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生命如歌作文

【熱】生命如歌作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生命如歌作文,希望能夠幫助到大家。

生命如歌作文1

  枯葉飄飄才知生命如歌

  秋風蕭瑟,我獨自一人漫無目的地走在植物園彎彎曲曲的林間小徑中,路旁兩側的樹木早已無精打采地垂下了枯黑的枝條,幾片枯黃的殘葉孤苦伶仃地掛在了枝上.秋風一吹,彷彿還在為自己的命運而嘆息。你曾羨慕過春花爛漫的香氣怡人,你曾渴望過萬古長青的蒼松翠柏,然而,更多的是孤獨寂寞伴隨你的一生。我飄渺的思緒被你牽引到了遠方……

  忽然,一陣略帶淒涼的秋風吹過,一片枯葉早已禁不住樹枝劇烈的搖曳,剎那間,葉根與樹枝悄無聲息地分離了,它在空中飄舞,小小的它吸引了我的注意力。

  我小心翼翼地把它託在掌中,它似乎對我溫暖的手心有所依戀,靜靜地,悄悄地躺下了。那是一片早已枯萎了的樹葉,顏色枯黃,淺黃色的葉脈格外的清晰,微微突起,葉子中只有那星星點點的殘綠夾雜在枯黃之中,你有幸與嫩綠的枝葉為伴,在暖融融的春風中搖曳著自己美麗的身姿;你無奈與黑黑的泥土為伍,落葉歸根,“化作春泥更護花”正是平凡的你書寫的人生讚歌!又一陣秋風徐徐襲來,枯葉無不眷戀而又無奈地向遠方飄去……

  啊!我們的生命如此短暫,如秋風中的枯葉,剛過了碧綠的夏天,秋天便悄悄來臨。隨後就在寒風中落在地上,落葉歸根,塵歸塵,土歸土。來吧!讓我們珍惜現在的金色年華,生命如歌,不要像枯葉一樣等到深秋,空悲切!

生命如歌作文2

  國慶節裡,我們去南沙玩時,看見一個殘疾人正坐在馬路邊乞討,路過的路人都沒有人給他錢。我問爸爸:“能不能給他點錢呢?”他卻說:“都是裝出來的,別給。”

  回到家後,我問爸爸為什麼人的生命中有那麼多悲劇,不能有一直幸福快樂的生活。他說:“如果一直快樂幸福,沒有嘗過世間酸、甜、苦、辣生活怎麼會有意思。”爸爸說得很對,南沙乞討的老人嘗過苦,將來他的子女一定會把她接走。生命就像一首歌。你開心時,歌是令你開心的。你傷心時,歌是悲傷的。你幸福時,歌是溫馨的。生命是大自然賜予我們最好的禮物。

  想一想自己,有時候考試又考不好,被爸爸罵,那是生命的第一步。有時候考好時,那是生命的第二步,生命就像一首歌,小時候,爸爸教我讀書、寫字、教我讀唐詩宋詞,開始在書中追尋快樂。

  生命如歌,在紅塵中艱難跋涉,在現實中的挫折、失敗會讓人失意,甚至心灰意冷。爸爸說:“每個人的生命都是寶貴的,應該善待生命。又讓我想起了那位老爺爺。雖然他的腿殘疾了,可是他沒有放棄生命,人們應該也給他一些錢,因為生命是寶貴的。

生命如歌作文3

  生命必須有裂縫,歌聲才飄的進來。——題記

  過去無法重寫,但它卻讓我變得更加堅強。我要感謝每一次的挫折,每一次的心碎,宛若風吹在我身上,像冰涼的手,撫摸著心靈,讓我成長。

  仲夏,護城河畔,蟬鳴乾燥,蛙聲慵懶。早晨去到河邊,風吹過,倚欄而立,風把一條江吹的晃悠悠,聽到鳥鳴,感覺鳥的聲音是圓的,滴溜溜地圓,像要從樹上滾下來,恍如生命的歌也滴溜溜地圓……

