關於收穫作文【精】
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關於收穫作文，希望能夠幫助到大家。
關於收穫作文1
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”，我從小學三年級開始，就大模大樣地讀起了各種課外書籍，包括一些簡單的科普讀物，還有如《故事會》之類的期刊雜誌。反正一有新書，我就一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣地讀完。不是吹，即便是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落的全部讀完。只要一有書，我拿起來就不想放下，甚至達到廢寢忘食的程度。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點睡覺，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸、媽媽睡著了，我再開燈起來看書，或者是躲在被窩裡用手電筒照著看。當然，為此我也沒少捱過“罵”。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國古典四大名著，世界十大名著，還有世界百科全書。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯透過《愛的教育》，讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩，父母對子女的養育之情；笛福借《魯賓遜漂流記》讓我們懂得了什麼是開拓進取，使我們擁有挑戰自然的信心和勇氣；海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》，讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢於向命運挑戰的信念。還有高爾基先生的《童年》，馬克.吐溫的《湯姆歷險記》，法布林的《昆蟲記》等等，每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都給予了我們智慧與人生的啟迪。
大量的閱讀還使我的寫作水平取得了長足的進步。以前我很怕寫作文，總覺得沒什麼可寫的，作文水平就不怎麼高。每當在課堂上念其他同學的作文時，我就非常羨慕，我多麼希望老師也念一念我的作文啊！於是爸爸為了讓我提高作文水平，就給我推薦了一種方法，就是多讀課外書，我也想試試看。於是爸爸就買了很多書，讓我盡情地閱讀起來。沒想到這招真的挺管用，漸漸地，我寫作文的水平開始不斷的提高。現在，我寫的作文常常被老師當成範文在班上朗讀，這就是讀書給我帶來的收穫。
高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯。”我們人類要想不斷的進步，就得不斷的讀書學習。書裡面有很多智慧的寶藏等著你去挖掘、尋找。如果我們都能迷上讀書，多讀書，讀好書，這樣，就會常常感到有一種巨大的快樂陪伴著我們，使我們不斷進步，取得成功！
關於收穫作文2
古往今來，很多人成功都在於他是否有良好的習慣，讓我們受益一生。
在《論語》中記載著一句話“吾日三省吾身”。每天多次反省自己，尋找當天的問題和存在的不足，在不斷的改正。一個有一個的缺點，一次又一次的改正，逐漸讓我們走向完美。這就是一個很好的新館，不斷的戰勝昨日的自己，就能不斷的進步。聖人弟子亦有良好的習慣，在生活中，在日常生活中，人們都有自己的各種習慣，從小養成良好的習慣，會讓我們收穫光明的未來。
良好的習慣又有什麼好處呢？
著名的政治家諸葛亮並不是什麼絕頂天才，但他堅持每天看兵書，長此以往，讓他收穫了豐富的軍事知識，從而輔助劉備名垂千古。
一年之際在於春，一日之際在於晨。中國偉大的主席毛澤東就喜歡在清晨看看書，這讓他收穫頗豐。他認為，早晨的時間不能白白浪費，何不好好的利用起來呢？日復一日，年復一年，讓他成為了一個詩人。
好的習慣足以改變一個人的未來
1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，有人問他們：“你在哪裡學到了你認為最重要的東西?”白髮蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園。”又問：“在幼兒園您學到了什麼?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小夥伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；飯前要洗手；午飯後要休息；做了錯事要表示歉意；自己的事情自己做；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”科學家普遍都認為在學校養成良好習慣讓他們終生受益。
