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三年級學生作文

三年級學生作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的三年級學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級學生作文 篇1

  一天,我的小乳牙突然鬆掉了。它的顏色黃黃的,還有幾個黑色的小山洞。它的形狀非常特別,像一顆黃黃的玉米粒。

  過了幾天,我的牙齒突然發出了一個訊號,彷彿在說:“主人,我快要壞啦!你快拔了我吧!不然你就會生不如死的,將來會有另一顆牙齒長出來。”我將這件事情告訴了媽媽,媽媽趕緊把我帶到醫院。一進醫院,就聞到一股臭味,我哭著喊著:“我不要拔牙!”可是媽媽還是讓我去拔牙。我費了九牛二虎之力也沒逃出媽媽的手掌心,乖乖地去拔牙了。醫生一手拿著細小的勺子,一手拿著夾子,先用小勺子把我嘴巴撐開了。我這時非常害怕,心想:醫生會不會把我的小牙牙弄壞啊?醫生拿起夾子把我的小牙牙一扯,卻是扯不下來,這下我就放心了不少。可是沒想到,醫生還用麻醉針。一看到麻醉針,我的小心臟就怦怦地跳個不停,可醫生拿起針就往嘴裡打。過了一會兒,我的嘴巴就不能動了。醫生拿起夾子,我害怕地閉上眼睛,醫生使勁一扯,我嚎啕大哭起來。醫生卻說說:“好了。”我拿起我的小牙牙用紙巾包起來,放在一個盒子裡。我對小牙牙說:“再見了,小牙牙!”

  我覺得我是一個超級膽小的小女孩。

三年級學生作文 篇2

  有一天晚上,快吃晚飯了,媽媽媽煮了我最愛吃的螺。可是,家裡沒有牙籤可以用了,媽媽就傷腦筋了。這時,媽媽把我叫了過來,說:“兒子,幫媽媽出去買一下牙籤好嗎?”我自信滿滿地說:“好呀,一切包在我身上。”媽媽給了我錢,我就像箭一樣跑了出去。外面的.街道黑得“伸手不見五指,”只看見一點點光芒,我心裡害怕極了。突然,草叢裡出了一個黑影,我被嚇得面如土色,慌張地逃跑了。

  我看見了商店,可是,商店離我家很遠,我用盡了最後一絲力氣跑了過去。終於,到了商店裡。我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,可是,都沒有人在。我大聲喊了一下:“買東西!”一個老闆娘跑了出來,問:“買什麼。”我說:“買牙籤。”老闆娘把牙籤遞給了我,還給我找了錢。我飛快地跑回家。

  媽媽說:“天這麼黑,你都可以獨自一人幫我把牙籤買回來,你真是一個能幹的孩子。”

  聽了媽媽的表揚我的心裡樂開了花!

三年級學生作文 篇3

  我外婆家有一條活潑可愛的小狗,它的名字叫“醜醜”。

  它的毛黃白相間。遠遠望去像穿了一件花大衣。三角形的耳朵是耷下去,像紮了兩個辮子。它那透明的眼睛下面還長著一個小巧玲瓏的鼻子,一張一點又好吃的嘴。

  醜醜既懶又好吃。成天都躺在窩裡呼呼的睡大覺,睡得可香啦!每次我們吃飯的時候它總會在我們腳下走來走去,讓人感覺很淘氣。所以每次吃飯時就趕快吃,吃完了就給醜醜做飯。醜醜的飯可豐富了,有時是甜甜的蛋糕,有時是滷鴨子。它最喜歡吃魚了。外婆笑著說:“它是從海邊買回來的,所以喜歡吃魚。”它吃完了這些“西餐”,就又去睡覺了。醜醜還有點自私,它經常把好吃的藏在窩裡。

  說它懶其實也不懶。每當門外有一點動靜時,它就目不轉睛地看著門口,還會馬不停蹄地跑到門口用小眼睛四處的巡視一番。然後對著門外“汪汪汪”地大叫,樣子還挺威武。我想:它一定想當一名有責任感的警察。

  醜醜真是一條既可愛又調皮的小狗。

三年級學生作文 篇4

  一想起那次購物的經歷,我的心裡就樂開了花。

  記得那天,媽媽正在做飯,忽然發現沒有醋了,媽媽說:“慧慧,去買一瓶醋。”當時我的心裡非常緊張,第一次自己去買東西這可是從來沒有發生過的事情呀!媽媽把錢放到我手裡後,還告訴我有兩件事別忘了,第一要當心路上的車子,第二別忘了找零錢,我把媽媽的給的錢緊緊的握在手裡就出發了。

  到了超市,我去找放調料的貨架,可是,我找了一個又一個貨架也沒有找到放調料的貨架,於是,我鼓起勇氣問售貨員阿姨:“阿姨,放調料的貨架在哪裡呀?”阿姨和氣的說:“一直往前走,再拐個彎就到了。”我向阿姨說了聲謝謝,就按照阿姨說的去找了。

  我找到調味的貨架看見了好多的調料,我找到醋後看了看生產日期,就轉身往收銀臺跑,付了錢後數了數阿姨找的零錢,咦,怎麼多了一塊錢,於是我對阿姨說;“阿姨你多找了我一塊錢,還給你。”阿姨聽後說:“你真是一個懂事的孩子。”我聽後心裡高興極了

  回到家後我把買醋的經過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽後笑了笑,表揚了我。

  透過這次購物我明白了,做人要誠實,要獨立,以後我要更加獨立的完成每一件事。

三年級學生作文 篇5

  在大課間裡,吳老師組織了一隻“連跳隊”,原來,“連跳隊”是班裡跳長繩的“精英”同學組成的。“連跳隊”和別人跳繩不一樣,“連跳隊”顧名思義就是,能一個接一個高質量地連續跳繩的同學組成的隊伍。而我呢,非常自豪地被選入了“連跳隊”。

