那聲音常在心田作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的那聲音常在心田作文，希望能夠幫助到大家。
那聲音常在心田作文1
每人都有一對聆聽世界的耳朵，這聲音可能是來自自然的美妙聲音;可能是來自樂器的聲音;也可能是來自他人的激勵你前進的聲音。
還記得那是在我小學的時候，元旦聯歡晚會上，我準備給大家唱一首歌，可是此之前，我一直有些緊張，我一會兒站起，一會兒坐下，手心一直在冒汗，我一遍又一遍的熟悉歌詞。這時，好朋友走過來，關切地問道：你是不是有些緊張?我撓了撓頭，又點了點頭。朋友拍了拍我，說：加油!相信你自己能行!我心裡默唸著這句話，大方地走上講臺，完美地表演完節目。
在初中入學前，我參加了一次體育測試，這是一次會將成績記入記分冊的重要測試，我很緊張，怕自己太久沒有運動而取得一個慘不忍睹的成績。這時，一個聲音在我心田迴盪，加油!相信你自己能行!那是我朋友的鼓勵。我在心裡默唸這句話，我頓時信心大增，取得了不錯的成績。
新學期開始了，我又迎來了第一次期中考試，這次考試非同一般，那是我們第一次接觸答題卡答題，而且老師為了防止我們作弊，還帶來了一種新的高科技遮蔽儀，這次考試結束後，將進行排名，這是對新學期適應新學習環境的檢驗。我不免有些擔心，我搓了搓手，再次想起朋友的話：加油!相信你自己能行!迅速進入了答題狀態。
朋友的一句話鼓勵：加油!相信你自己能行!一直在我心田迴盪。這句話，使我在各種事情中找到自信，使我在生活中不斷充滿勇氣超越自我。
那聲音常在心田作文2
你聽過自然的聲音嗎？它也許細微，也許平常，甚至常常被忽略。然而，那聲音一旦走進你的心田，就會給生命留下永不停息的感動……
我聽過群蛙鳴叫的聲音！一場暴雨過後，藍藍的天空分外明淨，清涼的風吹過田野，草叢間，水塘間，傳來青蛙的一片片鳴叫聲。那聲音彷彿是一場盛大典禮中的音樂，高潮迭起，此起彼伏。那聲音是對生命的讚歌，它彷彿告訴我：即使生命卑微，也可以與藍天、白雲、大地一起盡情地放歌，也可以唱出生命的活力，唱出動人的旋律。
一片片蛙聲響在我的心田，我為生命的歌唱感動。
我聽過鷗鳥飛向天空的聲音！無論陰雨綿綿，還是狂風漫卷，鷗鳥都會展開翅膀，像離弦之箭一般衝向天空。風雨來臨，它毫無懼色，向著遼闊的天空，揚起高傲的頭盧，勇往直前。翅膀和氣流的摩擦聲，和著風聲，和著雨聲，演奏出它對生命的信念！也許，鳥兒飛向天空的聲音會被風雨聲淹沒，然而我堅信：風雨過後，那聲音會更響亮，更悅耳！
鳥兒拍打翅膀的聲音響在我的心田，我為生命的無畏感動。
哦！自然的聲音美妙而多彩，正如無聲無息卻精彩絕倫的生命，唱響在我的心田，永不停息……
那聲音常在心田作文3
“加油，你能行！”我的腦海中經常浮現出這樣一個聲音。
那天，夕陽照在人們的臉頰上，讓人感到暖暖的。湖面在夕陽的映照下波光粼粼，像調皮的小精靈在湖面上一閃一閃地玩著躲貓貓。微風輕輕地吹著，花兒也開始翩翩起舞。
在這樣的一個傍晚，我決定去學單車，我扶著單車，臉上洋溢著笑容，心想：我肯定一騎就會！
到了小區，我的腳剛一離地，我就摔了跤。我拍著屁股上的灰，眉頭皺得都能夾死一隻小螞蟻了，這個單車真是太不配合我了！
正在這時，我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲：
“這都不會？”
“我早就會騎了，真丟臉！”
