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曬曬我的收穫作文

曬曬我的收穫作文範文(通用10篇)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的曬曬我的收穫作文範文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  曬曬我的收穫作文1

  這次的收穫與眾不同。在我小時候,我從來都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進右耳出的,從來不記在心裡。在我的腦海裡,“三分鐘熱度”從來都是貶義詞。直到有一天,我對這5個字的認知改變了。

  我在學校午休的閒暇時間裡,借來了一本名叫《哲思》的書本,我發現目錄裡有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收穫。我趕忙閱讀下去,裡面詳細地講述了某人的同學一開始立志成為學霸,每天早出晚歸,泡在圖書館努力學習,但是沒過幾個月就喜歡上了電影,想自己一個人去拍電影,與此同時,他也很用心地去努力,怎麼也沒想到的是,不久後,他又想去創業。於是他的同學都嘲笑他他也從不吭聲。後來,他打過籃球,學過薩克斯……最後,他卻是某知名廣告公司的創意總監。

  正因為“三分鐘熱度”,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道創業所需的,這就是人們所說的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內全神貫注,便會領略到三分鐘時不一樣的風采。

  “三分鐘熱度”在我的腦海裡,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

  有人也許會這樣問:“三分鐘的時間,你能得到什麼?”而羅天佑則說:假如你聽一首歌,它的長度是3分20秒,如果你聽完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內,你全身心投入你就會有三分鐘的收穫。

  這次。我懂得了一個道理:有三分鐘熱度,就會有三分鐘的收穫。這次的收穫與眾不同。

  曬曬我的收穫作文2

  愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠。愛讀書,可以使我們開闊視野,收穫更多的知識。

  我愛讀書,因為它可以讓我得到心靈的寧靜,陶冶情操。閱歷我讀過的書,已經不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣,明白了遇到危險要有永不放棄的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我認識到了我們應該要熱愛自己的祖國,要有奉獻精神;讀《昆蟲記》,讓我體會到了生命世界的生動和精彩,想要進一步探索大自然的奧秘……讀書,豐富了我的知識,給了我更多的啟示,還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識,還提高了我的寫作水平。

  記得那次作文比賽,題目是《那一刻,我——》,看到這個題目,我料想這定是一片不好寫的作文,準備“拼拼湊湊”,卻沒想到在寫的時候竟是如此輕鬆,不少好詞好句都從腦子裡冒了出來。交卷時,我帶著一抹自信遞上了考卷,因為這篇作文使我十分滿意。在後來這篇作文榮獲三等獎,給了我莫大的鼓勵。不過因為愛讀書,也讓我達到了書迷的境界,常常是廢寢忘食,帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書,因為書使我在精神上收穫很多很多。

  書是鑰匙,為我開啟智慧的大門;書是小船,帶我駛向成功的彼岸;書是階梯,助我登上成功的巔峰。讀書使我收穫了很多,我愛讀讀書。

  曬曬我的收穫作文3

  指尖凝香的歲月裡,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢纏繞的是我的收穫,灑滿青蔥歲月。

  逐夢時節,收穫恩師教誨。

  初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺,你轉身寫字,好飄逸雋永的字型。微風輕撫你的髮絲,明媚的陽光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……

  晨曦晴朗,惠風和暢,你在我們的琅琅書聲中會意微笑;雲淡天長,碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢時節,有君相伴,我心足矣!

  逐夢時節,收穫親情相伴。

  清晨,幾縷晨光從雲中透出。我剛從夢中醒來,忽聽廚房裡有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望了望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮叮”輕響,在我心中盪漾。不一會,母親端著一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個個豆沙包裹在蛋白裡,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。

  銀白的月光灑下,母親抱著我進入睡夢裡,你熟悉的體香,像一支迴盪在田野裡的搖籃曲。初三的競爭壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩。逐夢時節,有君相依,我心足矣!

