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環保三年級作文

【熱門】環保三年級作文彙編9篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的環保三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

環保三年級作文 篇1

  為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎勵我遊戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來,十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情,還多掙了五分鐘遊戲時間,太開心了。

  今天早上施老師和我們玩遊戲,居然輸給我們六次,所以獎勵我們聽語文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實驗室呢,很開心。不過今天英語課沒拿到印章,媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪裡表現不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的那天表現最不好,因為我沒有聽課,一直自己在看書,媽媽說那你明天再表現好一點,爭取拿到印章。

  今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學,他在二年級四班,我在學校又多一個朋友了。

  今天最開心的是老師選我作節水節電員,我覺得真是很合適,中午我就去關了三個沒關好的水龍頭,那時我還不是節水節電員呢,成為節水節電員後,放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時,媽媽說要我牢記自己的職責,我說那是肯定的,我說以後我一定要改掉磨蹭的毛病,因為我一磨蹭,水和電就會浪費多一點,我再不能磨蹭了。

環保三年級作文 篇2

  環保

  環保是我們這個時代充滿爭議的流行詞,但同時是保護環境中極其重要的一點,我們如何做到環保,如何最環保,怎樣才算環保呢,在以下資料中,我們將明白。

  環保是指環境保護。環保是指人類為解決現實的或潛在問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

  此刻,我們生活中,最嚴重的環保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據參考訊息報道,110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由於森林植被的消失、耕地的過分開發和牧場的過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!有專家預計,在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會被淹沒。

  那我們該如何制止這一切的發生呢?其實,保護環境並沒有想象中的那麼難,只要我們從小事做起,就必須會讓地球煥然一新的,比如:多使用環保袋,儘量避免用塑膠袋;儘量坐公交車,儘可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行,騎腳踏車,鍛鍊身體又保護環境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就必須會讓地球重還以前的面貌。

  讓我們為地球的將來而奮鬥吧!

環保三年級作文 篇3

  今天,我正在家裡做數學練習冊,忽然,有一道題把我給難住了,於是我就從櫃子裡抽出幾張潔白的A4列印紙來列數式,可是我用了好幾張紙也沒有做出來。於是,我就把練習冊放在一邊,去看書了。看到一個小故事,講的是紙是用大樹做成的,浪費紙張就是破壞樹木,少用幾張紙,就可以少砍一棵大樹。看到這些,我覺得自己太浪費。

  我放下故事書走回自己的房間,在櫃子裡翻來覆去的找,最後我終於找到了一個以前用過的舊本子,我又在上面列了好幾個豎式,終於算出了答案。於是,我就高高興興的去做題了。

  我們一定要節省紙張,因為紙是用大樹做成的,所以,只要我們節省紙張,就能少砍一棵大樹,就能讓世界更加充滿生機。

環保三年級作文 篇4

  當今這個社會,我們無時無刻不在消耗能源和產生二氧化碳。生產中會消耗大量的.電力、石油、煤炭,同時產生大量的二氧化碳。

  在我們日常生活中,晚上點燈、上網娛樂、外出開車、生火煮飯、都在產生二氧化碳。而這些二氧化碳會嚴重汙染我們生活的環境,引起臭氧空洞,導致地球溫度上升。而溫度上升後會地球帶來毀滅性的災難:南北極冰川融化,物種滅絕。

  二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導低碳生活,儘量減少二氧化碳的排放,改善環境。

  作為我們普通個人來說,可以從我們日常生活中來倡導低碳生活。

  最近,我像爸爸媽媽提議,我們應該將家裡的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節能燈,起初媽媽不接受,覺得很麻煩,而且節能燈比較貴,完全沒必要。

  於是,我把網上查到的資料講給爸爸媽媽聽,和他們說明了低碳的好處以及節能燈“並不貴”的道理。後來爸爸媽媽接受了我的建議,去超市買來飛利浦的節能燈。這樣,從用電上,就會少消耗一點,少排放一點二氧化碳。

  爸爸要買車了,本來想買一輛大排量的2。4L的發動機,後來又是低碳環保的意識讓爸爸改變了主意,買了一輛2。0L排量的汽車。爸爸說,低碳生活,要從買車做起。

  確實,一輛小排量的汽車,要比大排量的汽車跑起來節約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。

  媽媽平時在家裡,也注重低碳生活了。夏天空調文件適當開高一點、冰箱裡整理乾淨、排放整齊一些、裝上太陽能熱水器,這些都舉措都就節約了能源,減少了二氧化碳的排放。

  我呢,平時電燈在離開房間的時候都不忘記關掉,上網時間也比以前少,我也落後,做一個低碳環保的小標兵。

  這些都是我家的低碳生活。

環保三年級作文 篇5

  今天,班主任號召同學們爭做環保小達人。

  回到家,我以最快的速度把作業做完了。看見爸爸正在津津有味地看電視,且音量很大,便對爸爸說:“您把電視的聲音開小點,好嗎?長期這樣堅持,還可以省不少錢呢。您的手機,晚上一通宵不關,這可是浪費哦!”“我的小祖宗,別再說了,我改正還不行嗎?”爸爸樂呵呵地說道。我鄭重其事地宣佈:“從今以後,我要爭做家裡的環保小達人。”

