假如時間可以倒流五年級作文500字（精選46篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的假如時間可以倒流五年級作文500字，希望對大家有所幫助。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇1
日月如梭，光陰似箭，轉眼見我們已經在一起生活了快五年了，我們再過50天就要畢業了，就要離開朝夕相處的夥伴，就要離開我們親愛的老師，就要離開我們的五年級四班，就要離開……告別母校，去新的學校學習和生活。
如果時間可以倒流，我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運動會，這是我們四年級的時候開的運動會，這次運動會，全級部六個班，我們的了第五名，這都是因為我，因為這一次運動會我參加的專案有跳遠、800，我跳遠跳的不錯，獲得了第一名，但是我跑800跑的一點也不好，我只跑了第五名，只為我們班得了2分，而第一名卻可以得12分，如果時間可以倒流，那我一定要在參加一次800，我一定要跑第一，為我們班得12分。
如果時間可以倒流，我將要回到幾天之前的數學課，如果時間可以倒流我上數學課一定好好聽講，一定不做小動作，不和同學講話，一定聽程老師的的話，上課回答問題，不抱怨。本來，我也是有點怨恨程老師，是因為程老師一共就給我們上了一節半的體活課，再加上佈置的作業比較多。而現在，我一想，程老師不給我們上體活課，是想讓我們多學習，而多佈置作業也是讓我們鞏固所學的知識。所以現在我一點兒也不怨恨程老師，而且我還要感激程老師讓我們多學習，還教給了我們一種特殊的學習方法。
如果時間可以倒流，……
如果時間可以倒流，我一定要彌補我的過錯。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，它不知不覺的，帶走了十一年的光陰。一眨眼，我從一個小女孩兒變成了學校最高年級的學生，我上六年級了，想起以前的時光，我是無比的思念。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住六年的時光。更加好好學習。生活如同小溪，而光陰就如同小溪裡的水，是那麼容易消失，那麼快。
“假如時光可以倒流，那一定不會是今天這個樣子。”“假如時光可以倒流，那就好了。”我們總是在面對失敗後，發出這樣的感嘆，如果時光倒流那該多好。人們希望時光倒流，就是因為他們看到了今天失敗想要從新開始，假如時光可以倒流，人們在做一件事情之前，將不再顧慮後果，即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次，第三次……直到得到滿意。可是這樣一來，人生中將不會有失敗。沒有了失敗，我們的人生有什麼意義。
如果時間可以倒流，我一定讓時間停留在無憂無慮的童年。讓我和夥伴們一起快樂地遊戲，那時是多麼快樂呀！沒有人束縛我們，而現在呢？受家長束縛，壓力又大，還有些像山高一樣的作業，每天起早貪黑的去上學，誰叫我們快畢業了呢！
可惜的是，時間不能倒流，從現在起，我會珍惜以後的時間，多更多有意義的事情。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇3
假如時光可以倒流，我會回到我小時候改一改我的壞習慣。
小時候的我真調皮，作業沒寫完就去玩了，桌子很亂，看見了也不收拾，地上到處是玩具。這樣的“我”可不行，我要改變自己。
我先把小時候的我叫回來，讓她先把作業寫完，那個“我”怕我，只好乖乖的把作業寫完，寫完作業以後把桌子收拾好，我又命令那個“我”去做應該做的事，把所有的事幹好了以後我就讓那個我休息一會兒，那個“我”還不明白從哪裡跑了出來一個大姐姐，她憑什麼要命令我做事情呢？
早上，我喝了隱形藥水，偷偷和那個“我”上學了，上課時那個“我”總是做小動作，她做一下小動作我就打她一下，之後她就不敢做小動作了。
中午，那個“我”沒有睡覺，一直在看電視，一會兒就上學了，我拿出移形門，拉開門走了進去，立刻就到了學校了。
下午，上課的時候，因為中午沒有睡覺，所以小時候的“我”在課上睡覺了，老師叫那個“我”回答問題的時候，幸好有現在的我在，不然就丟盡臉了。
我回去以後教訓了那個“我”，那個我每天只得好好學習，在我的幫助下，那個“我”好像變了一個人，每次考試都考第一名，看到那個“我”變的好多了，我也該走了，那個“我”還有點不想讓我走。
等我又回到現在，學習成績大大的提高了，學習習慣和以前不一樣了，我現在可是一個好孩子了。
假如時光可以倒流，我可真想回到我的小時候呀。我常常這麼想道。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，時間匆匆而過，用再多的金錢也買不回一分一秒。假如時間可以倒流，你又會想做什麼呢？
假如時間可以倒流，我先讓時間倒流到晚期的侏羅紀，在那兒，我要看看恐龍到底有多大，到底有多高。我還要坐在霸王龍的頸椎上，讓它帶我去參觀侏羅紀。我還要讓翼龍帶著我飛上天，侏羅紀的景色讓我盡收眼底。在茂密的森林裡，成群的恐龍在悠閒地走來走去，在河邊的草叢裡，慈母龍將它剛生的蛋放在窩裡，耐心地等待著小恐龍的誕生。
假如時間可以倒流，我還要回到古代，去拜訪謙虛的孔子大師，學習他身上那種仁和謙虛的品質。我還要回到唐朝去，去拜訪拜訪“詩仙”李白，和他一起論詩賽歌。我還要親眼去看秦始皇的壯觀的兵馬俑，看看是哪些能工巧匠是如此了不起。我還要去看看四大美女之一――西施，看看她到底有多美。
假如時間可以倒流，我一定要回到戰爭年代，那時候，我要做一個和平使者。我會在中、日兩方之間，與他們派來的代表一起心平氣和的談論關於“和平”的好處，讓他們知道，世界要充滿和平。
假如時間可以倒流，我會回到我那可愛的幼兒時期，我要看看那時的我，小臉是不是長得胖乎乎的，走起路來是不是歪歪倒倒的，是不是見好吃的就伸出小小的手兒。
假如時間可以倒流，我還會去做更多的事情。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇5
大家都知道，時間一去不復返，不會倒流。但如果有一天，我們可以乘著時光機，回到過去，你最想幹什麼？
假如時間可以倒流，我要獨立一些。現在，我自己該乾的事情，該嘗試的事情，都沒有做過。我要試著自己出門買東西，自己整理房間，自己洗衣服，放學自己回家……我要讓現在我不會幹或不敢幹的事情在倒流的時間中學會。
假如時間可以倒流，我要努力學習。我會在倒流的時間中認真預習複習，認真完成每一項作業。我會考到全班第一，讓爸爸媽媽因為看了我的成績單而欣慰地笑。
假如時間可以倒流，我要讓爸爸媽媽不那麼累，不因為我生氣。我會給爸爸媽媽端水，我會幫爸爸洗碗，我會幫媽媽做家務，我會聽爸爸媽媽的話。
假如時間可以倒流，我會交更多的朋友。我會和他們一起玩，我會和他們共同分享我喜歡的東西，我會讓他們每天都開心。
假如時間可以倒流，我會當一個稱職的班幹部。我會幫老師抱作業，我會幫老師管紀律，我會嚴格要求自己，做一個真正的好學生。
假如時間可以倒流，我會德智體美勞全面發展，讓自己變得更優秀。我會變得更樂於助人，更善良，做一個人見人愛的孩子。
可以時間不會倒流，不過我不會沮喪，我會從現在開始，珍惜每分每秒，讓自己的人生更有意義！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇6
假如時間可以倒流，我一定不會衝動交卷……
記得四年級開學第一天，我們的數學老師換成了學校的教導處主任，聽說他可嚴了！果真，一開學，在我們沒有任何準備的情況下，他就給我們做了一份數學試卷——去年的四年級期中模擬考卷！這張試卷，對於學過奧數的我難度不算很大，可還是有幾題不確定。我想：不就幾題不會嗎？隨便寫寫矇混交卷吧。
於是，我便低下頭來奮筆疾書。當我寫好抬起頭時，發現大家都在“埋頭苦幹”呢！看著這份寫得滿滿當當的試卷，我頓時按捺不住想出風頭的心情，衝動地交卷了。當時，全班同學抬起頭，驚訝地看著我，嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下，說：“你不用再檢查檢查嗎？”迎著同學們直直的目光，我說：“不用了！”說完便回到了座位上。
五分鐘，十分鐘……漸漸地，大家都寫好了。
過了幾天，老師走進教室，手拿試卷，表情嚴肅。開始報成績了，我的心猶如十五個吊桶打水，七上八下。終於到我了：“楊逸琳，87分！”聽到了我的成績，我簡直不敢相信，怎麼會考這麼差呢？看著老師失望的目光，聽著同學們的竊竊私語，我快哭了。
如果時光可以倒流，我一定會好好檢查；如果時光可以倒流，我一定不再衝動交卷；如果時光可以倒流，我一定不會再出風頭。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇7
假如時間可以倒流的話，我願回到兒時那個無憂無慮的童年。那時的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅，他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉，帶著我玩。日子過得很簡單；也很有規律。後來，他們一個個下崗了。四處奔波做生意，讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時，媽媽第一次遠離我，一去就是好幾個月不回家。我哪有心思讀書啊，日日夜夜思念媽媽，常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學會的。現在回想起來，我真後悔，錯過了打好基礎的學習時代。
假如時間可以倒流，我願回到一年級的教室裡。不再胡思亂想、不再調皮搗蛋、不再貪玩，而是抓緊每分每秒，用端正的學習態度去面對。勤奮努力的學習，不白白浪費一個個機會，把握好，紮紮實實打好基礎。在現在緊張的學習狀態中就不會那麼累了，臨時抱佛腳，記了這個忘了那個。