  逐夢時節,收穫同窗激勵。

  體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對體育極差的我簡直是場惡夢。可心中總有一股不服輸的勁頭。於是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關,多少次衝過終點又當起點……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當初堅毅的心。

  那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身後有人將我扶起,“既然開始就不要放棄。”輕言細語吹走少年的急躁,亦吹乾我的淚跡,一股暖流帶著力量湧入我心!逐夢時節,有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐夢亦是輕鬆。感謝你們伴我成長!這就是我的收穫,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

  曬曬我的收穫作文4

  在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了!我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐後,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟。過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:xx,要不我們炒飯吧,正好電飯煲裡還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。

  我先把鍋頭洗乾淨後,然後拿一個碗裝電飯煲裡的飯後,最後就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然後我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋裡熱熱,就開始放醬油和花生油了,然後就攪均勻,最後再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色後就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這麼厲害,第一次炒就這麼熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好後,我對錶妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然後再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我誇自己,表妹吃了也說好吃呢!

  這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在裡面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!xx表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什麼啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心裡開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!這次在外婆家裡學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧。

  曬曬我的收穫作文5

  作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻,他曾寫道:生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了,才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多麼安詳。剛坐上輪椅時,

  我老想,不能直立行走豈不把人的特點搞丟了便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實多麼晴朗。後來又患尿毒症,經常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時光。終於醒悟:其實每時每刻我們都是幸運的,任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。

  這段話給了我巨大的震撼,引起我的思考。如果沒有疾病、沒有災害、沒有苦難,我們是不是就體會不到幸福呢在沒有看到這段話之前,我沒有思考過什麼是幸福,也沒有想過怎樣才能過得幸福,日復一日的重複著上課、下課、備課、聽課、改作業、談心的平常生活。慢慢的,我明白了,史鐵生先生話語的含義:平淡的、簡單的就是幸福。只是如果有了疾病、災害,苦難,我們就更加懷戀平淡的日子,更加感覺到平淡中,幸福無處不在。

  在我的生活上,父母身體健康,性格爽朗;妻子工作穩定——每個人都有生活的目標和方向,一家人相處的`和睦愉快。這樣和諧的家庭,讓我的生活也安穩愜意,解除了工作的後顧之憂。

  在我的工作上,過去的幾年,是踏實的、快樂的。從一個初上講臺,毫無經驗的嫩頭小子,成長為一個精幹的教師,中間的過程是曲折的,也是充實的,更是讓人欣喜和充滿希望的。幾年裡,絕大部分時間都是和學生們一起度過的。日常課堂上,他們有精彩的課堂表現,為自己贏得掌聲;也有偶爾的任性和

  張揚,被我一番批評教育;考試失利後,他們有難以忍受的眼淚;考試進步時,他們有燦爛的笑容;競技舞臺上,他們有歡呼的掌聲,美麗的鮮花;高考戰場上,他們有失敗的懊惱,也有有成功的喜悅。和他們在一起的點點滴滴,歡笑和眼淚,共同組成了我幸福的職業生涯。

  幾年的教育路上,我是幸運的,學校的信任、家長的信賴、學生的支援,是我工作的最大動力。一直以來,與學生相處,與他們一同成長、進步,簡單、融洽的相處,是教育工作最大的收穫。

  在剛過去的端午節,收到了很多學生的祝福,寥寥幾字:老師,端午節快樂!非常簡短的幾個字,很平常的幾個字,卻讓我感覺到來自學生的暖暖的情誼。

  平靜的工作,淡淡的幸福,畫出幸福的一條最淺的底線,讓我從最平常的教學、最瑣碎的事情裡品嚐幸福的滋味。

  曬曬我的收穫作文6

  在大千世界中,書籍的海洋是無止境的。博覽眾書,自能陶冶情操,提高素質。有人曾說過:“讀書好,讀好書,好讀書”,自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態去讀書。因為還記得老師曾說過:“不僅僅是探索實踐,以好奇的心態去讀書,也同樣能滿足你的好奇心,豐富你的學識。

