我的收穫作文350字_小學六年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的收穫作文350字_小學六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的收穫作文350字_小學六年級作文1
對於商人來說,賺了錢是一種收穫,對於老師來說學生有了進步是一種收穫……對於我來說的收穫有許多,比如得到了一份友誼,有了一些進步,學會了一種本領。可是令我印象最深的一次收穫是那次——
我正安靜的坐在位子上做作業,老師正在講臺上批作業。可是耳朵邊卻傳來講空話的“嗡嗡”聲。過了許久,張老師的臉色變了,說:“誰呀,在講空話!”馬上,教室裡鴉雀無聲。不過,過了一會又有人在講話了。這次可讓老師抓住了:“王思喆,你在講什麼?”“我再講‘放學了一起回家’。”“這句話抄一百遍。”頓時,教室裡誰也沒有說一句話,就連頭髮掉下來的聲音也聽得清清楚楚。教室裡只有一片筆“唰唰唰”的寫字聲。但是,在以後的幾天又有人不守紀律在講話了,不守紀律的人都要把自己講的話抄一百遍。看著那些罰抄的同學心裡有了同情,不就是講了些空話,為什麼要抄一百遍,雖然做錯了一些事可是幹嘛要浪費時間,白白抄這些沒用的東西。這些寶貴的時間還不如來寫作業看書呢。不過漸漸的幾乎班裡沒人在講空話了。紀律有好轉。每次自己講話時都會想起老師的警告,會把嘴巴閉上。
國有國法,家有家規,班級也有班規,我開始理解老師的做法了。如果人人不守紀律,班級會變得什麼樣呢?以後我們到了社會上會怎麼樣呢?我們要從小守紀律這是我最大的收穫。
我的收穫作文350字_小學六年級作文2
媽媽在單位報了個游泳班,可媽媽說教練太懶了都見不到人,只好讓我當她的小老師。平時,都是別人教我,現在由我來教媽媽,我可興奮了。
我按照以前教練教我時的方法來訓練媽媽。首先,我教媽媽漂浮,開始,媽媽很膽小怎麼也不肯放手,我讓媽媽放鬆,想像身體就像躺在暖暖的床上。最後,在我的引導和威逼下,媽媽終於克服了怕水的心理,學會漂浮了,還能漂好幾米呢?
然後,我再教媽媽腳的動作,我跟媽媽說,腳的動作至關重要,因為身體是靠蹬腳來前進的,所以腳的動作一定要做對。我先示範腳的動作,腳的動作分為“收、分、蹬、夾”。我來來回回做了好多遍,再讓媽媽來做。然後,又在岸上幫她練習。可一到水裡她就亂七八糟,費了好大的力只能前進一小段。
哎!真是對牛彈琴,累得我暈頭轉向,手也發酸了。看來當小老師也不是一件容易的事,終於體會到老師平時的辛苦了,以後,一定要認真學習,讓老師們不那麼累。
我的收穫作文350字_小學六年級作文3
我的收穫,有許許多多。在我付出相同的汗水的時候,我就會收穫相同的回報。在我們漫漫的人生道路上,我們將會經歷許多,明白許多,收穫許多。也會明白,一份付出,一份收穫的道理。
一場乒乓球比賽,我是第5,有10人參加,大家都在嘲笑著我,一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會拿第一的。這回掉大了。哎!天氣陰沉沉的,我獨自坐在窗前,手上無力地拿著我的球拍,靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨,雨水打在窗戶上,我看著鏡子裡面的我,算了,還是放棄吧。
今天我找了個理由沒去練球在旁邊坐著。教練發覺了,教練來到我面前,說,怎麼就這樣放棄了,這不是你吧。只是一次小小的失敗,就把你打垮了啊。我看了一眼教練,並說,我會努力的,拿到原本屬於我的第一。
每到練球的時候我是去的最早的,回來的是最晚的。比賽也到了,比賽時,我終於拿到了屬於我的第一,大家也都向我請教,教練給我豎起了大拇指,這種感覺真好。
我的收穫,都是靠我自己付出了時間,付出了努力,才擁有的回報。或許回報不多,但是卻會讓我們體會到許多的道理。其中的意義是無窮的。
我的收穫作文350字_小學六年級作文4
我是個愛讀書的孩子,因為讀書讓我很快樂。
今天我讀了《阿拉丁和神燈》。阿拉丁非常聰明,因為他知道了神燈的秘密。他還很勇敢,因為他不怕魔法師殺了他還救出了公主。
這個故事讓我明白了,做人要善良、勇敢。這就是我的讀書收穫。
我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的,讀書給我帶來許多意想不到的收穫。
記得我剛上一年級的時候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”,所以這個題目沒有難住我。
三年級有一次考試中,要求我們寫歇後語,同學們大都是丈二的和尚_摸不著頭腦,但對於愛讀書的我來說,簡直易於反掌,我一口氣寫了三個。
我的成績在班級里名列前茅,這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會給你帶來意外的收穫!
