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挑戰生命作文

挑戰生命作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的挑戰生命作文5篇,希望對大家有所幫助。

挑戰生命作文 篇1

  當我們呱呱墜地時的那一聲聲清脆的哭聲,帶給父母的是希望;當我們健康快樂成長時,帶給父母的是快樂;當我們遭遇困難,遭遇不幸時,帶給父母的是悲傷;當我們戰勝困難,戰勝不幸時,帶給父母的是欣慰。

  生命就是這樣,時而帶給人歡樂,時而帶給人悲傷,時而帶給人希望,時而帶給人不幸。但是不同的人,不同的遭遇,讓他們悟出了人生的真諦—把握現在,珍惜眼前,挑戰生命。

  霍金—上天賜給了他超人的聰明才智,同時也賜給了他太多不幸,全身癱瘓,語言出現;了障礙,只能坐在輪椅上,用僅可以活動的兩根手指在鍵盤上困難的敲打出字,再痛過發聲系統,將他所要說的話說出來,然所有剖人都知道,他想說什麼,他要說什麼。他在不幸與挫折面前,創造了一個又一個偉大的奇蹟,所有的人都被震撼了,人們不僅為他的成就所震撼,也被他的精神與行動所震撼!

  保爾·科普金—這個幼年飽經摺磨與滄桑,中年經受病魔摧殘的不幸男人,很小的時候,就從事各種工作,服務員、列車員、士兵……各種各樣的生活經歷與磨鍊,賦予了他超人的毅力,疾病的摧殘,也改變不了他所選擇踏上的文學路。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵的`煉成=堅持+不懈+永不言棄。

  生命是短暫而珍貴的,這是永遠無法改變的事實,但是生命的脆弱與堅強,在於你的選擇。挑戰生命吧!

挑戰生命作文 篇2

  我非常喜歡沈石溪的動物小說,尤其是《紅弟一生的七次冒險》這篇文章,它給予了我很深的啟迪。

  《紅弟一生的七次冒險》講述了生來弱小的大天鵝紅弟在一生中先後冒險七次,得到了生存的機會、美滿的家庭、崇高的地位,又為族群剷除兩大勁敵的動人故事,文中的紅弟是一隻忠於親情,忠於愛情,忠於族群的天鵝,更是一隻勇敢、頑強、堅持不懈的偉大天鵝。

  試想,在紅弟一生的七次冒險中,它難道不曾猶豫過嗎?當它飽受欺凌時,它可以選擇任人宰割;當它族群有難時,它可以選擇置之不理;當它生命受到威脅時,它可以逃之夭夭……但是,它沒有,而是用自己過人的勇氣打敗了欺負它的惡霸,帶領族群殲滅敵人,直面生命的挑戰。

  看著紅弟的事蹟,我不禁想到了海倫·凱勒,這個盲聾啞人也克服了重重困難,學會了與外界交流,並不懈地努力,衝破了災難帶給她的生命枷鎖,成為了世界文學史上一座不朽的里程碑,她的勇氣與堅強,成為了她走向成功的通行證。

  再看看我自己,真是萬分慚愧。媽媽曾讓我學騎腳踏車,一跨上腳踏車,我就畏畏縮縮,雙腳始終不肯離地,勉強踩上踏板,車子便左右搖晃,任我使出渾身解數也無法前進一步,只能在原地東倒西歪,這時候,我就開始不耐煩地抱怨起來,在媽媽的勸說和幫助下,我終於吃力地騎出了第一步,可是,我的畏懼始終無法消除,根本無法鎮定下來思考,一路驚慌失措,最後來個了“人仰車翻”。我滿懷怨氣地把腳踏車丟到了一旁,此後,我一聽到“腳踏車”便避之而唯恐不及。

  現在,我看到了紅弟的堅持,深有感觸。

  每個人的生命歷程,註定都不是平坦的,它一定會充滿了不同的崎嶇與坎坷,這一座座困難的大山橫在我們面前,阻擋了我們的成功之路。

  許多人去嘗試翻越,有的人受不了苦難半途而廢;有的人堅持著,忍受磨難,奮勇向前,最終成功翻越;而更多的人,畏懼困難,只能在山腳下日復一日地徘徊,看著他人走向成功,暗歎命運對自己的不公。

  每個人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似無邊無際的黑暗,向著一個目標不斷前行,才能到達成功的彼岸。

  來吧,讓我們鼓起勇氣,直面生活中的困難——那些生命的挑戰!

