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那聲音在我耳邊響起作文

那聲音在我耳邊響起作文(精選14篇)

  在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的那聲音在我耳邊響起作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇1

  雖說,即將要搬家,雖然有很多東西要失去,但我覺得那個聲音,我是永遠也忘不掉的,畢竟陪了我許多個日日夜夜。

  這個聲音很普通,很常見,但卻很讓人欣賞,它就是二胡。或許對別人來說,這可能不算什麼,但對於我來說,意義就不一樣了,畢竟每一天晚上回到家,都能聽到熟悉的二胡聲,沒聽到就似乎不習慣似的。

  第一次聽到這個聲音還是在五年級的時候。當時,我在寫作業,突然從下面傳來了一陣聲音,細聽一下,原來是二胡的聲音,不說它是在演奏什麼,起碼聽上去雜亂無章,如噪聲一般,讓人心煩意亂。我鎖上了窗子,省的影響自己的學習。但後來,我每天晚上到家都能聽到它的聲音,慢慢地,也習慣了,也覺得變好聽了許多,也沒有關窗戶了,也只是聲音小了一點罷了。

  就這樣,一天天的過去了。直到有一天,我在寫作業的時候,竟然聽得把筆放了下來,手撐著頭,就聽著入迷了。顯然,我已經喜歡上了它,不知道為什麼,或許就是因為挺多了吧,也或者是彈奏的人的技術有了進步。總之,從那時候開始,我就開始享受這個純淨的聲音了。從此之後,每次學習的時候,有了它,就感覺是事半功倍,而它也成為了我的夥伴,每天都在一起學習,一起生活。雖未謀面,但早已深知彼此的心情和感受。

  謝謝你,那位演奏這段聲音的人。雖然,我不知道你叫什麼,長得怎樣,但我依然要感謝你,感謝你拉出那麼優美的聲音,讓

  我沉醉其中,我是永遠也不會忘記的。

  聽,二胡聲又響起來了……

  那聲音在我耳邊響起作文 篇2

  不知何時,那個聲音總是迴響在耳邊,讓我久久不能遺忘。以前上學的時候,我都是坐著父親的汽車去學校,在路上無聊了便會看看書之類的,他在路上也總會去講些關於行車安全的知識,有時候一種理論他可以講上一個星期,說實話這會讓人很頭疼。所以我也並不是很喜歡這樣。

  到了後來我開始騎車去學校了,我的父親因為擔心我在路上自己騎車不安全就在一段時間裡陪同我一起去,在路上父親總是說我騎得太慢了催促我加點力氣騎快點,當然那時的速度已經是最快的了,和父親說了,但他始終認為我在找藉口才這麼說的,這讓我很無奈。但時間一長,父親開始讓我獨自上學去了,在路上車很多,很危險,但我記住了父親教我的所有行車的安全知識,這讓我在路上行駛時變得方便多了,但我卻感覺身邊變得冷清,不怎麼習慣了。

  這時我忽然感覺一個人並不是很愉快,相反變得孤獨寂寞,讓我開始想念過往與父親同行的那些日子。

  我耳邊總會響起父親那永不停歇的教導與鼓勵,此時的我感覺那並不煩,反而更像是鳥鳴一般清脆動聽,那是蘊含著愛的語言,在那嚴肅的聲音中夾雜這溫柔與關心,這時我感覺父親是聲音如福音一般環繞在我的耳邊。他並不壞,他只是關心我希望我能平平安安的,不受任何傷害,他總希望能將所有的知識都交個我,讓我快樂的過日子。

  我的父親像是一隻保護幼鳥的大鳥保護著我,而他那永不停歇的話語則是祝福的叮囑,讓我久久不能遺忘。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇3