好習慣，好未來。不同的人有著不同的思想，不同的人有不同的習慣，為什麼莫言就能夠獲得諾貝爾獎，因為他有著許多良好的習慣，因此他就能成為一代名家。文盲為什麼會成為文盲，那是因為他們不愛看書，中日無所事事，不思進取，且沒有良好的習慣。
由此可見，好的習慣，受益一生。
據研究調查表明，養成一個習慣需20幾天，但養成一個好的習慣又能長久的堅持下去則需要90多天。因此，養成好的習慣，就要從現在做起，不要等到以後才後悔當初。
好的習慣就像一罐蜜，需要長時間的收集，但一旦收集完成，則受益無窮。
播種習慣，收穫未來。
關於收穫作文3
人生有無數的第一次，也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重複，但可能有全新的發現；第二次也許會趨於平淡，但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持，是一種回味，是一次新生……許多人都認為第一次好，因為第一次新鮮又刺激，但我卻認為第二次的收穫也不亞於第一次，至少在我的生活中，就出現了這樣的例子。
有一次，我自個去買鞋子，買到新鞋的我當然心花怒放啊，當即便換上了新鞋，蹦蹦跳跳地回家了，沒想到，連家都還沒到，鞋板就脫掉了。我氣沖沖地去找老闆算賬，可她竟然死活不承認，我也沒什麼東西證明我在她那裡買了鞋子，我氣得咬牙切齒。就因為在那兒，我連個口袋也沒拿，沒什麼證據，害得我白白損失了60元。從此以後，我去買東西，都牢記著這個教訓，反覆檢查幾遍，鞋子沒問題了才買。第二次讓我再也沒吃過這種啞巴虧。
你想，難道不是因為有了第一次的墊底，第二次才更加完美嗎？
還記得，我第一次養兔子，在我的印象中，兔子吃蘿蔔、青菜，但我不知道它是否喝水，想了一會兒，我還是把水放到了籠邊。看著它低頭舔水，爪子還不安分的抓我的手，可愛極了，於是，我就認為它現在很舒服，便放心的睡覺去了。結果第二天跑去一看，兔子安詳得躺在籠裡，一動不動，我伸手去摸摸它，沒反應，它死了。後來我才知道，兔子是不能喝太多的水的，給它吃的蔬菜中含有的水分已足夠，我放了整整一小碗的水，難怪它死了。
於是，第二次養兔子時，我根本不給它另加水。我還上網查閱了資料，每天定時給它食物，有空帶它出去溜溜，還時不時給它洗澡，兔子長得又胖又活潑，真可愛！
其實，雖然第二次沒有第一次新鮮，但也不缺少快樂啊！其實在第一次的基礎上，更好的完成第二次，不也很好嗎？你第一次吃了虧，第二次還會上當嗎？第一次做錯的題目，還會錯第二次嗎？
這就是第二次的收穫。
關於收穫作文4
今天，是四年級同學外出綜合實踐的日子。學校早就為我們選好了地方---房山周口店猿人博物館。
一路上，同學們有說有笑。有的說：“周口店裡還有沒有猿人？”，有的說：“猿人長得什麼樣子？”，還有的說：“猿人到底有多少種？”看的出來，雖然我們人還沒到那裡，但我們的心早就飛到那裡去了！
到了周口店，我們參觀了猿人博物館、山頂洞人的住所，和一個“北京人”曾經生活過的山洞，那裡可是孕育我們現代北京人祖先的地方。給我印象最深的，還是最後一項活動：模擬考古。導遊把我們帶到一個專門模擬考古的地方。地上用線編成了十一個方格，象徵十一塊考古現場。老師把我們每五人分成一組，各小組自選一塊“考古現場”後，大家就動手挖了起來。我和許京彤、劉維婧、劉梓漪、周晨暉一組，我們選了一塊沒有被人挖過的地塊，心想：這裡的化石應該不會被人挖走吧！於是，我們挖了起來。一開始，我們都以為化石被深深地埋在了土裡，都用手和老師發的工具上翻下鑿。但土翻得很深了，一塊化石也沒發現。後來，老師告訴我們，化石埋得不是很深，我們就又把土填了回去。一邊填土，我們一邊仔細檢查土裡的小石頭。忽然，一塊橘黃色的石頭映入了我的眼簾，這塊石頭上有好幾十個小孔，表面是橘黃色。我覺得這塊石頭很有可能是化石，我就讓許京彤看了看。許京彤說：“很有可能是化石，咱倆一塊去問問專家吧。”她一邊說，一邊拉著我的手，跑到專家那裡。專家仔細辨認一番後，說：“對，這是化石。”然後衝我們笑了笑。
我和許京彤非常地激動，連跑帶跳地回到我們小組，就在我回到組裡的最後一刻，由於過分激動，沒留神被地上的線拌了一下。幸好，許京彤扶住了我，才沒讓我來一回“四腳朝天”！
今天，我不僅在我們的祖先“北京人”那裡收穫了考古的知識，還收穫了值得回憶的快樂。
關於收穫作文5
“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”
這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個佈滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她是怎麼樣智斗大灰狼的經過……
