足球讓生活更美好作文（精選22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的足球讓生活更美好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球讓生活更美好作文 篇1
我愛踢足球。站在足球場上，曬著溫暖的陽光，心裡沒有任何一絲雜念。只要有開心的心理，任何一場比賽都能成為一次歡樂的嬉戲。在賽場上馳騁的樣子，酷炫無比，再做著帥氣的技巧，那你絕對成為”校園之星”。作為世界第一運動的足球，正應該是美好的，難道不是這樣嗎？
每次要踢足球，甚至比賽的時候，都會欣喜若狂的我，自然是極其喜歡足球的。甚至於不得不佩服一下發明足球的老祖宗，這智慧何人能比？足球講究體力，這讓我天天跑圈，足球讓我體力變好。
有次比賽，我是前鋒，1:1 似乎雙方皆不佔優勢。對方的一個大腳將球踢到前場，作為前鋒的我不得不隨球隊回防，但幾乎來不及了。對方前鋒已經拿到了球，正要射門，我方王牌後衛老駱擋住了此球。但不幸的是，對方邊鋒的頭正好頂到了球，守門員正好在右邊，球飛向了右邊的死角，我在那一刻，真的是感覺無能為力，心理無限慌張卻又無奈球太遠。事情按常理髮生了，對方進球了，1:2。輸了，輸了，我們隊似乎聽到了專為我們而奏的悲歌，但是有人說過：“失敗乃成功之母。”我們也開心了起來。畢竟，我們盡力了。足球，讓我看淡了成與敗。
還有次，我站在了球門前，點球，這關係成敗，是勝是敗在此一舉。我右腳飛射，被撲了出去，但又沒想到的是，那是直撲，球就要飛過我頭旁了。我想也沒想，用右腳抬起將球踢向門內，對方門將一頭霧水，於是沒撲。以他的位置，他也撲不到！0:1，勝利了！我成了全場焦點。足球，讓我學會隨機應變。
有人說，體育讓人健康，足球又如何不是這樣呢？足球是讓人開心、有成就感、又酷炫的運動。我很愛踢足球。
足球讓生活更美好作文 篇2
足球，我第一眼就愛上了它。開場時的緊張、踢球時的投入、進球時的喜悅，太刺激了。
足球就是一個小淘氣，它黑白相間，圓潤飽滿，稍微用力一拍它就頑皮地四處亂滾，用力踢出去時，耳邊就會響起令人熱血澎湃的“砰”的一聲。我第一次見它，對它的喜愛之情噴湧而出，一股上前踢一腳的衝動令我激動不已。
剛進入校隊時，我既開心又有些緊張，訓練時我永遠是那個最差的。於是我下定決心：我得比別人多付出百分之兩百的努力，我要奮力向前。但我知道這還遠遠不夠。
漫長的半年訓練過去了，這六個月，這180天，這4320個小時，我等得太久了。
今天，我們學校和二小終於“開戰”了。我作為前鋒壓力很大，但我絲毫不懼怕。我方發球，我拿到球后，帶球過人，“穿襠”“彩虹”，各種絕招都拿出手來。我到達敵方禁區時，靜候時機。當他們圍成一團要來搶我球時，我一個“穿檔”，人從旁邊閃過，然後突然加速，在敵方門前假裝向左發球，然後立馬拐彎向右，果然敵方被我迷惑了，我進球了。
“進球！”裁判宣佈，我自信地抬起了頭。第二回合我方開啟了賴皮打法。拖延時間，立了功的我被安排休息，一分鐘、十分鐘、30分鐘，“時間到，十小勝！”隨著裁判的吹哨聲，我們贏了。我們臉上洋溢著幸福，隊友們緊緊地擁抱著我，大喊：“萬歲！”
這件事之後，我的集體榮譽感變強了，而且，我發現了一個秘密：那揮灑在綠茵場上的不只有汗水，還有沉甸甸的收穫。
足球，讓我的生活變得更加加美好！
足球讓生活更美好作文 篇3
我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看電視、玩電腦、畫畫和搭樂高，但是我最喜歡的是踢足球了！
有一次我去體育館參加足球比賽，一到體育館，教練叫我們先練習熱身一下，然後就正式開始比賽了。我雖然心裡非常緊張，但我還是堅持讓守門員把球傳給我，守門員只好聽從命令，把球迅速向我射來，我眼疾手快，一個轉身，幾乎是在一剎那，我就把球飛快的踢了出去，啊！球進了！球進了！我高興得一蹦三尺高。第一局我們隊以1：0暫時領先。
比賽還在激烈的進行中，大家爭先恐後的搶了起來，二隊的一位矮個子球員非常厲害，他動作敏捷，身子靈活，幾次過來搶奪，我們隊員無論怎麼阻攔，球還是被他一腳射進球門。接下來，二隊的人像中了彩票一樣興奮，連續幾次把球踢進球門。我們隊幾次失利，眼看就要輸了，這時候，隊長吳浩瞅準一個機會，搶過球，對方衝過來正要搶奪，我們隊員把球死死護住不給對方一點機會，隊長一個假動作晃過二隊，飛奔向前，突然一腳勁射，球穩穩地進了球門。