  清晨,金色的陽光灑在游泳館裡,一陣陣微風和著新鮮的空氣從開啟的窗戶徐徐吹來。我站在游泳池邊上,調整呼吸,再一次嘗試一口氣游完200米。

  我戴上泳鏡,深吸一口氣,一個縱身躍入水中。20米,50米,100米,我順利地游完了半程。

  可是好景不長,很快我就感覺到呼吸困難,像是要窒息。我開始想要放棄,反正這次也不可能成功,那就重來吧。

  突然,一個聲音在我耳邊迴響:只要堅持,就能成功!我想起了昨天向媽媽訴苦,告訴她我一次又一次地嘗試,卻又一次又一次地失敗,想要放棄時媽媽語重心長對我說的那句話。是啊,我怎能在未努力,未堅持前就這樣輕易放棄呢?我捫心自問。即使每次都只能斷斷續續地游完200米,但只要堅持下來,就有可能成功啊!於是,我重拾信心,繼續征戰。

  我像打了強心劑似的,奮力划動雙臂向前游去。水清澈透明,陽光一束束射進水面,清晰可見的池壁越來越近。但是一陣強烈的窒息感卻使我的動作立刻在瞬間放緩,原本十分迅速地滑動現在卻幾乎停止。

  面對著沉悶感,窒息感和暈眩感的壓迫,我再一次想到了放棄。再重試一次吧,先放棄這一次吧。

  正當我準備從水下鑽出去的那一刻,我的耳邊又想起了那個聲音:只要堅持,就能成功!於是我猶豫了,我在水裡使勁搖了幾下頭,儘量讓自己清醒冷靜。我告誡自己:距離終點只剩下幾米怎能前功盡棄,輕言放棄?難道你自己甘心半途而廢嗎?必須再堅持拼一下。我在心裡自言自語。

  我再一次用力划動雙臂,衝出水面儘可能多換氣,拼盡全力向前游去,此時的胳膊像綁上了沙袋一樣。我感覺剩下的那幾米彷彿是100米,1000米,10000米,甚至更長。我吃力地遊著,因為我不甘心停下。

  終於,我觸到了池壁,鑽出水面。我成功了!我真得成功了!儘管此時的我已疲憊不堪,但那依舊抵擋不住我的極度興奮。

  金黃的陽光鋪滿水面。一個若有若無的聲音乘著風飄來:只要堅持,就能成功!

  那聲音在我耳邊迴響,給了我力量,激勵我前行。望著游泳館平靜的水面,我全身輕鬆了許多。因為這次的成功凝聚著戰勝困難的希望!

  那聲音在我耳邊響起作文 篇4

  我們聽到過很多聲音,可是能被我們記住的卻寥寥無幾。而我最熟悉的,是媽媽那臨行前的叮囑。

  沉悶的早上,我迷迷糊糊的從睡夢中醒來。媽媽已經快把飯做好了:“朵兒,你醒啦,快去洗漱吧!完了吃飯”“哦!我知道了。”睡眼朦朧的我點點頭,轉身鑽進衛生間。吃過飯,我背起書包準備去上學,對著廚房裡正忙活的媽媽喊到:“媽!我走了啊!”“等一下!”媽媽匆匆跑出來,拿起窗臺上的圍巾給我圍上“朵兒,今天降溫,要下雨呢,外面還有霧霾,把圍巾裹上,還有口罩,傘我已經給你裝書包裡了,就在最大的那個。路上要小心,外面霧大慢點騎車……”“好了好了,媽!我都知道了!”我不耐煩的點點頭,轉身準備離開。下樓時,媽媽還不忘提醒我“朵兒,到了學校好好學習啊!有好東西跟同學分享。”“嗯!”我騎上車,向小區門口走去。在離家最近的拐彎處,我扭頭向家的方向看了一眼,媽媽還在視窗看著我。

  這樣的片斷不知在我的生活中重複了多少遍,它已經成為我生活曲譜中不可缺少的一個鼓點。

  “媽媽!我有一個好訊息要告訴你!我們要去軍訓啦!”“軍訓?以前怎麼沒聽說過?”“對啊,這是第一次!就一個星期!媽媽,您就讓我去吧!好不好?”“那好吧,到了基地可不能……”“嗯!我知道啦!您放心!”

