我的生活作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活作文1
音樂是一種感受，是一種修養，是一種語言，是一種歡樂，是一種享受。音樂的融入感動了我的生活。
在我上幼兒園大班時，有一部很好看的動畫片——《貓和老鼠》，有一集貓穿著燕尾服在彈琴。雖然我並不認為它彈的有多好，但我十分想穿那樣的衣服。之後我聽說郎朗、劉歡等音樂人透過音樂獲得了巨大的財富，於是我也想學音樂了，於是我讓媽媽給我買了一臺電子琴。
在當時我的眼裡，那黑白的按鍵，就是黑白兩個國家，那一首首歌曲，就是它們齊心協力建造的高樓大廈，那一個個優美的音符，就是他們各國的磚、瓦。那一種種節奏，便是一種種房屋的風格。那一種種音色，便是一種種不同的材料。
日復一日，年復一年，每天我都會坐在琴邊，開啟電源，把曲子如流水般一邊又一邊地彈，該錯誤，彈新曲，這樣的堅持練習，讓我的技術越來越高，現在達到5級水平。
因為我學了琴，識了譜，有了對音樂的感受，我便成了每年元旦聯歡會必不可缺的一個“小演員”，也成了大家眼裡的“才藝之星”。
因為我有音樂的天賦，在學校參加了一年的小樂器社團，三年的管樂社團，有了很多登臺為全校師生表演的機會。
音樂感動著我，激勵著我，讓我有了更遠大的目標。
我的生活作文2
生活就如一杯咖啡，在你還沒加糖的時候，你會覺得很苦。但當你加了適當的糖後，你又會覺得很美味。
我喜歡在家無悠無慮的看電視，與朋友肆無忌憚的聊天，在網路中自由自在的玩遊戲。想幹什麼就幹什麼，這是我理想中的生活。
但是命運卻永遠與我對著幹。我想這樣，它偏不讓我如願。不知為什麼，現在真不如小時侯，小時侯犯了錯撒一下嬌保證沒事，但是現在我一旦犯了錯就會產生無法估量的正面效應。一大堆作業會隨之鋪天卷地的襲來，一些不愛聽又不得不聽的話會狂風暴雨的向你撲來。什麼事情都彷彿加了一把鎖，想幹都不能放心大膽的幹。
比如那一次吧。媽媽禁止我玩電腦，雖然表面上我答應了，可有時不表裡如一的我等媽媽走後，又會坐在電腦面前。才一下下，媽媽便神不知鬼不覺的打開了門，風一般的跑進臥室，我連拔開關的線的時間都沒有。哎！！！又只得聽天由命了。果然不出我所料，面臨的是一張猙獰的面孔，還有讓人膽戰心驚的責罵。小雞一般的我又能怎樣，還不是躲在牆角瑟瑟發抖。當然，以後的日子會更加艱苦。
我的生活為什麼會這樣？
我的生活作文3
吃貨認為生活就是早中午各一頓美味的飯菜，醫生認為生活就是每天面對各種的病人，老師認為生活就是用自己的知識來澆灌學生，警察認為生活就是每天來幫助公民排憂解難......
那我的生活呢，我認為我的生活是那麼的有趣。
伴著鳥兒清脆的鳴叫聲，我睜開了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，彷彿一切都那麼美好，一進廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來，香氣撲鼻，周圍鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之後，在陽臺上我看見了我精心澆灌了2個月的康乃馨發芽了，我興奮地大跳，"媽媽，我的康乃馨發芽了”。媽媽見了也開心的不得了，因為這可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學習呢。
我作為一個00後少女，當然也是一個名副其實的時尚達人，我的衣櫃中有著各種時尚美麗的衣服，平時最大的愛好就是去商場購物，買一切時尚的東西，做一切時尚的事情。
我是一個四葉草，有很多人問四葉草是什麼呀，我會驕傲的回答;“是TFBOYS的粉絲。"那tfboys是什麼啊?我會用鄙視的眼神告訴他；"你OUT了，他們是三個帥氣有實力的偶像派組合。
恩，沒錯，這就是我的生活，我有趣的生活。
我的生活作文4
時光在流逝，我的小學旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——初中生活。小時候，我常常看到六年級的哥哥姐姐正要畢業上初中，我以為是一件很開心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心裡有點難過，我就要離開這親切，可愛的母校，離開我們情同手足的同學，離開可親可愛的老師，離開我們六年來天天進出的校門了。
