生活的幾何圖作文
音符和諧使音樂美妙，氣氛和諧使社會清新，結構和諧使幾何完美。我們的生活就如這幾何，伴隨著＂和諧＂這一主旋律，唱著動聽的歌向我們走來了！
愛的長方形
在我們家，媽媽是一個大大咧咧，在生活上從不拘小節的人。但自從爺爺奶奶從鄉下搬到我家後，媽媽就徹底改變了，誰要是在地板上留下那麼點水漬，媽媽就會趕忙跑去告誡：“快把地上的水擦乾淨！”那說話的氣勢，絕不容人推脫。記得有一次，我洗完澡，一時情急拖著溼拖鞋就跑了出來。不僅衛生間裡到處是水，地板上也是溼漉漉的。媽媽看見了忙嚴肅地說：“爺爺奶奶人老了，腳上的勁弱了，一不小心摔了跤怎麼辦？”於是媽媽便和我一起擦起了地板上的水。只見媽媽認認真真地擦著每一個地方，每擦完一個地方就把抹布重新洗一遍然後再換另一個地方。一切都弄完後，媽媽還是不太放心。於是第二天她便去買了塊長方形的漂亮防滑墊。當爺爺奶奶看見時，都開心地笑了，直誇媽媽賢慧呢。而那塊長方形抹布和美麗防滑墊則靜靜地躺在衛生間裡，輕吟著歌，奏出了一曲和諧的'樂章。
美的圓舞曲
俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。在這個競爭激烈的社會里，我們需要的可能更是合作啊！記得六年級學校要舉行課本劇的比賽，既要評出班級優勝獎，又要評出一名最佳小演員。這個課本劇其它人員都安排好了，只有演學生的人選還沒定。原本答應演學生的人因為沒有臺詞，而且覺得這個角色不可能評上個人獎，所以都不肯演了。於是，老師挑選了我。一開始，我也有些不情願，但我更明白“紅花還需綠葉襯”，只有在眾多綠葉的襯托下，紅花才會開得更加嬌豔，我願意做一片綠葉！於是我欣然接受了老師的任務，和其它同學互相合作，互相配合。終於，我們在臺上發揮出了最好的水平，取得了令人滿意的成績。當勝利的紅旗插在我們教室裡，那鮮豔的旗幟翩翩起舞，為我們跳出了一曲和諧的圓舞曲！
笑的弧線
傍晚，在擁擠的公交車上，一位小妹妹臉通紅，傷心地哭著。原來她在回家時不小心把錢給丟了，上了公交車後才發現沒有錢，回不了家了。司機正想讓她下車時，只見一位女乘客拿出餐巾紙擦去了小妹妹臉上的淚痕，關切地安慰她，並往投幣箱裡扔進了一塊錢對她說：“以後要當心哦！”那小妹妹聽了，咧開嘴笑了。一條美麗的弧線飛了起來，映著天際的夕陽，它深深地沉醉了……
端正的方形，靈動的弧線，和美的圓形，再繪上斑瀾的色彩，讓我們沐浴在和諧之中。在和諧的社會里快樂成長，走向輝煌的未來。