  路邊依舊是那爺爺的攤只是行人不再相同。這條路勾起了那天的記憶。那天我正緩步在這小路上,正碰上剛被媽媽狠狠的批評了一頓,淚水流淌……

  老爺爺看我正站在一旁不走這時,老爺爺問,“小朋友你為什麼不回家呢?”用酷似仙人吞吐脫俗的語氣讓我驚顫,我把事情傾訴給他聽。他教訓了我一句“孩子,你就因為你媽罵了你一句你就走太不懂事了,時間是小偷,它不僅會偷走你春色盎然,還會偷走你的淡雅,有這時間不如多看看書。當生活就是由一首首不同風格拼湊出來的歌謠,我們就是一個個音符,在這旋律裡恣意飛揚。”

  這時我明白了生命的含義,“我明白了謝謝爺爺。”我心情舒爽,緩慢的離開了小攤沒走多遠就聽到爺爺在唱歌,唱得滴溜溜地圓……

  人生的歌聲,其實都是心靈在唱歌,什麼都可以忽略,就是不能略過自己心靈的聲音讓我們的心靈綻放。

  渡邊和子說過:“人的一生就如同一首歌重要的並不在於有多長,而在於內容是否精彩!”

生命如歌作文4

  生命正如一朵絢目的花蕾,不經風雨的摧殘和烈日的暴曬,又怎能綻放出美麗的花朵。

  生命是激昂的。

  為了理想可以放翅飛翔;為了愛情可以受傷自己;為了學習可以廢寢忘食;為了友情可以寬容別人……生命就是一條路,等待著你去選擇,而這條路上必定有坎坷,有甜蜜。就算身處險境,面對危險,也要從容不迫,沉著冷靜,憑著自身的一種鋼鐵勇氣,(.)帶著一身的陽光自信和一絲不滅的希望抗掙。少年們多少次含淚孤身奮戰,又多少次含笑悻然離開。

  生命是自由的。

  生命由我們掌控,我們的手掌握著自己,我們各自有自己獨特的文字,有自己不一樣的歌聲,有和別人不同的愛好。可以做自己想做的事情,喜歡躺在草地上看看星星,看月亮,感受草的柔軟溼潤;喜歡騎著腳踏車讓微風浮過臉龐,享受風的氣息。我是自由的替身,自由就是我。

  生命是頑強的。

  當生命度過一個又一個挫折時,打敗一個又一個困難時,它是頑強的,它展現給你的不僅是裝點滿山的遍野的層層蔥綠,更是它美麗壯觀的心靈世界,它具有震撼人心的力量,使這個世界變的更加精彩。

  聽,仔細聽。

  生命的每一個環節都在交響著生命的輝煌時刻。

生命如歌作文5

  生命如歌,把握好每一個音符,將會奏出美妙的樂章;人生雖有坎坷,但善於發現優點的人,才是成功的主宰者!

  在經歷挫折後,他仍懷揣樂觀。海倫凱勒,一個與黑暗為伴的偉大人士,她竟能承受住這一噩運,並且懷著希望寫下盲人的心聲。在常人眼中,失明是永久的。但他們擁有我們無法做到的優點樂觀。

  中國唯一的殘疾文學家,張海迪。年幼的她遭受了半身殘疾,但是她為了自己的理想,忍受著巨大痛苦,最終還是如願以償。

  對待殘疾人,我們所能副施在他們身上的優點便是:發掘優點,將優點放大,能看另一片海闊天空。

  看生活如看一場戲,而我卻永不會止步我要將成功延續!

  我所擁有的優點,也只有直觀。我不會委婉,只會直言,也因此得罪了許多人;但他們就是在我面前如此,取悅別人的滋味也不怎麼好受,一個不會說不的人,一輩子只能生活在腳下。而我卻不同,將自己心裡的想法訴說出來,會豁然開朗,我沒有樂觀的品質,但我想我的直觀會使我逐步邁向成功。我有自己看待生活的見解,因此,我活得自在。

  每個人都在渴望自由,其實不然,方法很簡單活在當下!

