生活處處充滿笑聲作文（精選5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活處處充滿笑聲作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
生活處處充滿笑聲作文 篇1
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學校、在公園……學習生活中，幾乎每天我都要對著老師、同學、媽媽放聲歡笑。
笑聲無時無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時，全家人因為我的誕生而快樂，我稍稍睜開迷濛的眼睛時，看到的是一張張眉開眼笑的笑臉，聽到的是開心、愉悅的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福。
我說的第一句話，就是“媽媽”。媽媽聽後，那笑聲無比燦爛，無比興奮，因為我人生中的第一句話是“媽媽”。這也說明母親在我心中的地位，永永遠遠都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。那笑聲是媽媽給予我的愛。
剛上小學時，我每天都是笑著進校門的，因為我可以在校園跟老師學習更多的知識，學會在沒有母親寬大溫暖的懷抱中獨立成長。更重要的是我可以跟同學談笑逗樂，與朋友在操場上做遊戲。在老師殷切的教導下，我的成績一直穩步上升，我奮發學習，為班爭光。我為我可以報答老師的恩情而爽朗地笑。在課下，我與同學們說說笑話，我們的笑聲在寬敞的教室中迴盪。
晚上，在公園裡的松間小道上散步。在泥土與花的芳香中來回穿梭，偶爾低頭凝視那搖曳的樹影，吟一首小詩，我會放鬆地笑，那笑聲是那麼的清脆。
我忽然間明白一件事，原來我每天在笑聲中慢慢成長就在這裡，在我們身邊，笑聲無處不在。
生活處處充滿笑聲作文 篇2
在我們生活中，處處充滿這笑聲，在家庭裡、還是在學校、在公園，笑聲永遠離不開我們大家，是因為玩的開心、獲得成功，遇到喜事，還是因為硬的稱讚，是你笑，是我們笑，還是一起笑呢！下面，大家就來聽聽笑聲去哪了吧。
上一回，數學考試結束，我竟然打下了82分，這是一個不理想的成績，我垂頭喪氣地回到家裡，把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑開了：“哈哈哈，這次沒考好有什麼！別灰心，下次努力！”爸爸的笑聲使我了信心。
有一回，我做數學題目，遇到了難題，我冥思苦想，卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地問爸爸：“爸爸我這題不會做。”爸爸瞟了題目一眼，笑了笑說：“你再去想想，爸爸相信你能做對。”聽了爸爸的話，我繼續思考，做對了這道題。
又到數學考試，這回我認真讀提，審提了，終於打到了好成績，我高興級了，把這個訊息告訴了爸爸、媽媽，爸爸望著卷子，不以為然笑了笑：“呵呵，這次考得還不錯，表現挺好，但你要記住，勝不驕，敗不餒，那些大作家取得了多少榮譽，都沒有輕浮氣躁，你更不能了。山外有山，人外有人啊！要朝新的目標奮鬥啊！
爸爸的笑聲中蘊涵著無窮無盡的智慧，教會了我做人的道理。伴隨著我成長。
生活處處充滿笑聲作文 篇3
我小學的語文課一直是一位姓王的老師教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發火，讓同學們在笑聲中懂得知識。
記得有一次，王老師教我們寫信的格式，他說：“寫信完了之後，要加上一些祝頌語，但一定要適當才行，比如有的同學給我寫信，說祝我天天發財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎麼會天天發財呢？大家聽了，會意地笑了笑，接著，王老師又說道：“祝頌語不但要適當，而且要注意一封信只要一個頌語就可以了，如果寫了兩個祝頌語就不好了。”說著，只見他一隻手敬禮，並且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動聲色地說：“如果寫了三個祝頌語的話……”話還沒說完，就看他一隻手敬禮，另一隻手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰後合。
也許你會說我們的課上得不倫不類，沒有規矩，可是每當笑聲過後，知識便深深地在我們的頭腦中紮了根。
王老師教訓人也很特別，他並不是對犯錯誤的同學吹鬍子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來教育人的。