  軍訓的第一天清晨,一股刺骨的寒風吹進我的被窩,我一下子被激醒,眼前卻是一面白牆,我穿好衣服。同學們還在睡著,我也不好意思打擾。走出了門,外面除了風的呼嘯,安靜的可怕,我總感覺少了些什麼似的,似乎有些傷感,有些孤獨。回到屋子,一個人坐在床上,就這樣呆呆的坐著。

  軍訓終於結束了,大巴把我們帶到了校門口,一下車,我便看到一個熟悉的面孔——是媽媽!“媽媽!”我一下子撲到了媽媽的懷裡,聽著媽媽對我關切的問候,我流下了眼淚……

  媽媽對我的叮囑,是最普通,最平凡的,可是對我來說,是最熟悉,最難忘,最偉大,最感人的。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇5

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”在我的耳邊,常常回響起這首激動人心的歌。

  兩年前,為了迎接我們的十歲成長禮,每天一有空,老師就讓我們排練,唱《我相信》這首歌。一旦我們沒唱好,老師就讓我們重新唱。只要一個人不小心唱快或唱慢,都要重唱。有時一直沒唱好就要唱到清校為止。唱著唱著我就有點煩,整個腦袋裡只剩下這首歌了,再也裝不下任何東西。

  幾天眨眼就過去,到了活動當天。那天,剛剛下過一場雨,舞臺上方,教學樓的液晶屏上不斷變換著“今天,我十歲了!”“給未來的自己”的字樣。入場了,我與同學興致勃勃地找到了自己的位子並坐好。不久,家長們也來了,我們用掌聲歡迎他們,他們也向我們打招呼。接著,熒屏上輪流放映起我們的照片,成長禮會場顯得無比的莊重。等大家都按著位子坐好時,表演就開始了。

  每一場表演過後,我們總會響起熱烈的掌聲。幾場表演後,響起了熟悉的旋律。老師讓我們全體起立,一起唱。“想飛上天,和太陽肩並肩……”唱著唱著,我忽然覺得它很好聽。在激昂的歌聲中,我發現,胸前的紅領巾更鮮豔了,而我,從一個小朋友蛻變成一個大孩子——我長大了!我的精神勁更足了。我們的歌聲越來越洪亮,越來越動人。歌聲洗去了我之前的煩惱與疲憊,我感受到,那一點點困難不算什麼,所有的付出都是值得的。雨後初晴,天空是如此潔淨,我的心跟著音樂,在藍天中飛翔。這首歌快結束時,我看向周圍,大家都陶醉在歌聲裡。我看到,有的大人,眼中含著淚。

  之後,又有同學上臺表演。當“我們長大了!”這幾個字從他們口中傳出來時,臺下的我們立刻回應了熱烈的掌聲和歡呼聲!是的,我們長大了!

  轉眼間,這件事已過去了兩年,但這首歌的旋律卻深深地印在我腦子裡,“青春沒有地平線……”,它告訴我,要相信明天,相信希望,不怕困難。這也是我們成長的宣言!

  那聲音在我耳邊響起作文 篇6

  我自以為和你結緣最深,我第一次聽到你的聲音,便宜與你結成了高山流水的知己,而我第一次聽到你的聲音時,我還是個孩子。

  當母親將你帶到我面前時,我都不知道你為何物,母親說你叫書,那一刻,你的名字便成了一道永恆地閃電鐫刻在我迷茫的世界裡。閉上眼睛,聽著母親講著海有個女兒,在某個角落有灰公主在等臨位的金馬車……我知道,那是母親的聲音,也是你的聲音,純粹而夢幻。

  從此,我都不知是我不開你還是你離不開我。有時,我會想你,想你時,你就在眼前,想你時,你就在腦海。有時,特別是上了初中高中,也許是我們相處太過平常,以致我厭倦了這種生活,厭倦了你,也許不是厭倦,或許是我心裡承不下這份奮鬥的負擔。而這時,你死活不依,你沒有離開我,你嗔怪我的無情,我的懦弱。我哭,你安慰我,讓我面對太陽,把影子甩在後面。

  父親說,在他生活的時代便已經有了你。我便知道,你並非我想的那麼簡單,我站在父親的書桌前,看你的臉泛了黃,起了皺,蜷了角,但是你的體香依舊,甚至更濃。閉上眼,傾聽指間傳來的呼喚,我會想起那時,年輕的父親抱著年輕的你,那個貧窮年代的男孩抱著瘦弱的你,那個時代,意氣風發的書生,意氣風發的你。

  我有些心酸。

  後來,我還知道,在西漢造紙術出現的時候,某種意義上,你就誕生了,我彷彿又聽見了那個遙遠歷史磁性的呼喚,你的聲音縈耳不絕。

  你說,你有使命,我說,我知道。這裡你一出生便註定了的使命,為人類文明的進步犧牲自己的青春,我說,鍾期既遇奏流水似何慚?

