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美在生活作文

美在生活作文(通用23篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的美在生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  美在生活作文 篇1

  這天,我幫媽媽到市場上去買點東西,經過市場門口的時候,我看見了一個乞丐蜷縮在一個角落裡,他披頭散髮,身上的衣服都是髒亂,破舊不堪的,身上還發出一股很濃的味道。他不去向路人行乞,只把砵放在地上,等路人去施捨,也許是他外表的緣故吧,等了好一會兒都沒人去施捨。當我想去施捨的時候,意想不到的事情發生了,一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個包子,這讓我很感動。這位婦人,並不是什麼非富則貴的人,也不是穿得衣著華麗,她只是個普通人,這種行為,難道不是一種美嗎?

  美在笑容中

  上課了,今天第四節是語文課,這時我們高大魁梧,充滿自信的黃老師走進了課室。他用響亮的聲音說:“今天我們上一節作文課。”接著我們便進行了很多的操作,然後便到了閱讀範文的環節了,我們看完《愉快的中秋節》這篇範文後,黃老師便動情地讀了最後一段:“今天我好Happy啊。”老師那獨特的朗讀和有趣的聲音,引得我們班鬨堂大笑,這時老師自己也笑了,這一刻,我留意著老師的笑容,感覺這笑容不同一般的笑容,這笑容發自內心,來自於自然的笑容,他彷彿含有很多的含義。這,難道不是一種美嗎?

  美在傾聽中

  今天又輪到黃老師給我們上作文課,一開始,我們就要聯絡“分離”這個作文概括訓練。第一個要討論的話題是“良師”。同學們一聽到這個話題,馬上便活潑起來,什麼各科的老師,父母之類的人都講了出來。當老師再點評一下的時候,意見又創新了。什麼動植物、小草、小鳥,甚至連壞人和小偷都被同學們作為“良師”,意見越來越豐富,新奇,使我們在課堂上鬨堂大笑,我一邊聽的同時,便學到了很多的知識。終於明白了“傾聽可以是很美的!”難道不是嗎?

  美,還可以在很多不同的事物中體現出來,只要你用心,美的情景將會出現在你面前,讓你感動,深刻。

  美在生活作文 篇2

  生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發現,用樂觀的心態享受。

  處處聞啼鳥

  還記得20xx年的春天嗎?正當春意正鬧的時候,非典突如其來。一個個病人,在隔離區與病魔戰鬥,而醫生們也接受著這一嚴峻的考驗。從鍾南山的首當其衝,再到張積慧加入一線戰場,他們都經歷了病人以及醫護人員的倒下。可是他們仍然守護著戰場。有人問他們:難道你們就不怕自己倒下嗎?他們卻說:這裡沒有外面那麼美,但是經歷這樣的生活,也很美!

  醫生們生活在病毒的周圍,看來很可怕,但是當一個個病人逃離病魔重生的時候,聽到了他們的心跳,也聽到了病房外鳥兒的啼叫。美在生活,需要用耳朵傾聽。

  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同

  每天,我們也許都經過同一條道路,也許都重複做著同一件事。但是為什麼詩人李白能夠經過一條清溪,就能感受到獨特的風景,寫出著名的詩篇《清溪行》,而我卻不能呢?因為他的視野開闊,注意沿途的一山一水,所以就會看到橫看成嶺側成峰,遠近高低各不

  同的鮮活美景!

  其實每個人都能像詩人一樣,生活在美的生活中,可是前提是需要我們去發現身邊美好的事物,用你的視覺感受到美。美在生活,需要用眼睛發現。

  夕陽無限好

  田園裡的農民,每天日出而作,日落而息,日復一日的生活,有多少人嚮往?但是陶淵明卻選擇了這樣的生活。從他的《歸園田居》中可以看出,他是多麼熱愛田園的生活,也都可以看出,雖然他遭遇了被貶,但是還能以樂觀的心態生活著,用心去享受著田園的生活。

  樂觀的心態可以讓我們享受到夕陽無限好,卻沒有隻是近黃昏的遺憾或哀愁。美在生活,需要我們用樂觀的心態去享受。

  生活中,美無處不在。我們每天都生活著,就希望生活在美中,就要生活在美中。

  美在生活作文 篇3

  羅曼.羅蘭曾經說過:“生活中不是缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”

  談起風景美這個話題,人們必定會想到各地名勝:珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰;美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡,流連忘返。

  風景的美是讓人陶醉的,當人們邂逅了美景時,總會驚歎,總會讚揚。可相比之下,在生活中存在的心靈美,則是溫暖的根源。

  在社會這個大家庭裡,總會有許多意想不到的事發生,人和人之間也總會磕磕絆絆。可是在你轉身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當你墜入人生谷底、在社會邊緣飄蕩時,好心人會拉你一把,幫你從萬丈深淵拉到平地。當你因為生活所迫,不得不放棄學業時,總會有許許多多的人為你排憂解難,鼓勵你一定要堅持,不能放棄自己的夢想;當你在病床上呻吟時,同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的,你會感謝、會敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無時無刻不是在傳達人們心中那份美,這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。

  當人們在欣賞美景,感受人間溫暖的同時,千萬不要忽視了才華美。縱觀中華上下五千年,漢字的演變過程中藏著一個又一個動人的故事,才華橫溢的古詩詞,振奮人心的歌曲,各種各樣的發明,哪一個不是彰顯才華的美?再看看站在社會中心的明星,哪個沒有才華?他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動力,這樣振奮人心的才華美,怎麼不流傳於世間呢?

