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時間真快作文

有關時間真快作文8篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的時間真快作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時間真快作文 篇1

  眨眼間,六年的時間就快要過去了,小學的生活又將要結束了,這段時光,我們哭過笑過,一起開心過,一起悲傷過,六年的時光裡,我認識了知音:劉哲,好朋友:魯楊、李瑞鵬等幾位,在我傷心時,給我安慰,在我開心時,和我一起分享,知音:劉哲,在有時間的時候,聊著感興趣的話題。

  最近,“王老闆”讓我們寫畢業演講,每個同學都要寫,一天一個,輪到誰,誰讀,而讓我鬱悶的是:同學們的演講上,很多都寫著“香油大王”楊章宇這句話,實在是讓我鬱悶,哼!不就是吃了個筆帽,喝些香油嗎,但,這也讓我想起了詳情:那天,在課上,老師剛出去接個電話,教室裡就亂起來了,同學馬明宇,在後面招我,我很生氣,就轉個頭來,罵了馬明宇幾句。

  可是,在嘴裡的筆帽,卻吞進肚中,再一邊的曹嘉豪跑出教師告訴老師,老師聞言,立馬進來,詢問情況,然後,以光速給老爸打了個電話,老師讓我的知音:劉哲,讓他來送我去門口,過了幾分鐘,老爸開車過來,看到後,就問我怎麼樣?我回答:“一切都好,吃嘛嘛香。”老爸笑了,他知道怎麼治,到家後,老媽拿起早就準備好的香油,我拿起就喝,喝完後,就回到學校,到啦教室,老師問我怎麼治的?我說喝香油治的,後來我就有了“香油大王”的稱號。

  這不,快畢業了,本少爺就不和你計較了,你們自己好自為之吧。最後,我還是希望我們還可以聚在一起,祝你們考個好成績,一起開開心心的,讓校園裡都充滿我們的笑容,我們是永遠一直向前的六(二)班。

時間真快作文 篇2

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”是啊,時光如水,匆匆地在我們身邊緩緩的離去。

  轉眼間,我們馬上就要小升初了,就要和天真爛漫的同學告別,就要和和藹可親的老師告別,和陪伴我們的母校告別。想到這兒,心裡難免會有一點寒酸,和對母校戀戀不捨的情懷。時間來的匆匆,去的也匆匆。回想起以前,我真的想問問自己,為什麼我那時不好好珍惜時間呢?在小學期間我又學到了什麼?懂得了什麼?做到了什麼?直到上了六年級,我才真正的覺悟了,我才發現時間是那麼短,多麼重要。

  時間如流水般一去不復反,聰明的.你好好珍惜時間吧!不要到了最後才去後悔。時間的長度是有限的,是匆匆的。在這六年間的學習生活中,我也彷彿只度過了一天,甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅決不要:莫等閒,白了少年頭,空悲切。

時間真快作文 篇3

  很快,就要和我的母校再見了。我溫馨的母校,你總是指導我們----走好每一步,天下沒有不散的宴席,只有數不清的悲歡離合。

  很快,六年難忘的小學生活邊臨未端。老師那每一個微笑,每一個眼神,我們的每一次活動,每一場比賽......都印在我的心頭,回想起來,它是最有價值的電影,反覆在我腦海裡出現。

  很快,就要離開我的同學們了,還記得嗎?一年級時,有的同學不敢上臺演講,他手腳顫動著,不敢抬頭對著大家,聲音小得似蚊子,有的不會開玩笑,有的不愛打招呼......如今,大家長高了,膽量大些了,有的相貌變了,有的聲音變了。

  很快,就進入初中了。一年級時,我們總是想著,不是還有五年嗎?二年級時,不是還有四年嗎?......可六年級詩,就沒有了。同學們啊,能在一個班裡,也算是緣分;可終有一天,這種緣分煙消雲散。

  還記得嗎?清風拂面的早晨,我們坐在一起,拿著書,讀著古詩詞。還記得嗎?我們做操沒做好,全班接受懲罰。酸甜苦辣,又有哪一樣不是我們一起走過的?

  ......

  風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,光陰似箭,日月如梭,小學生活,轉瞬即逝,想到離開,難捨之情,油然而生。

  時間,你真快。

時間真快作文 篇4

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?是啊,時光如水,匆匆地在我們身邊緩緩的離去。

  轉眼間,我們馬上就要小升初了,就要和天真爛漫的同學告別,就要和和藹可親的老師告別,和陪伴我們的母校告別。想到這兒,心裡難免會有一點寒酸,和對母校戀戀不捨的情懷。時間過的匆匆,去的也匆匆。回想起以前,我真的想問問自己,為什麼我那時不好好珍惜時間呢?在小學期間我又學到了什麼?懂得了什麼?做到了什麼?直到上了六年級,我才真正的覺悟了,我才發現時間是那麼短,多麼重要。

  時間如流水般一去不復反,聰明的你好好珍惜時間吧!不要到了最後才去後悔。時間是有限度的,是匆匆的。在這六年間的學習生活中,我也彷彿只度過了1天,甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅決不要:莫等閒,白了少年頭,空悲切。

  時間過的真快呀!