  閉上眼睛,聽著你的聲音,我想著你的樣子,你深吸一口氣,姍姍步入我的王國,你知道你的懷抱永遠溫暖,你深信我會帶上你去旅行。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇7

  “你不知道現在是個什麼情況?你還跑出去!你是傻子嗎?”清晨朝陽的餘輝撒落在我的臉龐上微微睜了睜眼睛耳朵還沒有甦醒就被迫傳入了一陣可怕的聲音。那是外婆的她準是在責罵外公。“那誰和你一樣天天待在家裡?”外公不服氣的說帶著滿滿的怨氣。他們兩個人就像是在說相聲喋喋不休你一句我一句吵著整個房子一顫一顫。不停的撞擊著我房間的門我像個受傷的鳥兒蜷縮在床上遲遲不敢下去感覺這場戰爭沒有結束的意思。可是在吵鬧聲中突然傳出了一陣不合時宜的咯咯聲傻呵呵的像肥肥胖胖憨態可掬的大白鵝一般咯咯咯的著實可愛。“真是拿你沒辦法啊老太婆!”聽得出外公聲音中滿滿的寵溺。外公又是默默的聽著外婆停不下來的責罵。這些責罵伴著他大半輩子了他好像愛上了那幾句每次都不怎麼變的責罵揉到了骨子裡任由外婆的囂張和跋扈不生氣反而咯咯咯的傻笑。隔著結實的門版我好像也看見了外公眼底的柔情……

  不知是哪天晚上我外公像個賊一樣躡手躡腳的跑到書房裡翻出以前的老照片細細品味著。他看著外婆就像看見了盛世美人眼中散發著光芒。那耀眼的光芒閃爍著好像從沒有黯淡下去的想法。我一開始不懂是什麼讓外公大有情趣便好奇地擠上去沒臉沒皮的說我也要看!外公笑著勾了勾我的鼻子將相簿給我看了看我的興致像是被掃帚狠狠地掃了幾下。“什麼嘛還以為有什麼驚天動地的好東西。”我撇撇嘴不滿的抱怨。外公笑了笑那咯咯的笑聲像有彈力的珍珠經過歲月的打磨渾圓潤澤一顆一顆輕輕彈到牆上又輕輕彈到身上像按摩師的有彈性的敲打力道舒適讓人周身暢快。那時小小的不懂什麼叫做愛情。現在想想外公手中捧著的相簿就是他的寶貝相簿裡面得人兒就是外婆。那傻呵呵的笑聲又一次在我耳邊迴盪突然一個年輕男子闖入我的腦海他意氣風發的笑容他含情脈脈的眼神緊緊的盯著面前的女子……那一個畫面是相簿上的但在我眼裡它是詩中的“入目無別人四下皆是你。”

  一個平淡無奇的下午太陽的光芒毒辣射進了外婆家的客廳。我坐在沙發上小腿晃盪晃盪悠然自得。“滋啦”一陣清脆的開門聲傳來。家裡的門太老舊開門關門會要發出“滋啦滋啦”的響聲這可苦了我的外公。外公滿身的煙味散播到客廳的各個角落刺鼻的味道燻得我難受。煙味不僅難受到我的鼻子還招來了廚房裡的外婆這下外公是真的慘了。“你又幹嘛了?”外婆嚴厲的眼神像千萬把鋒利的劍全部射中了外公。可外公又是一陣傻呵呵的笑聲外公向後仰了仰身子嘴巴大大的張著他咯咯的笑著絲毫沒有會意到外婆眼中的怒火正在燃燒像個幼稚的孩子笑聲除了傻與溫柔別無其他。外婆才不吃這一套上去就揪住了外公的耳朵擰的那叫一個使勁。外公一改之前的傻笑轉換成悽慘的求饒。我偷偷笑了笑眼睛看了看下面——外公半蹲著的膝蓋。外公的個子從他們年輕時就比外婆高很多到了老也是一樣他怕外婆累著故意蹲了蹲身子“你外婆她年齡大了收拾我也不能累著自己。”這是他自己說的說的時候還是一陣傻呵呵的笑。我想在外公屈下膝蓋的那一刻造就了人世間最美的愛情故事。

