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難忘的聖誕節小學五年級作文

難忘的聖誕節小學五年級作文(精選10篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘的聖誕節小學五年級作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  難忘的聖誕節小學五年級作文1

  聖誕,洋人的春節。這不,今天我們也過了一次“洋人的春節”,並且還有兩位小壽星哦!

  今天寒風凜例,可同學們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午,我們把桌子圍成口字型,再在中間空出一塊地方,做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著,到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。聖誕老人傳到誰,誰就得上去表演!這然大家的心情跌入了無底深淵。可是,情況發生了大轉變,“誰表演了,就能挑一個禮物!”這個訊息讓大家激動不已。“開始!”伴隨著鼓聲,大家飛快的傳著聖誕老人,生怕自己被傳到。可是,也有一些同學勇於挑戰,竟抱著聖誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳,雖說動作不整齊,可卻十分蒼勁有力。剛轉了兩圈,我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品,我演趙本山,沈洋跟著我學。他把甩衣服模仿成了擦灰,走路像小鬼子進村,說話更是好玩,我說的是趙本山的方言,而他則是普通話。最後一個動作,他竟然跺起了腳來。我們一下場,觀眾席上掌聲雷動,有些同學更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑,道具很逼真,而且在結尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時,那琴聲抑揚頓挫,優美動聽,大家不禁聽得都入了迷。

  這個聖誕節可真令我難忘,因為既幫同學過了生日,又過了聖誕節,真是兩全其美!

  難忘的聖誕節小學五年級作文2

  轉眼間,又要過聖誕節了,而且接連而來的是新年,同學之間互贈賀卡彷彿已成了一個模式,雖然老師一再強調不要送,但是同學們的熱情還是淹沒了老師的警告。

  每個人都講究禮尚往來,別人送了不能不收,收了吧就不能不回,不然以後誰還和你作朋友呢?就因為這種死要面子的行為賀卡成了一種有一點虛假的友情,同學間就用賀卡來評價友情,以往很好的朋友就應不送賀卡而不歡而散。賀卡雖然滿載祝福,但毫無實際意義,可以稱得上是一種浪費。雖然是一個小小的紙片,對我們來說是小事吧?如果我們能省下來,做一些有意義的事,比如幫助那些困難的同齡孩子,這樣得到的快樂並不比得到同學的賀卡少吧!

  撇開物質方面不說,買賀卡也是一個很浪費時間的過程。一去買賀卡,讓你看的眼花繚亂,一挑就是很長的時間,有時花了很長時間還沒有滿意的,隨便拿張吧,自己都看不過去,就別說別人了怎麼看了。

  自古以來勤儉節約是中華民族的傳統美德。過節非要送賀卡嘛?我並不很贊成這種說法,賀卡是很好的表達節日祝福的方式,但不要過分的去追求別人一定要給你送,也不要死要面子一定要全部都要送。

  聖誕節、新年是快樂的日子,需要朋友真誠地祝福,不要為了贈送而贈送,不要被這種模式而束縛,不要讓快樂的日子充滿憂愁。

  難忘的聖誕節小學五年級作文3

  聖誕節快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了聖誕老人的頭像,屋簷掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆鬱鬱蔥蔥的聖誕樹,樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著聖誕樹在唱聖誕歌,可熱鬧了。

  聖誕節前夜,我們一家人走進一家餐館,那裡人山人海,擠也擠不進去。“看來大家都來過平安夜了。”媽媽笑著對爸爸說。

  “那還用問,你不知道明天是聖誕節嗎?我看你腦子樂開花了吧!”爸爸神氣地說。

  媽媽哼了一聲就去點菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終於上菜了,滿桌子的菜,饞的我口水都流出來了,有熱騰騰的紅燒魚,有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜,還沒等媽媽說開飯,我就已經開始狼吞虎嚥的吃了起來,惹得大家哈哈大笑。

  吃完飯,天已經黑了,整個天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現在我們的目標——廣場。來到廣場,這裡人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的遊戲,在廣場的中央還有我們班的同學正在溜冰,大家都是那麼的開心,那麼的快樂!

  回到家,勞累一天的.我們進入夢鄉,做著各自香甜的夢。明天就是聖誕節了,聖誕老人會送給我們那些聖誕禮物呢?

  難忘的聖誕節小學五年級作文4

  今年的聖誕節,我們的學校被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了綵帶、花環,還有一棵巨大的聖誕樹閃爍著光芒。

  聖誕節前夕,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動了。

  禮物是我們在聖誕節最期盼的,於是Shally讓我們帶一些5元以內的小禮品,和同學們交換,同學們都十分興奮,期盼著得到一份精美實用的禮物。

  終於,在週五下午第三節課時,Shally宣佈:“交換禮物活動現在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學號的字條弄亂,然後在一張張的發了下去,看自己拿到的是誰的學號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,眯著眼睛,微笑著,還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學號,柯越宇送的是一頂女式聖誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學鬨堂大笑,Shally還把這搞笑的一刻在聖誕樹前用照相機記錄了下來。

  今年的聖誕節給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……

  難忘的聖誕節小學五年級作文5

  說起聖誕節,我們印象最深的是那一位聖誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應,而且會送給孩子們一些禮物;還有就是聖誕老人給的聖誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。

  今年,我們學校搞了一次聖誕聯歡會,引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯。

  一班裡上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑膠做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵聖誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個班級裡面都有一位學生裝扮成了聖誕老人。他們戴著聖誕帽,嘴上粘了一把雪白的大鬍子,身上穿著一件大衣,真象一位聖誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他聖誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。

  我看見六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面,只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好,真想走過去和他們一起玩,一起說笑。可是,六年級那一邊的人實在太多了,擠都擠不過去,犯不著和他們一起擠壞教學樓了!