現在，我已經是一位六年級的學生了，即將告別小學走向中學，要複習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨遊在無邊無際的知識海洋裡。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如痴如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛遊記》等一些名著，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……雖然我的年齡不大，不懂得什麼是真感情，但我曾為《水滸傳》的108將發出嘆息，為《三國演義》中的結義情深而感動，更為《西遊記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心裡……我為我有這金色的'童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。
從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展、建設做出貢獻！
2讀書的收穫
關於收穫作文6
在我過生日的那一天，我收到了表姐寄給我的禮物，外盒非常精緻，盒身是檸檬色的，十分耀眼，上面還有金黃色的五角星，由深黃色緞帶繫著。我心中竊喜：看來表姐很瞭解我嘛！我最喜歡黃色了！這裡面的禮物很有可能和黃色有關！我兩眼直勾勾地看著禮盒，拿起來就往房間裡跑，生怕晚了一會就沒了，邊跑還邊開心想到：這裡面是大黃蜂的積木呢？還是金黃色的直升飛機呢？這時，我的手彷彿也高興起來，開始不聽使喚地摩擦了起來，我懷著激動的心情打開了包裝，這時候，刺眼的金光從盒中發出，但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著偌大的盒子裡……這時，一陣音樂彷彿在我耳邊響起：“雪花飄飄，北風蕭蕭！”我想：一定是我開啟的方式不對，再開一次！我把盒子小心翼翼地關上，再一次充滿期待地開啟。這一次，我算是認清了現實——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷，音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下，打算讓它自生自滅。
過了一段時間，一天晚上，我作業寫完，需要自查批改，這才發現，我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買，沒有；學校又離家裡太遠，我絞盡腦汁也沒想出辦法，但是自查批改是不能不做的，想想語文老師那張滅絕師太的臉，我打了個寒顫。我煩躁地在家裡來回走動，抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻：“怎麼辦啊！怎麼辦啊！”突然，我靈光乍現，頭扭向了書桌角落那個沾滿灰的盒子，我抽出來拂淨灰塵，把紅筆拿出來。意想不到的是，開啟筆蓋時，有一個小紙條掉了出來，我開啟來，上面寫著：“蔣泰然，雖然一支紅筆送給你有些草率，但是祝你生日快樂！”我有一種說不出來的感受，如鯁在喉。眼淚奪眶而出。
我們收到的禮物不要因它平凡樸實的外表而丟在一邊，開啟它，說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。
關於收穫作文7
歲月伴隨著我的成長悄然逝去，細細品味生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心裡，時時帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個陽光燦爛的春日。爺爺奶奶結婚60週年慶典在豔陽天大酒店舉行。媽媽說60年是鑽石婚，十分難得。在歡樂的音樂聲中，中午12點，在兒孫們的簇擁下，一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現在婚禮現場，在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動的爺爺牽著奶奶的手，踏上喜氣的紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺上，他們笑得合不攏嘴。奶奶眼裡居然湧出激動的淚花。爸爸說他們一生非常不容易，一共養育了7個兒女，個個出息。他們在艱難的歲月不離不棄、相親相愛、互相體諒，牽手走過了漫長的歲月，勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質。今天，我為爺爺奶奶相互堅守的親情感動。
這是一個烈日炎炎的夏日。老天爺的臉就像娃娃的臉說變就變，剛剛還晴空萬里無雲，一到放學居然下起傾盆大雨。我沒帶傘，站在學校樓梯口不知所措，這時好友李浩然一把摟過我的肩說：“哥們，咱們一起回家，先送你。”不由分說就擁著我一直送到小區家門口，他才另轉方向回家。那一刻，我為真摯的友情感動。
這是一個天高雲淡的秋日。晚八點，我和往常一樣來到書房複習功課，這時勞累了一天的媽媽衝了杯牛奶，端到我面前，詢問我有什麼不懂的問題，然後給我仔細地講解。這樣的夜晚不知經歷過多少個，無論我學習到多晚，媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關心和愛伴隨我成長每一天。此刻，我為濃濃的母愛感動。