有一回，我們進行語文單元測驗，我的成績不錯，之後的幾天裡，我總是得意洋洋的，上課也不聽講，總是照著書中插圖畫著玩，終於有一天，王老師發現了，他只是把畫放到口袋裡邊，說了聲：“下課找我。”就繼續講課了。下了課，我硬著頭皮走進老師的辦公室，王老師坐在椅子上說：“快請進，我未來的小畫家！”看著王老師那認真樣，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分漸愧地低下了頭，可王老師並沒有說我，而是問我；“臭”字怎麼寫，我趕緊說道：“臭是自大加一點兒。”“對！”王老師肯定地說，接著，他又語重心長地說：“反過來自大一點就：是臭啊！”我聽了又差點兒笑起來，可心裡更加漸愧了。但是我：也不禁佩服起王老師那幽默的口才。
一轉眼我就要畢業了，大家都準備了節目，要在聯歡會上表演，果然，聯歡會上，大家八仙過海——各顯其能，使聯歡會熱鬧非凡，可我總覺得少了點什麼，這時，王老師站了起來，以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯歡會上，笑著，笑著，我突然哭了，因為我以後再也聽不到這幽默的口氣，這笑聲了。
笑，可以使人年輕，使人富有生機，但是，王老師給予了他新的內容：讓人在笑聲中懂得知識，讓人在笑聲中懂得做人的道理，我永遠也忘不了這笑聲！
生活處處充滿笑聲作文 篇4
笑容無聲，燦爛了陰暗的天空；笑聲清脆，喚醒了沉睡的心靈。願笑聲常伴你我身邊。
——題記
童年，是快樂的歌謠。清晨的第一縷陽光照進了房間，也就照進了我的心田。然而時光易逝，牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，告別了童年，我漸漸長大了。長大了，懂的事情多了，卻發現自己不再像以前那樣容易笑得前仰後合。
前幾日，獨自外出辦事，回來時遇到了秋日的第一場大雨。沒有帶雨具，雨澆的我全身冰涼。加速衝進路邊的候車棚中，卻又不得不往外退一點，給原本在這兒等車的母子倆多一點空間。夾著水汽的秋風撲面而來，使衣著單薄的我更加感到刺骨的涼。皺起眉頭，張望遠方，卻不見公交車的身影。
小男孩的媽媽衝我露出微微一笑，沒有言語，卻把身子側了一下，給我讓出更多的空間。而一旁的男孩竟一邊伸出手，接著落下的雨滴，一邊唸唸有詞的在說些什麼，說著說著自己就咯咯地笑起來，完全看不出陰雨天氣給他帶來什麼煩惱。我望向他，他對我甜甜一笑：“哥哥，進來躲雨吧，外面涼。”咯咯的笑聲使我心裡一震，將目光鎖定在男孩甜甜的酒窩，和那清淺的笑容中。耳邊那陣銀鈴般的笑聲時時響起，我竟也忍不住同他一起笑了起來，彷彿找回了本屬於我的什麼珍貴的物品。
在他的笑聲中，我看到了一個曾經與他年齡相仿的小男孩兒，他總是將笑容掛在嘴邊，他也曾那麼喜歡雨天，喜歡雨滴落下的聲音，喜歡與夥伴們在水坑中跳來跳去，濺起水花。他甚至在將要捱打時也會笑，於是父母高高舉起的巴掌不忍得那麼重落下。巴掌落下後，他還會振作精神，笑著面對失敗。可是，童年就這樣慢慢離去了，笑聲也漸漸從那個小男孩的生活中消失了……
而今眼前那個小男孩媽媽的笑容和小男孩的笑聲，使我找回了屬於我的那件物品，讓我感覺到了久違的`幸福。那側身一讓，那銀鈴般的笑聲，是關愛，滋潤了我的心田；是音樂，喚醒了我沉睡的心靈；是火把，照亮了笑的天空。
在生活中，我們都是跋涉的旅人，只因偶然的相遇和邂逅，喚醒了一顆笑的種子，日後，生根發芽，抽枝長葉，撒播愛的樹蔭。人生因笑而豐盈，感謝那個雨天，感謝那天姍姍來遲的公交車，感謝男孩和他的媽媽，讓笑聲重新在我的生活中響起。
笑一笑吧，生活的聲音本該如此。
生活處處充滿笑聲作文 篇5
生活總是會跌宕起伏充滿不確定性。曾經走過的艱難困苦酸甜苦辣，總會如夜空閃爍的星光，點綴在來時的路上。
儘管曲折艱辛，人們仍然不缺少生活的樂趣和活下去的勇氣。因為人性的堅韌和包容，沒有什麼可以阻止優雅，也沒有什麼能迫使人們停止快樂。回顧1940年的倫敦，日子是漆黑的，在蕭乾的眼中卻依然是一座有笑聲、充滿活力的城市。面對戰火紛飛、飢寒交迫，淑女們依舊忘不了打扮，紳士們也免不了獻殷勤。儘管不乏《魂斷藍橋》的悲慼，依舊也有人性追求快樂的歌舞昇平。正如現如今戰火中的伊拉克，國家四分五裂，人們食不果腹、衣不蔽體，他們的足球隊依然如期出現在世界盃的賽場。沒有眼淚、沒有憂傷，不僅團結、更有激情。無論世事多麼滄桑，人類發展、繁衍、追求快樂、幸福的腳步一刻也不曾停歇。猶如佐賀的阿嬤說的那樣：再艱苦，也要讓天笑出聲來。
記得有人說過幸福底線是：醫院裡沒有病人，監牢裡沒有親人。大丈夫難免妻不賢子不孝，生活中只要願意快樂，就不難發現它就藏在身邊。比如一個無人打擾的溫暖午後，一杯馥郁馨香的淡茶、執一本心儀的文字；一張清澈明媚的笑臉送來一句溫婉情深的話語；幾個臭味相投的老友同飲一罈老酒的暢快……都能喚起心底一陣徹骨的溫暖，都會引來眼底一泓感動的清流。
常懷一顆感恩之心，常思一路平安的福祉，用一雙清澈的眼、一顆明亮的心去體會平常的日子，去發現期間的美好、去珍惜那些身邊走過的風景，去欣賞歲月帶給你的點點滴滴，讓生活處處充滿笑聲。