  我真想對我們的班主任老師說一宣告年的十二月二十五日的聖誕節上,我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀!

  難忘的聖誕節小學五年級作文6

  在我短暫的一生中,有一個與眾不同的聖誕節在我的人生扉頁上塗抹了最絢麗,最耀眼,最奪目的色彩……

  那是一個寒風刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”,我因舊病復發住進了醫院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的聖誕節啊!我的手裡扎著粗粗的針管,鮮紅的血液從我的身體裡緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒有一點兒聖誕節的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上,一個個孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的聖誕樹,掛滿了五彩繽紛的小飾物:精緻的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的柺杖,毛茸茸的雪球,別具一格的聖誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。

  突然,醫院的燈“簌”地暗了!伸手不見五指,怎麼回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那麼忽然地,醫院又燈火通明瞭!啊!我看到了什麼?一個有趣的聖誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅豔豔的帽子,雪白的鬍子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足痴望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”聖誕爺爺“如蜜蜂般湧去。我也是那其中一個。

  我看到“聖誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋,可變大可變小!他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個紅蘋果,我們都伸手去接;他卻將蘋果收回,又變出一個閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把牆壁掀翻了。“聖誕爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫院裡迴盪著……

  現在,我早就知道當年那個“聖誕爺爺”只是一個醫護人員假扮的,但那個夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過了一個別開生面的聖誕節,不是嗎?

  難忘的聖誕節小學五年級作文7

  “平安夜派對,真令人期待啊!”我激動萬分地和爸爸來到萬達廣場大舞臺。哇!舞臺上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來回舞動,一陣陣優美的音樂流瀉,響徹天空。

  一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕:“來,我們來真正瞭解一下什麼是聖誕節!”“好!”我們異口同聲地喊道。“聖誕節這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子,人們為了紀念他,便把12月25日定為聖誕節。”我頓時恍然大悟:原來如此,聖誕節竟是上帝之子的生辰!在這天,聖誕老人會騎著雪橇,挨家挨戶的送禮物。

  “再來讓我們聊聊聖誕節的習俗吧!人們會買聖誕樹放在家裡,隨後,把樹裝飾一新,圍在聖誕樹旁一起唱歌,跳舞;中午吃一頓豐盛的午餐,有火雞,平安果,聖誕布丁等;下午人們互相贈送禮物,這一天人們都沉浸在歡樂之中……”我一聽“大餐”,頓時兩眼發光,“嘿,明天就是聖誕節了,我一定要美美地吃上一頓……”想著想著,我們的口水都流出來了。

  老師看著我們各個舔著嘴唇,頓時哈哈大笑:“你們這些小饞貓,是不是饞蟲都跑出來了?”“嗯——”我們點了點頭,用著期盼的眼神望著老師。“為了慶祝聖誕,就讓我們來親手製作奶油餅乾吧!”“耶!”我們開心極了,肚子裡的諸葛亮終於不用唱“空城計”了!

  開始製作美食了,我小心翼翼地取出手套型的餅乾,又隨手舀來一些奶油,我一不小心擠多了,奶油全部跑到了桌子上,而餅乾上乾乾淨淨的。吸取上次的教訓,我不疾不徐,繼續做起來,餅乾的正面很快被我塗上紅黃相間的奶油。從遠處看,還真像一副手套呢!我又點了幾顆黃星星,聖誕手套終於大功告成了,那奶油的清香直往我鼻裡竄,讓我忍不住咬上一口,親手製作的美食,還真是美味啊!

  完全沉浸在歡樂中的我望著舞臺,那一道道彩光再次射入我的眼睛,天下沒有不散的宴席,我依依不捨地離開了那美麗的舞臺,充滿歡樂的舞臺。

  難忘的聖誕節小學五年級作文8

  我很喜歡聖誕節,因為在我的印象裡聖誕節是像童話般美好的節日,我喜歡關於它的這樣一個傳說:每當夜晚來臨,人們都會早早睡去,聖誕老人會從煙囪跳進屋子裡然後把自己準備的禮物放進人們的襪子裡。終於有一天,我期盼已久的聖誕節來臨了。

  教室裡的喜氣洋洋和同學們的笑臉一樣抵擋不住。我對這次我們舉辦的第一場聖誕節的班隊活動課早已期待滿滿。雖然我知道聖誕老人是不存在的,但我相信聖誕老人是存在的,因為它施了魔法,是讓人開心的魔法,是讓人忘掉煩惱的魔法。