我的收穫作文350字_小學六年級作文5
轉眼之間,這個學期就要結束了,讓我來總結一下這個學期我的學習收穫吧!
一、上課積極回答問題,老師提的問題很多都回答了。特別是我預習功課做得好,有時候一連串說出很多答案,把小朋友的臺詞都說光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看著我。
二、字寫得更端正了,寫完作業後能更細心地檢查,基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了,小對號飄滿了我的整個作業本。
三、閱讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎麼辦》……我最喜歡《十萬個怎麼辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學會了很多生活知識,比如三個月換一次牙刷;黃瓜是我們的清道夫;得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊癒……
四、我更喜歡上英語興趣班了,現在還會許多簡單的對話。
總之,這個學期我覺得進步的地方很多,表現的也很好,還當上了班上的小老師,為老師分憂解難,幫助同學們一起好好學習。我爭取下一個學期表現得更好,讓我的知識更豐富,讓我的學習也更上一層樓。
我的收穫作文350字_小學六年級作文6
星期五沒有做操,跑步也跑的一團糟。
“前排側平舉後排前平舉,向前看齊,向前看。準備做操!”體育老師說,我們站了大約一分鐘,音樂還沒有響起,“今天,不做操了!”體育老師剛說完今天不做操,大家都不約而同地“耶!不做操就開始跑步吧!”跑了半圈不到,邵宇輝便停了下來清點人數,我數了數女生只有10人在跑,連帶隊的楊靜怡都沒有跑,還有幾個女生是楊靜怡的好朋友,沒病的也和楊靜怡一起偷懶。又跑了一圈,周鑫博和羅伊摔了一跤,隊伍又停了下來。男生們便不樂意了,說“摔個跤有什麼了不起?”女生替周鑫博辯解到:“你摔一跤咧?!你有什麼資格說別人?”這時桂夢瑩說:“他們不跑就不跑,我們接著跑我們的,反正我們跑步是為了我們自己的健康嘛!”邵宇輝不高興了,說:“不跑總可以走撒?!”幸好這句話沒有被彭俊雄聽見,要不然還真的要走了。後來幾圈也在走走停停中完成。
透過這次跑步我知道了:老師不在也要自覺,跑步是為了自己,不是為了別人,令我更印象深刻的是:要堅持、要有意志!
我的收穫作文350字_小學六年級作文7
一個美好、充實的學期已經過去,我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間裡,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養,茁壯的成長著,學到了許多的.知識。
在語文課上,我進一步的瞭解了毛澤東那偉大的情懷,詩人的風采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;透過《懷念母親》這一課,我知道季老先生多麼愛她的母親。
在數學課上,我們對分數又做了進一步的瞭解,學習了百分數的應用;學會了圓的面積,周長……
在英語課上,我們有學習了許多新的單詞,對字母組合發音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收穫更豐滿。”是啊,在我們的學習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!
我的收穫作文350字_小學六年級作文8
秋天是收穫的季節,農民伯伯在金黃的麥田中收割著糧食,那不只是糧食,那是他們勤勞和智慧的結晶。而我此時也正在收穫著,收穫的當然不是糧食,而是世間最寶貴的友誼。
學校每學期都會組織五至八年級的同學去一次二中,在那裡進行為期五天的綜合實踐活動,在那裡我們要自己疊被,自己打掃衛生,自己洗衣服、洗襪子,使我們學會獨立,不再依賴父母。記得五年級下學期,我第二次來到二中,我不僅學會了獨立,還收穫了友誼的真諦。
在那裡,我們一起玩,一起鬧,一起學,一起吃。每當我們聚在一起玩著我們精心準備的小遊戲時,我們總會覺得比吃了蜜還要甜,我體會到了朋友在一起的溫馨;每當我們在一起動手製作教具時,我們就會體會到團結的力量;每當我們在一起享受著大家的零食時,終於可以使我們體會到兄弟姐妹生活在一起的感覺。在那裡我們互幫互助,傷心時,會有人陪你一起哭;開心時,會有人陪你一起鬧;害怕時,會有人逗你笑。
在那裡,我體會到了友誼是多麼珍貴,如果沒有朋友,自己就無法在世上立足。珍惜現在的友誼吧!不要讓友誼消失,不要不珍惜友誼,一定要記住那句話:“在家靠父母,出門靠朋友”,讓友誼永遠保地久天長!
