點滴生活作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的點滴生活作文，希望能夠幫助到大家。
點滴生活作文1
生活中處處是愛，我就講講父母對我的愛。在我的記憶裡，母親是慈祥的，父親是冷漠的，但絲毫不能阻擋他們對我的愛。
早上，媽媽一大早起來給我做早飯，我吃完後，媽媽又送我去上學，一路上，她為我遮風擋雨，到了學校，媽媽千叮嚀萬囑咐，放學了，媽媽問我學校發生的點點滴滴，回家後，她用可口的飯菜溫暖著我的心。這難道不是媽媽對我的愛嗎？
父親的愛是如山的，是溫暖的，是默默的。一天開始，父親默默地起床，默默地叫醒我，默默地吃早飯，默默地上班去。傍晚，父親默默地回家，默默地盯著我學習，默默地給我檢查作業，又默默地躺上床。這難道不是父親對我的愛嗎？
父母的愛是多樣化 的，它既是媽媽口中的嘮叨，也是爸爸的冷漠。
點滴生活作文2
平平常常的一天又開始了，同樣我也開始了我的作業時代。我寫完了第一個作業就休息了一下。等我寫完第二個作業的時候，我突然聽到媽媽叫：“劉士睿，劉士睿”。我跑過去一看，哇，原來是弟弟拉大便了。
媽媽說快給弟弟接盆水來。我就趕緊給弟弟接了一滿盆水。然後媽媽又讓我把弟弟的褲子和鞋子上的大便衝乾淨，但我說我想幫弟弟清洗乾淨。媽媽說衝乾淨大便就可以了，等會兒媽媽自己洗。可我又說那我幫弟弟洗鞋子可以嗎？媽媽說好吧，我就認認真真的洗著。洗完了，我就用衣架掛了起來。我給媽媽看我的勞動成果，媽媽說真乾淨，我的女兒真棒。
點滴生活作文3
清晨，陽光明媚，雖然有些小冷，但我和寶寶(錢玥如）堅持要到屋外的花園走走，做做鍛鍊！心想就在小區裡，就穿著家居服出門啦！
剛剛做完運動，正在慢步走，這時媽媽發現乾淨花園的路上有許多紙屑，很不雅觀。媽媽心想：“寶寶跟在後面，如果她看見了會怎麼做呢？”於是，媽媽就在一旁靜靜地看著......
正想著，寶寶慢悠悠的走過來了，剛看到地上的紙屑立刻就和媽媽說到：“你看看這是誰？亂扔紙屑和垃圾，把美麗的花園弄的都不“美麗”了！”
這時候，寶貝還沒等媽媽開口說話，就彎下腰撿起了地上的紙屑和垃圾，扔進了垃圾箱，同時還自言自語的說:“愛護環境、從我做起！”
一旁的媽媽看到這一幕，欣慰地露出了笑容！因為這是孩子在生活中自己自覺的行動，也是生活的點滴！
點滴生活作文4
今天發生了很多好玩的事，讓我來說一說吧！
今天早上是數學考試，所以我特別緊張又特別興奮，因為我怕考不好又很期待這次的考試。考完試後就開始分早餐，我是負責分早餐的，所以除了星期一要去升國旗，就沒有什麼時間去操場的。
本來以為今天有美術課，但是因為美術老師有事所以就讓語文老師代課。開始以為不能畫畫，但老師答應我們講完這一題就可以畫畫啦。老師讓我們畫一幅秋景圖，我就想到了語文書裡面有一些秋景圖的圖片，於是我就照書裡面的圖片畫。老師走過來誇我很聰明，我非常開心、高興！
這就是我快樂的一天！
點滴生活作文5
三週，我收穫了很多知識，比如：比喻句、擬人句、多音字。在第三課不懂就要問裡我學到了“學問學問，不懂就要問”。
在第二課，我也學習到了要尊敬父母，我們是媽媽和爸爸養大的，所以他們老了我們也要報答他們，因為這是我們應該做的，要養成感恩父母的習慣。
在第五課，我覺得有一句很美的句子，也是一個相照應句，這個就是“一夜秋風，一夜秋雨”。第六課，我覺得這一課是最有趣的一課，他把秋天比作一把鑰匙，有比作秋天有一盒五彩繽紛顏料。還有非常好聞的氣味，還會吹起金色的小喇叭，也會帶給大地一曲豐收的歌，帶給小朋友一首歡樂的歌。其實秋天不會唱歌，所以鑰匙、顏料、氣味、小喇叭都是作者想象的。
我覺得寫這些比喻句的作者都非常有想象力，當然這些也都是老師教我的。不然，我也不會知道這些。
