我的收穫作文350字_小學六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的收穫作文350字_小學六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的收穫作文350字_小學六年級作文1
對於商人來說，賺了錢是一種收穫，對於老師來說學生有了進步是一種收穫……對於我來說的收穫有許多，比如得到了一份友誼，有了一些進步，學會了一種本領。可是令我印象最深的一次收穫是那次——
我正安靜的坐在位子上做作業，老師正在講臺上批作業。可是耳朵邊卻傳來講空話的“嗡嗡”聲。過了許久，張老師的臉色變了，說：“誰呀，在講空話！”馬上，教室裡鴉雀無聲。不過，過了一會又有人在講話了。這次可讓老師抓住了：“王思喆，你在講什麼？”“我再講‘放學了一起回家’。”“這句話抄一百遍。”頓時，教室裡誰也沒有說一句話，就連頭髮掉下來的聲音也聽得清清楚楚。教室裡只有一片筆“唰唰唰”的寫字聲。但是，在以後的幾天又有人不守紀律在講話了，不守紀律的人都要把自己講的話抄一百遍。看著那些罰抄的同學心裡有了同情，不就是講了些空話，為什麼要抄一百遍，雖然做錯了一些事可是幹嘛要浪費時間，白白抄這些沒用的東西。這些寶貴的時間還不如來寫作業看書呢。不過漸漸的幾乎班裡沒人在講空話了。紀律有好轉。每次自己講話時都會想起老師的警告，會把嘴巴閉上。
國有國法，家有家規，班級也有班規，我開始理解老師的做法了。如果人人不守紀律，班級會變得什麼樣呢？以後我們到了社會上會怎麼樣呢？我們要從小守紀律這是我最大的收穫。
我的收穫作文350字_小學六年級作文2
媽媽在單位報了個游泳班，可媽媽說教練太懶了都見不到人，只好讓我當她的小老師。平時，都是別人教我，現在由我來教媽媽，我可興奮了。
我按照以前教練教我時的方法來訓練媽媽。首先，我教媽媽漂浮，開始，媽媽很膽小怎麼也不肯放手，我讓媽媽放鬆，想像身體就像躺在暖暖的床上。最後，在我的引導和威逼下，媽媽終於克服了怕水的心理，學會漂浮了，還能漂好幾米呢？
然後，我再教媽媽腳的動作，我跟媽媽說，腳的動作至關重要，因為身體是靠蹬腳來前進的，所以腳的動作一定要做對。我先示範腳的動作，腳的動作分為“收、分、蹬、夾”。我來來回回做了好多遍，再讓媽媽來做。然後，又在岸上幫她練習。可一到水裡她就亂七八糟，費了好大的力只能前進一小段。
哎！真是對牛彈琴，累得我暈頭轉向，手也發酸了。看來當小老師也不是一件容易的事，終於體會到老師平時的辛苦了，以後，一定要認真學習，讓老師們不那麼累。
我的收穫作文350字_小學六年級作文3
我的收穫，有許許多多。在我付出相同的汗水的時候，我就會收穫相同的回報。在我們漫漫的人生道路上，我們將會經歷許多，明白許多，收穫許多。也會明白，一份付出，一份收穫的道理。
一場乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會拿第一的。這回掉大了。哎!天氣陰沉沉的，我獨自坐在窗前，手上無力地拿著我的球拍，靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶上，我看著鏡子裡面的我，算了，還是放棄吧。
今天我找了個理由沒去練球在旁邊坐著。教練發覺了，教練來到我面前，說，怎麼就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，並說，我會努力的，拿到原本屬於我的第一。
每到練球的時候我是去的最早的，回來的是最晚的。比賽也到了，比賽時，我終於拿到了屬於我的第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺真好。
我的收穫，都是靠我自己付出了時間，付出了努力，才擁有的回報。或許回報不多，但是卻會讓我們體會到許多的道理。其中的意義是無窮的。
我的收穫作文350字_小學六年級作文4
我是個愛讀書的孩子，因為讀書讓我很快樂。
今天我讀了《阿拉丁和神燈》。阿拉丁非常聰明，因為他知道了神燈的秘密。他還很勇敢，因為他不怕魔法師殺了他還救出了公主。
這個故事讓我明白了，做人要善良、勇敢。這就是我的讀書收穫。
我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的，讀書給我帶來許多意想不到的收穫。
記得我剛上一年級的時候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個題目沒有難住我。