我的收穫作文350字_小學六年級作文9
一分一分收穫,我的收穫很多,有自信、堅強、智慧等,讓我驕傲的收穫就是堅強和人耐,為什麼?我是一位殘疾人,所以比正常人多遭遇困難。但是我不氣餒,因為我堅信殘疾人不是欺辱的,而是光榮的。我還相信殘疾人更有出息,而且比正常人做的更出色。有一次,有人說我是啞巴、聾啞,我很生氣。我把這件事告訴媽媽,媽媽拉我過來,親切地告訴我:不要為這小事生氣,不值得,而且那個羞辱你的人是個沒教養的人,老天爺會懲罰他。我知道我不應該為這小事生氣,可是他們太過分了,他們出的語言太傷了人的自尊呀!可是我不理他們的無理取鬧,他們為什麼不放過我?使勁地叫我啞巴聾啞等不好聽的話,避也避不了,很煩!但是我在這時候學會了一種可貴的品質,那是忍耐、堅強,忍耐老師教我,無論在什麼時候,不管多麼憤怒,必須忍耐。堅強遇到流言蜚語的時候必須堅強。我有兩個法寶,一個法寶是忍耐,另一個法寶是堅強,我相信我的人生會越來越順利,我在成長,變成成熟了。有一句詩是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是啊!每個人都有這個讓人深刻的經歷,不經風雨,何見彩虹?
我的收穫作文350字_小學六年級作文10
九月,農民伯伯收穫了莊稼;九月,莘莘學子收穫了知識。
九月一日是開學日。新學期、新氣象,我們學校也有了一些新變化:教學樓的樓梯上貼上了學習標語和名言警句;校園內增添了新的植被;我也添了一位新同桌,聽說我的同桌還是位學霸!
開學後的兩個星期,我幾乎都是晚上覆習到十點半才睡覺。兩個星期過後,迎來了第一次數學考試。剛開始我還有些發慌,不過轉念一想,我有十四個日夜做後盾,還怕什麼呢?考試過後,神清氣爽!但當考試結果發下來後,我傻眼了:九十六分!我仔細查閱我究竟錯在了哪?原來是在一道計算題上丟了四分,並且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底!唉,真是錯的不值啊!
從這次數學小測中,我明白了認真的重要性,同時也收穫了努力後成功的果實。儘管有些不太完美,但這僅僅只是開始,今後我還會堅持努力的。
努力的九月,收穫的九月!願努力與收穫成為我整個人生的代名詞!
我的收穫作文350字_小學六年級作文11
20xx年12月2日,我們冠華小學舉行了第十二屆大型的皮具節,整個場面都非常熱鬧。
當天學校為我們準備了許多有趣的專案,比如課本劇、口風琴、感人的京劇、精彩的“皮革秀”等等。但最精彩、最熱鬧的要數“皮具一條街”,在這皮具一條街裡,擺設了許多賣皮袋的檔口,我班的檔口是“心靈手巧”,同學們都忙得不可開交,有的在搞氣氛,吸引顧客;有的在招呼客人;有的在討價還價。我被選上當售貨員,但收穫卻不少。平時我雖然膽大,但是到了很多人的地方我卻變得很膽小。今天,學校的皮具一條街不僅鍛鍊了我的膽量,還使我學會了做生意。剛剛開始的時候,我什麼人也不敢去叫他過來看看我們的袋子,縮在一旁做旁觀者。看見其他售貨員正在熟練地拉客,慢慢地、慢慢地,我也學著去叫人過來看看。在我的熱情招待下,有位顧客來到我們的檔口,在我們的極力推薦下,他終於買了一個袋子,我們做成生意呢!——
啊!今次的皮具節真有意義,我們不僅玩得開心,而且收穫還不少呢!
