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給生活加點糖初三作文

給生活加點糖初三作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的給生活加點糖初三作文,希望能夠幫助到大家。

給生活加點糖初三作文1

  生活原本是美好的,當我們覺得生活苦悶時,不妨嘗試著給生活加點糖,讓生活從此變得甜蜜起來。

  九年級就是作業與壓力的代名詞,學校也好,家庭也罷,都只是奮筆疾書和苦戰題海而已,面對著那一疊疊枯燥費神的作業,翻開那一張張密密麻麻的試卷,我無奈的搖晃著手中的筆,用先苦後甜的思想支撐自己,疲憊前行。

  時間一點點從筆尖和指縫中溜走,提筆的力量也漸漸耗盡,連支撐自己繼續奮筆疾書的嚮往也消逝殆盡。

  抬頭望望天空,藍天白雲,陽光明媚!

  既然苦中沒有樂,我何不自己給生活加點調料呢?終於,內心的煩燥與難熬如同突如其來的火山爆發一樣,沒有預約和先兆地爆發了。我丟下了筆,向外跑去,沿著熟悉但又陌生的路走去,一種熟悉的氣息頓時撲面而來,那冬日的暖陽溫和地灑滿了一地,灑在山上,灑在田野裡。

  走進大自然,整個人頓時清爽了許多,心裡已沒有了諸多的煩惱事,有的只是心靈的享受與愜意。走到那個拐角處,眼前突然一亮,那不是一大塊碧玉麼,它綠得那樣通透和徹底,陽光灑在這塊碧玉上,泛起點點的波光,毛色清翠的鳥兒也來感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉,輕輕地一點,便騰空而去,只留下一圈圈漣漪,獨自盪漾。索性坐在水邊,看鳥兒們自由嬉戲,賞湖面波光鱗鱗!這一刻,我的心也如這湖水一樣被陽光照亮了。先前學習的不快樂早已煙消雲散。就這樣坐著,任時常流走,讓快樂氾濫!

  原來,我的生活不只有枯燥乏味,題海無涯。有時候,我們需要自己學會給生活加點糖,讓生活從此變得甜蜜!

給生活加點糖初三作文2

  初三的生活好似一杯苦咖啡,雖然入口極苦,但細細回味,唇齒間總會留有咖啡獨特的香醇。

  初三的生活好似一杯香茗,雖入口微苦,但細細品味,鼻腔中總會充盈著茶葉獨特的馨香。

  初三的生活雖然很枯躁,很苦澀,但只要我們能在生中加點糖,原本枯躁苦澀的生活也會在日會回想起時變得甜蜜有趣。

  課間的爭辯

  上了初三的我們,學業逐漸繁重,每當下課鈴一響,未等老師離開教室,有的同學就一頭栽倒在課桌上,呼呼大睡,直到上課鈴響起後,才緩緩抬起彷彿有十斤重的腦袋,半夢半醒地聽課,少了許多青春活力與激情,自從我們加入了學校開辦的化學興趣小組後,每到課間我們五個人便聚在一起,對我們的方案不斷進行完善、調整,有時為了一個小小的分歧,我們都會爭得面紅耳赤,雖然我們每個人臉上都有倦色,但這小小的睏意並沒有阻礙我們的討論。

  在一次次的討論中,我們的友情在一點點加深,像一顆方糖,清淡中不乏甜蜜,在一次次的爭辯中,初三生活的枯躁、繁重在一點點消失,平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。

  書中的動力

  那天,我無意間看到了八年級的語文書,帶著一絲懷舊的心情翻開了書頁,映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中,我注意到了之前從未注意到的一句話“至於負者歌於途……”當這句話從唇齒間跳躍而出時,我的思緒也因此而亂……負者為什麼要唱歌呢?是有什麼開心的事嗎?還是為美景所痴迷而唱出的讚歌?總之,他是快樂的,使他在揹負著沉重的行囊時也能放聲歌唱,也能笑對人生。就像我們所熟知的司馬遷,他的內心是快樂的,因為他心中有目標,他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂趣使他忘卻了身體上的痛苦。

