【薦】埋在時間深處的記憶作文（精選23篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的【薦】埋在時間深處的記憶作文，歡迎大家分享。
埋在時間深處的記憶作文 篇1
在我的記憶深處，那個瞬間一直令我害怕，我在鼓浪嶼的海邊差點出事了。
我在電視裡看了錢塘江大潮的新聞，新聞上講了半夜有很多人看錢塘江大潮，可是潮水太大了，直接把人衝到了幾米處，這個新聞使我想起了我五歲時在海邊的遭遇，當時我坐在海灘上玩耍，海水衝來，差點把我捲走，還好爸爸發現了，及時把我給救了上來。可是這件事使我恐懼，我再也不敢到大海里玩了，只敢在海邊的海灘上玩沙子。就連我爸爸拉著我的手走到淺岸，我也不敢。
平時，我一看到有關於大海的書或照片，就會想起在鼓浪嶼被海水漫過來，身體浮了起來被沖走的事情。那時候的我非常的害怕，怕自已被捲到海里，再也回不來了，我還吃了很多沙子。
不只是平時會想起，就連做夢偶爾也會做到這件事。那天晚上，我夢到了自己又被海水沖走了，可是爸爸卻沒有來救我，我喝了好幾口水，沉到了水下，啊！救命啊……我睜開眼，發現這只是一個夢，我全身都是汗，就連衣服也是溼乎乎的。原先那種對大海的恐懼又淹沒了我，一直到天亮也沒睡著，啊，但願我別再做這麼恐怖的夢了。
有時候，我會因為想起這件事而發呆，就連別人喊我我也聽不到，過了好久才反應過來。有時候我會暫時忘掉這件事，可是不到幾個小時，又想起來這段被驚險的經歷。
這個經歷在我腦子裡像烏雲一樣消散不去，也許它會永遠留在我記憶的深處。
埋在時間深處的記憶作文 篇2
翻開相簿，兒時的記憶歷歷在目，我一會兒皺眉，一會兒撇嘴，一會兒傻笑，一會兒尖叫……瞧，那冬年冬天，我在幹啥呢？
鵝毛大雪把我們家打扮得銀裝素裹，我穿上外婆的雨鞋，“踏踏踏”地走進院子裡。長廊上、樹枝上、地上全是雪，白茫茫的一片，可美了！哇！還有那張圓石桌，竟成了一個奶油大蛋糕。我迫不及待地想設計一個蛋糕樂園，我絞盡腦汁，回憶著自己生日時的大蛋糕。
我從玩具箱裡左翻右找，挖出了許多寶貝：小滑梯、小人、塑膠花、雪花片、各色水彩筆……我看準位置，把這些寶貝小心翼翼地放在雪白的蛋糕上，小寶寶在爬滑梯，樂園裡看滿了鮮花，多美的景象呀！咦，這不是金桔嗎？採幾顆點綴一下，果然有滋有味！再插上五根水彩筆當蠟燭，我一邊鼓掌，一邊情不自禁地唱起生日歌：“祝我生日快樂！祝我生日快樂……”
我的大蛋糕甜嗎？我又跑到廚房拿了個大勺子，狠狠地舀了一塊蛋糕，就往嘴裡塞：“啊！好冰啊！”我立馬吐了出來，在一旁的媽媽還哈哈大笑：“你這傻孩子，還真吃呢！”我吐著舌頭，正要阻止媽媽笑話我，竟然腳下一滑，摔了個底朝天，我故意躺在雪地上，擺了一個pose，不讓媽媽笑話我。
回憶起往事，真覺得自己挺好玩兒的，你呢？有什麼有趣的事兒和我一起分享嗎？
埋在時間深處的記憶作文 篇3
我在記憶深處尋覓，一次海邊旅遊情景躍入眼簾……
好朋友小王送給我一瓶五顏六色、色彩斑斕的海螺，一直珍藏到如今。兩年前，媽媽告訴我，爸爸要帶我們一起去海邊玩兒幾天。聽到這個訊息，我高興得不得了。提前收拾好行囊，隨時準備出發。出發的前一夜，我開心得睡不著覺。
第二天早晨，我們很早就起來，驅車去海邊兒。在車上，我腦海裡想象著海邊是什麼樣的景象，希望大海邊就像我想象的那麼美。
到了海邊兒，感覺大海邊果然像我想象的那樣：天空中朵朵白雲，湛藍的大海泛起波濤，空氣異常地清新，精靈般的海鳥在半空盤旋……讓人的心情一下子美好起來。
我迫不及待地換好衣服，迅速地跑向海邊兒。海水一點兒也不涼，海邊的沙灘上還有很多的海螺。在我玩得正開心的時候，一個和我差不多年齡的人走過來說想和我一起玩兒。我心裡想：正好我一個人玩兒還沒啥意思呢，就欣然同意了他的請求。我們在水裡打水仗、學游泳，在沙灘上拾海螺，玩得不亦樂乎。我們倆成了好朋友。臨走時，他在沙灘邊，給我拾了一瓶子海螺，鄭重地交到我的手上，作為紀念。我收下他的禮物，並回贈給他一塊精心挑選的鵝卵石。
在離別的時刻，我們用淚光彼此注視，相互留下地址，握手告別。我們知道，也許再見時會遙遙無期。每個人都會有一輩子難以忘懷的事兒或者物。我珍藏著那瓶海螺，會一直珍藏，因為，這是遠方朋友送給我無價的情義。
埋在時間深處的記憶作文 篇4
梔子花開，綻放了往日的回憶，那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠，這使我想起了那輛腳踏車。