最後，比賽結果是12：11，我們隊贏了，大家握起拳頭，高興的歡呼起來：“萬歲，萬歲！”
這就是我足球生活的一個場景，是不是很精彩呢？
足球讓生活更美好作文 篇4
我夢想加入學校足球隊，因為踢足球是一項既能給人帶來快樂而又充滿智慧的運動。
剛上一年級的時候，我們的教室正對著學校的大操場，經常看到高年級的大哥哥們在足球場上你追我趕的圍著一個由一塊塊五邊形和六邊形組成的黑白“精靈”盡情的追逐著，奔跑著，他們時而振臂高呼，釋放著學習帶來的壓力，時而欣喜若狂，渲染著多彩生活的激情，目睹著一次次酣暢淋漓的攻防演練，我也漸漸對這黑白“精靈”入了迷。最終忍不住心潮澎湃，鼓足勇氣報名參加了校足球隊。
剛參加校足球隊時，我感覺一切都是那麼美好。每天一放學，我就迫不及待地衝進後操場，開始激情四溢的足球訓練比賽。點燃的激情，飛揚的汗水，酣暢的運動，伴隨著黑白“精靈”在草坪上滾動。可是沒過多久，我就發現足球訓練遠不是我想象中的那麼輕鬆快樂，每天都在重複著拉球，撥球，繞撥……這些枯燥乏味的基本功訓練，使我很快又對踢球失去了興趣，鬧著不願再去練球。教練知道後，耐心的教導我：足球作為世界第一運動，不僅能提高我們的意志力，執行力，而且能增強我們的自信心和進取心，同時還能培養我們的團隊意識。聽了教練的話，我很羞愧，便暗下決心，要做一個勇敢自信有擔當的小男子漢。經過一段時間的刻苦訓練，我的基本功有了很大長進，特別是在王宇教練從德國學習歸來之後，帶給我們最新的訓練理念，在遊戲中：學會跑位，學會與隊友之間的配合，學自我保護的規範動作。我也慢慢從一個性格內向、遇事膽怯的小男孩慢慢變成了積極向上、充滿自信的陽光少年，也越來越喜歡這項運動。每到週末，便會約上三五好友，在輕院小操場踢上一場比賽，來釋放一週的學習壓力。
足球也帶給我們許多美好的回憶，清明假日第一天對鄭上路小學足球隊的一場比賽讓我記憶猶新。那天比賽剛開場不久，對方就連下3城，給我們來了個下馬威。我們也毫不示弱，相互鼓勁加油，在場上更加積極的奔跑，拼搶，很快我便抓住機會，在中場接後衛謝傲宇的直塞球，帶球疾進，突破了對方所有的防守隊員，一腳勢大力沉的遠射，把球重重的砸進對方的球門，場上場下頓時一片沸騰。我們計程車氣一下上來了，自信心也更強了，接著，還是謝傲宇的後場傳球，我看到前面已經沒有了角度，就順勢一腳，把球傳給了位置更好，守候在球門前的25號詹錦澤，詹錦澤凌空一腳，球又進了，我們激動的擊掌相慶，場邊響起了更加熱烈的歡呼聲。最終我們憑著不怕輸，不服輸的精神，神奇般的連進6球，最終以6：5的比分略勝一籌，戰勝了鄭州市鄭上路小學這支足球強隊。比賽中無論是單槍匹馬突破後的單刀破門，還是透過一連串的巧妙配合後的凌空一腳，都讓人看得賞心悅目、熱血沸騰。
足球帶給我們的，既有令人沸騰的運動激情，又有持久快樂的美好回憶，更有充盈於胸的熱切希望。我熱愛足球，更熱愛世間一切美好的事物。
足球讓生活更美好作文 篇5
五年級的一節班會課上，林老師說，學校正在組建足球隊，要招收隊員，鼓勵我們踴躍報名。一開始並不想去，後來，聽幾個隊員說很有趣，我就報了名。經過教練的幾次選拔，我成為了正式隊員。期末複習時，班上幾個同學因為怕耽誤複習而退出了，夏侯宜哲和我堅持下來了。
這學期，我們期待的全縣小學生足球比賽離我們越來越近了，教練讓我們好好練，爭取拿個前三回來。比賽前幾天，夏侯的腿受傷了，讓我們的信心受到了打擊。但他在家天天按摩和熱敷，到了比賽那天，他的腿好多了，可以傳球和射門了。
我們跟著教練來到了分宜中學足球場，有些興奮，也有些緊張，畢竟是第一次參加這種比賽，教練跟我們說：“你們不要太緊張了，盡全力踢就可以了。”第一場對高嵐小學，上場的隊員超常發揮，才幾分鐘就進球了，這讓我隊士氣大增，後來又在兩分鐘之內進了球。大約踢了十分鐘，場上的一個隊員說想休息一下，我怎能放過這麼好的一個上場機會呢？趕緊自告奮勇地對教練說：“教練，我想上場。”教練同意了，我欣喜若狂，等那個隊員一下場就立刻衝了上去。上場後，我隊又進了一球，那球傳到我的腳下，我把球傳給了前鋒，前鋒又一個射門，球就進門了，最後我們以六比一的成績贏了高嵐。
