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那些年的美好時光作文

【熱門】那些年的美好時光作文(精選56篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的那些年的美好時光作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  那些年的美好時光作文 篇1

  花開花落,歲月匆匆,小學時光轉眼間就要過去了,我從一個幼稚無知的孩童,變成了一個有理想、有抱負、品學兼優的好學生。即將告別母校,惆悵與溫馨交融在一起,母校的一草一木,一人一事都讓我無法忘懷。

  我留戀敬愛的老師。您為我付出了無數的心血和汗水,您的惇惇教誨,嚴厲批評,欣賞鼓勵……這一切的一切都深深地植入我的生命,在您的培養下,我獲獎了,我的作文上報了,我的性格開朗了……這些都是您的功勞。可如今,我就要離開您了,我心中充滿不捨。我多想重溫舊時的歡樂,多想繼續在您的愛護下快樂成長。想起以前,我膽子小,您總是鼓勵我頑皮一點,把我培養得活潑開朗。

  我留戀親愛的同學。你們也在時刻幫助我,在我遭遇失敗的時候,你們堅定的目光讓我重新拾回自在我獲得成功的時候,你們高興地祝賀我,又告誡我不要驕傲。在互相的競爭和勉勵中,我獲得了肝膽相照的友誼,這是純真的情誼,將會地久天長!可如今,我們將要分別,在升初中後,我們將會各奔東西,我多想回到過去,品味同學之間的友誼,多想繼續生活在這團結的集體裡。面對全班同學,我想起了課餘時,互相討論思考問題的情景;放學後,勾肩搭背聊天時的情景;互相請教,在考試後互相切磋時的情景……

  我留戀美麗的校園。校園裡的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉和親切,校園裡的每一個角落都留下我的身影,回想起在校園做操,玩耍,打掃衛生的經歷,心中總能湧出無比的甜美。站在母校的操場上,仰望藍天,心中總能釋放出無數的壓力。我的夢想在母校的校園裡放飛,我又怎能將她忘記呢?我要將我的心田留出一塊純淨的空間,把我的母校永遠地珍藏在我的心底。

  水千條,山萬座,我們曾走過,母校知道我心中的每一個角落……母校是搖籃,在母校無私的哺育下,一批批學生將會是社會的人才,祖國的棟樑,願母校桃李滿天下!

  那些年的美好時光作文 篇2

  一天晚上,我睡得很熟。突然一道金光閃過,我立刻抬頭一看:外面有艘飛船!

  登上飛船,裡面的裝置真的很齊全!我正在四處張望,突然有人扇了我一巴掌。——原來是機器人(冰淇淋做的……)。他二話沒說,啟動飛船,只用了三分鐘就把我帶到了另一個星球。

  宇宙飛船降落在一個陌生的星球上。我走出船艙,飛船消失了。我抬頭一看:前面有個城門,上面寫著三個金色大字——美食國!

  我在為這個國家起這個奇怪的名字。我很困惑。我前面有幾個高個子士兵。他們看起來很嚴肅,手裡拿著長矛,好像在隱藏著要發生的壞事!我轉身正要跑開,幾個士兵“噗通”一聲跪了下來~ ~ ~我驚呆了。他們異口同聲地說:“尊貴的客人,你是第一個從另一個星球來到我們國家的人,請接受我們人民的熱情款待!”我聽了很高興,就跟著他們進了城門,去“美食堂”見國王。一路上,我看到了許多奇怪的事情。——房子是奶油做的;紅綠燈是堵車做的;這輛車是由美味的軟糖製成的我只留下口水。

  過了一會兒,當我們到達“美食堂”時,國王從“美食椅”上下來親自迎接我!我很感動。國王要我噓寒問暖,派人保護我,安排我的住處。

  晚上,我來到酒店。美食之國的酒店不僅是奶油做的,酒店所有房間裡的所有物品都是美食!床是軟麵包;檯燈是甜白巧克力。看到這裡,我不困的時候就開始吃大餐了。我先在床上咬了一個大洞,然後咬掉了燈。然後我在街上散步,看到了堵車做成的紅綠燈,抑制不住我的“食慾”。我咬下紅燈,看見了車,就把車胎摘下來吃。半夜12點,我終於吃飽了,可是整個美食之國讓我一無所毀:好房子讓我一口咬下去;指揮交通的紅綠燈讓我吃了紅燈,現在只有綠燈,交通已經失去了平時的秩序;很多車的輪子都被我拆了,無法前進。

  國王知道這一點,並沒有把我當“客人”,反而成了“天敵”,派了n多個“火槍手”來追我,把我嚇得一次又一次地逃跑。

  就在這個時候,鬧鐘響了,夢碎了~

  那些年的美好時光作文 篇3

  美學大師羅丹曾說:“美無處不在。對我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發現。”

  歷史的點點滴滴散落在大沙灘的海貝上,安靜極了。我們靜靜地走著,貪婪地看著這些珍貴的財富,有時?移動鷂,融化蟑螂?田園lv求純鉛?乒乓環?男的那個?解除安裝男模?煤檸檬戰舞?屠殺一具骷髏,意見不一

  那一天,窗欞被夕陽的餘暉覆蓋,幾個人隨著夕陽懶洋洋地回到家中,在淡淡的香草的暮色中,窗臺上花瓶裡的牡丹悄然離去。

  現在幼兒園小學初中都讀完了,馬上就要上高中了。記憶中的三個不同時期,我只對初中情有獨鍾。高一的時候,印象很深刻。小學剛畢業,去別的學校上初中。在十一年級四班,我遇到了最高老師馮老師。在這個班裡,我擔任過兩次課代表,以後也是班會的主持人。是馮老師使我成為一個外向的學生。但是,在未來,我永遠以此為榮。剛開始收到不好的半學期成績,就天天進辦公室。後來班主任在全班簡單批評了我一頓,我終於自尊地努力學習了。期末,我終於取得了巨大的成績!30多人進階了,但是大家印象深刻!下學期,我回到家鄉學校,開始了自己的新旅程。一開始還可以,班裡第六,後來慢慢就倒了。班主任給我們成績下降的學生講了很多道理。終於成績回升了。但是到了某個地方就不跌不追了。再怎麼努力,就是漲不上去。其實現在的我很感謝教過我的老師,讓他們的鼓勵和耐心成就了今天的我!

  太陽緩緩落下,黃昏的畫面永遠定格在她的記憶裡。而她安全的回頭,深深的看著自己的時間!

  塵世的喧囂消失,黃昏時的深情與虛無化作不朽的文字!

  左手反射,右手時間。我帶著春天的蘭草,失去了油菜花的輕蝶,帶著雨巷的油紙傘,帶著丁香的憂鬱少女,擦肩而過。那15個春秋一點點從我身邊溜走。

  看著一個粉紅色的夕陽從——初中遠去,為自己點亮了一輪明月——高中

  那些年的美好時光作文 篇4

  光,透過新綠的葉子構成的稀落的空隙,我站在初春的樹下,抬頭,望見的藍天被切割成了形態分明的幾何圖案。而時光彷彿也在一瞬間滯留,任葉片割開。

  被金黃的明媚照透,葉子們瘦纖的身軀裡如同孕育了火般的生機,鮮明的跳動。

  於是,我想起了朱自清清瘦的背影,我想起他輕站於綠潭那美豔的裙裾下,深情凝望向那一抹無法渲染開來的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒,不禁在心中請問:“那綠,是否是段難忘時光,是否和我所見的葉片之綠一樣,美麗無比?”

  我伸手撫上樹幹,如同撫上青春那還半隱的訊息。忽而的,細弱的葉子盪漾起來,雖然沒有響起沙沙的伴奏,可那風在我耳邊輕柔的呼喚,是否也喚起了賀知章的情思?

  這翩然的風,若是掠過柳條細軟的腰,想必是極其曼妙的。

  想起那垂柳如絛,想起那細柳如眉;那是否是由我所感受到的“二月春風”所剪?那飄飛柳絲的春意盎然,是否是賀知章所難忘的美好時光?

  低頭,偶然瞥見右手所撫的樹幹,於是,我的目光不禁深邃進去,深到了足以瞧見年輪的印痕。

  的確,這棵被我撫上的樹年年歲歲都經歷了冬日轉春;只是不知,每年每月,每春每暖,它所見的冬去春來,是否都一成不變?

  ——是否,如晏殊所見,都是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的景象?

  若真如此,不知晏殊可曾為那年年春景所醉?

  於是,在我的腦海中,這棵樹已是茂盛,這天已是更加明媚;彷彿有尖尾的燕子飛上青天,有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美豔紛繁的花團中。萬物爭春。

  於是,我便醉了。這樣的盛春,確是每年每日都看不厭,卻是每年每日都將會逝去。

  那確實令人惋惜——只不過,有如此傷春嘆惋之情的晏殊,也定為那春光無限的美好時光所著迷過罷?

  葉片在我頭頂上細微搖晃,明豔的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——

  一如那讓我沉迷的,無法抹去的一段段,美好時光。

  那些年的美好時光作文 篇5

  翻開舊時的相簿,曾經的一幕幕浮現在我的眼前。這其中,就包括了與劉老師度過的美好時光。

  劉老師,您是一個多麼負責任的老師呀!每天上課,您都不會忽略任何一個知識點,還曾專門講朗讀技巧。同學的家長沒來接時,您可以一直陪著他。記得有一次,我落了東西在學校,四點左右回班取。本以為已經放學一個多小時了,教室裡應該沒人了,結果發現您仍在教室裡,正給一位家長沒來接的同學講題呢。不忍心再麻煩您,便悄悄地拿完東西離開了。

  劉老師,您又是多麼和藹呀!您從不輕易大罵我們。在小學所有的班主任中,您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個十分嚴重的錯誤,在當時,我都已經做好“死的心理準備了”,可並沒有我想像中的狠批,您則是說:沒事,孩子,下次注意就好了。”在當時,我非常感動,無言以對...當時便想:劉老師對我這麼好,這種錯誤可不能再犯了。

  最忘不了的,是您對學生的關心。

  六年級上學期還是五年下學期時,一個週四,英語老師讓我送作業。往回走的時候,跑了幾步,結果撞到了一個四年級學生,撞暈了過去,醒來之後,感覺頭昏昏沉沉的,跌跌撞撞地回了班級,您看到我嘴給撞腫了,連忙放下手中的活,帶我去兒童醫院,中途我又暈了。

  第二次醒來時,我正坐在兒童醫院的座椅上,而您正望著我笑著說:“醒了。”我突然想起來之前還在學校呢,怎麼一下子到這兒來了?劉老師好像看透了我的心事,對我說:“你之前撞暈了,我把你帶過來了,掛號費已經付了,你的家長我也已經通知過了,不用擔心。”頓時,我感到心裡暖洋洋的,心想:我可真是好運,有這麼一個關心我的老師,真是一件幸福的事。後來,我的父母要給老師掛號錢,可老師不收。劉老師說:“作為老師,關心學生是應該的,這錢還是你們拿去給孩子買東西吧。”平淡無奇的話語,深深地刻在了我的心裡。

  劉老師,我什麼時候能再見你一面呢!

  那些年的美好時光作文 篇6

  童年的時光總是那麼美好,那麼短暫,那麼奇妙;然而又是那麼神奇……在童年記憶裡,這些事顯得那麼新奇。一個玩具汽車,一個皮球,一個變形金剛都顯得那麼有趣。一個陀螺顯得更是奇趣,讓人想起那一段美好時光,便想哈哈大笑。

  這個陀螺是媽媽作為生日禮物送給我的,剛拿到它,東張西望,左看右瞧,不知道是什麼。媽媽告訴我:這是一個陀螺。

  我每天都拿著“大寶貝”,生怕弄髒,弄壞了。就這樣,一天又一天,一月又一月……這個“寶貝”還是毫髮無損。我便開始練習發射,不一會兒,就學會了。拿著鞭子一抽,一打,陀螺便“彈”、“蹦”、“跳”了起來,“咕嚕嚕”、“沙嚕嚕”、“絲絲絲”、“沙絲絲”地響著。啊哈!真刺激。過了一會兒,陀螺快要停下來了,我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又變得快活、有力了。一下子停不下來,像剎板壞了已經控制不住的汽車,剎也剎不住。在那一霎,地面和陀螺的強烈反差,製造成了一個向四面八方的金光四射。我不禁驚歎不已。

  剛開始的新鮮勁過去,一個人玩覺得無趣。漸漸地,我劈開了新的遊戲場所——開始和朋友們、夥伴們比賽了。我用鞭子一抽,你用鞭子一抽,他用鞭子一抽,激烈的比賽開始了。陀螺有的在原地打轉,有的在亂飛亂竄,有的互相碰撞,便條件反射彈開了。有的被彈飛了,一下子就停掉了。好戲還在後頭呢!陀螺堆在一起,互相碰撞,互相摩擦,跌跌撞撞,有的飛走了,有的彈開了,有的還是平平穩穩的。最後,大家全力以赴,為自己的陀螺在心裡面默默加油。

  隨著時間的增長和社會的發展,舊陀螺已經更新了,又大又笨拙變成了又小又輕巧,簡直小巧玲瓏。鞭子也變成了發射條,十分好用。

  時間過得真快,如白駒過隙,一眨眼,幾年就過去了,而同年裡那段美好時光依然歷歷在目。

  那些年的美好時光作文 篇7

  記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡樸到毫不起眼。屋簷上、瓦楞間,長著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰裡積澱下來的薄薄灰塵。

  幼時,這裡便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。

  春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋簷下看雨,看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網上凝成一個個圓潤的小銀珠,“滴答”落在我的手心裡;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑髮亮,和牆角偶然間冒出來的七彩傘花,遠處能溢位翠色來的青山相映成趣。

  雨漸漸大了,濺到盛夏的時光裡,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、乾燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋後的老洋槐。看它枝繁葉茂,在風雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風雨中靜默。那黝黑的枝幹溼漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。

  老屋屋簷下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午後陽光。

  午後,奶奶總會拎出一袋米,搬出個老藤椅,坐在老屋的屋簷下,仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困,綠葉捲了些,花香也漸漸燻得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終於打了個哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時光中睡去。

  無數次在夢中,我回到這無憂無慮的地方。無數次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉,奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。

  老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時光。

  那些年的美好時光作文 篇8

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,在不經意間,我們已經度過了短暫而又快樂的小學時光。在這六年裡,我們歡笑過,也哭泣過。在接下來的一個月裡,我要珍惜和老師在一起的時光,珍惜和朋友在一起的歲月。

  漫步在校園裡,我彷彿看見了我們歡笑的身影;在教室裡,我彷彿聽見了我們琅琅的讀書聲;在操場上,我彷彿看見了我們奔跑玩耍的背影;在講臺上,我彷彿看見了老師認真講課的身影。是啊!還有短短的一個月,我們就要各奔東西了,我們就要和敬愛的母校分別了,我們就要和尊敬的老師道別了,我們就要和親愛的朋友說再見了。

  在這六年裡,我們發生過許許多多的事情,記得剛到學校的時候,我們並不認識彼此,唯一在這個學校知道的便是我們慈愛的老師,她如同我們的媽媽,不厭其煩地教我們知識和做人的道理,在三四年級時我們已經長成一個大孩子了。漸漸地有同學開始不尊重老師了,彷彿忘了老師是我們的媽媽,有時不聽老師的話語,有時還惹老師生氣。可到了如今,我們開始感慨:對呀!在我們剛入學時,她對我們溫柔慈祥,而我們長大了卻那樣對待她,但她依然願意原諒我們,她對我們的關愛絲毫未減,相反她對我們的愛卻愈來愈烈。所以珍惜這僅剩的時光吧!好好聽老師上課,好好照顧我們的母親吧!