“你真笨！”
……
這個聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲，如同萬把鋸子鋸木頭的聲音，如同烏鴉的叫聲，狠狠地傷害著我的心。
我聽了這一陣陣嘲笑聲生氣極了，但我不好意思說話，便低下了頭。忽然，一個鼓勵的聲音響起：“沒事，你其實並不笨，沒有人一生下來就會。掌握平衡，不要東張西望，加油！你能行！”這個聲音好似燕子的呢喃細語，好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看，是我的媽媽！我看著媽媽，輕輕地點了點頭。
我再次跨上單車，剛劃了幾下，又摔了一跤，我繼續練習，但每次我都沒成功，膝蓋都摔青了，但我一直都沒有放棄。我咬著牙，雙眼看著前方，我先劃了兩下，慢慢的把腳放在踏板上用力地踩著，我終於學會了！
迎著風，騎著才學會的單車，我想：真感謝那個聲音，不然我早就放棄了。
那聲音常在心田作文4
總有一些聲音會時常在耳邊迴盪，但卻被我們遮蔽在耳外，對它們不理不採。
毒辣的陽光灑落在大地，鑽過厚實的地面，浸泡在底層溼潤的土壤中。路邊高大的榕樹上，一個鳥巢安放在兩個樹杈間，裡面已有幼鳥在炫耀稚嫩的歌喉，卻沒有大鳥在旁邊修正它們並不準確的發音。
路旁一戶人家的牆面已被一株枝繁葉茂的爬山虎染得墨綠，從遠處已經看不出紅磚壘成的牆面。一股攜帶著熱浪的輕風拂過，不僅吹在了我的臉上，還吹動了那滿牆的綠葉，綠葉在空中徐徐的搖戈聲陣陣向四周瀰漫，微小的聲響由遠及近地向我襲來，流水一般進入了我的耳鼓。不由長舒一口氣，縷縷愜意在血管蔓延至神經末梢。
街邊的牡丹已經凋零，只剩下光禿禿的枝幹，早已沒了蜜蜂和蝴蝶的光臨。牡丹旁的月季現在正在接待著成群的新來客。蝴蝶在它們的上空飛舞，緩緩扇動翅膀的聲音雖然難以聽見，但它一定是綿長、柔和的。花間穿梭著急促地來回舞動的蜜蜂，只是因為它們仍沒有找到合適的採蜜點。“嗡嗡嗡”的聲音雖然有些煩人，但此時卻沒有再次將它遮蔽。
這些混雜在一起的聲音時常回蕩在我的耳畔，不時地鑽入我的心田。而這些聲音、這些景象，只是為了向我暗示夏天的到來嗎？不，那是一首美的讚歌。
那聲音常在心田作文5
日復一日，年復一年，那聲音常駐心田。
清晨，總會有一種不和諧的聲音打破寧靜的氛圍。翻個身，抓住那噪音的源頭，閉著眼熟練地將它關掉，扔在床的另一頭，就又走進還沒到結局的夢中。“快遲到了。”聽到媽媽的呼喊，我才極不情願的走出夢境，迷迷糊糊地穿上衣服就去洗漱。吃飯時媽媽總少不了多叮囑幾句，聽得有點不耐煩的我大口大口地吃著飯，吃完後背著書包就衝出了家門。
上學路上，悅耳的鳥叫使我的朦朧睡意少了幾分，一陣清風拂過，吹醒了正在沉睡中的頭髮，隨著風兒一起舞動。
走進班，我便放下書包加入了朗朗讀書的隊伍中，對面的小學也不甘示弱的放起了詩朗誦，詩歌聲充斥著校園的每個角落。
經過了漫長的早讀，同學們並沒有感到疲憊，說笑聲一片，絲毫不比讀書聲弱。
到了十一點多，安靜的自習課中突然出現“弟子規，聖人訓。”原來是小學生們放學了，那未變的稚嫩童聲是那般悅耳動聽。
下午，炎熱的天氣讓課堂變得死氣沉沉，老師在講臺上滔滔不絕地講著，同學們卻哈欠連連，清晨那時的活力完全消散。過了一會兒，賣蔬菜的叫賣聲從窗外傳來，給教室增添了幾分生機。
老師的一聲“放學”是那麼動聽，不知在哪個角落還傳來了呼朋喚友的聲音，且陸續高漲，一群群的笑著走出校門。
