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小學的收穫作文550字

小學的收穫作文550字(通用41篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的小學的收穫作文550字,歡迎大家分享。

  小學的收穫作文550字 篇1

  今天天氣很好,爸爸媽媽商量好決定帶我去動物園玩。我高興極了!

  動物園陽光明媚,空氣清新,天上的白雲變幻莫測,千變萬化,它有時像一隻雪白的兔子,有時像一隻威風凜凜的老虎,有時像一隻張牙舞爪的螃蟹,有時像一隻龐大的大象,有時又像一隻頑皮的猴子,有時像一隻狡猾的狐狸,有時像一隻兇猛的公牛,有時還像一隻憨厚的小豬。真是變化多端!

  看到此情此景,我更加興奮起來了!

  小鳥在天空中自由地飛翔,大雁要到遠方去定居。它們有時排成人字形,像一架飛機;它們有時排成一字形,像一支訓練有素的軍隊,它們好像在巡邏,又好像在做軍事演習。

  天氣這麼好,我們坐在遊覽車上一路欣賞著,竟不知不覺地來到了果園。我走進果園裡看到了一串串紫盈盈的葡萄,看到了一隻只像月牙一樣的香蕉,看到了一隻只紅撲撲的蘋果像一個個小孩童真的臉,還看到了一隻只淡黃色的芒果。忽然,我聽到了水果們說話的聲音。把我嚇了一跳,其中芒果說:“你們這些臭人類,專門吃我的同胞,你看你們把我都氣死了。你瞧他們又來摘我了。我的命再苦,也不會這麼苦吧!”

  我們又走進了一片菜園,菜園裡有埋在土裡的紅薯,有又白又嫩的小白菜,有一隻只紫色的茄子,有頭上長小包的花菜,還有一個個掛滿架子的黃瓜。看到這些蔬菜,我口水都流出來了。

  雖然還沒有到達目的地,但是已經美不勝收了。看來今天的旅程一定很快樂。

  小學的收穫作文550字 篇2

  小學六年的學習,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收穫”,尤其是語文學習。

  我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫週記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時,我才硬著頭皮去寫。後來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑑”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發現後批評,還怕遭到同學們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。於是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級時,我得了一個優五角星,當時的我簡直高興壞了。從那以後,我又開始在借鑑那些作文書了,不過上次是抄,這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞,終於我的作文好了很多,我的週記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預習,我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課後問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收穫,我終於從一個語文成績不上九十分,成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經常考九十分及以上的人了。

  語文學習上,我積累了許許多多的經驗與文學知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收穫”我做到了!如果你做到了,你也能學好語文。

  小學的收穫作文550字 篇3

  我又快樂的度過了一個暑假,在這暑假期間,我,哥哥還有媽媽一起回到了家鄉,我還有不少收穫呢!讓我來告訴你們聽吧!

  回到了我的故鄉——五華。走在回家的路上,清新的空氣撲鼻而來,心裡真舒服。"外公!外婆!我們回來啦!"就這樣呼了幾聲以後,嘴裡忍不住嘟囔了幾句:"我們回來了,也不來看看……"媽媽告訴我,現在是農忙時期,要我和哥哥趕緊換件舊衣服,去幫幫舅媽他們。我看著正在生氣的太陽公公,心裡又有點而不情願,也就去了。

  先割了稻穀,再將谷和杆分開,曬穀,弄過幾次以後,就抬著去店裡碾穀殼。還有好多事呢!

  "舅媽,一定要下田裡嗎 "我問了一下舅媽。"嗯。不過嘛……我想你一個嬌滴滴的城裡的小姑娘,下了田也沒啥用。就別下了!啊!"聽了舅媽這麼一說,又有點不高興,不就是下田嘛!小菜一碟!我卷好了褲腳,走到田邊,下了田。哇!這田裡的泥可真燙!我抓起一把秧苗,有模有樣的幹了起來。"哎,不能這樣!"表姐開始教我。"也不能這樣兒……"表姐一句接著一句。回到家裡以後,全身腰痠背疼,以前只在電視上看過怎麼幹農活,這回兒可是親自嘗試了一次啊!

  以後我得珍惜糧食,因為每一粒飯,都含著農民的汗水!這時,耳邊又迴盪著小時候背李紳的《憫農》。"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"收穫總是最快樂的。看著我插下的秧苗慢慢的長大,心中湧起了一股暖流……

  我覺得我們學習就要農民一樣,勤快的插下自己的知識秧苗,不畏辛勞,持之以恆的培養自己的知識秧苗,令它們不斷壯大,才能結出金色的只是稻穗!

  小學的收穫作文550字 篇4

  秋,收穫的季節。在這秋高氣爽的十月,我收穫了不少。這個十月,已是我進入初中的第二個月了。我在這充滿新奇的環境中,收穫了新的知識,新的朋友,新的快樂——

  當開學發教材時,我就無比激動。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉。第一天老師開始講課時,我就快樂無比。那新的知識在向我招手,我彷彿變成了捕魚人,在初中知識的海洋中撒下了第一把網,收穫了第一網魚。我自豪,我興喜,我收穫。初中的第一次收穫,便在這十月。

  進入初中後,第二個吸引我目光的便是那新面孔。一個個陌生的面孔,一雙雙友情之手,就這樣打開了新的友誼之門,讓我結識了新朋友。有的可愛,有的文靜,有的熱情。一個又一個新朋友,將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學習,互相幫助;一起笑,一起跑。校園裡處處有我們的身影,處處有我們的歡笑。是的,就在這個十月,我收穫了新的朋友。

  有了新知識,有了新朋友,我變得快樂。當爸爸打電話詢問在農村的奶奶收穫如何時,我看見了爸爸的笑,我知道,收穫一定很好。我想,這十月雖然忙碌,但一定會很快樂。是啊,誰不願意看到收穫?這也如我的這個十月,雖然課程增多,壓力變大了,但我還是因為收穫而開心。我為收穫新知識而開心,為收穫新朋友而開心,為收穫而快樂——不是說有播種才有收穫嘛,這十月讓我快樂。

  秋,收穫的季節,你告訴了我,有付出才有收穫,有收穫就有成長。我知道,秋天不是一個結束,而是一個開始,一個全新的開始。讓我們收穫的同時,也別忘了來年的播種。

  小學的收穫作文550字 篇5

  今天下午,我們興奮地坐上大巴,向參觀的目的地——丘比食品廠進發了。因為老師沒有提前洩露風聲,大家都紛紛猜測著丘比食品廠的產品到底是什麼。是美味糕點?是各種漂亮的糖果巧克力?還是……

  終於到達了目的地,我們迫不及待地走進了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們,將我們帶進會議室。經過阿姨的解說,我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。

  看了一段介紹影片後,我們就兵分兩路開始參觀車間了。

  進車間前,我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服,戴上頭套和口罩。如果再帶個白手套,感覺就更像要進手術室的醫生了。看到完全變了個樣的同學,大家忍不住笑了起來。換好服裝後,還要消毒。哇!這裡的衛生要求好嚴格——用洗手液洗完手後要烘乾,然後還要再用消毒水擦一遍;腳上已經換上了乾淨的拖鞋、戴上了一次性鞋套,還要踩到消毒池裡消毒一遍。做完這一切,還要進入一個小房間讓全身接受強風的“洗禮”。我們從來沒受到這麼高的“待遇”,一個個都興奮得不得了。

  終於進入車間了。阿姨先帶我們進入打蛋的車間,可惜今天休息。阿姨說這裡的打蛋機每分鐘可以打兩百個雞蛋。我們驚歎起來。我似乎看到了一個個雞蛋飛快地滾動,然後隨著一聲聲清脆的破殼聲,金黃的液體流了出來……

  參觀完打蛋車間後,我們到了藍莓果醬的工作間。車間裡的叔叔阿姨一絲不苟地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟:首先,將買來的藍莓仔細挑選,把不好的扔掉。接著,把剩下的藍莓和其它原料一起加工,做成果醬。果醬裝入瓶後,先打條碼,再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產品稱重,重量有差異的再進行檢測。最後裝箱存入倉庫等待發往超市。

  看著一瓶果醬要經過這麼多道的工序和這麼多的人力投入,我突然明白了勞動成果是多麼來之不易。今後,我們要珍惜糧食,珍惜別人的勞動成果。

  小學的收穫作文550字 篇6

  寒假裡最另我開心,讓我印象深刻的事情就是下象棋了!這次的下象棋可真是讓我收穫頗多!