第二天，上午一場，我們以四比一輸給了分宜鎮，教練鼓勵我們：“你們不要灰心，我們還有一次機會。只要我們下午贏了洞村，就可以出線，所以下午一定要全力以赴。”下午，我沒有上場，可我的心一直在賽場上。最後我們以五比零的比分贏了洞村。我們全體隊員歡呼著，因為我們成功進入了八強。
後來我們又對上了雙林，三比一輸給了他們，未能進入四強。坐在一起休息時，我們不禁共同回憶起這一年多來的酸甜苦辣，但是，我們就算再苦再累，也咬牙堅持了下來。想到這些，我們的眼圈不禁紅了起來，晶瑩的淚珠在眼眶裡打轉。
儘管我們這次沒有得到特別好的名次，但我們絕對不會因此放棄足球，因為足球不僅讓我認識了許多朋友，也讓我明白了很多：堅持、努力、勇氣！
足球讓生活更美好作文 篇6
你知道全球體育界最具影響力的單項體育運動是什麼嗎？它就是享有“世界第一運動”美譽的足球。足球運動是一項古老的健身體育活動，源遠流長。最早起源於我國古代的一種球類遊戲“蹴鞠”，後來經過阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。所以說，足球的故鄉是中國。而現在的足球已經被許多國家定為“國球”，可見足球的強大影響力。
在世界各個國家，有許多足球巨星。如貝克漢姆、C羅、卡卡、梅西、魯尼等，他們都曾在足球場上揮汗如雨，竭盡全力為自己的國家取得榮譽，他們都取得過傲人的成績。
隨著中國足球改革的春風，最近我們學校也舉辦了第二屆足球文化節，這也讓我更多地認識和了解了足球文化和足球的魅力。春天的操場上，和煦的陽光暖暖地照在比賽激烈的足球場上。隊員們拼盡全力，大汗淋漓地在球場上奔跑，都想為自己的班級爭取榮譽。看到足球運動員在賽場上拼搏時，我也好像同他們一樣，想為了自己的班級爭取榮譽，努力地拼搏。足球運動不僅有利於我們的身心健康，還能從足球比賽中帶給我們啟示。在我們班最近的一次比賽中，發生了這樣的一幕，守門員將球踢去一個球員那裡，那個隊員將球一腳踢給另一個人，經過他們的配合，那個人趁對方守門員不注意，將球直接踢進了球門裡。球場周圍響起了我們班的一陣歡呼聲，這一個關鍵球讓我們班取得了勝利。我們班之所以能取得這場比賽的勝利，是因為我們班這幾個足球隊員配合地很完美。大家都團結了起來，有統一的目標，都盡力做好了分內的事情，一致地向同一個方向前進，這就是團隊精神。俗話說：“團結力量大”。一個足球隊的團隊精神決定著球隊的成敗，就算一個球隊中的每個人都很優秀，都很厲害，但缺少了團隊精神，那這個球隊也就只能註定會失敗。相信大家都關注了2014的足球世界盃吧！這一屆的世界盃冠軍是德國隊。德國隊人稱“日耳曼戰車”或“德國戰車”，這一名字的由來便是因為德國在足球比賽上的完美配合，他們的配合就如同戰車一樣整齊劃一地往前進。德國隊並沒有什麼特別厲害的球員，但憑藉他們完美的配合，他們多次取得世界盃的冠軍。德國隊不同於其他國家隊的是德國隊向來是團隊作戰很協調，但其他球隊往往有一個主力球員，所有人都要配合他。所以往往主力球員一受傷，整個隊的實力就急速下滑。在我們歡呼的同時，另一半球場的比賽漸漸白熱化，只剩下最後幾分鐘了，隔壁的兩個班級1比1打成平手。就在這時，一個班級趁著另一個班級因比賽快結束了很鬆懈的情況下，臨門一腳，將球射進了球門，取得勝利。在足球賽場上，我們要時時刻刻有著拼搏精神。即使在比賽的最後一分一秒，我們也要不拋棄，不放棄，努力拼搏，也許就能抓住機會，獲得成功。在足球賽場上，不屈不撓也顯得尤為重要。也許你上半場失利了，但下半場只要好好努力，不屈不撓，也許還能挽回局面。面對失利不畏縮，不怕挫折，也許就能取得成功。
很多人不喜歡足球，覺得足球很沒有意義，只是有幾個球隊在爭冠軍罷了。但你知道嗎？足球不僅讓人熱血沸騰，還能給我們的身體帶來好處。能有效預防心血管病，降低糖尿病發生的危險性，提高消化系統的功能，增強心臟功能，提高身體素質，還能更有效改善呼吸系統的功能。
足球，一項偉大而又歷史悠久的運動！它不僅有益我們的身心健康，對身體有好處。還教會我一些道理，給我很多啟示。它不僅僅是一項運動，它能給我們帶來樂趣，讓學校充滿歡聲笑語，為生活增加一味調味劑。快樂足球，歡樂生活！足球的魅力真是無限啊!
