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《珍惜時間》作文500字

《珍惜時間》作文500字錦集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的《珍惜時間》作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《珍惜時間》作文500字 篇1

  時間就像沙子,當你捧了一大把準備回家時,沙子就會從你的手縫裡流出;當你回到家時,手裡就會空空如也。因此,時間是要好好珍惜的。

  那天下午,老師讓我們寫一篇,說是要在放學時收起來。我看看錶,覺得還早,便出去玩了。反正離放學還有兩節副課的時間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最後一節副課時,我才趕緊動起了筆。這時,天的那一邊彷彿在醞釀什麼……

  “語文老師來了!”我們班的探子大喊。同學聽了,趕忙拿出語文書準備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因為我的還沒有寫好呢!這時天邊一陣烏雲飄了過來……

  我急得手忙腳亂,右手寫著,左手快速地翻著書,腳著急得蹦來蹦去:怎麼時間這麼不夠用?這時,門外高跟鞋的聲音越來越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,烏雲擋住了太陽,老師也走進了教室。

  “都寫好了嗎?”老師笑眯眯地問。“寫好了!”同學們臉上洋溢著自豪的笑容。我心裡卻十五個吊桶打水——七上八下,心想老師千萬別檢查啊!可是偏偏哪壺不開提哪壺,“沒寫好的站起來!”老師大喊。我頓時像掉進了冰窖裡,然後慢慢地站了起來。迎接我的,是一場狂風暴雨……被罵後,我在心裡沉思:為什麼我沒寫好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時間,在別人寫時我卻在玩,我把時間都扔掉了,怎麼撿也撿不回來了。

  好好珍惜時間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是時間對我最大的警示。

《珍惜時間》作文500字 篇2

  你不能預知明天,但你可以把握今天,你不能決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度......時光如流水,一旦流了過去,就再也不會流回來.

  如果生命只有三天--------昨天、今天和明天,你會如何面對?昨天已經過去,永遠都不能復返,明天即將到來,但仍是一個未知數。所以,只有今天是真實的,是我們可以把握的。我們一定要永遠記住,一生只有今天最重要。

  今天的事情一定要今天做,絕不能推到明天。有一首古詩說道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這首詩的意思是:“今天的事情推到明天去做,明天又推到後天去做,哪裡會有那麼多的明天呢?”我們的一生都依靠明天,那麼所有的事情都會被荒廢掉的。大人們常常催促我們現在的事要現在做,但我們常常推託說:“一會兒就去做,一會兒就去做......”但最後,我們常常一事無成。

  有一個小故事說,兩個犯人都被判了十年刑,其中一個犯人利用在牢房裡的時間,讓人給他送書來讀,出獄後成了一名著名的讀者,另一個人卻成了一個白髮滿頭的老頭。這個故事告訴我們同樣的時光,你付出的越多,收穫的就越多。

  “一寸光陰一寸,寸金難買寸光陰。現在,抓住每一分每一秒,使自己的人生更精彩。

《珍惜時間》作文500字 篇3

  “把活著的每一天看作生命的最後一天”。小時候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著慢慢的成長,知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實而有意義。海倫.凱勒美國一-位著名女學者,她雙目失明,兩耳失聰,但憑著對美好生活的熱愛,創造出了連健全人都難以取得的成績。

  人的生命只有一次,它只有漫浸歷史長河中短如瞬間的那麼幾十年。在這幾十年裡,有的人辛勤勞動,做出了一番事業;而有的人閒閒散散一事無成。前者,活得有意義;後者活得苟且。那麼,怎樣才能使生活有意義,使自己的生命顯示出它該有的價值呢海倫,凱勒在這方面給了我們很好的啟示,就是把活著的每一天看作是生命的最後一天。有些人,當他們年輕,以至正當盛年的時候,他們總以為歲月還很漫長,時間還很多。他們把今天要做的事推到明天,把現在的事推到將來。因為他們腦子裡形成了這樣的觀念,時間是有的,將來再幹也一樣。就這樣時光不知不覺地從身邊溜走,到頭來自己蕩得空空一場。要是每個人都能把生命的每一天看作生命的最後一天,那他就會覺得這二十四小時是何等的寶貴,他會猛然地醒悟,意識到這二十四小時的`價值。而不是等時間流逝後才感嘆,時間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話,時刻做時間的主人。共勉

《珍惜時間》作文500字 篇4

  “莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恆!世界上這樣一種奇妙的東西,它最長又最短,最慢又最快,既可擴充套件到億萬年無窮大,又能分割為分分妙妙無窮小,它對人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人後悔。

  你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你,讓你後悔終生。因此,它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什麼?它就是時間!古往今來,多少文人聖賢為它謳歌,為它讚歎!