  這個寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心,還得到了很多的收穫。令我記憶深刻的是一次下象棋的收穫。

  一天中午,剛吃完午飯,爺爺就一邊指著棋盤,一邊對我說:“來,咱倆對上幾個回合!快!”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節,我大膽地說:“爺爺,咱倆對上幾個回象棋如何?”爺爺二話不說就擺起棋。才一個小時多一點,我就敗了4:1。現在爺爺向我宣戰,我該如何是好?我想:“接受的話,萬一輸了怎麼辦?拒絕的話,也太沒面子了。還是接受吧。”我戰戰兢兢的走過去坐下,擺好了棋。

  第一局,我飛相防守,爺爺中炮進攻,我上馬護中兵,爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好後,爺爺就對我發起了猛烈的進攻。爺爺的兩個車一個在我的邊境巡河,一個在我營裡橫衝直撞,兩個炮一個在爺爺的營守中路,一個在我營裡打邊卒,兩個馬一個在營裡守著中卒,一個在我的營裡跳來跳去,爺爺兵力分散,機動力強,讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因為爺爺陣營裡只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當回事。我只要找著機會就動深入敵營的車和炮,爺爺只顧將軍,不顧後面,突然,我在爺爺的陣營裡擺出了“將軍抽車”的陣法,抽調爺爺的巡河車後,爺爺的攻勢迅速化簡為零:爺爺對我方棋子的封鎖大大變小,一個車明顯招架不住,我方主力迅速湧向爺爺的營地,為了保住營地,爺爺的棋子也都撤回,最終,爺爺潰不成軍,被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗,我真是喜不自勝。

  這次下象棋,不僅令我很高興,還讓我明白一個道理:學一個本領不能因為一個小挫折而半途而廢,要認真學下去。這個道理是我在寒假最好的收穫。

  小學的收穫作文550字 篇7

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”你們問我在幹什麼往陽臺上一看, 嘿!有一盆綠綠的幸運草,它身體的全部分都被淋了個透溼,還有一個關於幸運草的小小收穫故事呢!

  故事的開頭髮生在一個炎熱的夏天,剛從學校回來的我無意中看見了陽臺上的一盆幸運草,可是幸運草並不像我想象中的那樣,它只是有少部分是綠色的,其它的枝葉都耷拉著腦袋,看上去一點也不精神,我一看有植物需要“搶救”便來了勁頭,準備用噴水器給它噴水,可我又轉念一想:家裡已有些花花草草,為何還要和一個不知從哪來的幸運草操心呢?還是算了吧。

  當我從興致勃勃的狀態中回來時,我又耷拉著腦袋,去做作業了,寫著寫著,我不禁又想起了那棵幸運草,突然想到世界上所有事物的距離。

  是呀,同樣是植物,同樣是有生命的東西,卻因為某種突然的原因而改變了命運,這是不公平的,如果你即將獲得諾貝爾獎,但因為有些疏忽的小問題而得不到你的慾望,那麼,我們也會氣憤,嘆著氣說上帝對我的不公。

  人與人,物與物之間是沒有距離的,正是這樣,每一個弱小的東西都需要呵護,但我又不禁困擾:一個人,都忙不過自己的家庭或經濟支柱,還會去盡幹些閒事嗎?答案是不會,如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度,那麼你同樣還是會照護幼芽,不會去想著該怎樣保護人類。

  透過這次幸運草的事件,我突然明白了一些道理,但是我在以後的生活裡,還是會盡我的一份力,來呵護每一個生命。

  小學的收穫作文550字 篇8

  “我挖,我挖,我挖挖挖。”我提著鏟子走來走去,尋找著還未被開墾的土地。想知道我們在幹什麼嗎?我們正在夏莊地瓜產業園挖地瓜。

  一下車,同學們就紛紛亮出了五花八門的兵器:奇大無比的的鐵鏟,炒菜用的鍋鏟,五齒釘耙……,真是千奇百怪,形態各異呀。

  只聽老師一聲令下,同學們就以百米衝刺的速度衝向了瓜地。頓時,地瓜地裡塵土飛揚,“叮叮噹噹”的聲音響成一片。我也不甘落後,順藤摸瓜。幾鏟子過後,一個地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我幹勁倍增,心中狂喜,樂道:“哈,這下我可發財了!”很快,地瓜就露出了地面。我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地,地瓜鬆動了。我一變身形,雙腳蹬地,大叫:“啊!”只聽“叭”的一聲,地瓜被掰斷了。雖然斷了,我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈,豐收了!

  看著這片土地,我琢磨:在這個底下應該還蘊藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓,把速度放慢一些,輕輕的挖。不一會兒,地瓜的身體就露出來了。我用鏟子把地瓜周圍的土鏟松,然後用雙手抓住它的腦袋,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,身子也出來了。稍一用力,一隻碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細地欣賞著這個戰利品:它身披大紅袍,頂著小腦袋,神氣活現的看著外面這個新奇的世界,那樣子真是惹人喜愛。環顧四周,同學們有的眉開眼笑,仔細的端詳著自己的戰利品;有的正在費勁的挖;還有的垂頭喪氣,尋找著新的目標。

  晚霞映紅天空的時候,我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收穫。今天,我們都感到了勞動的艱辛,品嚐到了收獲的喜悅。

  小學的收穫作文550字 篇9

  漫長的暑假快要結束了,我開始寫暑假收穫。在這個暑假裡爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅遊團,導遊先帶我們去了興隆,瞭解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!

  在芳香植物園裡,我也收穫了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

  我還去的是文化多河谷,也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導遊帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年曆史的海南軍坡節。

  三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館裡讓我知道水晶是火山岩漿而噴發形成的晶體礦物。

  這次媽媽還帶我去游泳,一進游泳池,我發現很多小朋友都會游泳,甚至4歲的小朋友也會遊的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學會了憋氣,還學會了狗刨式的游泳。

  在學習方面我按照計劃完成了暑假作業,還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最後,我用鋼筆寫好了。數學裡媽媽還教會我一位數乘兩位數,一位數乘三位數的乘法。

  我在暑假裡還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發現看書很有趣,能從書裡學到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認真的樣子很帥!

  這就是我的暑假收穫。

  小學的收穫作文550字 篇10

  秋天是個美麗的季節,也是一個收穫的季節。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了,一股微風向我吹來,感到十分愜意。

  我們騎著電動車來到了小姑家,小姑很高興,拉著我的手提議道:“你是在城裡長大的,要不然咱們去田地裡看看吧!。”“行啊。”我高興的說道。

  鏡頭一: “咱們先來摘些花生吧。”小姑說。“嗯。”我使勁兒的點了點頭。

  我向地裡望去,只見一片翠綠的花生地,趕緊跑過去,生怕被別人先搶一步。然後我把那一片花生葉子都拔了出來,一看卻什麼也沒有,真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說:“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的,要挑就挑葉子泛黃的,那些才是長熟的。”然後我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形態不同,有泛白的,有泛黃的,顏色也不同。大自然可真神奇啊!

  鏡頭二: 摘完花生後,我們又來到了一片玉米地,玉米秸稈長的比我還高,突然發現玉米穗上竟然還長有毛絮,心想,哇!玉米也會長鬍子。有的毛絮是紅色的,有的還是白色的,不過也有的玉米穗裡面是黑色的,姑姑說那是長壞了的,不過裡面的東西可以炒著吃,叫玉米烏酶。

  鏡頭三: 接著我們又來到了一塊綠豆地,原來綠豆不是埋在地裡的,而是長在葉子上的,忽然我看見一片葉上有黑又長的東西,從遠處看就像一條毛毛蟲,再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外殼剝開後,看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中,可愛極了。

  今天的經歷讓我想到了一首古詩《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰之盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易,但是種地的確不易啊!

  小學的收穫作文550字 篇11

  今天是三月十二日,我們小學部全體師生一起去星期8小鎮春遊,實際上這是一次小孩子做大人的實踐體驗活動。

  在星期8 小鎮的半天時間裡,我在玩耍的過程中輕輕鬆鬆學到了知識。這裡可以體驗社會的各種職業、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過程中,我去了航天館體驗,為了有更好的真實感,小鎮裡設定了一架真實的飛機讓小孩子體驗,我們穿上“空姐”、“機師”的制服,在輔導員的帶領下,每個人拉著一個拉桿箱“登機”,惹得旁邊的家長不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照,我還特意擺了一個優雅的姿勢讓家長們拍照,因為只是體驗一下,我到覺得很有趣。

  下了飛機,我去消防局體驗工作。在消防局,我在輔導員的指導下穿上消防制服,乘上消防車趕赴“火災”現場,撲滅樓房上的“熊熊大火”,當然這個失火現場是模擬的,裡面的火焰其實是燈光做成的特效,但是所有參加體驗的孩子們沒有絲毫的懈怠,個個都撲救認真。

  消防局的.體驗工作結束後,我去了糕點屋體驗工作,這裡有得玩還有得吃。在糕點屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實料,我在糕點屋體驗了蛋糕製作的完整流程,學會了簡單製作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質。

  最後,我去了警察局體驗工作,我穿上警察制服後,顯得威風凜凜的,在小鎮街道上巡邏時,我體會到了爸爸當警察的辛苦和危險,抓獲不法犯罪分子,保護人民的生命財產安全,是何等的重要啊!接下來,我又去當郵遞員送信,當送信到中藥鋪時,還在中藥鋪認識了許多中藥,以及中藥的簡單用法。

