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三年級未來的作文

三年級未來的作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級未來的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級未來的作文 篇1

  是夜,沉靜如水,窗外的一抹月光透過窗戶映在我的身旁,形成一道獨特的風景。在這靜謐之中,我閉上了眼睛,開始回憶這一天的勞作,漸漸地,進入了夢鄉。

  再睜眼,環顧四周,卻發現自己變成了一滴水,被裝在一個鑲滿鑽石的小瓶中。突然間,我的注意被面前一群正在激烈爭吵中的人所吸引,我屏息凝神,靜靜地聽著他們所爭論的內容。

  一個骨瘦如柴的老人說:“這最後一滴水應該給我,如果沒有我當初盡力滅火,哪兒還會有你們?”說罷便將手伸向我。一箇中年人阻止了他的行為,說道:“這滴水應該歸我,如果沒有我,哪兒會有你們吃穿不愁的生活?”剛說完,旁邊的老人便瞪了他一眼。

  後面腰包鼓鼓的富翁聽不下去了,忿忿不平地說道:“我掌管了你們所有人的工資,給你們提供了工作,所,這滴水應是我的。”

  突然,魔鬼跳了出來,說:“不,這滴水應該是我的,我手中可握著你們所有人的性命,不是我的是誰的?”

  上帝從天而降落在他們面前,淡然地說道:“論能力論功勞,我都是最出眾的,這滴水,理應是我的。”

  面對他們的喋喋不休,我腦子一片混亂。突然間,腦海中一個聲音說道:“看到了吧,這就是人們不珍惜資源,隨意破壞,自作自受的結果。”隨即白光一現,眼前出現了一個紅頭髮的男生,眼神中帶著些許悽然。

  他看了看我,再次開頭道:“未來已是如此了,希望經此事件,你們能夠懂得保護資源的重要性,未來,就要靠你們的了。”聽他說完,我心中驀然一驚,問道:“這麼說,現在是在未來?”他點了點頭,沉聲道:“回去吧,希望你能改變歷史軌跡。”言罷,向我揮了揮手,驟然眼前一片白光......

  清晨,我被溫暖的陽光喚醒,睜開了朦朧的雙眼,聽著窗外歡快的鳥鳴,想著夢中的所見所聞,心中不覺下定決心:如果未來真的變成了那樣,為什麼不從現在開始改變?

三年級未來的作文 篇2

  我發現現在的雨傘太小了,在放學的時候如果突然下起了雨,而傘只能遮住一個人,所以爸爸媽媽在下雨的時候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發明一種很特別的雨傘。

  這把傘的傘頂上有一個微攝像頭,它只要看到傘下有兩個人,就會自動擴大一倍。這把傘有一個傘頂,上面有一個保護膜,傘柄是由鋼鐵做的。

  如果天上下起了酸雨,您也不必擔心,傘頂上的保護膜是專門針對酸雨設計的,如果這個保護膜壞了也沒關係,傘頂上又會自動出現一個保護膜。

  由於這把傘的傘把是用鋼鐵做的,所以怎麼摔都摔不壞,就是摔壞了,它也會再長出新的傘柄。

  在微攝像機的旁邊有一個微型電風扇,夏天太陽特別熱的時候打上這種雨傘還能扇風呢!

  希望這種雨傘早日起進千家萬戶!

三年級未來的作文 篇3

  有一天夜晚,我在家裡看書,看的是《星球大戰》,看著看著,不知不覺就睡著了。

  睡醒了,我發現眼前一切都變成了未來科技的樣子了,我也成了一位成年人。我穿上衣服的時候,看見了一把光劍,好像是屬於我的。我拿著光劍對著一塊大石頭,輕輕一刺,石頭就碎了,原來我來到了2290年後的星球大戰時代,並且擁有了巨大的能力。

  我拿著光劍來到了大街上,發現汽車都在飛。忽然,人、車都跑沒影了,發現有一個外星人正在拿槍打來打去,濫殺無辜。我去阻止他,他竟然還打我,我快速拿出光劍和他比賽,不到一分鐘,就被我打死了,大家都為我歡呼。後來,日復一日,年復一年,我一直保衛著大家。

  有一天,我去大街上散步,忽然一座大樓倒了,原來有一群外星人在做怪。我立刻拿出光劍說:“殺啊!——”,就衝向他們,和他們戰鬥,我左右打來打去,所向披靡,把敵人打的屁滾尿流。正要結束的時候,有一個手拿雙頭光劍的'外星人從天而降,我們又打了大約5個小時,打的地動山搖,才把他打敗!

  我一高興就醒了,我又回到了20xx年,原來我是在夢裡穿越到了未來啊!

三年級未來的作文 篇4

  黑板是老師上課必不可少的物品,可我研製出了一種新型黑板,它受到了歡迎。

  這個黑板也和其他黑板差不多,也是四四方方的,與眾不同的是,它是內部裝有最先進的心靈感應收集器,還擁有最新研製的遙控技術;衝直觀上看,它的寫字區域與其他的黑板一樣,可是,他的寫字區域佈滿了成千上萬個小孔,只有用超高倍數地顯微鏡才能看出來,而且這種小孔也不妨礙老師寫字。

  老師在教書,必然會寫著寫著,沒有地方下筆了,不用去找粉筆擦,只要老師在心裡想:把黑板擦乾淨。黑板裡的心靈收集器就能收集到老師心裡想的東西,並迅速執行,這樣就大大的節省了時間。不用去擦黑板了。

  如果在寫的時候夠不著,就可以用它地新型遙控器對著黑板,按一下紅色鍵,黑板就會降低,按藍色鍵,黑板則會復原。老師寫字的時候,經常會弄出粉筆灰,弄的教室裡烏煙瘴氣,只應該怎麼辦呢?只要對這黑板說:“清新空氣!”黑板中的小孔就會將粉筆灰吸收進去,並且釋放出清新空氣,還會持續工作60分鐘。

  我希望,在不久的將來,我一定會發明出這種黑板。