“光陰時箭，日月如梭”是啊，時間過得真快啊！轉眼間，就要升初中了，學習負擔也越來越重了。假如時間可以倒流，我會回到兒時快樂的童年，無憂無慮的生活。可以和小夥伴們捉迷藏、辦家家、玩許多好玩的遊戲；可以不用寫那一大堆，壓得人喘不過氣來、令人頭疼的作業；可以不聽到考試沒考好時，老師的諄諄教誨，家人的嘆息……
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流，那該多好啊！可是，那是不可能的。“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”我再也不能錯過時間，應該抓緊每分每秒，努力讀書。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時光可以倒流。
如果時光可以倒流，我要回到嬰兒時光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞著手裡的玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個“淘氣包”開心地笑出來。
如果時光可以倒流，我要回到幼兒園的時光，變成一個天真無邪、活潑可愛、老愛闖禍的我。我可以無憂無慮地在白天時奔跑，做遊戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動畫片看到十一二點，才在爸爸媽媽的懷裡睡覺。
如果時光可以倒流，我要回到小學一年級的時光，我準備做一個全能的小學霸兼班長，還要做一個品學兼優、講文明、懂禮貌的三好學生。六年後的畢業典禮上，給同學露一手我的絕妙“好戲”。同學為我筆走龍蛇的書法而佩服；為我優美而高雅的鋼琴曲而陶醉；為我一篇語意優美充滿畫面的作文而鼓掌；為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個樣樣精通，學富五車的才子。
如果時光可以倒流，我要回到三年級的暑假的時光。我一定不會亂吃冰激凌，亂喝冰鎮的冷飲。然後讓自己生病得肺炎。我一定會一天只吃一根，只喝一瓶。
如果時光可以倒流，確實是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時光倒流後，長大後要幹什麼。還不如多讀書、珍惜時間、認認真真地生活，這才是我們小學生最重要的事！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇9
如果時間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當中，因為那將會改變我的人生。
如果時間倒流，我想回到上一個星期一。因為當時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節課，現在的我看到了，就會把我心裡當時的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講臺，用力一拍桌子，全班都不敢動。我給他們佈置了作業。本亂糟糟的一節課就這樣平靜下來，我開心極了。
如果時間倒流，我想回到星期四上課的時候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數學老師講小學脫式計算的時候我沒有聽進去。結果在做題時我半天都沒有動筆，到了最後，我在下課的時候跟同桌說了說，他教了教我，我才會。此時的我會立馬進入身體，到原來我，不做小動作，認認真真的聽完了那節課。到了做題的時候我第一個做完，老師一看還是全對，我心裡非常舒服。
我想回到四年級暑假前，那時候下課了，我們在練習投球，我站在三分線一投可怕的事情發生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那裡經過，只聽見一聲悶響，差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進入身體，回到原來。看了看旁邊沒有人之後，我再次一投，雖然沒進，但是我很高興。
如果真的可以時間倒流，那該有多好哇！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇10
我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊，緊接著，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。
她是我偶然認識的玩伴，而那天我和她吵了一場架，自此基本不再聯絡。
那天，她用手端著花瓶走了進來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看著，有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易，我們工具簡單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會小心翼翼地吹乾它，唯恐畫下一條新紋時，不小心把它弄糊了，從而毀了整個作品。當她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌豔的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它並沒有幹，而我竟沒有發覺，用藍顏料繼續畫花紋，一不留神把花擦糊了。當我看見花被我擦糊時，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發生了什麼，當她看見那朵花時，便明白了一切。她滿臉怒火地說：“你怎麼可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!”我一聽，把花瓶扔碎了，然後匆忙地跑出門外。
假如時間可以倒流，我一定會吹乾那朵花。假如時間可以倒流，我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇11
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，童年的時間已經過去，我多想時間能夠倒流，那麼我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。
如果時間能倒流兩個月，當時我正坐在考場中，做著我的期末試卷，如果我能再仔細一些，那麼我就不會看錯考題，導致5分的流失。但是時間不能倒流，我只能平靜地接受自己那雷打不動的分數，只能在這最後的小學生涯中勤奮努力地學習，拿出自己十成的努力，爭取在小升初的考試中考出好成績，報答父母與老師。
如果時間能倒流一天，當時我正嫌俞宣含聲音太大，會吵醒正在睡覺的爸媽，如果我當時的怒氣能少一些，心平氣和地與她說，那麼我相信我和她的關係會越來越融洽。但是時間不能倒流，現在的我，內心充滿了愧疚，如果她還在我家，我一定要對她說一聲對不起，友誼是天長地久的，而回憶會漸漸消逝，直到忘記，所以，在最後的小學生涯中，一定要與同學相處好，才能不在自己的小學生涯中留下遺憾。
如果時間能倒流一個小時，當時我正在與父母一起吃晚餐，我多麼想留住那美好的時間，而現在，我能做的只有寫好這篇作文，完成父親給我的任務。
我多想時間能停住，我多想時間能倒流，如果可以的話，我一定要去彌補過去的遺憾，體會過去遺失的美好，感受世界的溫暖。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇12
假如時間可以倒流，我一定會回到以前。去品味哪些美好的時間。假如時間可以倒流，我一定會回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數課考試，老師說只要考進前三名。，這個星期的回家作業就可以免做。這對於我來說是多麼令人興奮的訊息啊!因為免做了奧數作業，我就可以多看會兒電視多玩點兒遊戲了。可是我會做的沒有幾題，怎麼辦呢?想著想著，我突然想出了一個好主意。
開始考試了，我拿到試卷，就把會做的全部做完。可剩下的'七八題，我都不會做，怎麼辦呢?
於是，我把書拿出來，根據上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時不時抬起頭，看看老師和同學，發現沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完後，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個做完的，也是第一個全對的。這個星期的回家作業可以免做。“什麼?不可能?”那麼快就做好了，還全對?”幾乎所有同學都不可思議地看著我。那是，我變得不安起來，因為作弊是一種很可恥的行為，而且我還是第一次幹這種事。
為了不讓老師和同學看出破綻，我拿著試卷，神態自若地回到座位上。
這件事已經過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記。現在回憶起這件事，覺得那時的我真的很不懂事，然而時間已經過去了。這件事已經改變不了。但假如時間可以倒流，我是絕對不會這樣做的。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇13
大家都知道，時間是一去不復返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”是的時間不會等我們，我們浪費了就是浪費了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流時間的能力，你會做什麼?