  在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂觀笑臉,卻又為她的堅強、開朗的一面所感動。在這本書中,我收穫了“堅強”,因為挫折是人生的一部分,我們要敢於面對,勇於擊敗它,才能成為命運的大贏家,人生的主導者。

  在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書中我收穫了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨立生活那麼久,那是因為他有這個自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀的我如果和他對換會變成什麼樣。要學會自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長的幫助下學會管理自己。自立,並不是獨自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個社會中的我們,要學會去融入這個“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應學會擔起自己的責任,把自己該做的事做好,要對自己的行為負責,言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。

  在吳承恩的《西遊記》中,我彷彿看到唐僧師徒四人西天取經,跋山涉水的艱難場面。在這本書中我收穫了“堅持”。他們四人從長安到天竺,歷經了九九八十一難,路途遙遠且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最後,修成正果,這是為何?是“堅持”,他們有著執著的信念,驚人的毅力。有時我會想,如果是我,我能嗎?為了實現某一崇高的目標或理想,只有長期堅持,戰勝一切困難才能取得最後的勝利。

  每一本書,都有它的道理所在。它帶給我的收穫如此之多,它的能量如此之強。它能牽動我的思維、我的情緒,為之舞動,為它歡喜、為它悲曬曬我的收穫。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續探尋它的奧妙,開啟一扇扇大門,“收穫之泉”會源源不斷、永不枯竭的湧進我的世界裡!

  曬曬我的收穫作文7

  有一天,我在同學那裡看到了一個小本子,一看封皮,上面赫然印著幾個字:學而思。下面印著一句頗富哲理的話:學習改變命運,思考成就未來。我不禁愛上了這句話,愛上了這個名字。我問她,這個本子是哪裡來的?她告訴我是學而思發的——一個教育機構。

  我一直記著這句話,在學習中遇到困難的時候,我就會想起這句話,克服前方的障礙。六年級了,媽媽給我報了學而思的課。在學而思學習的生活猶如蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷一樣愉快。本來,我以為它的課會像其它學校的課那麼枯燥乏味,可是結果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那麼單調無光,反而絢爛奪目,在我剛上第一節學而思的英語課時,就深深得把我吸引住了。

  老師說著流利的英語,穿著休閒的衣服,顯得平易近人,讓人喜歡不已。無論天氣如何,我都願意高高興興地趕到那裡去上課,因為那裡的座位不像其他學校,是那種一個一個的,而是一橫排一橫排的,離老師比較近,看得清黑板,這對於我這種視力不好的人真是再適合不過了。

  課堂上,活躍的氣氛讓時間變得更匆忙,他行走的速度比平時總要快好多,讓人無法挽回,三個小時的時間猶如針尖上的一滴水,輕輕滴入大海,轉瞬即逝。六年級開始上課外班後,我的每一個週末都感到快樂、充實,卻不感到疲倦。我在這個班學到了許許多多的知識,得到了數不勝數的快樂,學到了平時學不到的學習方法,領教了更標準的口語。

  我當學而思的成員僅有一個月左右,但是這裡給我的收穫卻遠遠的超出了平時學一個月的東西。那種學到知識

  曬曬我的收穫作文8

  歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學期又快結束了。

  本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉動的。

  在數學方面,我學會了加減乘除混合運算,質量單位克和千克,平移和旋轉等。

  在唱歌方面,我知道了發音的技巧;在繪畫中,我學會了濃墨塗抹,輕筆細描。

  經過老師的精講細改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字型改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!

  這學期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的寫作能力日漸提高。在家裡,我能幫媽媽做點家務了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具櫃、開門、鎖門等。

  這學期的收穫真大呀!我還要繼續努力,取得更大的進步!以後我會更加努力的!

  曬曬我的收穫作文9

  金秋十月,在這豐收的季節裡,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收穫。”我們會收穫果實,收穫喜悅,收穫自信……

  ——題記

  那是一個風和日麗的星期天,我照常約了小夥伴去水袖天橋玩!