  我喜歡星期8小鎮,離別時,真有點依依不捨。星期八小鎮真是我們小孩子社會實踐的好去處,讓我們小孩子體會到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢的辛苦。

  小學的收穫作文550字 篇12

  在一個天氣晴朗的星期二,剛放學,媽媽帶我買了一本“摩爾莊園攻略書”。

  當售貨員遞給我書時,我拿起就看,愛不釋手。上車看、下車看、回家看、休息看,媽媽喊我吃飯,我一吃完又看,還對媽媽說:“媽,桌子你擦,我看會兒書”。媽媽沒吭聲,我卻心想:沒事,我先看一會兒。看了大約二十分鐘,我看完了,去寫作業。

  兩個小時過去了,我一看錶,現在八點半,“還能看會書”。我自言自語,於是我又拿起我的“攻略書”津津有味看起來,九點了我洗漱了一下,上床繼續看“攻略”。“媽媽,幾點了?”“十點半了,你看著辦吧!”媽媽的這句話,讓我的心裡有種無名的怒火。

  第二天早上,媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了,我問她“媽媽,你怎麼了?”“我左邊的頭抽著疼。”“為什麼呀?”“可能是太忙太累了。”我心裡咯噔一下,心想:媽媽今天又得忙一天,那不就更疼了嗎?沒容我多想,媽媽匆匆忙忙的又開車把我送到了學校。一天的時間很快就過去了,又是晚飯後,我寫完了作業正準備看碟,“啊!”媽媽手捂著左邊的頭重重地坐在了沙發上,我慌了神,看碟的念頭一掃而光,我趕緊幫媽媽揉了揉頭,心想:“我必須做點什麼了!”一看錶九點半,“機會來了。”我悄悄地進了臥室,把床鋪好,一會媽媽準備鋪床,她走進臥室,“咦?你把床鋪好了?”“哦,是我鋪的。”媽媽高興地笑了,看見媽媽笑我心裡美滋滋的。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種孝心得孝順,就在剛才,我用自己的行動播種了“孝順的種子”,現在我看到了媽媽欣慰的笑容,我收穫了孝順。

  小學的收穫作文550字 篇13

  光陰似箭,日月如梭,我們在時間的長河流裡成長,現有我們回憶我們小學的收穫,也是不免會有萬般的感慨!

  在我小學生活的六年裡,我收穫了許多快樂,而這些快樂的源泉便是我們那些愛好了,是它們讓我的課餘生活更精彩。電子琴已經成了我悠閒娛樂的寶貝了,閒暇之時,彈上幾首,心情立刻舒暢不已了!唱歌、跳舞便也成為驅逐煩惱、憂愁、鍛鍊身體的好方式,這些愛好也使我碩果累累,得了一大堆獎狀、證書呢!

  “怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”隨著這熟悉的《友誼地久天長》的音樂,我不免又想起這六年來所收穫的友誼,同學們的友誼更是難忘,同學如親人每時每刻都關心著我,友誼使我學會了體諒,友誼使我學會了寬容;友誼使我學會了許許多多!但願友這誼地久天長!

  在這六年中我還收穫了知識,老師如一個勤勞的園丁,無時不刻地灌溉著我們祖國的花朵,帶著我們遨遊知識的海洋。數學的神秘、語文的豐富、英語的有趣、從一個個數字到一道道題;從一個個拼音到一篇篇文章,從一個個字母到一段段英語對話,這些知識將永遠陪伴著我。

  分別了,戀戀不捨的是母校,是老師,是同學,是童年那一幕幕動人的畫面。這短暫的六年給了我收穫,讓我成長,我將帶著這些收穫去迎接未來更多的挑戰,同時我也堅信未來會更精彩!

  小學的收穫作文550字 篇14

  陽春三月,草長鶯飛。恰逢週末,過慣了城市校園生活的我,藉著去永嘉探望爺爺奶奶的機會,去領略一番鄉村的田園風光,與美麗的大自然來個親密接觸。

  一路上,青山碧野,春意盎然,穿行在黃花綠樹之間,呼吸著新鮮空氣,我的心情也隨著高漲起來。不知不覺老家已遙遙在望了,爺爺奶奶早就在樂呵呵地迎在家門口。一陣噓寒問暖之後,我就嚷嚷地讓爺爺帶我們去參觀他和奶奶前幾個月剛剛開闢的一塊菜地。

  菜地就在家不遠的地方,依山傍水的。菜地裡滿眼都是各種各樣我叫不上名兒來的蔬菜。這時,爺爺在旁如數家珍地介紹開了:“這是油冬菜,現在就可以拔來吃了,這是捲心菜,那是馬鈴薯,還得兩、三個月才有收成……” 綠油油的油冬菜,開著藍色紫色花兒纏繞著小竹竿的豌豆,剛探出頭的馬鈴薯,在微風中翩翩起舞,搖曳多姿。爺爺一邊說著,一邊俯身去拔地裡的雜草。“我來!”我也迅速蹲下來,仔細地拔去一根根雜草,雜草很快被我們消滅了。突然,我發現爺爺菜地裡的菜都比隔壁地裡的菜高出一頭,就好奇地問:“爺爺,你的菜怎麼比別人的要長得高一些呢?”爺爺笑眯眯地說:“種菜和你學習一樣,要勤奮才會有好收成。我每天要澆水施肥,除草鬆土,所以菜才會長得快長得高。辛勤才有收穫。”聽了爺爺的話,我若有所思地點了點頭。

  中午,我們品嚐著爺爺自己辛勤勞動種出來的菜,感到特別香甜可口。爺爺說:“今年的蔬菜好收成,送你一筐油冬菜吧。”我高興地抱著這一大筐油冬菜,心想,我今天的收穫可不光只是這大筐的菜啊!

  小學的收穫作文550字 篇15

  春天,我和媽媽去奶奶家,到奶奶家的地裡看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅使我向奶奶要了一粒向日葵的種子,就迫不及待的拿上工具開始播種了。

  奶奶在一旁給我指導,我就實施,首先,我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑,雖然是一個小坑,但對於我來說也是一件很難的事情,經過一段時間,我把小坑刨好了。奶奶告訴我,下來在坑裡墊些比較溼一些的細土,就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了,我根據奶奶的指導把播種的過程進行完了。這時我雖然覺得有點累,但成功播種又使我幾乎沒有了累的感覺。

  接下來,就是給我的向日葵澆水、施肥,我時不時的來到地裡,實施這個程式,一至於,一天,我忽然看見我的種子發芽了,就高興的對奶奶和媽媽說:“奶奶、媽媽我的種子發芽了。”他們聽到我的話,就連忙來到我的種子跟前,很吃驚的半張著嘴巴,連話也說不出來了,都高興的把我一把攬在懷裡,我也很高興。

  我就在精心的照顧著我的向日葵,有一天我又去看,竟驚奇的發現,我的向日葵已經開花結果,我的心裡更有一些激動,我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃,我也吃了,但我覺得向日葵香香甜甜的。看著大家吃的那麼的香,我真正感覺到了收穫的喜悅,但更多的是我付出的勞動得到了這麼大的收穫。

  經過這次播種的辛苦,使我更多得到的體會是,我們千千萬萬的農民伯伯可是比我更辛苦,更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功,我種的不僅是一粒種子,更是一種收穫……

  小學的收穫作文550字 篇16

  一學期快要過去了,快樂的時間總是一眨眼就過去了,餘老師的課也同樣是如此的快。我在餘老師的課堂是很快樂的,不僅快樂,而且我收穫了許多,真是大豐收啊!

  在這“大豐收”中,我在各方面都有所收穫:在學習方面,知道了要掌握知識必須“溫故而知新”,需要經常複習,你把學會的知識又看了一遍,又學會了一些新知識,就有新的收穫;我在做人方面,知道了要孝順父母,不能忘恩負義。假如你不孝順,那真是“狗咬呂賓洞,不是好人心”啊;在人生方面,知道了“不經歷風雨,怎麼能見彩虹”,只要敢面對挫折,不怕失敗,才能走向成功,走到成功的路上,才可以達到自己的夢想!甚至超越夢想;在友誼方面,我知道了應該樂於助人,捨己為人,擁有一顆善人之心、勇敢之心與大愛之心……

  其中我覺得的收穫最大就是夢想方面了!從李創利這位殘疾人身上,我受益良多,感到十分羞愧。一個‘小’男人,一個身體殘疾人,可以達到每年收入二百萬以上,有了事業,還有一個幸福美滿的家庭,這是因為什麼?這是因為他有夢想!在有夢想的基礎上,他也有行動!一份耕耘,一份收穫,他付出的是同齡人的幾倍,但他收穫的也是同齡人的幾倍!在何況他是個‘小’大人。是的,每個人其實都有殘疾,有的人是身體殘廢,有的人是心靈殘疾!身體殘廢不可怕!關鍵是心靈殘廢是不可能成功的!我要好好努力,向李創利學習,因為殘疾人都可以成功,我作為一個正常人為什麼做不到呢?