  活動開始了,第一個遊戲可好生有趣。你看,一號參賽選手的身上貼著一張,兩張數不清的貼條呈現在眼前。二號參賽選手額頭上有一張,就像鎮住殭屍的符;屁股上的一張恐怕怎麼甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張,我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號參賽者的聖誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。

  開始了,裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數張紙條。一號參賽選手有時就像一臺滾筒洗衣機不停地瘋狂旋轉;有時也像兔子一蹦一跳;還有時像是吃了軟骨散將手臂一甩一甩的。二號參賽者就像吃了怎麼也停不下了,不過,他眼鏡上的一張怎麼也甩不掉。三號參賽者很快速的甩掉了許多,就差一張紙條了,他認為自己把紙條甩完了,卻沒想到自己聖誕帽上還有一張,他拼命地甩卻怎麼也甩不掉。緊張時刻終於來臨,一號選手和三號選手不分高下,決出勝負的時刻來臨了,只見一號選手的最後一張紙條終於掉了下來。只見一號參賽者臉上就像花開一樣燦爛。

  接下來的第二個遊戲和第三個遊戲也很精彩,只是我最喜歡的是第一個遊戲。

  這就是我最難望的聖誕節,雖然沒有聖誕老人但我得到了許多令我意想不到的收穫。

  難忘的聖誕節小學五年級作文9

  聖誕節在聖誕老爺爺送的禮物中來臨了,今天一早,我就發現我的床頭出現了一件用禮盒包裝起來的禮物。

  我起床,拿著這禮物接著就朝著在客廳裡的爸爸媽媽們跑了去,我興奮的大喊著:“聖誕老爺爺給我送來禮物了!”媽媽看著我笑著道:“是啊,聖誕老爺爺記著你喜歡的禮物呢。”爸爸的臉上並沒有出現過多的表情,不過爸爸看著如此興奮的我,不免道:“你不開啟瞧瞧裡面有什麼禮物嗎?”

  我散步並做兩步朝著他們走了去,然後將這個禮盒放到了客廳的茶几上,我蹲著身子,滿懷期待的將這個禮盒開啟。瞬間,當我瞧見裡面放置著一個魔方的時候,我高興得直接蹦了起來。

  我很早前就喜歡魔方了,這一次聖誕節裡我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著魔方,將魔方舉起了老高。接著用一隻手朝著爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個大大的笑來,這個聖誕節一開始就讓我們如此的開心。

  接下來一天裡,爸爸媽媽帶著我一起去外面逛了街,我們走街道上,兩旁商店裡的窗戶上都貼著聖誕老爺爺的頭像。街上的人很多,一路走過來,滿是聖誕節喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著,但是沒有想到的是,在路上我們又遇見了我朋友一家,於是順理成章的,我們兩家人一起逛了起來。我有了夥伴後,與朋友兩人在街道上竄來竄去的,逛著商店裡這些聖誕節的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著,我們一直到傍晚的時候才分開,分開了後,我與我的爸爸媽媽又來了一頓豐盛的晚餐。

  這真是一次難忘的聖誕節,這一整天都帶給了我很多的歡喜。

  難忘的聖誕節小學五年級作文10

  今天是聖誕節,也是我最難忘的一個聖誕節。

  下午,我早早地來到了廣播電視臺的化妝間,因為我馬上要去參加“歡樂寶貝”的節目錄制。令我沒想到的是,化妝師居然還幫我貼上了假睫毛!看著鏡子裡的自己,我問媽媽:“媽媽,你還認得我嗎?”畫完妝,我便跟著媽媽來到了拍攝地點:親親寶貝幼兒園。

  一到那兒,我就聽到了一陣喧鬧聲,定眼一看,哇!好多人啊!我剛才還放鬆的心一下子緊張起來。可一會兒,又故作鎮定的安慰自己,沒事,會成功的!

  來到教室,看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽,這些小朋友就像一群快樂的小鳥,飛到東飛到西,無憂無慮地做著遊戲。老師見我們來了,便立刻讓他們安靜下來,然後開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過,沒有節奏感,動作也做得非常搞笑,用媽媽的話說就是花子打架。不過,實在是太可愛了,我小的時候也這麼可愛嗎?

  輪到我了,我故作鎮定的走到合適的位置,拿著話筒說出了準備好的臺詞。一個大人邊打電話邊從我身邊走過,重來。第二次,差不多要結束的時候,一位小朋友跌跌撞撞的衝了過來,再重來。第三次,我祈禱別再來一回,可是事與願違,後面電視聲太響了,還是重來。第四回,我一緊張說錯詞了,Oh,My God!怎麼一回事嘛?重來吧!“校園小主播,今天我做主……

  今天是聖誕節,我祝大家聖誕快樂……”我又一次重複著重複了多遍的臺詞。攝影師給我打了個響指。Oh,yes!我成功啦!

  這時,我的頭腦裡突然閃過這樣一個畫面:十年後的我,拿著話筒站在真正的舞臺上,與觀眾,嘉賓談笑風生。我真希望那一天能美夢成真!