  外婆這一生啊很少聽到外公的甜言蜜語她自己不開心啊經常跟自己的幾個好姐妹抱怨。我聽到了就跑去跟外公說外公笑笑一臉得意的告訴我“我知道你外婆她愛聽可我不能經常說啊要不然她下輩子就不來找我了!聽到這我不得不佩服我外公的小心機啊。聽媽媽舅舅說他們小時候最不敢惹的就是外婆雖然外婆不經常眼裡管教他們但是外公最遷就外婆惹了外婆不高興外公就會狠狠地罰他們。

  外公是個讀書人好學也算才華橫溢可到了外婆跟前他的沉穩他的才華……千言萬語都化成了一陣陣傻笑。原來我們都不懂愛。

  這世上最幸福的事莫過於你白髮滿頭望著鏡子中兩張蒼老的面孔……

  那聲音在我耳邊響起作文 篇8

  “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”時間飛快的流逝著,腦中的記憶也在不斷更替,唯有那句話,至今難以忘記。

  那天下午,天空黑壓壓的,我獨自走在回家的路上,幾聲喧囂的風捲著幾片枯枝爛葉,我的腳步也愈加放快了。

  回到家後,媽媽坐在沙發上,一臉平和的看著我,我望了望她,準備說的話怎麼也開不了口。晚飯後,我默默地躲進了房間。

  不知過了多久之後,媽媽帶著換洗的衣服,輕輕地推門進來,片刻之後,便問道:“怎麼了?”“沒事,”我敷衍的答道,企圖矇混過關,可終究還是瞞不過媽媽的眼睛,在媽媽的再三追問下,我還是鼓起勇氣說了出來:“我這次考試考砸了。”便地下頭,等待數落的降臨。

  媽媽笑了笑:“就為這點事所以垂頭喪氣的?”我沒有說話,“這次沒有考好,那下次就更努力的考好”媽媽語重心長地說著“不要被困難打倒,再來一次。”

  “不要被苦難打倒,再來一次!”就這簡單的一句話,彷彿黎明裡的一絲曙光,讓我重新找回了自信,我從書包裡找出那張被揉成一團的試卷,開始分析試卷上的錯題,分析這次考試考差的原因……我就這麼準備著,等待下一次的考試。

  雖然這個過程中不缺乏枯燥、無味,但每次遇到困難時,耳邊總是響起那句話:“不要被苦難打倒,再來一次。”抱著這種期望,我在那之後的期末考試考到了比預期還要好的成績。

  自那以後,每每遇到困難,想要放棄時,總是會想到那個在背後默默支援我的母親,:“不要被困難打倒,再來一次。”

  那聲音在我耳邊響起作文 篇9

  從小到大,媽媽的聲音一直在我耳邊響起。對於我來說,媽媽的聲音是月下的搖籃曲;是一句句的嘮叨;是那一次次的批評和鼓勵。

  媽媽的聲音是月下的搖籃曲。小時候,每到月圓,媽媽便會左手提著小板凳,右手抱著我到大門口坐下。我躺在媽媽的懷裡,望著那銀盤一樣的月亮,皎潔的月光灑在我和媽媽的身上,我的耳邊迴響著媽媽的聲音。首先,媽媽會給我講嫦娥奔月或牛郎織女的故事,我會聽得入迷,對那天空充滿幻想,媽媽就這樣掉著我的興致,我聽著聽著便迷迷糊糊閉上眼睛。媽媽見我快睡著了,便會唱起美妙的搖籃曲。媽媽“咿呀,咿呀”的唱著;凳子“吱呀,吱呀”的響著;蟲子“嗚嗚,嚶嚶”的叫著。聽著這些聲音,我很快進入了夢鄉。