  原來,人生就是這樣,心中有了目標,一切困難都是浮雲,生活也會為目標奮鬥而感到充實變得生動,有趣……想到這兒,我合上了課本,並將它小心的放回原處,因為就在剛才,那一會兒的時光,他已經教給我能使初三生活變得甜蜜,有趣的方法——心中有目標,這會讓我苦澀的初三生活變得多彩,變得甜蜜有趣。

  給生活加點糖吧,我相信這能使你在日後回想起初三生活時也能面帶微笑,心感甜蜜。

給生活加點糖初三作文3

  烈日當空,大地熱流湧動,樹葉金光燦燦。蟬,無奈地長鳴。我也被酷暑所折磨,滿頭大汗,腦袋裡像是一團纏在一起的毛線,越理越亂。

  使我心煩意亂的便是眼前這道難題。短短的題幹,到把我引入了一個死衚衕。我真想放棄,可又想到時間的緊迫,心中不免焦急,只好又抓起筆,開始又一場演算。

  一個下午就在鋼筆“唰唰”的聲音中流逝了。太陽逐漸西沉,從廚房中飄出爆炒花菜的香味,可我感覺毫無胃口。匆匆吃過晚飯,我又匆匆坐回桌前。窗外,夕陽擱在樓房頂上,燃燒著,將半邊天空映成了火紅色。

  這時,父親站在我的房門口,說,天氣這麼好,下樓去走走吧。我遲疑了一下,還是起身隨他下了樓。

  此時確實宜散步。晚風習習,氣息十分涼爽。太陽褪去了白天的暴烈,轉而展現出溫暖而柔和的橘紅色面孔。葉子被輕籠上一層橘黃色薄紗,華麗而安祥。草叢中傳出蟋蟀的促鳴,劃破祥和的暮色。

  透過石板鋪成的小徑,我和父親來到一處池塘邊。池塘水流汨汨,輕波映日,在高聳荷葉間,荷花或是粉紅,或是潔白,一朵朵亭亭玉立。荷花有的全綻,有的半開,有的則仍是含苞待放,都在晚日夕暉裡各展姿態。水黽們在水面上輕輕劃過。我的心隨著水流漸漸平緩了下來。

  我們在一處石凳上坐下。石凳旁有一處瀑布小景,也使人心情舒暢。父親看著潺潺流水,手搭在我的膝上,說:“出來散散步,多好啊。”

  他轉身,望向那光芒逐漸減去的落日。那是一種喧囂的結束,另一種喧囂正悄然發生。

  父親說道:“孩子,太陽每天落下,也是為了讓花草長出來,和升起一樣。”

  父親的話,緩緩地,像是半山傳出的晚鐘聲,在空氣中久久迴盪。太陽沉入了大地。

  回到桌前,將那道題重新審視,竟忽然尋得了突破口。

  荷花需要烈日的照耀,也需要夜晚的安寧。生活需要頑強的博鬥,也需要片刻的閒暇與寧靜,才不會因暴曬而枯萎。

  給生活加點兒糖,讓身體感受到舒活的愉悅,給心靈一個喘息的機會,一起發現生活的平和之美。

  耳邊,又響起那蛐蛐兒的高低和鳴。

給生活加點糖初三作文4

  生活本是一張白色的宣紙,你若用畫筆去渲染不同的顏色,這張畫就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無味的白開水你若給裡面稍微調點糖,就是另一份甜蜜和美好。

  “咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門,肩膀被書包壓的痠痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書包抬上書桌,倒在床上。考試前每天的任務都是繁重得讓人疲憊不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒有考試該多好。”聲音顯的低沉,臉上寫滿了哀怨。“你是不是作業太多?反正今天是週末,要不你和我一起畫畫吧。可有意思呢!”妹妹邊安慰邊欣喜地說。

  “好啊好啊!”我的話音剛落,她衝我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜裡拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫,那個抽屜就像是一個魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個小凳子放在桌子下面。

