我眼中的繽紛世界三年級作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我眼中的繽紛世界三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的繽紛世界三年級作文1
今天，周晨昊帶來了一盆含羞草，遠遠看去，有很多很多的綠葉子。走近看，有點像竹子的葉子，可是他比竹子的葉子小多了。再走近點，仔細觀察，含羞草有著一根主筋，主筋周圍還有很多跟小筋，每一根小莖上都有很多片大葉子，大葉子是有一片片小葉子組成的，很多大葉子組成一株含羞草。再看大葉子，像綠色的羽毛一般，真像一個害羞的小姑娘。你用手去碰它，它會慢慢的合攏，你用手去掐它，它會快速的合攏。把含羞草放到太陽底下曬，過一會兒，當週圍沒有太多人的時候，含羞草又重新張開了葉子。
你們知道含羞草為什麼會這麼害羞嗎？那是因為，你去掐一下，盆裡的水就會順著筋往上走，含羞草就會錘下來啦。等再過一會兒，含羞草裡的水就會回到盆子裡，含羞草就重新張開了
含羞草真是太神奇了，我太喜歡它了。含羞草成為了我最喜歡的一種植物。
我眼中的繽紛世界三年級作文2
“哥哥，你看我帶來了什麼？”只見秋遊的弟弟回到家，手裡拿著一個瓶子，瓶子里居然有著一條活蹦亂跳的泥鰍！
泥鰍有六根鬍鬚，上面有兩個芝麻一樣的小眼睛。身體呈黃灰色。外表很光滑，而且非常柔軟。泥鰍總是在水裡躺著，好像在思念它的朋友。一旦有任何風吹草動，它就會在水裡躥來躥去，像一條黑色的絲帶，又像一道閃電從天而降。
有一天，我非常無聊，忽然看見泥鰍在水裡悠閒地遊著。我想出了個餿主意。我拿出一根小棍子，準備耍一耍它。我拿起棍子朝它的肚皮“進攻”。沒想到這泥鰍早有預料，它立刻在盆裡迅速轉個圈，然後捲成S型，開始四處遊動，時不時沉下水底。我這下子惱怒了，開始向它的尾巴“進攻”。終於被我按住尾巴了。它開始垂死掙扎，身子一會兒伸縮，一會兒拉扯，終於掙脫出來。這場“戰鬥”以我的慘敗而告終。
泥鰍自從來到我們家，我們沒給它餵過食。只是定期換水。三個月了，它依舊活蹦亂跳。我們感動於它那頑強的生命力，決定把它放生。我們挑了個魚多的湖並把它放入水中。它在湖裡轉了個圈，遊走了。此時夕陽西下，橙色的霞光照在水面上，泥鰍伴著落日一定會找到它的朋友們。
我眼中的繽紛世界三年級作文3
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡五顏六色的菊花，但我卻喜歡默默無聞的小草。
春天來了，小草從地裡探出了頭，舒展出嫩綠的葉子。此時，大地就像鋪上了一塊翠綠的地毯，春風吹拂過，小草跳起了舞蹈，真像一位位亭亭玉立的少女呀！
夏天來了，一陣風雨過後，小草被風雨吹打得歪歪斜斜，有的還倒在了地上。但是太陽出來後，小草又慢慢的挺直了腰。經歷了風雨後，小草更精神抖擻了。
秋天來了，小草慢慢變黃了，好像給大地鋪上了黃黃的地毯。這時，我想到了白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
冬天來了，大雪給小草蓋上了一層厚厚的、白白色被子。到了春天，當大雪一化，小草又會生長起來了。
小草啊小草，你雖然平凡，但有著不平凡的一生。
我眼中的繽紛世界三年級作文4
一天，我和媽媽一起去公園玩，一走進公園一股清香撲味撲鼻而來，原來是桂花呀！在陽光的照射下金光閃閃，光彩奪目。我們向公園的中心走去，那一片楓樹林紅得像火，當一陣秋風吹過時，一棵棵紅的似火的楓樹像一個個喝醉酒的人，左搖右晃坐立不安，這時一片片楓葉飄了下來，在空中翩翩起舞著，回到大地母親的懷抱。
走進花壇更是百花齊放，那盛開的菊花紅的是火，白的似雪，黃的像太陽，紫的是瑪瑙……形態各異的菊花。菊花有的像一個繡球，有的像小姑娘羞紅的臉蛋，菊花的花瓣則彷彿老爺爺的柺杖，又好比少女的捲髮，一朵朵，一瓣瓣，讓人看得目不轉睛，流連忘返。
