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無心而唱讓生活更美好小學作文

無心而唱讓生活更美好小學作文

  坐在窗前,紙筆放在手邊。窗外的柳木有清明的綠色,柳浪中鶯燕淺唱。微黃的陽光與湛藍的天光透過窗玻璃,在我眼中匯合成碧透的湖水。可我卻是在考場上,為那篇文章苦苦思索。怎麼下筆呢,陽光曬在頸脖後方,讓我渾身不自在,燥熱無比。

  蹙眉遠望窗外。忽然有輕靈的影子從我眼前掠過,一隻小鳥輕快地飛落在離窗臺僅幾步之遙的矮樹上。一個近在耳旁的鳥聲響起,不疾不徐,清脆悅耳。

  眼前像是開朗了許多。我靜了靜心,任由這天空的吟誦繼續。

  原來鳥叫中還有這樣多的門道!一隻鳥能夠自由地控制住它的嗓音,讓音調和諧搭配,讓音節婉轉流洩。讓歌聲如清泉潤過溪畔磯石,或如瓔珞和琅軒細碎而密集地敲打寒冰。窗外,明媚春景會因某隻鳥的伴唱而越發柔婉,也會因某隻鳥的`哀歌而呈現一絲冷冽。

  鳥聲,雖源自無心,卻於無心之中成就別樣之美。鳥兒因為它對生活對自然的熱愛,也有了美妙的歌喉。

  漸漸地,我耳中不再只有身旁那一隻鳥的吟唱,更多的鳥聲被我的聽覺細胞所感知。近處的,遠處的,同類的,異類的,竟因為它們一樣的心態,而形成了一支無意的歌唱團,默契得像是同一只鳥兒,你呼我應,一唱一和,好像在齊奏一支曲譜,龐大而訓練有素。一支來自自然界的鳥類合唱,就這樣被考場中的我真切聆聽。

  韶光流音,在我眼前耳旁流轉。陽光與天光於我眼中形成一泓碧透的泉水。清明澄澈,倒映出柳木草地,似錦繁花,倒映出像鳥兒那樣對生活的熱愛,於是,我感到生活美好處處有文可作,心間緩流過一條條清澈透明的溪水,通透,融會貫通。

  我掐表,提筆,心想,要像鳥兒,無心而唱。