  願所有人都擁有一雙發現美的眼睛,這樣生活才有樂趣,生命才有光彩。因為美,無處不在!

  美在生活作文 篇4

  美,是一位身披隱形衣,躲在這世界每一處角落的姑娘。她時而到這兒,時而去那兒。時而在人海中逆行,時而有縱橫於人心。

  美,是一朵散發著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽,不停長葉,不停綻放,又不停散香。美,無處不在。生活中的美,就像那初升起的太陽,雄壯而又充滿希望。美,在清晨第一班去學校的公車上。睡眼惺忪的人們,零零散散的站在公交車車站牌的一旁,可奇怪的是,車到了站,人們卻不慌不忙,有條不紊地排著隊,挨個挨個地上了車。遇到來晚了的老人,可愛的叔叔阿姨還會主動讓出一個空,讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳,還會主動讓出自己的座位,將老人扶到座位上。這,就是美。

  美,在學校教室的衛生角處。一位同學走到垃圾桶旁,隨手一拋,垃圾在半空中劃出一道完美的弧線後,毫無疑問地就這麼來到了垃圾桶外。另一位同學看見後,走近說:嗨,得扔進垃圾桶才行哦。於是,那位本還準備扭頭就走的亂扔垃圾的同學才發現自己的失誤與過錯。轉過身,不好意思地趕忙將垃圾撿起,跑到垃圾桶前,將垃圾扔了進去。還好你提醒了我啊,謝謝。這,就是美。

  美,在老師講的一節精彩的課堂中。同學們,你們是同意A的做法,還是B的做法呢?一位同學勇敢地舉起了右手,然後又站得筆直地開始講述起他的看法。好,說得很有道理,但不過還有同學有跟他不同的看法嗎?老師,我不太同意他的看法,因為......又是一位勇敢的同學站起,用流利的普通話說明著他的看法。一個又一個同學,一隻又一隻勇敢的右手,在知識的大海里暢遊著,在真理的宇宙中遨遊著,在科學的天空振翅飛翔著。這,就是美。

  生活中的美,往往是被人們忽視的。但是,被忽視並不就意味著已消失。舉起我們探索與發現的放大鏡吧,去尋找,去追逐那一份真實存在的美,讓這朵清新淡雅的鮮花,永遠綻放於我們美好的心靈之間。

  美在生活作文 篇5

  有的人說最美在某個風景,風景秀麗;有的人說最美在一幅山水畫,濃淡濁清;有的人說最美在一個舞姿,婀娜多姿;而我認為,最美在生活。

  美在追求

  人生在世,無一不在追求理想,在追求的路上,有成功,有失敗。成功了,便獲得心靈的滿足,高興地踏入另一條追夢之路;失敗了,跌倒再起,積累經驗,再迎戰困難,直到成功。我最享受追求的過程,如追求考好成績,我會不辭辛勞地複習;如追求知識,我會廢寢忘食地看書……在追求時我學到知識,吸取到經驗,品味到人生。所以生活中,美在追求。

  美在互助

  我們生活在一個現代化社會里,在這個社會中,與人交往是個重要基礎,而互助,促進了人際關係和諧。有一次,在我騎車回家路上,車把上掛著一袋書,忽然腳踏車抖了一下,袋子便穿開,書本嘩啦一下拋灑一地,而我已沒有別的袋子。正當我不知所措時,一位騎電動車的阿姨來到我身邊,二話不說遞給我一個結實的袋子……幫我把書裝好,接著她又離開了。從此之後,我也漸漸地喜歡幫助別人,體會幫助的快樂。互相幫助,使社會更和諧,不僅使別人快樂,也使自己快樂,生活,美在互助。

  美在和平

  當今世界,和平成為最重要的話題,唯有和平,才能保住和諧,才能維持經濟的持續發展……和平的意義太大。而現在,世界已相當和平,不再整天提防空襲,不再冒著槍林彈雨,不再有人戰死戰傷。現在各國友好地交往著,公平的合作與競爭,造就一個大發展大繁榮的世界!所以生活,美在和平。

  生活中的美,美在追求,美在互助,美在和平。我相信:人間最美在生活!

  美在生活作文 篇6

  生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。——羅曼羅蘭。

  “明月松間照,清泉石上流”的靜謐是美,“葉上初陽幹宿雨,水面清圓,一一風荷舉”的清麗是美,“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適也是美。

  大千世界,無美不有。殊不知,美,就在生活的細節。

  (一)愛情之美

  母親老怕父親穿不暖,所以每年都不厭其煩的為父親織一件毛衣;父親老怕母親吃不好,所以每天清早就會去市場上買最新鮮的菜。母親說父親很笨,買回的菜價格總比別人的高卻每天堅持要買;父親說母親很傻,一干起家務活來就不知道休息……

  “執子之手,與子偕老;執子之手,夫復何求?”父母的愛情之美,充斥在每一個細小的生活細節。

  (二)親情之美

  爺爺突發腦溢血病倒了,爸爸請了長假陪爺爺在市中心住院。我好不容易盼來了暑假,才能趕往市中心見上大半年沒見的爺爺和爸爸。

  我本以為守護病人是一件很容易的事,只需要不舒服時叫一聲護士就可以了,但我協助爸爸照顧爺爺一天後,我就不這麼認為了:爸爸除了時不時觀察藥水之外,還要注意心電圖的波動,有時還要對爺爺輸氧,每兩個小時還要翻一次身,定期測血壓,照顧大小便,飯時,還要將食物打成流體,慢慢地從爺爺鼻孔注入……爸爸說,他沒那一天睡過安穩覺。他說這話時,臉上依然帶著濃厚的黑眼圈。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,親情之美,洋溢在每一個生活的.細節。

  (三)師生情之美

  忘不了在我剛住校而極不適應時,是老師給了我關懷和溫暖;忘不了在我成績停滯不前時,是老師給了我堅持的勇氣;忘不了在我面對難題搔頭抓耳時,是老師耐心地為我指點迷津;忘不了在我生病時,是老師給予我無私的愛……

  “三尺講臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”,師生之情,填滿了我一個生活的細節。

  “生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,用心去體驗生活,用心去感恩生活,你就會發現:美就在生活的細節!