我們再向前走，就看見小草，但是不像春天那麼生機勃勃，脫下了綠色的衣服，換上了黃色的長袍，望著眼前的一切，我真想自己是一個攝影師，把這美景拍下來，永遠留在我的記憶中。
我喜歡迷人的秋天！
我眼中的繽紛世界三年級作文5
大家好，我是一隻可愛又萌萌的小倉鼠，我的名字叫泉泉。我的皮毛白中帶灰，眼睛烏黑髮亮，耳朵又小又薄，特別靈敏，還有一雙不僅鋒利，而且小巧玲瓏的爪子。我的小主人特別喜歡我！
每天下午，小主人一放學，連書包都來不及放下，就急忙來看我。給我換水、餵食，帶的全是我最喜歡的食物。小蟲幹、小魚乾、瓜子、玉米……我喜歡吃東西的時候使勁鼓起腮幫子，然後習慣性地抖動自己的鬍子。每到這時，小主人就會目不轉睛的看著我，然後忽然哈哈大笑，搞得我每次都不好意思。吃完飯後，我會努力做運動，不然就會變成小胖子啦！
小主人給我準備的房子豪華極了！有梯子、鞦韆、跑輪、棉花山、小餐廳……簡直就是應有盡有！不過，我最喜歡的還是我的椰木小屋子和我的ABC小遊泳池。小主人還給我做了小泳衣和小泳圈。看！可愛吧！這就是我可愛而溫暖的家。
有時候，小主人還會輕輕地撫摸著我，把我帶到明亮的走廊上去散步，我就故意和她躲貓貓，讓她找不到我。可是小主人太厲害了，一下子就爬到角落抓住我了，還對我說：“你真是太淘氣了！”
這就是我，一隻萌萌的小倉鼠，也是一隻聰明又討人喜歡的小倉鼠。記住哦，我的名字叫泉泉！
我眼中的繽紛世界三年級作文6
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡“出淤泥而不染”的蓮花，還有人喜歡“寧可枝頭抱香死”的菊花。可我喜歡的，卻是“凌寒獨自開”的梅花。
梅花生長在一個萬物凋零的季節——冬天。在鵝毛大雪中，在北風凜冽中，展示著自己的芬芳，散發出自己香甜的氣味，為冬天添上了一道美麗的景色。
梅花的樣子十分可愛。朵朵梅花，就像點點的紅，又像一面面紅紅的小小的甜甜的笑臉，在雪地中迎寒綻放。在冬天，到處都是白茫茫的，沒有半點色彩，沒有半點味道。梅花沒有在春天和桃李爭芬，在夏天和荷花鬥豔，在秋天和紅葉比美，而選擇了原本無色無味的冬天，在花中獨霸一方。
在詩詞中，可以找到許多梅花的印記。“若個是真梅”是對梅花，對生活，對任何事，對時空是真是假的反問。“冰雪林中著此身，不同桃李混方塵”是對梅花獨在冬天開放的讚美，也是作者自謂的高雅。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，透過將梅花與雪的對比，讚頌了梅花在冬天散發出的獨特的暗香。在詩詞中，梅花被看作是美麗和高雅的象徵。
我喜歡梅花，既喜歡它的可愛，也喜歡它的高雅。
我眼中的繽紛世界三年級作文7
夏天的一箇中午，我躺在舒適的大床上睡午覺。忽然，窗外一隻知了的鳴叫聲傳進了我的耳朵：“知了——知——”那聲音叫個不停。我可受不了，用手捂著耳朵。
過了一會兒，我忍不住大喊：“這隻知了吵死了，整天叫，叫，叫，就不能不叫嗎？”咦，知了為什麼要叫呢？我也百思不得其解的，想了很久都想不出來。
這時，姐姐朝我走了過來，問：“想什麼呢？有什麼問題嗎？”我連忙問：“知了為什麼要叫，能不能不叫？”“我也不知道，我們還是從書中找答案吧！”姐姐說。我們來到書櫃前，拿了一本《昆蟲記》。原來不停地鳴叫的是雄知了，它是在召喚伴侶。
原來如此，沒想到一隻不起眼的知了也藏著這麼多秘密呀！看來我們要多多觀察周邊的事物，多看書，才能懂得更多的知識呢！
我眼中的繽紛世界三年級作文8
今天，我來說說我們家的有著神奇味道的薄荷草吧。