假如時間倒流，我要改掉我拖拉的壞習慣，不浪費時間，利用那些之前被我浪費的時間來做一些對我有用的事情，要少玩遊戲，多做功課。
假如時間可以倒流，我願意承擔那些我之前沒有承擔的責任，我要多為我們班的人做貢獻，給我們班增添光彩，我更希望我能彌補我之前犯下的錯誤，我要端正我的學習態度，爭取考到年級前幾名，為我的父母爭光。
假如時間可以倒流，我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水，為爸媽洗碗，為爸媽掃地，為爸媽做一些力所能及的事情，成為爸媽的小幫手，為爸媽幹活。
假如時間可以倒流，我一定要勞智體美德全面發展，不是像現在一樣只在學習方面有所成就，我要全面發展。
假如時間可以倒流，假如時間可以倒流，假如時間可以倒流……我知道時間不可能倒流，我知道這些只是我的想象，並不是真是的，時間永遠不會為你倒流，它只會前進，按照慣例前進。只有我們自己，只有我們自己努力，才能獲得前所未有的成就，加油吧，向前奮鬥吧。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇14
如果時間可以讓我調控，加快或放慢，停止或是倒流，那我就要讓時間倒流，去自家人的小時候。
我坐到時光機裡，開始倒流，可是倒流的路程很曲折，坐在這裡很不舒服，呀！一個急剎車，我差點被摔倒，這是在哪兒？原來是在媽媽的小時候，媽媽那時沒有我們好，我們有空調，有電風扇，有吹風機。這在媽媽小時候那會兒，都是一些新鮮的玩意兒，連電視機都是一些很貴的東西，大富人也只能買黑白電視機。這種生活是我無法想象的。
現在，我必需踏上去爸爸小時候的路程了。不然，我就要被困在這裡了。去那個時候沒那麼容易，必須要繫好安全帶，不然就會摔個“狗啃泥”。可是我還沒系，時光機就開始飛了。“呀”，我死死地抓住椅背，可是沒抓穩，摔了一下。幸好地板是軟的，沒有什麼大礙。我剛想爬起來坐著，只聽見“滴”的一聲，門開了，爸爸的小時候到了，剛好撞到他們去上學。他們腳上的鞋有許多泥，原來是下雨天，他們就拿出一個大鍋蓋擋雨，真的好慘！
現在，我想起姐姐了，於是我就坐上時光機踏上了姐姐的小時候。那時候我也剛好滿月，所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個時候和現在的情況差不多。聽！姐姐回來了！我藏在角落，檢視情況。姐姐一下子把包放在椅子上，立馬抱起小時候的我，唱著歌逗著我，跟現在的姐姐判若兩人。
時間是不可能倒流的，於是我坐在時光機上回到現實。我終於知道家人的小時候了，看來他們的生活都不如我。
所以，我更要珍惜現在的生活哦！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇15
假如時光可以倒流，我真希望能回到那件事發生前……
那是一次大掃除，我因為被老師選中去參加英語派對而感到高興。可當我興沖沖地提起掃把時，耳邊卻傳來未能入選的峰同學的冷嘲熱諷：“什麼派對啊？還要排練？！噁心不噁心？……”我的興致立馬全沒了，乾巴巴地掃著地。可他依舊嘮叨著，我忍不住反駁了他一句：“春晚也是派對，它難道不要排練？”沒想到他還強詞奪理：“春晚不是派對！反正不是！”我一邊使勁兒掃地，一邊憤憤地想：這峰同學真是“吃不到葡萄就說葡萄酸！”地快掃完了，峰同學卻不依不饒地跟了邊來，我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把，但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽，只好嚇嚇他！我大聲喊到：“再不放手，我就把垃圾倒你身上了！”他不屑地看著我，好像在說：“你倒好了！”我頓時怒不可遏，把所有的垃圾都倒在他的身上。可這峰同學看都沒看我一眼，他抖掉身上的垃圾，聳了聳肩膀，若無其事地走了。
等氣消之後，我立刻後悔了：雖然峰同學表面看對此事沒什麼看法，雖然是峰同學錯在先，可他畢竟是我的同學呀！我怎麼能如此得理不饒人呢？唉……我苦悶地抱著頭坐在椅子上，一言不發地想著。
如果時光能倒流，我只需把自己一時的怒所隱藏在心裡，對峰同學友好地笑笑，把他挖苦的話當作耳邊風，這樣一來，不僅我自己不做錯事，還免除了別人的不愉快，豈不是很好？
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇16
光陰似箭，日月如梭。時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，讓我一些沒有做成功的事再做一遍，讓我沒有珍惜的機會再來一次，那該多好呀！
假如時間可以倒流，我會給媽媽做一張精美的生日賀片。今年，在媽媽生日前的好幾個月，我就打著小算盤：今年媽媽過生日送什麼呢？去年，我都是寫一句“生日快樂”作為媽媽的生日禮物。今年，在生日幾個月前，我把賀卡的大致樣子都構思好了，可是，在媽媽生日那一天，我又忘了做賀卡。等我想起來時，已經遲了，已經是晚上九點了。我只能用“生日快樂”搪塞過去。
假如時間可以倒流，我會將黃燦燦的卡紙做底，在上面貼上各種小花，彷彿花朵滿天飛舞；我還會在上面剪出漂亮的流蘇；還會做許多可愛的剪紙，貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮，我還會畫上零零碎碎的小圖案，來點綴這張賀卡。我會給它包上亮晶晶的包裝紙，顯得非常高貴。
然後，我要把它送給媽媽，這件禮物絕對比一句“生日快樂”要好多了，媽媽的生日也絕對比沒有慶祝好多了。
可惜，時光不可能倒流，沒完成的事也沒法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物，但媽媽今年的生日已經過去了，媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以，我們要珍惜時間，把握好每一天！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇17
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。金錢能買到鐘錶卻買不回時間，時間一旦過去就再也不會回來了。如果時間可以倒流，我……
如果時間可以倒流，我想回到我兩歲的時候，媽媽曾經告訴過我，在我兩歲的時候，正要上幼稚園時，我的外婆離我而去，她精心地照顧了我兩年，在我上幼稚園的時候卻走了，我多麼想再回到那時，去看看我親愛的外婆啊！感謝她對我的養育之恩。可我再也看不見我的外婆了。外婆，你在哪裡？你可知道我是多麼地想您！
如果時間可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我們偉大的新中國成立的那一刻，聽聽毛主席宣佈：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音是何等的雄壯。看看新中國的第一面五星紅旗升起，聽聽國歌響起，五十四門大炮一起發射，這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。
如果時間可以倒流，我還想回到舊時代的俄國，去救救凡卡，救救那個可憐的孩子，讓他回到他爺爺身邊去，還給他一些我平時積攢的零用錢，讓他和他的爺爺過上幸福的日子。
如果時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，使它不會白白地浪費掉，用優異的成績回報父母，回報曾經對我栽培、養育我的人。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已讀六年級了，馬上就要踏入初中，童年生活就要過去。如果時間可以倒流，那該是多麼地美好呀！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇18
在五年級下學期的一次數學考試中，外面風“呼呼”地颳著，教室裡鴉雀無聲，只有同學們鋼筆的“沙沙”作響聲，90分鐘的考試已經過了50分鐘，這時，我寫好了，我抬頭向四處張望，一個人都還沒寫好。
我在心裡暗暗想道：這次數學考試太簡單了，拿一百分可以說是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍，也沒用筆去算一算，從而使我栽了跟頭，就在這時，我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。
時間過得飛快，轉眼到了發試卷的日子，我滿懷信心，在發試卷之前，老師說：“這一次考試有一名同學得了一百分，他就是張振豪，大家要向他學習。”什麼，張振豪，怎麼是他，怎麼不是我，老師報了分數，我終於在第4個聽到了我的名字“葛偉佳，95分”，我快步上前，將試卷拿了下來。
我回到座位上，趕緊看了試卷，只見最後一道應用題上畫了一個大紅叉，我看見我這道題做錯了，並不是因為我不會做，而是忘記點上小數點了，我悔恨不已……我想：我當時為什麼不細心點，認真檢查試卷，這樣地話，我不就可以拿到100分了嗎？