  在這六年裡,我最開心的就是認識你們——我的同窗好友,並和你們做朋友。我們在一起發生過許多愉快的事,記得有一次,我生病了,但穿了很薄的衣服,是你們找一切的藉口把自己的衣服讓給我穿,在這裡,我想對你們說一句:謝謝!當然,我們也發生過許多不愉快的事情,不過,我很感謝上天讓我遇見了你們,感謝你們對我的包容和寬恕,我想對你們道一句:對不起!

  是啊,天下沒有不散的筵席,所謂分別,只是為了一次更好的相遇。讓我們好好學習,迎接一個全新的旅途吧。

  那些年的美好時光作文 篇9

  彈指一揮間,我們留在學校的時間只剩下短短的一個月了。我從一個哭哭啼啼的小男孩兒,漸漸長成一個頂天立地的男子漢。母校見證了我們每一個人的成長。

  第一次走進校門,臉上掛著淚珠,依依不捨地離開大人的懷抱的場景,至今還歷歷在目。

  第一次的升旗儀式時的敬禮,自己心中有種不可描述的興奮。到現在,第一次的敬禮依舊收藏在我的心裡!第一次唱國歌時,看著高高的大哥哥大姐姐臉上的表情,自己也情不自禁的嚴肅起來。

  第一次玩遊戲是在學校的第一堂下課後,我便與同桌成了朋友。下課和小夥伴一起玩的還是幼兒園老師教的一些遊戲。和同桌一起畫畫時,那幼稚拙劣的畫法,讓我們好一陣歡笑。在操場上無憂無慮的玩耍,還能持續多久,在操場上還能有多少來自我們的歡聲笑語呢?

  現在上學每天都是早早地起床,整理好自己的儀容儀表後,趕緊去學校,生怕遲到一秒鐘。而現在,即將畢業的我們也都更加珍惜每天早晨學校的早讀。

  現在,對升旗儀式依然有一種興奮感,我們作為低年級小弟弟小妹妹的榜樣,我們經常帶著他們唱國歌。看著他們那一張張嚴肅的小臉,讓我覺得很高興。

  記得有一次廣播操比賽,老師在挑選選手去比賽時,我被老師選上,我聽到自己被選中時很高興,還特地讓媽媽去給我買了一雙新鞋。比賽開始啦,我們排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,登上廣播操比賽舞臺。我記得當時我們班得了第一名,老師知道我們得了第一名後,以當天沒有佈置作業作為獎勵。我高興了幾天,現在回憶起來也覺得十分幼稚。

  回憶起小學六年以來的時光,感覺當初十分平常的那個地方,現在也變得讓我想多待幾年。如果時光可以倒流,我一定會珍惜在學校的每分每秒每一節課,珍惜與同學的每一份友誼。上課時不再分神,下課時不亂瘋跑。

  再過不久,將會颳起一陣風,將我們這些畢業生刮到五湖四海。畢業後我們可能不會再相見,所以我們一定要珍惜好這些時光,不要讓它們從身邊溜走。

  那些年的美好時光作文 篇10

  天下無不是的父母,世間最難得者兄弟題記

  美好,不僅是旅途中的旖旎風光;美好,不僅是生活得多姿多彩;我認為,美好更是人與人相處時的默契。

  我有一個七歲的妹妹,正是活潑可愛的年紀,成天唧唧喳喳地唱著小曲兒,講著新聞,我十分羨慕她的無憂無慮。

  在一個美麗的黃昏,夕陽染紅了最後一片雲彩。妹妹拉起我的袖子,興高采烈地對我說:姐姐,我們一起出去玩吧!不,你別來煩我,我忙著呢!我沒好氣的說道。出去走走吧,你看外面空氣多好,要勞逸結合媽媽也語重心長地叨嘮著。我拗不過她們,只好被妹妹拽著,拖進了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音,向她的好夥伴們介紹道:這是我的姐姐,她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我,又用豔羨的眼神看著妹妹。還不等我反應過來,她又立刻拉起我去盪鞦韆。涼風習習,清爽的空氣撲面而來,過濾了我敏感的神經。這時,我突然覺得我的心也舒展到說不出的大。

  鞦韆蕩高了,我看著妹妹坐在鞦韆上的小身影在暮色中忽遠忽近,銀鈴般的歡笑聲震動著我的心靈,我也笑起來了。遠處湖中,小魚正在湖面中歡欣跳躍,星星一顆顆跳閃出來,朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什麼我平時都沒有發現呢?這時,我突然想起了《小王子》中的那句話:人們常常苦苦的追尋幸福,卻又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎?

  有多少次,我抬起憂傷的眼睛,你卻給我一個燦爛的笑臉;有多少次,我愁眉苦臉,你卻送我一個大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼,生來就應該互相扶持。

  也許有一天我也會拉著你招搖過市,對夥伴們說:這是我的妹妹,她

  哦,妹妹!上天賜予我的快樂小天使!姐妹同為手足,我們之間的默契,沒有過多的言辭,就讓平淡的生活變成了世間最美好的時光。

  那些年的美好時光作文 篇11

  說七十六,道七十六,七十六班那不一般……我們班同學又在唸班級順口溜了。的確如此,我們這個班呀,與眾不同,充滿樂趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、鹹全都有了。

  我們七十六班最大的特點就是男生人數多於女生人數,上體育課站隊時,兩男兩女一列站,卻發現男生會多出一些。但是,我們有民主的老師,在他們眼裡,男生、女生都一樣,更沒有什麼優等生與差等生的區別。他們常常對我們說:“只要你們努力學習,刻苦鑽研,就一定能有很大進步。”

  我們的老師也各有特點:語文老師教學方法特殊,讓我們領略語文的奧妙;數學老師愛反覆講問題,方法往往通俗易懂;然後就是我們的班主任英語老師,他長得很漂亮,發音也很準,而且脾氣也不壞;體育老師雖然個子不高,但是對我們非常嚴厲;音樂老師音質美,非常喜歡唱地方歌曲,而且非常動聽,往往會贏得我們熱烈的掌聲;政治老師胖胖的,而且脾氣也很好,上課詼諧幽默,我們都愛聽他的課;歷史老師仁慈,很有教學經驗,總是很耐心的給我們講解題目,讓我們去探索有趣的歷史,愛上歷史。我們這些老師都是獨一無二的,在他們的教育下,我們像小樹苗一樣健康成長。

  我們班的同學都很團結,幹什麼事總是團結一致的去完成。又一次,學校要出黑板報,同學們都搶著報名參加,都願意為班級做奉獻。有的同學提意見,有的同學幫忙找資料,有的同學還當起了編輯,有的同學幫忙畫畫……在同學們共同努力下,黑板報只用短短兩三天就辦完了。老師對此讚歎不已。

  我們七十六班像一個溫暖的大家庭,在這個大家庭中,我們可以一同分享快樂,分擔憂愁。在這個大家庭中,我們可以授到文化教育、藝術薰陶,我們在溫暖的陽光下茁壯成長。我們就這樣愉快的度過七年級的美好時光,告別七十六班,八年級正在向我們招手呢!

  那些年的美好時光作文 篇12

  其實生活的最佳狀態就是冷冷清清的風風火火,而我們總在平淡間撿拾不可或缺的美好。時間這條河,無法倒流,他極力衝向彼岸,成為一段又一段的`時光。這時光是一段晦暗的風景,星星點點,漏下明晃晃的光,那陽光是無數個瞬間,而每一個短暫的瞬間,都擁有豐腴的過去。

  花草樹木,日月星辰,山川河流,風雨清露,蟲鳴魚躍。大自然的饋贈對於我們來說都是隱藏的美好,大自然賦予萬物生機,使其盎然成長,這何嘗不是對人們心靈的滋養。

  你何曾沒有捕捉過短暫的瞬間,它帶給你的感覺還如同現在談笑著描述這些往事時心中所想的嗎?可能當時認為的索然無味,到如今卻越發回味無窮。這便是美好時光的所在含義,也是時光之所以美好的真正緣由。

  心存美好,便以清淨心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味。東晉著名詩人陶淵明因不事權貴而居於田園之中,淡泊名利,不再做官,如閒雲野鶴般自在。他的生活沒有大富大貴,只擁有安逸恬淡的田園時光,但這何嘗不是一段美好的時光。

  時光亦短暫,時間永無盡。當我們回頭觀望時,是否也能讀出當時的喜怒哀樂呢,那些令我們心跳加速,揮之不去的瞬間是否仍在你心中而無法抹去呢,還能把當時的初衷放在心裡不去忘卻,或者說,還會在意嗎?可能我們在無形中逐漸意識到當我們重新溫故那些過往時,心中便有了答案。那些令我們不由自主去重溫的時光,是時間流逝的最好證明,亦是美好的時光。

  時間這條河中每個令人回味的瞬間,便是我們奮力想捕捉的。當經歷過從難到易,從苦到甜後這便成為了一段段美好的時光。面對曾經的艱難困苦,如今找們仍談笑風生地說著那些豐腴的過去,便足夠美好。而要真的流經一個又一個風景,才真正會是一條河,那條河便是流淌的美好時光。

  那些年的美好時光作文 篇13

  星期一的早晨,廈門的陽光不像往日那麼強烈,天氣時陰時晴,媽媽帶著我和好朋友壯壯一起坐車到了會展中心,沒有想到等待我們的是那麼美好的一天。 一下公交車,我們就看到了美麗的大海和大葉子的棕櫚樹,在海風的吹拂下發出嘩嘩聲,像在鼓掌歡迎我們的到來。聽到有人叫要去沙灘坐車了,我們趕緊搭乘了一輛電瓶車,坐在了副駕駛的位置上。一路上左邊是大海,右邊是高大的棕櫚樹,在樹下有一組組的雕像,一直跟隨著我們,是一次精彩的馬拉松比賽群雕,跑在最前列的是一名“外國運動員”,在他前面,有兩位拿著專業攝影機的“記者”半蹲著記錄每一位運動員優美的奔跑姿勢。這些馬拉松雕塑體態分明、形態各異。“運動員們”手勢不一,有的做揮動狀,有的一手撐著腰,有的則手拿礦泉水瓶。

  這些雕塑十分生動,連“運動員”身上的衣服褶皺都清晰可見。 觀賞著美景,很快我們就來到了椰風寨。一下車,我和好朋友就撲向海邊,將鞋子脫掉,細沙立即透過腳趾縫來到了我的腳面,癢癢的真舒服。在媽媽的指揮下換上了游泳褲,拿出準備好的玩沙工具,衝了過去。海邊的細沙流出一股股海水,我們拿出小鏟子和小耙子,一起合作,一個人挖溝,一個人駐壩,很快修建了一個巨大的水利工程,有照片為證。 (請點選以上圖片會看到更多的圖片) 水利工程修建完後,太陽公公好像特別體諒我們,躲了起來,媽媽又特准我們去海里衝浪。海水暖暖的,遠處一簇簇海浪翻卷過來,將我包圍著,像跟我做遊戲,又像為我做按摩,我們盡情享受著大海的擁抱。

  一直玩到肚子餓了才肯離開。吃飯的時候無意之間舔著了自己的手指頭,哎呀,好鹹呀! 吃完飯,又去了海邊的遊樂園,我們玩的專案有旋轉木馬和金龍飛車。在海風的吹拂下,我們乘坐的飛車忽上忽下非常刺激。結束了當天的行程,我們懷著依依不捨的心情和美麗的海邊說了再見。

  那些年的美好時光作文 篇14

  它,雖然離我而去,走進了天堂,但是,我對它的輪廓記得一清二楚,我喜歡它的忠誠,憨憨的樣子,每當看見手機裡那張相片,就讓我不由自主的眷戀那段和它在一起的美好時光。

  我就養過三隻狗,但是我把記憶都翻遍,只找到汪汪的位置,它非常招人喜歡,長的也蠻可愛的是一條棕色長毛辛巴狗,胖胖的,大腿粗粗的,臉圓圓的,就連不喜歡狗的媽媽,它也能和媽媽相處的特別好,一到吃飯點了,它就爬在爸爸的大腿上撒嬌無非就是想要腸吃唄而且,我們家三口每天早上輪流牽著它遛彎,因此我們家各各都是長跑選手,它一跑起來尾巴就開始搖,一臉笑容,有時看它不高興就告訴他去賣店了買完東西,都牽不住他,自己就跑回家了,人家都說了,怎麼人還沒到家了都狗到家了有一次,爸爸給它洗澡,美得在地下直打滾,在大盆裡跳上舞了,弄了爸爸一身水,可是奇怪了,爸爸非但沒生氣,而且還笑了,還有一次,我們一家出去玩了,晚上回家,開啟門,狗鏈子咬斷了,而且還哭了,見我們回家,還汪汪的叫,一下就撲到爸爸的身上。

  在我們這條街上,沒有人不喜歡它,正因為它憨厚老實,走起路來肚皮貼在地上,一看老可愛了,再加上那圓圓的臉就更可愛了,而且,就憑它的人緣,上誰家都呢能混口飯吃可是這必定是短暫的,寒冬就要來臨了爸媽怕它凍著,就給它送到二舅家去了,我們回家時它含淚目送我們的車有過一座山又一座山,直到望不見我們為止在二舅家,生活的也非常好,天天可以吃到美味的雞肝,而且,開春時,二舅媽買的小雞仔,也讓它給咬死了,二舅媽也沒有打它,就罵了它兩句,他還毫不客氣的成為二舅家的炕上賓。

  而他家原有的黑狗只能在外面睡但是,在去年,它吃老鼠藥藥死了,本來把它的腸子扔了肉還是吃,而是把它埋在小舅家的院子裡,也讓他死留全屍吧,在我的心裡這隻能成為回憶,也有著重要地位雖然它是狗但是我從來就沒有拿它當狗看過,每當我開啟手機就不由自由的眷戀那段跟它在一起的美好時光!

  那些年的美好時光作文 篇15

  今天,終於盼來了我們期待已久的秋遊活動。一大早,我們就從床上蹦了起來,像小天使從魔匣中飛出來一樣,快速起床,背上鼓鼓的書包,邁著輕快的步伐,臉上盪漾著激動的笑容,直奔學校。在王老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍上了校車。車外,漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺,小鳥在歡快歌唱,不知不覺我們就來到了綠博園。

  一進大門,首先映入我眼簾的是一個“地球音樂噴泉”。它正向我們展示著那優美的舞姿,一會兒像噴射的水柱,一會兒像翩翩起舞的少女,一會兒又像直衝雲霄的煙火,真是千姿百態。

  綠博園裡的植物成群,噴泉湧動,應有盡有,處處是一道美麗的風景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園裡有各種各樣的仙人掌,有的像一隻小絨球,有的像一隻可愛的小腦袋,還有的像一條可怕的小蛇。“哇!太神奇了。”原來有這麼多種高大威武的仙人掌呀!我原來一直覺得仙人掌只是一隻小小的小刺球,原來有這麼多種呀!我小心翼翼的靠近,細細地觀察,它穿的一身淡綠色的衣裳,全身扎滿了小刺兒,活像只可愛的小刺蝟。我伸手想摸一摸它,可又被它渾身的刺兒扎到了,有點兒疼,真是愛之深,恨之切呀!過了一會兒,我們進入了山洞,洞口還有幾棵仙人掌,這些仙人掌的形狀可奇特了,它們像小蛇一樣盤旋在洞口,可把我們給嚇壞了,尖叫聲此起彼伏。走過黑漆漆的洞口,我們來到了另一片仙人掌園,這些仙人掌頭頂開滿了許許多多的小花,有白色的、有藍色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個個小花帽,美極了!我邊走邊看,還認識了好多仙人掌的名字:有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽媽媽說過“仙人掌是黃沙中的碧玉,荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水,而且還能快活生長著。

  秋遊時光總是短暫的,它不但讓我們愉快地玩耍,還讓我們走進了大自然,瞭解大自然。

  那些年的美好時光作文 篇16

  時間,像流水,緩緩流淌。還有幾個月,我就要告別同伴,告別母校,告別童年。6年的美好時光,留在我的心底,軟軟的、暖暖的……

  還記得,第一次戴上紅領巾,我是多麼激動、多麼自豪!瘦瘦小小的我,終於光榮地當上了少先隊員,那是多麼值得炫耀的事情!那天,我快樂得像只小鳥,恨不得飛上藍天,告訴全世界:“我入隊啦!”