上午，當媽媽捧著薄荷草經過我身邊時，一陣淡淡的清涼的薄荷味飄過我的鼻尖。然後，媽媽把薄荷草放在桌上，我發現它長著長長的莖，莖是一節一節的，老的莖是棕色的，嫩的莖是嫩綠色的，莖上長著綠油油的葉子，葉子有大有小，老的葉子是大大的橢圓形，嫩的葉子是小小的橢圓形，有點接近圓圈。它們的外形和顏色基本都是一樣的。葉子的背面長著毛茸茸的小細毛，葉子的正面有著深深的紋路，摸起來凹凸不平。只要輕輕一吹，一陣陣薄荷味就從我的鼻尖飄過。
後來，我又知道了薄荷草是一種藥草，在李時珍的百草綱目裡就有寫著：可以用來治療感冒、發熱、止痛、止癢、消炎等多種疾病。
薄荷草多麼神奇啊！多麼有趣啊！
我眼中的繽紛世界三年級作文9
我喜愛荷花，每年夏天爸爸都會帶我去看荷花。昨天是星期天，我和爸爸一起來到公園。
一場雨過後，空氣格外清新。我剛進大門，就聞到了一股清新的味道。我便徑直奔向荷塘，那一片片碧綠碧綠的荷葉，好看極了，有的高出水面，有的貼在水上，荷葉上的水珠在陽光下閃爍，水珠像一串串珍珠。一陣風吹過，那荷花搖搖擺擺的正在跳舞呢！滿池的荷花，有粉色、白色……那荷花白的像雪，粉的像彩霞。有的躲在水裡面，露出半張臉，像害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠方，有的還是一個花骨朵，含苞欲放，像我們還沒睡醒的模樣。
當我沉浸在這美景中無法自拔時，爸爸問我：“你為什麼喜歡荷花呢？我說：“我喜歡它優美的舞姿；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質。”爸爸說：“我們不能只喜歡荷花，我們還要保護荷花、學習荷花的精神品質。”這次觀賞荷花，讓我受益匪淺。
這就是我們眼中的繽紛世界—聖潔的荷花。
我眼中的繽紛世界三年級作文10
我的家鄉，一年四季都很美。
春天，永珍更新。茶花粉粉的，像一個粉色的小精靈一樣，在枝頭跳躍，可愛極了！小草從土裡探出頭來，給大地穿上了新衣服。茶葉也可以採了，似乎在隨風呼喊著人們。到處都洋溢著生機勃勃的景象。
夏天熱極了，狗吐出的舌頭，蟬“知了，知了”地叫著，感覺金子都要被曬化了。我在小河邊，邊玩邊吃雪糕。打水漂、捉小魚、撿石頭，這些五花八門的專案帶給我極大的歡樂。這就是夏天的樂趣。
秋天，桂花開了，小小的像金粒子一樣，躲在樹葉後面。桂花的香味彷彿在百里之外都能聞到。我採得許多桂花，然後曬乾，泡茶喝，有時我也會採一些桂花，包在紙裡，做香包。
冬天，人們都穿上了厚厚的棉衣，戴上了手套、帽子、圍巾。雪落在了院子裡，我喜歡在雪地裡留下足跡，堆雪人也是我百玩不厭的專案。堆雪人首先要做兩顆大雪球，頭小一點身體大一點，把這兩個雪球裝好再用石頭把眼睛和嘴巴拼上。白雪皚皚的，讓我的家鄉頓時老了幾歲。
這就是我的家鄉，春夏秋冬都很美。
我眼中的繽紛世界三年級作文11
我的家鄉，一年四季都很美。
春天，大樹脫下了厚厚的棉襖。綠油油的小草，冒出了頭，好像對這個世界充滿好奇心。旁邊竹子的兒子筍子露出了尖尖的角，竹子的像士兵一樣，筆筆直直的，展現出一派生機勃勃的景象。
夏天，天氣熱得可以煎雞蛋了。知了在樹上說：“好熱呀！我要中暑了，知了，知了。”狗趴在地上，吐著舌頭。奶奶拿著一個大蒲扇邊扇邊說：“這是怎麼鬼天氣，都能烤肉了。”我穿著涼鞋，踏進冰冷的河水裡。“真舒服”我情不自禁地說。後來經過爸爸媽媽的同意下，我一下上浮，一下下潛。玩累了就躺在河面上閉目養神，真舒服。
秋天是收穫的季節，紅彤彤的柿子在樹上，紅著臉，好像在說：“快來摘我呀。”黃澄澄的梨子，看起來誘人極了。果香味似乎在百里之外都能聞到。
冬天，大雪飄飛，雪花一片片地飄下來，房簷上結出了尖尖的冰雕。孩子們帶著手套，穿著棉襖，拿起地上的.雪，搓成了一個個小小的雪球，向對方身上扔去，對方也扔出了雪球反擊。一片歡聲笑語。