  美在生活作文 篇7

  在生活中,不可能缺少美,美在校園中,美在田野裡、美在池塘中……在世界的每一個角落裡都有美,自己的身邊也有美,只是生活中的我們太大意,太馬虎,沒有注意到身邊周圍的美,美處處可見,就要看你有沒有一雙發現美的眼睛。

  在大自然中,小溪嘩嘩地流著清涼水,還有魚兒在水中游著,陣陣的微風吹過,大樹抖抖身,小樹扭扭腰,柳樹把枝條伸入水中洗澡……啊!大自然的風景真是太美了!美的不可思議,讓人彷彿就身處在美的境界裡,欣賞這美麗的世界,呼吸這天空中新鮮的空氣,把腳伸入清涼的溪水中,你是否會大叫道:啊,太美了,太舒服了!

  博物館中,看!蒙娜麗莎看你微笑呢!看,她那端祥的神情,和藹的眼神正注視著你,好像把你整個人都給看透了、看明白了一樣。你是不是被她的神情打動了?蒙娜麗莎現在就像和你談話一樣,還有牆上掛的展示品,它不僅僅是展示了我們中華民族的美,它還展示了它本身的美!玻璃框中的化石,看看它是什麼?再猜猜它還像什麼?每一塊化石都是每一個考古學家的心血。我們中國古代的事物,它記載了中國的歷史文化古蹟,讓我們可以知道以往的事物,它不也是一種美嗎?

  一座廢墟中,長出了一棵小草,這也是生活中的美,小草能夠在廢墟中重生是一個奇蹟。小時候的一顆桃核掉在縫中,過了一段時間它長出了小芽,這更讓人驚訝,小草的堅強,讓我們感受到了奇蹟美!

  這樣的美在生活中還有許多,多得讓你想不到。一個老人用手拾起你丟下的垃圾這是一種美,美在生活的處處,美在世界的各各角落裡,美在好事,美在廢墟,美在心靈,美就要善於發現,生活中的你,發現美了嗎?相信你有一雙善於發現的大眼睛,來,和我一起發現美吧!

  美在生活作文 篇8

  我們身邊有許許多多的美,有人美、物美、景美、心靈美等,其中科技美可以給我們帶來美的享受。最近,我和爸爸透過駕駛一款大眾系列高爾夫轎車,真真切切體驗了這種科技美。

  至愛,可以更完美

  對經典傑作的追求,對精緻細節的打造,無論經歷多久,那份執著永遠是內心無可替代的至愛。精湛嚴謹的態度,一貫秉承了超凡德國工藝與人性科技。燻黑風格“靈犀眼”大燈炯炯有神,不斷追求完美設計,彰顯盡酷跑車氣質。簡潔的線條貫穿整車,流暢氣質一氣呵成。看見它,第一眼你會覺得它很低調,甚至有些俗氣;第二眼你會突然又很莫名地覺得它很迷人;第三眼你便會深深地喜歡上它。

  激情,可以更完美

  靈動激越的強勁動力配合行雲流水的順暢駕馭,將駕駛快感和操縱樂趣相容幷蓄。高爾夫搭載1.4TSI發動機,配合完美利器組合DSG7速雙離合自動變速器,令提速更快更迅猛,時刻感受引擎轟鳴的澎湃,加速的暢快淋漓。敏銳的換擋感應,在縱情自由的駕駛中從容享受暢行的樂趣。配備同級車中領先的第三代EPS電動隨速轉向與四輪獨立懸架,令駕駛感受到從未有過的舒適、自信與從容。

  享受,可以更完美

  開著高爾夫,你就宛如精靈般靈活地穿梭在城市之中。熱愛駕駛,是熱愛由心而生的愉悅感受,就如同運動時享受身心釋放的快樂。那是一種遊刃掌控的的快感,更是一種樂在其中的愜意。高爾夫配備了最新一代ESP電子穩定程式及全方位主被動安全系統,對道路狀況瞭如指掌,讓駕駛全程安心無憂。

  美,在生活中無處不在,只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛和一顆善於感受美的心靈,你就會覺得,這個世界美得驚人,美得讓你無法置信。

  美在生活作文 篇9

  美是冽冽山泉水,源自綠山深處,流經蜿蜒宛轉,源源不斷,沁人心脾的清涼蘊含無限清澈。美是純淨。

  美是藍天和白雲,麗日和和風,不知來自何方,也不知去往何處,只是一年又一年的反覆,帶來無限美好。美是溫暖。

  美是山野間,一朵朵春季金黃一簇,夏日雪白一團的小東西。每一個小小的絨毛帶著一個生命的種子,漫天飛舞,奔向四方,只為播種希望。美是願望。

  美是野火後,灰燼上冒出的一個個綠色希望,不知為何,總是難以推到,帶來無限生機。美是韌勁。

  美是夜空裡,一顆顆互比明亮的啟明星。明知,已有最亮,卻仍然比了千年萬年,永不示弱。美是固執。

  美是銀杏樹下,一個身穿紅裙子的小姑娘在剝開一顆牛奶糖,輕輕放到對面的輪椅上的老爺爺的嘴裡後的銀鈴笑聲,充滿甜蜜。美是分享。

  美是一朵開放的桃木下,一個身背雙肩包的男孩仔細尋覓的由糖果化成的甜甜泥土,不是失落,是微笑,很大的微笑。美是樂觀。

  美是母親為了讓孩子吃魚肉而編出的善意謊言,美麗藉口,令人落淚,感動。美是愛。

  美在生活,等待心的聆聽。

  美在生活作文 篇10

  有些時候慵懶不一定是壞習慣,事實上,它也是一種生活態度。

  ——題記

  大多數人認為,生命在於實現更多的價值。但人生短暫,又何必為那些事情而放棄美好的慵懶生活呢?