現在，我已經是六年級學生了，但現在我回想起這件事，仍然是懊悔不已，假如時間可以倒流，我要回到那個颳風的下午，那個令我懊悔的那一場考試……
我會認真、細心地檢查，直到收卷的鈴聲打響了為止，我相信那一次考試將會在我以後的人生道路中起著不可估量的作用。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇19
如果時間可以倒流，我一定要回到第二單元的考試裡。
那一天，小陳老師嚴厲地說：“開始考試”。試卷傳到了我手中，我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽，小菜一碟嗎！我從筆袋裡不緊不慢地掏了筆，開始慢吞吞的寫起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時間如箭一般的過去。終於，我寫完了。可是我看了看班長小莫，又看了看學霸小陳一個在奮筆疾書，一個在緊皺眉頭。這時我心裡自言自語：切，還班長哩，還學霸哩!就算有騰雲駕霧的本事，還不是趕不上我的筋斗雲。我看了看周圍的同學有的絞盡腦汁，有的奮筆疾書，還有的竟然在東張西望。我頓時躲在桌面下面哈哈大笑，想著100分是我的了，我頓時舉起手來，說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來，我更驕傲了。
小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎？”我驕傲的說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺。
老師看我這麼早就寫完，就把我拉到了他旁邊，批改起我的試卷，前面都對了，我更高興了。可是後面真的是忙中出錯，單位沒寫，沒答，真是一塌糊塗。同學們在下面竊竊私語，議論紛紛！看見了，85分的成績，我差點暈了過去，恨不得找一條地縫鑽進去。
假如時間可以倒流，我一定要回到那時候，好好地檢查試卷。拿下“100”分這個我夢寐以求的分數！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇20
假如時間可以倒流，我一定會抓住時間的尾巴，讓它帶我回到過去，讓我變成一個裁縫，用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。
時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假，一個可以盡情玩樂，但作業負擔也很重的時候，怎麼平均安排好做作業和玩的時間，完全取決於自己的自制力。
期末考試之後，我快為這突如其來的假期樂瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經警告我多次：“怎麼還沒有寫作業？”“別玩了，作業都沒寫！”經過多次警告，我仍然無動於衷。直到有一天，我看到了日曆上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫作業了。但是，兩個月的作業要在一個月內寫完，無論對誰來說，都不是項容易完成的任務。我只好寫完作業寫作業，寫完再寫，終於趕在開學之前寫完了。不過說起來容易，那時可是把我累壞了，整個人萎靡不振的，好像都瘦了一圈了。
經過這次的煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以後，我都能準時完成作業了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。
假設時光能夠倒流，我一定會努力挽回這些錯誤。
但，假設假設不成立，那麼，假設失敗，所以假設失敗了。生活中，那麼多假設失敗，難道真的是因為假設失敗嗎？不，是因為大家認為“無所謂”，這些“無所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現一切“無所謂”！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇21
時間如流水，一旦走過去了，就在也不會回來了。因此，許多我們做錯的，沒有珍惜的，沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我會……
假如時間可以倒流，我會重新上一次小學，這一次我會好好珍惜時間，不浪費時間，我要認真學，把每節課老師所教的知識都通通掌握住，我要重新做一名真正的好學生，而不是像現在一樣是個不好不壞的學生。
假如時間可以倒流，我會做一名有孝心的好孩子，我要幫媽媽做飯、洗衣服，還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我還不會讓爸爸媽媽操心我的學習，讓他們為有我這樣孩子而驕傲。
假如時間可以倒流，我不會讓媽媽為我操心。有一次，我因為學習的問題跟媽媽吵了起來，我倆吵得天昏地暗，媽媽說：“你看你這個孩子真是……你就不能不讓我操心嗎？！”我喊到：“我這個孩子怎麼了，我不好你就別生我呀！”媽媽一聽這話，一連幾天沒有理我，為此，我到現在還十分後悔，當初我怎麼會說出那樣的話？所以，如果時間可以倒流，我會重返當時的情景，向媽媽道歉。
假如時間可以倒流，我會來到2008年5月12日那天，我會告訴人們，今天中午會發生大地震，讓汶川的同胞們趕緊撤離，讓他們免受失去親人的痛苦。
假如時間可以倒流……假如時間可以倒流，我還要做很多很多的事情。雖然我知道，這一切是不可能的，但在以後的日子裡，我會實現那些做錯的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情，我一定會努力的。相信我一定會做的更好！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇22
時間像指縫中的細沙，流走了就再也找不回來了。假如時間可以倒流，我一定不會讓那件事情發生。
二年級的一個課間，我們幾個調皮的男生比誰能從高的臺階上往下跳，我為了表現自己，想都沒想就從五層臺階上往下跳，結果落地的時候腳一崴，頓時，整個人癱在地上，感到一陣鑽心地疼，渾身直冒冷汗。我捲起褲腿一看，腳腫得像個桃子，去醫院一檢查，確認為腳骨折，醫生給我打上厚厚的石膏，並嚴厲地對我說：“你這一個月都不能下地走路，半年內不能劇烈運動。”我當時就蒙了，本來三個月後是我要去參加一個跆拳道比賽的呀，為了這個比賽我都已經苦練了兩個月了，著急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來。
從那以後，我每天只能坐在教室裡，每當同學們去上體育課時，我就像一隻被囚禁在籠中的小鳥一樣，只能眼巴巴地看著同學們在操場上歡快地奔跑，甚至無法自行上下樓梯，只能靠媽媽來回揹我，就連上廁所都要等媽媽來揹我去。那些日子媽媽每天請假陪我，看到媽媽每天吃力地揹著我，我既心疼又後悔，如果當時我能明白“三思而後行”的可貴該多好！
假如時間可以倒流，我一定不會讓我自己盲目行動，這樣我就可以如願的參加我最喜歡的跆拳道比賽，和高手們在賽場上一決雌雄，盡情地揮灑汗水，瘦弱的媽媽也不用辛苦地揹著我每天來回往返於家和學校。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇23
“世上沒有後悔藥。”家長們經常這樣教育孩子，意思是做事要三思而行，時間不能倒流，後悔也來不及了。
但是，假如時間真的可以倒流呢？
假如時間可以倒流，我想回到兩天前，將那張沒有考好的數學單元測試卷重新認真地做一遍，我一定要把試卷上那些可惡的紅叉叉全部消滅，絕不再犯粗心大意的壞毛病。
假如時間可以倒流，我想回到去年暑假，那天早晨我一定想方設法地纏著婆婆陪我在家玩，不讓她出去晨練。婆婆因為那次鍛鍊不慎而手腕骨折，並導致很多併發症，從此悶悶不樂，擔心自己拖累全家人。如果婆婆身體健康，她一定不會憂傷，加上有我這個“小開心果”在，準能把她逗得捧腹大笑。我們這個溫馨的大家庭每天都開開心心，有福同享，有難同當，永遠地幸福下去。
假如時間可以倒流，我想回到南京大屠殺之前，我一定要阻止這場災難的發生。如果沒有這場屠殺，人們仍然過著簡單卻很幸福的生活：孩童們在街上嬉戲，銀鈴般的笑聲縈繞在人們的心頭；老人們坐在自家的院子裡，喝茶聊天，子孫滿堂，其樂融融；中華兒女團結起來，努力拼搏，發展進步，把中國建設為世界強國。那時候，看看還有誰敢欺負我們。
假如時間可以倒流，我還有很多事情要做。可是，時間終究不會倒流。那麼，現在做為一名小學生，我要好好學習，努力創造美好的未來！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇24
假如時間可以倒流，我要回到地球的原始時期。那時的地球一眼望去都是綠色，就像沉浸在一片綠色的海洋裡。可是，現在的地球到處都是烏煙瘴氣，空氣中都散發著一種刺鼻的氣味。如果讓時間倒流，我要告訴人們少砍伐樹木，多種植綠色植物，讓空氣變得清新;不要私自獵殺國家保護動物，給這些動物們一片綠色的海洋……只要人們能自覺做到這些，大自然一定會給我們一個綠色的世界!