我的家鄉一年四季各有不同，但在我心中都很美。
我眼中的繽紛世界三年級作文12
我們家養了兩隻小烏龜，小烏龜是一種非常有趣的小動物，很惹人喜歡。我給他們各取了一個名字，一隻叫“乖乖”，一隻叫“壞壞”，它們長著如鎧甲一般的堅硬的龜殼，上面還有漂亮的花紋，身體下面長著四隻可愛的小爪子，每個爪子上都有五個鋒利的小指甲。你知道我是如何分辨它們的嗎？“乖乖”是一隻公龜，它的龜殼是深色的，尾巴非常粗，“壞壞”是一隻母龜，它的龜殼是淺色的，尾巴非常細。
週六、週日時，我會把小烏龜們拿出龜缸，讓它們曬一曬太陽。有時我還會讓它們來一場爬行大賽。首先要圈一個“遊樂場”，然後再把它們放進去就可以開始比賽了，一開始小烏龜們不動，我敲敲他們的硬殼子，它們就行動起來，只見他們挪動著四隻小爪子，頭跟著擺來擺去，爭先恐後的向著終點爬去。
每天早上我都會給它們餵食，“乖乖”衝向龜糧，大口大口地吃著，而“壞壞”總是慢慢遊向龜糧，小口小口地吃，最後所有的龜糧都是被“乖乖”吃掉，真是“男女有別”呀！
這就是我可愛，有趣的小烏龜！
我眼中的繽紛世界三年級作文13
我家的小狗是一隻比熊犬，小巧玲瓏的身體，雪白的皮毛，一雙黑珍珠般的眼睛，兩隻大大的耳朵，黑漆漆的鼻子。爸爸給它取了一個很可愛的名字叫“毛球”，像個毛茸茸的小雪球！
它喜歡玩的玩具是皮筋球，每天我放學一到家就能看到它獨自一人開心地玩著那個皮筋球。它開心的時候就使勁地搖尾巴，生氣的時候就露出它那尖銳的牙齒準備咬別人，可是當我把手放進它嘴巴里的時候它就露出一幅做錯事的表情，它吃飯的時候比什麼時候都要乖。有一段時間爸爸媽媽比較忙，沒時間照顧它，就把它送回老家陪我的爺爺奶奶過著悠閒的生活。我從東莞回來的時候它一看到我就飛快地跑過來舔我。
可是有一次我從東莞回來的時候並沒有看見我的那一隻小狗，我就問爺爺：”毛球呢？”爺爺說：“它自己不知道跑到哪裡去了，到現在還找不到。”在爺爺說完那句話的時候，我就自己一個人傷心地跑進了房間裡哭，哭到吃飯為止。
直到今天我還惦記著它。
我眼中的繽紛世界三年級作文14
每到秋天，無邊的秋葉總會把杭城裝扮的五彩繽紛，今天我約媽媽來到了西湖邊最美的落葉大道。
道路的兩邊梧桐林立，我們選擇了靠近湖邊的內側道路，這裡沒有車可以慢慢走。梧桐樹很高，我抬起頭看，兩旁的樹冠交織在了一起，像是搭起了房子，夏天遮住陽光一定很涼爽。梧桐樹葉像巴掌，樹葉黃綠相間很漂亮，枝頭還掛滿了像荔枝大小的果實，沉甸甸的果實把樹枝都壓彎了。
樹幹粗粗的，年齡長的我都抱不下。每棵樹都會有四五個樹杈。我用手輕輕的摸了摸，梧桐樹的皮很粗糙，樹皮也有黃綠相間。表面還有一個個大小不一的結。一片片的樹葉陸續掉落下來，像一隻只黃色的蝴蝶在跳舞。不是說落葉大道嗎？怎麼感覺落葉這麼慢一張一張落下來，我剛在四處尋找，一陣大風吹來，一整排梧桐樹紛紛落下了樹葉像天女散花，瞬間地上鋪滿了黃色的樹葉，真是太美了！
我愛秋天，我愛秋天絢麗多彩的顏色！
我眼中的繽紛世界三年級作文15
我家附近的人和公園裡生長著一大片金雞菊甚為美麗。微風吹過，像極了一片滾動著金色破浪的海洋，讓人情不自禁得想要靠近。走近那片花海，我才發現，每一株金雞菊都亭亭玉立，一朵朵嫩黃嬌豔的花朵挨挨擠擠地盛開著，宛如一個個金色的小太陽，十分可愛。花瓣整齊的排列，圍著花蕊一圈，像是在召開一場盛大的會議，我走上前去，輕輕的摸了摸中間的花蕊，柔軟細膩，讓人不禁心生憐惜之情。置身這片花海中，一陣陣淡淡的清香縈繞著我，感覺自己也成了一朵朵小小的金雞菊，沐浴著陽光，享受著微風，好不愜意。
媽媽告訴我：“金雞菊不是隻有黃色，還有白色、粉色、紫色……”雖然我今天只看到了黃色，但是我已經很滿足了，因為在深秋季節其他種類的花都早已枯死了，只有金雞菊還在盛開。
這就是我眼中的繽紛世界——美麗的金雞菊。