開學的收穫四年級作文（通用5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的開學的收穫四年級作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
開學的收穫四年級作文1
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，就開學兩個星期了。
雖然在學校裡生活，不能像在家裡一樣自在，天天都呆在空調間裡面，並且還有一大堆作業，不能想幹什麼，就幹什麼。但是，在學校裡可以和同學們在一起，上課的時候認真地聽講，下課盡情地玩耍這樣的有規律的生活，也是非常有趣味的和有意義的。這種生活使我可以學到更多的知識，變得更加的睿智，交到更多的朋友。
開學第一週我們班有一個競選活動，我競選的是圖書委員。這次競選是我的第二次競選，我雖然不像第一次那樣語無倫次，但還是有點小緊張。我為了這次競選，我準備了很多材料。不過，可能其他競選者更加打動同學們，更加獲得其他同學的認可，最終我輸給了其他競選者，我有點傷心。我的老媽安慰我說：人的心會隨著人所需要承受的東西，而改變大小，你現在承受了的挫折，是為了擁有更強大的心臟承擔以後的更重要的事情。而現在，我已經長大了，不會再像原來那樣暗自哭泣，我會勇敢的面對競選的失敗，變得更加堅強！
開學的收穫遠遠不止這些，開學的收穫會從成績到品質，從品質到……
開學的收穫四年級作文2
開學了，新學期裡有新收穫。沒有想到的是，就在開學的第一天，我就有了一個開學收穫，我收穫了一個新朋友。
開學這天，我去報道的時候，剛好站在我面前的是一位陌生的同學。當時我就在想著，莫不是我們班迎來了一個新同學？接著，我看著這位新同學在班主任面前自我介紹了一番，報完到後正想著轉身離開。新同學可能沒有想到，她背後面還站著我，於是我們倆就直接撞了一個面，我和新同學被撞得都後退了好幾步了。
“對不起，我不知道你站在我後面。”回過神來的新同學朝著我道歉。我搖了搖手，畢竟這也不能怪她的。到是這個時候，班主任看著我們倆出聲道：“正好，你們倆可以認識一下，交個朋友。”
老師的話無疑是助勢，我與她也算是認識了。等到我在老師這個報完名後，我們倆就一起出了教室，鑑於新同學對校園不是很熟悉。於是這一天裡，我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。
我的校園有點大，操場、教學樓、食堂、辦公樓，還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著，順帶著我還講了講學校的歷史，新朋友聽得很認真，時不時的還會問我一些有關校園的問題，我也都一一解答著。漸漸地，我與她也就更相熟了，原本我們是在講學校，等到校園差不多逛完的時候，我們又接著講起了自己的興趣愛好，還有我們的家鄉等等。在我們交流的過程中，我們也討論了一些事情，針對性的`發表了自己見解與看法。在這一整天裡，我們都很開心。透過這一些交流，我們對彼此也有了更深厚的認識。
這一個學期一開學，我就收穫了一個新朋友，我的開學收穫還真是讓我意外呢。
開學的收穫四年級作文3
為期三天的射陽之行結束了，我們依依不捨地離開了實踐基地。
在那裡，我學會了很多，也懂得了很多。
我學會了“團結”。這個詞每個人都會說，可真正做起來卻很難。
第一節課，教官就給我們出了一道難題。“桌上足球”，比的是細心耐心，團結和敏捷。而我們隊在第一局時憑著“初生牛犢不怕虎”的精神贏得了比賽。可接下來，情況就不理想了：連輸兩場。於是我開始反思。原來，我們在第一局贏了之後，沒有去總結經驗，反而爭吵起來。於是，我們輸了，輸得好慘。第三局，我們吸取經驗努力防守，比分幾次被我們拉平，可是敵人太強大，我們還是輸了。透過這件事，我明白團結合作的重要性。
在這三天裡，我還收穫了一個對我影響至深的詞——友情。
在這三天裡，我們形影不離，我們更瞭解對方，我們的友誼更堅固。我們真正印證了“有福同享，有難同當”。有好東西，一起分享；傷心難過，一起承擔。
射陽之行，謝謝你，讓我收穫如此之多。
開學的收穫四年級作文4
自從開學一個星期以來，我有了一些收穫。一個是課內的，一個是課外的，你們要先聽哪一個呢？課外的？好的。
開學才一個星期，媽媽已經對我的學習狀態非常不滿意，甚至大聲的訓斥我，我也很委屈，很傷心，媽媽也很著急。
直到三月六日晚上上完英語課，聽見周姨（我好朋友的媽媽）對我媽媽說：“我們孫同舟就有一個特點——要麼不寫，要寫就寫的嗖嗖的，特別快，質量還很高！她才有時間玩電腦。”周姨又對我說——我不是做不到，而是把做的時間都磨掉了，沒用在做正事兒上。玩的不踏實，作業質量不高，也不能痛快的玩兒電腦。
就周姨說的這幾句話讓我明白：只要努力了，就會有成果。
學習二十九課的《寓言兩則》中，我明白了為什麼叫“寓言”，是因為：寓是寄託的意思。簡單說：寓言，是指古人透過一些事情，寄託對後人的一種教育，這就是寓言故事。
以上就是我這個周的大的、小的收穫。
開學的收穫四年級作文5
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去。轉眼又是新的一學期，我想同學們該把心思轉到學習上，新學期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學要以新的姿態對待新學期。
今天是開學的第一天，同學們揹著空空的書包來到學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野？還是寒假在家被父母關著，沒有自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上。難怪同學們又是打又是追的。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學們帶進淨化的學校。過許久，我們班的同學們才到齊。這是為什麼呢？是有的同學不甘情願，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發新書嘍！”是我們班的大嗓門清在叫哦！“啪！”一聲打翻書的聲音引起同學們的注意。“哎！不好嘍，有一本書弄到水。”“這本書髒兮兮、溼漉漉的，我才不要呢！”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄溼的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發給自己一本嶄新的，然後呢？……呀！不好！這本書不知道會落到哪個倒黴蛋手裡，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒黴蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊！我……我慘。同學們都為我捏一把汗。“啪！”我拿起“新書”一看，啊！果真是本新書啊！那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本髒兮兮、溼漉漉的書放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊！“一年之計在於春。”，我看是“一學期之計在於開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白一個做人的道理。