上網的收穫作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的上網的收穫作文，歡迎大家分享。
上網的收穫作文1
一場突如其來的疫情，讓我們只能在家中度過一個超長寒假。最近一段時間，我們開始了一種全新的學習形式——空中課堂。
網路學習涉及各個科目，內容豐富有趣，語文、數學、英語、道德與法治、音樂、體育、美術、心理健康、資訊科技……我們居家防疫的同時，還鍛鍊了身體，學習了文化知識。每天早上9點和下午2點30分，我都準時端坐在電視機前聽老師們講課，那感覺真是既親切又新鮮：親切的是在電視螢幕裡見到了我熟悉的老師，新鮮的是老師雖近在咫尺卻不能跟她交流。
我的媽媽也是一名老師，這次，她雖然沒有在螢幕前給同學們上課，但也參與了網課的製作，讓我更加清楚這15分鐘背後老師們的默默付出。老師們要找很多的資料，根據資料備課、做課件，然後到學校錄播教室錄課，最後由負責後期製作的老師進行剪輯。一節課的完成，前前後後至少需要二三十個小時。每天上完課以後，我都及時、認真地完成佈置的作業。因為我知道，只有這樣，才對得起老師們辛勤的付出。
致敬！辛勤的'園丁們。
上網的收穫作文2
我最近上網查資料時，無意中發現了一篇文章------虎皮鸚鵡之死，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。
故事裡講：作者的鄰居餵養著一隻虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領，一天，主人開啟籠子，它自由了，高興的飛向森林。
幾天後，主人去林中打獵，竟然發現了鸚鵡的屍體，主人並不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開鸚鵡的腹一看，胃裡什麼也沒有。
可悲啊！天下竟有鳥兒餓死在秋實累累的森林裡！
讀完後，我笑了，笑中充滿苦澀，充滿憂傷，同時，我也從這篇文章中體會到了一個深刻的道理-------光依靠別人生活是沒用的，要學會自己獨立生活，作生活的強者，不然，就會像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的，我們有權利駕馭它！希望大家以後自己獨立生活，自己克服困難，自己作生活的強者，自己走上人生的道路！！！
上網的收穫作文3
小時候，家裡的電腦還不能上網。一天，媽咪對爸爸說：“嗨！我什麼時候也該上網‘爬一爬’了。”這話被耳朵“尖”的我聽見了，我還以為媽咪要變成蜘蛛上網爬一爬呢。於是，我“嗚哇嗚哇”哭了起來。直到媽咪說不上“網”去“爬一爬”，我才停止哭泣。
上小學了，我逐漸認識了電腦與網路，領教了它們的神奇。每次查資料，我都要向它“請教”。什麼“描寫月亮的古詩”、“白色汙染對人體的危害”、“古希臘太陽神阿波羅神話”、“筷子的歷史”等等，我像學生，網路系統像老師，它不厭其煩地“回答”我。電腦網路，是個“上知天文，下曉地理”的諸葛亮。
網上不僅可以查閱資料、看新聞，還可以面對面的影片聊天、玩遊戲，比電報、電話更方便快捷，極大縮小了人與人之間那種地域的距離。
當你心情煩躁時，可以隨時上網搜尋的想聽的曲目，盡情欣賞美妙的音樂。如可以查詢《d大調小步舞曲》之類的樂曲兒聽聽，優美的旋律、歡快的節奏很快會舒緩你的緊張情緒，將你帶入悅耳動聽的音樂享受時刻。
網路如同一張巨大的蜘蛛網，把每個國家、每個城市、每個家庭聯絡在一起。東邊的可以與西邊的交流，南邊的可以與北邊的對話。
網路，真是神通廣大。