此刻，我按下時間控制器作文4篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的此刻，我按下時間控制器作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
此刻，我按下時間控制器作文1
此刻，我按下時間控制器，重回千年前，與屈原相遇。
在我的瞭解中，人們對屈原的評價盡是讚美，讚美他是一個偉大的愛國詩人。但他的一生似乎是憂愁的，終投汨羅江自盡。我願尋一個時間，回到那時，遇見屈原。知我心者，謂我何憂。屈原，你在憂愁什麼？獨行於汨羅江畔苦苦沉吟。
眼見一黑，再度睜開眼，已然是古時。我立於宏偉的朝堂之上，但大概由於穿越的時間太久了，沒有人看得見我。突然，一個身著華服的公子走上，眉間是智慧與沉著，行禮，含首闔目，用那雙不曾歷人間疾苦的雙手恭敬將一本憲令呈與懷王。是屈原。但突然，旁邊的上官大夫衝了出來，伸手就要搶那本憲令。屈原早年提倡美政又少年得志，他不會想害他吧？思及此，我的心不由重重一跳，伸手想要阻止，卻無法觸及上官大夫分毫。
如上官大夫這般不喜屈原的人不少。由上官大夫一帶頭，旁邊就有不斷有官員上來，口中念著“莫要爭！”，手中幫著上官大夫爭搶憲令。屈原眼中似有一絲慌亂，他不斷爭搶，卻寡不敵眾。上官大夫以勝利者的姿態睨了一眼屈原，隨手翻讀了起來。“屈原每出一令，平伐其功！”隨著憲令的宣讀，一時間，憤怒、嘲諷，甚至懷王懷疑的目光全刺在他身上，熄滅了他眼中的火與光。我喊：“沒有！他只是為了國家！”自然，沒人聽見。我閉了嘴，默隨屈原出宮，突然見他握了握拳，眼中迸出更勝的鬥志。這大概就是屈原，不懼失敗與冷眼，一心為國。亦於心之所善兮，雖九死其猶未悔。我似乎有些理解那些讚美的來路。
按下快進，我看見他一次次試圖為國出力，上折，代表出國連齊抗秦他的忠心一直沒有被看到，他也從未放棄。“偉大的愛國詩人嗎？大概是了。”我喃喃道。
時間再定，屈原已是一位風燭殘年的老人。我立於江畔，屈原身邊。他早已不復往日盛氣與貴氣，簡單的粗衣，清瞿瘦削，形容憔悴，面如枯槁，但雙目中仍是以往的堅定與清明。一漁夫來問“子非三閭大夫歟，何故而至此？聖人不凝滯於物。”“對呀！”我也附和。屈原已經盡其所能，世道昏暗，他沒必要如此堅持。屈原微微側頭，彷彿與千年後的我四目相對。“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵乎？”聲音伴著那道滄桑的目光穿至我的心底。我恍惚間明白了。
回到現在，提筆記錄下這次經歷，他所得的讚美，源於他的堅持、他的愛國。縱千年已過，那顆忠心依舊，仍與現在懷有赤子之心的人肝膽相照。他所得的讚美，源於這一陣陣共鳴，源自愛國之心永存。
此刻，我按下時間控制器作文2
太好了，我毫不猶豫地按下了時間控制器。
只見眼前一道白光，我來到了一個客廳。客廳前是一臺電視，正播著動畫片，一個孩子正目不轉睛地盯著電視，那模樣似曾相識。孩子的父母坐在邊上，正刷著手機，聽著音樂。“怎麼開口解釋呢？”我遲疑著，客廳裡突然出現陌生人，搞不好是會嚇死人的，我躊躇了好久。“不能管那麼多了，孩子更重要，自己好好解釋下就行。”我鼓足了勇氣，開始介紹自己：“你們好，我是你們孩子未來的老師……”
客廳裡沒有人抬頭，孩子看到動畫精彩處，咧開嘴笑了，“贏了！”手機聲響起，年輕爸爸的臉上也掛著笑。我有點尷尬，是不是音量不夠，要不過去拍他們一下，不行，這可更可怕，還是大聲點吧：“你們好，我是你們孩子……”話未說完，紅燈閃爍，我又被一團白光籠罩。
唉，第一次拯救行動失敗。
幾天前，我收到一個神秘的包裹，只有收件人，沒有寄件人，開啟一看，一個機器上有個按鈕，上面寫著“時間控制器”，附帶一份說明書：按下按鈕可以回到過去，語音控制具體時間，但不能選擇地點，每次只有十分鐘，每個時間只能回去一次，只能用於幫助他人，請注意保密。幫助他人？作為語文老師，我當然要幫助我的學生了，小龍月考語文才32分，而且還一副無所謂的樣子，我得幫幫他，學語文要從娃娃抓起，我得先回到小龍讀幼兒園時。可惜，因為準備不足，我浪費了一次機會。不能再浪費機會了，我得回到小龍的小學，於是我再次按下了按鈕。
又是一道白光，我再次來到了小龍家，客廳裡靜悄悄的，只有一個孩子伏在桌子上，脊背起伏著。不能再浪費時間了，我走過去拍了拍孩子。男孩抬起頭，臉上滿是淚痕：“你是神仙嗎？你終於來了，救救我吧！”
“你怎麼了，我能幫你什麼？”
“我語文老是考不好，這次我才考了65，爸爸說下次再考這麼差就揍我。”小龍抽泣著。
“那你爸媽呢？”
“他們出去打麻將了。”
