本學期收穫作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的本學期收穫作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期收穫作文 篇1
哈！你們不知道吧！我這學期的收穫可大啦！
語文我認識了許多生字，會寫了許多生字，我還認識了列寧、張衡、安徒生、愛迪生，因為他們都十分愛動腦筋，才漸漸地成為著名的學家。
數學我學會了表內除法，認識了克和千克、學會了統計和找規律，特別是找規律，讓我懂得了怎麼樣觀察事物。
音樂課是我最喜歡的，因為我學會了彈奏許多樂曲，聽到那些樂曲我就開心。
我還學會了很多很多知識，對我長大以後一定有用。
啊！你看我這學期的收穫多吧！
本學期收穫作文 篇2
這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收穫吧！
在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀；思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識……
我在數學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。
透過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛鍊，更加健康。
除了學習上的收穫，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學習我就是三年級的小學生了，我要繼續努力，收穫更多的知識和道理。
本學期收穫作文 篇3
在學習方面，先說語文吧。這學期透過對語文書、《看圖說話》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞彙量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那麼頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡裡翱遊。
數學呢！我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發覺有了數學知識，在生活中用處可大了！還有美術課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的收穫吧！
在其它方面，我也有不少收穫。如：老師說我這學期膽子變大了，媽媽說我能幹多了，懂事多了，奶奶說我會體貼人了……
哈哈！這學期我的變化可大了，下學期我就是個三年級的小學生了，我會表現得更優秀！
這個學期快結束了，我在這個學期參加了許多比賽，但最難忘的是故事比賽。剛開始老師讓我去的時候，心裡特害怕，怕講不好，媽媽說：“沒事，別怕！重在參與。”後來我每天都在學校練習，準備學校兩人一個故事的淘汰賽。終於，我打敗了對手，進入了區級的比賽。
中間的幾個星期，我也每天在學校練習，不過故事的原稿改動了一下。
就這樣我又迎來了北戴河區裡的比賽，這同時也是市級比賽的選拔，我和媽媽在下午來到了學校，媽媽送我進了校門，我很緊張。媽媽說:“我們所畏懼的一切就是畏懼本身！”
帶著媽媽的鼓勵我走進了比賽場地，並且取得了不錯的成績，被選為了參加市級比賽的選手。
在市級比賽中我見到了其他選手的風采，有的讓我感動，有的讓我佩服，雖然我只取得了三等獎，但是我發揮了自己最好的水平。
透過這次比賽，讓我鍛鍊了自己，敢於在大家面前展示自己了。同時也讓我懂得了：做什麼事有付出才會有收穫。
也是透過這次比賽，讓學校的老師和同學們認識了我，給了我做藝術節主持人的機會，讓我再一次鍛鍊了自己。
這學期我還取得了書法比賽二等獎，更榮幸的被評為區裡的“藝術小明星”。
看來我這個學期的收穫多多呀！
在這學期，我的各個方面都有了很大的收穫與進步。老師還經常表揚我，我的心裡很高興！
這學期，我認為最大的收穫是在作文方面有了很大進步。因為，每當我完成一篇作文都能獲得較好的成績，並且有的文章還 能被老師邀請發至郵箱。
我作文方面的`進步是因為：我上課認真聽講了，聽懂老師講的關於寫作文的要求了。我知道作文寫作的要求是：首先讀懂作文的題目，然後把事情的過程寫具體，每一個句子要寫通順，並且還要自然分段，不能寫錯別字，作文中還要用上好詞好句，要學會使用標點符號，這樣才能把一篇文章寫好。
這就是我在本學期作文方面的收穫。另外在語文、數學、英語、資訊等知識上也有很大的收穫。在這學期的打字比賽中獲得了一等獎，還有在早操比賽中也獲得了一等獎，為班級增添了榮譽。這些都是我本學期的收穫。
在學習中我還學會了認真聽講，好好寫作業，積極回答問題，認真思考等等。這些收穫都會對我將來的學習打下良好的基礎。
本學期收穫作文 篇4
這學期快要結束了，我也漸漸地長高了，更重要的是這學期我的收穫可大了。
這學期我又認識了好幾百個生字，知道好多好多詞語的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認識了好幾百個漢字，還新學會了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學期在老師地指導下，我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮，還得到了老師的表揚呢！
美術課上，美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景，畫春天，畫影子……每次的作業老師都誇我真能幹！
本學期春運會上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢！50米還打破了校紀錄。
透過本學期的學習，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理。
本學期收穫作文 篇5
這一學期馬上就要結束了，我過了暑假就上三年級了。我收穫了很多知識比如說：我會寫了很多字，也認識了很多字。造句：那麼多星星，你怎麼數得清呢？那麼多星星，你是數不清的。那麼多星星，那數不清呀！名人名言：知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書：《愛的教育》它告訴我們每個人都要懷著一顆有愛、感恩的心。《時代廣場的蟋蟀》告訴我珍惜同學之間的友誼，互相關心互相幫助。《兔子坡》教我們要保護小動物，和小動物們和平相處。《五毛錢的願望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事，而是靠自己的努力。《小王子》不管幹什麼事情都要持之以恆。
但是我有不足的地方，比如說數學有些粗心大意，我以後要改正這個壞毛病。語文，我寫的字比較難看，以後要認認真真的寫字。
我覺得這一學期還是收穫不小的嘛！
本學期收穫作文 篇6
時間過得真叫快，二年級下期又要結束了，我在本期的收穫很多很多。比如，我開心的事情有：在我滿八歲生日時，我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢！我很開心。在歡快的六一兒童節裡，我收穫了一個小書包，可是小書包的“身高”不符合我的身高，所以我決定捐給災區的小朋友。這樣，就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。
我這學期收穫的知識也不少。我學到了許多四字詞，比如：春回大地、萬物復甦、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認得300個字，在徐老師的幫助下我可以認識20xx個字了。
我還知道一些課外知識，比如：安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家。《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學家，他發明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛，他畫的牛跟真的一樣。
我在數學課上也學到了不少知識。比如：解決問題、表內除法、圖形與變換、萬以內的加減法、統計、找規律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎，在英語唱歌大賽中，榮獲了二等獎。
我的收穫是不是很多呀？同時，我也期待著三年級上期的快樂學習！
讓我們大膽起來吧
本學期收穫作文 篇7
時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己收穫了很多東西.