生命如歌作文6

  生命如歌,或悠揚悅耳,如清泉叮咚,令人心醉;或鏗鏘有力,如千里萬馬,令人振奮;或平和明朗,如春風的暖陽,令人愜意。

  生命是世上最寶貴的。從生命誕生開始,珍惜生命就是我們最重要的事情,生命是脆弱的,又是頑強的;生命是短暫的,又是寶貴的;生命是輝煌的,又是坎坷的。它是公平的,每個人只有一次。不同的是,我們是以什麼態度去對待它。

  在生命的旅途中,難免會遇到挫折,但是誰的生命之路會是平坦的呢?就像茅盾所說的一句話:“人生的路本來是佈滿了荊棘,但是成功者會用希望之光照亮他的旅途,用忍耐之火燒盡荊棘。”據調查,49。8%的中小學生曾經有過自殺的念頭,6。9%的中小學生曾有過自殺的行為。這是多麼令人震驚的數字!生命到底是什麼?是一根無助的小草嗎?錯了,它是一棵在石縫中都可以發芽的種子。要明白人的一生不像想象中的那麼好,也不像想象中的那麼壞。生命的真正燦爛,是綻放在我們征服磨難的道路上的。該怎麼呢?微笑吧!像桑蘭姐姐那樣,樂觀對待;付出愛吧!像羅斯福的父親那樣,相信愛是生命最好的養料;滿懷希望吧像海倫姐姐那樣,在黑暗中為自己點亮一根小蠟燭,這樣,多少正處於花樣年華的生命才不會墮落。

  生命如歌,讓我們繼續譜寫我們的輝煌吧!

生命如歌作文7

  一個人活著,就是為了讓別人很快樂,為了造福人類社會。其實,死亡也並不是想象中的那麼可怕,就如同是新生命的開始。只要嚐盡了人生五味,就算是死,也不會有太多遺憾了吧。

  一本叫做《一片葉子落下來》的繪本,講述了葉子弗雷迪的故事。弗雷迪度過了它美好的春夏秋冬。別人在它生長的樹下乘涼,它感到很快樂;在樹下玩耍,它很快樂;即使有人在樹上刻下自己的名字,它也很快樂……儘管弗雷迪有許多快樂,但是身為落葉的它,還是得面對死亡。它很疑惑,為什麼自己需要面對死亡呢?最終,命運還是無法改變的,它帶著一絲不捨從樹上飄落下來。它臨死前,好友丹尼爾告訴它,它們死亡後,會與露珠融為一體,化成肥料,讓大樹長出新生命。

  是啊,人也是如此。正所謂“人生自古誰無死”,死亡也是新生命的開端。

  我不禁拿起一枚糖果,撕開糖紙,放在嘴裡細細地品味。含在口中,有股淡淡的苦味,在我心中瀰漫。這一刻,我的心頭酸酸的,我不由自主地想到了已經去世的爺爺,我是多麼希望他能永遠地留在我身邊!我還有太多太多的話想對他說,可病魔還是無情地奪走了他的生命……我的心情如這枚糖一樣,是苦澀的。

  怎樣的一場落葉匆匆,讓死亡也這一般燦爛從容!我們要珍惜現在的生活,如果一分鐘不快樂,那在我們的生命裡就少了一分鐘的精彩。我們活著,我們要見證生命的可貴,讓它不留遺憾!

生命如歌作文8

  人到底是為了什麼才活在這個世界上的呢?為什麼這個世界上有那麼多人,可是有的人活的很開心,很快樂,可是有的卻是為了衣食而每天拼了命得奮鬥,沒有任何的快樂可言。又是為什麼那麼多的人每日工作卻一輩子碌碌無為,而有些人卻好像命中註定一般為人類做出了極大的貢獻。

  小小的飛蛾,也會向著有光的地方飛去,哪怕那是一條踏上就無法回頭的路,正如同那些成功的人,他們向著他們美好的宏願,向著自己的夢想勇敢地、不畏艱險地踏出自己的腳步。生命是美好的,有了生命我們才可以做我們想做的事,可是如果沒有夢想支撐著我們的生命,那麼我們就如同行屍走肉一般,過著枯燥而無趣的生活。也許我們會在某一天,看著外面的天空,對自己問一句,我為什麼要活在這個世界上呢?我活著還有什麼願望嗎?