我明白了，時間有限，我拿出一本早已準備好的《今天，我們怎麼做父母》給小龍：“小龍，讓你爸媽按書上寫的做，保證有用。”
“真的嗎？”小龍將信將疑。
“真的，神仙會騙你嗎？”我笑著跟他說。
紅燈閃爍，“再見，記得一定要把書給你爸爸。”白光再次出現。
第二天，我急著趕到學校，半期考成績今天公佈，我只看了一眼：孟程龍：語文31。
回家以後，我把時間控制器往盒子一塞，丟進了雜物間。
此刻，我按下時間控制器作文3
那一刻，我按下了時間控制器。
它和普通遙控器外觀類似，但頂端似乎不是紅外線的設計，是一種深藍色的熒光，讓人好奇又有一些恐懼，是能迷惑人心的絕美顏色。
我在家裡試驗過，當我按下最右邊的透明按鍵時，一切都會停下來。這是一種奇幻的感覺。突然，世界停止了運轉，我不知道地球是否還在轉動，我只知道，一切都停了下來，嘈雜的車水馬龍的大馬路不再發出聲音。空曠、寂靜。我面前正在滴水的水龍頭下，水變成了透明的晶體，是被什麼力量強制變為這種狀態的呢？我握住手裡的控制器，微微抖動，按下按鍵。水從我的指間流向小臂，我有些緊張。
我並不知道我應該在什麼時候、什麼地點使用它，我並不激動，反而有些迷茫。
一個陽光刺眼的正午，我獨自去上課，儘管我隨時帶著時間控制器，但我已經習慣不去想它了。走在不斷髮出刺耳鳴笛聲的汽車邊，我掏出水杯，喝了幾口，左手不經意的放進兜裡，輕撫這讓我迷惑的存在。突然，對面馬路上一些人開始尖叫，我一緊張，下意識按了暫停鍵。此刻，我按下了時間控制器。
我震驚的盯著被我暫停的.眼前驚險的一幕。一個小女孩呆呆地看著一輛公交車向她撞過來。她目光失焦、瞳孔緊縮，牙咬得死死的，頭髮被衝力摜到腦後，衣服也懸浮在半空。而剛剛發出驚叫的那些人有的絕望的看著她，還有人沒有人反應過來。
這是一瞬間的事，被我暫停，再放大。這世界上有無數個這樣的瞬間。我走到車前，抱起小女孩，又撫平了她的頭髮和衣物，將她驚恐的圓眼閉上，放回來馬路對面。
我不願想接下來會發生的事，跑到我上課的地方，重新按下了復原鍵。
意外不斷地發生，在我們看來，這只是一些數字，但在遇難人的家人看來，這將是一生都難以平復的痛苦。時間控制器當然能幫助阻止這樣的事發生。
可是如果不是我拿到這樣東西。控制時間，無疑是一件奇妙的能力，但同樣可以用來幹不道德的事。可以偷竊，可以搶劫，可以擁有屬於自己的時間。那藍色熒光引人墜入深淵。
不論是什麼都有兩面性，我使用它救助小女孩免於車禍，這才是時間控制器存在的真正意義。我輕撫著著冰涼卻給我的心一絲溫暖的金屬。那一刻，我按下了時間控制器。
此刻，我按下時間控制器作文4
此刻，我按下時間控制器，為的是解救天下蒼生於火熱。
天真熱呀，這些天“熱”成了人們口頭的熱詞，什麼熱暈了，熱化了，熱爆了，熱死了，熱熟了……氣溫像淘氣的猴子爬樹，越爬越高，沒法止住。烏雲因為熱都被蒸發了，不剩一絲一屢。天空特別藍，日光特別亮，叫人感覺特別熱。氣象臺高溫預警天天釋出，叫人不想往前過了，盼望返回春季；或者跳過眼前的高溫，直接進入秋季。按理說，這叫痴人說夢，但是，當大家遇到了我，夢想卻可以成真。
悄悄告訴你，我的時間控制器，可以讓時間放緩、快進、後退和暫停。
太神奇了，就那麼輕輕一按，天地間立刻變了模樣。人們最直接、最強烈的感受是天氣一下子變得涼爽了。男女老幼，逢人便說：謝天謝地，上蒸下煮遭罪的日子終於結束了。人們不再躲在陰涼裡或空調房裡了，在戶外活動的人比之前多了好多倍，他們的臉上洋溢著笑容，他們的笑聲此起彼伏。我看在眼裡，喜在心裡，只有一點點遺憾，就是不能告訴他們，這一切都是我的功勞。
幸好我沒有告訴人們我的秘密，因為麻煩很快就來了。最先不開心的是農民伯伯，他們興沖沖地去收割稻子，卻發現看起來金燦燦的稻子大多都是秕穀，他們很快就想到了原因：夏天太短，稻苗沒有得到足夠的光和熱，沒有充分生長，所以結不出飽滿的果實。不光是稻子，幾乎所有的農作物產量和品質都嚴重降低了。農民伯伯臉上愁雲密佈，見人就嘆息：白忙活了一場，不僅沒能賺錢，還虧了本，更為嚴重的是，還有餓肚子的危險。
農業減產欠收的訊息像陰雲一樣，迅速瀰漫開去，壓在了人們心頭，從事工業和商業的人們感到了危機，人們的購買力似乎一夜之間降到了冰點，以前大家買東西都挑貴的，現在大家買東西都挑便宜的，即使打折、做活動，買的人也少得不能再少了，大家口頭的熱詞變成了“難啊”。
最叫我難以忍受的是，爸爸、媽媽的臉上滿是愁容，成天叫我好好讀書，免得將來像他們一樣過得艱難，還叫我節約用水，節約用電，節約用錢，一句話，無論幹什麼，都要節約，一切都要節約，節約為了一切。我實在受不了，悄悄地、狠狠地按下了返回鍵。
眨眼間，熱浪包裹了我，一切恢復如初。我長長地舒了口氣，還好，我的控制器沒有失靈，災難瞬間消失了。
世間真的有如此神奇的控制器嗎？