  首先我們從裡面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫一個女孩,臉上掛著快樂的笑臉像是朵朵向陽的向日葵,她們揹著書包拉著手一起去上學。然後把用泡泡泥做的大樹和學校貼在上面,路上有用貼畫代表的綠油油的草叢,這些上學路上的一切都是我們奮鬥的見證。這有倆所學校一所初中、一所高中,一個是你心願的高中,你要認真學習才能去那裡上學。這是我們老師告訴我們的,我也會認真學習的。”她歡快而又肯定的說,我點點頭漸漸綻開了笑容,心像是嚐了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩。“謝謝你!”我甜蜜地說。

  生活學習中總有些讓人感到苦澀的事情,我們要客觀的看待,同時也要學會給生活加點糖,讓生活變的沒有那麼乏味無聊,只有用樂觀積極的心態工作,懂得調節生活,這樣你才會快樂。

  給生活加點糖,善於用不同的顏色繪畫,生活才會多一絲甜蜜與美好。

給生活加點糖初三作文5

  給生活加點糖,會讓你進入另一個世界,發現另一種神奇的快樂。

  星期五,放學後我回到家,感到身子十分沉重,書包彷彿重了許多,一個星期的學習,令我身心俱疲,放下書包走到床邊,我的手臂畫了兩個圓,伸了個大大的懶腰,骨頭一陣噼啪的舒爽,身子卻不由自主的倒在了床上。

  望著白花花的天花板,我的腦子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思維變得十分遲緩。

  這時,一陣歡鬧的鳥兒的啼鳴聲從窗外飄進來,我頓時被這輕快的聲音吸引了。抬起頭,我看見兩隻鳥兒嬉鬧著停在窗外那棵挺拔的杉樹上。明媚的陽光透過纖薄新生的綠葉籠罩下來,照在小鳥的身上,給它們披上一層金輝,輕盈的樹枝在風中搖曳,柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進我的心中,讓我對那個世界充滿了嚮往。

  忽然,小鳥又嬉鬧著飛走了。眼睛被小鳥牽走了,心也被帶走了。於是,我衝出門,朝著鳥兒的方向奔去。

  山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的,黃的,地上的,樹上的花兒接連映入眼簾;樹梢上有鳥兒在談論著什麼,它們似乎在用新奇的目光打量著我這個外來者。

  翻過一個山頭,我進入到一片桃花林,遠處的農田中,油菜花在閃著金黃色,紅黃相間的顏色不斷刺激著我,讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。

  靜下心來,樹葉上那彎曲的脈絡,花朵中央,花蕊上“採蜜”的一隻螞蟻,或是石頭上睡覺的一隻鼠婦,亦或是一粒小小的泥巴,都能帶給我無限的樂趣。

  躺在地上,閉上眼,由陽光暖洋洋的撒在我身上。突然明月:原來,我的生活不僅僅只有學習,只是因為學習而忽略了原本美好的風景。

  在枯燥乏味的日子裡,我們一定要學會給生活加點糖,它讓我們進入了一個春天的世界,得到了精神的滿足和愉悅。

給生活加點糖初三作文6

  那一枚圓圓的煎蛋,寄託了我對未來圓滿的嚮往,它是我的生活的調料,使我的生活變得甜美。

  曾目送過一屆九年級的學生們升入高中,如今我也坐在畢業班的教室裡,拼命學習,為中考一搏。無形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過一週的我,拖著疲憊不堪的身子回到了家。

  剛進家門,我便一頭栽在沙發上,什麼也不想幹。媽媽見狀,輕聲對我說:“你沒事幹,就幫我做飯吧。”我的大海一激靈,我長到九年級,還從未正式地做過一次飯,連忙答應了媽媽。

  走進廚房,五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐裡,空氣中瀰漫著的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學業的束縛中掙脫。媽媽升起火,熟練地在鍋中添上菜油,拿起一枚小巧的雞蛋,在鍋上輕輕一敲,一小條縫隙裂開。媽媽順勢將蛋扳開,金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進鍋裡。

  媽媽遞給我一枚雞蛋,點點頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋,往鍋沿上一敲,正當我準備扳開蛋殼時,粘粘的蛋清從小洞中流出,隨即一股清亮的粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。