時間真快作文 篇5

  時間,是人生的代名詞。時間如流水匆匆略過。

  ——題記

  正所謂光陰,如流水,一轉眼間,就走過了十三個春夏秋冬,一個人一生之中的十分之一多的時間已經過去了。所以時間是過得非常快的。

  記得在六年前,我還只是一個剛上小學一年級的,一個什麼都不懂,天真幼稚向男孩。還是一個只知道貪玩,連看圖編故事這樣的,都還只是寫兩三句話的小學生。

  後來經過兩年的成長,我變成了一個小學三年級的學生。媽媽對我說:“在小學這五年中,三年級是很重要的。因為一,二年級只是為今後打基礎,三年級是一個轉折階段,它是從一,二年級轉折到四,五年級的一個很重要的階段。於是,我感覺到,時間過得真快啊!

  去的,我經過小學那最後一年的奮發努力。後終於考上了初中。在學校發完書,回家包書皮的時候。我寫完名字,正準備寫班級的時候,我心裡想了一下,我現在已經是初中生了。不在是五年前的什麼都不懂的小男孩了。我感覺到,時間過得真快啊!

  就在上個月,回學校報到,當我走到樓梯口時,我下意識的向左轉了一下頭。這時,我的腦袋裡像被閃電閃了一下似的。愣了一下。頓時,我就意識到,我已經不在是剛上小學一年級的小孩了,不在是處在小學轉折期的三年級的小孩了,不在是那個稚氣未脫的初一學生。

  而是一個已經是初二的初中生了。是一個有學問的初中生了。

  時間,過得真快啊!

時間真快作文 篇6

  時間怎麼就過的這麼快

  轉眼一天又一天的過去了,這個暑假已經過了半過多月了,我卻什麼收穫也沒有。我與父母相處的時間在一分一分的減少,暑假結束後我又得回學校,等待我的將是那烈日的考驗,和那魔鬼般的摧殘。

  我的心情為此沉重,我自己不斷的告訴自己離暑假還有30天、29天、28天……時間一天天的接近來,我的心情也越來越沉重了,真想把時間調慢一點,但是沒辦法事實就是這樣,這樣殘酷,令人無法接受。

  說實話我真的特別不想上學,因為上了學就必須一週回家一次,每週日上學時是我最傷心的時刻,準確說我不是討厭學習,而是討厭如今的學習條件,我家離學校很近我完全可以走讀,但家人對我的期望太高,說走讀怕影響學習。我曾多次向他們提出走讀都被拒絕。

  由於家人對我的期望太高,從而加重我的壓力。然而我又不得不好好學習。此時的我真的壓力山大啊!

時間真快作文 篇7

  時間,我摸不著它,抓不著它,留不住它,我在路上奔跑著,妄想追上它,它在流逝,我在長大。

  回想童年的生活,那時我還在媽媽懷裡牙牙學語,一扭一扭地學步,我現在已是一個十五六歲的少女,而那些時光卻彷彿就在昨日,不禁感慨。時間帶走我的童真,同時帶給我迷茫。

  我懼怕,懼怕時間。它總是悄悄地帶走什麼,(.)我害怕它會殘忍地帶走我必不可失的人或物。我的父母,他們會在時間的長河裡慢慢變老,我最怕看到時間在他們身上留下的印記,一縷縷銀絲,一條條皺紋。媽媽大半的人生都在為我和妹妹操勞,為這個家操勞。身體抱恙也自己忍著,生怕我們會擔心;有好吃的,她總是讓給我們,還笑著說自己不喜歡;對我的不懂事,她總是包容。我的爸爸,他總是站在我身後,用他高大的身軀為我撐起屬於我的那片藍天。我印象中的他,是令人畏懼的,讓我看著覺得他離我很遠,卻又很近。他的教導讓我終生受益。我不敢想,不敢想他們若是不在我身邊我的生活會是怎樣,那一定是從天堂墜落到地獄的黑暗。

  時間它在無聲無息地消逝著,我不再妄想追上時間,不切實際地幻想留住它不如好好珍惜這短暫的人生,做有意義的事。多幫媽媽做做家務,在她疲勞之際幫她捶捶背,我想多跟她說“我愛你”。我以前常常跟爸爸慪氣,氣他不瞭解我想要的是什麼,一次次讓他心寒,現在才明白是自己年少輕狂,不懂爸爸的良苦用心。

  現在正是學習的時候,我不該再像以往一樣懶散,要把精力放在學習上,現在享一時之歡,到以後回過頭來才會發現自己的青春是多麼慘淡,卻已後悔莫及,所以現在最重要的是學習,等到學有所成再享長久的歡樂。讓爸爸知道他所做的一切沒有白費。我要讓父母過上安享晚年的幸福生活。

  一個人的人生就像一場自導自演的電影,時間在一點點前進,給你一個美好的開始,看你演一段怎樣的劇情,結局是什麼,誰都不知道,結局就掌控在你心裡,你如何演中間的場景,決定你的結局,時間有限,我們怎能不珍惜!

時間真快作文 篇8

  “鈴……,鈴……!”,下課的鈴聲打響了。同學們三三兩兩地聚在一起玩遊戲。平常我最喜歡和同學們玩的遊戲是:“石頭剪刀布”,“老鷹捉小雞”,“猜謎語”和跑步的遊戲。

  這節下課,我和同學們玩了一個新遊戲——編花籃,它是三個人或者更多人一起玩的。首先,大家手拉手圍成一個圈圈,然後其中一位同學先把腳搭在自己和旁邊同學拉手的手上,接著旁邊的同學也同樣把腳搭在另一個拉手的同學手上,就這樣一個接一個地搭上去,大家編了一個花籃,人越多,花籃編得越大。最後,大家手拉手,一起單腳跳圈圈。

  “鈴……,鈴……!”,上課得鈴聲打響了。我擦了把汗,紅著臉,開心地坐回自己得位置上,認真地做好下一堂課得準備!