三年級有一次考試中，要求我們寫歇後語，同學們大都是丈二的和尚_摸不著頭腦，但對於愛讀書的我來說，簡直易於反掌，我一口氣寫了三個。
我的成績在班級里名列前茅，這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收穫！
我的收穫作文350字_小學六年級作文5
轉眼之間，這個學期就要結束了，讓我來總結一下這個學期我的學習收穫吧！
一、上課積極回答問題，老師提的問題很多都回答了。特別是我預習功課做得好，有時候一連串說出很多答案，把小朋友的臺詞都說光了，哈哈，他們只能瞪大眼睛看著我。
二、字寫得更端正了，寫完作業後能更細心地檢查，基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了，小對號飄滿了我的整個作業本。
三、閱讀了很多課外讀物，比如：《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎麼辦》……我最喜歡《十萬個怎麼辦》，這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，讓我學會了很多生活知識，比如三個月換一次牙刷；黃瓜是我們的清道夫；得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊癒……
四、我更喜歡上英語興趣班了，現在還會許多簡單的對話。
總之，這個學期我覺得進步的地方很多，表現的也很好，還當上了班上的小老師，為老師分憂解難，幫助同學們一起好好學習。我爭取下一個學期表現得更好，讓我的知識更豐富，讓我的學習也更上一層樓。
我的收穫作文350字_小學六年級作文6
星期五沒有做操，跑步也跑的一團糟。
“前排側平舉後排前平舉，向前看齊，向前看。準備做操！”體育老師說，我們站了大約一分鐘，音樂還沒有響起，“今天，不做操了！”體育老師剛說完今天不做操，大家都不約而同地“耶！不做操就開始跑步吧！”跑了半圈不到，邵宇輝便停了下來清點人數，我數了數女生只有10人在跑，連帶隊的楊靜怡都沒有跑，還有幾個女生是楊靜怡的好朋友，沒病的也和楊靜怡一起偷懶。又跑了一圈，周鑫博和羅伊摔了一跤，隊伍又停了下來。男生們便不樂意了，說“摔個跤有什麼了不起？”女生替周鑫博辯解到：“你摔一跤咧？！你有什麼資格說別人？”這時桂夢瑩說：“他們不跑就不跑，我們接著跑我們的，反正我們跑步是為了我們自己的健康嘛!”邵宇輝不高興了，說：“不跑總可以走撒？！”幸好這句話沒有被彭俊雄聽見，要不然還真的要走了。後來幾圈也在走走停停中完成。
透過這次跑步我知道了：老師不在也要自覺，跑步是為了自己，不是為了別人，令我更印象深刻的是：要堅持、要有意志！
我的收穫作文350字_小學六年級作文7
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間裡，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的.知識。
在語文課上，我進一步的瞭解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；透過《懷念母親》這一課，我知道季老先生多麼愛她的母親。
在數學課上，我們對分數又做了進一步的瞭解，學習了百分數的應用；學會了圓的面積，周長……
在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收穫更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
我的收穫作文350字_小學六年級作文8
秋天是收穫的季節，農民伯伯在金黃的麥田中收割著糧食，那不只是糧食，那是他們勤勞和智慧的結晶。而我此時也正在收穫著，收穫的當然不是糧食，而是世間最寶貴的友誼。
學校每學期都會組織五至八年級的同學去一次二中，在那裡進行為期五天的綜合實踐活動，在那裡我們要自己疊被，自己打掃衛生，自己洗衣服、洗襪子，使我們學會獨立，不再依賴父母。記得五年級下學期，我第二次來到二中，我不僅學會了獨立，還收穫了友誼的真諦。
在那裡，我們一起玩，一起鬧，一起學，一起吃。每當我們聚在一起玩著我們精心準備的小遊戲時，我們總會覺得比吃了蜜還要甜，我體會到了朋友在一起的溫馨；每當我們在一起動手製作教具時，我們就會體會到團結的力量；每當我們在一起享受著大家的零食時，終於可以使我們體會到兄弟姐妹生活在一起的感覺。在那裡我們互幫互助，傷心時，會有人陪你一起哭；開心時，會有人陪你一起鬧；害怕時，會有人逗你笑。