  還記得,第一次競選班長,我只得了3票,慘敗而歸。落選後的我非常失落,自信心受到了嚴重打擊。是繆老師,來到我的身旁,安慰我、鼓勵我:“孩子,不要難過,人不能因為一次失敗就失去信心。不氣餒、不放棄,找到原因,重新踏上征程,做一個懂得堅持的人!”從那一刻開始,我重新審視自己,嚴格要求自己,制定目標,用實際行動來證明自己。在下半學期的競選中,我以48票成功當選為班長。45票,一個大大的飛躍,這中間有老師的鼓勵、夥伴的支援,更多的是我一步步堅實的腳印。

  還記得,第一次參加朗誦比賽,全班人人參與,熱血沸騰。為了拿獎,我們利用每一個休息時間進行練習。課間,再也看不到我們玩耍的身影,只看到遍佈每個角落的“練習生”。一聲聲清脆的朗讀,一個個專注的眼神,一簇簇忙碌的身影……經過兩個月的努力,我班最終獲得了一等獎的好成績,全班歡呼雀躍,手舞足蹈,激動不已……那一次,我們體會到了團結的力量!

  還記得,第一次參加社會實踐活動,驚訝、歡喜;

  還記得,第一次玩“一個都不倒”,團結、完美;

  還記得,第一次全班共進桂花園,幸福、溫馨;

  ……

  回憶溫暖如茶,回憶幸福如蜜。一個個溫馨的畫面,浮現在我的眼前;一張張燦爛的笑臉,映照在我的心田……

  陽光3班,我童年的搖籃。在這裡,有我的快樂,有我的汗水,有我的足跡……我的心靈在這裡放飛,我的夢想在這裡啟航!陽光3班,我永遠的家!

  那些年的美好時光作文 篇17

  “呼~呼~,”屋子裡,只有吹風機在響著,老媽說:“還有三個小時上課,你去把東西收拾好,等會兒就走了!”我在心裡暗想:“真是的,前天才補了課,昨天才把作業做完,今天只有剩下的這短短几個小時沒有被廢掉。”我真的希望在所剩無幾的幾個小時裡乾點兒有意思的事情。可是沒人和我一起,全家人都在忙,老哥還在吹頭,我還等他檢查作業呢!

  我心裡一下子沒了主意,只有呆呆的生在那兒,時間一分一秒的過去,可是老哥還沒收拾好,轉眼間,一個小時過去了,終於,老哥像一個大少爺一樣下來了,慢慢的把作業檢查了,當時我真的很想說:“快點兒,我要休息!”可是我又怕老哥說:“玩、玩、一天到晚就知道玩兒。”所以我還是不情願的站在一旁等著。過了好長時間老哥才站起來,又轉身回房間了。我轉身一看鬧鐘,時間又過去了十分鐘,我心裡無比的傷心,因為又少了十分鐘玩的時間。

  我心想:“不行,我不可以再浪費掉我的時間了,我衝出了家門,穿好鞋子就往外面衝。可是,我一下子站住了,我心想:“我玩什麼呢,所有小朋友都出去玩兒了,我一個人玩也沒意思。”於是我只好一個人慢慢的回了家,打開了電視。看著看著,我也不知道看了多久,忽然間,我聽到了鬧鐘響了一聲,我悲嘆道:“又一個小時廢掉了!”過了一會兒,老哥衝下來,說“不行了不行了,快點兒,來不及了!”我那時無比心疼,因為我好不容易把作業做完,可是明明今天可以好好玩一下的,但是還是被廢掉了,我心裡想著以後每一週都要這樣痛苦的過,心裡是無比的傷心,眼淚都要流出來了,直到老哥下來我才把面部的傷心化成了開心,可是心裡完全不一樣。

  我的美好時光就這樣一分一秒的浪費掉了,我真心的希望剩下的幾周裡,與這周完全不一樣,是開心,快樂的度過!

  那些年的美好時光作文 篇18

  伴著回憶一起飛的,彷徨是夢想,是我們肩並肩走過的時光。

  ——題記

  悠悠倚於窗邊,眼神迷離,鎖定那一度空間,推開窗,陽光蔓延至整個縫隙,手指輕輕拂過窗欞,溫暖瀰漫了視線,勾起了萬千思緒,回憶起我們在一起的美好時光。

  清風細柳,梨花紛飛,那次初見彷彿開啟了一次夢的旅行。“嗨,交個朋友吧。”你揚起稚嫩的臉,淺淺的酒窩浮現兩隻大眼睛如星星一般耀眼。我們走進花園裡,梨樹開著潔白的花,隨著陣陣微風飄轉而下,在空中跳一支優美的舞蹈,輕輕落在我們頭上肩上。唱起一曲動聽的歌,快樂的音符,一個一個進入記憶的長河。

  從此以後我們形影不離,默默約定好,共同守護著美好的回憶。

  寒風刺骨,雪如鵝毛,我們的友誼第一次破裂。記得那個聖誕節我們吵架了,你不理我,我不理你,心中似乎有一塊兒石頭壓的我喘不過氣,我像一隻落隊的大雁,孤獨而毫無生機,沒人管我流淚,沒人讓我開心,沒人安慰我受傷的心淚水浸溼了衣襟。輕輕的我唱起那支動人心絃的歌,熟悉的旋律蕩起心中的波,我拭去你眼角的淚告訴你別再糾結誰的錯與對,別讓我們的友誼破碎,你抬起頭眼裡閃爍著淚光。

  你我之間有一種默契,維護這小小的友誼都願彼此無憂無慮。

  秋高氣爽,落英繽紛,六年的時光轉瞬而去。你耍個小脾氣,我唱著小歌曲。快樂的時光也就這樣過去,留下的,是滿滿的回憶。畢業那天我牽著你的手,低著頭沉默不語。我們躺在草坪上,微風輕輕吹過臉龐,有些感傷,有些彷徨,有些迷茫。但我相信我們還會再見,我相信我會一直想念,無論我們相隔多遠,你的模樣在我心中永不會黯淡。

  風吹雨成花時間追不上白馬,我們手牽手也成舟,劃過悲傷河流。熟悉的旋律在耳邊迴盪,又想起這刻骨銘心的時光。

  這段美好的時光見證了我們的成長,在這些快樂的日子裡,有我們彼此寒暄的痕跡,是充滿愛的記憶,像一顆種子種在心裡,慢慢的生根發芽。

  那些年的美好時光作文 篇19

  我有一個幸福的童年。童年裡的趣事就像沙漠裡的沙子,天上的星星,多得數不清。

  小時候過年時,我們一家去神農山旅遊,因為那時候我太小,沒走幾步就走不動了,讓爸爸背,爸爸說等我走了一米再揹我,於是我走啊走,走了好久,問爸爸:“有一米沒有?”爸爸詭異地笑著,一副早著呢的樣子說:“沒有!”我繼續走,又走了好久,問爸爸:“有一米沒有?”爸爸仍然說沒有,我心想:一米到底有多遠啊!走了好久好久,爸爸才說夠了,揹著我走。現在長大了,學知識了,才發現一米居然是那麼短,我現在的一步就是大半米了,雖然說那時候我小,但這麼多步,也早就走夠了!怪不到那時候爸爸笑得那麼詭異,原來是在坑我。

  童年趣事像大海的浪花一樣美麗迷人。回憶過去,連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。

  記得五六歲的時候,我和弟弟都特別喜歡吃一種山楂。這種山楂叫做山楂漢堡,有好多層,一層軟的一層硬的,又酸又甜,特別好吃。有一次,媽媽買了一盒,讓我和弟弟一起吃,我當時就不願意了,從媽媽手裡搶過山楂,跑到屋裡,把門鎖住,給山楂藏在一個很嚴密的地方,告訴他們說丟了。聽見弟弟說不吃後,我才鬆一口氣,去拿山楂,可因為我藏得太嚴密了,自己都忘了擱哪裡了,於是我就大哭。幾年過去了,有一次整理東西,才找到那盒山楂,但早已過期了,看著這盒山楂,我真是哭笑不得。

  我特別愛吃爆米花。有一次看電影的時候,阿姨給我和弟弟買一小桶爆米花,一起吃,我和弟弟商量好了,因為爆米花很少,過一大會兒,一人才能吃一個,不許多吃。電影開始了,我卻一直盯著弟弟,弟弟只要吃,我就吃,我們就這樣小心翼翼的吃著。電影到了中旬,弟弟突然不吃了,我樂了,於是抱著爆米花大口大口地吃起來,別提有多過癮了。

  時間很快,童年在一點點流失,雖然童年只是我們人生的起點,但童年是那最值得我們回憶的美好時光。

  那些年的美好時光作文 篇20

  在我的記憶中,回鄉一日遊,是我這一生之中度過的最美好的時光。

  一天我跟爺爺奶奶一起坐車回老家玩,坐在車上我不時的向外張望,鄉村的氣息悄悄地爬上車窗。哇,好一幅奼紫嫣紅的山水畫!

  一路上鄉村的美景盡收眼底,下車後爺爺說:“我們在這裡做個遊戲(捉迷藏)誰先捉到就喊,我們聽到的喊聲,遊戲就結束”。爺爺說,他當被捉者,我和奶奶就成了捉迷藏者。小樹林裡幾個來回我先捉到爺爺。這時的我也氣喘噓噓了,奶奶已經坐在那裡再也站不起來了。我們祖孫三人都坐在地上大笑起來,此時我拿起相機照了張相作為留念。這時奶奶說:“下面該我出題了,我的題非常簡單(摘紅棗》。”奶奶一聲令下,我們便開始摘起紅棗來,一顆、兩顆……我那得意勁兒甭提有多高興了。我想,這下爺爺、奶奶可不是我的對手了,果不其然,十分鐘後,我第一個完成任務,再看看爺爺、奶奶還在那裡摘呢!這時,我向著爺爺、奶奶大聲喊道,別摘了勝負已定,我是第一。爺爺、奶奶提著籃子過來說:“爺爺老了”,“奶奶老了”,“我們甘拜下風”。

  最後我出題(拾田螺)。大家紛紛脫掉鞋襪,在稻田裡穿行。大家眼睛都亮亮的,恨不得把稻田掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時間一長,嘆息聲和歡呼聲就一起來了。爺爺、奶奶繼續彎著腰找,有時也坐在田埂上,希望來個“水中撈月”。最倒黴的要數我了,好不容易拾的田螺,不知什麼時候陸續悄悄地從破了口的塑膠袋中都滾了出去。而我竟然不知道,這次我輸定了,幸虧我發現得早,要不真的輸定了。我腦子一動,就在原地摸了起來。說起來也真神,田螺果然都在這裡,我很快就將逃跑的田螺給抓了回來。我站起來再看看爺爺、奶奶,他們的袋子都還沒有滿呢!

  回想那次回鄉一日遊,如今依然意猶未盡可以說,那是我記憶中度過的最美好的時光!

  那些年的美好時光作文 篇21

  在那個夕陽如血的黃昏,我們結伴而歸,唱著不合時宜的歌曲;在那個細雨濛濛的清晨,我們早起晨練,喊著整齊劃一的口號;在那個烈日炎炎的午後,我們追逐奔跑,洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切,就像當初的那般,呈現在我的眼前,你忘了嗎?這是我們共同度過的美好時光啊!

  往昔已在不覺中退化成零星的飛絮,回首再回首,就像微風吹拂過指縫,那樣溫柔,卻又不留一絲痕跡,如今,就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實。

  你還記得嗎?那年暑假,你第一次來到我家,我無法忘記那時的喜悅,因為你是我最好朋友,由於炎熱的天氣,我們無法完成當初的計劃,不過這也絲毫不影響我們愛玩的心性,那天晚上,我們比“看誰睡得晚”,我們大眼瞪小眼,活力十足,你和你的網友聊得熱火朝天,我和我的遊戲打的腰痠背痛,不時的諷刺對方几句,不知不覺,到了12點,我困的迷迷糊糊,你卻在那不知為何笑的山花爛漫,唉,我終於熬不過去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起來時,你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰況,擺出一副娘娘樣子說:‘本宮命你快快起來受罰。’而我憋著笑意喊一句:“奴婢知錯了。”這些你也不曾忘記吧。

  你好記得嗎?為了中考,為了健康。我們決定早起晨練,想的倒是不錯,可實際卻不忍直視。第一天我們準時到達,嘻嘻哈哈的打了好長時間的羽毛球,直到肚子抗議,才去早餐店吃早餐,可之後呢,今天我來了,你卻在家睡大覺,明天你來了,我卻在夢裡與周公下棋,要不就是你剛走,我就到,就這樣惡性循壞下去,我數了數,我們就見了2次面,運動了2天,這些你肯定還記憶猶新吧。

  向前一步,好像就在身邊,退後一步,又像是幾許光年間再也遙不可及,我們共同度過的時光再也回不到過去,就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時光。朦朧中,好像又回到從前,現在總會變成過去,慢慢的失去,慢慢的得到,青蔥歲月,滿滿都是你的笑容。

  那些年的美好時光作文 篇22

  那些年,我們情同手足;那些年,我們同舟共濟;那些年,我們用青春的美麗,共同譜寫了歲月的樂章。

  或許人一出生,註定面對學習的海洋,書籍的天空。所以,世界上出現了一個叫校園的地方,一群叫朋友的人,一段叫成長的歲月曆程。

  學校洗滌了我們的稚嫩,六年的光陰,足夠讓一個天真爛漫的孩子蛻變為一個青春洋溢的少年。在這裡,我們學會了為人處事,我們懂得了權衡利弊,同時,我們還結交了一群肝膽相照的朋友。

  如若學校只是學習,只有書本陪伴,那將多麼枯燥。現在的我們,都是十二三歲的少年,我們還有大把大把的時光去享受世界的美好,我們的生命之花還沒完全綻放,我們還要譜寫快樂的曲目。所幸,上天賜給了我們一個巨大的恩惠,就是友情,它讓我們的生活不再枯燥,它讓我們的世界變得五彩斑斕。

  友情如同女人喜歡的化妝品,它幫我們潤色,提彩,讓我們的心時時刻刻保持青春美麗的狀態。很多人說,朋友不可信,他們只會用花言巧語來騙取你的信任,只要有個什麼爭執,他就會到處散播你的秘密,讓你尷尬。而且,天下沒有不散的宴席,再好的朋友,也會有分散的那一天。其實不然,真正的朋友是會保守你的秘密,尊重你的秘密的。他們不會惡意傷害你,反之是試圖保護你。即使時光無情的拆散了他們,但兩顆心依舊相偎。

  我們都是花,一朵朵正在逐漸開放的花,這個時間,這段光陰,是多麼美好。它沒有兒時的青澀,沒有未來的成熟,它轟轟烈烈,它光彩奪目,它絢麗而不庸俗,它叫成長歲月。因為成長,我們盡情飛揚;因為成長,我們魅力四射;因為成長,我們大膽作為卻不曾後悔。

  我說,我們都是十二三歲的少年。

  我說,我們曾經同窗六年。

  我說,我們共度了那麼美好的時光。

  我還有好多好多要說的,可是一切盡在不言中,我們在最美的青春時段走進了見證我們成長的校園,又結識了一幫那麼好的朋友,我們還有什麼遺憾呢?