人生步履匆匆，讓愛穿梭於心靈深處，你會發現每一個季節，都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏於心裡，直到永遠。
關於收穫作文8
在人生這場遊戲中，我們的角色是農民，任務是播種一顆又一顆種子，習慣就是其中的一顆。只有長期的耕種並用辛勤的汗水去澆灌它，它才能結出圓潤而飽滿的果實；反之，則是乾癟而黴爛的。飽滿的果實就是好習慣，乾癟的果實理所當然的就是壞習慣。
習慣是一把雙刃劍。你使用好它就會得到一個成功的命運，否則，你的命運就將會是殘缺而破損的。
習慣就在我們的手邊，在我們的生活中。言行舉止皆習慣，下面讓我告訴大家一個關於習慣的小故事：有兩個大學生去應聘，最後在眾人中脫穎而出，準備接受最後的考驗。一個大學生沒有良好的習慣，沒有敲門就進去了，對地上的廢紙視而不見，倒了的掃帚也沒有立刻撿起，還亂翻桌上的檔案。另一個大學生則是彬彬有禮地敲了門，見沒有人便輕輕推開門進去了。見到地上的廢紙，主動拾起，倒了的掃帚也立刻扶起靠在門後，靜靜地等待。故事的結局當然是第二個大學生被錄取了。事後第一個大學生問經理我比他優秀為什麼不錄取我，最後只得到了這樣的答覆：“你沒有良好的習慣。”
聽了這個故事，想必大家的感觸都很深吧！正因為沒有良好的習慣，原本該屬於自己的命運就到了別人的手上，如果他仍不改正，迎接他的，就將是失敗的命運。這個故事，也告訴我們一個道理：“習慣決定命運，只有擁有了好習慣，命運之門才可能向你敞開，否則，你只能淪落在外，做一個沒有命運的流浪漢。
說到習慣，我也想起了我自己。我有一個壞習慣，就是審題有些馬虎，有時候一個字沒有理解清楚，一道題的意思就全變了，為此，我也失去了許多分。有時候明明是會做的題，卻因為一個字而錯了。不過，我現在正在努力改變這個壞習慣。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”是否擁有一個好習慣和你的努力與付出也有很大聯絡，“冰凍三尺，非一日之寒”養成好習慣也不是一朝一夕的事那麼簡單，只有日復一日，年復一年地堅持不懈，執著追求才可能造就良好的習慣，從而創造一個良好的開端，譜寫成命運的美妙樂章。
總之，你用什麼樣的心態去播種習慣，你收穫的就是怎樣的命運。從現在起就讓我們播種下良好的習慣吧！到了來年秋天，你收穫的將會是多姿多彩的命運！
關於收穫作文9
清晨起床，先對牆壁的鏡子擺個大大的笑臉，鏡中的笑臉使我精神百倍；上學路上，對路邊怒放的花兒露出欣喜的笑，花兒上的露珠，便反射出許多個上揚的嘴角。於是，與快樂相伴的一天來臨了！
不知誰說過“生活像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑”。我把這句話奉為經典，更把它當作處事原則。當我幫助了別人的時候，別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣，我們就收穫了雙倍的歡樂！
還記得桑蘭，那個才華橫溢的青年體操運動員，在人生事業剛起步時，在舉世期盼她的佳績時，一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前，她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰，給自己一份解脫與平靜……於痛苦中沉澱的快樂，是雙倍的。
再說那臥薪嚐膽、最終復國的勾踐；那殘受宮刑，卻寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》的司馬遷；那嚴重癱瘓，卻用大腦的思考創作《時間簡史》的霍金……歷史長河中，永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悅，與後世對他們的尊敬與愛戴，合二為一，不就是雙倍的快樂嗎？
人生多桀，那些前進路上的阻礙與不順，可能會影響我們對理想的追求，但為什麼不去迎接挑戰呢？面對，又何嘗不是一種快樂、一種自豪？縱使困難無法克服災難不能控制，但那種與命運鬥爭的過程，也是對生命的尊重，也是回報你奮鬥的獎勵啊！付出的是力量，更收穫了不屈的生命！那，更是快樂的昇華，你收穫的快樂，何止雙倍。
我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑走向生活，無論生活以怎樣的方式回應我。”其實不必懼怕生活，它回應你的，是你的問心無愧，是你的價值！笑迎接未來吧，無論遠方的路多麼崎嶇，只要你對生活真心付出過，那你一定能收穫雙倍的歡樂！
關於收穫作文10
夏天的收穫
碧水環繞的樹林深處，杜鵑輕啼、黃鸝婉轉、夏蟬高鳴。寂靜的港灣水面，波光粼粼、蓮藕飄香、水鳥嘻戲。夏日的一個週末，為避滾滾的熱浪，我到這裡消暑垂釣，頓覺心曠神怡。
我目不轉睛地盯著遠處的浮子，時間不長就小有收穫。正心歡意愜，忽聽身後有人喊我，回頭只見遠去如飛地跑來一位小夥，汗流浹背，氣喘吁吁地拉起我就跑。