那是一輛白灰色的腳踏車，對於小時候的我來說，那是一輛很高大的腳踏車。腳踏車上安著一個車座，那是專門載我用的。
在我很小的時候，那會兒我才上幼兒園小班，媽媽每天都要騎著這輛腳踏車送我上幼兒園，媽媽每次都用手摟住我的兩個小胳膊，把我高高的舉起，然後又十分溫柔的把我放到車座上。我背靠著車座背，腳放在腳蹬子上，然後抱住媽媽的後背。那種感覺，是一種溫暖的感覺。
後來，我搬家了。貨車把我們家的傢俱全都運走了。爸爸騎著那輛腳踏車馱著我，去往新家。爸爸悠閒地蹬著腳踏車走在路邊長滿樹的大道上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音。溫柔的風輕輕的拂過我的臉龐，陽光透過層層疊疊的樹葉投下銅錢大小的光斑，我摟著爸爸，享受著這美好的一切……
再後來，我上小學了，家裡也買了電動車。可爺爺執意每天早上騎腳踏車送我上學。媽媽勸爺爺，爺爺已經年紀大了，就別再送我了，可爺爺就是不聽勸。從此以後，不論風吹雨打，爺爺總會馱著我出現在上學的路上。
小時候，媽媽騎著腳踏車馱著我走遍了各個地方；長大後，爸爸騎著腳踏車帶我出去玩兒；再後來啊，爺爺馱著我奔波在上學的路上……
那輛腳踏車現在早已不用了，可它卻牢牢地鎖在了我的心中。因為它不僅載的是我，還載滿了幸福與歡樂，載滿了一家人對我深沉的愛……
埋在時間深處的記憶作文 篇5
記憶載著我遠行，回頭看，身後是一幅幅歡樂或悲傷的畫面，讓人看了回味無窮。再往後看，記憶深處的心靈之窗，會為你開啟，讓你去懷念。
在我的記憶深處，是那秋風習習的校園。走近它，你會聞到桂花的幽香；走近它，你會看到金黃的落葉；走近它，你會聽到歡樂的笑聲，不絕於耳。
在那花壇裡，在那桂樹下，坐著我們。大家在花壇裡閒聊，玩遊戲，唱歌。摘下來一朵桂花，夾在書中。那淡淡的香味會落在翻書的手上，那麼柔和。我坐在長廊裡，翻著那薄薄的書頁，聽著那比歌聲還要動聽的清脆的笑聲，是多麼舒服呀！
那銀鈴般的笑聲，震撼著我的心，多麼美好。走在由黃色的落葉鋪成的小路上，那黃葉的香味，溢滿了我的記憶。
在記憶的深處，又是那炎熱的校園。我們拿著用卡紙做成的小扇子，不停地揮動著，那揮動著的手臂，宛如那上下舞動著的小蜜蜂。我們坐在那長廊裡，聞著那紫藤花的芳香，討論著試卷的題目，如果答對了，我們就會像猴子似的，高興得上跳下竄，四處炫耀；答錯了則是垂頭喪氣，悶悶不樂。
記憶深處，還是那生機勃勃的校園。一切都甦醒過來，抽出枝條的柳樹，綻開的五顏六色的小花。我們則在教室內大聲的朗讀課文，即洪亮又動情。
往事令人懷念，記憶深出更直得想念，時間又猶如那慢慢前進的腳踏車，只要你爭分奪秒地珍惜每一秒鐘，每一分鐘。
記憶深處，是美好的；記憶深處，是美妙的；記憶深處是值得懷念的，我會珍惜它。
埋在時間深處的記憶作文 篇6
在我記憶中，有好多我永遠都忘不了的人，其中，有一位老師，經常在我腦中浮現。
她是我三年級時的一位英語老師。她姓孫，所以我們都叫她misssun。那時，我是英語課代表，她非常認真，是我見過最認真的老師。每天下午，只要有背書作業，我就會去misssun的辦公室背書。每次去背，我都會看見有許多u盤，每個u盤上面都標著她教的班級。她給每個班級都會做一個獨一無二的ppt，她一共要教八個班級，有八個u盤，所以我才說她是我見過最認真的老師。
在我當課代表之前，有一次美術課下課，下一節課還是美術課。我就去教室裡寫作業，美術教室和我平時上課的教室在兩個教學樓，過去寫作業的就我一個，其他同學都在美術教室裡。我做了十幾分鐘的作業，鈴聲就響了，我正要去美術教室時，孫老師來了，我很緊張，因為我們班有一個班規，就是如果不在教室裡上課，就得提前去那裡等待上課，她一看見我拿著筆，把作業整理放進書包就知道我課間在寫作業。她就說：“哇，還有這麼認真的學生！”說著，就叫我去幫她寫她佈置給我們班級的作業。那時候，沒有人會在課間寫作業。那天晚上，她就發了簡訊給我媽媽來表揚我。
從那以後，孫老師就讓我當英語課代表，給我留下深深的印象。但是孫老師教完我們三年級，就被其他學校調走了，我覺得這麼好的老師才教我們一年就走了，太可惜了，一直到現在我還是常常想起孫老師。
埋在時間深處的記憶作文 篇7