  以上這些內容,這就是我本學期在四真學堂的收穫。

  小學的收穫作文550字 篇17

  在我的腦海裡。我在回顧我的收穫有很多。但最讓我記憶猶新的還是今年暑假快要結束時。媽媽看我又長胖了。決定陪我游泳。其實我自己看自己。的確是胖。我也想瘦下來。可是我不會。媽媽說。她當我的教練。我也就無語了。說實話。我對水有點恐懼。那還是發生在我小學的時候。記得爸爸和乾爹還有爸爸的戰友。我們一起到紅旗碼頭江邊去游泳。我也不知道當時哪來的勁。自己就往水裡鑽。

  不小心。滑了一下。爸爸這個時候回頭叫我。看見我的樣子趕緊遊了過來。吧我救嘞起來。現在想想那情景。我不由的打了個冷顫。正在想著這事。聽見媽媽叫我。我和媽媽走到深水池。媽媽說,先把身上打溼。讓水侵入皮膚。一會就不會覺得冷。邊說邊示範給我看。接著。媽媽讓我把頭放到水裡。手捏著鼻子。噢天吶。我剛把頭放進去馬上就浮起來了。這個時候,只見媽媽把我的頭使勁往水裡撐。我一下子喝了好多水。媽呀。早知道游泳是這樣的。我都後悔答應媽媽了。媽媽說。就是要學會喝水。才能學會游泳。我們來游泳。不要對不起花的錢。要知道物有所值。我10年都沒進游泳池了。為了你能夠瘦點。我都毫無怨言。你要對得起啊。來,媽媽相信你能夠學會的。只要用心你就會做到的。媽媽小的時候。悟性大。學什麼都快,你也一樣。邊說邊示範給我看。是啊。媽媽能做到。我也能做到。我慢慢琢磨慢慢感受。第2天。我就學會了。哇塞。我成功了。逐漸讓我喜歡上了游泳。一到太陽下山。我就催著媽媽趕緊去游泳池。媽媽見我如此急迫的樣子。

  故意說,呀我今天累了。不想去了。哎呀老媽老媽。游泳不累。我老媽最好了。媽媽笑著用陝西話說了句額逗你玩泥。嘿嘿……這就是我的收穫。收穫中讓我感受到無比的開心和自豪!

  小學的收穫作文550字 篇18

  我們老是陪著一些收成長大,有的發獲是刻意而為的成果,也有的收成是意外,卻別有一番味道在口頭。

  有一地,媽媽突然讓我跟她教做菜,“啊!這是替什麼呀?”我雖然是個女生,然而我不愛文靜,不愛好該“乖乖母”我是個男孩子中帶些父孩子的性情。這忽然讓我學做菜,我可不這麼多的耐煩。於是,我立刻謝絕。

  可是,媽媽也不苦逞強。她用沒了從沒用功的也是我最怕的“手腕”——她居然帶著那種哭腔說:“我要你學做菜是為你惡,未來,我們老了,動不了了,你不給我們做飯,咱們就要飢逝世了。”別望我的媽媽未經很大年紀了,但是她卻是個“老頑童”,而且她又知路我最怕他人泣,所以就用了這種“手段”,實鳴我信服得嗤之以鼻。

  我睹媽媽連這招皆用上了,我就硬著頭皮許可了。

  媽媽說她要學我作東紅柿炒雞蛋固然這講菜我常常吃但詳細怎麼做的我也不曉得。於是,我跟媽媽一伏開端做了訖去。

  “哎呀!要先把雞蛋煎熟!”媽媽叫了我一聲!“哎呀!鹽抬多了!”媽媽又喊了我一聲!於是,聽完媽媽喊我,我匆忙把毛病改了過去。

  過了半個多小時,我的這談西紅柿炒雞蛋末於做佳了。雖然之間過錯連連,但是這敘菜終於做成形了。隨後,媽媽趁暖擊鐵,又教我做了多少說菜。

  做了這幾道菜,我認為我把畢生的耐心都用在這些菜上了。但是還感到做菜也是很簡單。這是我第一次做菜,和媽媽一起做的,共時也領會到了做菜的辛甜。我又突然覺得媽媽讓我學做菜,不光是為他們的將來做盤算,也想讓我體會點什麼吧。

  這只是一次簡略的乾菜閱歷,卻讓爾感觸到了媽媽的辛勞它時不斷地提示我要助媽媽分擔一些“野務”。這是一種意外的播種。

  小學的收穫作文550字 篇19

  轉眼間,一學期又過去了,回想起這一學期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語,真是又有趣又快樂。

  這一學期我學到了很多知識,語文我會寫了更多的生字,語文書上的一篇篇課文,是那樣的生動有趣,上課時,老師的語調是多麼的溫柔和藹,同學們也聽得聚精會神、專心致志,我們還讀了許多的課外書,如:《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負有心人,期末考試我們都考得非常好。

  我最喜歡數學了,每次上課我都覺得無比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學到了許多的知識。上課的時候,老師是那樣的幽默有趣,時常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說:“任何成就都是刻苦勞動的結果。”這句話真是不假,透過我們的努力和老師的指導,結果我們的數學都很不錯。

  英語我學的也很不錯,感覺還比較輕鬆,每次上英語課,老師在認真地講,我也在專心地聽,就是這樣我才又學會了好多的英語單詞,這次期末考試,我們班有好幾個的一百分的,這就是我們班努力的結果。

  三年級我們還多加了一門主科,那就是科學了,科學教會我們生活中的一些常識,那是我們生存中必不可少的知識,所以我也要好好的學習科學,不能忽視它。同時,我們還學到了一些很有趣的技術,如:怎麼做好一張紙、怎麼拓印書皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來我們以後還得繼續努力啊!

  這學期的收穫可真大!下一學期我相信會有更多意想不到的收穫!

  小學的收穫作文550字 篇20

  該來的總是要來的。我最擔心的軟筆書法比賽也如期而至了。

  在中午,我就細心地準備好每一樣東西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對困難啊!

  我先去比電腦繪畫,坐在電腦前,手靈活自如地控制著滑鼠,不一會兒,空白的螢幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫得起勁時,柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書法咯。”我的表情立刻僵硬,是禍躲不過啊!只好硬著頭皮上陣了。抱著複雜的心情到了比賽場地,著實被嚇了一跳,一個個專注鎮定的神情,縈繞著一股淡淡的墨香,在不知不覺中,撫平了我心頭的煩躁,只覺得心曠神怡,這就是中華五千年書法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那麼大,比桌子還大,這要怎麼寫呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭啊!我感激地望向謝澍家,看著他寫的字,我更是一股勇勁。我仔細地端詳著字帖,那一筆一頓都如此溫潤有力,我端持著筆,在心中寫了無數遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最後滿足地細細欣賞著,加油啊!千萬不要讓我的努力付之東流!

  走出賽場,深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕鬆自如,我知道自己已經付出了,已經努力了,雖然不會有什麼好結果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對了,勇敢地挑戰了!

  可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎!在高興之餘,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會有收穫!

  小學的收穫作文550字 篇21

  當機會出現在你眼前時,只要你好好兒把握,定然能見到“彩虹”的美麗!

  ——題記

  新的學期到啦!豔陽高照! 哈!昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消雲散,心中唯一剩下的就是對新學期的憧憬,與蠢蠢欲動的火熱!

  開學第一天就遇到了數學老師說的百年也難遇一回的好天氣![有點兒誇張喲,呵(o o o)!]有了這麼一個好天氣作為新學期的開端,難道不是天助我也?做人可不能逆天行事喲!

  新學期剛開始,大家就如餓了兩三年似的!瘋狂汲取書本中的精髓,個個兒都奮筆疾書,唯恐時間不夠的樣子。初三的集結號已吹響,初三到了!同學們大了一歲,估計都覺悟了!

  人人都想有一個好開端,一個好開端可關鍵了!因為它可以讓人找到自信!世界上最寶貴的就是自信!有了自信就離天下無敵更進一步嘍0(n—n)0(這樣看來,要是真有自信藥倒可以賣個好價錢,嘿嘿)但是新學期給予我們的壓力也是不可小覷的,畢竟我們初三了,明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考!這可關係到以後的人生喲(不得不重視%>一<%)!

  俗話說得好,新年新氣象!現在新學期也是新氣象!隔了一個暑假大家都成熟了很多,少了從前的歡聲笑語,多了幾分成熟穩重真不知道是可喜還是可悲呢?新的學期班裡也多出了幾個新的面孔,這事引起了大多數人的關注,都對著這幾個新同學“眉來眼去”呀!雖說初三的生活不是人過的(心裡話哈,不愛聽的別噴),但是和一大群“活寶”在一起學習也不孤獨啊!

