三年級我的收穫作文（精選29篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級我的收穫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級我的收穫作文 篇1
時間過得好快，轉眼間一個學期就結束了。在過去的一個學期裡，我收穫了很多，當然，我也有缺點。下面我總結一下！
在過去的一個學期裡，我瞭解了很多關於我的心臟。語文方面，我的字比以前端正多了，作業裡有很多優秀的明星。我積累了更多的知識，學到了更多的新單詞，提高了我的作文水平。在英語方面，我學到了更多的單詞和句型，口語比以前好了很多，在班裡的排名也提高了很多。在數學方面，我學到了更多的公式和數學的其他方面。而且我還獲得了句型競賽三等獎。
當然，我也有缺點。比如有時候學習不自覺，態度不好。我努力改正這些缺點，做得更好。
三年級我的收穫作文 篇2
這個學期快結束了，我收穫了很多。我已經從一個無知的孩子變成了一個博學的少年
首先，我的中文知識有了很大的進步。這學期，我學了700個新單詞。在老師的精心培養下，我也學會了寫日記，寫作文。我媽陪我看了兩份《十萬個為什麼》。
其次，我數學進步很大。學會了析取計算，加減乘除的混合運算，一萬以內的數的初步認識，克和公斤的重量單位。
此外，我的繪畫水平也有了很大的提高。我知道繪畫的基礎知識是：濃墨塗抹，工筆。我學會了畫漫畫和素描物體。我畫的烏龜，老鼠，恐龍，小貓都很傳神。
下半年我就要升初三了。我要好好學習，天天向上，各方面都透過上一段樓梯來爭取！
三年級我的收穫作文 篇3
每一個人只要播種一個好習慣，就會收穫到一個好習慣；一個人只要努力，就會有進步；只要你有付出就會有收穫！這次翻花繩我悟出了一個道理，也再次告訴我要互相幫助。
這次翻花繩活動我們的家都很努力，家長也犧牲了寶貴的時間來認真的教我們，這次我要寫一寫我和媽媽的努力。
今天，我和媽媽再練習二人對翻，有好幾次都是因為我犯錯了繩子才松的，因此我有些懊惱，所以我總會讓媽媽換一條繩，說：“是繩子不好用！”連續的換繩，可我還是斷，終於，我的小宇宙爆發了！我拉斷了繩子，放開聲音大叫道：“是繩子不好用，才讓我接二連三的斷……”媽媽在一旁安慰我，終於，我喊累了，停了下來，媽媽平靜地說：“一個人不管幹什麼都有失敗的時候，就連比爾。蓋茨也有失敗的時候！”就這樣我有對花繩有了希望！
我的道理是：有付出就有收穫！
三年級我的收穫作文 篇4
今天早上，我們班開了一個班會。主題是：我付出，我收穫。
老師先寫了懲罰榜單，上面的那些名字是沒有完成作業的同學的名字。有的同學是平時經常完不成作業的，有的是真的忘了，不過幸好我沒忘，裡面沒有我的名字。懲罰榜，顧名思義，肯定要接受懲罰了，罰抄課文。
有懲罰榜單，肯定也有光榮榜單了。裡面還是沒有我的名字，雖然我完成作業了，可能都不夠出色吧！這提醒我要趕快進步了。在光榮榜的同學的名字，那種滋味，肯定不言而喻，必須是高興的！光榮榜是要是憑課外活動，誰得獎了就可以入圍，怪我不及時參加！
老師說：“一分努力，沒有收穫。兩分努力，沒有收穫。三分努力，沒有收穫……九分努力，沒有收穫。十分努力，一份收穫。”老師還說：“想得到收穫，就必須要付出。只有付出，才會有收穫。”
不管怎樣，努力了就可能會成功，不努力是一定不會成功的。我記住了，我也會努力的。爭取下一次的光榮榜，我榜上有名。
三年級我的收穫作文 篇5
我在姥姥家種的梨樹結果子了，我摘下一個，開心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植樹節的時候，我在姥姥家沒意思，就想種一棵屬於自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗，遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥：這樹能活嗎？在姥姥的肯定下，我開始了我的栽種。
我在姥姥的指引下，找了一個我覺得合適的位置。然後，手持鐵鍬開始挖樹坑，我挖了幾下，姥姥發現我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務。樹坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹根。往坑裡倒些水，姥姥幫我扶正小樹苗，我就開始填土，將樹根埋嚴實，最後姥姥讓我用土在樹周圍圍個小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時間就好會去姥姥家，給我的小果樹澆水。每隔一段時間都會發現我的小樹苗有變化，我看著它換葉、開花、最後結果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子，心裡想這就是我付出，我收穫!