這些生活中常聽到的聲音，就像一首優美動聽的樂曲在我心中環繞。那樂曲迴圈播放著，駐紮在了我的心田。
那聲音常在心田作文6
“加油，你一定行的”我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。
那天，微風習習，夕陽襯托著白雲，好似給白雲穿上了一件橙色的外套，家門口有一棵大樹，樹上有一個鳥窩，每天下午鳥窩裡都會發出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。
我決定去滑水場去溜冰，我覺得溜冰很簡單，手叉腰對媽媽說道：“不就是溜冰嗎！穿上溜冰鞋在滑冰場上跑兩步就行了嘛！”
我來到滑冰場發現了大家都在悠閒地溜著冰，我趕忙換上溜冰鞋就開始溜冰，我一站到溜冰場上就平衡不穩摔倒了，我抱著摔疼的膝蓋，眼角上還帶著幾顆淚珠。
正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑，我抬起頭一看原來是龍勝，他正捂著肚子笑，笑得嘴巴都合不攏了，那聲音彷彿狼歇斯底里的嚎叫。
我沮喪時，一個鼓勵的聲音響起：“加油，你一定行的.。”原來是媽媽來了，她用渴望的眼神望著我，並伸出手來，那聲音彷彿海浪輕撫沙灘，彷彿燕子的呢喃細語，彷彿佛春天的細雨灑落樹林。
在這些聲音中，我再次嘗試，咬著牙，用手撐地、好不容易才站起來，我扶著欄杆一次次的練習，我一次次摔倒，“加油，你一定行的”這句話就在我耳邊一次次響起，它給予了我鼓勵，讓我充滿力量，我又一次次的站起來，繼續練習，終於我可以不扶欄杆向前跑動了，我真開心！
迎著風，我溜著剛學會的溜水，在溜冰場上賓士，別人都用羨慕的眼神望著我，天也是澄澄的，夕陽也是澄的，白雲也一樣，真美啊！
那聲音常在心田作文7
“沒關係，你能行的！”我的腦海中，時常浮現出這樣一個聲音。
那天，微弱的陽光灑落在地上，微風輕輕地拂過，夕陽散發出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披著橙色的外衣，鳴笛聲和鳥鳴聲似乎是大地的話語。
我走在小區的路上，忽然，我看見幾個同學騎著腳踏車，在小區的道路上穿梭。
就在這時，我心裡忽然萌生了這樣一個念頭：我如果會騎單車那該有多好啊！我興高采烈、神采飛揚地跨上腳踏車，握緊把手，腳用力地蹬著踏板，車子緩慢地動起來了。誰知它剛一動，就東倒西歪起來了。我一慌，把龍頭也鬆了，腳踏車就倒了。
正在這時，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那群同學們。
“三年級了還不會騎單車？”
“你看我們騎得多好！”
“我看你還是別騎了！”
那聲音，彷彿老年拉破車發出的咯吱聲，淹沒了我的心。
我沮喪起來了，心裡甚至打起了退堂鼓。
就在這時，一個鼓勵的聲音響起：“沒關係，你能行的！”那聲音好似百靈鳥在枝頭歌唱，彷彿被冬日暖陽包圍著……
在這聲音中，我開始了第二次嘗試。我漸漸地發現，腳踏車沒那麼不聽話了，車也漸漸平衡起來了。
迎著風，騎著剛學會的腳踏車，我想：感謝那個聲音，是她的鼓勵讓我學會了腳踏車。
那聲音常在心田作文8