他邊奔跑邊斷斷續續的告訴我：“村裡一個剛會走路的小孩，眨眼功夫遍尋見了，被發現在茅坑救起時，己無聲息。有人看見你在這裡，我就忘命地趕來，快!看能不能救。”
“救命如救火!”神聖的使命感由然而生。紛亂的鄉鄰看見我彷佛看見了希望，急忙把我讓到孩子的跟前。我蹲下去，只見孩子赤裸的身上滿是泥汙，全身青紫，鼻孔嘴角淌著白色的泡沫。看著散大的瞳孔，我的心剎時掉進冰窖。
“救救我的兒子，求你了!”見我沉吟，一位坦胸露懷的少婦抱著我的雙腿，撕心裂肺地痛哭。
如其妄下結論，不如拼命一搏。顧不得炙人的暑氣，我毅然地匍匐在地，為毫無生命體徵的孩子作徒手人工心肺復甦。我一邊有節奏地按壓心臟，一邊口對口人工呼吸，不顧剌鼻的惡臭，不顧澀眼的汗水。忍住噁心和眩暈，堅持!堅持!哪怕有萬分之一的希望，就要作百分之百的努力，今天就是在這裡倒下，也不能使鄉鄰失望。
有人拿來被單，在我的頭上拉出一方帳篷。有人搖著蒲扇，哪怕是一絲微風也使我無限感激。周圍出奇的寧靜，幾十雙眼睛默默地注視著我。到底做了多少個重複的動作，到底搶救了多久，只有一個信念，決不放棄。
也不知道過了多久，緊貼孩子的嘴唇似有微弱的蠕動，我抬頭掃了一眼，孩子青紫的雙頰在恢復血色，我心裡一陣狂喜。在我再次移開嘴唇時，孩子的嘴裡忽然飛出一聲嘶啞的哭聲。這嘶啞的哭聲不高，卻似冬盡的春雷。
“好了!好了!”“搶救過來了!活過來了!”在人們舒心的談笑中，我踉蹌地爬起來，這時我才發現孩子的頭上滿是黃糊糊的新糞。胃裡頓覺翻江倒海，怎麼也抑制不住，“哇!”一股濁流從嘴裡噴射而出。
這時剛才還哭天喊地的少婦，突然跪在我面前叫著：“恩人!恩人吶!你是我們全家永世的恩人。”
“不能這樣，這是我的本份。”我急忙用手扶起她。
十幾分鐘的搶救，創造了“人工心肺復甦”的奇蹟，並從中悟出了一個真理：“對垂危病人莫妄下結論，對搶救物件莫輕言放棄。”
想不到夏日週末的消暑垂釣，竟有意想不到的收穫。
關於收穫作文11
春天來了，熬過了寒冷的冬天，我們迎來了一個新的充滿生機的季節。冬天裡，我們把自己裹得嚴嚴實實，享受著自己上一年的成果。現在，是時候放鬆放鬆了。想不想播下一顆快樂的種子吧，等待著它生根、發芽、長出果實。
中午放學，趕緊回到家裡，給辛苦做飯的媽媽一個驚喜，不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然後，到了家門口，先在樓道下給媽媽一個通知，進家後，再給媽媽一個微笑，這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂的種子。
但是，收穫快樂的過程是困難的，不能在播種後就坐享其成，我們還要透過精心地培養與辛勤地勞作來是果實結的更大些。因此，我們還要學會真誠相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂，好像為快樂的種子澆水。比如說，閒來無事時，陪著父母聊聊天，或者與他們一起看他們喜歡看的電視節目。
單單這些，還是遠遠不夠的，我們還需要自己為他人創造一些快樂，使快樂的種子散佈得更廣。比如說，吃完午飯，並不是早早的進書房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚動聽的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂也就順利地進入了他人的心房，好像是給種子施一些肥料，讓它長得更加旺盛。
如果這樣堅持下去，快樂的種子非常快就會冒出嫩芽，它的表現是人人都會以笑臉迎接你，這是，你離真正的收穫就不遠了，但是，不要大喜過望，還要注意最後的一個步驟哦。
最後一個步驟就是，你應該保持現狀，保證幼苗茁壯成長，因為，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就好像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風颳折了幼苗的腰，非常難有復甦的機會。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進行的同時，適當的與他人分享一下自己的快樂，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學校裡的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂加倍，煩惱減半。增進感情。
如果做到以上幾點，就會使快樂增進了友誼火親情，而友誼與親情又帶來了快樂。組成了一組良性迴圈。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過，這僅供參考，如果你的“種植”技術高超的話，可以再多一些步驟，或許每天都可以收穫非常多非常多快樂的果實。去吧，在這個充滿生機的季節裡，用僅僅的一個微笑或善舉等行為在每個人們的心裡播下一顆快樂的種子吧，再用心去澆灌，用愛去照料，最終，你會得到快樂的果實的！
關於收穫作文12