還記得當爸爸，媽媽領著我第一次走進這扇大門時，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個校門了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經歷六年風風雨雨的同學們，我戀戀不捨童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的牆壁，黑板報上寫著我們燦爛的理想。班隊會上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創造力的天性，在自己的舞臺上炫。記得那是一次六一兒童節，小演員陳志鵬，小楊靜在教室裡表演小品——《圓夢》。他們兩個一唱一和，配全得十分默契，他們把小品裡的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室裡此直起彼伏，多麼有趣的六一兒童節呀！
無論是辦黑板報，還是模擬考試；無論是開運動會還是數學競賽；無論是唱歌還是跳舞，還是遊山玩水……此時此刻，全都湧上了心頭，叫我百般留戀。
在小學的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互相友愛；有取提優異成績的歡樂；也有做錯事時的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個個美麗的彩色貝殼。
我的生活作文5
樂觀是一個多麼積極的詞語啊，樂觀就是華悲觀的事物，為陽光向上的事物。樂觀並不是一種盲目的矇蔽自我，以後的快樂樂觀有非常多的好處，樂觀重新整理著我的生活。
對於很多人來說，考試的事例，生活上的失意會產生很多消極悲觀的心情。但是如果樂觀，每一次的失敗都會化作前進的動力，並且不會影響心情。其實人生在世最重要的不是快樂嗎？如果把壞事都變成快樂的事情，那麼這個世界上還有什麼事情是不值得發生，或者說，就算發生了，也不會產生太多的消極影響。
因為我本身就是一個樂觀的人，所以我的生活中有很多事情都被我用樂觀轉變了。如果我的考試失利了，我會化悲憤為力量，會在這次考試中總結所有的錯誤和失誤，用在下一次考試中，這樣，我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會難免變差，但是樂觀還是會使我的心情好很多，並且產生很多積極的影響。如果因為考試失利就消沉下去的話，其實很不利於下次的進步，有很多人可能因此消沉，並且不相信自己的能力，導致一次比一次考的差。
再比如說如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了，並且我自己沒有錯，我應該慶幸我看清了一個人，並且我遠離了，那樣會使我傷心的人。其實每一次對我們造成悲觀情緒的事情都可以一定程度的轉化為開心的事情，只要我們足夠樂觀，就可以重新整理自己的生活。
但是這種樂觀不應該是一種盲目的樂觀，這種樂觀應該控制在一定的限度內，不然樂觀可能會毀了我們對一切所有事情都保持佛系就沒有了壓力，也沒有動力。我們要學會樂觀樂觀，可以重新整理我們的生活，讓我們從另外的一個積極的角度看待這個世界。
我的生活作文6
夢想，誰沒有？或許還在母親懷裡的胎兒會想外面的世界是什麼，問問那些小學生的夢想是什麼，他們會害羞，但他們就少也有一個令人出奇的夢想，去問問那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢想又是什麼？或許是自己拼一點，辛苦一點也不怕，夢想著靠自己的努力能讓家人過好一點，將來過好一點，而我呢，每天只知道玩，夢想，當然想過，可沒有行動過。
還記得今年過節的時候，姐夫問我，你的夢想是什麼，如果有，那就努力吧，時光不等人～我說當然有了，我的夢想是好好學習，功成名就時帶著家人去旅遊。
現在努力了，而我的成績總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會離我的夢想更近一點。
想想自己，想想父母，收好情緒再出發，我的夢想還在，我不能說放棄就放棄，生活總是那麼殘忍，那麼不公平，如果覺得不公平，那麼對於那些一生下來就沒有腿的人來說，這公平麼？
一天放學回家，在路上我遇見一個小女孩，她站在路邊拿著一個袋子，冷風吹得讓人不禁打了一個冷顫。人來人往，沒有人注意她。
我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問小女孩，你為什麼要站在這裡，她說，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什麼要撿垃圾？小女孩說，地球汙染太多了，我的夢想是地球不再有汙染。
小女孩的這句話讓我啞口無言了，小小的身軀居然有如此大的夢想，我，算什麼，有夢想都不去努力。
時光匆匆，我已經步入了初二，再不努力，夢想怎麼會實現，同學：夢想，朝著你最初的夢想，努力吧！如果不努力你會後悔，因為：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲!