在那裡，我體會到了友誼是多麼珍貴，如果沒有朋友，自己就無法在世上立足。珍惜現在的友誼吧！不要讓友誼消失，不要不珍惜友誼，一定要記住那句話：“在家靠父母，出門靠朋友”，讓友誼永遠保地久天長！
我的收穫作文350字_小學六年級作文9
一分一分收穫，我的收穫很多，有自信、堅強、智慧等，讓我驕傲的收穫就是堅強和人耐，為什麼？我是一位殘疾人，所以比正常人多遭遇困難。但是我不氣餒，因為我堅信殘疾人不是欺辱的，而是光榮的。我還相信殘疾人更有出息，而且比正常人做的更出色。有一次，有人說我是啞巴、聾啞，我很生氣。我把這件事告訴媽媽，媽媽拉我過來，親切地告訴我：不要為這小事生氣，不值得，而且那個羞辱你的人是個沒教養的人，老天爺會懲罰他。我知道我不應該為這小事生氣，可是他們太過分了，他們出的語言太傷了人的自尊呀！可是我不理他們的無理取鬧，他們為什麼不放過我？使勁地叫我啞巴聾啞等不好聽的話，避也避不了，很煩！但是我在這時候學會了一種可貴的品質，那是忍耐、堅強，忍耐老師教我，無論在什麼時候，不管多麼憤怒，必須忍耐。堅強遇到流言蜚語的時候必須堅強。我有兩個法寶，一個法寶是忍耐，另一個法寶是堅強，我相信我的人生會越來越順利，我在成長，變成成熟了。有一句詩是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是啊！每個人都有這個讓人深刻的經歷，不經風雨，何見彩虹？
我的收穫作文350字_小學六年級作文10
九月，農民伯伯收穫了莊稼；九月，莘莘學子收穫了知識。
九月一日是開學日。新學期、新氣象，我們學校也有了一些新變化：教學樓的樓梯上貼上了學習標語和名言警句；校園內增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽說我的同桌還是位學霸！
開學後的兩個星期，我幾乎都是晚上覆習到十點半才睡覺。兩個星期過後，迎來了第一次數學考試。剛開始我還有些發慌，不過轉念一想，我有十四個日夜做後盾，還怕什麼呢？考試過後，神清氣爽！但當考試結果發下來後，我傻眼了：九十六分！我仔細查閱我究竟錯在了哪？原來是在一道計算題上丟了四分，並且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯的不值啊！
從這次數學小測中，我明白了認真的重要性，同時也收穫了努力後成功的果實。儘管有些不太完美，但這僅僅只是開始，今後我還會堅持努力的。
努力的九月，收穫的九月！願努力與收穫成為我整個人生的代名詞！
我的收穫作文350字_小學六年級作文11
20xx年12月2日，我們冠華小學舉行了第十二屆大型的皮具節，整個場面都非常熱鬧。
當天學校為我們準備了許多有趣的專案，比如課本劇、口風琴、感人的京劇、精彩的“皮革秀”等等。但最精彩、最熱鬧的要數“皮具一條街”，在這皮具一條街裡，擺設了許多賣皮袋的檔口，我班的檔口是“心靈手巧”，同學們都忙得不可開交，有的在搞氣氛，吸引顧客；有的在招呼客人；有的在討價還價。我被選上當售貨員，但收穫卻不少。平時我雖然膽大，但是到了很多人的地方我卻變得很膽小。今天，學校的皮具一條街不僅鍛鍊了我的膽量，還使我學會了做生意。剛剛開始的時候，我什麼人也不敢去叫他過來看看我們的袋子，縮在一旁做旁觀者。看見其他售貨員正在熟練地拉客，慢慢地、慢慢地，我也學著去叫人過來看看。在我的熱情招待下，有位顧客來到我們的檔口，在我們的極力推薦下，他終於買了一個袋子，我們做成生意呢！——
啊！今次的皮具節真有意義，我們不僅玩得開心，而且收穫還不少呢！
我的收穫作文350字_小學六年級作文12
今天就是暑假打卡的最後一天了，在此，我與大家談一談我的收穫。
因為七月幾乎每天都有兩到三節的課，每天又有很多的補習班作業，有的時候發生個什麼事，幾乎一天都無法抽空，所以七月我沒有寫博。等到8月才開始寫。
我看到別人已經寫了30多天了，我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇，把以前的補回來。但我寫完了第一篇的後，就十分疲憊了。當我要寫第二篇時，基本寫不下去了。這時我才發現，我一天寫一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進行，就算這樣還是有幾天會沒有寫。透過這次的經歷，我逐漸明白了堅持的不易，要想持續做一件事是多麼的困難。