  朋友,請放下手中的工作吧。到一個海邊小鎮租下一間木屋。站在金色的海灘上,讓冰涼的海水拂過腳面,聆聽大海的波浪,欣賞那蔚藍的海洋。如果你願意,還可以買下一條小船,行駛在波光粼粼的海面上,捕魚、垂釣、觀看日出日落,讓自己融入其中,享受一回美好的慵懶生活。

  朋友,請放下手中的工作吧。坐在陽臺邊的藤椅上,輕輕搖晃,拿一份報紙,煮一杯咖啡。仰望天空,感受白雲的悠閒自在與陽光拂面而來的溫暖。如果你願意,還可以在品味咖啡的醇香和文字的愜意之餘,告知你的親友讓他們同你一起慵懶一回,品味生活,品味這美好的寧靜。

  朋友,請放下手中的工作吧。走在樓下的小路上,向你遇到的每一個人微笑、問好。與他們分享你的快樂,並與他們分享他們的快樂。如果你願意,還可以去做你喜歡做的事情:旅遊、讀書、爬山;去你想去的地方:英國、瑞士、義大利。在這慵懶的休息中,跟隨你的內心,尋找人生的美麗。

  朋友,請放下手中的工作吧。生活其實真的不需要那麼累,一切都只是我們太過與執著。懂得放下,懂得享受,也許在你工作之餘的一次小憩,美麗就從那一刻的慵懶產生。

  美在生活作文 篇11

  美是什麼?

  美在我們的四季裡,春天,樹木吐出點點嫩芽,小燕子在樹的上空飛來飛去;夏天,荷花紅紅,荷葉像一個大圓盤,荷葉上的露珠,好似一顆顆珍珠;秋天,豐收的果實,樹葉從樹上落下來,像蝴蝶一樣飛來飛去;冬天,滿天飛揚的鵝毛大雪從天上飄下來。美原來可以看到聞到……

  夜晚也很美,夜空中星星如同一條閃光的大海,一輪彎彎的月亮掛在天空中,好像一隻小船在銀色的大海上航行,一個小孩在數著星星,太空之門為他敞開……好美啊!

  美也在生活中,就在我們身邊,在每個人的內心裡。在公交車上給老奶奶讓坐;小朋友摔倒將他扶起;拾起一個易拉罐,把它扔進垃圾箱;幫助殘疾人過馬路等等,生活處處存在著美。

  美也在我們的手中,星期天為父母分擔一些家務活,等辛苦了一天的爸爸媽媽回到家,為他們獻上一杯熱茶,幫他們捶捶背;同時我們要學會尊敬老師,上課要認真聽講,不搗亂課堂紀律,課後認真完成作業,考試爭取考出好成績,這就是美。

  美在生活作文 篇12

  在我們四季的春天,樹吐出一些嫩芽,燕子在樹上飛翔;夏天,蓮花的紅蓮葉就像大圓盤上的露珠。 就像珍珠;秋天收穫的水果的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來;冬天的鵝毛在天空中飄來飄去。 美國可以看到夜空中的星星,就像閃閃發光的大海,掛在天空中,就像一艘小船在銀色的大海上航行一樣。 一個孩子正在數星星,為他開啟太空之門。 美國也在我們的生活中。 讓你的祖母坐在公共汽車上;孩子摔倒了,抱起他;撿起一個罐子,把它扔到垃圾箱裡;幫助殘疾人過馬路等。 美國也在我們的手中,星期天為父母做了一些家務活,其他辛勤工作的父母回家給他們一杯熱茶來打他們的背。 同時,我們應該學會尊重教師,在課堂上認真聽講,不要麻煩課堂紀律,認真完成家庭作業,努力取得好成績。這是美麗的。

  美在生活作文 篇13

  那雞毛固執得很!任憑女生怎樣吹,怎樣跺腳,怎樣蹦跳,那雞毛就好像在男生隊的上方紮了根似的,不動絲毫,靜靜地看著那些滿臉通紅得發紫的女生。在女生眼裡,那雞毛就是魔鬼,就是自己的仇人。面對那根蓬鬆的、穩如泰山的雞毛,女生還顧什麼馬尾辮、麻花辮,淑女風範早已蕩然無存,一溜兒煙奔向了他鄉。女生們不停地咒罵那根紋絲不動的雞毛,聲音一浪蓋過一浪。男生們在慶幸自己劫後餘生的同時,也為“女漢子”的那一股氣勢所震撼。可面對女生的咒罵,那雞毛依然“無動於衷”,“不知羞恥”般的俯視著那一個個鼓起的腮幫。比賽就這樣陷入了僵局。