  我又拿起一枚雞蛋,在鍋沿上輕輕敲了兩下,一條小小的縫隙裂開,透過裂開的小口甚至能看清蛋殼內的蛋黃!我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方,拇指輕輕將裂口按下,緩緩地向兩側扳開。我看見清透的蛋清夾著金黃的.蛋芯從蛋殼滑進油鍋,聽見雞蛋在油鍋中的“嗞嗞”聲響,煎蛋誘人的香氣便鑽進鼻孔,我的五臟六腑像是被熨斗熨過一樣服服帖帖!我不禁感嘆:原來生活處處充滿美好,只是缺少發現美好的眼睛。想到這兒,我心頭籠罩著的烏雲也散到九霄之外。

  這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調味劑,使我的生活更加甜美。

給生活加點糖初三作文7

  生活的口味總是多變的,隨時給它加點糖,讓他永葆甜美。

  那段時間,由於我身體狀況欠佳,導致我的學習成績下降了不少,看著別人能夠健健康康,正常的生活,我感到委屈而不公,為什麼我經歷的痛苦比別人都多呢?因此,我的精神狀態,很不好,心煩意亂,煩躁不安。

  那時的生活成了一杯特濃的咖啡,略帶苦澀。而那次散步,是一勺加在這濃咖啡中的白糖,使它變得重新甜美。

  週末的晚上,我放下手頭繁重的功課,在熱鬧的街頭獨自散步。很久沒有在街上散步了,我也打算好好看看這獨特的風景,在繁華的街上忘掉一切不悅。

  新年將至,喜慶的氣氛很是濃厚,街道兩旁的樹木掛滿了彩燈,五顏六色,絢麗繽紛,路燈上鮮紅的中國結使新年的氣氛愈加濃烈。在這古城滄桑的面目上,又增加了幾分生機與活力。鐘鼓樓上掛著大大小小的燈籠,燈光直照鐘鼓樓,顯得更加金碧輝煌。抬頭望向天空,月色出奇的好,月光清澈如水,揮灑下來,連城市耀眼的燈光也無法遮擋她輕盈的身影。

  我在熙熙攘攘的街頭漫步著,隨著耳旁動感的音樂,迎著一張張笑臉,伴著一陣陣說笑。每個人都是那麼愉快,我的心情也不禁舒暢起來。

  喧鬧的街道給我送來一顆甜美的蜜糖,香甜的味道滲到我的心海里去。

  一轉彎,我走到了城牆腳下,這裡的人比較少,四周清淨,熱烈的氣氛蕩然無存。我靜靜地走著,用手撫摸著城牆的一磚一瓦。這些磚瓦,見證了千百年的歷史,經歷了千百年的風雨,是歷史的積澱。我頓時感到釋然,想起一句詩來“古今多少事,都付笑談中。”人生亦是如此,我現在所經歷的痛苦和磨難,其實都微不足道。同歷史相似,人生之路也漫長。困難與痛苦只是暫時的,它不過是人生之路上一處蕭瑟的風景。雖然甘苦,但也香醇。

  古老的城牆給我送來一塊甘醇晶瑩的冰糖,那一絲絲清淡而又悠長的甘甜,飄進我的心坎兒裡。

  品一品生活的味道,甜甜的。新年將至,我將有一個新的開始,充滿愉悅和自信的開始。

  生活就是一杯清香的茶,如果加點糖,它會變得更加香甜!

給生活加點糖初三作文8

  水,加糖才會甜。

  又是一樣的八月,我如往常一般從公園門口經過。

  突然,我的腳步停了下來,定在那兒,嗅了嗅,一陣濃郁的芳香直鑽入鼻子。

  我向公園的方向望去,柵欄邊桂花高高地掛在枝頭,黃黃的,且你挨著我我挨著你緊緊地貼在一塊兒。於是我新奇地向公園走去。

  一進公園,只聽得時高時低的鳥叫聲,越發襯得園子的寂靜,真真是“鳥鳴園更幽”。我戴上耳機,放起輕快的樂曲,準備在桂花林中好好欣賞一番。

  走入桂花林,身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入,鳥叫聲漸漸稀疏渺遠了,桂花則開始多起來了。它們小巧而可愛,金黃的,卻不過分張揚。它們有的三五成瓣,有的單隻開放,有的甚至像孩子似的,悄無聲息的躲藏在葉子背後,真頑皮!可能是花開得越來越多,桂花枝不得不垂下自己的手。調皮的桂花們便從樹上飛下來,在空中舞蹈,旋轉,飄蕩,最終緩緩落地,靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調的石板漸漸悄然無聲地變成一片金黃,彷彿天路一般。

  美,真美!