但是我也獲得了堅持帶來的巨大的成效！之前寫作文時，經常為了不知道寫什麼而苦惱，但是當我看完其他同學的習作後腦子裡瞬間有了思路，寫作速度也飛快。而作文的內容也有了質的飛躍。從以前的很多廢話到現在的引用很多的成語，古典，名言名句。因為電腦的方便我甚至寫了20xx字。透過寫博對我的改變是巨大的。
我的收穫作文350字_小學六年級作文13
新年到了，我們學校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那裡。
我們遊覽了三個大廳。先去了《古都北京－歷史文化》展廳，這裡全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具，還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關於京劇的一個廳，看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關於京劇的影片，很多很小的少年都偷溜出來看京劇，說明京劇多麼吸引人啊！接下來我們又去了《飲水思源》廳。
一進到飲水思源廳，我就感覺裡面一片藍色。這裡是介紹南水北調在什麼情況、什麼環境下給我們運水的。我們在那裡看到了全國水分佈地區示意圖。令我驚訝的是，北京竟然是黃色的，極度缺水啊！很多人說，北京已經不適合人們生存了！我們又看見了他們當時使用的工具，還看到了他們運水的模擬圖。南水北調分為三條渠道，中道是最重要的，我們的水就是從中道運過來的。我們現在用的就是南水北調運過來的水。可知在這過程中，有多少人為我們而辛苦工作啊！我相信他們都有一個共同的願望，希望北京人民珍惜寶貴的水資源，所以，我們在日常生活中一定要節約用水。
遊覽完以後，我不禁想說，今天收穫真多啊！我知道了好多知識，還收穫了一個啟示，我們要節約用水，不辜負那些建設者們的一片苦心。
我的收穫作文350字_小學六年級作文14
終於放寒假了，在這個假期中我有很多收穫，有讀書的收穫，有鍛鍊的收穫，有成功的收穫也有失敗的收穫，但其中有一項收穫最值得我牢記，就是勞動後的收穫---包餃子。
除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心裡想：包餃子多好玩呀，一團團面就像變魔術一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥：“為什麼除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時，交與餃諧音，有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說：”讓我也來學學吧。”還不等姥姥答應，我早已經挽好袖口，準備大顯身手一下。
我小心翼翼地拿起軟軟的麵皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把麵皮捏緊，可沒想到肉餡太多了，一下子把麵皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說：“不要灰心，慢慢來”。我連忙點頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個餃子的經驗，先把肉餡放的不多不少，再把麵皮輕輕地放在左手上，然後用右手指小心翼翼的一點一點捏著麵皮，當最後一下捏完時，我已經胳膊酸酸的了。
看著鍋裡煮出來的餃子，我心裡想：雖然累的滿頭大汗，但是我收穫了很多，知道了做什麼事情都不是簡單的，做什麼事情只要付出努力了就一定會成功的。
我的收穫作文350字_小學六年級作文15
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間裡，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的知識。
在語文課上，我進一步的瞭解了偉人那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；透過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來去很難……
在數學課上，我們對分數又做了進一步的瞭解，學習了同分母何異分母的分數加減法；學會了用分數來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收穫更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！