有這麼一個人，他陪伴著我度過了我的童年；有這麼一個人，他在我上幼兒園時每天都去接我；有這麼一個人，他總是在我生病時陪伴著我。這個人就是我的爺爺。
就在前不久的父親節，我的爸爸從家裡翻出了一張他和爺爺還有我大爺的合影。他們父子三人在一個火車站前，個個臉上洋溢著笑容。我看到了我的爺爺那時看起來還很健康，很精神，和他在臨終前幾天的精神樣貌完全不同。想到這裡我的眼眶突然紅了起來，鼻子酸酸的，因為這讓我想到了爺爺還在時我們在一起發生的點點滴滴……
我記得我媽媽好像說過，我三歲時有一天半夜哮喘病突然犯了，當時只有我和爺爺奶奶在家。我爺爺一看我大喘氣就知道我肯定是又犯病了，馬上就帶我打車去醫院。到了醫院以後，爺爺就掛號，醫生說要打點滴，只可惜沒有床了。“您抱著孩子行嗎？”我爺爺說：“沒事，我能行。”就這樣爺爺抱著我在醫院冰冷的走廊裡足足站了一個半小時，連動都沒動，就怕一動我就醒了，就睡不著了。
這件事是我留在內心深處永遠也忘不了的記憶。因為爺爺是愛我的。我還記得我爺爺在臨走前說過：“我的孫子，我還沒看夠啊。”可是命運是改不了的，最後爺爺還是因為肺癌離開了我們。當我知道爺爺不在了的噩耗時，我不知道自己哭了多長時間。我只想說：“爺爺，你是我這輩子永遠也忘不掉的人，你永遠留在了我內心深處的記憶裡。”
埋在時間深處的記憶作文 篇8
她！我並不相識，但在我心裡，她的那一個細微的動作，一直在我心裡。記得去年夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬得一片金色。
人們都穿著背心，短袖杉，還戴著太陽傘。我正單準備去奶奶家，一走出家，陽光就直射我。“熱死了”，我叫喊著。忽然，我看見前面有一個小賣部，裡面專賣冷飲。我看見那裡的飲料各種各樣，橙汁、雪碧、可樂還有許多。
我掏出我最後剩下的五元錢，買了一瓶橙汁，看著這冷飲，我不禁迫不及待的想開啟喝。因為那時我還小，不會開啟的方法，所以我就唉聲嘆氣。忽然，我的眼睛往後一看，只見一個男孩正在開啟飲料，我趕忙跑過去看，那個男孩不屑的瞥了我一眼，就快步往前走去，我失落了。我有繼續去找，想看人家是怎樣開的。一個阿姨已經把飲料打開了，沒有看到開啟的過程，我的心頭徹底潑上冷水。正在我垂頭喪氣的時候，一位阿姨帶著一個兒子，手裡也拿著一瓶橙汁飲料，平時，一般都是買來就開啟的。而這位阿姨走近了我，然後，從她的兒子手上拿過橙汁，抓住橙汁的圓圓的蓋子上面的殼，使勁往後面拉，只見她的臉紅通通的，做完，她喝了一口，然後對我一笑，就繼續向前走。我回想著她的動作，學著一拉，打開了。我喝了一口，好甜！我從末喝到過這種味道，甜的中間，好象有一種眼神，一個笑容在我心頭湧起。
是啊！那一瞬間，我知道了細節，這是最重要的。雖然我很久很沒有見到她，但她的那一個動作，永遠留在我的心中，成為一幅動人的畫面！
埋在時間深處的記憶作文 篇9
小時候的我，因為抵抗力差，記憶中斷斷續續似乎一直在生病，也不怎麼上幼兒園。於是，一臺小小的電視機就成為了我的好夥伴。
每天要做的事情除了出來吃飯，沒事瞎蹦躂，就是看電視了。動畫片裡的每一個情節，每一個細節，我都能快速地說出來。為的就是，當以後有哪位“幸運兒”遇到我了之後，我就會和他聊上許久的動畫片。
小時候，每次當動畫片一放映，我都會掐好時間提前坐在電視機旁，等待開始。不管我在幹什麼，只要動畫片放映的時間一到，我便會乖乖地坐在電視機前。記憶深處的《熊出沒》，這部數不清有多少集的動畫片給我帶來了數不清的快樂：每當光頭強來砍樹時，熊大熊二便會出來阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中，想盡一切辦法和光頭強鬥智鬥勇。大大的森林中，護林人熊大熊二和伐木人光頭強之間的故事，讓小小的我擁有了太多太多的快樂時光。
晚上，每次看到很晚時，家長就會跑過來說該睡覺了，等家長走了，我又會拿出遙控器開啟電視繼續看，並時刻聽著家長的腳步聲。
上小學之後，學校組織植樹活動的時候，我總是第一時間舉手參加。扛著小樹苗，拖著小鐵鍬的路上，我總是聯想起熊大熊二的動畫場景，忍不住笑出聲來。看到別人驚異的目光也沒關係，這是我和熊大熊二之間的秘密。
在記憶深處，在綠陰深處，我總是會想起那個坐在電視機旁，等待動畫片開始的小女孩。
埋在時間深處的記憶作文 篇10