  我也沒有別的好說的,只希望大家在新學期裡找到自己的目標!朝著自己嚮往的目標努力衝刺,圓自己一個普高夢!

  小學的收穫作文550字 篇22

  送走了熱氣逼人的夏天,迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節去奶奶家刨紅薯。

  在路上,周圍一片豐收的景象:紅彤彤的高粱笑彎了腰;玉米露著一排牙齒,正微笑著給人們打招呼;黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐後等待人們去摘它們……無論到哪裡,都會看到一派豐收的景象。

  盼星星,盼月亮,終於到了奶奶家的紅薯地裡。我和姐姐各拿一把鐵鍬,我一開始拿著鐵鍬亂挖一通,可連一個小紅薯也沒找到,我氣憤地扔下鐵鍬說:“不刨了,根本刨不動。”爸爸這時走過來說:“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫,說明下面一定有紅薯,而且非常大。”我對爸爸的話半信半疑,於是我就找到一條裂縫,拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖,終於看到了一小段紅紅的東西,我心中一喜,又挖了起來,在挖的差不多的時候,用力一拔,一個紅薯就跳了出來。嗬,一個紅薯當中的“巨人”,我還不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈!”我身邊傳來姐姐的笑聲,我扭頭一看,原來她挖到了一個巨大的紅薯,我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞,我士氣大振,連連挖到紅薯。不過,我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。

  正當我們挖的熱火朝天時,媽媽像哥倫布發現新大陸一樣大叫:“看這裡!”我們都轉過頭,發現了一個紅薯已經露出了半張臉,我迫不及待的跑到那裡,努力地挖起來,等我挖出來一看,天吶,四個形狀相同的紅薯,被我一同拔了出來!我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。

  天色越來越晚,我們依依不捨得告別了紅薯地,也告別了奶奶家。

  小學的收穫作文550字 篇23

  星期天又到了,我們家也隨著人們歡快的腳步來到了遊樂場。一個巨大的嘉年華的“過山車”遊戲首先映了我的眼簾,接下來,我又看到了:“旋轉木馬”、“魔鬼城”、“海盜船”等驚險刺激的遊戲專案。

  媽媽豪爽地花了150元買了“通行證”——只要有了通行證,什麼都可以玩。我拿著“通行證”玩了許多專案,最後只剩下過山車了。

  聽許多人說這個專案特別驚險,但是非常刺激有趣,我心開始矛盾:到底是玩呢還是還玩呢?玩吧,又害怕;不玩吧,又遺憾。怎麼辦?在媽媽的鼓勵下,我鼓足了勇氣上前排隊。

  “小夥子,到你了,快上車!”過山車的管理員叔叔笑著催我說,“別怕,經歷過才知道什麼感覺,聽人說不真實的啊!”聽了叔叔的話,我半信半疑地上了車,找了一個座位坐下來,繫好了安全帶。

  “噌”的一下,過山車開始啟動。啊!下面的人群、樹木、建築都變小了、模糊了、旋轉了,我的心也開始激烈地跳起來。過山車加速了,上坡、下坡、拐彎,起伏不斷,我的心隨著它加速、上坡、下坡、拐彎。我閉著眼睛,咬緊牙關,心似乎含在嘴裡,又好像跳了出來,不屬於自己一親。原來“刺激”就是這樣的感覺。

  清涼的春風颳在我的臉,慢慢地,我睜開了眼睛,過山車在遊樂場的上空穿梭著,我的恐懼漸漸被興奮與激動替代,這種感覺真好。

  不一會兒,時間就到了。下了車的我對媽媽說:“真是,太刺激,太好玩了!”媽媽說:“對呀!如果不經歷,怎麼會有這樣的收穫呢?困難其實並不可怕呀!”

  哦!原來戰勝自己最重要呀!

  小學的收穫作文550字 篇24

  今天是12月31日,大隊部開展“慶元旦,迎新年”的活動,這次活動是由我們大隊委組織的,大隊部教師給我們開了會。由我,楊露,王雨彤,劉遠涵四人一組,帶一年級20名小同學去玩“搶凳子”遊戲,老師不參加此次活動。我心裡不禁有些疑問:萬一有小朋友摔倒了怎麼辦?他們不聽指揮怎麼辦?帶著滿腔的疑問我來到了現場。我負責安全及監管,劉遠涵準備道具,楊露是裁判負責舉牌喊口令,王宇彤是記錄員。比賽將要選出四名獲勝者,我給選手們精心準備了獎品,第一名是皇冠大獎哦!吃完午餐,楊露他們已經在操場上開始活動了,五人一組圍著凳子轉,楊露帶著他們拍手打節奏,當楊露一聲口令停,成功搶到凳子並坐在上面的同學就晉級了!

  第一輪刷掉8人,第二輪刷掉6人,到第三輪時,記錄員王雨彤喊道:還有沒參加比賽的嗎?刷刷刷,十幾只小手伸到她面前,唉!沒參加的舉手,可參加過的也跟著舉手了,搞得我們什麼辦法也沒有!想想其實當老師真不容易啊,我們只帶20個小朋友就覺得累,可我們經常讓老師生氣,可老師從不向我們發火!於是,我一點一點調整好心情,帶他們重新整理好隊伍,從頭開始,有兩個調皮的小男孩不聽指揮,到處亂撞,我耐著性子一次又一次的把他們叫回來。比賽在有驚無險中結束了,第一名是個十分乖巧懂事的小女生,我親手給她帶上了皇冠,其他三名獲獎者也獲得了獎狀和激勵書籤!看著這一群可愛,調皮的娃,心裡就像打翻力五味瓶,又是苦又甜,不知是什麼滋味,話說“有舍才有得”,我捨棄了自己的休息時間,卻得到了快樂,雖然辛苦,但收穫了友誼!

  小學的收穫作文550字 篇25

  歲月無情,光陰似箭。眼看這個繽紛的寒假就要結束了。在這個假日裡我有了不少的收穫,下面我就跟大家分享一下我的收穫吧!

  在這個辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂的時光,來自各地的“好學的學子”相聚在新酷學的八天八夜“單詞為王”的訓練營中。當然我是不屬於“好學”之類中,我是被迫無奈來到此處,不過我早已習慣了這種殘酷無情的補習,誰讓我在平日裡對無窮的知識慾望感不強,爹媽為了培養我這種感覺,所以在每一次這樣歡樂的時光總是被無情的剝奪那是無可非議的。

  在新酷學的八天中,我不僅學習到了新單詞,更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學方法和他們開朗風趣的性格,更是讓我受益匪淺。我似乎覺得這種沒有課桌椅的教室更適合我,一遍學習一遍玩遊戲,使我對學習有了進一步的認識。這種學習方式不僅讓你去記單詞,更多的是讓你學會如何團隊合作,人與人之間的交往和相處,這種互動式的學習法,增強了我們的責任感與集體榮譽感,同時我對學習也產生了微妙的興趣,單詞量也增加了不少。

  在新酷學的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時間就把我們融合成一個大家庭,有很多的感動、有很多的激情、有很多的驚喜,朋友間的點點滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚,我真的泣不成聲,心底的那股情懷莫明的湧上心間,眼淚也不約而同的衝出了眼眶,收不住那悲傷情感。這種感覺一下子讓我自己明白我是一個性情中人,重感情之人。與外教這麼近距離的接觸與生活,更讓我學好單詞激發了動力。直到現在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們,讓我們永遠記住這美好的時光吧!朋友們,我想你們了,相信我們會再見的……

  大家說說我是不是收穫了很多呀?

  小學的收穫作文550字 篇26

  星期四上午,我們全校師生來到高橋烈士陵園敬獻白花和參觀。我們排著整齊的隊伍走進高橋烈士陵園,陵園裡有綠油油的松樹和鮮豔奪目的一串紅,整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗。敬獻完白花後導遊帶我們參觀了高橋烈士陵園,還告訴我們:“高橋烈士陵園建於1954年,安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛國主義教育基地之一,是進行革命傳統教育的重要場所,也是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土。”參觀完後,走出烈士陵園,我心想:無數烈士為了民族的解放,國家的獨立和人民的幸福,獻出了自己寶貴的生命,才換來了我們今天的幸福,我一定要好好學習,長大後要做個對祖國有用的人。

  下午,我們去了上海科技館,在那裡我們玩了很多地方,讓我印象最深的是 “人體分解區”等了好長一段時間,才輪到了我們。阿姨給我們帶上了眼鏡,我不知道為什麼要戴眼鏡。我和任雨欣,李開偉,徐佳龍,董琳燕坐上一輛“生梨車”開進去就聽見一陣尖叫聲,心裡不免害怕起來。車子開到一半時,看見一幅很大的畫面呈現在我們眼前。只見水流迎面撲來,感覺好像要被吞沒了一樣。我趕緊摘下眼鏡,突然沒有了那感覺,我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的感覺。這讓我想起了我們語文課上學過的《新型電影》,可能也是這種感覺吧!後來,我們又去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。 這次參觀上海科技館使我受益匪淺,我不僅玩了許多有趣的東西,還懂得了許多科學知識。在回學校的路上,我想:隨著科技的發展,人們的生活發生了巨大的改觀。相信以後,人們還會利用科學制造出更驚人的奇蹟!