人們常說：“一分耕耘，一分收穫。”要想收穫，就必須付出。
記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收穫並不多。”聽了這句話後，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒有付出，還希望收穫。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的讚賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那麼我們就會很自私，在社會上的人際關係就會變得很糟糕，
年輕時，收穫青春與活力；成年時，收穫成熟與魅力；老年時，收穫經驗與睿智；暮年時，收穫平靜與安祥。成功時，收穫喜悅與快樂；失敗時，收穫悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收穫。
在平淡之中，收穫寧靜與平和；在動盪之時，收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收穫激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡裡，收穫跌宕起伏的心旌盪漾；在變化無常的人世中，收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫，任何一段生命都能收穫一個故事。
收穫，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再害怕孤獨；無聊的時候，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再畏懼失敗；痛苦之時，相信不同的季節收穫不同的果實，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節收穫不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收穫。
一分耕耘一分收穫，只要付出總會有收穫，即使只是一個小小的微笑，一種喜悅的心情，總是會有收穫的，不是嗎？
關於收穫作文13
“種豆得豆，種瓜得瓜。”這種農業上播種與收穫的關係，在每個人身上又何嘗不是如此呢？俗話說：三歲看大，七歲看老。一個人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。
現在的社會每個人都想成功，有些人認為成功需要靠家長，有些人認為成功需要靠幸運，幻想著某一天中大獎，改變命運。可是被《時代週刊》評為美國25個最具有影響力的史蒂芬。柯維博士仔細研究成功人士之後發現，成功者幾乎都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聚會。一位年輕的記者採訪一位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者，“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？”這位老科學家回答：“是在幼兒園。”見記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一番。老科學家所說的話，如果用一個詞概括，那就是“習慣”。習慣決定人的一生，習慣鑄就人的未來。
習慣的養成不是一朝一夕的事，習慣一旦養成後，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學養成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以後大有所為；有的同學養成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的同學染上了網路遊戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最後毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。
以前我不注意用眼衛生，看書寫作業總是趴在桌上，打遊戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以後我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業，儘管我再喜歡，也與我無緣了。
因此養成良好的習慣非常重要，它會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收穫到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收穫到的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收穫到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收穫到的將是一個命運。