一天，陽光明媚，萬里無雲，小黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。我哼著歌一蹦一跳地走到了一個小坡前，穿上滑輪鞋，準備好練習下坡。就先從這個小坡開始吧！我深吸一口氣彎下腰，雙腳分開，小心翼翼地往前挪行，誰知嗖——我快速地衝了下去，因為重心不穩，狠狠地從坡上滾了下去。我艱難的爬了起來，皺了皺眉頭，拍掉身上的灰塵，抬起眼卻看見周圍的小朋友指著我笑。
“你們看，你們看。”
“她摔了個狗啃屎！”
“哈哈哈……”
聽到這些聲音，我的心就像刀割了一樣痛，像閃電劈在了我的身上。這時媽媽快步走過來關切地問我：“摔哪裡了？痛不痛？”我低著頭小聲嘟囔：“我心痛，你看她們在嘲笑我。”媽媽伸出手摸了摸我的小臉並蹲了下來，溫柔地注視著我的眼睛說：“好孩子，你在媽媽心裡永遠是最棒的，要對自己有信心，媽媽相信你一定能克服人生的種種困難最後走向成功。”那聲音就像小溪流水的叮咚聲，就像可愛的鳥兒在為我歌唱。於是我勇敢地站起來，再一次走到小坡前，大膽的滑了下去，“太好了媽媽，我成功了！”我高興地歡呼。
我要感謝那個聲音，它給了我勇氣，給了我自信，給了我無盡的愛！
那聲音常在心田作文9
“加油，小寶你行的”。我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。
那天，陽光明媚，微風吹得樹葉嘩嘩的響個不停，那聲音像百靈鳥在歌唱，小花散發出來的清香讓我神清氣爽。
我決定去學騎單車，我哼著歌，臉上充滿了燦爛的笑容。心想：騎單車有什麼難，看我十分鐘把它學會。想完，我一蹦一跳地走向腳踏車。
我開始了，我一步跨上了腳踏車，用手緊緊地握住了把手，一隻腳撐在地上，另一隻腳踩住踏板。用力一蹬，腳踏車飛快地向前衝去，我一下子沒握住把手，直接從腳踏車上掉了下來，我傷心地大哭起來，那聲音像老虎在咆哮，像海浪拍打岩石一般。
正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑：“哈哈，你連腳踏車都不會騎，真弱。”那聲音猶如鋸子鋸木頭的聲音，猶如老牛拉破車發出的咯咯聲。
我沮喪無比，突然一個鼓勵的聲音響起：“加油，小寶你行的。”我的腦海又出現了這麼一句話。這聲音猶如春天的細雨灑落樹林，猶如百靈鳥在枝頭歌唱。
在這些聲音中，我終於站了起來，再次向腳踏車走去，經過多次嘗試，終於學會了。我高興地跳了起來。
迎著風，騎著剛學會的單車，我想：感謝那個聲音讓我學會了騎腳踏車。
那聲音常在心田作文10
一陣犬吠聲，劃破了寂靜的夜空，這是來自狗對外界的不滿而發出的控訴。
門外更是一片黑暗，夜晚的涼風給人帶來冬天的感覺。果不其然，狗早已察覺到了門外的動靜才如此狂吠。從門口的監控探頭隱隱約約可以看到一個男子提了一個鐵鍬，從三輪車上鏟些什麼，然後撂到了我家附近的空地上。
“這兒不是垃圾場不能隨便倒，把你的垃圾到別的地方去！”爸爸的怒斥震耳欲聾。那令人窒息的味道實在難聞，不得不阻止他們的行動。( )
爸爸的出現令他們行動緩慢了些，可絲毫沒有停下的意思，反而一邊回答一邊繼續著那還有半車的垃圾。家中的狂吠再次響起，狗不停地撲騰，想要掙脫鏈子。我想他一定是想去為主人出氣吧！
那人聽到狂吠聲似乎不敢再肆意妄為了，停下了他的破壞行動。可緊接著卻又做了令我震驚的事，竟連聲向爸爸道歉，說是實在不好意思，我這就把垃圾倒到別的地方去。我忍不住偷笑起來，你那剛剛威風的樣子哪裡去了呢？
他狠狠地瞪了我一眼，心懷憤怒地把三輪車推走了。如果不阻止他，我們家旁邊就真的會變成垃圾場，可誰願意生活在垃圾旁呢？