  小學的收穫作文550字 篇27

  今天,好朋友邀請我們全家去龍海孚宮採摘楊梅,我們抵擋不住楊梅那甜津津的誘惑,而且我從小到大吃了不少楊梅,但還沒親手摘過呢,於是我們爽快地答應了。

  一路蜿蜒曲折,我們終於到達了楊梅林。細雨如絲,一陣濛濛細雨過後,一棵又一棵茁壯的楊梅樹早已吸足了甘露,伸展著四季常綠地枝條。一顆顆肥碩、飽滿的楊梅,像一個個頑皮的小娃娃從綠葉中探出黑紅的臉蛋,讓人禁不住想咬上一口。

  不一會兒,我們就熱火朝天地採摘起來,我和姐姐尋找著果實最肥最大的楊梅樹。突然,我們的目光停在一棵矮矮但粗壯的楊梅樹上,樹上掛滿了又黑又大的楊梅。姐姐迫不及待的踩上樹枝,一伸手,“啪”的一聲摘下一顆,“哈哈,你看,這麼大的楊梅,不錯吧!”姐姐一手提著籃子,一手拿著楊梅向我炫耀。“咳,就那麼大,瞧我的!”我不甘示弱。但比起姐姐來,我爬樹可是“菜鳥級”的,我笨拙地爬上樹杈,一手抱著樹幹,一手抓著樹枝,眼睛像雷達似的搜尋著大楊梅,那樣子甭提有多滑稽了,我相信世界上最笨的熊貓爬樹也不會有這麼搞笑的了。“哈哈,我找到了一個最大的楊梅啦!”我興高采烈地揮舞著手,沒想到一得意忘形,雙手鬆開,“撲通”一聲,給大地一個熱情的“擁抱”。“哈哈哈…真是笑死了!”姐姐看到我這副模樣,曉得前仰後合,差點把手中的楊梅全倒了…

  一個小時、兩個小時過去了,我們在歡歌笑語中收穫了一筐又一筐的楊梅,我們的手上、臉上、衣服上也留下了紅豔豔的紀念—楊梅汁。我們坐在樹下品嚐著我們的收穫—那一顆顆蜜一樣甜的楊梅,開心地度過了一個難忘的假日。

  小學的收穫作文550字 篇28

  早上的日出從天上散落到地上,但是有一個角落的顏色比太陽還要耀眼,一朵美麗的野玫瑰……

  我坐在花園裡的長椅上,心裡滿是波瀾。靈魂之窗逐漸關閉,黑暗充斥整個心靈。低頭一看,腦子裡都是屢試不爽的失敗痕跡。

  “不要放棄!”空氣中突然飄來一個聲音。震驚,站著,搜尋,卻不是一個人影。不經意回頭看見了,一朵野玫瑰。我蹲下來用手抱著它,突然看到它花瓣上有疤痕,明顯是有人故意抓傷的。我看著這幾乎沒有顏色的玫瑰,突然有點鄙視。

  只是一朵像我一樣陷入困境的野玫瑰。也許,在今晚的夜空下,它會枯萎凋零。

  微風把它吹來吹去,彷彿搖著頭對我說:“你錯了,今晚我永遠不會死。”我輕輕“哼”了一聲,離開了。

  那天晚上,是暴風雨。我靠在窗戶上,詭異地笑了笑。開啟窗戶,風立刻把桌子上的紙吹得滿屋子都是,雨水拼命地衝進來,弄溼了地板。

  野玫瑰。

  日出再次升起,我向花園走去。玫瑰,那朵野玫瑰一定枯萎了。昨日的美好在今天褪去。

  然而看到的時候,我的身體怔了一下,腦子一片空白,世界一下子安靜下來。

  它,玫瑰,直立著。雖然累了,它還是站在那裡。我突然向它致敬:它的毅力如此堅定,足以凝固時間,讓河水停止流動,讓陽光失去光澤。

  而我不正是缺少這種堅定不移的毅力嗎?一瞬間,就像一縷光線驅走了我心中的黑暗,投入了那份執著。

  依舊坐在這張長椅上,但是相隔一天,已經是兩顆心了。我轉向野玫瑰說:“謝謝。”

  在那個角落裡,一朵玫瑰在風中搖曳。

  小學的收穫作文550字 篇29

  什麼是生活?人們普遍的認為:生活就是活著到死去的過程。對,這並沒有錯。在生活中,人們往往追求物質精神,從而忽視了比物質更重要的東西。當然,從生活中,也會收穫無限的樂趣和困難。這要看你是在困難中是迎難而上還是放棄,我的生活很簡單。

  當我懂事的那天起。我立志要成為一個名人。我不斷的追求。可是,總有太多困難像藤蔓一樣纏這我。我要用鐮刀,不斷地切斷藤蔓,才能成功。當我決定參加運動會800米的時候,只要一有時間,我就在操場上去跑步,揮灑汗水,在跑道上一次又一次的轉圈,讓我去抒發心裡的委屈,讓心中的委屈化為汗水,從我的身體裡離開。經過很長時間的鍛鍊,我終於站在了舞臺上,用汗水去編寫屬於我的榮耀。

  “預備,開始”前進奮鬥的口號已響起,槍聲也緊隨其後,運動員們奮力的奔跑,追擊同學們的呼喊聲,加油聲。而我在一直的跑著,帶著同學們的希望在跑,我奮力的去追趕前面的人,一個又一個,我的汗水浸透了我的衣服,突然,腳腕鑽心的痛,我幾乎放棄。全班的同學都在喊:“加油,你可以。”

  同學們的加油聲,傷口的疼痛,讓我模糊了,我恍惚看見了那個7號少年,他對我說:“加油,我等你。''頓時,我忘記了所有的疼痛,我站了起來,用他的鼓勵站了起來,再次奔跑。超越一個又一個,只為了他。快到終點了,我用盡了剩下的所有力氣,努力奔跑,忘記了一切,除了他---那個7號少年,他在終點等著我,等著我!

  終於,我到了,我是第一名。當我回頭去看時,什麼也沒有,只有陽光的溫度,我知道他來過。

  生活,就是這樣,會讓你痛苦不安,失去理智,但要破解生活中的困難,只有堅持,用毅力去戰勝一切困難。

  小學的收穫作文550字 篇30

  徘徊在人生的十字路口,我不時反思著,深感到前路的迷茫,無法抉擇前進的方向,或許出於失敗後的無助,執著之夢的破碎,前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落後嗎?不,我將會以樂觀現實地面對。

  也許努力付出後,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經驗,但總堅信著只要功夫深,我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

  一次次考試的失利,一次次失利後的反思,粗心並不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗後,我總會把粗心為藉口,以消心中的忐忑;為何每次的反思後,我總不以教訓為借鑑,一直迷茫無向地前行;為何總會忽視了生活中的小枝節,以致失去了一次次彰顯自我的機會;為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉圈,毫無進展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠遠不足!

  “成功的背後付出的是辛勤的汗水與無悔的付出。”因此,要通達夢想的彼岸,就必須勇於高高摯起一盞叫執著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執著追求,永不言棄,直至抵達成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮鬥向前的足跡!

  我們有付出,因而無怨無悔;我們有收穫,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮鬥。因為我們用堅信著:“一分耕耘,一分收穫”這一人生哲理。莫邪之劍只有經歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經歷風雨的洗禮才會亮於世人前,夢唯有經歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收穫成功的喜悅!

  小學的收穫作文550字 篇31

  今天上午,我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮,於是問爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣製成的呢?”媽媽趁機說:“那今天下午就去採茶吧!”我和爸爸不約而同地答應道“就這這麼定了!”

  午飯一過,我們便驅車去櫟斜水庫採茶。汽車開在崎嶇的山路上,我恨不得長上一對翅膀,飛到目的地採茶。

  剛下車,我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點點的嫩芽兒,遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進茶園摘起來。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的,我們不能偷取別人的勞動成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質量也很好呢!” 只見樹叢中有許多野茶樹,嫩芽兒像一個個頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的顏色綠油油的,沒有一點兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來。於是,我們便七手八腳地摘起來。不多久,我們就採了一大袋。

  這時,爸爸催著讓我回家,但我還是盯著茶葉,手還不停地摘著茶葉,恨不得變成千手觀音,讓我摘個夠……

  炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋裡,頓時發出了“噼裡啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著,一邊告訴我說這叫“殺青”。我學著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當這茶葉的香氣直冒上來時,心裡還是樂開了花。

  我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋裡用大火翻炒。大約過了半小時,又細又香的茶葉出鍋了。

  我們一家三口坐在茶几旁泡起了自制茶來。啊,真香啊!我品嚐到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗到了勞動的快樂!