  媽媽的聲音還是一句句的嘮叨。我上學去時,媽媽會在我耳邊不停的嘮叨。早晨起床時,媽媽會到我的床邊,拍一拍鑽在被窩裡的我,並嘮叨著:“兒子,起床了,再不快點就要遲到了”,吃飯時,媽媽會邊吃邊嘮嘮說:“你在學校裡要好好學習,不能違反紀律,團結同學熱愛勞動。”臨走時,媽媽還會嘮叨:“路上要注意安全,不要追逐打鬧,小心車輛。”這一句句的嘮叨,時常在我耳邊響起,因為這句句的嘮叨中充滿了媽媽對我的關心和愛護。

  媽媽的.聲音還是那一次次的批評和鼓勵。犯錯的時候,媽媽會用那嚴厲的聲音批評我,教育我,讓我改正錯誤,並且不再犯錯;在考場上失意時,媽媽會用那溫柔的聲音安慰我,鼓勵我,讓我重拾信心,爭取在下次考試中奪魁。媽媽的這些聲音讓我懂得了許多深悟的道理。我的耳邊也時時想起媽媽這樣的聲音,不斷激勵著我,媽媽的聲音是我努力的源泉。

  媽媽的聲音時常在我耳邊響起。因此,我會時時想起媽媽,想起她那月下的搖籃曲那一句句的嘮叨,那一次次的鼓勵和批評。我愛我的媽媽。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇10

  矮平房,小院子,石板路,這三樣,構成了我童年的回憶。站在院子裡,耳旁彷彿又聽到奶奶的聲音,這聲音便是我童年的全部。

  小時候,我瘦的像只猴,奶奶家有一顆小橘子樹,那時的我並不愛吃橘子,奶奶為了給我補充營養,奶奶哄著我說:“好寶寶,吃橘子才能變聰明。”於是我就信了。那聲音裡帶著慈祥,還有些許擔心。

  秋季,橘子熟了,奶奶總是給我熬橘子湯喝,看著我的笑臉,奶奶也笑起來,奶奶的笑聲,慈祥而欣喜,淌入我的心間。

  到了傍晚,夕陽西下,我在奶奶家的小院子裡玩玩具,奶奶回來了,我遠遠的看見,就跑去奶奶身旁,撒一個嬌,這時候,奶奶就會帶著我去村口的小超市,買幾塊糖,這是我就心滿意足了,高興的跑回奶奶家。“慢點跑,別摔著”這也是奶奶的聲音,充滿了慈祥與關心。

  有一次中午,我吃完了飯,跑到院子裡玩,看見奶奶家的狗也在吃飯,於是,我就想逗逗他,沒曾想,逗著一下,代價慘重啊,它把我的手指頭咬了一口,我傷心地嚎啕大哭,奶奶聽到了,跑到院子裡,定睛一看,我坐在地下嚎啕大哭,手指淌著血,另一隻手指著狗,裡面明白了狀況,趕緊就背起我,跑向村裡的小診所。到了診所奶奶焦急萬分地說:”醫生,我孫子被狗咬了,你趕緊給他打狂犬疫苗吧。”醫生聽明白了來意,當機立斷,立馬為我消毒,打疫苗,後來連續打了一週的疫苗,我這才相安無事。事後,奶奶對我說:“你啊,就不要逗狗了,你吃飯時別人逗你,你是什麼心情?”我應了一聲,這次風波才得以結束。

  後來,我上小學了,離開了奶奶,奶奶每個月都會給我寄一些村子裡的好東西,雖然奶奶現在不在我身邊,但是奶奶的聲音,一直在我的童年裡,在我的心裡,永久的存在著,令我難忘。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇11

  鋼琴獨奏的時候就像一個沉穩的人,堅定地演繹著自己的人生。但是小提琴響起的一瞬,鋼琴就會悄悄地化為伴奏,輕輕地襯托著小提琴悠揚的琴聲。

  從我出生起,我的視線裡永遠會有著這兩樣樂器--鋼琴與小提琴。媽媽是一個愛小提琴愛到痴迷的演奏者,在她的心裡,學會演奏各種曲子,然後用心去體會作曲家的音樂世界,體會曲子蘊藏的細緻感情,似乎就體驗了人間百態,這就是學習音樂的樂趣。