在數學方面，我學會了乘，除法、混合運算、方向與路線，（東、南、西、北、東北面、西北面、東南面、西南面）測量（cm、mm、km、m、dm、）認識角（銳角、鈍角、直角）。參加了年級數學知識競賽獲二等獎，手抄報也獲二等獎。
在英語方面，我也懂得了一些英語單詞，像hall(大廳、禮堂)．．．．．．我還懂得了英語句子，Who is that?(那是誰？)．．．．．．，學會了手抄報的製作。還有語文，我知道郵票齒孔的故事，新疆有個葡萄溝，唐朝有一位畫家叫戴嵩，美國發明家愛迪生髮明瞭電燈,還學會了寫作文和讀後感,我的科幻小製作還得了三等獎.
美術方面也有很大的進步,本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。我會發揚的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收穫。
本學期收穫作文 篇8
在本學期裡同學們是不是有很多收穫呀！我也有特別多的收穫，在學習方面先說語文吧！
在期中一次的考試裡，考的很不錯，語文考了100分。數學還了94以上吧！媽媽表揚了我。原來我寫日記的時候，每次都不會寫，是媽媽最頭疼的事。現在我看很多課外讀物，收集了許多四字成語、諺語等；還有老師讀我們班狀元文的時候，那些好詞好句，還有電視上少兒節目同學的演講、講故事，都牢牢記在腦子裡，永遠都忘不了。現在寫日記比以前強多了，把詞用的都很恰當，日記現在寫的越來越好，媽媽說我現在寫日記有什麼可寫了，以前愁的不知道怎麼下筆去寫。
我現在的數學學的很一般，數學應用題稍微拐點彎，我都要發迷，老師在講課，我愛做小動作，愛說話，回家做題好多做錯；媽媽在家給我講幾遍有時都聽不懂，氣媽媽給什麼似的。也因為我的眼一直不看書，光看其它的地方，根本就沒有把媽媽放在眼裡，也因為媽媽給我講的時候脾氣太爆很大聲，我很反感，希望媽媽以後不要老吵我了。我以後要認真聽老師講課，不會的話就回來請教媽媽，好好動動腦子。
不過，我還是學會了乘法、除法，背乘法口訣，認識圖形和圖形變換、平移，萬以內的加減法，會列豎式計算，還有認識克和千克，懂了不少知識；學會的知識以後一定對以後的生活和工作會有很多幫助和用處，就是找規律的題有的還不是太明白，我一定加油學好數學。
同學們你們本學期的收穫肯定都很大，我要加油趕上你們。
本學期收穫作文 篇9
這學期我最大的收穫來自綜合性學習。老師宣佈開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們如何蒐集和整理資料，然後便讓我們自由分組集結在一起，制定出一份詳細地活動計劃，我們小組以收集古詩為主，我個人辦了個網頁，其他同學有的辦手抄報，有的在網上發帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個網頁發給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學也交了兩份，一共四份。
第二步，我在校園網上發了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子。
第三步，我們還寫了詩，我寫了一首<<起霧了>>被老師發到了校園論壇上。
這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好"；身為駔長我也發現了自身領導能力的不足，小組的同學常不聽我的，還經常給搗亂，我明白了領導能力的重要性還在於要有威嚴，我不能讓人看扁了。
在這次活動中我不僅收穫了這些人生哲理，還學會了許多文學常識，知道了詩人的一些名號，如：李白叫詩仙，王維叫詩聖。並且學會了寫詩，發現寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關的事，很有意思！知道了記詩，背詩，理解詩的方法，寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內容來分，也可以按型別來分，以後收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學習，在老師的帶領下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的瞭解了詩歌，懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區別。在與詩同行時，瞭解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學會了修改詩歌，就像給詩加個“腰”，有趣極了！
我很喜歡這樣的綜合性學習，真希望常有這種活動！