  忽然,我聽見媽媽正在廚房洗菜,把水開得很大很大,水嘩啦啦地流淌,發出“悅耳動聽”的歌聲,我連忙跑過去把水量開小,說:“媽媽,節約用水是保護環境的具體表現,怎麼樣?小小年紀的我是不是懂得許多,我可是環保小達人哦!”“可是環保小達人你做完作業後,好像沒關燈呢?”媽媽反問道。我不好意思地吐了吐舌頭,連忙把燈關了。

  從這件事中,我明白了一個深刻的道理:環保----從我做起,從身邊小事做起。不僅要自己愛護環境,更重要的是宣傳好“保護環境”的意義,讓更多的人愛護環境,一同保護好我們的地球家園。

環保三年級作文 篇6

  “保護環境,人人有責。”說到保護環境,我就想起了一件事。

  這是一個陽光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無意中,我發現在綠油油的草坪上有一個廢舊的、髒兮兮的電池。電池可是危害我們生存環境的一大殺手!一粒小小的鈕釦電池可汙染600立方米水,相當於一個人一生的飲水量;一節一號電池爛在地裡,能使一平方米的土地失去利用價值,並造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱裡。”媽媽覺得我說得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事啊!我輕輕地撿起廢電池,扔進了垃圾箱裡。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名小學生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現在做起,撿起地上每一片紙屑,愛護花草樹木,關愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!

環保三年級作文 篇7

  星期天,陽光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。

  我和媽媽來到公園後,看見公園周圍有很多垃圾丟在地上,顯得特別刺眼。當時,我正在想是誰這麼不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個環保小衛士,難道就不能為公園清潔一下嗎?

  正好,我看見一個小弟弟丟一個塑膠袋在地上,旁邊剛好有兩根幹樹枝。於是我就拿起幹樹枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進塑膠袋裡了。後來,媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個大圈子。後來,我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過去撿起來,但又停了下來,猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護環境,他們一定不會嘲笑我的。於是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們後面繞過去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發現了。不過他們並沒有嘲笑我,而是站起來讓開一個地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對我說:“小朋友,你做得很好,如果公園裡的每個人都像你這樣,公園會變得更加美麗。”我聽了之後,便不好意思的低下了頭,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來,放進袋子裡。時間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進垃圾桶裡,然後,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成,但是我的心裡還是挺舒暢的。

  我是環保小衛士,有義務維護好環境的清潔衛生,讓我們一起來保護好我們家園的環境吧!

環保三年級作文 篇8

  星期六下午,天氣晴朗,爸爸和我載了十多棵樹苗、鐵鏟和水桶,去爸爸曾經植樹的地方--百歲山種樹。

  遠遠望去,百歲山周圍霧氣環繞、樹木茂盛,生機勃勃,把很多鍛鍊身體的人們淹沒在綠色的海洋裡。我和爸爸隨著人流興高彩烈地來到半山腰,找了一塊稍稍平整的地方,放下工具,我趕緊到附近小溪提來滿滿一桶水,開始植樹。

  植樹時,爸爸彎下腰,把鐵鏟用力插入泥土,左腳跨上使勁壓鏟肩,接著右手扭動鏟把,側向翻開泥土,一會兒,就挖好了樹穴;我蹲在旁邊,撕掉樹苗根部的營養杯,抖落根部肥土到樹穴,澆上水,和成稀泥,再把樹根埋入稀泥;爸爸填回剛挖出的泥土。這時,爸爸教我說:“要輕提樹苗,使樹根舒展開來”.最後,我澆上一回水,一棵小樹就種好了。

  我看著剛種好的小樹,心裡非常高興,提來水,灑清樹葉上的灰塵,小樹像剛洗清臉的小孩,仰著頭高興地向我說:“小朋友,謝謝你,幫我安了個新家”.

  我和爸爸輪流挖穴、植苗、澆水,連續種了五、六棵樹,我累得滿頭大汗、氣喘噓唏,不想再種了。爸爸看著滿臉通紅的我,提議到他以前種樹的地方休息一下.

  個彎,我們來到爸爸以前種的桉樹前,桉樹已有二丈餘高,樹幹有碗口粗,站得挺直,像一排衛士,守護著山林。爸爸仰視著嫩綠的樹葉,用手撫摸著粗糙的樹幹,像愛撫自已的孩子,滿眼喜悅。看著爸爸高興的神情,我浮想聯遍,幾年後,我種的樹也長高了,樹枝拉著樹枝,根連著根,在春風吹拂下左右搖擺合唱著歌曲,鳥兒在樹枝上跳來跳去相約串門,來往登山的人們呼吸著樹葉散發出的清新空氣。

  不知何時,爸爸叫醒了遐想的我,想起剛才聯想的畫面,我決心要把餘下的樹種完,並把樹種到每一個人的心裡,讓每個人都愛種樹綠化,做一名綠色的小衛士.

環保三年級作文 篇9

  同學們:

  你們好!地球是那麼得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由於人們讓你隨意破壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:

  一、生活中要多種樹,多種植被,因為樹能夠擋風沙,當洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

  二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑膠垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。

  三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費;珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們在天空中亂飛。

  四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車後尾氣排出的汙氣對環境的汙染。

  同學們,“心動不如行動”,讓我們為保護環境而行動起來吧!