  小學的收穫作文550字 篇32

  我不斷地彈著鋼琴,那是我想成為一名鋼琴演奏家。

  我是一個溫和的小女孩,從幼兒園大班開始就開始學鋼琴了,已經考過5級了。媽媽說我學的比較慢,可是我覺得已經很不錯了,和其他人比起來,有的學了一時半會就放棄了,有的和我一起學的才考了3級,有的都沒去考過級……

  於是,我驕傲起來了。

  有一天,媽帶我去了一位大媽媽家裡做客,發現她家客廳也有一架鋼琴。於是我自告奮勇的上前彈奏起來,但是由於不熟悉環境,我彈湊總是斷斷續續的。這時,從一房間走出一位如同白雪公主一樣的大姐姐,笑眯眯的邊看我彈琴邊說:“手指不要亂,音沒彈準……”,“知道了,姐姐要不你來彈吧”我不滿的說。

  只見,大姐姐端端正正的座好,一首美妙的鋼琴曲(我說不上來曲名)在她彈奏下,顯得非常動聽。後來我才知道,大姐姐在和我一樣的年齡已經考出鋼琴10級,六年級就出國參加比賽了。

  那天,我灰溜溜的回到了家。晚上做了一個夢,夢中出現了兩頭大象,一頭黑、一頭只白。黑大象說我鋼琴不可能考上十級,白大象說我只要努力一定會取得更好的成績。“我要聽誰的呢?”煩躁的時候,大姐姐出現了,她還 是笑眯眯的說:“聽白大象的吧!它可以幫你完成你的夢想……”於是,我開始不斷的練習彈琴,終於有一天我考過了十級。

  我在呵呵的笑聲中醒來,才發現自己在做夢,我還 是現在的樣子。但是我明白“只要功夫深鐵杵磨成針”道理,要成為一個鋼琴演奏家,只有不斷努力,不斷的練習,才會取得成功。於是,我又開始不斷地練著琴,,因為,這我成為一名鋼琴演奏家的不斷追求之夢。

  小學的收穫作文550字 篇33

  秋天,是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,是辛勤勞動人民得到回報的季節。

  在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

  你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風中搖晃……果子們都隨風搖盪,像風鈴的聲音,在果園中迴盪輕輕地,很恬美。

  果園過後,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風吹在地上,遠望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣,楓樹林那,開滿了“焰火,”隨風一吹,就如要燒到哪裡。

  這兩處看完,還不過癮,最好看的是那田野。

  在南邊,有一處田野,遠望去,是金色的天地。

  你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

  我們看完了,農民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

  我愛秋天,我愛秋天的菊花的五顏六色,我愛果園的“風鈴”聲,我愛雪白的棉花,我愛火紅的“焰火”楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子,稻子。我更更愛那在辛勤收割的農民伯伯,不然,如果沒有了農民伯伯,那麼,我們將沒有這麼美味的食物,如果沒有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那麼,我們將哪有這麼美麗與幸福的明天?

  秋天啊,你真是一個美麗的季節,真是一個涼爽的季節,真是一個農民伯伯的付出得到回報的季節,我真想對你說:“秋,我喜愛你,你真是一個美好的季節”。

  小學的收穫作文550字 篇34

  秋天是收穫的季節。地裡的莊稼已經成熟了。人們正忙著慶祝豐收。在這個收穫的季節,我也有收穫。

  大約前年5月初,為了考我的學習水平,父親和鋼琴老師就萌生了試一試的想法,報考了中央音樂學院鋼琴系二級考試。

  唉!鋼琴,鋼琴,一提到鋼琴就頭疼。鋼琴,鋼琴,你就像一本無聊的書,讓我整天只看著你。現在又要考試了,不禁更加緊張。但是沒辦法。我每天要練兩個多小時,有時候甚至到晚上10點,才拖著疲憊的身體上床睡覺。爸爸說:“只要我堅持下去,我就會成功。”“真的?”我半信半疑地問:“我們等著瞧吧!”爸爸神秘地說。

  8月30日13:50,父親送我到音樂學院大廳門口離開,我坐在大廳裡忐忑不安地等待。只聽老師說:“19號考場至23號考場考生請在12樓等候。”考場外,我冷靜下來,耐心等待。輪到我了。我深吸一口氣讓自己冷靜下來,開始按要求演奏。聽著優美的音符從鍵盤上跳出來,我很開心。啊,前面有容易出錯的聲音!我一注意,就拐了這個小彎。我隨意彈,還有一個容易出錯的指法。來不及了!我只好“暫時”換個手指頭,“下次別大意!”我心想。出了考場,我馬上跟爸爸說了評分的過程。爸爸說:“你看,簡單點。”“嗯。”我堅定地點點頭。

  10月份,聽說自己通過了二級考試,高興得跳了三腳。原來評分真的很簡單,只是有人覺得很難。

  不流汗就嘗不出成功的滋味。成功的滋味真好!但是困難就像大山一樣阻擋著你。只要你有勇氣克服它們,你就會成功。我驕傲,我驕傲,我在這個金色的秋天收穫了一件珍貴的東西。

  小學的收穫作文550字 篇35

  秋風習習,轉眼間,秋天來了。秋天,農民得到珍貴的食物和豐收的喜悅。而我,收穫了成功的喜悅。

  我記得那天,老師叫我和另外九個同學去參加朗誦比賽。聽到這個訊息,我好開心,終於可以上臺表演了,耶!太棒了!

  老師給了我們每個人一份手稿。先背下來。回到家,我努力背下來。第二天,我經常背訓練中的錯誤,我感到很內疚,我迫不及待地想在地上找到一個洞。那天晚上,我認真的扛著,直到再也出不來。背完稿子,又要準備行動了。我們跟著音樂大聲朗讀,加上一些適當的動作。我們十個人做同樣的動作很難。我們花了很長時間才協調好。

  一個多月過去了,經過漫長的訓練,那個激動人心的時刻終於到了。那天,我們穿上漂亮的衣服,梳著整齊的髮型來到學校。我們上了校車,來到汕頭帝豪酒店門口。當我看著這座宏偉的建築時,我不禁感慨良多:經過一個多月的訓練,我很快就會有所收穫。不管結果如何,只要有收穫,只要我能獲得經驗,就一定會成功。

  等了很久,終於輪到我們了,我帶著恐懼上臺。但是一聽到熟悉的旋律,我焦慮的心很快就平靜下來。我們彼此配合的相當默契,聲音也很和諧,比每次訓練都整齊。演出結束後,我們都思緒萬千,下了臺就七嘴八舌地聊起來。得知自己得了二等獎,我們放下了心中的石頭。我們欣喜若狂,跳上舞臺領獎。

  現在回想起那一幕,心裡會浮起一抹燦爛的笑容。耶!就是我們付出了汗水,獲得了成功;我努力了,收穫了快樂;我努力了,收穫了一張笑臉。

  我願意繼續努力去收穫,收穫成功;收穫喜悅;收穫一個微笑。

  小學的收穫作文550字 篇36

  這世界沒有不勞而獲的事情,即使有這樣的事,也不值得驕傲;因為不勞而獲只能算是一種僥倖,不能算是一種實力,只有經由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。

  作家胡適先生也曾經說過:“要怎麼收穫,先那麼栽。”如果你渴望自己將來能夠有所成就,不論是在學識、事業方面,或是在社會地位、歷史地位方面,其主權是掌握在自己手中,而且必須從現在努力起,去按部就班的進行“耕耘”的工作,將來才有“收穫”的可能。

  有天份並不保證能夠成功,還必須經歷刻苦耐勞的努力過程,才能夠把把自己的潛力完全發揮出來,將來才可以在自己的專業領域中出類拔萃,去享受苦盡甘來的甜美果實。決定一個人的前途是否光明燦爛,決定一個人將來是否能夠有所成就的,主要是努力,是“耕耘”的工作,而不是隻靠天份而已。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”只要肯努力、肯耕耘,即使是愚人,也可以收到“勤能補拙”的功效,也是可以成功的。雖然耕耘不見得保證可以豐收,但是,不耕耘就一定不會有所收穫!牛頓也曾經說過:“天才不一定成為大人物,努力才是根本。”所以,只要努力不懈,一定可以闖出屬於自己的一片天!

  愛迪生也曾經說過:“成功是九十九分的努力,加上一分的天才。”許多功成名就的偉人們,即使他們在先天上具有極高的天份,但是他們仍舊經由不斷的努力,付出辛苦的血汗,才有今日受到全世界肯定的成就;相反的,假使當初他們恃才傲物,仗著自己的聰明才智而飽食終日、無所用心的話,那麼他們的前途肯定也是沒有任何成就可言了。所以說,如果你希望將來能夠有豐盛的收穫,那麼,就從現在開始耕耘吧!