  我不由自主地接住一小串將要落下的桂花,把它捧在手心,深深地吸了一口氣。花香如水,衝散了心中的種種不悅,沖淡了心中的煩惱,更像糖一樣,化解心中的矛盾,甜化心中憂愁。

  我默默撿起一枝芳香四溢的桂花,凝視良久,感到看似平淡無奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來,生活本應多姿多彩,為什麼一定要讓它變得那麼寡淡甚至苦澀呢?

  生活如平淡的清水,手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中,溶解、攪拌,你會發現一片新的天地。

給生活加點糖初三作文9

  有人說生活如咖啡一般苦澀,我看,不妨在苦口的咖啡中加點糖調和一下,你會發現它會變得順滑可口。

  難得有這麼好個天氣,我決定放下手中的作業和爸媽去我們家的田地看看。

  來到一處高地,那兒很空曠,翠綠的青山如同宏偉的長城一般映入我的眼簾,彷彿延綿無盡頭。目光轉向山腳,一座座農家樓房有序地排列著。整個山體就猶如一個碩大的聚寶盆,給這個村莊帶來無盡的好運。

  繼續向前,就來到了種茶葉的地方,一排排整齊的樹葉像士兵一樣站得整整齊齊,總是能給我一種特殊的美。“今年這茶樹又長高了,我們今年又有茶喝囉!”爸爸驚奇地說道。說起喝茶,我彷彿看到了剛沏的茶的茶杯口嫋嫋升起的水氣,彷彿聞到了那沁人心脾的清新的茶香!

  馬上就到爺爺他們種的菜園了。爺爺種的菜長得多麼茂盛啊,猶如一片綠色的海洋。最多的是白菜,可以明顯看出有早種和晚種的現兩種。晚種的白菜雖然矮小些,但它們毫不客氣顯露出他們“小個子”的美。那一棵棵綠色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一樣,外面的菜葉要比裡面的要大一些,彷彿用一雙大手抱著小子一般,是那樣溫柔與憐愛。而另一邊的白菜就是另一個風格,更加說豪放,毫不收斂地敞開自己的懷抱,去迎接那溫柔的陽光和甘甜的雨水,去心情享受那微風的輕撫,這是多麼的愜意啊!當然它們還有很多兄弟姐妹們:矮矮的窩瓜,細細的黃瓜,活潑的辣椒,還有……

  不知不覺,已過去了一個小時,我仍意猶未盡……

  這次遊玩,就像糖果一樣甜蜜我的心田。給生活加點糖,讓它香甜可口!給生活加點糖,讓它清香四溢!

給生活加點糖初三作文10

  生活如咖啡一樣,只要細細品味,總能嚐到那一抹餘香。——題記

  在我們人生旅途的生活中,別忘了,給生活加點糖——自信、堅持、分享。

  自信·糖

  那年六年級,我被老師選為班代表去參加演講。聽說家長們都會來,我便懷著緊張又激動的心情等待著演講的到來。終於到我上場了我緊張得屏住呼吸走上臺,看著下面密密麻麻的人群,心臟不由自主地強烈跳動。不經意間,眼睛被人群中兩個熟悉的身影所吸引——那是我的母親與父親。隱約間,我似乎看到了他們朝我的方向在點頭,瞬間,我整個人充滿了信心。演講的最後,我贏得了大家的掌聲。那一刻,我明白了,不管結果是什麼,最重要的是過程的享受。

  給生活加點糖——自信,使我的生活更加美好。

  堅持·糖

  時光飛快,歲月無痕。一眨眼,就到了艱苦的初三。

  還記得那一晚煩躁的揉著頭髮的我,看著桌面上亂糟糟的書和紙,無奈的嘆一口氣,果然,還是做不出來!就在我準備放棄的時候,父親踏入了我的書房,走到我身邊語重心長地告訴我,“你看這道數學題,你一直在用同樣的方式計算,怎麼可能會得到不一樣的結果?而且做任何事都要有始有終,只有堅持,才能去做好一件事。”父親的話,一語驚醒夢中人。我換了種恩路重新計算,終於算出了結果。