  那些年的美好時光作文 篇23

  一看到校園的時光這個題目,我就想起了我們在課外活動時做的遊戲來,每當到下午第三節課外活動的時候玩的花樣可多啦!什麼呼啦圈,老鷹捉小雞,藏捉迷等等都是我們常玩的遊戲。

  每當的下午第三節下課的鈴聲響起,我們一個個就像離弦的劍似的飛向操場,跟自己的同學做那些愛玩的遊戲,校園裡總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包遊戲的同學們正在拍手唱著歌呢!可能是那位同學被捉住了,正罰他唱歌呢!同學們拍手歡笑的場面;你看那,老鷹捉小雞的遊戲,一個小同學可能是摔跤正在那裡拍打著身上的灰塵呢!不知道什麼時候,我身後躲著一個人,我正準備動時,他拽了一下我的衣服,我馬上就明白了,這是他發給我的暗號,意思不讓我再動了,我只好聽他的站在那裡沒有再動了,這也是熟定成規的規矩。我不能不守一個規矩,要不同學們會瞧不起我的。

  我覺得自己成熟了不少,不再像小時候那麼愛玩了,即使有,也明白總得要有個“度”,不能再那麼瘋了。今天,剛好一個好朋友帶話了,說是到操場上玩老鷹捉小雞。當我正在考慮是否去不去的時候,他突然來到我的面前,拉著我就往操場上跑,我一面跟著他跑一面說:玩老鷹捉小雞的時間特別長,會耽誤很多時間的!他似乎明白我的意思也就沒有再勉強我了。他其實知道我不陪他玩的理由:是要到電腦室,上網閱讀作文、收藏作文、寫作文、向優習作文網投稿。

  現在,我們學校裡都裝上了電腦,網上的東西應有盡有,我們可以在網上玩很多新鮮有趣的遊戲,比如牌類的、棋類。不過老師不讓玩這些,課餘時間我們到電腦室,頂多是在網上查一些題什麼的。我就更沒有時間玩了,因為我要利用課外活動的時間給優習作文網寫稿、投稿。現在很少有看到有小朋友們再丟沙包,跳繩了,也許他們在屋裡用電腦查題呢?現在同學們很小就會玩電腦了,這也是社會的進步!

  那些年的美好時光作文 篇24

  我的童年多姿多彩,童年裡發生的事像天上的星星一樣多的數不清,其中最亮最耀眼的還是那顆。

  記得我第一次參加六一兒童節,是我上幼兒園的時候,一天中午老師對我們說;要排練一個節目,我們小朋友冥思苦想,最後我們決定演話劇,我們是以環保為主題,我們小朋友演小鳥,老師演大樹。經過很長時間的排練,終於到了六一兒童節,那天早上我來到幼兒園,看到大家都在排隊讓老師為自己化妝,我也趕緊讓老師為我化妝,化完之後我們看到對方都哈哈大笑,然後換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個小朋友都開心地像歡快的小鳥,在教室裡跑來跑去。

  我們坐上校車,以迫不及待的心情到了演出大廳,當我們準備開始表演的時候,忽然有一位同學因為害羞而緊張不敢上臺表演,我看見老師跟她在講話可是她一直在搖頭,老師只好讓她坐在了後臺。開始表演了;我們像小鳥一樣揮動著手臂,跑到舞臺中央“大樹媽媽,你要去哪?”“我要被人們砍倒運走了,做成傢俱和紙張……”我們緊張地說著臺詞,最後以一首歌曲“勞動最光榮”終於結束了這次緊張又開心的表演。

  還有一次,那是我七歲的時候,因為邊吃飯邊玩所以是最後一個才吃完的,媽媽早就把碗刷了,於是,媽媽說讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗,我先把碗裡接滿了水,然後用手把碗裡的幾顆米粒弄出來,再往碗裡擠了許多許多得洗潔精,弄池子裡全是白茫茫的一片像許多穿著白裙子的小精靈在嬉戲,我急忙把媽媽叫來,媽媽大吃一驚的說;“你怎麼用了這麼多得洗潔精呀!寶貝兒只需一點就好了,而且今天我們喝的粥,不用太多的洗潔精”。我聽了就趕緊把水龍頭開啟,可是無論怎麼衝那些小精靈也不想走,只好讓媽媽洗,而我就在旁邊看著媽媽。有了這次經驗以後我就常常幫媽媽洗碗、做家務……。

  這就是我童年最亮最耀眼的那顆……。

  那些年的美好時光作文 篇25

  它就像清晨的陽光,照亮了人們的心靈;它就像涼絲絲的春雨,洗滌了我們的靈魂;它就像一位知識淵博的老師,教給我們為人處世的道理;它就像一位知己,和我訴說著世界的美好……

  ——題記

  我愛讀書,所以一直堅信著一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神。可有人抱怨道:“讀書多累啊!不僅用腦思考,手也不得閒,還不如看電視來得爽快!”沒錯,讀書的確辛苦,但苦的有價值。這一點,我在小桔燈舉辦的《挑戰三十天閱讀計劃》活動中深有體會,並受益匪淺!

  酸

  讀書可真酸啊!酸在哪裡呢?可不就在胳膊上嘛。每天都捧著一本厚厚的書,一頁一頁不停的翻著,用筆畫上好詞佳句,再抄寫在筆記本上。我的小手痠溜溜的,像偷吃了未成熟的李子似的。每當想要放棄,這時一個小人便蹦了出來說:“加油!縱觀古今,有那麼多偉人看的書、吃的苦比你多了千萬倍,你可不能半途而廢呀!想想你最崇拜的毛主席,他在嘈雜的集市上都能津津有味地看書呢!”聽了這番話,我又重拾書本,認真地看了起來。

  苦

  讀書真苦啊!時值暑期,媽媽一、三、五報了作文,二、四、六報了英語和電子琴,忙得我不可開交!天天看書,堅持寫讀書筆記真心不易,有時寫完都已經深夜了。我是多麼想把書拋到九霄雲外。這時那個小人又跳了出來說:“居里夫人曾說過‘時間就像海綿裡的水,只要肯擠,總會擠出來的。’你一定要堅持下去啊!”

  甜

  三十天的閱讀計劃結束了,我也榮獲了“書香少年”的稱號。教室裡,老師的祝賀,同學們的掌聲,我的笑容瀰漫在臉上,好似花兒盛開在春天……

  書,你開拓了我的眼界,讓我看見了世界的美好,懂得了社會的是非險惡。讀書的味道我永遠不能忘懷,像一縷藥香總縈繞在我的腦海中,久久不能拂去!

  那些年的美好時光作文 篇26

  照片生活中處處都有。雖然它可能只是你隨意照的,但它依然有著那個屬於自己的故事。有些照片對於那個人來說是最真貴最美好的回憶。

  大家都經歷過畢業,在上學的特別在三——五年級時是最早點畢業的時候。但是猛的真的只剩一年就畢業的時候,卻忽然覺得有太多的不捨。而在那一年的夏天懵懂的少年們開始成長啦。他們也即將邁入一個新的階段了。那一年他們開始不再像以前那樣無所事事,沒時經常打打鬧鬧的,他們開始投入到學習中了。雖然其中也充滿了不捨。

  再不捨也還是無法逃避現實,那一天還是來了。拍畢業照的那一天,同學們都打扮得非常漂亮那個時候竟然還有人穿了西裝。那天當我們的全班同學站在攝影機前。我們不知道是笑還是哭。當在拍攝時,我們還是展現出來了燦爛的笑容。一張畢業照一張試卷讓我們陪伴很多年的彼此分開了。可能幸運的會和班裡的同校。但是再也不會是那個完整的班級集體了。考試的那天。我們都沒有想到那場考試竟會是我們一些人的最後一次見面。雖然我們那是我們並沒有哭。但並不代表我們未曾懷念。

  現在拿起這張畢業照看時,或許當時沒有拍的很好,但是在拿起這張照片時看到這照片時眼裡的淚水依然流出。回想曾經在那個校園點滴。從第一次進入校園到和同學一起經歷各種困難。我們一起學習一起被老師批評,一起打掃衛生一起為節日出謀劃策,一起參加運動會。實踐課。這一路上我有你們的陪伴。但是我們還是經不過畢業。還記得,當時最不喜歡的課間操,雖然很不想做,但是每次還是開開心心下了樓。做操,那是一些調皮的學生玩起來就被老師給拉到後面去了。現在多想和你們再一起做一次課間操呀!

  即使現在我們各奔東西,但是我依然不會忘記在小學的你們的一路的陪伴。在那個夏天我們也成長了許多。雖然現在已不再是同學但是還是想說謝謝你們。加油向更好的未來前進吧!

  那些年的美好時光作文 篇27

  開學以來,我的美好時光是在生物實驗室中度過的。因為在那裡,我不僅可以製作臨時裝片,做小實驗員;也可以觀察細胞,去領略一個奇妙的、肉眼不可見的世界;還可以探究光對鼠婦分佈的影響,去感受生物生活的習性

  記得有一次,我們在實驗室學習如何藉助顯微鏡觀察葉片橫切的玻片。老師講解完實驗的觀察步驟後,就輪到我們自己動手實操了。我先用右手握住鏡壁,左手托住鏡座,將顯微鏡輕輕安放在了離操作檯邊緣約7釐米處。然後將低倍物鏡對準通光孔,眼睛盯著目鏡的同時雙手調整反光鏡,慢慢地,視野變得明亮起來,在一瞬間亮度達到了最大。我趕緊停了下來,生怕錯過這個最佳觀察角度。

  對好了光,就要開始觀察了。我先小心翼翼地將玻片放在載物臺上,用夾片固定好,然後用眼睛盯著物鏡,用手順時針快速旋轉粗準焦螺旋,將鏡筒降到最低,再緩緩地回撥著粗準焦螺旋使鏡筒慢慢上升。激動人心的時刻來了,我漸漸看到了一層朦朦朧朧的粉色。開心的我連忙用微微顫抖的手擰轉細準焦螺旋。此刻,鏡頭中粉色的朦朧一點一點地變得清晰起來。

  就在那一瞬間,一個全新的、平時肉眼所不可見的奇妙世界展現在我眼前。一間間排列整齊的粉色房子組成了一個溫馨美好的街區,每一間房子裡都住著一個小人似的細胞核,它們並不為我的忽然闖入感到驚慌,仍然平靜自若地住在自己的世界裡,這一切在我看來是何等的奇妙!

  我激動極了,不僅激動於我的實驗成功了,更激動於在實驗室裡我居然探究到了一個如此豐富完整的小世界。在生活中的每一個不起眼下,居然蘊藏著如此巨大的奧秘和能量。

  也許你的快樂時光是在操場上自由地奔跑,在圖書館裡安靜地閱讀,在課堂上努力地探索,但我的快樂時光一定是定格在那奇妙的實驗室。在這裡我不但能學習知識,拓展眼界,還能用不一樣的視角觀察世界,體悟充滿奧秘的生命!

  實驗室的時光,不亦樂乎!

  那些年的美好時光作文 篇28

  夜未央繁星落眼眶,樹影婆娑,身後,是秋風拂過樹葉的細語,我拖著疲憊的腳步,卻又覺得並不那麼疲憊,今日裡每個人的笑顏在我腦海浮現,憶起這段美好時光,我好像突然有了源源不斷的動力,嘴角,悄然上揚,心融著這水水的月光,在靜謐的夜晚絲絲盪漾。

  略微炙熱的陽光穿梭在這空氣之間,這一天,風也顯得不那麼躁動,秋季社會實踐活動在歡聲笑語下拉開了序幕。長隆歡樂世界,熟悉的名字,來過太多次這裡的我們卻依然不覺得乏味,旅行,不是在意去哪裡,而重在陪伴旅行的人。

  時光在快樂中流逝,讓人感嘆於它飛快的腳步。下午,我的腳走得有些痠痛了,我們組也決定停下來休息。長椅上,我們坐在一起,帶著一份恬淡,聊著說不完的話題,與你們在一起的時光是最放鬆的,最開心的。以友誼作背景,相機記錄下每一個快樂的瞬間,你們的笑顏宛若七月最燦爛的那抹陽光,最簡單的剪刀手我似乎也能寫下好多關於我們的故事。

  不用想學校中堆積如山的作業,拋去一切包袱和壓力,天邊的雲悠閒的飄著,我推去一切禁錮著我的東西,心隨它去遠方。

  三毛曾言;“心若沒有棲息的地方,走到哪裡都是流浪。”這一天,我的心情隨著跳躍的風飛揚起來,我的心情終於在繁重的學習下暢快起來,或許是大家的笑聲,或許是今天的藍天白雲,又或許是在這片地能敞開奔跑,一切,都是那般美好。

  夕陽的餘暉是我們深厚友誼的見證,人類最純真的感情。無數顆星星在宇宙相遇匯成了屬於它們的軌跡,大概我們的友誼像星星這般,為我們灰暗的天空填上那最閃爍的風景。歲月變遷,滄海桑田,星星會依舊閃爍,高掛天空,不變。

  時間很快,一天很短,這一天會很快被人淡忘,我們在一起的那段美好時光卻早已鐫刻在心中。這一天,我們手握陽光在青春之路上刻下永遠。

  那些年的美好時光作文 篇29

  神奇的開始,夢幻的結束。美妙的童年,如今已經逝去。童年宛如一朵花,當它綻放時香氣撲鼻。但又在無意間悄無聲息地離開。童年是多麼美好,它擁抱我,使我溫暖;它撫摸我,使我自信;它鼓勵我,使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在牆角一隅的單車了。

  小時候住在鄉間,家裡不算富裕。雖然如此,但是有一天,父親從外面帶來一輛高檔的單車。要知道,鄰居家的孩子,騎著單車兜風兒,我一直羨慕得很,總是在後面窮追不捨。這一幕,也許被細心的父親看到了。

  父親經常騎著單車,在鄉間小路上,而我在後面玩耍,和父親一起跑前跑後,只聽那雙輪滾滾,鈴鐺悠悠,來去如風。

  我擁有單車之後,父親耐心地教導我,我虛心學習。終於可以自己騎單車了,領居家的孩子一直跟著我,我帶著他們在鄉間小路上風馳電掣般地瘋踩踏板,腳蹬地面。

  一次不經意間,騎著單車的我摔了一跤,父親看見了,便火冒三丈,衝我過來說:“這單車你不許騎了!誰讓你不懂珍惜!”父親把單車帶走了,我非常不解,後來我才明白,單車是我們家最貴重的東西,我竟摔了它一下。我失去單車後成天閒著,時不時看著父親都要哭鬧求回單車,都被拒絕,十分掃興。後來父親因為我三翻四次的哭鬧,把腳踏車還了回來。後來我慢慢地騎著單車,就算自己摔了,也絕不讓單車摔倒。

  回憶到這有趣的童年,眼前看著那輛被遺棄的單車,聽到單車的呼喊。我常常一個人散步,黑暗中,我聽著有犬吠之聲,似乎在說一個痛處。

  單車給我帶來了方便,我騎著它上學。父親也經常騎著它上班,我們家給整個故鄉帶來了溫馨。

  我寄宿讀書,而父親早已買了一輛汽車,從此我遠離了單車,單車被遺落在牆角一隅,再也沒人騎了。但是,那些美好溫馨的時光,我卻常常想起。

  那些年的美好時光作文 篇30

  冬,剛帶走最後一片冰的足跡;春,便帶來片片鳥語花香;再回不去的過往,再回不去的青春,懷念那時的春,懷念那時的你。

  桃花盛開

  “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”

  家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花,粉粉的,引來蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花,將我背在背上,寬大的肩膀,雄厚有力。小時候的我,胖胖的,總是把你並不高大的身材壓得左搖右晃,你從不吱一聲,似乎身體裡有著用不完的力量。你說你的力量就像這野桃樹,從不用人灌溉施肥,但一樣有力!陽光下的你,樹梢間的你,溫暖而真實。那個畫面,我還沒忘,似乎忘不掉了吧!