關於收穫作文14
人的品德基本上是由習慣組成的。俗語說：思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。
習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經年累月影響著
我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。
所以，不要忽視你的行動和計劃。
曾經，我聽過這樣一個故事：從前，有一個小孩子讀書很能幹，可是他們家很窮，他的父親給他交不起學費。因此，這個小孩也灰心喪氣了，不願再上學了。原來，這個小孩的夢想是當一名出色的醫生，可是，現在美好的夢想便破碎了。後來，有一個善良的富人幫助了他，他也重新開始了自己追求夢想的生涯，最後終於成了一名出色的醫生。說來也巧，這個富人的兒子得了重病，被送到了一家醫院治療。可是沒想到主治醫師，竟然是二十年前的那個小男孩。這個醫師並沒有要他們一分錢，而是對他們說了一聲：“謝謝！”
習慣的養成不是一朝一夕的事，習慣一旦養成後，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學養成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以後大有所為；有的同學養成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的同學染上了網路遊戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最後毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。以前我不注意用眼衛生，看書寫作業總是趴在桌上，打遊戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以後我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業，儘管我再喜歡，也與我無緣了。
因此養成良好的習慣非常重要，它會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收穫到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收穫到的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收穫到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收穫到的將是一個命運。
同學們，做一個辛勤勞動的“農民”吧！在自己的肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子。到了秋天，這裡將會成為金色的原野，香氣撲鼻的麥田。
關於收穫作文15
“英語戲劇獲得臨安區第一名了！”我一下子蹦了起來，往日訓練的一幕幕又浮現在我的眼前。
英語戲劇排練剛開始時，老師就說：“我們只有背熟稿子才能演好這場戲劇。”我拿起稿子一看：“只有兩句話，這麼簡單，兩句話還不好背嗎？”再仔細看，咦？這句話什麼意思啊？到底該怎麼讀呢？老師走到我面前，我鼓起勇氣讀臺詞，老師說：“不是這樣讀的，跟我學。”說完，老師嘴裡冒出了幾句讓人難以讀懂的話，哦，原來是這樣的，我將老師的話重複讀了一遍。“嗯——好的！”我瞪大眼睛，彆彆扭扭地讀起來，這也太難了，我有時閉起眼睛回憶，有時默讀著句子……反覆讀了幾十遍，終於我背出了臺詞。
過了幾天，老師說：“下面我們開始練習配動作。” 我是一個病人，需要坐在椅子上打鹽水，我不由自主地瞟向藥水架，真的要打針嗎？我再仔細一看，還好好好，枕頭是空的，我拍了拍自己的小心臟，老師一邊做示範一邊做動作一邊說：“開始你要與護士對視，旁白說完臺詞後，你轉過後咳嗽三聲，接著說你的臺詞，說到‘you’時把手向左上方舉起，說‘me’時將手放回胸口和護士對視，等護士說完後目視前方……”我點點頭，練習開始了，我將目光對轉護士，雙腳併攏，小手放在雙腿上，一定要；練好這場戲，可一會兒，哈哈，我捧著肚子小了起來，一遍一遍地出錯著，一會兒我和護士對視著，旁白說完時，我還沒有反應過來，好像沉浸在自己的世界，一會兒，我說起臺詞入神了竟把動作忘了，一會兒分神沒說臺詞，可是錯誤百出……我們一遍又一遍地練習著，終於把動作練習好了。
星期五，開始按照場景一個個錄音，等待著，等待著，終於輪到我了，我來到話筒旁，看著老師和錄音員，手心裡有點出汗，錄音員做了一個OK的手勢，我便進入狀態，開始錄音，我集中精神流利地說起臺詞，老師晃了晃手說：“小范，感情再濃烈一些兒。”我繼續錄音，終於錄音成功了 ，最後就是拍攝了。
在大家的努力下順利完成拍攝，作品獲得了臨安區第一名，這一次的演出讓我深刻地體會到只有付出才有收穫。