  下午,夏老師走進教室,嘴角微微上揚五毫米,我立刻明白有好戲。果不其然,夏老師一走到講臺,便毫不含糊地開啟天窗說亮話:“為了本次的作文,我們來一次吹雞毛大賽!”還沒等同學們歡呼,老師便開始排兵佈陣了:“某某某,去把那兩根竹竿子拿來……”布好陣之後,老師一點也不墨跡:“比賽規則是不能用肢體碰著雞毛,看誰先把雞毛用嘴吹到對方那裡。雞毛在哪一方落地,哪一方就輸。從線下過不算。三局兩勝,男生一組,女生一組。比賽共三輪,每輪比賽男生女生各兩人。”老師一口氣說完之後長長地舒了一口氣。

  第一輪比賽開始,男女雙方隊員上場。男方隊員很有頭腦,深吸一口氣,鼓起腮幫子,就等著女生將雞毛吹來。果真,女生們不懂策略,乖乖送來了雞毛。男生見雞毛近在咫尺,立即張開嘴,眼瞪如牛,拼了命的吹雞毛。可女生也不是泥捏的呀!李哲發出“呼”的一聲,那雞毛直奔男方而去。

  就這樣,班級成了“呼呼”,“噗噗”的海洋,在一浪蓋過一浪的加油聲中,有的同學嘴唇充血,像抹了口紅;有的嘴角發麻,臉部繃起僵硬的肌肉。

  女生們憑藉櫻桃般的樊素小口,氣力連綿均勻而有力,眼看著女生就要贏了,關鍵時刻,陳州撥出打噴嚏一般大的氣流,好傢伙,那雞毛就像閃電般直劈女生的臉。結果已出,勝負已分。勝利的一方昂首挺胸,失敗的一方垂頭喪氣。

  一根雞毛,一場遊戲,一篇作文,一節生動有趣的課堂。生活最美,在於點燃。

  美在生活作文 篇14

  美,在每個人心中的意義是不同的,在我眼中,美無處不在!

  在城市裡

  星期六下午,我和媽媽一起到超市購物,當我們到櫃檯結帳時,排在我們前面的阿姨因缺少五十元錢,無法付清所有東西的錢而僵持這,後面排隊的人說:“你不要浪費我們的時間,沒帶錢就不要買了。”看到她著急的表情,我突然拿出五十元錢借給了她。可我又有一些害怕,因為家長常教育我:“不要和陌生人說話”,可我現在卻……媽媽在一邊,卻也沒說什麼。我們結完帳走出了超市,那阿姨等在門口,她又問了我家的電話,我又告訴了她,媽媽還是沒說什麼,只是對我點頭微笑著……

  我一回家,電話鈴就響了,原來是那位阿姨著急要把錢還給我!媽媽也為我豎起了大拇指!這讓我瞬間感悟到了我們的人間是多麼美好!

  在學校裡

  一次,我和小麗數學都考得了“100分”,打了個“平手”,我心裡喜滋滋得,我再也不怕小麗得揶揄了。我仔細瞅了瞅考卷,有一處錯誤老師沒看出來,應該扣除“3分”。這件事我想了很久,思量來思量去,於是我決定“巾幗要讓鬚眉”。我對小麗說了實情,承認自己的實力欠佳。可是她卻說:“這張卷子我前天剛做過,勝之不武。”她指了指心的位置,說:“你勝在這裡,我沒有你的勇氣!”

  我們倆誰都不知道誰是最後的勝利者,但似乎卻又都知道了。

  在家裡

  那次,我無意聽到了爸爸、媽媽的談話,我聽到了許多他們瞞了我很久的事:媽媽下崗了。明天,媽媽又要去應聘上崗了,可媽媽卻又怕……

  第二天早晨,我起得比平時都早,我輕輕地坐到媽媽床沿,第一次這麼近,這麼仔細地看到媽媽這張為了支撐家,忙裡忙外而蒼老得臉,皺紋也不知不覺爬上了臉龐。可能是我的呼吸聲吵醒了媽媽,她見我坐在床頭,就嗔怪到:“天這麼冷,坐在這兒幹什麼?還不去多穿件衣服!”我一本正經又帶著些許哽咽地說:“不,媽媽,我能幫你梳一次頭嗎?”

  媽媽驚訝了,沉默了,可我分明看見她眼中有著淚光閃動……

  我不知那時心情是激動還是平靜,只是一下、二下梳著媽媽得頭髮,黑髮中間有著幾根白髮,我的眼淚隨著手的動作一下、兩下的梳而一滴、兩滴地落下來……忽然,閃光燈一亮,爸爸偷偷拍下了這張照片,並且說:“這是我們家最美的照片!”

  是的,美在世界的各個角落。我們生活在美的氛圍裡,我們感到無比快樂,無比幸福!

  美在生活作文 篇15

  美在生活中生活中有許多的美,之所以看不到,是因為缺少發現的眼睛。

  ——題記

  上次,我坐車從農村回家時,已不記得是什麼時候,只記得那時的車很擠。

  從農村到城裡的路很陡,一點也不平坦,座也很少,能坐上去的也不多。到了一站。下去兩三人又上來十多人。其中有一個青年擠到了位子,聽著MP3,還時不時哼唱兩句。旁邊有一位老大爺,看上去也有70多歲了,時不時喘著粗氣,可能有哮喘,可那個青年人好像沒看見似的,熟視無睹。我在一旁站著,也無能為力。