  那天后,父親的話讓我知道,只有堅持去做一件事,才可能獲得成功。

  給生活加點糖——堅持,我的生活變得更美好。

  分享·糖

  那天是週末。炎熱的天氣讓我感覺口乾舌燥的。在經歷了幾分鐘的心靈的鬥爭後,我決定出門買雪糕。在商店的門口,我看見了一個臉上髒兮兮的女孩,她正眼饞地看著我手裡的雪糕,那可憐的小眼神觸碰到了我內心的柔軟。我走過去蹲下來望著她,“你想吃嗎?”女孩似乎是有點害羞,緊張地朝我點頭。我輕笑,把雪糕放到她手上,正欲走,女孩拉了拉我的衣角,小聲說:“謝謝,可是我不能要這麼多,姐姐我們一起吃吧!”“好。”

  分享其實很簡單。你把東西分享給別人,別人開心,你也會開心。

  給生活加點糖——分享,讓我心裡美滋滋的。

  加了糖的生活,就像黑夜的一點星光;就像沙漠裡的指路標。別忘了,給生活加點糖——自信,堅持,分享,讓生活充滿幸福的味道。

給生活加點糖初三作文11

  生活中,常有這樣那樣的人抱怨道,“生活無情啊!”是啊!它就像是一杯苦苦的咖啡,平凡人在它的面前,沒有快樂,只有苦悶;沒有開心,只有悲傷;沒有希望,只有失望。那我們該怎麼辦呢? 請為生活加點“糖”吧! 來到商店,各色各樣的“糖”擺在櫥窗中,展現在你的面前,快去挑選一下吧! 關愛糖 深夜,我早已入睡,媽媽還在洗著一大堆的衣服,在不斷的重複著一樣的動作:加水——加洗衣粉——搓——放水……不一會兒,媽媽拿著衣服輕輕的推開了我的房間門,躡手躡腳的走了進來,一切動作都是那麼靜,唯恐把我吵醒。她將衣服輕輕地搭在了晾衣架上,將要離去,看到了正在熟睡的我,笑了。她又緩緩的走了過來,替我蓋上被子,原來我又踢被子了。之後,她走了出去,一切動作又是那麼靜。 朋友,在生活中要學會關愛他人,那樣你才能被關愛,關愛之後的感覺,是甜甜的味道,那就是關愛糖的味道吧! 幽默糖 放學路,對於別人似乎是乏味,難以打發的,然而對於我們幾個朋友來說,快樂總圍繞在我們身邊。因為一路上,我們都有幽默相伴。無聊了,講幾個笑話,接連不斷的笑話總會讓我們笑的前仰後合;失望了,傻笑幾下,可以得到些許的安慰。總之,幽默總會讓我們開開心心。 朋友,別再沉浸在生活的悲傷之中了,多想幾個童年的小笑話,給他人講出來,不僅會釋放自己的悲傷,也會給他人帶來歡笑。假如笑得肚子痛了,也不要忍住,那是幽默糖神奇的功效呢! 這裡還有“忘記糖”,“童真糖”,“愛心糖”……種類繁多,令你眼花繚亂了吧!還不快去帶一個你喜歡的糖,加入你的“苦咖啡”,中和一下你的煩惱吧!