  你說,來年我還陪你摘桃花,但一年內你得少吃點。陽光下,寬大的拇指附著在有力的小指上,我們拉鉤!

  梨花紛飛

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

  你告訴我,今年我們不能去摘桃花了……望著你昔日並不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多,昔日愛開玩笑的你,如今卻躺在陰沉的白色環境內。我不吱聲,懂事的點點頭。我告訴你,今年院子裡的梨花開了,比往年都好,又大又白。“等我好了,秋天,我帶你去摘梨,今年的肯定特別甜!”我懷著無限的憧憬等你站起來的那天,等你再次為我撐起藍天的那天。

  你說,我不騙你,今年秋天一定帶你摘梨,你還要多吃點,不許浪費!床前頭,顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……

  春雨綿綿

  你說,今年秋天,我不能給你摘梨了,來年吧,說話算話。我哽咽了,望著懸在空中的手指,我的心顫動著……

  你問我,今年的梨,多嗎?不知道,你再看不到了,春雨送走了還在疑慮中的你。

  答應你,今年,我給你摘桃枝;答應你,秋天,我一定多吃梨……

  告訴你,今年的春來得早了些,桃花依舊開,梨花依舊白,春雨依舊綿。可似乎都少了你的氣息……

  懷念有你的春天,你那裡的春天美嗎?二叔,你那裡的春天是否有我的氣息……

  那些年的美好時光作文 篇31

  背影,又是背影,這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。

  三年前,我還是一個懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天,我被上天那無情的大手,殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開,我從小學走入了中學。就在開學的第一天,媽媽把我送到城裡的學校,我一邊邁入憧憬的中學,一邊擔心媽媽會棄我而去。她如果回家了,我怎麼辦,我什麼都還沒安排好呢。一上午,我擔心著媽媽的離開,害怕著自己的啥都不會,擔憂著自己沒有零花錢的緊張不安。

  直到中午,我盼望已久的鈴聲終於響了,鈴聲啊,你知道我等了你多久嗎?等待你的時光好煎熬,你終於把我帶到現實的面前,事實證明,我的想法是多餘的。沒錯,我的媽媽就是等了我一上午,她告訴我的,叮囑我的,我通通左耳聽右耳冒。此時此刻我關心的是她現在要離開,我送她到公寓門口,看著她離去的背影。看著看著,不知為什麼,心裡莫名其妙地開始難受:我不應該是這樣的,我不是很早就想逃離她的手掌了嗎?為什麼我卻偏偏想留住她呢?

  不知不覺鼻子漸漸酸了起來,淚水已湧到了眼眶,只要我一眨眼,它一定如流水一般流下,我強忍著,但沒有用,它依舊流下來,熱淚劃過臉頰,我默默地擦著。我的大腦告訴我,不要哭,去抱住她。我是多麼的想,但我不敢,我害怕。害怕她擔心我,因為我知道,我比別人大,所以我不應該耍小孩子脾氣。背影在我眼裡逐漸模糊起來,慢慢的,什麼也看不到了。

  我轉過身去,默默地吃飯,儘量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍,面對那一張張陌生的面孔,本來活潑的我卻一言不發。漸漸的,開始有人和我交流起來,我呢,也慢慢放開起來,似乎已經把剛剛的失落拋在了腦後,和她們漸漸熟悉了。

  晚自習上,老師要求大家寫作文,我寫到了背影,而淚卻又不知不覺流下來,我偷偷摸摸地擦著淚,生怕被別人看到。

  接下來的每一天,都是那美好的時光。是的,我知道,但那美好時光的開始,卻是三年前的背影。

  那些年的美好時光作文 篇32

  在一兩歲時,我的媽媽上班,爸爸出差。一般只有我和姥姥在家裡。

  這小時候不像現在這樣,每天作業堆積成山。相反,在我小時候,我每天無憂無慮的,姥姥還每天抱著我出去散散步,有時候還到旁邊的海洋館買張門票進去看,因為那時候我還小,進去不用花錢。

  很多人一定以為我們就是一個月去一次而已,但是讓你意想不到的事,我和姥姥每天去一次。

  那你讓我覺得,裡面的東西都是些奇珍異寶,雖然我每天進去看,我把那裡面的東西都背下來了,可是每次看的時候,我都跟第一次看時一樣好奇。那裡就像是許多奇珍異寶的藏身之處。

  現在就讓我給大家介紹一下那裡,讓大家也深入其境,感受海洋的奧秘。

  這裡是分為七個大廳。最讓我印象的三個大廳,第一個是熱帶雨林區。熱帶雨林區會給你營造一個真的在熱帶雨林一樣的風光,而且很多熱帶魚都可以由你觀賞,那些熱帶魚,形態各異,有的長這樣,有的長那樣,有的身上花紋是這樣的,有的是長花紋是那樣的。

  我喜歡的第二個,大家一定都很喜歡,就是海底隧道。那你的孩子一隧道長達70米。這個海底隧道不像你的海底隧道,只能看見鯊魚,鰩魚或者其他魚類,在美人魚表演的時候,還可以透過海底隧道看見。而且裡面鯊魚有好多種。在那裡面有石頭魚有鯊魚有鰩魚,還有各種各樣的魚類。

  而且現在還新加了拾貝殼,編織漁網的活動。而且那個區還能喂烏龜,能摸她,而且雖然食物要買,如果從家裡自己帶也是可以的,只要是大白菜,那裡都讓喂東西。

  這真是我小時候最快樂的時光,每天去一次海洋館,天天臉上掛笑臉,每天開開心心的,這真是個明智的選擇,雖然現在我們現在去的話,門票的錢會花的有點多。我只再說一句話:“不管錢花的或多或少,去一次,只要開心就好。”

  那些年的美好時光作文 篇33

  一年四季裡,有兩個是我最喜歡的季節,那就是春季和冬季。

  春天來了。我們一起去春遊。我們踏著歡快的腳步,嘴裡唱著動聽的歌聲。我們的隊伍十分壯觀。走著走著,布娃娃累了,狗熊看見了,忙把她背在身上。布娃娃感激地說:“謝謝”!小狗嘴裡叼著紅黃斑點的袋子,裡面裝著我們的午餐。這一次春遊是由我來給大家帶隊。我拾起一個樹枝拿起一塊布,並在上面畫著一個生動可愛的笑臉。打這面旗子掛在樹枝上,用來代替隊旗。這裡的風景美的可以入畫。我們一邊欣賞著美景。一邊迫不及待地向前走著。每當每當遇見奇特的景象,我們不由自主地放緩了腳步,盡力將這美麗的風景記在心裡。時間悄悄流逝。我們抬頭一看,發現太陽快落山了,這片嫣紅的夕陽照著我們每個人的面頰,彷彿溫柔的對我們說我該回家了。這時我的手機正好響了起來,我立刻接起來,裡面傳出了媽媽嘮叨的聲音。天晚了快回來。難道你不想吃飯嗎?我們就這樣個自回到自己的家中……

  轉眼又到了冬天。城市裡開始下起了鵝毛大雪,我剛要出門,媽媽把我扯回,給我捂上了厚厚的棉襖,又嘮嘮叨叨交待好多注意事項。

  終於出門啦!我每走一步腳下都發出咯吱咯吱的響聲,回頭向後望,發現留下了一串串規則的小腳印。我的好朋友們在如約到齊了,我們玩了一會兒,突然看到一一個孤零零的小雪人,他很寂寞。並且感覺被凍的瑟瑟發抖。我急忙跑回家。拿了一頂我心愛的帽子。等我回去的時候,看見大家正在忙著給雪人穿衣服,我把手中帽子戴在雪人頭上。狗熊給雪人穿了一件棉襖。布娃娃給雪人戴了一幅手套。雪人被我們全副武裝完畢,雪人對我們連聲道謝,於是大家立刻成為了好朋友。我們希望他一直快樂,即使我們不在時,也要他同樣快樂。所以我們又堆了一個雪人。雪人看見了他的雙胞胎雪人兄弟,咧開嘴笑了……

  春季和冬季真是兩個令我們愉快的時光。

  那些年的美好時光作文 篇34

  相聚的日子總是太少。走過七月的驕陽,帶著九月的涼爽,你們踏上了分往別班的列車,徐徐地向遠方駛去。你們走了,去另外一個班級尋找你們的未來,實現你們的夢想。因為沒來得及與你們好好聊聊,我失望了好一陣子。

  記得以前我們總是打打鬧鬧的,無憂無慮的度過那段美好的時光。那時的自己並不懂得珍惜,於是便留下太多的遺憾。等你們離開之後,我才發現我們的感情有多深。我已習慣和你們在一起生活和學習,我喜歡和你們談天說地,來填充我內心的那種無名的空虛。我多想我內心的另一半再一次被你們的友情填滿,再一次取得你們的支援和鼓勵啊!我現在就像一葉扁舟,孤獨地漂泊著。如果有了友情的港灣,即使是再大的風暴我也不怕。

  我喜歡與你們真心地交談,訴說自己的煩惱與歡欣。當時自己不論多麼恐慌不安,你們那天使般的笑容和活潑的身影總會讓這些煙消雲散。我喜歡這心與心的真正的碰撞與交流。那些美好的時光,是多麼地需要我們去珍惜和把握啊!至尊曾在《大話西遊》中說過這樣幾句話:“曾經有過一段美麗的情感放在我的面前,我卻沒有去珍惜……如果可能重來,要在這份情感之上加一個期限,我願意會是一萬年。”笑過之後,想一下,自己又何嘗不是如此呢?我是多麼地想找回曾經的那份純真的友情啊!

  有多少事我們正在錯過,又有多少事在錯過以後才會想尋找回來。然而這世間卻真的沒有後悔藥可賣的,唯一的方法便是從此刻開始就應該珍惜我們眼前的生活,珍惜眼前的這些人和事,去追求生活的真諦。

  有人說過,沒有一個人能兩次踏進同一條河流。那麼,就讓我們在踏入一條河流的時候,好好地珍惜這稍縱即逝的風景吧!朋友,就讓我們從此刻起共同珍惜,一起把握,減少遺憾,放飛理想,迎接未來吧!

  後記:我是步入初三學生中的一員。我很想痛快淋漓地暢談我內心深處的那種熾熱的感情,使自己的心靈得到一些寄託。於是一時興起,給校刊投了這篇稿子。

  那些年的美好時光作文 篇35

  煙鎖著秦樓,細雨把酒黃昏後。海棠花是否依舊?應是那綠肥紅瘦。獨自泛輕舟,雨疏風驟添新愁。濃睡不消那殘酒,有多少事欲說還休。翻開琴架上相簿,裡面一幅幅照片,彷彿琴聲又餘音繞樑,悅耳的時光拼接成一段酸甜苦辣的樂譜……

  當指尖剛接觸黑白鍵,琴音似靈巧的小雨點滴落在屋簷上,心裡被一種簡單的快樂包圍。彈著彈著,慢慢地發現別的同學指尖下流淌的是清澈的小溪,向前向前,匯入大海;我的琴聲卻總象是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續續。我知道自己不是一個音樂天才,必須付出比別人更多的努力。

  彈琴讓我遇到了困難,在跳音與琶音的戰爭中輸的丟盔卸甲。由於手指短小,又急於求成,彈不好的我每次就使勁的拍琴、發脾氣、落淚……同學說這是我的失敗三部曲。想過放棄,但是每次老師彈琴時優雅的背影和氣質激勵著我,我漸漸懂了學琴的意義,在於一份堅持,一份執著的熱愛。

  我把曲子分成若干個小部分。一小部分練熟,然後再連貫起來。我一次一次忍著手的痠痛,一遍一遍執著的練習。日復一日,終於我的小溪經過坎坎坷坷,也流入汪洋大海。

  彈琴在於技藝,更在於用心。

  我用心體會手指充滿情感地躍動,彈出“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”的豪放;彈出“採菊東籬下,悠然見南山。”的閒適;彈出“懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人”的傷感……

  夢寐以求的畫面終於發生:聚光燈下的我盡情地享受著自己的音律,隨著音樂強度的變化,眼前浮現著學琴的歲月。幽靜,代表我陶醉於老師的琴聲;急促,象徵我對鋼琴的強烈熱愛;低沉,是我遇到挫折和困難時的失落……大廳內通明的燈火,暴雨般的掌聲,而我的眼前早已是模糊的一片,家人的陪伴鼓勵、朋友的悉心開導、琴房裡的無數日月,以及自己心中的那份執著……如同電影般閃過。

  夜色朦朧,驟雨初歇,時光仍在。看著照片上領獎臺的自己,再看向鋼琴上面爺爺送給我的《鋼鐵是怎樣煉成的》,心裡一股暖流湧出:生活中有你們的陪伴,真好!

  那些年的美好時光作文 篇36

  過去是一種充滿能量的時光器,我把它分成兩段,一段用來回憶,一段用來忘卻。可是在和父親的那段過去中,我腦海中滿滿都是回憶,不敢忘記任何,尤其是那次釣魚。

  在一個陽光明媚的下午,爸爸神秘兮兮的把我拽上車帶到了汾河邊。爸爸下車後先從後備箱拿出了一堆釣魚的東西,擺放好後笑咪咪著對我說:“現在知道我為什麼叫你來了吧?快過來,我教你怎麼釣魚。”說著,爸爸還得意地看了我一眼。我恍然大悟,說道:“哼,不就是釣魚嘛,還神秘兮兮的,釣魚誰不會啊?”說完我就學著爸爸的樣子裝上了魚餌,把魚鉤拋了出去。

  一分鐘、五分鐘、十分鐘……

  我對爸爸抱怨道:“這都等了十五、六分鐘了,怎麼還沒有魚上鉤啊?”爸爸回答說:“噓!小聲點,會把魚嚇跑的。”又等了十幾分鍾,突然,我的魚浮沉了下去,我興高采烈地往回收魚線,心想:總算之前的努力沒有白費,這次要讓爸爸對我心服口服。正想著,我的魚鉤已經浮出了水面,然而,上面卻什麼都沒有,我氣得直跺腳,又把魚鉤拋了出去。這時,爸爸的魚浮也動了,爸爸卻沒有著急,只是坐著等,過一會,爸爸才將魚線收了回來,但爸爸卻只釣到了一條小魚。我心想釣條小魚算什麼,一會兒我釣上來的一定非常大,剛剛只是個失誤。我還是用原來的方法,但還是一條魚也沒釣上,爸爸卻已經有三條魚了。我就像熱鍋上的螞蟻,正急得團團轉,爸爸對我說:“釣魚是不能著急的,必須等它咬住魚鉤後再收線,你再試試。”真是一語驚醒夢中人啊!我急忙再一次丟擲魚鉤,突然,魚浮猛地沉了下去,這次我沒有急著收線,而是繼續等著。一會兒,魚浮浮了上來。忽然,魚浮又沉了下去,又浮了上來……我高興地往回收線。當那條魚完全浮上來時,有二十多釐米長,我高興得手舞足蹈。

  到回家的時候,我們只帶走了兩條魚,剩下的全都放回了河裡。經過那段釣魚的美好時光,我不僅學會了釣魚,還學到了知識。

  那些年的美好時光作文 篇37

  微風輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,有一群大雁掠過長空,沒錯,秋天來了。那莊稼地裡沉甸甸的收穫,那滿枝頭掛滿的果實,何嘗不是一種收穫的美麗,成熟的美麗。每到這時,奶奶家院子裡的棗樹也會結滿紅棗,她便會催我們回去吃棗,我的思緒也會跟著飄回到那一段美好的時光……

  小時候,我每年都會回奶奶家,在看望奶奶的同時也去看望那棵蒼勁的棗樹,那棵棗樹已經陪伴了奶奶很久。當院子裡只剩下奶奶一個人時,便只有它,能和奶奶做伴,它是奶奶最忠誠的朋友,它長得十分奇怪,樹幹不是筆直的,而是彎曲的,當月的流逝使它的要更彎了,樹皮上出出現了一道道刀削過似的疤痕,但是,奶奶卻沒有嫌棄它,它每年都會捧出飽滿而又光亮的棗來迎接我們。也為我們摘棗行了方便。只要輕輕一踮腳,一大捧棗就會收入囊中,或搖搖枝頭,“砰”的幾聲,幾顆棗便會掉下來,撿起一顆急忙送入口中,伴隨著一聲咔嚓輕啊,幾絲甜香在口中綻放,在味蕾上演繹著奇妙的樂章,那一絲清甜,使我唇齒留香。“奶奶,吃棗”。我連忙將棗遞給奶奶,奶奶笑著說:“好,好,長大啦,懂事啦!”