我的生活作文7
窗外是濃密的綠蔭，風中夾雜著濃郁的桂花香，這陣淡淡的香味，把我那美好的初中記憶渲染開來。
風景這邊獨好
還記得嗎，和朋友在校園遊玩的快樂，滌盪心靈。
校園一隅，是花草叢生的自然堂。堂內沒有奼紫嫣紅的富貴牡丹，也沒有紅的刺眼的一串紅，只有一叢嫩綠的自由躺在地上。吹過一縷清風，綠中隱現幾點紅，呵，如此恬靜與平淡，是我不禁感嘆風景這邊獨好。
青春在風中激盪
男生籃球賽拉開了帷幕，看臺上昔日文靜的女生也活躍起來，在汗水的碰撞，球衣的飛揚中，一顆籃球在場地上的位置變化無窮，每一個細節都引來女生尖叫歡喜連連。輸了，有女孩們的鼓勵；贏了，有女孩們的掌聲，初中時代，正值青春，就應該精彩飛揚。
滿腹詩書氣自華
近了，近了，中考的日子即將來臨。
想著在過去的一千多個日日夜夜裡，我們在題海里遨遊，接受風雨的洗禮，常與墨香為伴。一摞摞書本與試卷，凝聚著老師、父母的.期望與自己的目標，在離中考還有不多的日子裡，我們更要奮勇拼搏，讓這窗外的綠蔭投射著墨香，照亮我們以後的美好時光，引領我們踏入理想高中的殿堂。
我的生活作文8
這個冬天的寒假結束了，還是有那麼一點懷戀的。
現在的我已經是初二的學生了，不過自己在學校當中還是有點不專心，初中的數學我認為好難，自己什麼都不懂，可是雖然在學習上不好，但是在學校中還是很快樂的，每天和同學們在同一個教室裡學習，一起討論問題。特別在中午的時候特別搞笑，我們班的男生就在那裡瞎叫，
還欺負我們班那個弱小的女同學，讓人看到有些氣憤，但是隻要班長一出來事情還是會解決的，對於那些調皮的男同學班長也就只好叫老師了，老師一來他們就什麼都不敢說了，老師說他們一天閒著沒事幹老欺負女同學，男同學應該保護女同學怎麼可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時候還把她氣哭了，這讓我們心裡感到很難過，我們知道老師說我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數學老師她對我也蠻好的，因為我的數學成績不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數學題目該怎麼做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反覆的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學老師們就變的豐富了，那你們的學習生活怎麼樣？
我的生活作文9
我的生活，是小學生的生活，也是美好的生活。在我的媽媽為我準備了一個我理想中的書房後，我的生活已經是我心中最美好的生活了。
雖然我還是一個小學生，但是我對自己的生活要求還是有的。因為我喜歡讀書的緣故，我總是希望自己的生活裡面滿滿當當都是書，最好屋裡每個角落都能夠堆滿書，然後鋪一塊地毯，我就可以抱著那些書度過每一天了。在這以前還只是我的一個夢想，當我給我的媽媽說了之後，趁著我家裝修新房子，媽媽為我準備了這樣一個理想的書房。
現在的我，已經是這個美好生活裡的小主人了。我每天上學放學也更加積極了，因為我知道，只要把學校裡的學習學好了，回了家之後就可以隨意在書房裡待多久了。我的書房正如我之前提到的那樣，我就是那個躺在地毯上抱著書滾來滾去的那個人，而我的生活也就是我這個快樂的人兒在心滿意足的書房裡閱讀的生活，這是我心中最美好的生活，現在我已經在過這樣的生活了。
如果你想來看看我的生活是什麼樣的話，你一定也會被這樣美好的生活給吸引住的。你首先就會被我書房裡四面都是書櫃的擺設給吸引到，你會震驚我這個小學生會有這麼多的書，也會被這些書所蘊藏的故事給吸引的挪不動道。
你走進我的書房，或者說走進我的生活裡，你踩在我書房的地毯上感覺到輕輕的舒適，書房的地毯是媽媽陪我去選的，在我選的時候，還嘗試了在上面打滾呢！現在你來了，你也可以進去試試，選一本書，躺上去，你會立馬去到那個書裡的世界裡，短暫離開現實一會兒。等你再回來的時候，你已經在這裡生出了許多對生活的勇氣了。
我的生活作文10
時光老人的步子邁的很快，轉眼間我們彼此走過了三年，回憶這三年裡，我們的歡聲笑語，我們的酸甜苦辣，種種都浮現在眼前…也許那場短暫的考試會成為我們離別的序曲