  “逝者如斯夫,不捨晝夜。”這是哲人的感慨。然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發攻關,精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學說:“人生能有幾回搏?此時不搏待何時!”也有的同學說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實,碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。正如詩人臧克家說的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了!”

  日出日落,花謝花開。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們將迎來21世紀的第二個年頭。

  青少年朋友們,當世界科技革命的浪潮洶湧澎湃衝蕩全球時,當人類進入太空探覓神奇時,當中國的改革正深入人心、深入每一個角落時,我們怎麼辦?我們要奮而前行,立而雄視!國歌是我們前進的號角,國旗是我們戰鬥的旗幟。機不可失,時不我待!“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恆!

《珍惜時間》作文500字 篇5

  俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間這個老人對許多人是公平的,又對許多人是不公平的,只有那些珍惜時間的人隨時間老人才會對你有所偏袒。

  記得那年夏天,放學回到家後就開始玩遊戲,看電視,作業什麼的先放一邊,然後拖拖到大晚上晚上拉睡覺了,就想著明天再寫吧,然後睡著了,睡著之後做了一個夢,夢到了一個老人對我說:“孩子,你這樣拖時間好嗎?如果說你的時間用完了,你覺得你還能躺在這裡悠閒的睡覺嗎?”我不明白他是誰,就接著做夢哈,然後因為時間老人又對我說,我是一個叫時間老人的人,如果說你不願意寫作業,要願意把時間耗費在這些沒有任何意義的事情,那麼你要時間有什麼用?還不如讓我把你的時間收了,靜靜的躺在床上,什麼也別幹,就躺在床上,一輩子都躺在床上這樣不用寫作業不用不用聽課,不用在老師下面做小動作,你就可以無憂無慮的躺在床上睡覺了。我聽著聽著就害怕了,因為躺在床上一動不動,不就是死了嗎?如果時間沒有了,那不就等於你失去生命了,所以說時間就等於生命,生命等於時間,時間不大於生命,生命也不在於時間,珍惜時間,從你開始,從我開始,從點滴開始,從每一條作業開始。

  同學們珍惜時間吧!如果你不珍惜時間,那麼你的這一生就徹底的結束了。

《珍惜時間》作文500字 篇6

  2個月前學過珍惜時間的詞語、句子,一一在腦海中浮現,苦笑。現在的感覺跟當時的感覺很不一樣,無奈。

  不去說如果能回到從前……那只是讓自己鄙視自己的話。鄙視自己當初的虛度光陰。鄙視自己的未好好珍惜時間。鄙視自己現在埋頭痛哭。鄙視自己現在回憶當初。鄙視自己在回憶當初的過程中虛度了現在的光陰。

  所以也不願去回憶當初……那只是讓自己活在虛偽的世界。虛偽到哭著、心痛的要追回當初的時光。虛偽到把自己那些無奈都統統釋放出來,讓人覺得你很噁心,無助……

  珍惜時間,珍惜時間。這句話貌似在幼兒時就聽到啟蒙老師為我們而講了。只是當時年幼,不懂時間是什麼。模糊的懂得時間就是鬧鐘裡的時針跟分針不停的轉動著。轉到一定的時間爸媽又來接我們回家了……

  珍惜時間,珍惜時間。又是相同的語句在3年級的時候出現。那時,懵懂的知道,時間一去不復返。一去不復返又是什麼?便不知了。任老師如何解釋就是理解不到一定程度。

  珍惜時間,珍惜時間。畢業前又在考試卷子上出現過。用水筆一字一畫的寫了出來。體會又是不同。也終於知道為什麼老師在年幼時就讓我們珍惜時間。它真的是一去不復返。需要讓人琢磨如何去珍惜的東西。

  如今,所有的所有,已經不飛而散了。

  剛剛開始就後悔了。跟他們一樣。後悔沒有好好珍惜。再細細一想,後悔那有怎麼樣?回重頭再來麼?……當然是不會。

  所以,我流淚了。卻不曾後悔。

  現在又是楓葉飄落的季節。寒冷的冬天我又要虛度多少光陰呢?不會去說,越少越好。因為我做不到。也不會去說盡量去做。因為我不知道自己能不能儘量去做。但是,我確確實實的知道了,一去不復返的時間,是讓人流淚的,讓人心痛的。