  又到了一站,車猛的一停,老大爺打了個趔趄,又有一些喘。車一停又有幾個人上來。青年人突然站起身來:“科長。”話音剛落,只見一個身穿西服的男人,左手拿著公文包,右手還牽著一個揹著書包看樣子才五六歲的小男孩。青年人立刻讓出了座位:“科長,您坐。”那個男人艱難的把右手邊的孩子牽過來:“兒子,你坐吧。”那個小男孩用水汪汪的大眼睛看了看座位,又看了看座旁的老大爺,用稚嫩的聲音說:“老爺爺,您請坐。”老大爺有一些不好意思,但盛情難卻只好坐在了那個位置上,並讓那個小男孩坐在自己的大腿上:“這孩子,真懂事。”男人既羞愧又驕傲地摸了摸兒子的後腦勺,青年人早就羞紅了臉。

  車還繼續行駛在陡峭不平的路上,而我心中卻無限暢快。

  美在生活作文 篇16

  清晨的鳥鳴喚醒沉睡中的人們。平凡而美好的一天伴隨著朝陽緩緩而至。

  “起床啦,快快快,去上學了。早飯做好了……”匆忙的套上校服,一臉懵的衝向衛生間,清涼的水拍打在臉上。囫圇吞棗似的扒了幾口飯。挎著書包,含糊的答應兩聲就飛奔出門。“這孩子”。轉過身,哼著輕快得歌,收拾著餐桌。平凡而溫馨的一天由此展開。

  漫步於煙雨朦朧的小路上,散發著茉莉花香的溼潤空氣伴隨左右。令人神清氣爽。人們疾走於鬧市,追逐著夢想。平凡而充實的一天伴隨著理想的花香撲面而來。

  郎朗讀書聲在潔淨校園散播開來。洋溢著青春氣息的操場上,三兩成群,或在奔跑,或在嬉鬧,亦或在討論知識。劃破夜幕的黎明之光照耀在學生的臉上,映襯著童真的笑容,顯得那麼美好,那麼可愛。柔和的陽光照耀在老師手中飛舞的精靈上,洪亮的聲音繚繞在耳邊,傳遞著人類的文明。祖國的花朵正在朵朵綻開。平凡而青春洋溢的一天與郎朗讀書聲一起散發在校園裡。

  夕陽餘溫尚存,懶懶洋洋的灑在臉上。“糖葫蘆嘞,好吃的糖葫蘆嘞”年過花甲的老爺爺推著一車色彩繽紛的糖葫蘆走在街道上。一群年幼孩童,嘻嘻哈哈的圍在老人邊上,嬉鬧著。老人笑呵呵的吧糖葫蘆一個一個的遞給小孩。平凡而簡單的一天陪伴左右。

  生活像一條路,重要的不是終點而是路上的風景。平凡,簡單卻有著極致的美。

  平凡的美需要欣賞的目光來發現,

  平凡的美需要智慧的目光來發現,

  平凡而不平庸,平凡而又美麗。

  美在生活作文 篇17

  我們的生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,只要我們睜大眼睛,就會發現美到處都有,我就遇見過類似的事。

  每到週六、週日,我都會自己去補課。每次坐公交車時,都會遇見許多老人。可是,車裡坐著的都是年輕人,站著的全身老人。

  這次坐車可有點不一樣。我一上車,車上的人非常擁擠,連站的地方都沒有了。到了車站,一位老爺爺走上了車,刷卡機裡有聲“敬老卡”傳出,這聲音代表這位老爺爺已經年過七十歲了。他拄著柺杖,顫顫巍巍的。就在這時,一位年輕的大姐姐站了起來,委婉地說:“爺爺,您坐著吧!”老爺爺激動地說:“好!好!”可是,車上人太多了,老爺爺拄著柺杖根本走不過去。

  本來很擁擠的車上,立刻出現了一條小路,老爺爺還沒反應過來,就有人上前去扶,這樣老爺爺坐在了那個座位上。此時,我的眼睛瞬間被打溼,沒想到美就在我們身邊,只要我們肯去追尋它。從這件事上,說明了人們的道德再不斷的提高,社會是我們的大家庭,每個人都是社會中的一份子,只要我們每個人都做一些對社會有貢獻的事,哪怕是付出一點點的愛,那麼我們的“家”就會變得更加美好。

  美,在我們的生活中,它一直在我們身邊,只需要我們去細心觀察,去尋找,懷著一顆擁有愛的心去感受!

  美在生活作文 篇18

  近來,同學們都這樣說我:“張碩,你的生活真是‘美’生活!”也許你會問:“什麼是‘美’生活啊?”我這就來告訴你。

  1 因為我曾經當過中隊長,現在還擔任著校值周主管,另外我還是校大隊長和校廣播站站長,同學們自是十分羨慕。

  2 因為我每次考試都是全年段第一,考的最壞一次也是全年段第四,尤其是老師最欣賞我的作文,家裡還有電腦,可以隨時上創網提高我的寫作能力,同學們怎能不誇獎我呢!

  3 我家裡的家用電器應有盡有,尤其是電腦和學習機,給我的學習帶來了無限的幫助。

  4 我得到了老師的信任,參加過無數次活動,獲得了近20個證書,我的鋼琴水平已到達六級,今年要奮發考九級哩!

  同學們因為這四點,才會這樣說我的生活。但是同學們不知道,我還有很多苦惱呢!就拿第一點來說吧!我曾經當中隊長時沒有一點工作能力,開中隊會什麼的,只能是越搞越麻煩,現在的工作能力是花了2年的時間鍛煉出來的,大家可以想想是多麼不易呀!還有當值周主管,每堂下課得像個幽靈似的,在走廊裡轉來轉去,很累的呢!

  同學們,我希望大家要明白,不可能萬事都是甜的,這甜的背後,是付出了多少的苦啊,現在,你們還說我的生活是‘美’生活嗎?