假如時間可以倒流，我要回到三國時代。我要告訴傷愈復出的關羽，不要夜走麥城，這樣的話，就能為蜀國統一天下鞠躬盡瘁。我還要去赤壁大戰的現場，親眼觀看這空前盛況的大會戰，如果諸葛亮允許，我要指揮蜀國水軍，與吳軍聯合，把曹操的80萬(嚇唬人的數字)大軍打的丟盔棄甲、落荒而逃!
假如時間可以倒流，我要回到2009年春節聯歡晚會。我要睜大眼睛、全神貫注地觀看劉謙他那神奇的表演。他手拿主持人的戒指，放在手裡撮一撮，再開啟雞蛋一看，戒指真的變到雞蛋裡去了。我驚呼：“哇!我是不是看錯了?”劉謙這位魔術師的一舉一動，都顯得十分有神秘感，把我們的眼球都緊緊的吸引了!我想睜大我的雙眼，看穿這魔術的奧秘所在，可魔術師的雙手總掩蓋了一雙雙雪亮的眼睛!
可這些都是假如，我多麼希望假如發生!
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇25
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”唉！時光飛逝，萬物變遷，可是我心中十分渴望時光能夠倒流呀！那麼我就可以回到以前了，雖然在以前的求學生涯中有悲傷、有快樂，但我還是希望能回到以前那段美好的日子。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣虛度光陰了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言回監督我的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣浪費糧食了，“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個缺點的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣驕傲自滿了，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句格言會督促我改掉“驕傲”這個缺點的。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣不珍惜友情了，。“海內存知己，天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴，要好好珍惜它。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣不知感恩了。“烏鴉有反哺之意，羔羊知跪乳報恩”這句金典的話將永遠銘記在我心靈深處，永遠不會忘記。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣愛說謊話，“金城所致，金石為開”這句名言讓我受益匪淺。
假如時間可以倒流，我一定不會再像以前那樣做事不假思索了。“凡事要三思而後行”這句話讓我改掉了這個缺點。
我們一定學會和時間賽跑。“莫等閒白了少年頭，空悲切”這些讓人受益匪淺的話將永遠成為過去。加油！和時間賽跑！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇26
燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我們的日子卻一去不復返呢，我不知道他們給了我多少日子，但是我的手卻乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里。
假如時間可以倒流，我願做沙漠中那高大挺拔的仙人掌，為沙漠上悠閒的居民遮擋風沙；我也會做成蘋果、梨等水果，為人們送去無邊的甜蜜；我也會做高大的樹木，為人們遮陽。
如果時間可以倒流到一年級的時候，我會更加好好學習，努力把壞毛病改掉，爭取做老師家長心目中的好孩子，讓同學們瞧的起我，我也不會再做喜歡哭哭滴滴的小孩子了，我要做勇敢的孩子，不害羞、不膽怯的小女生。如果時間可以倒流我六歲的時候那會多麼美好呀，那時的爸爸在一礦幹活兒，家裡很富有。有時我們一家三口用紙牌玩兒接竹竿，多麼悠閒自在呀。記得有一次我們一家三口去爬山，上了山頂，我連看都不敢往下看，總感覺快掉下去似的。爸爸給我倒了一杯可樂，哇，激著嗓子真舒服。就在這年我有了第一套芭比娃娃，姑姑又送了我一套。2008年是個災難最多的一年，就在那時，弟弟從媽媽的肚子裡出來了，那時我的成績還不錯。在弟弟出生後第三天，爸爸失去了工作。一日復一日，一年復一年，直至現在。不過我還是感到幸福，因為我們家有四口人了。
我們要珍惜每一天的美好時光，因為一但過去便很難往返。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇27
常言道：時間如流水，在人不經意間緩緩流過，一旦過去了，就再也不會回來。日子如同白駒過隙，在不知不覺中，悄悄地離我們而去。因此，許多做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流，那該有多好。
幾個星期前，我們班進行了一次單元測試。由於以前的我每次基本都考90分以上，所以我毫不在乎，心裡感覺飄飄然。複習的時候，既沒有認真背課文，默寫詞語，也沒有翻看《語文課堂作業本》及週末練習。完全不聽從媽媽的教導。開始考試了，我拿起卷子，飛快地寫著。沒有讀閱讀就開始寫，不管三七二十一，一會兒就做完了。考完後，我並沒有檢查，我想我應該會考的不錯，交卷時我胸有成竹，自認為感覺良好。
然而，當老師念道：“蔣琦”，我的心怦怦直跳，“89分”。這分數像晴天打了個霹靂，猶如五雷轟頂，我彷彿一下子從天堂跌到了地獄，剛才的高興勁頓時消逝了，臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時光可以倒流，我一定在考前將《詞語手冊》、《課堂作業本》上的知識背得滾瓜爛熟，在考試的時候認真仔細地讀每一道題，發揮出自己最好的水平。寫完試卷後，我一定要仔細地檢查，考出一個滿意的分數，為班級和自己增光添彩。
假如時間可以倒流，我還是願意像現在這樣，平凡但不平庸，簡單而不枯燥，多彩而不失趣味……
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇28
假如時間可以倒流，我會選擇做一個社會的好公民，在路上，一位老奶奶處在車水馬龍的大路上，看著奔流不息的車輛，望洋興嘆，我快步走過去拉住老奶奶的手，高興地說 “老奶奶，我扶您過去吧!”老奶奶先是驚詫，然後笑容可掬地看著我，親切地說：“好吧，真是好孩子。”這是一幅多麼和諧的場面!
假如時間可以倒流，我會選擇做一個學校裡的好學生，放學了，小夥伴們興沖沖的來找我，可是我的書本，工具書，學習資料已經攤滿了桌子，我一會兒奮筆疾書，一會兒做冥思苦想狀，小紅見了，奇怪的說：“好不容易捱到放學了，你怎麼還在看書呀?”我抬起頭來，說：“老師講的重點知識還需要透徹理解，你們趕緊去玩兒吧，”夥伴們聽了這話，都開始寫作業，迷人的月光下，幾個孩子做在意子上，有的琅琅讀書，有的抓耳撓腮，有的在草稿紙上鹽酸著什麼。這是一幅多麼令人欣慰的長面!