  每每聽到棗在口中綻放的聲響,每當品著一絲清甜的棗香,我便開的膩在奶奶懷裡盡享那一份溫馨與快樂。那棗落地的聲音,在味蕾間綻放的輕響,也留在了我心中。

  不知不覺,很多年過去了,棗也是隨處可見,奶奶仍然會每年都叫我們回去吃棗,但是我卻因為上學很少回去。現在的各種新鮮水果應有盡有,棗在人們心中已不是什麼好吃的水果了,我也吃不到小時候那樣的興奮了,雖然還是一樣甜,但在我心中似乎少了點什麼。我回憶起小時候摘棗的時光,心裡不免有點落寂。

  又是一年棗紅時,棗兒又壓滿了枝頭,雖然小時候的諸多事情已我漸漸淡忘,但是唯有回奶奶家摘棗的場景讓我記憶永恆。今年我一一定要趕回去,親手去摘,親口嚐嚐,來品味童年的那一段美好時光。

  那些年的美好時光作文 篇38

  每個人在人生的途中總會有一處動人的風景,我們也常常會停下來,度過以美好的時光。我的美好的時光,在平遙。

  平遙的城門雖沒有蘇州城門的雄偉,但這樸素的城門,到底經過多少風吹雨打。才保留下來令人感動的樸素與古老。光看到這城門,想象中的古城便讓我興奮不已……

  三兩步邁過城門,城門前並不是我所期待的古城,而是湧動的人群,我衝出人牆,登上古城的頂端,感受它不一樣的雄偉壯闊。走在這具有文物價值的磚塊上,腳步也變得輕了下來,無數的垛口下都有一個瞭望口,撫摸這些組垛口的磚塊,卻有一種蒼老之感,每一條裂痕,就像一位飽經風霜的老人臉上的皺紋一樣,都有著屬於自己的故事。從瞭望口望去,一派風光,我看到了早已乾涸的護城河,仍然堅持“守”在那裡,“黃土”堆成的護城河現在這人們眼裡,不過是幾個土堆罷了,可是他們那能知道這護城河的偉大?回頭看來,望著這些磚,整齊劃一的砌合在一起,依次向上,組成牆體和扶梯。由低至高的磚樓,皆為木製,斗拱飛簷隨處可見。四角的風鈴隨風而起,指引著清風的方向。

  城東向城西,才是山西真正的縮影,街道兩旁的商鋪古色古香,門口的招牌皆按古時候的習慣來書寫,走進這些店鋪,古老之氣撲面而來,摺扇,字畫掛在牆上無處不在,角落裡擺著竹桌竹椅,放著一本竹簡,擺著毛筆和墨,中間的紀念品皆為迷你版的古建築,我不由得佩服店主的懷舊和構思。時而出現的大院,讓你眼前一亮,好奇地走進,爬上古樓梯,俯瞰平遙,享受著清風的撫摸,愜意,舒適、美好!長辮子的人偶爾出現帶你領略古城的風采。

  人們都說平遙的夜景是最美的:四處燈火輝煌,充滿了現代化的氣息,可我卻只愛平遙的古樸,愛它的蒼桑。哥哥姐姐們忙於為朋友挑選禮物,而我的目光卻在城門……

  古樸的平遙,讓我難忘,它給我留下了最美好的回憶。

  那些年的美好時光作文 篇39

  那是一個美好的中秋夜晚。涼爽的秋風颯颯地吹向我的面龐,多麼愜意。我輕輕挽著媽媽的袖子,回味剛剛溫馨而甜蜜的團圓時刻,我想:這將會是一個難忘的夜晚。

  沿著湖畔走在一條用碎石子鋪成的小路上,多麼安靜啊!聽慣喧鬧聲的我為這寂靜的夜晚沉默。路兩旁高高掛著的紅燈籠在秋風的吹拂下輕輕搖曳著,彰顯出節日的熱鬧。我坐在公園的空地上,看著溫柔的月光斜斜的打在水面上,波光粼粼的,不禁聯想起猴子撈月的童話,嘴角微揚。而黑色的水想要吞噬這令人遐想的美好景象,一次次用墨色的身軀嘗試吞噬明晃晃的月亮。月亮頑強得很,不斷與水做著掙扎,然後給人們露出它飽滿的身軀。湖面上籠著一層薄薄的輕霧,給水中月亮的倒影蒙上了一層朦朧的面紗。和著汩汩的流水聲和孩子的歡鬧聲,我抬頭仰望今日的圓月。

  十五的月亮真是格外的圓,突兀地立在黑色的幕上,彷彿一盞明燈給千家萬戶帶去希望與歡樂。我所坐之處恰好有一棵柳樹擋住了視線,月光從層層疊疊的葉縫中射出來,把楊柳稀疏的倩影打在我的身上。我凝視著頭上古老的柳樹,月光中的柳葉彷彿在牛乳中洗過一樣,滑滑的,卻又像籠著輕紗的夢,有著朦朧的美。向遠處看,月光掃過高處叢生的灌木,落下參差斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;映在孩子歡笑的臉龐上,把一張張小臉洗淨,有一種說不出的美好與純真。月光靜靜地瀉在人間,我努力發現著身邊的美好。

  凝視天上的月亮,淡淡的雲層環繞著,月光顯得不是那麼明朗,不過反倒增添了我對月亮的無限遐想。嫦娥是否在抱著玉兔望向人間尋夫?吳剛是否也會淚流滿面?遊子是否在望著月色出神?月光冷冰冰地打在臉上,也許這樣的場景引發半夜未眠的李白,抒發舉頭望明月的思鄉之情,也許這樣的場景引發深鎖清宮的嫦娥對丈夫無限的思念。皎潔的月光彷彿羽毛般飄落在大地,把無數望月人心絃撥動。

  踩著月光來,踏著寧靜走。月光洗滌過心靈定會發現更多美好的時光。

  那些年的美好時光作文 篇40

  黎明時分,鳥兒和它們的同伴在唱歌。今天,我的頭髮沒有以前那麼亂了。我穿上乾淨的校服和一雙運動鞋,揹著書包來到學校。學校仍然可以聽到學生大聲朗讀。當我到達教室時,很多人都來了。今天的同學在我心裡都是帥哥美女!當然,今天我們要去拍畢業照,每個學生出門前都要打扮一下!

  “三二一,茄子。”在某個時刻,我們6(2)班的所有學生和其他老師都在拍集體照。每個人都笑得燦爛,老師們擺出優美的姿勢。現在拿出照片回想那一瞬間,多麼難忘!然後,兩個家長給我們拍照。雖然我們平時會有一些小矛盾,但這一刻,這些矛盾融為友情,每個學生都在奮力拍照,各種隊形,滑稽,活潑等等。

  下午兩點,我媽作為我們班的家庭委員會,也舉辦了一個快樂聚會和我的生日聚會。因為我的生日和許鴻賓的生日差不多,他爸和我媽一起開始了這個聚會。開啟蛋糕盒時,許鴻賓看到上面寫著“許鴻賓生日快樂”的蛋糕,表情瞬間驚呆了。因為他沒想到父親會為他舉辦這個聚會。雖然父親沒有來現場陪他,但他還是很感激父親。聚會時,每個同學都拿一塊蛋糕,抹在別人臉上。熱鬧的場面就像一個大家庭,老師和家長再次露出親切的笑容。最後我們全班一起唱了《時間煮雨》。不管是女生還是男生,平時不唱歌的都唱了,也有同學唱著哭著。雖然這只是一個小學畢業生,但是有6年的友情,也有2年的友情。其中一個能不深入人心嗎?大家在學習生活上互相幫助。

  那段美好的時光很短暫,一頁難忘。這段美好的時光記錄了我們6(2)班沒有朋友,也是每個人生命中的一段。能不難忘嗎?

  即使時間過得很快,也洗不掉那段美好的時光和友情。因為這段美好的時光已經在我們心中打下了一個完美的友誼結!

  生活中會有那麼幾段美好的時光讓你念念不忘。也許小學畢業只是簡單的分開。新中學還能見面,但是以後一起做的瘋狂的事少了。既然如此,就讓這段美好的時光永遠封存在我們的記憶裡吧!

  那些年的美好時光作文 篇41

  天下無不是的爸爸媽媽,世間最難得者兄弟——題記

  美好,不止是旅途中的旖旎風光;美好,不止是生活得多姿多彩;我覺得,美好更是人與人相處時的默契。

  我有一個七歲的妹妹,正是鬼靈精怪的年齡,成天唧唧喳喳地唱著小曲兒,講著新聞,我十分羨慕她的無憂無慮。

  在一個漂亮的黃昏,夕陽染紅了最後一片雲彩。妹妹拉起我的袖子,興高采烈地對我說:“姐姐,大家一塊出去玩吧!”“不,你別來煩我,我忙著呢!”我沒好氣的說道。“出去走走吧,你看外面空氣多好,要勞逸結合……”母親也語重心長地囉嗦著。我拗不過她們,只好被妹妹拽著,拖進了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音,向她的好夥伴們介紹道:“這是我的姐姐,她才藝雙全……”那些小朋友立刻用崇拜的見地看著我,又用豔羨的眼神看著妹妹。還不等我反應過來,她又立刻拉起我去盪鞦韆。涼風習習,清爽的空氣撲面而來,過濾了我敏銳的神經。這個時候,我忽然感覺我的心也舒展到說不出的大。

  鞦韆蕩高了,我看著妹妹坐在鞦韆上的小身影在暮色中忽遠忽近,銀鈴般的歡笑聲震動著我的心靈,我也笑起來了。遠處湖中,小魚正在湖面中歡欣跳躍,星星一顆顆跳閃出來,朦朧的霧氣中月亮日漸露臉了。為何我平常都沒發現呢?這個時候,我忽然想起了《小王子》中的那句話:大家常常苦苦的追尋幸福,卻又暴力地把她從身邊趕走。而我不正是這樣嗎?

  有多少次,我抬起憂傷的雙眼,你卻給我一個燦爛的笑臉;有多少次,我愁眉苦臉,你卻送我一個大大的擁抱。姐妹兩個是上天賜予的羽翼,生來就應該互相扶持。

  或許有一天我也會拉著你招搖過市,對夥伴們說:“這是我的妹妹,她……”

  哦,妹妹!上天賜予我的快樂小天使!姐妹同為手足,大家之間的默契,沒過多的言辭,就讓平淡的生活變成了世間最好看的好的時光。

  那些年的美好時光作文 篇42

  夕陽染紅了天際,薄薄的餘暉灑在翻動的書頁間,我抬起頭來,腦海中浮現出老祖母那慈祥的臉,心裡不禁泛起絲絲漣漪——

  我是由祖母一手帶大的。那時她認為我的快樂便是她的一切。她用她安詳的晚年,鑄造了我初入人群的人生,用她生命的燭光為我照亮了人生新的航向。我認為,那是我童年裡最美好的時光。

  從我三歲那年記事起,老祖母便已深深銘刻在我的記憶中:乾淨利落的銀髮,一雙慈祥和藹的眼睛,眼角細密的皺紋,以及那深深凹陷的眼窩。年邁的她總會拿一雙褶皺的雙手輕輕把我攬在懷裡,溫柔哼唱著歌謠哄我開心。我望著她的雙眸,那目光似一潭深水,背後是無限的柔情。

  後來我漸漸長大,不再依賴老祖母的懷抱。步入了學堂,她又用她的慈愛為我打開了一扇文學之門。在每個夜晚,她總會抱著我躺在床上,緩而輕地拍打著我的後背,為我講述著那一個個奇幻美麗的神話故事。從《牛郎織女》的悽美愛情到《夸父追日》的執著勇敢,再到《八仙過海》的神通廣大……面對浩瀚的星空,一次又一次引起我對天空、對未來的無限遐想。

  在我揹著書包踏出家門時,老祖母溫柔地撫摸著我的髮絲,悉心叮嚀到:好好學習,不可以調皮,要自信,爭做最好的自己……

  上學後,我第一次感到了知識的力量。每天都充滿了對知識的渴望。每每回到家,我便興奮地向老祖母展示我學到的知識,與其說展示,不如說是像一位歷經滄桑歲月的白髮老人炫耀。然而,老祖母很高興,那雙黯淡目光中射出欣喜與激動。後來,我掌握的知識越來越多,也對生活在舊年代裡的老祖母漸漸冷淡。

  不幸的是,有一天我失去了她,那天早上,她悄無聲息地離開了,走得平靜,走的坦然。我的心彷彿死了一般,我腦海中總是情不自禁地回憶著我們一起度過的美好時光。我哭的撕心裂肺,哭了整整一晚。到現在,每當回憶起過去那一段美好時光,心緒總也收不回,但更多的是對老祖母深深的懷念。

  在那夕陽即沉的一片紅暈之中,我彷彿看到了老祖母慈祥的微笑……

  那些年的美好時光作文 篇43

  走遍大江南北,遊遍名山名水,感受過江南的細膩之美,體驗過塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海,那裡對我的誘惑,已不是地圖上的一小片藍色,而是身臨其境的美好。

  夏末,我終於圓了我亙古不變的夢——青海遊。

  山上一排排的白塔,映著鳥兒一聲聲的鳴叫,好似在舉行歡迎儀式,經過塔爾寺時,望著寺內神佛,引出無限遐想,腦海中不禁浮出《西遊記》中如來佛祖丈六金身、神通廣大的形象。

  不知不覺,已翻過了明山。遠處是高大的雪山,身旁是一望無際的戈壁灘,頭頂上是藍如明鏡的天空。向上望去,那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過,滿眼的藍色,也會讓人看得有些眩暈。

  前面就是青海湖了,心中不免有些激動。極目遠眺,貌似能看出湖岸,路岸的戈壁灘變成了草原,我像駿馬一樣賓士在這草原之上,像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍色,湖水卻比天空藍的更深;同樣是寂靜,湖水卻比天空更柔和。