  美在生活作文 篇19

  生活中,如果我們多開動腦子,那麼創意就會無極限,生活也將會更加美妙。

  夏日的一天,大地在烈日的灼烤下,滾燙滾燙的。回到家裡,我的額頭佈滿密密麻麻豆大的汗珠,一瓶礦泉水瞬間就被我一飲而盡,霎那間涼入心底,但仍沒有清散掉體內聚集的騰騰的熱氣。於是,我再連著喝下兩瓶,當肚子打起幾個清澈而響亮飽水嗝後,才感覺好多了。

  我懶洋洋的倚靠在沙發,看著茶几上站立著的空瓶,突然間,一個創意靈感蹦出腦海。我從工具箱找出剪刀,開始剪起空瓶,經過五分鐘的裁切,一個精緻的花瓶誕生了。再往裡放一小杯水,幾柱綠蘿,一股綠意迎面撲來,我內心不禁為自己的綠色創意偷偷地歡喜了一把。

  我把花瓶拿進臥室時,看到無家可歸的彩筆散落在書桌上,我想到了用水瓶製作筆筒,讓他們歸集一處。我拿起一個空瓶,又動起了手來,不一會兒,筆筒做好了,彩筆們在筆筒里昂首挺立,似乎在向我致謝。

  我哼著歌兒,得意在客廳裡來回走動,忽然發現客廳角落的那盆發財樹上有好幾片枯黃的葉子。“唉,真難看,讓我這個老好人幫你理理吧!”對著發財樹,我再次操起剪刀,將發財樹身上枯黃的葉子剪掉。可剩下的一引起半黃半綠的葉子,這可把我愁壞了。如果整片剪掉會傷害無辜,如果把泛黃的部分剪了,會像被狗啃了似的,難看極了。我一邊想著,一邊掃視客廳每一個角落,看到了餅乾的心形盒子,頓時又有了主意。

  我打量了一下樹葉泛黃的部分,拿起剪刀忙活了起來,幾分鐘過後,葉子的泛黃部分被剪掉了,剩下的部分變成了一片片心形的葉子,在陽光下閃閃發亮。如此做法不僅美觀,又不損傷樹的健康。

  小小創意,它讓我們擁抱更加美好的生活!

  美在生活作文 篇20

  近來,同學們都這樣說我:“張碩,你的生活真是‘美’生活!”也許你會問:“什麼是‘美’生活啊?”我這就來告訴你。

  1 因為我曾經當過中隊長,現在還擔任著校值周主管,另外我還是校大隊長和校廣播站站長,同學們自是十分羨慕。

  2 因為我每次考試都是全年段第一,考的最壞一次也是全年段第四,尤其是老師最欣賞我的作文,家裡還有電腦,可以隨時上作文網提高我的寫作能力,同學們怎能不誇獎我呢!

  3 我家裡的家用電器應有盡有,尤其是電腦和學習機,給我的學習帶來了無限的幫助。

  4 我得到了老師的信任,參加過無數次活動,獲得了近20個證書,我的鋼琴水平已到達六級,今年要奮發考九級哩!

  同學們因為這四點,才會這樣說我的生活。但是同學們不知道,我還有很多苦惱呢!就拿第一點來說吧!我曾經當中隊長時沒有一點工作能力,開中隊會什麼的,只能是越搞越麻煩,現在的工作能力是花了2年的時間鍛煉出來的,大家可以想想是多麼不易呀!還有當值周主管,每堂下課得像個幽靈似的,在走廊裡轉來轉去,很累的呢!

  同學們,我希望大家要明白,不可能萬事都是甜的,這甜的背後,是付出了多少的苦啊,現在,你們還說我的生活是‘美’生活嗎?

  美在生活作文 篇21

  “生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

  大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多麼美麗,我不驚一顫,是什麼顫動了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多麼好的老師,多麼感人的情景呀!應著日落的餘輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多麼美好的瞬間,多麼美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

  什麼是生活中的美,這就是生活中的美,就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。

  美在生活作文 篇22

  語文是一門工具。交流表達離不開語文,所以語文學習首重實際價值。兩年前新版《現代漢語詞典》出版之際,我驚訝地發現字音改了好多,很多“奇怪”處令人甚為不解。雖說是專家考證的結果,但我認為,如果在實際生活交流中某字音變化了且被絕大多數人接受了,那麼這變化後的字音便應取代變化前的,成為正確的讀音,先前的讀音也不是不對,而是不合時宜。可高考偏偏讓那些不合適宜的讀音作為標準,讓人感到既可笑又無奈。

  再者,語文是一門藝術。考試不是終點,滿分不是目的。以20分鐘湊足一篇高考作文字數為榮的人,其語文水平我表示遺憾;每次考試滿分的人,我也不敢妄言其語文水平多高。關鍵是有沒有用心感受語文。語文之美,詩詞中,方言中,生活中藏之不盡。僅舉“落霞與各孤鶩齊飛,秋水共長天一色”一句,十四字足抵得一幅數尺畫卷。奈何高考語文不重審美,那麼美的文言句子竟讓學生翻譯,標準答案中“孤鶩”成了“珍禽”,這麼一評,意境全失,傷美甚矣!我認為,當以學語文為樂,至於怎生破開該死的高考語文之樊籠,有六個字一直讓我受用,那就是:去功利,求真善。

  美在生活作文 篇23

  留戀地翻動最後幾張書頁,視線仍依依留連於字裡行間。溫柔的陽光投射進窗戶裡,調皮地在文字間跳動。讓思緒伸個懶腰,沐浴在冬日溫暖的陽光下,在那些充滿睿智的言語中遨遊,採擷智者賦予我們的人生哲言。