  媽媽總會去各地參加演奏,演奏前幾天,我會拿著小凳子偷偷躲角落觀察媽媽練習。“漸寬廣”“極速最急板”“稍快小塊板”“稍慢”她身穿白色連衣裙,輕輕地把右手的弓放在弦上,閉上雙眼,左手按把位,右手運弓,美的小提琴旋律,漂洋在這星光璀璨的夜空中。

  媽媽慢慢放下小提琴,我跑到媽媽身邊,追著問媽媽,這曲子叫什麼?我也想像媽媽一樣拉出能讓人開心的曲子。

  媽媽摸著我的頭,緩緩地說:“那是小夜曲與新春頌串燒,你要是想學,媽媽可以教你拉曲子”

  “只知道炫技巧,感情在那裡?!”媽媽的批評聲又一次響起在耳邊。窗外,細雨綿綿,灰黑一片。學習小提琴三年有餘,曾苦練技法,苦學樂理,但學到了《卡農》,不管怎麼演奏,卻總是表達不出那種有一種自由的感覺,就像在麥田裡自己一個人擁有整片天空那樣。

  “如果欲學詩,功夫在詩外”古人學詩是如此,那麼學琴呢,在接下來的日子裡,我在《沉思》裡學到了婉轉抒情的曲調,在《愛的禮讚》中埃爾向我們描繪了一幅典雅的畫卷,小提琴奏出飽含深情的旋律,恰似來自戀人的綿綿情話。感受到了作曲家對戀人的感情,在《聖母頌》中,感受到了作曲家的追求一種脫離喧囂、遠離浮華的心境。

  再次演奏《卡農》心裡不再有哪些錯綜複雜的技法,那些雜亂的音調,而是一幅幅流動的畫面。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇12

  “吃飯了,吃飯了!”忽然傳來媽媽讓我吃飯的聲音。

  媽媽的聲音,還是那麼的宏亮和親切。“知道了,媽。”我急忙合上書本,答應了一聲。

  一陣飯菜的清香撲鼻而來,我心裡美滋滋的。每逢星期天,媽媽總會想辦法為我補充營養,總要炒上幾個拿手的好菜。我剛坐在飯桌旁,無意間看到媽媽的鬢角又多了幾根銀絲,我的眼睛溼潤了,我不敢正視她一眼,生怕被她發現。

  記得小時候,爺爺奶奶住的離我們較遠,年紀也大了,他們來照顧我,媽媽總是不放心他們。爸爸時常外出打工,從小到大,姐姐弟弟都是媽媽一手帶大的。小時候,有一次我對媽媽說“如果爺爺奶奶能經常幫助咱該多好呀!”媽媽說,“他們年齡大了,有時候還得需要咱們照顧,不能累著爺爺奶奶呀。”那時候,我雖然很小,總能捕捉到媽媽艱辛的身影。我們相依相伴,走過了生活中的風風雨雨。

  光陰似箭,我已經成為一名懂事的初中生。國慶長假結束了,我又回到了校園。窗外,落葉在秋風的吹拂下,翩翩起舞,濛濛細雨敲打著玻璃。一陣寒風從窗縫吹進教室,我不由自主地打了個噴嚏。“文琪”一個熟悉的聲音從室外傳來,我看到了窗外的媽媽。原來她是擔心我受涼感冒,特意來送衣服的,我頓時感到一股暖流襲遍全身,同時也激發了我無限的學習動力。每當我學習鬆懈時,耳畔總會響起媽媽的聲音,媽媽的愛與我相伴同行。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇13

  世事蒼桑,卻無法侵蝕那一顆炙熱的心願,多麼渴望,耳邊能夠再次響起你的聲音。

  ——題記

  春天來了,你卻走了,我不由黯然神傷。

  我多麼渴望,耳邊能夠再次想起你的聲音,並在我的心田久久盪漾,夢魂繞。

  憶許第一次相遇,你站在校樓跑道里,身著一件白色襯衫,光滑油亮的黑髮下,留下一道先天性傷疤,但卻絲毫不影響你的性格,你依舊活潑開朗,猶如黑夜中的太陽,時刻溫暖著我的心靈。