點滴生活作文6
向來喜愛安靜的我無意間愛上了無聲的世界。忘記嘈雜，靜觀他人的一舉一動，一悲一喜。無聲的世界是一個唯美的世界。花開無聲，卻留下一抹燦爛，那樣耀眼；細雨無聲，卻播灑著點點甘霖，潤滌萬物；歲月無聲，卻時候流轉，洗去過往雲煙。
閉上眼，靜聽滴水劃過，滴嗒滴嗒，那是時間的腳步。心的寧靜是無聲世界裡最美的音符。沒有念想，沒有快樂，沒有悲傷，唯有空白。靜感世界，靜感生命。
夜
我愛夜晚，愛黑夜的'星空。儘管夜裡總是涼涼的。但夜是我心靈最平靜，最真實的時候。夜，凍結了一切，凍結了虛偽、醜惡，凍結了心靈的塵埃，讓人以最純粹，最直白的心靈面臨這夜，靜穆的夜。
深夜放歌，那麼不合時宜，但歌聲卻如此悠揚。它刺破了一顆顆脆弱的心，讓人不住地疼。沒有夜，孤獨的靈魂如何得以寄託，寂寞的心將歸向何處。
深夜在歌聲中沉醉。
點滴生活作文7
六週一的時候我很開心。因為我做了一件能讓我開心的事情。大家知道是什麼事情嗎？讓我告訴大家吧！
那天我幫了一位老奶奶。過程是這樣的，放學的時候，我看見了一位老奶奶在過馬路，馬路上有許多汽車，摩托車，腳踏車，貨車，大卡車等。還有許多車輛在馬路上來回奔跑！過了一會兒，馬路上沒有那麼多車了！我扶著老奶奶過馬路。老奶奶說：“小姑娘，謝謝你。”我說：“不客氣。”|我向回家的方向走去。
到家以後，我和爸爸說：“爸爸，今天我很開心。”我就把扶老奶奶過馬路的事情跟爸爸說了。爸爸誇我是一個樂於助人的好孩子。
點滴生活作文8
暑假到了，暑假過了，這兩句話代表了我不同的心情，暑假到了，我很開心，暑假過了我也很開心，不過我更開心的是我過了一個開心的暑假。
暑假像一列火車，“嗚……嗚……“，車窗外有我們的歡聲笑語和淚水，在車窗外的種種片斷。
這次這兩人生的火車停在了多彩而又有趣的動物圓。
我們在動物圓裡看了許多動物，其中我最喜愛的是純潔無暇的天鵝。湖上，兩隻潔白的天鵝在慢慢地遊動，它們互相追逐嬉戲，忽然，抖抖身上的水珠，伸長脖子深深地埋在水裡，雪白的尾巴翹得老高，好象一座白白的小孤島。
看這邊，兩隻白白的小天鵝還在吞吃漂在湖面的水瓢。只見它們把扁黃的嘴潛入水裡，嘴在水裡一張一合，步子也跟著動彈，一邊吃著水瓢一邊興奮的鳴叫。
純白無暇的天鵝我小高聲讚美你，更要讚美那些像你一樣純白無暇的人!
點滴生活作文9
每天早上看著路邊的車，有時候覺得自己錯過了什麼。但是我不記得了。也許這只是我讀書時的一種遐想。每天對著窗戶，我總是靜靜地想，我在學校嗎？捫心自問。我說這些，可能大家都有過類似的情況，但你面對的是不同的事情。你會幻想身邊的人，會和路過的人交往，等等。不管怎麼想，總要回到現實生活中去。畢竟人總是要活著的。不可能像故事一樣。可以隨意新增一些內容。
生活的點點滴滴，誰能真正理解生活？面對每天三餐，你自己煮幾次？你每天踩在乾淨的地板上支撐自己多少次？等等。這些普通的事情看起來很簡單。我能堅持做多少天？也許像我們這樣的人每天面對電腦都很開心。或者可以勤快一點。每天面對書本是一種享受。但是，不管怎麼看，總的來說迴歸生活是一種享受，哪怕自己做飯，自己下地。對生活的嚮往，誰能做到？
想太多，太雜。總之希望自己能快點長大，不要讓家人打工，這才是最好的一種幸福。
點滴生活作文10
我的哥哥家有一隻小花貓，在週末的時候，我經常去哥哥家陪它玩。
小花貓全身黑白相間，是一隻胖乎乎萌噠噠的小可愛。它膽小、怕羞，見到不認識的人，就會藏在一些隱蔽的角落裡。如果有人給它吃東西，它會首先探頭出來嘗試幾次，確定安全了才慢慢地吃起來。但是在另一方面看，它又勇敢善戰，當它見到老鼠時，勇敢追捕，一口把老鼠咬住，毫不留情。