然而，時光倒流做的事情是那麼多，珍惜現在吧
遊人來到了池塘邊，微笑著拍照！醫生說：“外公的肺裡面有塊東西，必須儘早除掉，要做手術。幾天後，從父母嘴裡，我知道，你真的離開我了，我也真的失去你了。書中的小主人公是；我在全校認識不少同學，但僅僅是同學而已。我不後悔，因為我懂得珍惜，懂得真心對待。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇29
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小時候的我並不懂得這句話的意思，但隨著時間的流逝，沒有珍惜時間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時間可以倒流，那該多好啊。
記得在五年級的時候，我和一個女生做同桌，她的名字很有蘊意，名叫“陳諾”。初與她做同桌的時候，我總是帶著幾分羞澀與她說話，等我和她熟識了之後，我與她無話不談，成了好朋友。可是，有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數學考試試卷發下來，由於我數學不好，我考了我夢寐以求的成績——89分。我激動的向四周的同學述說我的喜悅，可是陳諾卻愁眉苦臉的，原來她才考了70多分。也許她察覺到我在看她的分數，說：“讓我看看你的試卷，我和你對一下題。”我向往常一樣把試卷遞給她，心裡想著如何向媽媽訴說我數學考好了的喜悅。忽然，陳諾的話打斷了我的思緒：“你有一道題寫錯了可是老師給你打對了，你應該考83分的。”聽了她這句話，我有種從天上墜落地下的感覺，立即反駁不可能。而陳諾堅持她的答案，就這樣我們爭吵起來。我們倆的爭執聲引起了老師的注意，數學老師狠狠的批評了我們倆，並讓我和一個男人做同桌，我和陳諾的友誼也在此畫上了句號。
其實，我心裡知道，那道題我是真的做錯了，只是不承認罷了。現在升入六年級的我後悔不已，為了5分而和陳諾絕交，是多麼的不值得。同學們，讓我們珍惜現在的光陰，珍惜朋友之間的友誼吧。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇30
花有重開日，人無再少年。時間正在一分一秒地離我而去，失敗的事將變成遺憾。假如時間可以倒流，我應該怎麼去做呢，下面，我就給你講清楚吧。
在一個風和日麗的星期六，我和小培到公園裡踢足球。突然，小培踩中香蕉皮，摔倒在地上，我嘲笑了他，不知不覺矛盾引起了，打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉，心裡非常後悔。假如時間可以倒流，我應該把嘲笑別人的心丟掉，把香蕉皮扔進果皮箱，這樣做，矛盾就不會引起了。
假如時間可以倒流，我的心應該充滿同情心，把小培扶起來，幫小培包紮傷口，小培就會更加喜歡我，我自然就會有更多好朋友。
假如時間可以倒流，我應該觀察觀察周圍是否有障礙物，應該意識到安全最重要。發現香蕉皮，應該提醒小培，還要溫馨
提示，這樣做，小培就不會摔跤了，還能更安全地跟我踢球。
假如時間可以倒流，我也應該找一個最安全的地方，公園裡會有些小孩子來來往往，如果球打中了他們的身體，有些弱小的就會放聲大哭，家長來了也會產生一些誤解。公園裡也會有老人家來來往往，如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人，那麼後果一旦嚴重，就不堪設想。所以正確的地方是足球場。我應該馬上意識到。
光陰似箭，日月如梭。這件事就成了遺憾，我以後要有一顆善良又寬厚的心。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇31
時間像流水一樣，一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣，我們父母的身體可能已經走下坡路了，如果時間能夠倒流，那該多好。
父母給了我們生命，如果可以讓時間倒流，那麼我希望父母可以永駐青春，永遠捧在我的身邊，不離不棄。讓他們的白髮再變成黑髮，看起來年輕又有精神，讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時間可以倒流，我就算犧牲自己一半的壽命，也要讓我的父母能在這世上多活一百年，希望他們能在我童年的時光裡多陪陪我，讓我重新體味那時的快樂。
父親母親是我一生中最重要的人，沒有他們我就沒有生命；沒有他們就沒有我的今天；沒有他們，就沒有教我基本的做人常識。我希望時間可以倒流，讓地下的老人重新變回肉體，讓體弱多病、無精打采的，重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風的少年。
時間感覺就像一場夢，夢裡有著我童年時美好的一瞬間，當我走上一階一階的臺階的時候，在我的面前出現了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時候；還有那一張是我和我的同學開心的在玩耍的時候；還有這一張，這是令我最難以懷念的那一張，這是給我的好朋友過生日的那一張。那時候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時的快樂。
夢消失了，我也醒來了。青春父母的夢沒了；與朋友們美好玩耍的夢沒了，但他們全保留在了我的大腦裡。
我感覺像是遊歷了我大腦裡全部的回憶，像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。
如果，可惜生活中沒有如果……。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇32
轉眼間，我已經六年級了，已經有半隻腳踏入初中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過，消失不見了。但我希望時間倒流，因為我捨不得與我相伴三年半的學校，捨不得老師們的音容笑貌，捨不得同學們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……
假若時間可以倒流，我再也不會一下課就埋頭做作業，我會放下手中的筆，拋開那一串又一串煩人的公式，走到操場上細細觀察著那彎了腰的楊梅樹，將它們的樣子深深刻在心上，刻在記憶裡，直到永遠。
假若時間可以倒流，我上課一定認真聽講，再也不會像以前那樣與同桌聊天，白白浪費了學習知識的好時機，虛度在學校中的光陰，還在老師心中留下壞印象。
假若時間可以倒流，我一定不會下課嘲笑同學，甚至和同學動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學之間和睦相處，談笑風生，分享自己的見聞，不僅增加了知識面還和同學增進了彼此之間的關係，獲得真摯樸實的友情。
假若時間可以倒流，我一定要你們的學生中最優秀的，謝謝你們不遺餘力地不厭其煩的傳授我無窮的知識。
假若時間可以倒流，我想從一年級開始與昔日的夥伴又在一起歡度六年，讓分別的日子推遲，讓歡樂的日子延續，讓再見的日子來得緩慢，讓我們再一次坐在同一間學校，坐在同一間課堂，再來一次吧!
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇33
光陰似箭，日月如梭。時間在我們身邊飛逝，我們卻看不到、摸不著，正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經快走完小學這段美好時光，一路上卻被時間這團迷霧籠罩著，什麼也看不到，只是匆匆地走著。走到盡頭，才恍然大悟。我回頭望望過去的路，卻看不到一路的花花草草。我想再走回去，可是時光卻偏偏狠心地把我和過去隔開。我只能眼睜睜地看著，看著過去自己沒珍惜光陰的日子。我感到萬分懊悔。
假如時光可以倒流，我一定會好好學習，珍惜時間的一分一秒。上課我要認真聽老師講課、積極發言、認真回答老師的問題，做作業不會再馬馬虎虎。還要做到勤於動腦，善於思考，遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問到底。取得好成績不能夠驕傲，要虛心向別的同學學習。
現在我的視力一天不如一天，給自己帶來不少麻煩，讓家人操了不少心。假如時間可以倒流，我要好好保護我的眼睛。我不會再整天趴在電視機前看電視；不會再經常看電腦；寫作業時不能離作業本太近，看書時間不能太長；要保持正確的姿勢，還要常做眼保健操。
假如時光可以倒流，我一定要好好節約資源。人類所需的大氣資源、水資源、森林資源等，我們都要好好珍惜，不能造成今天這樣的後果。我們要做到人走燈滅，滴水不漏。亂砍濫伐這種現象要及時阻止，我還要常常種樹，讓樹木來保護我們這個美麗可愛的家園。
如果你把時間視為浮雲，時間自然不會等你。從現在起，我要好好珍惜時光，不會再讓它成為我的遺憾！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇34
常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實現我曾經沒有實現的願望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業考試，痛痛快快玩那麼一回。
讓時間倒流，是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流，我將會珍惜這個來之不易的機會。
假如時間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習俗，回去後和人們講一講，比如：那裡的人死去要製成木乃伊，侵犯法老的墳墓的活人，也要被殺死製成木乃伊奉獻給法老……
假如時間倒流，我將要去秦朝看一看，看當時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭，那時候沒有貨車，也沒有卡車，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什麼秘密?
假如時間倒流，我將會去北宋時代，看看畢昇是如何發明活字印刷術的。然後回到現代，把活字印刷術的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時間倒流，我會去明代，看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識，回去後把藥物知識告訴人們，使人們生病的時候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點恢復健康。
假如時間倒流，我將會去清朝，到虎門看林則徐銷燬鴉片時壯觀的場面。回到現代，就把林則徐銷燬鴉片的愛國主義精神告訴人們，讓人們紀念這位民族英雄。
假如時間真的可以倒流，我還會去探索更多的歷史奇蹟與奧秘。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇35
時間像高山流水一去不復返，如匆匆流星逝如飛。人的時間總是有限的，俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這不正說明了時間寶貴嗎?既然時間是這麼的寶貴，假如時間能倒流，那麼該有多好啊!