閉上雙眼，往事歷歷在目。我猛地想起4年級的一件事——學騎車的經歷。在我四年級時，常看見一些青年人騎腳踏車兜風，當時我心裡充滿了期盼：要是有一天，我也會騎車，該多好啊！久而久之，這種想願望慢慢地在我心裡萌芽，生長。一天，我請求表哥教我騎車。在我再三的請求下，表哥只好依著我，帶我去公園學騎車。表哥領我來到公園：“騎車其實很簡單，只要你扶緊車把，再蹬腳踏就行了。”說罷，我跨上車，我心裡像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情，隨著表哥學習。經過我的不斷揣摩，技術突飛猛進。“騎車原來這麼簡單”我暗喜道。表哥見我騎得好，把手一放，我摔了個四腳朝天，頓時感覺一陣疼痛。我爬了起來對錶哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那麼慘。”表哥知心知意，對我說；“失敗乃成功之母，哪個人學騎車沒摔倒過呢？”我拍拍灰塵：“哥哥說得對，我堂堂男子漢，怎能被這點挫折嚇倒？”我翻身上車，勇敢地向前蹬。這時，一塊“絆腳石”攔路，我又撲倒在地。我忍著疼痛，跨上腳踏車，繼續小心騎著。我再接再厲，現在，騎腳踏車已經成了得心應手的事。
學會騎車的的那一剎那，我覺得天原來是那麼的藍，雲是那麼的白，水是那麼清……如今，學會騎車這件事已成我記憶中最驕傲的、最閃亮的一顆明珠。
埋在時間深處的記憶作文 篇11
記得一年級的時候，我特別想去大山裡看看，於是天天央求爸爸媽媽帶我到山的深處，但是他們一直都沒有時間。終於在那年放寒假的時候，他們帶我來到了大山深處。
站在小溪邊，冬天吹來的是溪風，很是凜冽，不禁讓我瑟瑟發抖。爸爸和媽媽一直帶著我往深山裡走。走著走著，我看到一隻飛舞的蝴蝶，爸爸驚歎道：“在這樣的冬天裡，居然還會有蝴蝶，它應該是這山深處最後一隻蝴蝶了吧？！”我很少看到蝴蝶，所以我就想要抓住它，可是我不夠高，爸爸便從這隻蝴蝶後面悄悄地抓住了它，爸爸把它放到我的手裡，我立刻併攏手指合著手心，生怕蝴蝶跑了，我本以為它不會再動了，不料它居然在我的手心裡使勁掙扎，我可以感受到它撲閃著的翅膀。心想：這隻蝴蝶是這樣頑強，明知道逃不了了，卻還是要費力氣在這裡掙扎，求得一絲生的契機。
於是，我便輕輕地鬆了鬆手，發現這隻蝴蝶精神依然好，在我張開手指的瞬間，它撲騰一下，立刻起飛了！只見那隻蝴蝶在我的頭上快樂地盤旋，我想它一定是在說：“謝謝你放了我，讓我重獲了自由。”回家的路上，我又來到了那條小溪邊，卻覺得這風變得暖暖的，異常的舒服，讓我覺得春天來了！我感受到了生命撲騰的力量，是那樣熱烈！
這件事讓我刻骨銘心。這麼多年過去了，我卻難以忘懷，因為這事早已種在我幼小的心靈中，並且生根發芽了，是的，就在心靈最深處……
埋在時間深處的記憶作文 篇12
在我的記憶深處，有一個精美的記憶匣子。輕輕開啟它，那些以往的記憶便像放電影一般，一幕一幕在我的腦海中映現……
還記得我小的時候在床上睡覺，睡著睡著會從小床上滾到大床的邊沿，夜裡常常是睡著被摔醒，一夜裡要從床上摔下去很多回。媽媽總是在沉睡中被我的哭聲吵醒，為了不讓我再從床上摔下去，她就一直守在我的身邊，為我輕輕拍睡。夜裡的時候為了防止我不知不覺地滾到大床上，她設定了鬧鐘，兩個小時叫一次，醒來以後看看我是不是在她身邊，確保我不會從床上滾落。這樣一天天地過去了，媽媽由於晚上不能睡好，眼角上刻上了皺紋，眼睛下常常會有深深的黑眼圈和眼袋。長大了以後，我和媽媽再談論那件事，她說：“那一段日子晚上不能睡好覺，早上醒來人都是昏沉沉的，抵抗力也下降了很多。”是啊，媽媽為了我，整夜整夜不能睡好，那種感覺可能是別人難以感受到的苦楚。
現在我又有了一個弟弟，常常聽到媽媽說她今天又沒有睡好，在吃飯的時候覺得困，因為弟弟夜裡不肯睡覺，常常睡不好就開始哭泣，媽媽夜裡要一直醒來給他喂水喝、安撫他睡覺。等到媽媽好不容易入了夢鄉，弟弟肚子又餓了，要媽媽泡奶粉給他喝，於是媽媽又在迷迷糊糊中醒來……
這件事總讓我聯想到媽媽以前對我付出的幸苦，我只想說：母愛是偉大的。在我的記憶匣子裡，一直儲存著這件事，只要開啟它，一股暖流便湧上心頭……
埋在時間深處的記憶作文 篇13
母愛，也許是一陣清風，讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛也，許是前進的風帆，引得我們走向理想的彼岸。母愛也許是一泓清泉，流過你的心間，讓你的心得到淨化，當你走在泥濘的小路上時，黎明的第一縷陽光，便是母愛，朋友，你感受到了嗎？
