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暑假收穫作文

【熱門】暑假收穫作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的暑假收穫作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假收穫作文 篇1

  暑假裡我學會了不少東西,我學會了騎腳踏車,學會了輪滑,還學會了怎樣自己梳頭髮和疊被子。

  騎腳踏車其實一點也不難,最主要是要掌握平衡,還有就是膽子要大。我記得那一天,爸爸、媽媽帶我去學腳踏車,爸爸幫我扶著腳踏車,我飛快的向前騎,就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒,跑累了,就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著腳踏車,扶著扶著,媽媽就偷偷地放手了,而我卻一點兒都不知道,等我發覺的時候,我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手,鼓勵我說:“你很棒,能自己騎了呢,不要緊張,不要害怕。”聽了媽媽的話,我就不覺得害怕了,通過幾天努力的練習,我終於學會了騎腳踏車。並且騎得很熟練了,我還打算以後自己騎腳踏車上學呢。

  在暑假裡,我還參加了學校組織的宣傳節約用水活動,透過這次活動,我懂得了節約用水重要性,還知道了許多節約用水的辦法,比如:洗菜後的水可以用來拖地,拖地後的水可以用來沖廁所;在下雨天的時候,我們還可以把雨水接起來,用來澆花……還讓我學會了節約用水,人人有責,保護地球,從我做起的道理。

  透過這個假期,讓我成長了很多,也學到了很多,希望在新的學年,我能學到更多的知識。

  這個暑假我過得很開心、很快樂。

暑假收穫作文 篇2

  返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在並不溼潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風中擁抱著太陽。

  開啟窗簾,沒有了障礙的陽光像早已等候多時的客人,一點點地填滿了我的房間,光亮取代了陰暗。我站在窗前,貪婪的呼吸著陽光的味道,像仰望太陽的向日葵,拼命地汲取溫暖。

  誰說暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽光一絲一縷地被切割出來,柔和地照著一切人、一切物。我很慶幸,能夠在這陽光中清醒,在這陽光中呼吸,在這陽光中奔跑。陽光的味道,不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了,便躺在草地上歇息一會兒,空氣中夾雜著青草和泥土的味道,不斷地衝擊著我的神經。仰望藍天、白雲,純淨如孩提時代,自戀自己的小愜意,我在自己預設的節奏中慢下來,拿出一些時間來想想那些曾在我生命中經過的風景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽光下,讓我一個個、一件件去經歷,然後回想,而後,再次折起,放進匣子中。我知道,這些專屬我一人的風景,只有在這晨光中,才會不斷回想……

  返回的路上,陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在並不溼潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體,渾身充滿陽光的味道,在風中擁抱著太陽。不論何時,她始終向著太陽的方向、向著溫暖的源頭。也許她一生只有那麼一個追求,只有那麼一個目標,但這也已經足夠了。畢竟人,還不知道能不能做到像她那樣,一生追求太陽,追求溫暖,不為挫折而自暴自棄,不因困難而半途而廢,始終堅定不移地走下去。陽光總在風雨,請相信有彩虹,向日葵歷經風雨,只為看到陽光,而芸芸眾生的我們,又怎麼能例外呢?

  是的,我們要像向日葵一樣活著,等待那陽光灑滿一地。

暑假收穫作文 篇3

  暑假已經結束了,在暑假生活中親歷的點點滴滴往事,還歷歷在目,因為這次暑假生活讓我體會深刻,收穫頗多。也許有人想問我,是不是去哪個大都市或者什麼名勝古蹟旅遊了一番?其實,我這次的暑假生活是在別具風趣的鄉村度過的。

  鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽光,照進我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童的年回憶。

  美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉村,不是因為別的,只是這鄉村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術棒把鄉村生活變得更加的精彩無限。

  早晨,一開啟窗子,一縷金色的陽光照射在房間裡,再加上那公雞響徹雲霄的`叫聲,把我從夢中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小夥伴當中,手拉著手一起奔向田野。此時,我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會一體。如果你是畫家,呈現在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點綴著正在收穫這“黃金”的農民伯伯,當我們跑至田邊時,他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛著人間最憨實的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這裡,我們更是一群助人為樂的小天使,幫著農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……

  剛到中午,一向不愛吃飯的我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關係,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這裡,我們有的已經爬上樹枝間收穫果實,有的正趴在樹杆上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……等到大家飢渴全無的時候,我們還要繼續攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這裡,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,夥伴們有的悄無聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發現了世上沒人發現過的寶藏;有的站在田邊瞭望,像是在站崗放哨。

  不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然後才各自心驚膽戰、卻也心甘情願地走向父母的“嚴厲批評”。