回憶這三年裡的那些曲調，歡快，低沉，跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。
插曲一之歡快篇
還記得剛踏進校門的那一刻嗎？我們像無頭的蒼蠅一樣，不知所措。那時的我們像個不知世面的孩子，羞澀，連打個招呼都會覺得害羞。可是，在這個大千世界裡，我們相識，面對一個個陌生的笑臉，我們慢慢放下那抹羞澀，彼此熟悉，奏起一歡樂的曲調。那些音符是友誼創造的美好。
插曲二之溫暖篇
早已退下那羞澀的面容，我們在這裡吸收著這無窮盡的知識，那些人，那些事，會讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語讓我所感動。那次做題到了很晚，她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談，和我一同在漆黑的小路上，往家走去，一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚，卻讓我覺得心裡充滿一種種的感動，那種我認為勝似母女般的親密，或許是因為母親常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動，那抹心裡的溫暖，奏出一陣優雅，卻沁人心脾的曲子。
插曲三之感傷篇
時間的悄然離去，我們變得緊張而忙碌，緊張的複習備考讓我們不再像以前那樣揮霍時間，時間會風乾的我們筆跡，卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰爭的背後，也許會是我們離別的序曲。那時也許我們會擁抱著說珍重。也許我們都會淚流滿面。
時光很快，可是這三年的初中生活，給我留下了太多太多的美好，那些美麗的曲調，依舊撥動心絃。
我的生活作文11
每當冬天過去，春天就踏進了我們的生活。春！你讓萬物復甦了，小草探出小腦袋，催促著花兒綻開笑臉，它是多麼的不起眼，可是就在不經意間它從小縫裡努力爬呀爬在沒有人的催促下，在還是朦朧的太陽下慢慢的探出腦袋……
春天，當開啟家門原本白茫茫的世界變得煥然一新。鳥兒在森林間飛來飛去，嘿！它們恢復了以往的快樂。不再在寒冷的冬天裡避雪。猜猜看它們嘰嘰喳喳的在談論些什麼呢？我猜它們一定是在分享飛行中的樂趣。太陽懶懶的散發出微微的光茫，雲朵在天空中自由的飛翔……
春天，當你打窗戶，空氣格外清鮮，瀑布在快活的唱和著，溪流在伴奏著，人們在一旁欣賞著，這自然樂隊還真有意思……
春天，當下起陣陣小雨，天上打起春雷，像樂隊在敲鼓，嘿！還真挺有氣勢呢！濛濛的小雨則是清脆的長笛，風吹樹葉的聲音，刷——這像什麼樂器呢？我也不知道，這可能是一種世界上獨一無二的樂器吧！
春！你莫非是春姑娘帶來的嗎？你改變了世界的顏色，讓世界變得色彩斑斕。春！你是難道是樂隊組成的嘛？結冰的溪流在你的到來下是多麼得又生機。
春，你悄悄踏進我們的生活……
我的生活作文12
記得剛開學的時候，我認為自己還沒長大，所以還需要生活老師照顧。應此，起初我對生活老師的印象很深刻。
記得那天是新學期的第一天，正做著美夢的我，被鈴聲所吵醒。我眯著眼睛起床了， 剛想翻身坐起時，因為十分勞累，所以又躺在了暖和的床上。
記得那天，我來到了一個陌生的校園。走進宿舍，只見生活老師長著一雙炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、一頭烏黑的長髮、一堆纖細的眉毛，她面白如玉，總是眉開眼笑的。他和聲細語的對我們說：“你們好！”短短的一句話，卻讓我感受到生活老師是那麼慈祥，我全身突然溫暖了一些。
記得剛開學後的第三週，我在宿舍，睡覺時突然開始咳嗽，媽媽又不在身邊。生活老時間我咳嗽，就用他那粗糙但溫暖的手輕輕撫摸我的額頭，說：“還好，沒發燒。來，到老師這裡喝點咳嗽藥水。”她那溫暖的活語，那擔憂的心情，讓我感覺到了媽媽的愛！
我愛我的生活老師、在學校的點點滴滴。生活老師給了我如同家的溫暖、媽媽的愛！
我的生活作文13
20xx年6月18日，一個普通的日期，但對於我們這屆六年級畢業生來說，它不尋常，它極為特殊，它極為重要，它是見證我們小學生涯學習成果的日子——決戰六升七考試的日子。
考試之後，“能否上重點”成為我憂慮的話題，以至徹夜不眠。