三年級我的收穫作文 篇6
記得之前在書上看到過這樣一句話：上帝是公平的，只要付出就會有收穫。就像我撿到的那盆花，它就是我付出後的收穫。
記得我剛看到它的時候，它已經快枯了，可我看到還有些綠葉在，便把它拿回了家。爸爸見我在養一盆“枯花”便勸我說：“你別白費力氣了，它活不了了。”可我想：“這花還沒有完全死掉，就還有希望，我就應該努力把它養活，讓它重新擁有絢麗多彩的生命。”於是，我繼續養著它。
也許是上帝看到了我的用心良苦，也許是花兒求生的慾望異常強烈，終於，它活過來了——在爸爸懷疑的眼光下，它活過來了；在我的悉心照顧下，它活過來了；在花兒努力綻放的勇氣下，它活過來了。
原來，上帝真的是公平的。因為我的堅持，也因為我的精心照顧，讓這看起來微不足道的可能性成為了生命的轉折點。人家都說：千金難買我願意。而我說：“千金難買我收穫。”不要放棄一線希望，堅持下去，就一定會有收穫。你瞧，我還收穫了一盆美麗鮮豔的花呢！
三年級我的收穫作文 篇7
這個學期，我們學了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7。《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先，山谷裡有一個山清水秀的村子，不知什麼時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。終於，在一個雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水衝跑了。
讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了。”從這篇課文，我懂了要愛護環境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！
三年級我的收穫作文 篇8
在老師和同學的幫助下，我取得了很大的進步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊按時到達》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認識了很多可歌可泣的模範人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅強、謙虛和誠實。
此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收穫，通過了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過，我最大的收穫還是參加了學校裡組織的許多活動，像學校體育節上的集體舞表演、英語節的會話交流等活動都讓我增長了見識。其中，讓我最難忘的當然還是當義工的那段時間。平時，我是個愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起床，第一個來到學校。在崗位上，我認真負責。看到有同學沒戴紅領巾，我會上前友好地提醒他們；看到有同學下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學有困難，我就主動上前，詢問並急於給予他們必要的幫助……由於我表現出色，得到了“最佳服務獎”的榮譽。我也從中品嚐到了助人的快樂。
三年級我的收穫作文 篇9
光陰似劍，一眨眼，時間匆匆的過去了，本學期快結束了，我有許多感受和收穫。
我這學期語文進步了，語文課上我知道了許多名人，比如：張衡，阿德，阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理，不僅這些，這學期我認識了許多新字，同時寫字也有了很大的進步，這學期我愛上了閱讀，在閱讀當中，我知道了很多詞語和修飾詞，並且能在作文中很好的運用，我的作文水平在媽媽的指導下也有了一些提高，這學期我數學學了什麼叫平移，什麼叫旋轉，還學了萬以內加減法，學了克與千克，讓我知道了在生活當中稱物品重量時用克還是千克，等等，我是班上的數學課代表，但我很樂於助人，我起到帶頭作用，幫助同學，當有同學問我一些數學比較難的問題時我都及時給他們做出瞭解答。
在新學期的來臨之前，我會以新的姿態來迎接新學期，在新學期當中我會更加努力，更上一層樓。
三年級我的收穫作文 篇10
種下一顆樹苗，收穫一棵大樹；種下一束花，收穫一些花香；種下一絲希望，收穫一次成功。你種下什麼，你就收穫什麼，任何一種經歷都是一種收穫，任何一段生命都能收穫一個故事。