足球讓生活更美好作文 篇7
我的業餘愛好有很多，如：讀書、跑步、打籃球，可是我最喜歡的，還是要數踢足球。我是如何喜歡踢足球的呢？那就要從去年說起了。
那是足球隊的一次訓練，我們的教練邵老師教我們做單車加扣球。邵老師說：“記住，這個動作要先用右腳繞球一次，然後再扣球，你們自己試試。”於是，我自己試了試，可是無論怎麼做，我都會被自己的腳絆倒，因此，邵老師把我狠狠地批評了。
回到家後，我哭著對媽媽說：“媽媽，我不想練足球了。”
媽媽疑惑不解：“為什麼呀？你不練得挺好的嗎，怎麼說不練就不練了呢？”
我回答說：“因為今天邵老師教我們做單車扣，可是我怎麼做都會被自己的腳給絆倒。”
媽媽教導我說：“孩子，不要氣餒，以後的路還很長，還會遇到大風大浪，這點風算什麼呀，你明天再試試吧，大兒子。”
“好吧，我明天再試試。”我一臉委屈地說道。
第二天，再次訓練的時候，我又做了一遍，可我還是絆倒了，但我沒有放棄，站起來繼續做，一連摔了好幾次。終於有一次我成功了，我彷彿征服了整個世界，那種感覺，都不能用言語來形容了。
自從那次以後，我無論做什麼事情都不會氣餒，也就是因為那次，我有了很大的進步，當上了足球隊的主力前鋒，還在通榆縣小學生足球賽上踢進了12個球，使得我們隊拿到了第一名。當我們實驗小學足球隊的10個人站在領獎臺上準備領獎時，我倍感驕傲。我驕傲，我在訓練中沒有氣餒；我驕傲，我堅持努力，不畏困難；我更驕傲，我在訓練當中不怕勞累。正因為這樣，我們隊才能拿到通榆縣小學足球禹安杯的冠軍，才能把閃閃亮亮代表冠軍的榮譽的一顆五角星縫在了實驗小學的隊服上。
我自豪，我是五星實驗小學的隊員。這件事雖然經歷的道路坎坷，但貴在堅持。但我堅信，成功一定會伴隨我。足球，使我的生活更加精彩。
足球讓生活更美好作文 篇8
前不久，爺爺給我買了一個“紅雙喜”牌的足球，我非常高興!
我太喜歡這個足球了!假期裡，我每天下午都抱著足球下樓跟小同學踢足球。我們隊是霹靂隊，另一隊是閃電隊。我們還舉行了積分榜和射手榜的比賽。積分榜上，我們霹靂隊以20勝1平積61分的成績領先於閃電隊。射手榜上，我以進30個球的成績獨佔鰲頭。
現在，我來向大家介紹一場最精彩的比賽吧!這場比賽也就是第三場。比賽開始了，對方開始進攻，他們把球帶到中線的時候，我的隊友把球搶斷，傳給我，這球傳得恰到好處。我左腳一射，沒想到，球竟然進了。上半場結束時，我們隊以1:0領先。下半場開始後，我的隊友一腳遠射，球被對方的守門員的手碰到了底線外。我開出角球，隊友頭球破門，場上比分2:0。最後1分鐘時，我的隊友把球傳到我頭上，我一個倒掛金鉤把球射入網內，從而鎖定了勝局。終場的哨聲響了，我們霹靂隊以3:0的比分戰勝了閃電隊。我們隊的隊員們個個都笑得合不攏嘴!