對於母親，我們理所當然接受她地恩惠，但卻從不會感恩，甚至還責備母親地不足，完全沒有理解過母親。
在我的腦海裡，讓我印象極其深刻的一件事：小時候愛吃辣味，愛大喊大叫導致喉嚨發炎，原先並沒有注意。直到有一天，感覺整個人暈暈乎乎的，看見吃的就想吐，彷彿我的胃與食物槓上了。我幾乎一天沒有吃東西，因為當時爸爸媽媽還在上班，我一個人在家，沒有人照顧，異常難受，好不容易熬到媽媽下班的時間。看到媽媽回來了，我激動的跳了起來，剛想跳起來便暈過去了，等我醒來時，發覺四周搖搖晃晃，原來是媽媽揹著我去醫院。終於到了醫院，醫生準備給我打針，小時候的我最怕打針，別提有多怕了，可是，一想到病痛的滋味不好受，和媽媽揹我來醫院的場景，咬咬牙，針管插入血管的痛，一會兒就沒了，連續輸了兩瓶藥液，身體愈來愈好，可肚子偏偏在這時候咕咕的叫。媽媽發覺我餓了，便笑眯眯的問：“餓了吧，想吃什麼？”“餃子”我毫不猶豫地說。很快，一份餃子就來了，我開始狼吞虎嚥。把肚子餵飽後，舒服多了，很快就可以回家了。
媽媽，感謝你那無私的母愛，你幸福我更加快樂。媽媽謝謝你對我的付出。
埋在時間深處的記憶作文 篇14
往事徘徊腦海，笑聲縈繞耳畔，在那記憶的深處，總有一處揮之不去的黑暗。還記得嗎？童年的我們曾攜手相伴，有著無憂無慮的生活，每當想起，卻又有一絲悲傷。
那一年，正值葡萄盛季，我們相邀果園，想摘那一串串晶瑩剔透的葡萄，看著它，我們的口水都嘩嘩的流出來了，可當我們看見那果農在樹蔭底下呼呼大睡時，那滑稽樣，讓我們都忍俊不禁。這不想卻驚醒了果農。在果農還沒看見我們時，我們早已不知蹤影。
不知為什麼，從此我最愛的水果便是葡萄。那一處處的記憶，猶如細沙淌過我的指尖，卻又無法抓住那瞬間的美好。
轉眼間，又是一年葡萄盛季，我們還是相邀那幼時的果園，可是你卻久久沒來，我急了，便跑向你家，可你奶奶卻說，一向帶你不好的媽媽回來了，偷偷幫你轉了學，現在正拉著你走向車站，聽後，我便衝向車站，只希望能趕得上與你告別，完全不顧馬路上的車，沒想，我卻暈了過去。醒來時發現我已在醫院，呼吸變得很困難，想起來，卻又沒力氣，旁邊是爸爸和媽媽。
一個月後，我出了院，卻始終沒能見到你，我知道，錯過了那次想要再見你，恐怕便很難了。我想哭，但卻突然想起你對我說的一句話：假如有一天我離開了你，請答應我不要哭，好嗎？我止住了想往下滴的眼淚，並祝福你，我的好姐姐。
埋在時間深處的記憶作文 篇15
她是我生命中最重要的一個朋友，人人都是這樣評論我倆：“這倆小囡，長得可真像一對雙胞胎！”我們倆個，一起讀完了小學六年，我們天天形影不離：一起上學，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說真的，這輩子也許我再也遇不上這麼好的朋友，當我傷心落淚時，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂時，陪我分享喜悅的人，是她……
但有一天，我犯下了一個至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，儘管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個落英繽紛的秋天裡，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對我說：“我要走了，我捨不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對我說：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會有心靈感應呦！”她說完，笑了，我卻哭了。當她坐上計程車的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對不起，我錯了！！”我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了，我時時都在想她，我的腦海中，總會閃出一個長髮飄逸的女孩，都會令我熱淚盈眶！“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：
朋友，你還好嗎？