暑假收穫作文 篇4

  終於又盼來了期待已久的暑假,我可開心了,終於可以好好給自己放個假,輕鬆輕鬆了,可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班,覺得他們真辛苦呀!我該做點什麼,來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢?我想了想,決定親手製作一份小白兔點心來送給他們,以表達我的一份小心意。

  於是,我找來我想要的各種材料,開始動起手來。首先,我先拿起兩塊比較大的棉花糖,做成小白兔的頭和身體;接著,拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢;然後,再在頭的兩邊各放上幾片杏仁,做成小白兔的耳朵;再拿出一塊棉花糖,做成小白兔的尾巴;最後,我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛,放上一塊糖做成小白兔的鼻子,再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿蔔絲,做成小白兔的嘴巴。這樣,一隻可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子裡,再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉,盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。於是,一個小白兔樂園就在我手中誕生了。看著自己的傑作,我的意極了,想象著爸爸媽媽看到後的驚喜表情。

  好不容易等著爸爸媽媽下班回來,我趕緊迎上去,將親手做好的點心端到他們面前,並說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!這是我送給你們的禮物!”。爸爸媽媽接過我手上的點心,高興地說:“我們的甜甜長大了!這是我們收到的最好的禮物!”看著爸媽如此開心的樣子,我的心裡也滿是歡喜。

暑假收穫作文 篇5

  相信大家每過一個暑假就會多一些收穫,這次我和大家談談我在這個暑假的收穫吧!

  在暑假裡,我學會了五年級的1位數乘多位小數和多位數除多位小數,這個收穫對我受益匪淺,因為這樣我可以早一點學會五年級的知識,老師教時我也可以輕鬆點.不止這個收穫,我還有很多很多收穫.譬如我學會了羽毛球和檯球,我剛學羽毛球時,連球拍也不會拿,更不會打球了,我自己都被羽毛球打跨了.到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內打倒他們.檯球,我第一次打時把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳.我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學了!到現在,我百發百中,中球水平也提高了。

  這個暑假,總體來說,是對我受益匪淺的,真是有意思啊!

暑假收穫作文 篇6

  時間過的飛快,一轉眼又要開學了,我在暑假期間學了不少東西,比如說自個兒和爺爺一起在家,不過還是要爺爺燒飯,我學會了燒水,淘米,我不會寫的一些難的題目都會寫了,我上學的時候爸爸一點兒時間也沒有,一下班就要去煮飯,爸爸還算好一點兒的,媽媽更累,早上八點去上班,晚上八點半才回來呢!我不會的題目也不能教我,趁著是暑假的時候我可以好好的去找和想,如果想破了頭,腦子還想不出來的話就可以去問爸爸媽媽,幫自己一起去解決這個大難題,我我在新聞上看到了,這個強烈的天氣把好多人給烤死了呢!還是歷史上最熱的一個季節,這人的熱死人,還把地給曬裂了。

  我過了這個暑假還知道松花江發過了一陣大水,把房子都給沖垮了,菜市場賣的五花肉還全部都烤熟了,回家直接切著吃了,我都不相信這是真的了,天氣也是實在太熱了,唉!真煩啊!

  在這個暑假裡我學會了切西瓜,洗一點兒小衣服,燒雞蛋飯和燒湯,刨土豆,掃地,拖地,擦地板,擦桌子……

  我滿感謝這個暑假的,它讓我學會了這麼多東西,真的很感謝。

暑假收穫作文 篇7

  暑假快過完了,大家都應該有些收穫,下面就是我的收穫。

  暑假裡,我學會了游泳—仰泳,還學會了打籃球,還考了單簧管的2級,還請了一個小朋友教會了我,對我來說最難得東西—滑板,後來,我還教會了我的姐姐,我還看完了《尋找大熊貓》,《名叫牛皮的插班生》和《暑假奇遇》,這是淘氣包馬小跳的升級版系列的,還有《上當了別找我》,好看系列的,這些書都非常好看,下面是我玩的收穫。

  我暑假了,來到了北戴河秦皇島遊玩,來到了洛陽開封遊玩了,我還來到了張家界的鳳凰古城遊玩了,我去的地方不少吧!

  這就是我暑假裡的收穫。

暑假收穫作文 篇8

  時間過的真快,轉眼間,兩個月的暑假就要結束了。今天,媽媽問我:“這個假期你都有哪些收穫啊?”我仔細地想了想,是呀,我都有哪些收穫呢?

  首先我參加了兩次比較大的象棋比賽,在比賽中我得到了鍛鍊,也得到了提高。其次在這個假期裡我還讀了很多好書,讓我增長了不少知識。最後要說的是我敢下水游泳了,雖然還得套著游泳圈。我還學會了滑滑板。

  有了收穫才會有進步,以後我還要多多收穫,大大進步。