍空落落的教室,靜靜地坐下拿出書,不緊不慢地翻開看。這是很奇妙的事情啊——那一刻,我的四周竟好似全無聲音。書使那時的我充滿勇氣,力量無上神奇。從那時起,書開始陪伴我成長。

  我在一點點長大,手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午後,總愛吃力地拖出大大的沙發墊,搖搖晃晃地搬出一堆堆書,讓它們把我環繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響,嗅到那迷人的墨香,整個世界瞬間變得像水彩畫那般,擁有了恬淡的色彩,溫柔的筆觸,氤氳的芬芳,紙張間有如彩虹在流淌。

  到了四年級,我離開了故鄉,書伴我遠赴青島,新的環境仍有陣陣書香。也同樣是那一年,學校開始讓大家訂閱雜誌。小小的我喜悅得無法丈量,每月的雜誌蒞臨好像精靈來到我身旁。放學的路上抬頭望,天是那麼藍,雲是那麼的軟,書包裡的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間。

  何時慢慢淡出了書香?我想可能是初一的那段時光。書包漸漸地被填滿,好似完全沒有了哪怕一本書的空間。也不知是網路慢慢纏繞上了我?還是我才剛剛發現網路這個頗有吸引力的新朋友?如果有放鬆的閒暇,我更情願戴著耳機聽幾支歌兒,或是隔著螢幕,與好友們打幾句趣兒。書本的陪伴貌似對我而言已不那麼重要。

  短暫的歡愉之後,似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長久了總是有些無味的,在經過了一系列思考後,我再次篤定了要一直與書相伴。書,再度成為了我的慰藉。我相信它們會伴我長大,也會伴我變老。我既然尋回了獨屬於我的彩虹,便不會讓它再次從我的身邊溜走。

  有書相伴滋味長。書伴我走這人生路,我們會走出很遠很遠。