  人不能沒有生命,同樣地更不能沒有夢想,沒有願望,居里夫人正是有著為科學為人民做出貢獻的遠大願望,才發現了鐳。那些成功的人,哪一個是沒有夢想,沒有遠大的志向的,也許這就是他們和那些碌碌無為的人的區別。現在,我想明白了,也許這個世界上還有一種比生命更可貴的東西,他就在我們的身邊,但它看不見也摸不著,可是有了它的人生才是完整的,有色彩的。他就是——夢想。

  讓我們從現在開始,認真的思考一下支撐我們活著的動力,我們到底是為了什麼願望才活著的,當我們明白的時候,想必我們的人生會多一份色彩。

生命如歌作文9

  生命如歌,短暫而有限,但它們卻豐富多彩。 人的一生要活得多姿多彩,如果每天都浪費時間,那麼我們又活的有什麼意義呢。人生路上,有坎坷的經歷,快樂的時光,成功的精彩……這些事情好似升騰跌宕、高低起伏的歌曲。

  有人因為遇到了自己所認為的解決不了的困難,便放棄,甚至放棄自己的生命。我很為他們惋惜,生命的考驗不會沒有解決的辦法,只有自己沒有永不言棄的信念。他們的生命是才唱一半的美妙音樂,是一根斷了的弦,是一段只有一半的路程。生命是寶貴的,它來之不易,可世間卻有那麼多輕視它的人。司馬遷說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”

  相反,我們再看看那些成功人士,那些站在耀眼奪目的臺上受歡迎的人,他們手中的鮮花是那樣的美麗。可在他們的背後呢?我們可曾知道那一束鮮花是用多少辛勤的汗水澆灌的!我們只注意到他的成功,卻遺忘了他們的努力。其實他們同樣也是和我們一樣,克服了人生路上的坎坷、困難,也是這樣走過來的。走過了人生最黑暗的時期,接下來的便是無盡的光明。

  黑夜總要過去的,黎明總會來到。請珍惜自己的生命,一起用最好的行動來證明對它的熱愛吧!

生命如歌作文10

  歐洲金黃色的維也納大廳中,站著一位中年男子指揮著交響樂,卻完全沒有聽到全場的.喝彩聲,直到一個女歌手牽著他的手面向聽眾時,他才突然看見全場起立,聽眾揮舞著帽子,向他鼓掌致敬,這個男子叫貝多芬。

  《生命交響曲》的cd緩緩插入,慢慢響起,我閉上眼睛,聆聽著這場盛大的音樂會,被灌注了生命顏色的音符,一串串湧入我的耳中,像激流,不屑於巉巖的阻擋。飛湧而上,碰撞在岩石上,粉身碎骨,激起的水花兒被陽光映成了金黃色,眼睛習慣了剛才的黑暗而驚訝於生命的美麗,鋼琴特有的柔和音調中滲出被壓抑的某種力量,水花也漸漸迴歸了平靜,靜靜流淌。大提琴沉悶的音調也陸續摻雜,剛才眼前的金黃色漸漸黯淡下來。激流屈服了,變得靜謐,變得溫順?不,這不是激流的生命!小提琴尖銳衝破了大提琴的沉悶,激流的前方出現了懸崖,鼓點敲了起來。咚,激流的的心開始沸騰。咚,激流開始蓄勢。咚,激流已經迫不及待。咚,音樂聲戛然而止。這是?還沒等回過來神來。長號那奮進的聲音一下子湧出,鼓聲也急促了起來,激流狂奔,似亂馬,從懸崖一端飛瀉而下。不免讓人想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。水花兒再次被激起,更高,更遠,顏色變成了火紅。我睜開眼,白色燈光刺眼。音樂聲就停在激流飛流的時刻,留下了無限回味。