失敗，可以收穫很多。失敗是，可以收穫悲傷和淚水，同時可以經驗和教訓。有一次，我考試考得很不好，主要原因是我的字寫的很不好，這次還被爸爸重重打了一頓，我清楚的記得那一下的疼痛。於是，我買了字帖，寫字薄等練字書籍，認真練了起來，現在我的字寫得非常好看，於是我就收穫到了老師的表揚和同學們的羨慕。
感冒對於每個人來說是常事，不是什麼好事，但也可以給我們帶來收穫。有一次，我在學校玩的很投入，把衣服都汗溼了。第二天我上課的時候，一陣涼風一吹，我便感冒了，第二天不能去上課，也不能出去玩，只能待在家裡。這是我卻意外收穫到爸爸媽媽的關愛和無微不至的照顧。
讓我們多一點人生的閱歷，多一些人生的收穫。
三年級我的收穫作文 篇11
我喜歡打球、玩遊戲、打鼓……至今令我最難忘的是一節架子鼓課。
那天，我還是照常去上課，我在門前耐心的等待，我想今天會學什麼呢？我能不能完成今天的任務呢？想到這裡，我不免有些擔心。
我發現已經上課了，我三步並兩步走進教室。一進門，老師就對我說：“要不要學最炫民族風？”我非常地激動，我想：最炫民族風可是我最喜歡的歌呀！我一定要學！我很高興地對老師說：“好。”老師給我示範了一遍，我對老師說：“這樣有點難呀！”老師說：“那我們先學‘簡化版’的吧。”我學著老師的樣子，按照老師的要求，打起了這首曲子。我雙手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、兩下、三下……很快，豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我渾身無力了，但是看到老師鼓勵的眼神，我重新振作了精神將一曲完整地打完了。
老師對我豎起了大拇指，我的心裡十分高興，比吃了蜜還要甜了。因為我收穫了打鼓的本領。
三年級我的收穫作文 篇12
九月，農民伯伯收穫了莊稼；九月，莘莘學子收穫了知識。
九月一日是開學日。新學期、新氣象，我們學校也有了一些新變化：教學樓的樓梯上貼上了學習標語和名言警句；校園內增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽說我的同桌還是位學霸！
開學後的兩個星期，我幾乎都是晚上覆習到十點半才睡覺。兩個星期過後，迎來了第一次數學考試。剛開始我還有些發慌，不過轉念一想，我有十四個日夜做後盾，還怕什麼呢？考試過後，神清氣爽！但當考試結果發下來後，我傻眼了：九十六分！我仔細查閱我究竟錯在了哪？原來是在一道計算題上丟了四分，並且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯的不值啊！
從這次數學小測中，我明白了認真的重要性，同時也收穫了努力後成功的果實。儘管有些不太完美，但這僅僅只是開始，今後我還會堅持努力的。
努力的九月，收穫的九月！願努力與收穫成為我整個人生的代名詞！
三年級我的收穫作文 篇13
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間裡，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的知識。
在語文課上，我進一步的瞭解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；五年級時，透過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……
在數學課上，我們對分數又做了進一步的瞭解，學習了同分母何異分母的分數加減法；學會了用分數來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收穫更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
這就是我的收穫啦！
三年級我的收穫作文 篇14
這學期我在學校有很大的收穫，不僅收穫了很多的知識，而且收穫了很多的快樂，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開心很快就可以過一個休閒的暑假。
我在語文課上學到許多有趣的課堂知識和課外知識，特別是33課學到了很多科學知識，使我知道了更多的知識，同時，我們的老師讓我們讀課外書，學到了更多的課外知識，例如《海底兩萬裡》使我知道了更多的海底童話和海底科學。在數學課上，我學到了很多的加、減法、鐘錶、統計、人民幣等知識，特別二年級的乘法，使我慢慢體會二年級的知識，在日常生活中，我常常利用鐘錶，統計，人民幣的換算等知識去實踐生活，覺得數學的知識很有趣，最後，我給大家說一句話：”我相信二年級會收穫更多的知識。”