小貓有時也很懶惰，這也讓我很無語。它很喜歡我，經常用鼻子蹭蹭我的手，好像在說：“我想和你一起玩！”所以，我經常和它玩捉迷藏。當我不能和它玩的時候，我擔心它會孤單，就給它玩小球。
它真是一隻可愛的小花貓。
點滴生活作文11
時間像白駒過隙，轉眼間，我從那個小不點兒，長成了一個大小孩，面臨著即將分手的同學們，我的心中充滿了不捨。我真的哭了……
今天，萬老師的空間裡的日誌，令我潸然淚下。當我看見日誌裡的集體照時，我覺得心裡面好難過。六年裡，我們在一起經歷了風風雨雨，我們同舟共濟，共同走過了6個春秋。如今，我們要分手了，心裡除了不捨，還會有什麼呢？這六年的學習生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消雲散了。課代表被你們推翻時，我失落過，消沉過，生氣過，哭泣過……可是，現在的我，依然是那一個整天嘻嘻哈哈，給你們帶來開心的袁子怡啊！難道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長的足跡。
點滴生活作文12
我愛模型，所以也愛拼模型。我可還沒成為拼模型高手，因為沒有很長時間去研究。我只把它當作生活中的樂趣，只要完成，我就有成就感，我會很高興。在我的書櫥裡，到處都是模型，書只能到桌子上休息，這兒沒有他們的休息室。
模型雖多，但沒特別精緻，高階的。零件多的容易掉，看著模型缺胳膊少腿。我不願，時時落淚。我總歸丟三落四，容易把零件弄丟，所以總歸拼點簡單的。
每次同學來我家都說模型好多！這使我很驕傲。
每次拼好模型，約幾位鄰家小孩，來看看。並把小模型送給他們很高興。
為了拼模型，沒少挨爸爸，媽媽的斥責，淚一擦，我會繼續“埋頭苦幹”。
點滴生活作文13
今天我和爸爸、媽媽還有妹妹一起坐車去外婆家，坐了好幾個小時才到。可是妹妹在車裡一點也不乖，很調皮，我們到外婆家已經十一點半了，我和妹妹連忙跟外婆外公、舅父舅母打招呼。然後我就和我的兩個表妹玩。我們玩了好多遊戲，比如木頭人、紅綠燈、捉迷藏等遊戲。我們玩著遊戲一直到吃中午飯，我玩得很累，所以吃了兩碗飯。
晚上，我和表哥一起幫忙洗碗、擦桌子。媽媽見我和表哥這麼勤勞，就獎勵我和表哥一個甜甜圈。我們覺得甜甜圈很香很美味，吃完後就帶著美味進入夢鄉了。
我的一天真有趣，好開心啊！
點滴生活作文14
一切都已步入正軌。
生活中很多事情都容不得自己多加考慮琢磨，當自己被現實狀況所逼迫時，我們便由不得自己了。
年輕人愛追求新生活情調，當得知自己又得再次走一回通往高考殿堂的路時，我卻仍幻想著某所好大學為我敞開大門，讓我跟上我年齡的步伐，走我理應走的順路，我的想法並不天真。
我期待著！
現在我所呆的地方不是天堂，可也並非地獄，此地一樣有鳥語花香，一樣有歡聲笑語，我雖說有在走原路，可與我同行的夥伴在接力似的變換，我感激他們，祝福他們，願好運與他們同行。
點滴生活作文15
什麼叫低碳生活？開始我不懂，經過在學校的學習和查閱關於低碳生活的概念，我知道了碳指二氧化碳,就是要大力提倡人們生活作息時所耗用的能量盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量，減少對大氣的汙染。這些要從平時生活中節電、節水、節油、節氣等點滴做起。從那以後，我便注意從日常生活點滴做起，過好低碳生活。
有一天放學回家，我正專心寫作業，忽聽到“滴答、滴答”的聲音，我以為是掛鐘的聲音，可仔細一聽，覺得又不像，我就順著聲音去探個究竟。結果是廚房的水龍頭沒有關緊，在滴水，我想這一天下來可浪費了不少水，我立刻把水龍頭關緊。
晚上，我講給爸爸媽媽聽，並要求他們也要有低碳意識，爸爸媽媽表揚了我，說我做的對，知道了怎樣過低碳生活。從小事做起，多學會養成低碳生活的習慣，爭做低碳生活標兵。