  貝多芬的“我要扼住生命的咽喉”在我的耳朵中久久縈繞,我不免感慨生命是一首歌,一首悲壯的歌。

生命如歌作文11

  我們生命就像一首有喜有樂、有悲有傷的歌。有的經常在“唱”快樂的歌,有的卻在那“唱”悲傷的歌。但無論“唱”什麼歌,都是我們生命的一部分。

  當我們經過自己的努力學會一種本領時,當我們考試取得好成績時,當我們獲獎時,當我們作業得A分時,當我們被老師表揚時……我們心裡不是都很高興,快樂嗎?這就是生命中的快樂的歌曲。

  當我們被老師批評,被家長批評,當我們考試考砸了,當我們被同學欺負了,當我們心情不好的時候……我們心裡難道還會高興嗎?難道這不是一首悲傷的歌嗎?還有,這也是生命中必須經歷的歌曲。因為只有在失敗中吸取教訓,才能轉敗為勝。

  當我們在想念時,這時候的回憶不是美好的嗎?當我們情緒低落,朋友們來安慰自己,這不是友誼之歌嗎?當我們遇到困難,朋友來幫忙,這不是幫助之歌嗎?當我們……生命中還有許許多多的歌等著我們去一一地品味。只要從“悲傷的歌”中吸取教訓總能變成“快樂的歌”!不過也不可以害怕悲傷的來臨,因為只有經過這些失敗,才能一步一步地走向成功。

生命如歌作文12

  生命,如歌,漫長豐富。從容,如花,清雅靜美。那縷縷熱氣,至今在我心中盪漾。

  ——題記

  夕陽貼著街道緩緩上升,溫和的歌聲夾雜著米糕的軟糯,落了一地繽紛。

  時光轉瞬即逝,穿過喧鬧繁華的商業區,踏著散發著泥土香味的青石板,來到靜謐的小木屋前,輕敲那已剝落了鐵皮的門。“誰啊?”米奶奶開了門,長滿皺紋的臉笑成了一朵盛放的菊花,驚喜不已,“呦,是格格啊,快進來。”

  “奶奶正好做米糕,來巧了。”米奶奶淺吟低唱,宛如涓涓細流,淌過我心田。她將米洗淨,晾乾,磨成粉,一系列動作嫻熟優美,宛若小雀跳躍,靈活可愛。倒入米粉時的“沙沙”聲響與低唱映襯,十分動聽。最後慢慢蒸,一曲終了,熱氣繚繞,那米糕也成型了。倒在竹籠屜裡晶瑩透亮,十分可人。

  奶奶一邊哼著《送別》,一邊握著我的手教我,手上的溫度,融化了我冰封的記憶。啊,生命如歌,一首溫暖的歌。

  兒時,溜出家門,就望見米奶奶在做米糕,那米糕入口即化,米香久久不散。後來上學了,我不捨離開,卻還是搬入了新家,生命如歌,一首分別的歌。

  巷口的一棵流蘇樹站立於溫馨靜謐中,路旁的田旋花釋放著自己的美麗,時不時傳來“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”