挑戰生命作文 篇3

  在北京殘奧會開幕式上,一位失去左腿的殘疾人運動員坐著輪椅,憑藉滑輪和繩索,靠雙手將自己提升到39米高的半空點燃主火炬。他就是曾連續獲得3屆殘奧會跳高冠軍的中國運動員侯斌。

  奧運火炬手其實是侯斌埋在心裡多年的一個願望。他參加過三屆殘奧會,只有兩屆殘奧會摸過火炬,還是在傳遞活動結束以後。所以,他這麼多年來對火炬的熱愛和感觸是非常深刻的。

  侯斌1975年出生在黑龍江省佳木斯市,9歲時左腿不幸被火車壓斷。1992年,曾經夢想做一名畫家的他受到電視上有關殘運會報道的鼓舞,走上了運動員的道路。這一走就是15年。

  不懈的努力換來了回報,他先後在亞特蘭大、悉尼和雅典三屆殘奧會上獲得男子跳高f42級專案冠軍。不過,侯斌更看重金牌之外的收穫:“我覺得比賽不僅僅是拿枚金牌拿個結果,更重要的是這個過程和感染力。3屆奧運會的經歷讓我感觸比較深的是,在奧運會的賽場上我們和歐美運動員其實就像朋友一樣。比賽是比賽,但是比賽下來後我們都像朋友一樣彼此擁抱祝賀。”

挑戰生命作文 篇4

  當一個嬰兒呱呱墜地時,生命之花便無聲無息地開放;當一個人離開人世是,生命之花便悄悄凋謝。花兒是否凋謝,取決於生命的本身。作為青少年,我們只有遠離危險,才能讓生命之花永久地開放。

  當你在學校走廊上瘋跑時,也許一不小心,慘劇就發生了;當你和同學們在樓梯上推推搡搡時,也許一時疏忽,慘劇就發生了;當你在馬路上和朋友打打鬧鬧時,也許一不留神,慘劇就發生了……這樣的例子還有很多很多,只是因為“不小心”、“疏忽”、“不留神”等原因,才會造成千古悔恨。

  不久前,我們班幾名同學,因為沒有足夠的安全意識竟然課間在教室旁的樓梯口玩起捉人遊戲。他們上躥下跳,你追我趕的玩得不亦樂乎。眼看王強就要被李睿追上了,王強心裡一急,便已迅雷不以掩耳之勢連跳了三級樓梯,他一個踉蹌“撲通”一聲重重地摔在樓梯上,由於慣性的作用,連續滾下了好幾級樓梯,只見他那白澤的額頭上裂開一個大大的傷口,鮮紅的血液不斷往外冒,空氣中頓時瀰漫著濃郁的血腥味。同學們都嚇得目瞪口呆,不知所措。而王強同學則疼得哇哇大哭。值日導師王老師急忙趕來,立刻把他送往醫院,傷口縫了好幾針,還休息了一個星期才來學校上課。老師常對我們說安全無小事,我們可要事事小心,處處留意。因為安全是父母心中的牽掛,安全是我們生命的源泉。

  是啊,我們從小就要樹立安全意識,避免意外事故的發生。那麼,那些脆弱的生命就不會從我們的指縫裡悄悄地溜走。珍惜我們的生命吧!讓生命之花永遠盛開!

挑戰生命作文 篇5

  世界上什麼東西最寶貴呢?有人說是時間,也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命,不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡,絢麗讓我們感受綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。不管絢麗還是平凡,生命只有一次,可貴的生命需要我們呵護,值得我們關愛。

  人的一生在歷史長河中多麼短暫,生命因短暫才彌足珍貴。可是,有人卻漠視生命,前一個月,我們小區有一個14歲學生戴某用親人給的壓歲錢,長時間打網路遊戲。當晚,家人對其教育時,戴某進入家中衛生間,久久不出。家人發現情況不妙,衝入衛生間發現戴某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上,戴某就這樣失去他的寶貴生命,給他的家人帶來很大的悲慟。

  同學們,生命如花。是花,就要經得起風吹雨打。我們已進入了六年級,應該說,這個階段我們的想法更多了,學習負擔更重了,各方面的壓力多了,以後我們的人生道路也可能是荊棘叢生,困難重重。遇到困難和挫折我們要正確面對,要堅強地面對,努力實現自身價值,回想起在大地震中,奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強的意志,在坍塌的廢墟中創造了一個又一個生還奇蹟。被埋在廢墟下的人們都如此堅強,更何況是我們呢?我們沒有理由不愛惜生命,我們應該讓自己活得更精彩。

  人需要責任,需要對自己負責,珍視生命,關愛生命,就是對親人的愛,對學校負責,對國家負責。我們應該對生命充滿感激,感激它創造了天地萬物,創造了人間的一切。為此,我要珍愛生命,健康成長,讓生命之花開得更加燦爛。