足球讓生活更美好作文 篇9
你知道我的課餘生活嗎?告訴你吧，我最歡踢足球。
學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。到了世界盃，看到羅納爾多在球場上的颯爽英姿，就想當世界球星，也就更愛足球了。
每當我寫完作業，就會抱著足球興高采烈地去找夥伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
還有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了!聽到夥伴們拍手叫好我心裡美滋滋的。
不管遇到什麼事，我只要一踢足球，就會把所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。
就這樣，足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。
足球讓生活更美好作文 篇10
我的課餘生活---踢足球 一天，我和我的同學們踢足球，我的同學有：蔡豐凱、程遠卓、賀俊澤、李國鵬、李b軒，我們開始踢足球。 蔡豐凱發球，他本來想傳給陳遠卓的，結果被我搶到了，我把球傳給了李b軒，李b軒把球帶到了對手的球門前，這時候我也跑過來了，李b軒把球傳給了我，我一個漩渦射門，足球旋轉著飛向了對手的球門，對手的守門員賀俊澤想過來撲救但是已經來不及了，足球從他手邊飛旋而過，進入了球門，我們1:0領先。 賀俊澤發球傳給了程遠卓，程遠卓傳給了蔡豐凱，就在蔡豐凱準備用引力射門的時候李b軒急忙用戰車剷球來斷球，可惜沒剷倒，結果給我的戰車剷球給鏟到了我又傳給了李b軒，李b軒用疾風捲球射門，球盤旋著飛進了對手的球門。2比0我們贏了
足球讓生活更美好作文 篇11
我的課餘生活很豐富多彩，課餘時，我經常玩跳繩，打籃球，踢足球。不過我最喜歡踢足球。因為它可以讓我一天緊張的學習生活得到放鬆，所以我喜歡踢足球。一有空，我就叫上我的好朋友們到我家後面的球場上踢球。
我們隊的陣型是這樣的：林XX是前鋒，吳XX是中鋒，我是後鋒，謝XX是守門員。
球賽開始了，只見對方的中鋒踢了一個連環球過來，我們的前鋒一覺給它踢了回去。對方的守門員一不小心讓球進了，所以我們贏了一分，但我們不敢驕傲。輪到對方發球時，對方前鋒發了一個大力士踢球。過了我們的前鋒和中鋒，球到我這裡的時候，我搶到球並用力一踢，球就像流星一樣飛了進去，一下就射進了球門。我們開心得跳了起來。
踢足球讓我的課餘生活變得豐富多彩，我愛踢足球。
足球讓生活更美好作文 篇12
我的課餘生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數也數不清！我最喜歡的課餘生活是踢足球。
每到週末，我就會和我的小夥伴們去足球場踢足球，雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面，負責防止對方球員進入攻擊區域。守門員站在球門前面，負責防止對方球員把球射進球門。開始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方的球員一個剷球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守，啊！他射門了。
吔！真慶幸！球幸好被我們的守門員接住了，好險呀！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉身把球傳給前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉眼就到就到球門了，他用力一踢，啊！球踢到球門的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最後10分鐘了，我帶著球奮力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終於以1：0勝利啦！
透過踢足球這個活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時只要團結一心就會成功。透過這場勝利，它就成為了我必不可少的課餘生活。
足球讓生活更美好作文 篇13
足球，豐富了我的業餘生活，讓我的生活更加美好。
週六，原本是該放鬆一下的，可最近臨近考試，時間彷彿加快了腳步，我也只好付出成倍的努力。看到桌頭大堆的作業，我只能埋頭奮筆疾書。下午，窗外已是陽光明媚的好天氣。我望望陽臺上那隻破舊的足球，忽然心血來潮，決定約朋友們一起踢個足球，將那些煩惱拋在腦後。可說起來容易做起來難（畢竟臨近考試），最後終於零零散散的湊了幾個人。