  今夜很早就睡了,為的是明早去看日出。

  早上五點從床上爬起,卻沒有一點倦意。摸黑吃完飯後,漫步走向湖邊。此時,湖邊已聚集了許多人。在人山人海間,竟沒有談話聲,看來誰都不想打擾這份寂靜。

  時過境遷,東方已經有了光,但太陽還沒有露面。也許太陽才剛起床,還沒有刷牙、洗臉、吃早點呢。大概一個小時後,天空猛地一亮,太陽從山後探出了頭,縷縷陽光灑了下來。我閉上眼睛,雙手放在胸前,感觸陽光所給予的美好,享受陽光那溫馨的味道,體驗陽光般的快樂。璀璨絢麗的光芒溫暖了大地;溫暖了人群;溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個人的靈魂得到淨化,變得淳樸、健康、快樂、向上。

  這次青海之旅,給了我無限美好的回憶。每次想起它,都會浮現出那一幅幅美麗的畫面,也會回憶起那一段美好的時光。

  那些年的美好時光作文 篇44

  陽光斑斕迷離,空氣中瀰漫著杏花的芳香,一陣微風拂過,淡粉色的花瓣隨著風輕盈地舞動,墜落在我的腳邊,撿拾起墜落的花瓣,思緒也隨之飄回到了那段美好時光……

  時光匆匆,那個女孩你依舊美麗如初嗎?記得小時候,小巷深處有一棵杏樹,但我已記不起你我是在何時相遇,只記得是一個杏花飄落的時節,而你,就像仙子一般從天而降,站在那飄滿花雨的樹下,美得像一朵雲,任何美好的詞語都修飾不出你的美麗,在那一刻,世間萬物都成了你的陪襯,這種純潔,不加修飾的美震撼了我小小的心靈,從那以後我總會黏在你身後喊你姐姐。那一年,我5歲,你8歲。

  時光飛逝,那個女孩你還喜歡雪嗎?你是一個感性的人,你喜歡雪,你說雪是最純潔的東西,它象徵了一切美好,那時的我以父母離異,十分討厭雪,覺得雪冰冷,沒有溫度。可是,每當下雪時,你都會帶我出來看雪,還會給我買一杯熱熱的奶茶,有時,還會召集一群孩子陪我打雪仗,讓我感受雪帶給我的溫暖,帶我走出了自卑的陰影。那一年,我7歲,你10歲。

  時光荏苒,那個女孩你還記得我嗎?那時的我或許是嚮往堅強吧!把自己弄得像個男孩,是你告訴我,女孩要有女孩的樣子,要留長髮,穿裙子,要文靜,你總會給我梳小辮子。那一年,你12歲,我9歲後來,你搬走了,再後來,我也搬離了那個小巷子,後來的後來……,我不知道你還記不記得那個寫滿我們童年的小巷子,也不知道你記不記得我們在一起度過的那段好時光。

  那段童年時光,真的太美好,美好的我認為那便是永遠。

  但永遠真的太遙遠,那段美好時光早已隨著流年流逝,我只能將它放在心底,任憑時光如何變遷,都不會讓它蒙上歲月的塵埃,女孩,我已留起了長髮;女孩,我喜歡雪了;女孩,那年風中的約定仍在!女孩,那段好時光我沒有忘懷。

  那些年的美好時光作文 篇45

  時光沉澱了多少年華過往,卻留下了我們深深的腳印,我至今記得,那腳印裡,有你,也有我。

  “姥爺,我要你揹我。”我抬起頭,用可憐兮兮的眼光祈求你,“好,姥爺揹你。”我三下並作兩下地上了你的背,把手交叉在你的脖子上,把頭靠在你的一個肩上,你身體的溫度溫暖著我,讓我悄悄地進入了夢鄉。

  傍晚,我從夢中醒來,我發現我已睡在了床上。我意識到我已經從白天睡到了黑天,睡了一下午,我聽到我的胃開始反抗了,它用叫聲來提醒我該吃飯了,我四處望了望,屋子裡只有我一個人,姥爺去哪裡了?我伸了個懶腰,起床下地拖著這疲憊的身軀去找你,客廳沒有,廚房沒有,我走出了門外,突然駐足停了下來,你正為我做風箏呢,你坐在院子裡,擺上一張桌子,桌子上放著一個電筒,藉著微弱的光為我做一個夢寐以求的風箏,只因為我說了一句別人家的小孩都有。我飛快的跑過去,高興的親了你一下,“姥爺你真好。”你笑了,對我說,“餓了沒?”我點了點頭,“走,姥爺去給你做最喜歡吃的油豆泡。”我高興地點點頭,使勁嚥了下口水,你便喜笑顏開的去做飯去了。飯做好了,油豆泡也上了桌了,我看著美味佳餚,不管三七二十一就狼吞虎嚥的吃了起來,邊吃邊說:“太好吃了!”你看我吃的樣子笑了。我夾了幾個油豆泡放到你碗裡,“姥爺,你也吃。”“嗯,我也吃。”說著,你也仿效我的吃相吃起來。我笑了,你也笑了,屋子裡盪漾著我們祖孫的笑聲。

  後來的每一天,你都帶我到空曠的田野裡放風箏,放你親自為我做的風箏。再後來,我就玩膩了,風箏也就被遺忘在了某個角落。

  我抬眼望了望書櫃上被時光雕刻過的風箏,眼睛裡 竟 泛 起了星星點點的淚光。時間匆匆向前走,它從不曾停留,而我深深眷戀的不僅是時間,而是那已逝的美好時光。姥爺,我又開始想你了!

  時間,留下了我們的腳印,讓我深深眷戀和姥爺在一起的美好時光。

  那些年的美好時光作文 篇46

  靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時光,現在也不那麼遺憾

  ——題記

  我覺得友誼對於人來說是多麼的可貴和重要啊!沒有了友誼,就像沒有一片雲的天空;沒有了友誼,就像沒有一隻小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什麼時候,友誼都是我們支撐的柺杖,沒有了它,就與擁有痛苦不無兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?對於小學即將畢業的項心儀來說,“畢業”這個詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友,在畢業後各自分飛,心中那無限的孤獨,只有自己能體會。突然讓我想起了自己在南京上學時的情景

  那時候,在班上我也有三個親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳,可是,好景不長,很快由於種種原因,他們要轉學了。那幾天,我的心裡總是空落落的,做什麼都垂頭喪氣,心裡總是想著:如果我和我的朋友能永遠在一起,那該是一件多美好的事呀!有時候我會想:“為什麼我們要長大呢?”不過,陽光姐姐在書裡說的好:“在未來的日子裡,我們還會不斷收穫新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以後一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

  我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

  這個春天裡我和誠摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺是晴朗的,陽光是明媚的。也使我在這個春天裡收穫了一份無比的熾熱、誠摯的友情。

  那些年的美好時光作文 篇47

  校園的紫藤蘿花在春風的呼喚聲中即將甦醒過來,以滿樹紫白如閃爍的彩星一般的花朵迎接春的盛宴。望著這生機盎然的景象,再看一眼黑板上中考倒計時的板塊,不由得感慨:初中三年就要這樣過去了呢!縱然萬般不捨,卻不後悔有這樣青春的歷程——三年的初中生活成為了我生命中最美的時光。

  還依稀記得剛入學那會兒,一張張稚嫩青澀的臉好奇地相互望著,誰也不認識誰。但緣分就是這樣奇妙,將五十二個本素不相識的人聚集在一起相伴了三年。很快我們就互相熟悉了,男生女生三三兩兩結伴,一起嬉戲與學習,一起參加學校的各項活動……

  最令我難忘的是初一的紅五月活動中,大家犧牲自己的休息時間練習紅歌的那段時間。班長每天都主動抽出時間來組織訓練大家唱歌與隊形變化,她幫上忙下,汗水常常打溼雙鬢而不自知,即使是週末也風雨無阻。每個參加訓練的同學為了取得最好的舞臺效果練習至嗓音沙啞,也沒有一個人輕言放棄。嘹亮的歌聲每天在小小的校園裡迴盪著,經久不絕。比賽當天,雖然因為一些疏忽而失去了比賽的資格,大家心裡不免有些遺憾。但無論是練習時收穫的堅持拼搏與嚴於律己,還是那段同甘共苦的日子,都成為了我們心中不可磨滅的成長經驗和珍貴記憶。

  初二時,一場突如其來的趣味運動會也讓我印象深刻。我能清晰憶起拔河時的場景——有齜牙咧嘴的滑稽模樣,有閉眼皺眉的嚴肅神態,還有緊握繩索、身體發顫、手臂隱有肌肉鼓起青筋爆露的拼搏姿態。雖然最後遺憾落敗,卻雖敗猶榮——因為我看到了每個同學努力抗爭的毅力,看見了一個團結的集體所爆發出的凝聚力和戰鬥力。至此,我感到同學間更加親密無間。隱隱之間有什麼東西吸引著我們彼此,使我們的感情再次得到昇華。

  回到現在,看著埋頭苦幹的同學們,心中雖有壓力焦慮,但覺得更多的是溫馨與動力——這近三年的時光,教會了我團結,教會了我友愛與陪伴,教會了我拼搏與堅持。初中三年的生涯,在我生命中留下濃墨重彩的一筆,使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經歷——這最美的時光!

  那些年的美好時光作文 篇48

  這是一個夏日裡溫馨愉快的週末。

  小紅一家在乾淨整潔的院子裡乘涼。天空湛藍湛藍的,天上還飄著幾朵白雲。有的像小馬在奔跑,有的像獅子在捕捉獵物,還有的像騰空的龍……千奇百怪,形態各異。大樹長得鬱鬱蔥蔥,幾隻活潑可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在演奏一首歡快的進行曲。一陣微風吹過,樹葉發出“嘩嘩譁……”的聲音像是為小鳥伴奏,也像是在為小鳥婉轉悠揚的歌聲鼓掌喝彩。大樹的下面長著綠油油的小草,小草裡還不時的傳來了蛐蛐的叫聲。花壇裡的花都開了,它們彷彿在開(參加)一場比美大賽,紅的似火;白的似雪;黃的似金……五顏六色,十分美麗。它們誰也不甘落後。一隻只翩翩飛舞的小蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動著。

  你看:英俊帥氣的爸爸又在和才思敏捷的叔叔下棋了。只見爸爸盤著雙腿坐在低矮的小板凳上,聚精會神的盯著棋盤,生怕錯過哪個細節。旁邊的叔叔也不甘落後,兩隻手平放在腿邊,好像十分不在乎這盤棋的勝負,可是他卻目不轉睛的盯著棋盤。貌美如花的媽媽站在綠蔭蔭的草地上仔細地洗著衣服。勤奮好學的哥哥趴在草地上看著他最喜歡的《淘氣包馬小跳》,口裡還嚼著一塊口香糖,時而哈哈大笑,時而緊鎖眉頭。

  聰明伶俐的小紅看起來有八、九歲的樣子,她有著一頭烏黑亮麗的秀髮、一雙炯炯有神的大眼睛、高鼻樑和一張櫻桃小嘴。她扎著一個馬尾辮,頭上還帶(戴)著一個美麗的髮卡。身穿一件款式新穎的上衣,還穿著一條時髦的牛仔褲,腳上穿著一雙油黑髮亮的小皮鞋。

  她手裡拿著一把大米,腿邊有五六隻毛茸茸的小雞,小雞抬頭望著小紅好像在說:“小主人,我們都餓了,快點把大米餵給我們吃吧!”小紅剛把米撒到地上,小雞就爭先恐後的搶食吃。搶到食的小雞拍拍翅膀歡快的叫幾聲,好像在說:“大米好好吃啊!”沒搶到食的難過的走開了,不一會它們又跑回來對著小主人嘰嘰喳喳的叫好像在說:“小主人,小主人,再給我們一些大米吃吧!我們還餓著肚子呢!”小紅又撒了一把米,這次小雞們都吃飽了,歡快的跑開了。

  這個難忘的週末是快樂的也是美好的,有誰能忘記這段快樂時光呢?

  那些年的美好時光作文 篇49

  蔚藍的天空藍得透亮,像一塊無邊無際的藍寶石。大片大片的稻田金黃金黃的,看上去就是一片一望無際的金色海洋。小溪緩緩地流著,唱著歡快的歌,蹦跳著跑向遠方。我和父母回到了老家,開始了我在老家的美好時光。

  下了車,我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭,跑進了自家的竹林中。根根細長而翠綠的竹子是老家的一道特別的風景線。我挑中了一根又細又長的竹子。開始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子,對準竹子靠近地面兩個竹節的地方揮斧而去。可是我費了九牛二虎之力,臉都漲紅了,竹子才出現了一個小傷口。我擦了擦汗,想:說不定我刀法不對,豎著砍可能比橫著砍更快些。於是,我把斧鋒朝下,一斧頭下去,便砍掉了一片竹皮,只見竹子的中心暴露了出來,裡面空空的,還有一股竹子的清香飄散開來。我興奮不已,找到了突破口,再一直橫砍幾斧,竹子來回晃了幾下,我再給它致命一擊,輕輕一推,它就到了下來。我激動地把它拖出了竹林,砍掉竹子的細枝嫩葉,一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了,我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。

  正當我玩竹棍玩得高興時,突然從遠處傳來了奶奶激動的喊叫聲:“捉到了一條大黑魚!”我立刻扔了竹棍,像箭一樣衝到奶奶面前,原來爺爺奶奶在捉魚呀!只見爺爺雙手拿著一個魚網,站在自家的池塘邊,網中有一條大黑魚,被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網中,還不忘垂死掙扎動彈幾下。嘴巴還一張一合,似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上,奶奶正要去捉,我急忙對奶奶說:“我來幫你把魚捉進桶。”我一個箭步衝了過去,用雙手捉住那條粗壯的大黑魚,剛要放進木桶中,它似乎清醒了,像一個調皮的娃娃尾巴奮力一甩,甩在了我的肚子上,我的肚子彷彿被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上,捂著肚子直喊疼。但我沒放棄,再一次向大黑魚走去,我想,一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它,迅速向木桶衝了過去。在跑的過程中,它在我手裡中不停地扭動,但我不顧一切地跑到了木桶邊,把它放入桶中。在我和大黑魚搏鬥的過程中,爺爺奶奶又捉了許多魚。看著木桶中滿滿的收穫,我樂得直拍手叫好。

  夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了我在爺爺家的美好時光。

  那些年的美好時光作文 篇50

  當我看到書架上的一張張照片,思緒就被回憶的機器帶回到以前的時光……

  小時候,我住在鄉下。那時,沒有玩伴,就獨自一個人在院子裡玩。

  院子裡空蕩蕩的,唯有一棵參天榕樹一直靜立在那裡。老樹的樹幹已經爬滿青苔,但它茂盛的樹冠全是嫩綠的新葉,如一樹鮮活的生命。陽光彷彿是一個採花姑娘,她在樹蔭下留下一片片花瓣,又似星空裡璀璨的點點繁星。

  而我,每次都會搬一隻小椅子,放在樹蔭下。我拾起一片落葉,輕輕放在鼻前,清香溢入肺腑。困了,就躺在小椅子上。下午的陽光很柔和,樹蔭下,是閃著亮光的斑斑點點。風吹過,帶來了清涼和舒適,卻也帶走了幾片葉子最後的旅程。有時,我醒過來,已經是黃昏了,太陽已經西沉,身上已經鋪滿落葉。