埋在時間深處的記憶作文 篇16
有一個人，她不僅是我的同學，朋友，還是我的導師.是她，讓我懂得了什麼叫樂於助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級的下午.那節是大課間，我們自由活動.我和幾個要好的小夥伴在操場上玩耍.突然，站在我身後的同學不知道怎麼了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時，我的好友們都被嚇壞了，個個都害怕被；老師批評，全都跑了.沒辦法，我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地.這時，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷後，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時，我根本上不去.於是，她把我背起來.一步一步的上臺階.走到辦公室裡，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想著剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上.老師轉過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發現.老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地搖搖頭，說：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時我才發現，曉琰已經不見了.老師四處張望，過了一會兒，老師說：“待會你要向曉琰說謝謝.”嗯，我點點頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當別人遇到困難時，不應該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應該互相幫助，互相愛護！
埋在時間深處的記憶作文 篇17
當我一看到這個題目的時候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶裡留下了深刻的印象。
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經風霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自願地答應了。我拿著垃圾桶，走出家門，向遠處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時感覺不妙，轉身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發現捱罵。她看到了那堆垃圾，但她並沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯髒地用雙手把垃圾一點點捧進垃圾箱。我的心裡酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時父母、老師的諄諄教誨怎麼都飛到九霄雲外去了呢？保護環境，愛護環境是我們每一個人的義務，是我們每一個人的必修課。我怎麼能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶裡打轉。她在我心裡留下了深刻的印象。
埋在時間深處的記憶作文 篇18
在我心靈的深處，沒有快樂，只有那哀哀的悲傷，我總是把自己的悲傷往心裡埋，用笑容把他們掩蓋。
我可能在別人眼裡很快樂，但他們不知道在快樂的背後有多少悲傷。當我看見別人快樂時，我好嫉妒他們，我想；我可能永遠也不會想他們那樣了。我喜歡一個人待著，可能寂寞會比較適合我吧。我最不喜歡熱鬧，而且對音樂很敏感，只要是大聲的，我的頭都快炸了。就像那次，我陪哥哥出去，在路上遇到有人再辦演唱會，那聲音震耳欲聾，我的頭“嗡嗡”響，迅速抓住哥哥的手跑，哥哥驚訝的看著我，我沒解釋，就拉著他往家跑。回家後還被哥哥說是“神經病”，我都快被氣死了，隨口答道；“我是神經病，你是精神病，”他不搭理我。從那時起，我沒在和哥哥一起上街，免的他又說我“神經病”。但我也不敢再往熱鬧的地方跑。