我的收穫作文350字_小學六年級作文12
今天就是暑假打卡的最後一天了,在此,我與大家談一談我的收穫。
因為七月幾乎每天都有兩到三節的課,每天又有很多的補習班作業,有的時候發生個什麼事,幾乎一天都無法抽空,所以七月我沒有寫博。等到8月才開始寫。
我看到別人已經寫了30多天了,我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇,把以前的補回來。但我寫完了第一篇的後,就十分疲憊了。當我要寫第二篇時,基本寫不下去了。這時我才發現,我一天寫一篇都很困難,何談第二篇呢? 所以,我不得不放棄我這個想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進行,就算這樣還是有幾天會沒有寫。透過這次的經歷,我逐漸明白了堅持的不易,要想持續做一件事是多麼的困難。
但是我也獲得了堅持帶來的巨大的成效!之前寫作文時,經常為了不知道寫什麼而苦惱,但是當我看完其他同學的習作後腦子裡瞬間有了思路,寫作速度也飛快。而作文的內容也有了質的飛躍。從以前的很多廢話到現在的引用很多的成語,古典,名言名句。因為電腦的方便我甚至寫了20xx字。透過寫博對我的改變是巨大的。
我的收穫作文350字_小學六年級作文13
新年到了,我們學校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那裡。
我們遊覽了三個大廳。先去了《古都北京-歷史文化》展廳,這裡全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具,還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關於京劇的一個廳,看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關於京劇的影片,很多很小的少年都偷溜出來看京劇,說明京劇多麼吸引人啊!接下來我們又去了《飲水思源》廳。
一進到飲水思源廳,我就感覺裡面一片藍色。這裡是介紹南水北調在什麼情況、什麼環境下給我們運水的。我們在那裡看到了全國水分佈地區示意圖。令我驚訝的是,北京竟然是黃色的,極度缺水啊!很多人說,北京已經不適合人們生存了!我們又看見了他們當時使用的工具,還看到了他們運水的模擬圖。南水北調分為三條渠道,中道是最重要的,我們的水就是從中道運過來的。我們現在用的就是南水北調運過來的水。可知在這過程中,有多少人為我們而辛苦工作啊!我相信他們都有一個共同的願望,希望北京人民珍惜寶貴的水資源,所以,我們在日常生活中一定要節約用水。
遊覽完以後,我不禁想說,今天收穫真多啊!我知道了好多知識,還收穫了一個啟示,我們要節約用水,不辜負那些建設者們的一片苦心。
我的收穫作文350字_小學六年級作文14
終於放寒假了,在這個假期中我有很多收穫,有讀書的收穫,有鍛鍊的收穫,有成功的收穫也有失敗的收穫,但其中有一項收穫最值得我牢記,就是勞動後的收穫---包餃子。
除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心裡想:包餃子多好玩呀,一團團面就像變魔術一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什麼除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時,交與餃諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學學吧。”還不等姥姥答應,我早已經挽好袖口,準備大顯身手一下。
我小心翼翼地拿起軟軟的麵皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把麵皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把麵皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個餃子的經驗,先把肉餡放的不多不少,再把麵皮輕輕地放在左手上,然後用右手指小心翼翼的一點一點捏著麵皮,當最後一下捏完時,我已經胳膊酸酸的了。
看著鍋裡煮出來的餃子,我心裡想:雖然累的滿頭大汗,但是我收穫了很多,知道了做什麼事情都不是簡單的,做什麼事情只要付出努力了就一定會成功的。
我的收穫作文350字_小學六年級作文15
一個美好、充實的學期已經過去,我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間裡,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書本帶來的營養,茁壯的成長著,學到了許多的知識。
在語文課上,我進一步的瞭解了偉人那偉大的情懷,詩人的風采;知道了讀書的重要性與許多名言警句;透過《釣魚的啟示》這一課,我明白了道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來去很難……
在數學課上,我們對分數又做了進一步的瞭解,學習了同分母何異分母的分數加減法;學會了用分數來表示可能性的大小……
在英語課上,我們有學習了許多新的單詞,對字母組合發音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收穫更豐滿。”是啊,在我們的學習道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達成功的彼岸!