  開始訓練了,起初,我跳得不是很熟練,總是不能做到連續跳繩,只有緊接著前面那個同學跑進去跳繩,真是太難了,有時一不小心繩子還會打著臉。我反覆練習,很快,我就掌握了進入的時間技巧,別人一進去跳的時候我就做好準備,他出來的同時,我進去跳,這樣就能夠連續跳了。跳了一會兒,大家可能累了,有點沒精打采的,我想到了一個振奮士氣的好主意,對大家說:“請同學們過來靠攏。”我們把手疊在中間,一起喊:“一——二——三——,跳繩天團加油!”這樣既有趣又能使大家興奮起來,我們班的同學馬上就跳得比之前好多了。我們一起數:“一、二、三、四、五、六……”同學們跳得很歡,長繩不停地甩著,像一條自由飛舞的長龍,漂亮極了!我們跳過來,接過去,感到無比的快樂!

  就這樣在大課間時堅持練習,過了幾天,我們的跳繩技術突飛猛進,不斷打破我們之前的記錄。課間跳長繩,既好玩,又讓我們鍛鍊了身體,還讓我們明白了:團結就是力量,只要齊心協力,目標一致,堅持練習,我們就會成功!

三年級學生作文 篇6

  我是一個活波.開朗的小女孩,今年9歲,上三年級。我的優點是學習好,缺點是愛打人,我很愛讀書,也非常善變,在學校裡,我很嚴肅,在家裡,我很聽爸爸媽媽的話。

  有一次,數學老師讓我從第1題寫到第4題,數學本剛發下來就下課了,丁天慧.龔文文.王欣雨和姚佳等人來找我玩:123。我說:“我的作文還沒寫完。”“下節課還可以寫的呢。”王欣雨說。“可是,下節課很可能有下節課的任務呢!”我生氣地說。

  還有一次,媽媽讓我去買一斤青椒,於是,我連書包都沒來得及放下,就跑出去買回了青椒,我來的賣菜的地方,挑了一斤青椒,總共5元,我一摸口袋,沒有摸到,心想這下好了,得回家拿錢去。哎,結果錢拿來了,可賣菜的走了。

  這就是我——林子欣小學生作文,你們願意和我這樣調皮的女孩做朋友嗎?

三年級學生作文 篇7

  我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的紅。

  蔡老師非常負責任——這幾天,學校有合唱大賽的活動,蔡老師用上課的時間幫我們排練,叫我們練歌。

  蔡老師對同學們非常好——讓我們寫補充習題和練習與測試時都講過才讓我們做,因為蔡老師怕我們沒有學會。

  蔡老師愛提問題給大家回答,不過,她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學。不管哪個方面,我們班舉手的人都很多。如:讀課文、複述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此,蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦!

  這就是我們班的蔡老師,既負責任而且對同學們也好!

三年級學生作文 篇8

  我有一個活潑可愛的表弟,現在已經六歲了。他有時候很讓人“煩”,有時候也很乖巧懂事。

  星期六的早晨,我想睡個懶覺,因為星期五的晚上我從電腦上學了兩個小時的舞蹈才睡的呢!早上,我睡得正香,弟弟突然叫醒我,他說:“姐姐,別睡了,快起來陪我玩嘛……”。太煩人了!於是我沒好氣的說:“別吵了,我昨天晚上睡得太晚了,再讓我多睡會兒吧。”弟弟卻不依不饒的繼續推著我,“不嘛,快起來呀……”,“煩死了!”我揉著還沒睜開的睡眼,無精打采的穿上衣服,極不情願的起了床被他拉著玩遊戲去了。唉,誰讓我是當姐的呢!他有時候也很懂事,一天,我正在洗自己的衣服,弟弟跑過來,說:“姐姐,讓我和你一起洗吧。”我說:“好啊。”我們就一起洗了起來,一會兒,他胖乎乎的小臉上粘滿了肥皂泡,我看著開心的笑了起來。

  在他的幫助下,我們很快就把衣服洗得乾乾淨淨了。我的弟弟還是很可愛的吧!

三年級學生作文 篇9

親愛的小明:

  你好!我是一個住在一個小城市裡的小學生,我今年12歲,特長是跑步、跳高,愛好就是踢足球、打籃球,我長得好像一隻小猴子那樣瘦。

  我的家鄉有最美味的雲吞,它的皮特別滑,它是我最愛吃的美食,希望你有機會也來嘗一嘗。

  我們這裡過年的時候,晚上會有煙花晚會,還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會。我們把煙花點燃之後,它像飛轉的小圓盤,不時地向四周放射火花,接著便在空中組成紅綠套在一起的光環,上下穿梭,真像兩個跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點火,就放出一道道綠光、紅光,同時發出嗡嗡的叫聲,真像“小蜜蜂”在飛舞,一會兒就飛到夜空的“百花園”採蜜去了。“黃鳥”這種煙花剛點燃是一個大火球,一下子就飛上三層樓那麼高,接著火球飛出一隻一隻黃鳥,“吱吱喳喳……”地叫著,像在向人們祝賀新春佳節的到來。“魔術彈”就更有意思了,一點燃就向高空飛去,由一顆變兩顆、三顆、四顆等等,有紅的、藍的、綠的、黃的,可好看啦!這是多麼有趣的煙花晚會啊!

  就寫到這吧,你要回信哦!

  祝你

  學業進步!