三年級我的收穫作文 篇15
今早上我和姐姐來到了交通銀行，姐姐說九點才能開門，現在才是8：42，我們耐心的等了18分鐘，終於可以進去辦社保卡了，那個人說要辦社保卡的話，需要一個多月呢，他說武夷山路有一個交通銀行當天就可以拿走社保卡了。
我和姐姐就來到了武夷山路這個銀行，我和姐姐來到機器旁邊身份證放上去，經過許多次考驗，就把卡給拿出來了，因為那個卡是空白的，於是我們又去找了一個銀行的阿姨，她說：要找銀行的一個人來幫你，我們很快就找到了那個負責辦理社保卡銀行工作人員。工作人員把我姐姐的社保卡和身份證拿了過去，工作人員把社保卡放在機器上，過了一會兒帶字的社保卡就出來了，我發現新的社保卡和我姐姐的身份證的照片一模一樣，沒有任何差距我心裡覺得非常很神奇，我嘴裡說：現在科技實在太厲害啦！於是，我和姐姐快快樂樂的回到了家。
今天實在太有收穫了，跟姐姐辦社保卡有了很大的收穫，我的收穫是讓我知道了怎麼辦社保卡。
三年級我的收穫作文 篇16
今天好無聊，奶奶說帶我一快兒收穫成熟的胡蘿蔔。奶奶拿鋤頭翻地，尋找胡蘿蔔。奶奶先要找到胡蘿蔔的葉子，葉子的邊緣彎來彎去是比較好找的。找到以後，把胡蘿蔔周圍的泥土往邊上趕，然後把胡蘿蔔挖出來。這樣就不會把胡蘿蔔給弄斷了。之後，奶奶用刀把胡蘿蔔身上的泥土弄掉些後就可以把它從地裡運到空地上了。我和哥哥一起運胡蘿蔔，還比誰一次性拿得多呢！在拿的過程中，我們發現了長得很古怪的胡蘿蔔。比如：有的胡蘿蔔兩個長在一起，像雙胞胎，也像一個正在跑步的人。還有的三個長在一起，哥哥說這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿蔔，很開心。
全部收穫完畢後，奶奶把空地上的胡蘿蔔擺得整整齊齊的，真是好看極了！接下來就開始給胡蘿蔔洗澡啦！胡蘿蔔身上還有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出來用刷子洗。刷子在胡蘿蔔身上來回刷幾下，就把它刷得很乾淨啦！看著一大筐乾乾淨淨的胡蘿蔔，我感受到豐收的喜悅！
三年級我的收穫作文 篇17
這學期，我收穫了很多水果。所謂的果實就是知識。
這學期，我收穫了語文知識和數學知識的成果。在這些水果中，有黃色、紅色、綠色和灰色。他們有各自的含義，如黃的代表人物仍需努力；紅色意味著我已經掌握了這一知識，並將從他人那裡得出推論。當你掌握了某個知識點，樹上的蘋果就會變紅。每天，你所做的都會在蘋果樹上被發現，蘋果樹會把你的每一個細節都寫下來，成為你成長的樹。
當你有了紅色的水果，是時候快樂地學習了。當你有藍色水果時，那是當你有麻煩或不開心的時候。當你不想學習時，你的蘋果樹會變綠；當你想學習和進步的時候，你的蘋果樹就會變紅，就像一團火在燃燒你的心！
因此，從今天開始好好愛護你的蘋果樹，快樂地學習、進步、進步。
三年級我的收穫作文 篇18
幾天前，奶奶想讓我體驗工作的樂趣，所以她給我買了一包芫荽籽，並說：“如果你把芫荽籽做得好，即使你發芽了，它也會成功。這個任務很難，你有信心嗎？”我堅定地說：“是的。”
我首先把芫荽種子種在花盆裡，每天早晚澆水，讓她每天都得到陽光。然而，它過去了，但他沒有長大。我沒有灰心，繼續培養。一個多星期後，你送了我一個小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經過我的精心培育和陽光照射，他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形，鋸齒葉緣，長脖子。很久以後，小芫荽變得越來越小，我朝著成功邁出了一大步。
今天晚上，我奶奶正要做魚，但我發現我忘了買香菜。我急忙說，“我有。我的香菜可以吃，所以給它！”吃用我自己種的芫荽調味的魚讓我很開心。今天，我終於體會到了收穫的喜悅。
三年級我的收穫作文 篇19
這一學期快要結束了，我得到了很多收穫，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我的語文知識有了很大的收穫。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什麼》。
其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨塗抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。