7月2日老師打來的電話令我驚喜，心中的千斤石頭終於可以穩穩落地，喜訊傳遍村落間。人人為我而榮，我應努力奮鬥。從那一刻起我已明白，自己不再是一個懵懂無知的少先隊員，而是即將成為一名積極進取，健康向上的中學生。
從此，漫長的暑假不在平淡，每天在幻想中度日網，時常想象那未來美好的初中生活。
永久像牛一樣擁有強壯的身軀，健康的體魄，勇往直前的衝勁兒。用勤勞的雙手築造學習的路基，獲得突飛猛進的成果。健康，快樂，幸福的走過中學時代！
永久像深夜的點點繁星一樣好奇的眨著眼睛，探索大千世界的奧秘，憧憬美好的未來。
永久像魚兒一樣活潑可愛，盡情遨遊，尋找知識的寶藏。
永久像百靈鳥一樣能歌善舞，全面發展。
我們是祖國的棟樑，二十一世紀的小主人，肩負重任，我們怎能輕易逃脫？朗誦是我永恆的愛好，繼續努力，好好加油，搭建展示的平臺，讓初中生活更加絢麗多姿，使我們更加出色！施展與眾不同的才華，在燦爛陽光的照耀下熠熠奪目！
我的生活作文14
每一個生物都有自己的成長史。
--題記
我從母親的身體中落了下來，彈呀彈呀，彈到了一個石頭縫中，開始了我的成長史。
大雪漫天，到處都是白茫茫的一片，大片的雪花落了下來，寒冷極了，我努力地往石頭身邊鑽，試圖吸取一些營養。因為我落得太深，雪花飄不到我的身上，可還是很冷。我開始慢慢的昏迷，昏迷
"當，當"什麼東西在敲打我的身體，我逐漸從昏迷中甦醒過來，看到頭頂有一個黑乎乎的東西在敲打石頭，仔細一看，原來是一隻小鳥。還好我落的深，不然就變成它的一頓飯了。我逐漸甦醒過來，看到外面綠茫茫的一片，原來已經春天了，我也要努力生長了。我奮力的掙脫了外殼，根鬚碰到了堅硬的石頭，我使勁向下鑽，試圖撞破它，鑽呀鑽呀，石頭裂了一點點，又繼續鑽，又裂了一點點終於，我碰到了泥土，我拼命的汲取能量。抬頭一看，外面白茫茫的一片，原來又到了冬季了，我又要冬眠了
"嘰嘰喳喳"鳥兒的叫聲又把我喚醒，我從泥土中汲取營養，努力的向上生長，忽然，我的頭頂撞到了石頭，怎麼使勁也推不動他，我拼命地發展根部，我努力的向上生長，石頭被我一點一點頂起，我越來越粗壯，越來越結實，巨石慢慢的從我身上被掀起。我衝出了地面，見到了地面，見到了母親，見到了太陽。我每天都在生長。有一天，一個人類來到了我的身邊，吃驚的看著我，他拿出了畫冊，畫下了我，於是，更多更多的人前來看我。隨著時間的流失，我逐漸蒼老。終於有一天，我再也撐不住巨石的重量了，轟然倒下，我看到了我的身體的全部，扭曲的身體，坑坑巴巴的軀幹。我終於倒下了，死去了。
這就是我的成長史，雖然艱辛，但卻是充滿意義的。
我的生活作文15
初中生活是難忘的時候，初中生活是讓我留戀的時候，初中這個時刻學習不緊，所以能更多的體會和品味這段時光。
初中時懷揣夢想不斷的進步，初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂，充實中透出了依然決然的不同，是一個階段，是一個讓自己鍛鍊的一個階段。
我的初中生活是這樣過的，本來就不怎麼願意學習的我在初中的學習中更是不對學習感興趣。初中生活雖然漫長，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運動。但是初中的生活還是應該以學習為主，就這樣的，我被同學們給落下了，我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不願意做的事情就越是又人要幫助你。調來了班主任王老師。在王老師的細心說服下，細心的教育下我有了轉變。本來沒什麼興趣，覺得學習就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法，有了新的學習熱情。初中生活在改變，我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉變成了學習的尖子生。初中生活就是在學習中這樣的慢慢的逐步的轉變了過來，學習佔據了我主要的時間，初中生活讓我感受到了挑戰，讓我看到了依然決然的拼搏能註定會把自己帶到一個領域，帶到一個生活中學習中的一個高的臺階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛鍊。
我的初中生活，在學習的忙碌中度過，我的初中生活鍛鍊了我，讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。