  童年的許多事都早已放在腦海深處,那小小白白的米糕,美妙的歌聲,卻久久駐紮在我心田。

  生命宛如一首歌,沒有歌詞,自己就能哼出旋律。那一切一切,將在我的記憶裡永遠封存,生命如歌。

生命如歌作文13

  “走過那條小河,你可曾聽說,有一位女孩,她曾經來過……”每當我的耳畔響起這首熟悉的歌——《一個真實的故事》時,我都會忍不住淚流滿面,思緒萬千。我上一年級時媽媽經常唱這首歌,那時我很好奇,不明白媽媽為什麼對這首歌如此鍾情。媽媽告訴我,有一個小女孩從小愛養丹頂鶴,在她大學畢業以後仍回到她養鶴的地方,踏進了沼澤地就再也沒有回來……她就是歌曲中的女孩。我聽了覺得真可惜,真傷心。媽媽告訴我,六年級有一篇課文叫《灰椋鳥》,媽媽還告訴我,課文的作者叫徐秀娟,她愛鳥,護鳥,為了鳥兒獻出自己年輕的生命。媽媽唱道“走過那條小河,你可曾聽過,有一位女孩她曾經來過,走過這片蘆葦坡,你可曾聽過,有一位女孩,她留下一首歌……”那熟悉的歌詞,熟悉的旋律。我的心當時像被雷電擊了一下,為了救丹頂鶴而失去生命的姐姐原來就是徐秀娟。徐秀娟姐姐為丹頂鶴付出了年輕的生命。她的故事到處傳揚,激勵著一代又一代的人去保護大自然,保護動物。她的一生如花一般絢爛,如鶴一樣美麗。她雖然離我們遠去,但她曾經走過的那條小河,走過的那片蘆葦坡,那片片白雲,那陣陣風兒,還有那一群丹頂鶴永遠記住她,因為她留下了一首壯觀的歌。

生命如歌作文14

  生命如歌,似一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。——題記

  那年,去了大聖湖,又和同行的朋友們去捕魚。

  湖邊,一隻只白鶴,在地上走著,恍惚間,一行白鶴排雲上,只留下一陣尖銳的叫聲,飄飄悠悠落下來。白天鵝是那麼的安靜,走幾步,停下來,翅膀微動,低頭細思量,思量著如歌的生命。

  我看見了一條渾身黝黑魚,好奇心驅使著我,想釣它的的慾望陡然增長。我記得,小時候,見過有人釣黑魚,他們把青蛙綁在釣竿上,揮到河裡,然後等黑魚上鉤。

  我們請旁邊的一個雙手叉腰,兩眼注視魚塘的,大叔來釣黑魚。大叔悠然嫻熟的把上了餌的杆子拋了出去。不久,朋友的魚竿猛地一沉,“釣著魚了!”隨著一聲大喊,那大叔開始瘋狂的收起魚線。

  “譁達!”一聲,水花四濺,一顆顆晶瑩剔透的鑽石落了下來。一條渾身黝黑的魚被狠狠地甩上岸,孤苦伶仃的躺著那,兩隻水汪汪的眼睛似乎流下了晶瑩的淚水。“這是什麼魚?”朋友感慨道“這個是孝順魚……”聽完朋友的敘述,我感覺這條魚,就是一首歌,一首感恩的生命之歌。

  生命如歌,似海水奔流,不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花!

生命如歌作文15

  我們都是生命的使者,也是生命的過客。生命是一個過程,生命是歲月的一個章節,生命只屬於我們一次,生命在給我們幸福時刻的同時也給了我們悲哀的時刻。

  生命不會給我們任何承諾,生命只給我們一次機會:那就是船造與開拓或者是渾渾噩噩,關鍵是看我們怎麼去活著,怎麼去好好把握生命。

  我們從另一個世界走來,迎接我們的或許是有太陽的白天或許是有月亮的黑夜,無論白天或是黑夜,我們這麼睜開開眼睛就會感到人世間的溫暖。雖然,我們給這陌生世界的第一個聲音是哭聲;雖然,我們是在母親的痛苦中降臨的,甚至是伴著母親的淚水和鮮血。但是,他們是幸福的,因為我們延續了他們的生命,我們是他們含淚的驕傲。於是,我們踏著父輩的足跡接近生命的另一個高度;於是,我們用它們所給予的力量,在它們沒有走過的路途中走過。

  活著,是生命的一種形式,創造才是對生命的一種註解,因為生命無法承受之輕,因為生命拒絕墮落。

  人生短暫,瞬間即過,擁有生命是最大的幸福與快樂!那麼,就讓我們帶著生命上路吧,讓自我去擦亮別人目光的同時,也活出一個最好的自我。