在班裡，我很愛搗亂，同學們都說我幼稚，其實我搗亂只是為了給自己找點快樂，然而我依然擺脫不了寂寞，我有時很想大哭一場，卻哭不出來，我有時在寫作業時會把它撕得粉碎。在晚上時，那是我能發洩的時候，每天都會在被窩裡大哭一場，哭完後就睡去了，在夢裡，是我和媽媽唯一見面的機會，差不多每天都能在夢的世界裡見到媽媽。
我喜歡看著別人笑，也喜歡一個人躲在角落裡哭，那時候沒有一個人來安慰我，因為我是在心裡哭，不想讓別人同情，你可能會認為我很固執，但這也沒辦法。我好想擺脫這肉體的束縛，飛上藍天尋找我的天空。
埋在時間深處的記憶作文 篇19
在我的記憶深處有兩件事，一直到現在我還記憶猶新，這兩件事不能說出來，所以只好寫在這裡了!記得有那麼一天，我和生氣了，離家出走了，我一個人獨自走在大街上，到了晚上六點多我感覺餓了，就跑著去了一家蛋糕店，店主是一位很慈祥的老奶奶，我要了一塊櫻桃奶油夾心的蛋糕，我伸手往包裡一摸，頓時一驚：“糟了，忘帶錢了，天哪!”可是老奶奶說：“不要怕，孩子，這塊蛋糕就算我請你的吧!”“謝謝奶奶。”那位老奶奶說：“不要謝我，要謝就謝你媽媽吧，我給了你一塊蛋糕就要謝我，那你的媽媽給你做了好幾年的飯，你應該謝謝你的媽媽，要不你就白長這麼大了!”聽了這些話，我似懂非懂，飛也似的跑回了家。媽媽在門口焦急的張望，見到我回來了便驚喜萬分，忙問我餓不餓，我說：“媽媽我不餓!”這是第一件事。接下來，我該講第二件事了。有天晚上我和媽媽爭執起來，我一賭氣說：“今天我不和你說話了!”然後我就走進了我的房間，我在暖和的被窩裡一會兒就睡著了，實然一種奇怪的聲音，將我驚醒了，原來是風吹著窗戶嗚嗚的響聲，我嚇得縮成了一團，所有的氣憤此時都化作了恐懼，風停了我才安心入睡，第二天我早早的起來了，發現媽媽已經在我身邊了，我的眼睛溼潤了。在我記憶中這麼兩件刻骨銘心的事，那你呢?
埋在時間深處的記憶作文 篇20
有一種聲音一直迴盪在我的耳邊，聽別人說這種聲音叫“愛”。我一直很迷惑，這樣一種聲音為什麼當得起這麼大的字眼呢？
小時候，我嚎啕大哭的時候，媽媽對我說：“寶貝，別哭。”然後唱起了搖籃曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的夢中，我和媽媽在一片廣闊無垠的大草原中戲耍，我跑在前頭，媽媽跑在後頭，“咯咯”的笑聲，如銀鈴般飄散在我的夢境之中。
童年時，我因為沒有玩具而瞎折騰的時候，媽媽就會用她那宛若天仙的手，將一張普通的白紙，點化成一隻兇猛的小老虎抑或一隻機靈的小兔子。用這些小巧的動物以及她將那從九天之上傳來的聲音編織成的歌曲伴我走過童年。
長大了，多得令人窒息的作業壓得我緩不過勁來，不知從何而來的苦惱將我的大腦搞得一團糟。媽媽默默地為我端來一杯白開水，輕輕的`放在我的桌邊，生怕打斷我的思緒，然後悄悄地退出房門，門關上的時候，只傳來“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾，但他卻將我心中的愁苦掃盡，我的心靈就變得無比通透，逐漸升華。
現在，緊張的初三生活令我的神經變成了一根緊緊繃著的弦，只要稍會撥動就會發出刺耳的響聲，我的母親用她那似從春天吹來的和風般美妙的聲音，雖然不響，但它蓋過了那股刺耳的聲波，調鬆了我那繃緊的神經。
而今，我終於明白了，我原來一直沐浴在愛河之中，那時是盪漾在我的耳邊的聲音便是那愛的具體化。
埋在時間深處的記憶作文 篇21
在我的記憶裡，有很多事情已經被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心裡。
記得在我七歲時，一次上完英語課，我帶著高興的心情，踏著輕快的步伐，離開了英語學校。可剛走不遠，我不小心被絆了一下，手也跟著一鬆，剛好那裡有一個狹窄的縫隙，我的書正好飛了進去。這一下把我弄得不知道怎麼辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，同學們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個朋友來了，我看見他們心裡不知道有多麼開心，以為有救了。可是他們不僅沒有一點同情，反而還嘲笑我。其中一個小夥伴嬉皮笑臉地說：“哈哈！你看他有多麼狼狽呀！”第二個小夥伴說：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進去了。”第三個小夥伴哈哈大笑地說：“書掉進去了自己都不能撿出來？”這時我的臉紅一陣白一陣，心裡不停地責怪自己為什麼不注意呢？為什麼自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進去了。