人總是會做錯事的，當做錯事的時候，後悔已經太遲了，假如時間能倒流，不就可以彌補做錯的事情了嗎?並且還可以回到那天真無邪的童年時代，再次體驗那種“金色”的感覺，那不是件好事嗎?假如時間能倒流，我願意回到十九世紀的丹麥，回到賣火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現代，讓她們也感受一下什麼是幸福的滋味……。
假如時間能倒流，那世界可能會安寧和平很多，當人們看到戰爭造成的惡果就會明白戰爭的危害，第一、二次世界大戰，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的事情就不會發生，就不會有那麼多無辜的人死在炮火裡，就不會有無數的生命在戰爭的陰影中顫慄。
假如時間能倒流，地球可能會有一番新景象。當後代的人意識到環保，黃河就不會像現在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會在這個世界消失了。
時間倒流是那麼那麼的好，為什麼人們不會創造實現呢?要知道，這是個遙遠的夢，一個無法構思的夢，一個不知道怎麼能完成的夢，這也是一個激發人們去創造的美夢!從今以後學好科學，努力學習。我要為實現這個夢想而奮鬥。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇36
人生中有許多事：這些事也許是對的，也許是錯的；也許是沒去珍惜的；也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前做錯的事重來一次，並深深地記在心裡，讓自己以後不再犯同樣的錯誤。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前沒來得珍惜的人、事或物再經歷一次，讓自己記得時間是用來珍惜的。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前沒成功的事再做一次，讓自己再品嚐一次成功的喜悅。
這麼多事可以重來，又何嘗不可呢？但這些都是假如，也許這些讓人遺憾的事讓人很失望，跌落低谷，但這些事給予人的不只是壞的一面，其實它也有好的一面：
以前做錯的事，總免不了一陣批評，這些批評是一劑良藥，讓人記住以後不要再犯同樣的錯誤。
以前沒珍惜的是，總讓人遺憾，可這種“馬後炮”能起什麼作用呢?這樣只能讓人很無奈，在無奈中發人深省，讓自己明白時間和機會都是不等人的，只有珍惜才能得到好的結果。
以前沒成功的事，總讓人傷心，因為這種事容易使人走入生活的低谷，但這樣更能讓自己領悟到是哪裡的錯誤，是哪裡的不足。
假如時間可以倒流，那將開啟一個新的時代，但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇，我寧願時間不再倒流，在經歷人生中的許許多多的事的時候，督促自己。竭盡全力做好！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇37
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。 記得有一次，快期中考試了，之前我沒認真複習。草率地看了一下，就躲在房間裡玩。到了期中考試的那一天，好多不會做。等成績一發下來，就好不理想，結果受到了爸媽的批評。心想：如果可以重來那我一定會好好認真地複習，就不會考得那麼差。早知今日，何必當初。 返吶！經過這次教訓，我懂得了珍惜時間的每一分每一秒。
我還懂得了珍惜身邊的每一個人，千萬不要等到失去了才知道珍惜，那就太遲了。
有一次，我在房間和哥哥玩，他要走了，我跟他告別。當我回到房間，發現我的10元錢不見了。我想：肯定是哥哥拿的，今天除了他進來我房間，就沒有誰進來了。而且我又沒拿，不是他，還會是誰？我便跑去找他，他說他沒拿，我不相信，便氣呼呼地跑回家了。八點的時候，媽媽說：“對了，我忘了跟你說，我今天在你出去告別哥哥時。拿了你10元錢去買了點東西，我明天再還你。”“媽，你怎麼不早點說，害我誤會了我的哥哥！”
第二天清早，我想找他道歉，可他媽媽說：“她跟她奶奶去遊玩了，要好幾天才回來，不過，他寫了一張紙條，叫我拿給你。”我開啟一看，上面寫：我們永遠都是好兄弟！我頓時淚流滿面。在我們倆心中我們是永遠的哥們！
時間如流水，一旦過去了，就不會回來。如果時間可以倒流，我一定會彌補！但是，假如時間不能夠倒流，那我只好說：對不起！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇38
假如時間可以倒流，我會願意回到三國時期。看看那些叱詫風雲的歷史人物，領略他們的豪情壯志。
我首先潛入了蜀國兵營，只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場，他頭戴方巾，身披一件八卦服。他坐在小車上，面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇，時而眺望遠方，時而愁眉緊鎖，時而吩咐將士，大舉攻擊。他風度翩翩的神態令我無比崇拜，但他的一個個妙計更令我欽佩至極。 從蜀國出來，我立刻來到了離蜀國近一些的吳國，我假扮成士兵，走進了周瑜的帥營，周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水，他們在手心裡同時寫下了一個“火”字，然後都哈哈大笑。 赤壁之戰終於開始了！勇猛的孫劉聯軍駕著一艘艘戰艦衝向了魏軍，而魏軍的戰艦卻連在一起不得動彈，只有被殺和燒死的命！！！
曹操這個老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的，他見此次戰役必敗無疑，就來這幾位心愛的將領和一些僥倖逃脫計程車兵狼狽而逃了。孫權正大擺慶功宴時，劉備這邊可沒閒著，命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵，等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次並沒有想要曹操的小命，因為他知道如果滅了魏國，吳國必定要以蜀國為敵了，而此時蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡，因此，諸葛亮只是想讓關羽賣個人情給曹操罷了。此為後話，不表。“刷”我又回到了現代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇39
人們常說：時間是一去不復返的，無法留住更無法倒流。遠去的歲月中，我們總有著生活的遺憾，在不經意間輕輕想起。
小時候，我就被寄託在爺爺奶奶家，可以說，他們都很疼我，有什麼好吃的，準第一個給我。奶奶那雙手，還會做許多美味的東西，在那，我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年，奶奶的病情惡化了，我便回勞駕去看她。可一到家，除了坐在沙發上休息的時間，更多時候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶後回來問我， 奶奶曾經在房間裡叫我，我才意識到失利了，可還是延續到八九點鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時，我卻總覺得不願意呆太長時間，所以呆了一下子，我就又溜 出去“瘋”了。這樣，一直持續到我回縣城，算起來，我真正看奶奶的時間從次數上也只能算十幾次吧。
如今，奶奶已經離開了人世，我突然覺得有種不見親人的遺憾，回想起奶奶對我的關切和我曾經的作為，頓時覺得淚流滿面，那種酸楚常常讓我覺得無限的悲涼。
假如時間可以倒流，或許我能好好的陪陪奶奶，不論多忙，我一定和她一起開心的度過她生命過程中最後的分分秒秒……
“世上沒有後悔藥”，不盡的遺憾就這樣永隨我的心地，對我而言，我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中，或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇40
假如時間可以倒流，我要去遠古時代的侏羅紀。去看看恐龍是不是像科幻影片中的那樣巨大，是不是一腳就可以將一塊大石頭踩碎？我還要解開一些至今都讓考古學家頭疼的問題，如：恐龍是怎樣誕生的？恐龍為什麼會滅亡？……小朋友，如果你能解開這些謎，你就是考古學家了，信不信？
假如時間可以倒流，我要去二萬年前的遠古時代，看看古代猿人的樣子，看看他們如何生活，看看他們與現代人有什麼相同之處，又有什麼不同之處？我要了解一下人類是如何進化的？我還想看看那時候的魚是不是有很多種類，它們都長得怎樣？是像恐龍一樣巨大，還是像螞蟻一樣微小？你有沒有聽說過人多吃魚會變聰明的說法嗎？
假如時間可以倒流，我要去戰國時代，看看那時的人為什麼那麼喜歡戰爭，整天打個不停？我要去看一下當時的戰爭場景，那個情景是不是會比電視裡的戰爭場面還要激烈？會十分地殘酷嗎？我要將科學知識傳授給他們，讓他們講文明，講禮貌，團結互助，建設自己美好的家園。我還要讓我最崇拜的偶像諸葛亮給我籤個名，再問問他聰明的秘訣是什麼。
假如時間可以倒流，我一定要解開許許多多人類到現在還解不開的未解之謎，讓這些成為人類空前邁出的一大步，成為人類歷史上的一個奇蹟，為人類的進步作貢獻。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇41
常言道：時間如流水。我想到了課文《和時間賽跑》。現在回想過去，後悔的事簡直多得無法想象。