  每個人的腦海中都應存有這樣一場華麗的盛景。在深邃的夜空中綻放的那一場盛大的焰火,瞬間點亮了蒼穹的孤寂,趕走黑夜的清冷,卻又稍縱即逝。在受到感慨唏噓讚美時,悄然走向凋零和衰亡。

  人生短暫。在生命行進的旅途中,應用虔誠的心思考生命的意義,思索如何在平凡的生活中讓生命綻放出最美麗的光彩。“回想起來,我們從小就是在一種反常的文化氣氛中長大的,周圍的一切都在誘使我們努力去做一種不尋常的人。所有聽得到的精彩故事都讓人熱淚盈眶,所有可想象的重要景象都鮮血淋淋。”

  誠然,人的慾望無可止境。但是,清心寡慾的生活並不蒼門。傾心斂財會使人貪婪和吝嗇,痴迷紅粉會使人譭譽自戕,醉心權術會使人自毀和失意,苦於金錢的算計更會使人痛:苦和空虛。其實,最彌足珍貴的是監守住的精神家園。挺拔高聳的摩天大樓無法遮蓋內心的空虛;金碧輝煌的亮化工程也遮不住它紙醉金迷下的頹唐。生活中閃爍著真善美的習俗不應隨歲月的流逝而消失,不應隨物質生活的現代化而衰亡,因為我們不能只享有物質。是從什麼時候開始,我們拋棄了純真,卻忽略了仰望藍天白雲的悠然心緒?餘秋雨定是一位智者。他帶著一種傲然的生活的主人的姿態,在經歷了文革的磨難後重拾自己;在走遍了中國的山川大地、大漠荒原,探訪亞非和歐洲風貌後,毅然以一顆平凡之心去體會世間永珍,用一雙明澈之眼去洞察繁華落幕後的荒蕪。他甘願體驗清淨得沒有任何雜質的生活,感受靜默生活的平靜與曠達。“絕大多數的人生都是平常的,而平常也正是人生的正規形態。”洗盡鉛華的簡樸生活中才能看到人生的哲理,生活的真諦,以及沒有絲毫粉飾的美麗。這就是我們的生活吧。日子是平淡的,普通的,沒有過多的轟轟烈烈和蕩氣迴腸,每天演繹著相似的故事。並不是日子過於簡單而顯得無味,而正是日子的平淡讓生活在經過咀嚼之後變得回味無窮。

  有些時候,生活是很微妙的東西。不經意問,一朵雲,一瓣花也會蘊藏著生活的哲理。其實,無論你處於玫瑰花海,抑或遍地荊棘,生活都是美麗的。生活的純粹和那份簡單的釋然,只要你願意,你便可以看到它,聽到它,感覺到它,觸控到它。當我們看到一對年邁的老人肩並肩在街上漫步時,我們感嘆那便是生活的縮影,一副美麗絕倫的畫面。他們互相攙扶著,走得那樣平凡無奇,他們經歷的風雨和故事,又有準知道呢。但他們卻讓每一個路過他們身邊的人的心靈都燃起一團火焰,是讚美,是感嘆,還是感動……是一種肉簡樸寧靜而百看不厭的美。就像《人生哲言》中的語絲:“不孤注一擲,不賭咒發誓,不祈求奇蹟,不想人非非,只是平緩而負責地一天天走下去,走在記憶和嚮往的雙向路途上。這樣,平常中也就出現了滋味,出現了境界。秋風起了,漁舟遠了,炊煙斜了,那裡,便是我們生命的起點和終點。”

  當每個人的生活脫去覘麗的服裝,刪掉華麗的字眼,沒有任何修飾時,我們還剩下什麼?我們是否還會一如往昔地美麗?我們會的。就像我們喜歡大自然,因為它美阿面而真實地存在著。而我們,也會因為那個簡單而質樸的自己,有著平淡而真實思想的自己,成為一道最美麗的風景線。歡笑、哭泣是我們表達自己情緒的方式。無論是開懷大笑還是嚎啕大哭,我們把內心的情緒表現了出來。這種美毫不做作,樸實而又使人舒暢。那些美的事物,都是因為它們確確實實按照自己的方式簡單地存在於生活中,因而給人以美感。

  美,是永恆的。“投身再大的事業也不如把自已的人生當作一個事業,聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事。”偉大的藝術家都是用心靈去創造的,立足點卻又都是平凡無奇的。簡單而藝術地生活,應是許多現代人都十分嚮往的一種至高境界。生活似水。也許像海水,生活中多一份激情澎湃;也許像小溪,生活中默默無聞,卻讓魚蝦嬉戲其間,甘於奉獻,令他人得以快樂;也許像江河,沖刷著河床,不斷地細數著生命中的點點滴滴。將心境拓寬,讓心情淡然,這時,你會發現,生活就應是這麼簡單淳樸的。

  簡樸絕不是平庸。它是對人生的一種態度,是對喧囂世界大徹大悟後的一種超然和豁達。簡樸也絕不是貧乏。它是對人生的一種理性的思考,是指路的司南,讓人不致迷失方向。拋開繁複的表象,進入自己的內心世界。精心耕耘於自己的精神家園,不讓它荒蕪,讓它四季常青,芳草萋萋。拋開紛繁而無意義的追求,全身心投入你的生活中去,去體驗生命的激情與高尚,享受生命中的美好清醇之物,在樸素無華的生活中修煉出人性的高貴與尊嚴。

  就讓一切沉澱吧,徜徉在返檏歸真的簡樸生活中,你的一切都會如斯美麗。

  這,就是生活。