下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
三年級我的收穫作文 篇20
從一年級到四年級，我的知識越來越多，課文也越來越難背了。
然而，我們的煩惱也越來越大了，只有好好的聽講，才能考出個好成績！
可是，我三年級下冊語文的考試都是80幾，沒有一個九十幾，我真的很擔心，現在四年級的成績會不會越來越差，再也不會進步，唉……。
一天又一天，一年又一年，當新知識融入我們的腦海裡，或許，舊的知識就會把它徹底忘記了。
我現在已經讀四年級了，新的知識已經慢慢的進入到我的腦海中，我收穫的知識越來越多，腦海裡的文章也越來越長，我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但願我能考出好成績讓爸爸媽媽姐姐高興，我也要努力，沒有努力，是沒有收穫的.。
正所謂：“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關。”把困難當作我們的敵人，打敗他們，才能繼續走下去。
三年級我的收穫作文 篇21
“太好了，太好了！”我高興地叫著。因為我種的蔬菜和我精心管理的水果樹豐收了：什麼蘋果呀，山楂呀，還有大白菜，油菜……都讓人感到欣喜。在這美好的季節裡，我收穫了一份幸福。
我把自己親身種的蔬菜和水果稱作“寶貝”。為了不讓狗狗刨了我的“寶貝”，我特意給蔬菜蓋了一間柳條“小屋”。別看我現在很高興，可你們知道我經歷了多少坎坷嗎？下面我就給你們講講：首先是種子風波。那天，我剛種完種子，便去拿水壺澆水，提著水壺剛出門就愣在那兒了。我把種子種在哪兒了？我左瞧右看找線索，啊……找到了，幸虧我把挖土的小木棒留在那兒了，看我粗心吧。
像這樣的事情還有很多呢！比如我家的那隻狗，我要時刻提防它損壞我的小苗。後來在爸爸的幫助下，我給小菜園圍上了一道小柵欄，我的小苗終於安全了。
經過我的精心澆水、施肥，我的蔬菜和水果終於豐收了。吃著自己種的果蔬，心裡有一種說不出的高興。有勞動就有收穫；有收穫，就有幸福！
三年級我的收穫作文 篇22
前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優美旋律吸引了我，在我好奇心和姐姐引導下，我也開始學古箏了。
剛開始，由於我對古箏並不瞭解，不懂得指法、音律和技巧，學起來很費力，一首優美曲子被我彈斷斷續續，我有點失去信心了，但在媽媽和老師鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。透過一段時間學習，我水平漸漸提高，隨之學古箏興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣佈，學校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個訊息，我既喜又憂，我喜是我終於有表演機會了，憂是我對自己信心不足，為了珍惜這次機會，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優美曲子《旱天雷》，迎來了臺下一片掌聲，那時，我心裡高興極了，古箏給我童年帶來了另一番樂趣。
這次，我收穫了成功，同時也感受到了歡樂。
三年級我的收穫作文 篇23
平日裡我總想做家務，媽媽怕我耽誤學習，不讓我幹。假期裡一天，媽媽說讓我午飯後擦桌子，我爽快地答應，這種小事還能難倒我，沒門。
沒想到，午飯後，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情，會心笑了笑，說：“我說你來幹。”“先把骨頭、米粒、芹菜用抹布趕進垃圾桶”，媽媽說，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說把抹布弄溼，噴上洗碗液，經過這一擦，還不是特乾淨。我又將布徹底洗乾淨，在桌子上仔細“推”了一遍，這時桌面光潔如新。我得意地看著媽媽，媽媽也笑著點了點頭。
經過這次擦桌子，我知道了，勞動也能收穫快樂。看似簡單擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學習更是如此。
三年級我的收穫作文 篇24
透過第一單元的學習，我收穫很大。我不僅領會了大自然的神奇，還感受到了祖國山河的壯美。
我瞭解了許多以前不知道的奇異景觀。如第一課《觀潮》使我感受到了錢塘江大潮的壯觀景象；第二課《雅魯藏布大峽谷》中那幾千米的強烈地形反差和生物的多樣性讓我為之驚歎；第三課《鳥的天堂》讓我感受到了大榕樹的巨大茂盛和眾鳥紛飛的景象；第四課《火燒雲》讓我感受到了火燒雲極富變化的顏色和形狀……
