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快樂的聖誕節作文600字

【精品】快樂的聖誕節作文600字三篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂的聖誕節作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

快樂的聖誕節作文600字 篇1

  20xx年的鐘聲響了,20xx年結束了,但是,發生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年聖誕節,是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會.

  夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內,你會發現還有一個教室燈火通明,裡面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語.那就是我們班.

  12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什麼快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,聖誕狂歡聚會開始了!

  首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選.第一個遊戲專案是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵.同學們踴躍報名,我也不例外.“該選誰呢?”主持人面露愁容.最後,還是老師出馬解決了問題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球.嘿有一個氣球沒人踩.我一個箭步衝上去,毫不留情地就是一腳.“嘭”的一聲爆了.我繼續尋找下一個“襲擊”目標.我又發現了一個“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花.連忙衝上去就是一腳,氣球被我踩飛了.我不心急,瞄準再踩.又是“嘭”的一聲,一個氣球的生命被我結束了.“時間到!”,我悻悻地去領取獎勵.我踩了兩個氣球,與另一個同學並列第二,獎品是一塊巧克力.

  “音樂.”不知誰說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的效果.所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈.你想怎麼跳,就怎麼跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂的節奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的.每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!

  回到宿舍,已經很晚了.我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海裡經常浮現.這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠永遠地被我牢記!

快樂的聖誕節作文600字 篇2

  六年級上學期結束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的聖誕節。

  這個學期有無數個“最後一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學在一起生活了六年了,難免會有不捨之情。

  本學期的聖誕節是我和同學們讀小學時度過的最後一個聖誕節了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。於是,下午一下課我們就衝回家,把書包放好後在王府井商店門口集合。

  我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家裡帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

  吃晚飯以後,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的聖誕樹,當我走到聖誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“聖誕節”那一天可以寫心願帖貼在上面。於是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙,然後把自己的心願寫在紙上面,貼在聖誕樹外的紙片上。

  貼好後,我們才出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪裡,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,後來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,後來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不捨的離開了那想起來就讓人激動的地方。

  時間如流水,六年級的最後一個聖誕節就這樣過去了,我好不捨呀!

  這將成為我心中最難忘的一個聖誕節。

快樂的聖誕節作文600字 篇3

  前幾天是萬聖節,在萬聖節的前一天我在準備我的服裝,媽媽說就穿小丑的服裝吧,我聽了頭搖得像個播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進了書包,心裡卻在想穿上了小丑服同學們笑話我怎麼辦,媽媽說小丑是給人帶來快樂的,我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎麼辦,媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。

  我聽了之後高興得睡著了。第二天是萬聖節,我剛進教室卻發現同學們並沒有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬聖節的服裝展示。中午同學們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎和服裝獎,剩下我們幾個在教室裡看兒童自救的動畫片,我一直端端正正的坐在椅子上觀看,李老師獎勵給我一個桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終於到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心裡想同學們會不會笑話我,在這時,我發現地上有一張紙,上面寫著,當作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門外,出了門楊豐雨又開始笑我,我衝著她淡淡的一笑,什麼也沒說就站到了隊伍裡,興致勃勃地跟著隊伍走向操場,到了操場我的心一下子蹦到了嗓子眼。

  開始表演了,第一個節目是猜猜我是誰,老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個白色的木乃伊我們都不知是誰,摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示,同學們穿著稀奇古怪的服裝上臺展示,有可怕的巫婆,有可愛的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個小丑當然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學們跳得比平時好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了,我激動不已的跟著李老師上了臺,輪到我展示了,我突然想到了紙上寫的話,我把前面的人當成了木板,果然不緊張了。

  展示結束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區,我拿起釣魚竿,吊起了一隻瓶子,高顯瑞也吊上來一隻,何老師給我們發了獎狀,可以去領獎。接著我們去了鬼屋,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個通知,請各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不捨的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。