這還得歸功於我家那可愛的狗狗，它叫卡卡，忠誠的守衛。可如今的它已然老了，再也沒有年輕時的活躍，它用那威風的狂吠保護著這個家，那嘶吼聲常在心田……
那聲音常在心田作文11
“孩子，你一定能行的！”我的腦海裡時常浮現出這樣一個聲音。
那天，溫暖的陽光照在我的身上，微風吹過我的髮絲，樹葉在林中互相觸碰著，花兒們隨風翩翩起舞，桂花香味飄到了我的鼻子裡，真香啊！
我決定去學騎單車，那時，我的腳一蹦一跳的，我的眉毛像彎彎的月牙，眼睛眯成一條縫，咧開嘴笑，笑成了一朵花，我特別開心。
我開始學習騎單車了，一不小心摔倒了，我握著把手，眉毛皺了起來，臉蒼白的，像霜打的茄子，我站起來，彎下腰拍了拍褲子上的灰。
正在這時，我的耳邊傳來一陣陣嘲笑聲，原來是路過的一些五年級的哥哥姐姐在嘲笑我，我的眉毛成了倒八字，眼瞪著像銅鈴，鼻子一張一合的，牙齒咬得咯咯響，整個人像一頭蓄勢待發的獅子。
當我氣憤、沮喪時，一個鼓勵的聲音在我耳邊響起：“孩子你能行的，別聽這些嘲笑聲！”我轉身一看，原來是媽媽，我的眉毛忽然又彎成了彎彎的月牙，眼睛眯成一條縫，臉笑成一朵花，變成開心的模樣，媽媽鼓勵我的聲音像春天的細雨灑落在樹林。在這個聲音中，我再次嘗試，一天一天的練，終於學會了騎單車，我心裡美滋滋的。
迎著風，我騎著剛學會的單車，我心想：感謝那個聲音讓我學會了騎單車。
陽光灑落在我的身上，微風吹過我的頭髮，桂花一朵一朵地飄到我的腳下，一切都那麼美好......
那聲音常在心田作文12
山的聲音，讓人聽了千萬年，但仍不明白。山依然那樣虛懷若谷。
山車行至山腰，盤旋的山路一層，一層，下方的遊人已被掩在雲霧中，虛無渺芒，朦朦朧朧。
下車去，一陣涼風竄進衣服裡，我直抖了個哆嗦，風呼嘯而過，如它地裂般的怒吼，令人望而生畏，遙遠而不可及，昭示著它內心的強大；放眼放去，那潺潺而流的小溪，如它優美的琴聲傾訴，溫柔可人，餘音繞樑，貫入耳中；那汩汩而流的泉水，如它靚麗的歌喉展示，環繞耳畔，訴說著它的一生，讓人沉醉；那怒吼的松濤，如它對肆虐狂風之抗議；兇猛，殘酷，剛毅的身心決不動搖，那清脆的滴答，如它對流逝歲月的紀錄，溫婉而扣人心絃……
我呆住了，彷彿置身另一個樸實無華卻內涵豐富的世界，一切的聲音模糊。
心中迴盪著那宛若天仙的歌喉，低沉的聲聲怒吼，那優美高雅的琴聲，久久不能停息……啊！山的聲音如此豐富，似乎所有的形容詞都不能涵括它的睿智。
我被震撼了，山有如此的智慧卻深含其中，不願向膚淺的人們坦露。可誰又真正停下腳步來傾聽它來自心靈的吐訴？而人，也亦如此，“貧賤不能移，富貴不能淫”一樣，讓心靈豐滿，讓真正明白的人來體會，那人的一生才不會空虛。
山的聲音，常在我心中迴響，昭示著內心的強大，時刻提醒我，堅強奮鬥，教給了我做人之道，給予了我無窮的力量。
那聲音常在心田作文13
那是一堂自習課，數學老師佈置完習題以後，就離開了教室，本該寧靜的自習課熱鬧了起來。
調皮三人組們開啟了瘋狂模式。一位不顧班長勸阻，來到講臺中央，跳起了江南style，靈活的四肢和那臉上豐富的表情，真可以稱得上是“一代舞王”了，另外兩位更為瘋狂，其中一位拿起掃帚，放在腰間，變成了一個搖滾少年，另一位則是拿起老師的小棍，模仿起孫悟空來，那樣子，還帶著幾分架子呢。