剛出家門，就早已抑制不住內心的喜悅，腳不聽使喚的踩著風火輪一般往樓下跑，登上車子，放下足球，就如同離弦的箭般飛向廣場。廣場四周鬱鬱蔥蔥的挺立著的一棵棵高大魁梧的法國梧桐，也像飛一般的往後倒退；幾隻叫天子也歡叫著從灌木叢直飛向雲霄去了。正前方，幾位小夥伴在向我招手，臉上盪漾的笑容在日光的照耀下顯得格外耀眼。
“射門！”我盯著眼前快樂滾動的足球，小夥伴們的喊聲刺入耳鼓。我急忙甩起腳，剛要用盡全身力氣踢出去時，一道黑影從我的眼前一晃而過，讓我跌了個嘴啃泥。抬頭一看，足球也被搶走了。我急得七竅生煙，氣衝斗牛的奔向那道黑影，同時也不忘呼叫支援，歡笑聲和喊聲交織成一片，彷彿是一曲交響樂。
最後，在決定勝負的生死關頭，我一腳奪過隊友傳過來的球，準備結束這場戰鬥。便把球停下，後撤幾步來個小緩衝，以百米衝刺的速度衝向足球，不料卻一腳踏到了足球上，再次來了個嘴啃泥。我狼狽的坐起來，拉住隊友伸來的手，又加入了戰團。奔跑、歡笑，不知戰了多少回合，也不知最後哪個隊贏了，只是覺得奔跑時風而在耳邊吹過的聲音無比動聽，大汗淋漓的感覺無比舒服。終於，實在累極了，我們幾個直接躺在草坪上，一邊仰望白雲朵朵，一邊交流著最近的學習生活。
晚上回家，本以為自己會倒頭大睡，沒想到大腦卻異常清醒。於是，坐在書桌上又溫習了一遍功課，效率竟比平時還要高。難道，這就是老師說的勞逸結合的原因嗎？我不禁感嘆道：足球，讓生活更美好。
足球讓生活更美好作文 篇14
生命不止，運動不息。
——題記
“加油！加油......”足球場上響起了震耳欲聾的助威聲。看著四年級的足球小將在球場上馳騁，我痴痴地看著，情緒激動時，握緊拳頭，恨不得上場也來臨門一腳。
剛上小學時，“伯樂”——足球教練一眼相中了我，雖然身高不是我的優勢，但我有很強的爆發力。我便每日放學後跑操場訓練。開始那一會兒，眼前晃著那些人高馬大的同學，我總自愧弗如，，但漸漸的，我迷上了那種奔跑的感覺，覺得自己挺帥的。
有回我們出去比賽。我躍躍欲試，緊盯著對方球門，腦海閃過無數種射門方法。比賽開始後，我便緊張的先發制人，帶球奔跑起來。突然，一個人影不知從哪兒冒出來，想劫下我的球。我自是不給他機會，向左邊虛晃一槍，實則將球傳給球門功的隊員。那隊友自是心領會神，接到球后沒有半分停留，便抬起”黃金右腳”凌空一射。無奈對面守門員太強硬是在球進門的那一霎那飛撲截住。
比賽進行了一半，我方仍一球未進，場下的觀眾也顯得不耐煩起來。這時，我發現對手以防禦見長，他們會讓隊友緊跟著我方隊員。不過這樣我們雖被包圍，但對手也被限制了行動呀。於是我用眼神示意著隊友們，讓大夥分散開來互相傳球，死死的防守住，不給身後的人留拿到球的機會。忽然，我找到了機會，接到球后，與敵方兜了個圈子，隨後以迅雷不及掩耳之勢衝到對手球門前，盯準他們球門死角，用盡“洪荒之力”踢射出去......帥氣！耶，進球啦！我們欣喜若狂，互相擁抱在一起，熱烈的歡呼著。那一刻，我覺得自己是球場上最靚的那個仔。
三年級時，因為時間問題，我不得不離開了校隊。只有體育課的時候才會有機會重返綠茵球場，盡情揮灑我們的汗水，恣意樣著我們的歡樂。有一種酣暢淋漓的快感叫足球，有一種默契的精神叫團隊，時隔幾年，足球依然是我的最愛。
“耶！”足球場上的歡呼聲又將我拉回了現實......我想，有一天我會重拾這份興趣，與足球為伍。
足球讓生活更美好作文 篇15
陽光正好的一個午後，一群十一、二歲的孩子在綠油油的草坪上奔跑著，追著一個滾動的足球。攔截、過人、射門，球像一顆子彈射入了球門，球場上瞬間歡呼起來。
只見球場上的門是用書包堆起來的，白線是他們自己噴的，雖然球場非常簡陋，但他們仍然玩得那麼開心。
藍方的防守隊員都盯著自己要防的人，而在最底線的守門員，是最專注的。他精神抖擻，眼睛一直目不轉睛地看著球，生怕自己不注意就會被對方把球踢進球門，他就像一位看門計程車兵，專注認真。
一旁的長椅上坐著觀眾，他們都不一樣，有小孩、大人、老人。而其中有一位黑色衣服的叔叔，他好像是剛下班，正在回家，但球場的熱鬧將他的眼球吸引住了，忍不住想看這一場比賽，就把他給帶過來了。
比賽最後5分鐘了，在場的所有人都不禁緊張了起來。只見藍方的前鋒開始帶球過人了，一個假動作晃開了一個防守隊員，開始加速了起來。一個假動作又過了一個防守隊員，他面對守門員一點也不慌張。只見他用腳尖一挑，把球送進到了球門裡面。在場的所有人都歡呼起來，不停地拍手叫好。
足球，它讓我們的身體更健康，也讓我們的生活更美好。
足球讓生活更美好作文 篇16
足球，作為世界第一運動，怎不讓人類的生活更美好呢?
在大人的眼光中，足球的賽事是最讓他們興奮激動的。有的世界盃球迷，一場球賽可以讓他們來來回回、反反覆覆地看個沒完。足球讓大人的業餘時間變得充實。
足球，在孩子們的眼中是一場誰與爭鋒的比賽。更是鍛鍊孩子們的意志、體力和團隊精神的“補習班”。
就拿上一次的足球比賽來說吧。小華讓我看到了一次堅韌不屈的比賽。小華在面對對方的先鋒的猛然進攻下，當膝蓋的皮都磨破，我對他表示擔心：“你還好嗎?實在不行就休息一下吧。”“沒事，我能堅持。”小華咬咬牙說。