  在我們去水袖天橋的路上,我碰到了一隻像猛狼一樣的大黑狗,它“汪汪汪汪汪”的向我們叫著,我嚇壞了,趕緊躲到小夥伴們的身後!小夥伴們見我這麼怕狼狗,感覺很可笑,就哈哈哈的笑個不停!我氣急敗壞的朝他們叫道:“笑什麼笑?有什麼好笑的?嗯?”他們聽到我這句話後,立即裝出一副滿不在乎的樣子說:“嘿嘿,如果你不想讓我們笑,有本事別躲在我們身後啊!你從狗的身邊走過去啊!你如果敢走過去,我們就不笑!嘿嘿”她們見我還不從大狼狗身邊走過去,又哈哈大小起來,一起說:膽小鬼,膽小鬼,你就是個膽小鬼,你本來就膽小偏裝作膽子大的人,不僅這樣,還不讓我們笑,太好笑了!哈哈哈哈哈“我聞聽此言,火不禁冒了上來,立即對小夥伴們說:如果我敢走過去,你們就得每個人給我一元錢!”小夥伴們想都沒想就答應了!可是雖然她們答應了,可是怎麼面對大狼狗呢?一隻大狼狗如果咬起人來可就得死了!當時我腦子裡一直胡思亂想,可我又不能被他們這樣笑話啊!腦子裡突然竄出這個聲音!對,我不能被他們笑話!我決定了,走過去!我為了安全,只得用一個方法:那就是慢慢走過去!結果,大狼狗並沒有咬我,也沒有朝我叫,我高興極了!再瞧瞧小夥伴,她們羞慚的低下來頭!哈哈!沒想到,我竟然又想出一個好玩的遊戲:從大狼狗身邊跑過去!沒想到,這次也沒有叫,我高興的“耶”了一聲!小夥伴們見我竟然敢跑,驚訝的長大了嘴巴,我高興的走向她們,把手伸了出去,你猜幹什麼?對,要錢!!哈哈!不過,主要是我變得勇敢了,錢無所謂,主要是我收穫了勇敢和堅強的品質!

  嘻嘻,那個星期天,我收穫了勇敢和堅強的品質,我真高興!

  曬曬我的收穫作文10

  捆一棒似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵過往。小學的生活悄然而去,留下的是點點滴滴的收穫,是傲然拔節的成長。

  青春在書頁中飛揚,收穫了卷卷墨香。

  我的青春似一隻蝴蝶,它不愛蹁躚於花叢卻唯愛棲息於書卷之間。我愛讀李白杜柳千古傳頌的經典的詩文,每每讀之都令我痴迷沉醉的口齒留香;我也愛讀孔孟、老莊、古聖先賢的智慧,至今仍閃耀著思想的光芒;我還讀林海音、老舍、雨果,他們的文字或纏綿悱惻,或清麗感人,或幽默詼諧,或哲理深邃,如五彩繽紛的花朵般點綴著我的青春時光。回首往日年華,墨香浸染,書香環繞,我收穫了人生最寶貴的精神食糧。

  青春在守望中綻放,收穫芬芳情誼。

  曾幾何時,我是一個自卑感極強的孩子,總愛躲在無人的角落裡品嚐孤獨的味道。回首小學光陰,若沒有朋友的守望相助,我又怎麼會收穫友誼的馥郁芬芳?

  青春就在拼搏中遠航,收穫如雲的夢想。

  普魯斯特說:“人生就是無數個孤立的片刻回憶後,意義便浮現了。”停筆之際,已經來不及一一晾曬我的收穫。

  走過自卑,眼前便是陽光燦爛的快樂。初中時代,採擷自信,讓我的青春四季如歌。悠悠歲月,詩樣芳華,成長路途中的點滴收穫,都能成為生命中寶貴的財富。

  青春太短暫,甚至來不及哭泣。所以我們只有收起淚水,全副武裝,一往無前。

  人生能有幾回搏?其實我真想贏得初中的時光,喝下這杯苦咖啡,透過奮鬥贏來光明的未來。