  幸慶的是我們做在了一起,每天愉快的日子裡,少不了你的歡聲笑語,雖然有時你我會發生矛盾,但爭吵煩厭之後,依就是那一段完整的友誼橋樑。

  也許,是你的關懷,讓我的成績有所進步,每當難題困塞我心之時,你總會向我張望,笑著對我,但你卻與別人不一樣,你總會向我解答不懂,直至我會為止,每當充當完教師的你,總會再新增多幾句笑話:嘿,你還是沒我還是厲害,雖然只有寥寥幾句,但卻讓枯燥的課堂變得生動有趣起來。

  平日短暫的下課時光,依就阻止不了你調皮愛動的性格,每當嘹亮的鈴聲響起,悅動的你便喜歡動我,引我追你,跑過的廊道中,無不揮散了我們共同的熱汗,不由使得冷酷的冬天溫暖如春,無所保留,無所隱藏,那一份份天真無邪的笑臉,漸越在時光“照相機”定格住了,留下一份懷念,一份珍藏。

  本以為這樣的時光可以永遠,但我們卻錯了,世事滄桑,沒有任何東西可以永恆,一切事物都在變遷,當你的身影漸漸淡出我的視野時,我徹底的失意了,淚水不住的往外溢位。

  假如時光能夠倒流,一切回到過去,那該多好啊!

  我渴望回到過去,去和你說話,跟你玩耍,與你交談。

  我渴望回到過去,去陪伴你,看你的笑,傾聽你的話語。

  雖你已經遠去,但我們的友誼橋樑依就貯存,並陪伴你我的成長的每一個時刻,讓我們有所寄託,有所留戀。

  這時,耳邊又再次響起了你的聲音,因為那是我和你的約定,我和你的期盼。

  那聲音在我耳邊響起作文 篇14

  聽!那聲音又重新在我耳邊響起,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”多麼美妙的聲音,構成了一張五線譜,歌聲傳入我的耳朵,縈繞在我的心間。

  大自然中有許多動聽的聲音,只要用心去聆聽,沒有一個人會不承認大自然是一個充滿歌聲的世界。對於我而言,大自然是一個奇妙的世界,我喜歡一個人獨自去小樹林和鳥兒交朋友,和大自然交朋友。

  記得小時候,我一個人來到小樹林裡,我一個人做在石頭上,靜靜的聆聽鳥兒的歡叫,那時我覺得那聲音就是世界上最動聽的聲音,它們在歡叫在歌唱,在陪著我長大。媽媽告訴我,鳥兒是人類的朋友,它對著你歌唱,那是因為它喜歡你。從那時開始,我每個星期都要到那裡和鳥兒們一起玩,一起嬉戲,一起歌唱。

  就這樣,那聲音,那鳥兒陪我度過了一個又一個季節,為我童年增添了一道亮麗的風景線。

  可是現在,或許是種種原因,那聲音越來越少,我已經很久都沒有聽到那動聽的歌聲了。

  直到那一天……

  那天,太陽公公將陽光灑滿大地,和煦的春風叫醒了大自然,萬物復甦。我下定決心再去小樹林看一看,去尋找那童年的聲音。

  當我到小樹林時,我發現一切都發生了改變——原來的小樹苗長大了,成了一顆參天聳立的大樹;我也變了,成了一個大姑娘了。還有,就是鳥兒不見了,歌聲消失了,似乎一切都變得陌生了。我在樹下坐了下來,回憶著小時候。這時,天空有一群黑色的東西飛來,那是什麼?是鳥兒,是童年的鳥兒。

  它們朝我飛來,站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫個不停。我太激動了,它們又開始編制動人的歌聲,像從前一樣。

  那聲音又在我耳邊響起,還是熟悉的聲音,還是熟悉的畫面,讓我找到了童年的自己。那聲音,是任何一個音樂家都無法長處的歌聲那是大自然的聲音,是童年的回憶。

  當那聲音在耳邊響起時,我禁不住熱淚盈眶……