我作為好學生，對他們的表演一屑不顧，而是用心思考數學題。只剩最後一題了，我鬆了一口氣，卻沒有料到後面還有更多的難關，我再看數學題時，發現這道壓軸出場的非常難以理解，我一直都沒有想到解題方法。五分鐘過後，心平氣和的我變得急躁起來，不斷地用筆敲打著桌子，心神不定。就在這時，我的後位拍打著我的肩膀，溫和地對我說：“是不是遇到難題了，彆氣餒，你可以換一種想法去思考，這扇窗打不開，再找另一扇能開啟的窗”。他的話，觸發了我的靈感，我的思路瞬間變得明朗起來，平常做題，都是根據問題來找答案，這一次，我要根據答案來找問題。反覆試了幾次以後，我終於解開了這道題，臉上綻開了燦爛的笑容，就在這時，老師來了，班上又變得一片寂靜，好像什麼也沒有發生。
“換個方法來想想”這七個大字，具有強大的力量，它表達了同學之間的鼓勵，使我充滿信心，充滿力量，這就是友誼的聲音。我現在已經上六年級了，但是那聲音，將永遠在我心田迴盪，使我的人生之路絢麗多彩。
那聲音常在心田作文14
“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功。”我的腦海裡時常浮現出這樣一個聲音。
那天，陽光燦爛明朗，微風習習，美麗的夕陽掛在樹梢，像一片片羽毛的晚霞染紅了天空，陣陣鳴笛聲不絕於耳。我決定去學打羽毛球，興高采烈、大步流星地去了羽毛球場。
一開始，我只會顛兩三個球，可是教練讓我顛十個球，這對我來說，簡直比登天還難啊！我試了一次、兩次、三次……都沒成功。正在這時，耳邊傳來了一些不懷好意的同學的嘲笑聲：“就你這笨蛋也想學羽毛球？笑話！”這聲音像老牛拉破車，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心煩意亂。（對於聲音的描繪恰到好處的揭示了人物的內心世界）
我很沮喪，想放棄。我緊握著球拍把手，皺起了眉頭，咬緊了牙關，臉有些發燙。王老師彷彿看穿了我的心思，她摸了摸我的頭，安慰道：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功。”這聲音好似百靈鳥歌唱，像落葉輕撫大地，像春天的細雨灑落在我的心田。在這個聲音中，我堅定地跑去了羽毛球場。不管別人怎麼嘲笑我，我都堅持著，努力著，每天勤奮的練習。終於，我不但學會了顛球，還學會了發球等很多技巧。
我開心地顛著剛學會不久的羽毛球，心想：“感謝那個聲音，她讓我學會了羽毛球，更明白了種瓜得瓜，種豆得豆的道理。”
那聲音常在心田作文15
“賣冰淇淋了，賣冰淇淋了！”雖然他的聲音已經淹沒在了別人的聲音裡，但是我還是能聽到這種叫賣聲。
這是一個夏天，特別的熱，我不顧一切地衝向了賣冰淇淋的小車。當我到了那個地方時，我看見老爺爺滿臉皺紋，穿著樸素的衣服，身上黑得像煤炭一樣。我目不轉睛地盯著冰淇淋，眼睛裡閃著異樣的光，心裡馬上從炎熱變成了涼爽，不知道有多麼開心。
我看了好久才選下來，正當我從口袋掏錢付時，突然才發現身上身無分文，我心裡一陣慌，走嗎？就要冒著炎熱走回家，多麼的熱！不走嗎？別人肯定不讓不給錢就給我東西。
看見我一直在沉默，老爺爺就知道我忘帶錢了，就溫柔地說：“你先拿回去吧。明天再給我。”聽到這句話後，我拿著冰棒興高采烈地回家了。
第二天，我把事給忘得一乾二淨，第三天才想起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我趕緊跑出去找老爺爺，交給他以後，他沒有一絲責備，只讓我趕緊回去，免得曬黑。
這件事讓我有深刻的感悟，從前那黑黑的他變得“潔白”起來。