這些美麗的奇觀都是大自然送給我們人類的禮物，我們要去好好保護它們，與大自然和諧相處。
這些美麗的奇觀深深地吸引了我。等我長大以後，要走遍大江南北，欣賞大自然的美景，探索大自然的奧秘。我立志要好好學習，將來把祖國建設得更加美麗，更加富強！
三年級我的收穫作文 篇25
在這個暑假裡我收穫了很多。
這個暑假我媽媽讓我參加了一個暑假美術班，我很開心。因為我非常喜歡畫畫，我覺得可以自己畫自己喜歡的東西是一件非常美的事。在這個暑假裡我學到了很多。比如素描，油畫，水粉畫，動漫畫，還有自己動手用各種豆子粘在一起的一條魚。我畫的都非常好，老師經常誇我。我這個暑假畫了好多畫，有美麗的小公主，有漂亮的房子，有可愛的兔子，帥氣的小男孩在認真的看書，還有一條美麗的大魚在水裡自由的游來游去的，非常好看！還有最難的就是素描，雖然我只畫了兩三幅，但是我畫的也不錯。老師也誇我畫的很好，媽媽看了非常高興。
在這個暑假裡我學會了水粉，素描，動漫，油畫……其中花的最好的就是動漫畫，也是我最喜歡的畫。
三年級我的收穫作文 篇26
收穫，不一定就是實物，而我就收穫了自信。
在這次的三跳運動會中，我和李洋洋是“一帶一鑽一繞”專案，一開始我不能快速的進去，老是怕被繩刷到。看到另外一個小朋友已經進到別人的後面了，可我還是要閃幾次，才能進去，就那還是閉著眼睛的。
多次的練習，所說進小繩被刷的的危險率小了，但是要從李洋洋的手臂底下鑽過，可不是件容易的事。雖說她比我高一點點，但是她在搖的同時，得保證我們倆都能跳過去，所以，她的手臂也得稍微上臺，我在鑽繞的同時，不被她的手臂打到頭，總是未成功。眼看著就要比賽了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在一次練習的時候，我對自己說：“沒事，別怕，加油！一定可以完成。”終於我成功了！我們興奮地抱在了一起。
透過這件事，我知道了自信的重要性，它可以使我克服困難，獲得成功。
三年級我的收穫作文 篇27
今天是週一，天氣是多麼晴朗，陽光是多麼明媚，我戴著紅領巾，早早地來到了學校升國旗。升完旗以後，老師在黑板上一筆一畫地寫下了幾個非常漂亮的大字：我付出，我收穫。
老師首先統計了一下假期作業的完成情況。在黑板上的左邊寫下了懲罰榜，榜上是沒有按時完成作業同學的名字。黑板的右邊是光榮榜，光榮榜上面是校迅通“書香伴我行”徵文和書法比賽獲獎的同學。我榮興地登上了光榮榜，因為我獲得了校迅通徵文的獎品和書法比賽的一等獎。
我們拿著獎品和獎狀，站在黑板前面，和老師一起拍照，心裡真高興呀！能取得這些獎品和獎狀，都是透過努力的付出換來的。但是我還時刻要提醒自己不能驕傲，要繼續努力，只有這樣，才能永登光榮榜。
同學們，我們一起加油吧！
三年級我的收穫作文 篇28
播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。而我收穫了成功。
三年前，在小區廣場上，有好多人在騎腳踏車，比我還小几歲的小朋友都學會了，可我卻不會騎。眼看著他們在廣場上自由自在地騎著，而我只能在旁邊望洋興嘆，於是我決定要學會騎腳踏車。
爸爸扶著腳踏車，我小心翼翼地騎著，心撲撲直跳。腳踏車晃晃悠悠，不一會兒，我就摔了一個狗啃泥。我坐在地上，眼淚在眼眶裡打轉。爸爸說：“沒事兒，誰學腳踏車不會摔跤呀！你一定會學會的，加油！”聽了爸爸的話，我拍了拍身上的土，站起來重新騎。可是這腳踏車真是太淘氣了，一會兒不是跑到草叢中，就是撞到別的腳踏車上。
失敗乃成功之母。想到這裡，我立刻認真的反覆地練。腳踏車終於平穩了。我的心也漸漸平穩了。我還一邊騎一邊哼起了小曲，愜意極了！爸爸還為我鼓起了掌。
一分耕耘，一分收穫。在這收穫的季節裡，我有一種特別的收穫，我收穫了成功。
三年級我的收穫作文 篇29
我今天去滑冰。讓我想起了美好的回憶。
有一天，我剛去學滑冰的時候，教練叫我穿上溜冰鞋，先去紅地毯上走一走，練習一下，由於滑冰鞋太滑沒踩好，就摔了一跤。“哎喲，好痛啊！”我大叫了一聲，我連忙對媽媽說：“我不想學了，滑冰太難學了！”媽媽卻對我說：“琪琪，你一定要堅持，每一件事都要刻苦的”。
聽了這句話，我的心漸漸的平靜下來，改變了主意。
教練走過來說道：“怎麼了？”我卻說：“沒什麼”，教練的臉突然由陰變晴了。
於是，教練扶著我一步一步慢慢地往前滑，我仔細，認真地滑著……一天天過去了，我的滑冰技術也慢慢地提高了，我終於學會了滑冰。那時，我高興地在場地轉了無數的圈。
雖然在學滑冰的時候，我遇到了困難，但我克服了困難，現在我收穫到了成功。