我的心被震懾了，他表示不放棄的鏗鏘有力的堅強不屈的聲音讓我表示欣慰。
足球讓大人的生活充實，讓孩子們身體、意志更上一層樓。足球是一隻在天上翱翔的雄鷹;足球是運動事業的一座燈塔，照亮了中國運動進軍的方向。
足球讓人類的生活更美好。
足球讓生活更美好作文 篇17
茵茵草地，一副副矯健的身軀在奔跑，一個黑白相間的球在空中飛馳，是你，給我們帶來了進球一瞬間激動的心情，更是你，使我的生活變得更加精彩。
不知是什麼時候，我與你第一次見面，那時幼小的我被你深深的吸引了，不知是在場上奔跑著帶球，還是進球時隊友的擁抱和讚美，還是什麼，讓我立刻迷上了足球，我夢想著也能像場上的人一樣在足球場上展現自己的風采，於是，我便上了足球班。
那時在足球課上，我第一次接觸到了你。心裡充滿了激動和澎湃的我，一上來就想在此比賽出成績，可教練說我們要從基礎練起。訓練過程是枯燥無味的，足球只有帶球，過人，轉球三個基本動作，一遍一遍的重複，眼看著別人的技術日益長進，我卻帶的球輕易被人搶，傳的球也經常歪。可我並沒有放棄，仍一週一次的去訓練，每次訓練完後都大汗淋漓，而我也始終想在足球場上出彩。
終於，幾次課過後，老師讓我們踢了第一場球賽，我一上場就急切的想表現自己，拼命的踢足，而不顧隊友，結果，那一場，我們大敗，而大敗的原因也當然在我身上，教練的指責，同學的埋怨，讓我再也不敢嘗試。
從此之後，我在足球場上變得膽小，我給了自己許多束縛，我不敢當前鋒，不願意當守門員。隊友轉過來的球，我由於怕自己失誤而總是快速的傳給別人。但這樣一來，我的失誤反而變得更多了。這使我更害怕足球，且根本不願意在一場比賽裡碰到球。
這樣惡性迴圈下去，又過了兩三節課，我漸漸地厭煩了每次課都縮頭縮腳，我決定大膽的試一把。球從隊友那裡被轉了過來，我定了定神，停住了球，帶著球飛快地快跑到對方球門，這時，腦子裡的技巧一下子變得活靈活現，我過了幾個對手到了球門前用腳猛力一射，球進了！我的'心情一下子變得難以描述，但腦子裡只有一個念頭：“我做到了。”
經歷了這次比賽，我從原來的自卑變得自信了，我也知道了只有自信才能成功。
足球讓生活更美好作文 篇18
我的課餘生活簡直像螞蟻一樣不計其數，有足球、爬山、騎腳踏車、看電視、玩遊戲等等。其中我最喜歡的課餘生活還得數踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓練，每週一、三我都很開心。這週一放學，我們來到操場等待陳教練。不一會兒，我的隊友們也陸續來了，他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球，然後決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了，我們三、四年級分成兩支隊，我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了，我先把球傳給徐銘澤，徐兄接球后被對方邊鋒奪下，對方邊鋒傳到左側，然後迅速站到門前“守門待球”。
對方接球隊員沒有將球傳出，而是單槍匹馬地把我們的後防線殺得一片混亂，隨後一腳將球傳給門前隊員，門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零，我方隊員有些沮喪，但是仍舊鬥志昂揚，打起精神繼續比賽。果然過了兩分鐘，對方失誤犯規了，楊景涵一腳任意球，一道完美的弧線將球送入球門，比分鎖定為一比一。
足球運動可以提高我們的團隊精神，鍛鍊我們的體力和耐力，讓我們在球場上學會勇氣和毅力，所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課餘生活。
足球讓生活更美好作文 篇19
足球運動可以讓人放鬆心情、鍛鍊身體，它還可以讓人堅持、團結。
自從進入五年級，隨著作業量的增多，學習科目的增加，考試的日益頻繁，學習的壓力讓我無所適從。可是每當我和同學在操場上酣暢淋漓的進行足球比賽時，學習的負擔就不知不覺被地我卸下了。足球不僅讓我得到了身體上的放鬆，還讓我的心情輕鬆愉悅。
這個暑假我和幾個足球隊的同學相約在西操場踢足球，每天下午風雨無阻。記得那次雨中足球，我們幾個校隊的同學和家長的比賽打的十分激烈。那天黑雲壓頂，沒有風，沒有雷，沒有閃電，預示著下雨的只有頭頂的烏雲。不一會兒雨就“嘩嘩”地下了起來，像從空中拉下的一道道銀色的雨簾。人們都忽作鳥獸散，從操場上跑去避雨，此時操場上只有我們正在踢足球。只聽“啪”的一聲，中場把球一腳傳給了邊鋒，足球像一顆炮彈一樣劃過天空，邊鋒不顧地面溼滑，奮力向前衝，邊鋒已經滑倒了。但是他不管溼透了的衣服，一腳把球傳給了前鋒，前鋒拿到球后沒有停球順勢一腳就把球射進來了球門。每進一球，我們就高興得歡呼雀躍，擊掌慶祝。雨越下越大，我們渾身溼透，衣服都可以擰出水來，可這一點也不能動搖我們堅持把這場比賽踢完的決心。叔叔們拿到球也開始了瘋狂進攻，我們的前鋒、中場都被過掉了，但是最後還是被我這個後衛一腳把球踢出了界外。雖然我們都被淋成了落湯雞，但是我們仍然興致高漲；雖然我們身上涼颼颼的，但是心裡卻燃燒著興奮的火焰。經過我們的完美配合、明確分工，最後我們以5：0的成績戰勝了對手，我們十分開心。