正當我快要絕望放棄時，一個人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是班裡個子最小的那個人，他說他能幫我。他很快便擠進那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫裡出來時，我看見他的衣服已經被勾破了，我的淚水不禁流了出來。事後，我真想對他說一聲謝謝，還沒等我說話，他便揚長而去。
望著他的背影，我的心裡久久不能平靜。雖然這件事過去很久了，但是他的背影，永遠留在我的心裡。
埋在時間深處的記憶作文 篇22
天空的雲散了。不過那高大的香樟，唯美的玉蘭，清醒的睡蓮不會因為我們，而哭泣。
還記得，記憶的深處，飄蕩著我們歡歌笑語的歲月，讓我們做上時光機，一起穿越回那溫暖的時代。記憶的深處。我們曾帶著憧憬和美好踏入中學的大門，那是天真可愛的我們。我們手牽著手來到操場，有一點無賴的踏著正步，汗水浸透了神聖的校服，堅強澆築了幼小的心靈。我們手牽著手來到教室，我們我們歡喜，我們嚮往，我們用歌聲譜寫著初中生活。在這童真的歲月裡，我們用真摯的心，開心的活著。記憶的深處。我們帶著疑問與尋覓步入初二世間的枯榮衰敗都與我們毫不相干，沒有了自由自在的生活，聽著老師一節更比六節長的課程，我們時而昏昏欲睡，時而鬨堂大笑。我們開始沉思，在思維的深處思考著牛頓定律；我們開始詮釋青春，我們開始釋放力量。
在這空蕩的校園裡，飄蕩著歌聲；在這如畫的季節深處，帶著一絲迷惘，讓青春的魅力彌散開來。記憶的深處。我們飽含深情與凝重，邁入用心思考的初三。秋的深處，當第一片黃葉飄飄而落時，初中的生活已然所剩無幾。
體育課似乎成了我們唯一的企盼，總希望下課慢一點，再慢一點。我們都有一個夢想，我們都在追它。天黑，天明，放學，上學，日子一天一天的流過，生命的價值在記憶的深處一點一點的實現……同學，讓我們閉上雙眼，一起重溫那如歌的歲月，可好？花在笑，雨在唱，天空飄來四個大字：同學，珍重!
埋在時間深處的記憶作文 篇23
童年的生活五彩繽紛，有許許多多的往事記憶在我的腦海裡，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數也數不清，有許多的人刻在你的記憶裡，永遠都不會挪動，也許她並不是什麼名人，只是一個普普通通的老百姓，但卻在你的成長中劃下一道彩虹。
在剛上小學時，一直都非常膽怯，遇到不懂的問題時很怕去問老師，有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什麼不懂得問題，儘管來問我，不要害怕老師嗎，老師不會說你的而是會幫助你的。”聽了這一番話後，我的膽量也漸漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問了，今後的每一天，只要是在老師的辦公室裡總能看到我的身影，有一次，我有一道數學題不理解，於是就去問老師，老師見我第一次來問問題，非常開心！我問了一遍又一遍，老師不厭其煩的給我講解，終於弄懂了，我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景，回家後講給爸爸媽媽聽，自己感覺非常開心~就因為李老師的那一番話，使我懂的了不少，同時也讓我的性格變得開朗、外向，我總是喜歡一下課就和老師聊聊天，問一些不懂得問題，在平時的學習中，老師經常鼓勵我，使我鼓足勇氣面對老師，老師的那一番話，讓我受益匪淺。在長大以後，我一定會記住老師給我述說的話，我不會忘記，二十永遠的刻在我的記憶裡，永不磨滅。
童年的事，就像一本詞典，永遠閱讀不完，童年的記憶永遠珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶裡的人吧！