  那時正值秋季,是豐收季節。顆粒飽滿的莊稼在徐徐秋風裡頻頻點頭,空氣裡飄逸著稻穗的香氣。田野裡蛙聲一片,彷彿也慶賀著今年的豐收。大人都忙去了。於是我走上田埂,在田野裡穿梭,或是去田野旁的葦蕩裡,摘幾株狗尾巴草,握在手裡。田野裡堆滿了稻草垛,一個一個堆得比房子還高。出於習慣,我三兩下就能爬上去。稻草被太陽烘烤得很暖和,好比冬天裡的棉被。趴在上面,看天上白雲悠悠飄來,田野裡稻穗齊齊跳舞,聽田野裡蛙聲唱起,匯聚成一首歡歌。我好想和著景色放歌,但我竭力忍耐,怕打破了田野的寧靜。

  夏日裡,溪水流淌的正歡。我喜歡這條小溪,喜歡這條小溪所給我帶來的歡樂。雖說溪裡沒有魚蝦,但依然是一副美麗的景象。溪上有一座小橋,小橋往前一點有一排碇步。我出奇的喜歡水,喜歡水撫摸著手臂的感覺。溪邊是熱鬧的,婦女們在洗衣,唱歌。我在溪畔玩水。溪水很清澈,像一條碧綠的綢帶。水底,是長滿青苔的鵝卵石。我將手伸入水中,捧起溪水,往天上揚,彷彿是一朵花在天空綻放。下雨嘍!溪面上泛起了漣漪,如同一位慈祥老者笑起的皺紋……

  悄悄地,這些時光一去不復返了,正如他們悄悄地來。

  悄悄地,這些記憶也被我裝在心裡,再也不會丟失了。

  那些年的美好時光作文 篇51

  小時候經常坐在很高的地方,看天看雲,看太陽;看太陽怎樣用日光做的鞭子吆喝著,在天穹邊的海里放牧潔白的雲朵。

  當光線一點點褪去,影子被拉得很長的時侯,太陽就老了,不復有早晨那樣噴薄向上的氣勢。踏著那樣的餘暉走在回家的路上,心裡總為這一天的流逝感到悵惘,如被掏空了什麼似的。

  年復一年過去,當熟人再碰到曾經小小的我,總要驚歎一句:“長這麼大了呀!”“長這麼大了呢!”我重複一句。時間真的很快,真的是一轉身。而這一點點的光陰這樣毫無知覺地溜走,那悄悄流逝的可是我的生命呀!我的心如葉子般抖了抖,發出簌簌的聲音。

  清晨六點沒有太陽,於是被窩就埋藏了青春。當我們矇頭大睡的時侯,時光的流逝也就變得順理成章;當我們懶散時,當我們碌碌無為時,當我們用沒有意義的事情打發掉我們有限的生命時,青春就靜悄悄地遊走了。然而我們卻總是習慣所謂的“一轉身的覺悟”。當我們一轉身,才發現曾經那些被窩裡的夢,終究只是一個夢境而已;當我們一轉身,才發現那個毀掉自己青春年少的人,竟然是我們自己。於是有些人開始駐足,開始後悔。

  如果你為錯過太陽而哭泣,那你也將錯過群星。是啊,有的人也許已經錯過了太陽,但前面還會有群星。昨日已是黑白相片上溫馨的影子,明天是永遠盛開在彼岸的遙不可及的花朵,只有今天才是可以書寫的竹簡,現在辛勤的汗水將是未來幸福的階梯,而那用心刻畫的一個個字元,才應該是我們追求的人生。

  “不能永遠生活,就迅速生活。”駱一禾的話響在耳邊,這個與海子齊名的詩人是叫我們珍惜生命麼?

  那往事恰如夕陽晚照時河面的粼粼碎片,只撿閃光的藏在心裡即可;而把握現在的美好時光則是我們每個人都該做的呀!更何況,我們這群十七八歲的少年是這樣年輕,浪費美好時光只會讓我們現在迷茫,將來抱憾。

  來吧,莫要辜負這時光,這一年年春去秋來,紅的是鳳凰花,白的可是少年頭。讓我們對自己的人生負責,把握美好時光,為年輕的生命奏響奮進之歌!

  那些年的美好時光作文 篇52

  匆匆六年時光,小學畢業了。匆匆?還真的是很快的,轉眼間,初二了。回想一下以前,覺得時間過得很慢;現在想想,一眨眼就初二了,那初三就比初二還要快了!

  初中是從少年到青年人生的一個普級。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時候都會在腦海裡聯想著你們的笑容,你們的憤怒時,你們的傷心時,你們的樣子。和你們在一起我很快樂。

  回想初一時,剛剛小學畢業的我興奮地來到二中報名。步入大門,就看見青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩,散發著青春活力。每個人笑容裡都綻放著他們的努力奮進。剛開始,我們誰也不認識誰,或許會覺得自己對陌生人講話會感到尷尬而不和對方說話;漂亮的教室裡待著學習的氣息,讓人吸一口就覺得舒適。真美!我還沒來得及細細欣賞校園的角角落落,就進入到緊張的軍訓中。

  軍訓時,烈日當空,我們都在同一個環境裡進行訓練,太陽光過猛汗水都是一滴一滴的往下掉,臉上帶著薄薄的紅暈,個個都很迷人。無意間就發現一個女生在微微地笑著,觀察了很久,她還是在那裡傻傻的不知道在笑什麼。她一頭自然半卷的黑髮,個子中等但很愛笑,笑起來有兩個小小的酒窩,特別可愛。雖然不知道她的名字,但她的名字一定和她自己一樣動聽迷人!有個子很高的女生,瘦瘦的身材,有張小巧的瓜子臉,大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個專案完成後,我們之間就少了些陌生感,有說有笑的。經歷不同的事情,帶著不一樣的心情去面對總會收穫些誰都沒想到的樂趣。

  轉眼初二了,新的教室,新的目標,新的知識,科目越來越多,作業也是要有新的方式去學習與理解。所學的知識也越來越複雜了,每天都很緊張。但這樣的生活,讓我們的感情更加深厚,活動如期而至,我們雖然沒有拿到第一,但卻都成長了許多。

  時光如白駒過隙,不經意間就悄悄從指縫溜走。如今的我,已在二中度過了一年半的時光,還有一年半便要離開母校;轉身回望,點點滴滴的歡笑與淚水,奮鬥與拼搏歷歷在目,在校園裡度過的美好時光,我怎不留戀?

  那些年的美好時光作文 篇53

  時光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來的微風中夾雜著人生百味。我靜立於茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶,這其中總是離不開你們身影——我親愛的朋友們。

  還記得那天燦爛的陽光與你們天真無邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見時興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場上揮灑汗水在課堂中遨遊於知識的海洋,在自習課上奮筆疾書的同時,也不忘彼此的回眸一笑。此時此刻時光倒流我看到了那些難忘與永恆的片段。

  還記得籃球場上那個破籃網嗎?我們在這裡度過了多少個愉快的體育課啊?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我奮力防守,你窮追不捨,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這裡我學會了拼搏,獲得了前。進的勇氣。

  作為學生課堂是我們的主戰場,還記得我們爭先恐後的踴躍發言,還記得我們為解決難題而冥思苦想,在題海中奮鬥,我們一起揮灑汗水。在書香中漫步,我們一起與聖人對話,在這裡我們經歷了種種那時認為的痛苦,可其實這都是我們現在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們在這裡用知識豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來而奮鬥。

  友誼地久天長銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場上排練的我們瞧那排練時的一絲不苟和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什麼困難,我們沒有遇見過什麼坎坷不需要我們一步一個腳印的走過呢?但我們永不言棄因為我們知道破繭成蝶的道理,知道我們現在的每一滴汗水終將換來畢業典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這裡我們學會了團結感悟到了合作的力量。

  ……

  秋光荏苒休辜負,相對原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮鬥過天地閱覽室,萬物皆書卷。在社會這個大課堂裡,感謝你們與我共同踏出了實踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。

  美好青春,感謝你們與我共度美好時光,親愛的同學們!

  那些年的美好時光作文 篇54

  早就聽說新加坡雖然不大,景色卻是絕美。

  剛來到新加坡的植物園,給人一種深山密林之感。那兒矗立著高聳入雲的榴蓮樹,它們枝繁葉茂,有著筆直的身軀,像一把碩大的綠傘。夷?那樹上怎麼長出了一個個猴頭,我情不自禁走上前去。噢,原來是猴頭樹。它的身軀被美麗的藤絡纏繞著,時時散發出古典美。最值得一提的是新加坡的國花--胡姬花,又名卓錦?萬代蘭。它容貌清麗而端莊、超群,又流露出謙和,象徵著新加坡人民的氣質,它有一個姣美的唇片和五個尊片,唇片四綻,象徵新加坡四大民族和馬來語、英語、華語和泰米爾語四種語言的平等。

  摩天倫也是他們一大特色,我們理所當然不會錯過嘍。165米的高度,相當於42層樓。懷著忐忑不安的心情,我踏上了它。坐上全球最高的摩天輪上,當它上升到最高點時,整個城市一覽無餘。蔚藍的海水像一面碩大的明鏡,海面上帆影點點,而遠處水天相接,甚至分天與海了。眺望陸地,大廈鱗次櫛比,道路縱橫交錯,椰樹亭亭玉立,彷彿一幅別具匠心的油畫,美不勝收。我倚在欄偶數杆上許了個願, 聽說這時許的願可以美夢成真。是不是很神奇呢?

  聖陶沙島,弟妹榴蓮藝術中心,水族館......另人大飽眼福。

  美食

  品娘惹菜是另有一番滋味。娘惹菜煮起來非常費時費力,因為香料繁多,而且都需要經過精挑細選。味道香濃,帶有酸、甜、辣等味道,充滿了熱帶風味。當地的早餐也令我難忘。我吃了一個半生熟雞蛋,先敲開雞蛋,用勺子挖出放入盤子,根據個人喜好加入黑胡椒和醬油,均勻攪拌即可。我們還品了當地手工繁瑣的拉茶。它有奶茶的奶香,又有茶的清香,回味無窮。你聽了是不是垂延欲滴。

  學校

  我們參觀的是海星天主教中學。走進校門,映入眼簾的是放滿獎盃的櫥窗,訴說著他們的輝煌戰績。跨入教室,正前方掛著天主教的象徵--十字架。他們的課堂妙趣橫生,學生熱情奔放,老師友好親切,我們友好交流。飯後,我們合了影,依依告別。

  這次的“新加坡之旅”美好時光使我大開眼界,領略異國風情。

  那些年的美好時光作文 篇55

  一陣涼風拂過,金色的銀杏葉齊刷刷地從樹上飄落。落到地上,將整個校園都染成了金黃色的世界。我的眼前漸漸模糊了起來,往日那個意氣風發的少年彷彿又重新回到了我面前。

  那年秋天,金色的銀杏葉從樹上飄落,也是你第一次來我們學校的時候。當時沒有人與我這個差生一同玩耍,是你結束了我那段空虛、寂寞的回憶。老師也多次勸你不要同我待在一道,而你卻笑著對我說:“沒事!”

  我們班級開展了一次團體貼畫比賽,同學們都不願同我一組,推三阻四,可你卻自願與我一組。

  正當大家都掏出手機到網上查詢貼畫材料,而我卻在一旁為貼畫這件事情發愁時,你將我拉了出去。我一臉迷茫的看著你,你用手指了指,讓我看向操場。我的目光隨即轉向了操場。頓時,我心中所有的困惑都自然而解了,“對呀!”我高聲喝道,“答案不就在這嗎?”輕風一吹,金色的銀杏葉就從樹上飄落,像芭蕾舞者一樣在空中打轉。

  為此,我們向老師要了一張很大的紙,老師一臉不解的看著我們,你卻故意吊老師胃口,說:“等著瞧吧!”

  我來到美術教室,將紙攤開,平鋪在地上,將收集好的枯枝、銀杏葉等材料一一貼在紙上。你一片,我一片,兩個人開心的就像孩子一般。那時,世界上彷彿只有你和我兩人。金色的銀杏葉從窗外飄了進來,我開始擔心我們的作品,而你卻陰陽怪氣的說道:“哎~,看來又要打掃了!”我噗嗤的一下笑了出來,然後你也笑了起來,那段時光是多麼美好啊!

  到了展示作品的時候了,同學們一個個上臺展示。接下來該輪到我們了。我們交換了一個眼神,將早已摺疊好的作品拿了上去,同學們一臉迷惑的看著我們,他們很好奇為什麼要用這麼大的紙。我們將摺疊好的作品展示在大家面前,然後攤開。“哇!”全場大吃一驚,據說當時操場上都聽得一清二楚。我們倆心裡就像被灌了蜜一般,笑的都合不攏嘴了。因此我們也榮獲了第一名,而我們的作品叫做“我們美麗的校園。”

  一片銀杏葉落到我的頭上,我下意識地回了回神,眼眶裡充滿了熱淚。濃濃的秋意卷席的整片大地,我在這裡,可你在哪呢?

  那些年的美好時光作文 篇56

  以往春節主要的記憶都是在家吃年夜飯、放煙花、出去給親友拜年,今年過年有了變化。好朋友程程的爸爸約了我家和其他兩家一起去太湖中間的一個小島上玩兩天。我知道這個訊息後興奮極了,催著爸爸趕快收拾行李,不要誤了行程。到了睡覺的時候,我躺到床上怎麼也睡不著,這一夜就像打了個滾天就亮了。

  第二天,我早早地就起床了,胡亂地吃了點早飯就和爸爸出發了。到了會合的地點,我發現另外兩個好朋友豆豆和西西也來了。我們三個女孩手拉手上了一輛汽車。雖然那天下著雨,但也阻擋不了我們三個晴朗的心情。我們在車上玩平板、吃零食、拍氣球,還和另一輛車上的男孩西西用對講機開玩笑。兩個小時後,我們到達了蘇州東山,趕上了最後一班開往小島的船。一到小島,我才知道小島上全是農家樂,晚上我們住在一戶農家裡。晚飯前,大人們帶著我們四個小孩去農家的廚房裡參觀了一下,我們看到了灶臺和一些我們不認識的鍋具。開始吃晚飯了,晚飯有許多剛從地裡摘上來的蔬菜,有菜薹、豆苗……,最後還上了一鍋美味的雞湯。吃完晚飯,我們四個小孩奔向房間,在裡面打氣球、大聲玩鬧,直到十點多才各自回到各自的房間。

  第二天,我們正式開始遊玩。我們租了兩輛四人腳踏車,開始一邊環湖騎腳踏車,一邊觀賞風景。碧藍的太湖一望無垠,不遠處的青山繚繞著一層層霧氣,讓我們就像身處仙境一樣。不一會兒,我們到了山腳下,大夥棄車上山。在爬山途中,我們看到了許多有意思的東西:王母娘娘的石像、獅身人面石等景點。最讓我難忘的是爬一線天。一線天又窄又陡。程程衝在第一個,豆豆排在第二個,西西在我前面,家長們在後面保護著。到了最窄最陡的地方,西西突然停了下來,我覺得很奇怪,便問道:“你幹嘛停下來?”西西大叫道:“我被卡住了!”大家看過去,發現西西圓滾滾的肚子被狹窄的山石夾在了當中,不能動彈,頓時大家都大笑起來,然後大家七嘴八舌地出主意,最後讓西西吸氣,我在後面用力往上推了他一把,終於幫他通過了一線天。經過一番努力,終於到達了山頂,放眼波瀾壯闊的風景,我們四個小朋友歡呼起來。

  兩日遊很快就結束了,我的腦海裡卻總是留連著這些歡樂的時光。