從幼兒園中班到現在，我已經練了6年足球了，如今它已經成為我生活中不可或缺的一部分，正是我對足球的熱愛讓我的生活更加美好。足球運動讓我明白了看事物要看內涵，足球運動的內涵在於它堅持、團結的精神。
足球讓生活更美好作文 篇20
你想了解我的課餘生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
我和19位同學踢足球，比賽開始。王正陽跑得很快，把球傳給李傳濤，李傳濤殺入禁區，“球進了！”李傳濤樂滋滋地說。我隊快被氣死了。比賽繼續，我，張學鑫，劉建池奮力衝殺，終於我搶到了球，張學鑫，劉建池在我身邊奔跑著，我猛踢一腳，“球進了！”我說道。我隊擁抱著。1:1平手。“中場休息。”裁判說。
休息了一會兒，比賽繼續進行。我帶球奮力拼殺，被李文龍絆倒，裁判說：“點球。”王方浩一腳射門，“球進了”。我隊激動地擁抱著。對方球員王正陽將我方隊員王方浩絆倒，裁判將王正陽罰下。這時我方得到一個角球，我大腳開出，梁浩然接球后一腳射門，球進了！我隊3：1大勝王正陽隊。我繼續搶球，羅少明和李傳濤攔住了我，我奮力衝殺，就快要射門的時候，裁判吹響比賽結束的哨聲，我隊盡情的歡呼。
踢足球真好玩。
足球讓生活更美好作文 篇21
短短的16天足球集訓結束了。回首過去的16天，我們大家在一起的情景又浮現在了我的腦海中。
記得我們剛去的那天，那兒的老隊員就對我們十分關心，又是幫我們辦卡，又是帶領我們認識體校，還特地給了我們一張作息時刻表。就連吃午飯打飯，買菜，還有試洗澡水都是老隊員幫我們做的。吃完午飯後，我們回到宿舍，玩了一會兒，就各自回到自己的床位睡午覺了。一個上午過去，迎來的是一個下午艱苦的訓練。真是不練不知道，一練嚇一跳。做個準備運動就要跑3圈，跑了1200米呢。在接下來的兩個小時裡，我幾乎是硬挺下來的。這時我才知道體校的訓練有多麼辛苦。
終於過完了這個“可怕”的下午，而對於我們來說，更恐怖的日子還在後面。就這樣，我們過完了1天、2天、3天……前幾天有老隊員的照顧，可是後來由於老隊員們都要到別的地方去比賽了，我們只好自己照顧自己了。
首先買早飯、午飯、和晚飯。剛開始，我們晚去了，只好排很長的隊伍。有時輪到我買飯，個子矮小的我，總是被他們擠來擠去，最後被擠到了最後一個，有時候我也會覺得他們很沒道德，不過還是得排隊。於是我們吸取了教訓，早早的就去排隊。這樣，對於我們來說，這是一份苦差事。除了買飯，還有洗衣服慢，脫水房早就關門了，只好把溼漉漉的衣服掛在房間裡；洗澡水太燙我們也只能自己試……
這樣，短暫的16天，在我們看來過得十分漫長。在這裡，我們為學校的榮譽而奮鬥；為自己將來走上社會而打下良好的基礎；為爭奪冠軍而揮灑汗水。現在回來了，心裡一直在想那裡的隊員，她們會想我們嗎？為了大家的明天，在心中吶喊：“加油，桐小足球隊！”
足球讓生活更美好作文 篇22
歐洲五大聯賽，歐冠，中超，亞冠……這一個個令足球人瘋狂的賽事卻似乎與我們沒有什麼關係，似乎都很遙遠。這個皮球和一塊場地，能帶給我們的，也好像只有那每天40分鐘的歡樂時光。但是，我的生活，卻因足球而精彩。
還記得第一次來到附中上課時，同學們都在談論足球賽事，聊得熱火朝天，不亦樂乎。初識的陌生絲毫沒有減少他們的熱情。而當時一竅不通的我，卻只能站在一旁默默的聽，而到了中午，大家拿出早已準備好的球鞋，迅速換好，衝出門外絕塵而去，而仍是一竅不通的我，只能在他們踢得熱火朝天獨自走向食堂。
最初的幾天就這樣過去了，我終於意識到，要是再這樣下去，不能融入集體，我最終會成為一個異類，受到所有人的輕視，於是，我開始關注足球。
剛一開始，這種關注，是強迫性的。我開始從網上搜尋資料和相關知識，“惡補”賽程賽況。而在技術方面，我從最基礎的盤帶，傳球，射門開始，一步步提高自己的水平。
在開學一個月後，我終於鼓起勇氣在同學之間的談論中表達自己的看法，也在中午踢球時加入隊伍踢起球來。一上來對我的定義自然是“渣渣”，“根本不會踢”等，但我一直在努力練習。隨著時間一天天過去，我慢慢發現，我似乎已經迷上了這項運動，關注它已不再是強迫性的行為，也體會到了每天中午踢球的樂趣。我甚至發現，我的生活也開始因足球而精彩。
到了如今，我對歐洲足壇，雖說還遠不及瞭如指掌，卻也略通大意。我能和朋友暢談各場比賽，各個轉會市場的情形，發表自己的主見。在球場上，我也有了更好的發揮，雖然“球渣”這個印象仍刻在他們的心中，但我比起小六已經有了不小的進步。更重要的是，足球，這項風靡世界的運動，讓我懂得了什麼叫責任，什麼叫團隊協作，也幫我提高了身體素質。更重要的是，它，讓我的生活白嫩的更加精彩。