  小學的收穫作文550字 篇37

  開學了,回頭看這個暑假,我過得不僅非常充實,而且還有很多收穫。

  暑假開始,我跟爸爸學習制訂了詳細的時間,既有緊張繁忙的補習班學習,也有艱苦的網球訓練,還有輕鬆有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情,莫過於我在補習班和網球訓練課所遇見的困難,以及我克服困難後所體會到的道理。

  為了準備迎接小升初考試,爸爸媽媽為我報名了睿源外語的"龍班"。一開始,我就被滿書的奧數習題嚇昏了頭,這麼多的奧數題都要掌握,明明就是天方夜譚!但我轉念又想,既然老師要求我們來學,我們就應該有能力學會,而且也是考試所需要的。鎮定下來後,我便專心聽老師講課,慢慢地,作業本上越來越多的習題都會做了。現在我想,奧數題雖然很難,但只要認真聽課,認真學習,也並沒有想象中那麼難。

  暑假裡另一件重要的安排是網球訓練,每週四個上午跟教練單獨訓練兩個小時。教練的球又重又轉,很難抵擋,說心裡話,剛開始我很心虛上場去站在他的對面,僅僅是應付著勉強能打回去。後來,我戰勝了自己的內心,無論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地,我不僅能夠跟上教練的訓練計劃,而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓練賽,我居然贏了一名已經上大學的隊員,我無比驚訝於自己的表現,也為自己的努力獲得的回報感到無比幸福。

  暑假過去了,曾經那些困難讓我畏懼。但經歷過後,我知道最可怕的並不是別人,而是自己,只有克服了心裡的壓力和恐懼,戰勝自己的內心並付出努力,才能更進一步。

  小學的收穫作文550字 篇38

  在寒假裡,我最高興的事莫過於過春節了。在春節裡,全家人歡聚一堂,暢聊親身經歷的高興事、傷心事、煩惱事……也可以放鞭炮、得紅包……我早就盼著這一天了。這不,除夕一到,我就嚷嚷著要去爺爺家過年了。

  到了爺爺家,才下午4點。姑姑一家也在,於是我拿出我帶的五子棋,對樂樂弟弟說:“樂樂,我們一起來‘戰鬥’一場吧”!樂樂猶豫著,想要不要和眼前這個哥哥下棋。原來,樂樂昨晚才學會五子棋。他思索一會,從嘴巴里艱難地吐出了兩個字:“好吧”。

  開始下棋了,我由於不知道對手的全部實力,一開始並沒有火力全開,而是小心翼翼地試探對方。而樂樂則是每一步棋都不假思索,於是我陷入了被動。不過,我在防守中刻意弄出來一個“三連子”,而樂樂只是一味地進攻,根本沒在意我的“如意算盤”,最終,樂樂敗北。

  第二局,試探完成了的我已經毫無顧忌,一上來就發動了最強攻勢。左一個“三連子”,右一個“四擋一”,搞得對手手忙腳亂,根本沒想怎麼下,就慌不抉擇地亂擋,錯失了好幾個良機。

  不過,再怎麼多的優勢也會有用盡的那一刻。終於,我的所有可以使用的“三連子”或“四檔一”都用完了,我只好隨便下了一步。突然,我看到了一步對手的好棋,是一個“雙三”,看到這裡我冷汗直冒,心想:千萬別讓樂樂看見這一步棋啊,菩薩保佑!

  幸好,樂樂並沒有發現這一步棋,而是下了另一步無關緊要的棋子。於是我趕緊堵上了那個缺口,這一盤還是我贏了。發現了破綻的樂樂氣得直跳。

  剩下的幾盤都是我贏了。不過,除了勝利的喜悅外,我還獲得了其它的東西。那就是——兩個道理:一是沒有付出就沒有收穫;二是做事要沉穩。

  從此以後,我更加喜歡春節了。

  小學的收穫作文550字 篇39

  暑假,來得快,去得也快,但是在這平凡的暑假裡卻有不平凡的收穫,在這平凡的暑假裡我卻有了不平凡的收穫與不平凡的感受,每一個感受都使我十分難忘。

  但是,無論在收穫還是感受中,我印象中最深的還是屬於和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會了。

  有一次,我在五一廣場上一如既往的打籃球時碰見了我班的同學,我的死黨—楊鎮宇,我見他提著一個袋子,隱隱約約的看見袋子裡放著一個籃球,原來他也是來打籃球,我走到了他的面前和他聊起了天,當時我的心情十分高興,因為終於有我認識的人來和我一起打籃球了。

  於是我便十分激動的向楊鎮宇發起了挑戰,而楊鎮宇也接受了挑戰,於是我們便開始了二人籃球賽。

  但我卻怎麼也沒想到,原來,楊鎮宇的球技還有兩下子,我每一次的投籃都被他給一個蓋火鍋給蓋了下來,但我卻並不灰心,心想一定會超過他的,過了一會,比分就打成了0:12楊鎮宇就是那個12而我就不用說就是那個0了,所以最後這場比賽以0比12結束了,我十分傷心,但卻有沒有失去信心,有一種說不出來的感覺。

  回到小區以後,我又在小區裡苦練籃球,時時刻刻都在想著下一次的比分我是12,於是我把我所知道的幾個過人得著都練了一遍。爭取著下一次的勝利。

  過了幾天晚上到了,我的心情十分激動,楊鎮宇來了,比賽開始了,我十分激動,沒想到我苦練的幾個招果然派上了用場,所以最後的比分是13:13。

  當回到家以後雖然感到了疲倦,但卻感受到從心裡出來的舒服。

  在這個暑假中我體會到了,只要用心做好一件事就一定會成功。我也明白了挫折其實並不可怕,可怕的卻是你逃避,你失去信心,可當你打敗挫折時你會發現,挫折其實會把你失掉的幫你補回來。

  小學的收穫作文550字 篇40

  有人收穫了知識,有人收穫了快樂,還有人收穫了喜悅,而我收穫了幸福!

  在昨天快放學的時候,沈老師說:“大家晚上認真複習,爭取明天100分!”我聽了老師的話,回到家對媽媽說:“媽媽明天我要考100分,你來幫我聽寫吧!”媽媽說:“要考100分不是光想的,需要你努力才能實現。晚上你認真仔細聽寫,認真對改,明天你聽寫時就可以考100分。”媽媽剛說完,我就立刻從書包裡,拿出語文書開始仔細的複習。媽媽也幫我認真聽寫對改。我下了決心一定考100分!

  第二天,我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了,說:“開始聽寫。”沈老師念一個詞,我立刻就寫一個詞……噢!寫完了。我檢查了一下,交給了沈老師。

  下午,我焦急等待著成績快發下來。激動的心情使我忐忑不安,手心直冒汗,害怕考得不好。等老師公佈成績後,100分沒有我。哎……!心裡酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫,把字詞記牢。這時沈老師說:“100分的同學和99分的同學每人一份獎品。”啊!太棒了!我是99分,我也能領到一份盼望已久的獎品了!當我拿到獎品心裡是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身!

  回到家我迫不及待說:“我發獎品!”並把獎品“米老頭”開啟讓媽媽咬了一口“嗯,真香,真甜啊!”媽媽笑眯眯地說。

  爸爸聽見了,也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔!好香!好香!”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑容,我感到好快樂好幸福!我要好好學習,帶給爸爸媽媽更多幸福!

  小學的收穫作文550字 篇41

  荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉,柳樹的幸福是風吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊裡。開啟畫冊,繽紛的色彩就是我的幸福。

  幸福之—綠色·媽媽

  炎熱的夏季已經來臨,一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當夜幕降臨,媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當我看見媽媽的圍裙時就會從心底湧上一股溫暖。我知道媽媽是不用這麼累的,但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

  每當我讓媽媽休息時,她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂。”

  我明白媽媽為什麼給我綠茶。品茗的意義就在於“先苦後甜”。

  陽光透過窗戶照在綠茶上,折射出媽媽綠色的信念“認真學習,備戰考試”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會的。”

  幸福之—白色·外婆

  外婆的櫥技那可是響噹噹,一杯豆漿使我的精神倍加。每當旭日升起,外婆總是為我熬上一杯豆漿。外婆有著問號一般的身體。每當我看見外婆彎曲的背是就會從心底湧上一股溫暖。我知道媽媽是不用這麼累的,但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

  每當我讓外婆嚐嚐她的豆漿時,她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂。”

  我明白媽媽為什麼給我豆漿。品嚐的意義就在於“先淡後香”。

  陽光透過窗戶照在豆漿上,折射出外婆白色的願望“加強營養,努力學習”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會的。”

  我知道這支筆的份量,但我並不緊張,因為這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛,我心中充滿著力量。