那是一次期末考試，媽媽承諾我，只要考第一，就給我買夢寐以求的遙控飛機，我欣喜若狂，把自己關在房間裡苦學。終於到了期末考試，語文卷子發下來了，我看了一遍卷子上的題，剛好都是我複習過的，我三下五除二，很快答完了一半。這時，一道題問：“請寫出三個描寫人物神態的成語。”嗨，這有什麼難的，我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的是，就是這道題，讓我與第一無緣。幾天後，成績出來了，第一是陳晨，而我卻成了陪襯。
哎，粗心大意害死人。看到成績後，我後悔莫及。假如時間可以倒流，考試時，我鎮定自若，一道一道地細心做，在那道讓我丟分的題上，我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認真檢查的話，趕快改正。我信心滿滿，在確保萬無一失的情況下，我交了卷。幾天以後，我果然是第一，我也會如願以償地得到我想要的遙控飛機。
同學們！時間一去不復返，從現在開始，珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲！光陰似箭，日月如梭。讓我們放下口中的空話，實際行動起來！黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲！古人是又經驗的，他們無時無刻在警告著我們，向我們傳輸著這樣一個事實：世上沒有賣後悔藥的！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇42
“時間如水，一去不回頭”。所有時間都在我們的不經意悄然流逝，金錢買得了手錶，卻買不到時間，有些事情，我們不提，直到有一天，驀然回首，發現錯過了，那麼，如果給你一次時間可以倒流的機會，你會使用嗎？如果真的有那麼一次機會，我想……我一定會使用的！
假如時間可以倒流，我想到俄國去看看那位無助的凡卡，在他無助時，給他安慰；在老闆娘打他時，伸手攔住老闆娘；在他要逃跑時，順利的把信交給他爺爺。
假如時間可以倒流，我想去看看那位我從未謀面的姥姥和姥爺，看看他們是不是很慈祥，看看他們當時是不是很期待我的出生。
假如時間可以倒流，我真想回到新中國成立那天，聽聽莊嚴的國歌，看著徐徐上升的五星紅旗，看著中國人民那一張張揚眉吐氣的臉，聽聽那震耳欲聾的聲音“中華人民共和國今天成立了！”
假如時間可以倒流，我真想回到秦朝，都說萬里長城是人力打造，那一塊石頭那麼重，放在當時科技不發達的秦朝，他們是怎樣一塊一塊拾建的呢？我還要去看看孟姜女哭長城的全過程，到底是多大的聲音把找城哭倒了呢？如果能回到秦朝，我一定要一一解答。
假如時間可以倒流，我一定會在某個有意義的時刻拍照留念。日後翻出來看看。
假如真的有假如，我會好好珍惜每一次機會，假如時間可以倒流，我想……
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇43
假如時間可以倒流，每一次與別人的矛盾和糾纏都將化為烏有。讓世界少一份戰爭，多一份和平。
假如時間可以倒流，我可以重返小學時代。我將重新學習，讓童年時期更美好，讓父母不在操心，我將獨立學習。
假如時間可以倒流，我將做一個讓老師和家長都喜歡的乖乖女，讓每個人都讚不絕口，讓家長不再擔憂。
假如時間可以倒流，我可以改變生活。家長，同學……所有人與我之間的糾紛與爭吵，都將變為微笑與友誼。父母將不會生氣與傷心，家庭會變得和諧與溫暖。
假如時間可以倒流，我將把世界變得美好。讓每一個人都開心，快樂，幸福，和諧。只要我可以做到。
假如時間可以倒流，每個人都將幸福。生活變得美好。每個人都將沒有煩惱。離婚的家長重新和好。孩子，也將消去苦惱。學生變得乖巧。老師，也不在擔心。人們將用微笑面對生活，用微笑面對人生。
假如時間可以倒流，世界將不會變成戰場，國家之間互不侵略。弱小的國家也不會慌張，壞人都會變好，人們不會恐慌。中國不會煩惱，日本也不會侵略。
假如時間可以倒流，我將會做許多許多的好事，讓世界美好，地球綠樹成蔭。可時間一去不復返，我只能笑對生活，笑對每天，讓自己更充實，更美好。讓世界充滿我的微笑。讓人生更加燦爛，輝煌。願我們一起努力，與時光賽跑 。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇44
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。我也由一個不懂事的小男孩長大，成為了一位六年級的學生了。我在書上看見過，著名作家朱自清寫的一句話：八千多個日子裡，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀，在我四千多的日子裡，我又做了些什麼呢？
回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光裡我何曾留著像那遊絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流話，我將安排好自己的時間，來填補自己的種種遺憾。
記得以前我三年級，有一次學校裡舉行乒乓球比賽，我們班許多同學都非常高興，都踴躍參加。那時侯，我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個字了，但那時的我非常膽小，怕出醜，所以沒有參加，失去了一次展現自己的機會。假如時間可以倒流，我一定在老師問完後第一個舉手，然後跟爸爸進行艱苦的訓練。到比賽時，憑自己全身力量殺進決賽，奪得冠軍。
假如時間可以倒流，我希望變回以前那個在家天真活潑，什麼都不怕，而且老是闖禍，在校卻膽小如鼠的上一年級時的我，因為可以無拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時間可以倒流……
現在，我已經是一位在低年級看來的大哥哥，要面對的是通向成功之門的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起來，有障礙了翻過去……才能走到成功之門，開啟它。
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇45
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班幹部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班幹部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！這是在我上三年級的時候，一節班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。
“今天我們競選班幹部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那裡探到今天要競選，也在家裡練習了不下50遍！！！臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去……”我心裡猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口痴清楚的表明了自己的競選物件還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心裡有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選？”老師的目光在教室裡環視了一下，看著我。“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室裡的同學全都回頭看著我。
“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她……她是開……開玩笑的！”哎，我怎麼這麼沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好後悔為什麼當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎麼看！可是現在，機會沒有了，留在心裡的只有遺憾，遺憾，遺憾！
假如時間可以倒流五年級作文500字 篇46
一個寧靜的夜晚，時光老人叩醒了我的夢，他對我說：“假如時間可以倒流，你想……”
“哇——哇——”我的眼前出現了一個嬰兒，嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她。“這是誰？”“這個嬰兒是你，你出生後的幾個月是你最愛哭的時候，晚上，你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎？”
……
“我不理你了！”我的眼前又出現了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣。“這也是我嗎？”我問道。“對，你小時候，常常為了一件雞毛蒜皮的小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎？”
“媽，對不起，我騙了你。”我眼前又出現了一幅畫面。“你當時只是為了不捱罵而撒了一次謊，你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎？”
這時，我的眼眶中已溢滿後悔的淚水：“對不起！媽媽，對不起！”時光老人走到我的床邊，我問他：“您能讓時間倒流嗎？我想回到那時，我不想傷媽媽的心。”“孩子——”時光老人用他粗糙的手，撫摸我的頭說道，“你不必回到過去，好好珍惜現在和未來的時間吧！記住，要珍惜每一分每一秒，別再做讓你後悔的事了……”話音未落，老人便消失了。
天漸漸亮了，清晨的第一縷陽光射進了我的房間，新的一天又開始了……