給生活加點糖初三作文12

  長達一個月的假期,沒有在校時的緊迫感,卸下擔子,日復一日,感覺生活過得跟複製一樣。

  無聊、枯燥、乏味,這樣的生活,各種情緒湧上心頭,連寫作業都久久不能進入狀態,腦中無字,筆中無墨。既然坐在桌前也不知如何動筆,我何不放下一切,去外面走走?今天,先放鬆一下自己,再做學習任務,給生活新增一個專案,也許會有意外收穫,我這樣想著,索性放下筆,走向外面。

  走出門,一陣清爽迎面撲來,雨後放晴的天氣,一下子滋潤了因循規蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑,來到超市買了瓶水。這次,我專門拿了自己平時捨不得花錢買下的那種輕鬆好喝的咖啡,我迫不及待的開啟它,一大股奶香直鑽到鼻子,灌的心裡。我細細去品嚐她的美好,一路向前。

  我遠遠的看見一家新開的小吃店,準備進去看看,我朝它走過來,到正門口四五米遠時,看見一個小男孩手裡拿著5塊錢,另一邊在很用力的推門。我有點不解,愣在原地,看他推門,他半個身子全壓在門邊,一隻腳做往裡衝的姿勢,門還是推不開,無奈,他一臉喪氣地把錢揣到口袋裡,搖搖頭準備離開。這一刻我醒過來了,大跨步走上前去,一隻手扣緊門把,往裡抵,不開。我連忙用雙手去推,雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑,示意讓他快進去,他一會就從我臂下轉過去,站在門裡朝我笑笑,“謝謝姐姐”。

  這一笑,這一叫,我的心開成一朵花,隨即又變成一顆棉花糖,軟軟的,甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑,回家的路上,我感覺化學方程式記起來了,數學公式在頭頂上轉圈,連語文作文都有了素材。

  筆在紙上飛躍的這一刻,我明白:生活總有不如意,當我們感受到生活的無味時,不妨給它加點糖,一點就夠了。

給生活加點糖初三作文13

  一次無心的舉動,竟使我的生活從那之後變得歡樂,為單調無味的生活增加幾分樂趣。

  星期六的一個晚上,我獨自一人,在家裡做作業,面對著面前讀都讀不順的英語課文,苦悶的記著。時間很快的流逝,我總是抓不住它那匆忙的步伐,到頭來只記住了一段話。我雙眼呆板的盯著那一個個奇形怪狀的單詞,他們就好像在我面前唱催眠曲,使我昏昏欲睡。突然,家裡一片漆黑,彷彿睜眼閉眼什麼區別都沒有,鄰居家也是如此,我才意識到停電了。我開啟一個手電筒,在家裡翻箱倒櫃的找一支蠟燭,但是半截都沒有找到。

  我無奈的摸了摸口袋,掏出手機,時間竟然還是9點半,算了,不做作業了。我剛坐在沙發上,無聊地點開一個個應用,就在不經意間,我點開了一個從未關注的應用,然後手機發出“嗞嗞……”的聲音,之後就有人在說話,恍然大悟,原來是收音機,揚聲器中傳來一陣掌聲。接著就是“相聲演員高曉攀、尤憲超……”原來在放相聲。我靜坐在那裡,聽著他們,講相聲。房子裡一點光線也沒有,有的只是他們的聲音,就像他們面對面的站在你面前,只是不能看見他們。我聚精會神的聽著,“阿濤啊,我是龍,我是真龍。”“哪來這麼一大挎龍啊。”他們二人配合的演出,一個說話口音怪,捧哏說話也有趣。這使我迷上了他們兩個人的相聲,也愛上了相聲這一門古老的戲劇形式,它打破了傳統的視覺類喜劇,而是全憑聽覺,就憑這一點,我連續聽了幾段相聲。“阿超啊,我可以實現你三個願望。”逗哏說,捧哏接著說,“你能把你這口音改改嗎?”“行。還有兩個願望”……他們的劇本總是那麼有趣。

  漸漸的我有了一個新愛好——聽相聲。這是中文特有的戲劇,它可以使人放鬆緊張的心情,放鬆整個身體,去靜靜的聆聽。它使我在繁重的學習任務中脫離出來,帶我欣賞中國傳統故事,讓我瞭解世界形勢,讓我快樂,讓我能以放鬆,他就像糖,為我苦悶無趣的學習之餘添色,使它更甜,難忘。

  就是那次無心的舉動,為我那天的生活加了糖,為我未來的生活添了愉悅與快樂。

給生活加點糖初三作文14

  生活對我來說不是柴米油鹽醬醋茶,而是學校與家兩點一線的奔波,倘若能給這平淡無奇如白開水的生活加點糖,那就再好不過了。

  起初,讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話:“跑步你得多練練了,要不然——及格——無望!”老師的“無望”這兩個字讓我的心墜入深深的谷底,我感到無助又迷惘。“中考的五分,可不是我隨便就能得到的”——我暗自惆悵。

  經過一番心理鬥爭後,我做出了個重大的決定——跑步去上學。

  起初,這對於我來說是一個艱難而枯燥的任務,可堅持幾天下來,我卻嚐到了它如蜜糖般的甜味。

  天,剛露出魚肚白,好像害羞的女孩子,忸怩著不肯一下子露臉;遠處,煙霧繚繞于山頭,猶如淡青色的薄紗,為山谷增添一份神秘。太陽漸漸升起,為天地播撒一片緋紅。山南由豔綠逐漸變深呈漸變色,好像潑灑的水墨畫,素雅之致;山北反呈矇矇矓矓的墨綠,好像濃墨重彩之筆。此時,我終於瞭然了“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”。

  一縷清風伴著青草的芳香吹舞著我的髮絲,我踏上了清晨的小路。鳥兒唱著美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔著,忽而從一個枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭,震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們揹著書包上學時的笑臉;趕早市的主婦們買到新鮮蔬菜時的心滿意足;晨練時老年人們的紅潤臉色……吆喝聲,歡笑聲此起彼伏,像大型交響樂,又勝似交響樂。讓人輕鬆,心情愉悅。

  到了學校,我已大汗淋漓,但我卻沒有一絲疲乏,有的是一種吃了薄荷糖的清新,神清氣爽,心曠神怡。

  日復一日,體育及格對於我來說已經是輕而易舉了。但我依然沒停止跑步上學,因為這對於我來說早已不是任務,反而成了甜蜜的享受。

  跑步上學改變了我平常的奔波模式,而這改變就好像在我白開水一般的生活中加的那麼一點糖,讓我嚐到了生活的一絲甜蜜。

給生活加點糖初三作文15

  當我將要被學習的壓力打敗時,公園裡那兩隻可愛的鳥兒吸引了我,讓我感到生活是那麼的美好。

  九年級下學期的生活還沒開始,如山的作業就提前的飛到了我的身邊,任憑我怎麼做都無法將之擺脫。

  剛過完了春節沒幾天,父母便買來了一大堆的作業套餐,說是面臨中考沒幾個月了,讓我好好的學習,然後衝擊中考。我沒辦法只好抱著一堆的作業上樓奮鬥。接下來的幾天裡,我如同在地獄中走了一趟,這一段時間讓我坐立不安,心情煩躁,感覺生活總是那麼枯燥無味,我開始厭煩了學習。

  這一天早晨,我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業,突然我聽見了小鳥的歌聲,那歌聲是多麼的動聽啊!它們彷彿在呼喚我。我終究是沒有忍住,下樓來到了公園。

  公園的空氣真新鮮,我彷彿脫籠的鳥兒,感到一陣的輕鬆自由。我把一切學習任務都拋在了腦後,我全身心的享受著這一段快樂的時光。小鳥的歌聲又響起,我跟著小鳥歌聲的節拍從乾淨的小道上走去,來到一棵高大的楊樹旁時,這歌聲已是非常的清楚,我抬頭向上望,我看到了一隻鳥正站在樹梢上,用它那動人的聲音,唱出那些美妙的音樂,這如同天籟之音。

  突然又飛來了一隻灰中帶藍的小鳥,它正伴著歌跳起,它那有少許藍色的羽毛彷彿是一件美麗的衣服,再加上微風拂過樹葉的聲音讓這個畫面又多了幾道美麗的色彩。

  這樣美妙和諧的場景讓我不願離去,我在這站了許久許久。也不知何時,我的心竟也如同公園上空的天空一樣明淨了。

  看了一下表快中午了,我帶著這份從公園中獲取的快樂又重新回到學習之中。這時我不再感到煩燥,心中洋溢著快樂和幸福,這學習就如同加了糖的水越喝越甜。

  在後來的學習中,每當我感到疲倦時,我便到公園裡走走,雖然鳥兒不在,但快樂依然還在!