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三年級跑步作文

三年級跑步作文七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級跑步作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級跑步作文 篇1

  每個人都有自己的愛好,有人喜歡唱歌、有人喜歡跳繩,還有的人喜歡打藍球……而我卻喜歡跑步。

  在一個風和日麗的星期六上午,我約了5個小朋友去跑步,地點在我們家後面的溱水公園。“友誼第一,比賽第二”是我們這次跑步的宗旨。

  來到公園後,我們先把跑步流程商量好,首先從我們6個人當中選出一位裁判,由裁判負責監督我們文明比賽,裁判的計時也必須公平、公正。其餘5個小朋友是運動員,運動員的編號是01到05,小運動員們必須繞著溱水公園跑2圈,誰先跑夠2圈,且用的時間最短,誰就是勝利者。

  比賽的基本規則定好後,我們開始跑步。隨著裁判的一聲哨響,小運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。看,5個小朋友你追我趕,毫不相讓,我們喘著粗氣,大汗淋漓,小臉也憋的紅紅的。可誰都沒有停下來,大家只有一個目標,跑到終點。漸漸的,近了,近了……我們離目標越來越近。隨之而來的一聲哨響,05號第一個跑到終點,裁判宣佈05號用時26秒,取得了冠軍。我第二個跑到終點,用時35秒。

  看著我們彼此紅紅的臉蛋和滿臉的汗珠,喘著粗氣的我們哈哈大笑起來,我們擁著05號冠軍,歡呼跳躍……

  今天的比賽結束了,雖然我沒有取得第一名的成績,但我會一直堅持跑下去。我深深明白:只有今天的堅持,才會有日後的超越!

三年級跑步作文 篇2

  上體育課,我最頭疼的就是跑步了。可偏偏讓我給趕上了。我都有點羨慕濤濤了,因為他的腳受傷了,就不用受這份罪了。上節課曹老師說:“下一節課,我們800米跑步,那一天晚上呀,我一夜都沒睡好覺,一直盼望著第二天能夠下大雨。可第二天一起床,太陽大大的,連老天也是幫著曹老師的呀,沒辦法了,我只能硬著頭皮去上體育課了。

  體育課上,曹老師讓我們先跑一圈。我想:還跑哪,這樣800米都不止了,要是再跑完800米那不是更累嗎?可只能聽老師的。為了能跑完那800米,跑步前我先壓壓腿。

  跑步開始了,先是第一組,他們跑完了一圈又圈,時間過得還真快,不知不覺就到了我們了。我們先在跑道上排好隊,老師的手一揮,同學們就像離弦的箭一樣飛了出去。可我卻不是這樣的,心想;要是一開始就加足了馬力,那跑到後面時就沒力氣了,所以我還是先慢跑吧節省一點力氣,到終點臨近時再來個衝刺。我就這樣不快不慢地跑著,當跑到兩圈的時候,我已經落在了每一個同學的後面,可看他們的腳步越來越沉重,這時候,我突然加速,好多同學都為我喊起了加油。我超過田田了,又超過柳柳了,只有明明還在我前面,我兩眼直瞪,追著再追,聽著同學的加油聲,看著馬上就要到的終點,我像是一匹脫僵的野馬狂奔起來,啊!我馬上要超過明明瞭,只有10米了。當明明正要衝過終點的那一剎那,我也衝過了終點。哈哈!我們兩個只1秒之差,曹老師說我們兩個都是冠軍。

  後來是女同學跑步了,看著平時輕巧的小燕子,我想她跑不快,沒想到,她真是不負盛名,一路領先。哦!原來跑步也不那麼可怕。

三年級跑步作文 篇3

  我們馬上就要開運動會了,今天中午第四節課的時候,薛老師把我們帶到操場,老師讓女生先跑兩圈,老師說:“開始。”

  我們就跑了起來,同學們跑起來就跟萬馬奔騰一樣,我們跑完了又該男生跑了,男生跑的特別的快,我們在旁邊休息為男生加油,老師將跑得快的選拔出來參加運動會,我們跑完步以後,我們就開始投壘球,我們投的非常開心,投完壘球后,同學們就高高興興回教室上課了。

三年級跑步作文 篇4

  我有一個愛好,那就是跑步。跑步給我帶來很多樂趣。

  一次,我考試只考了89分,當我看到這鮮紅的分數時,我驚呆了。那可是我第一次考這麼少的分數。我回到家,把書包往地上一扔,不顧媽媽的質問,我飛似的.跑出家門。我邊跑邊想這次的失誤,越想越明白,越跑越遠……跑著跑著,便慢慢冷靜下來。

  我幾個箭步跑回了家,媽媽明白我的心思,知道我的煩惱。晚飯時,媽媽才發話:“孩子,媽媽知道你的煩惱,知道這種方法可以幫你減壓,但你更要冷靜下來……”透過這番話,我明白了媽媽的用心良苦。

  我覺得跑步能幫人釋放壓力,明白從冷靜中生活道理、明白是與非,讓人從這中間清醒,鎮定。

  跑步,讓我學會更加冷靜,堅強、鎮定,讓我們都熱愛跑步吧!這種樂趣會讓我們知道這世間一切一切美好的事物,跑步,給了我莫大的樂趣。

三年級跑步作文 篇5

  “唉,累死了!”不要以為我是在故弄玄虛,這可是我們全班的嘆息聲,至於為什麼同學們會發出這樣的嘆息聲呢?請聽我慢慢道來吧!

  俗話說得好,生命在於運動,這不,今天下課,我們就出去跑步了。首先,我們全體同學排好隊,男生在前,女生在後。還沒跑多遠就聽見有同學喊:“好累啊!”要不然就喊:“我要暈啦,救命啊!”隊伍也歪七扭八的不成樣子。我們終於跑完了“艱難”的一圈,跑第二圈的情況就截然不同了,同學們的步伐變得輕鬆了許多,隊伍也明顯整齊了,還有幾個同學一邊跑一邊喊口號。就這樣我們跑了好幾圈。

  上課了,我們以“迅雷不及掩耳之勢”衝進了班級,到了班級同學們的反應有發生了巨大的轉折,有的同學說:“我的腿像灌了鉛一樣,走不動了!”還有的同學說:“我的腳像被粘了強力膠一樣,抬不起來了!”此時,我想到一個故事:從前,有一個小男孩,他的雙腿嚴重燒傷,不能行走,可是,他從未放棄,經過不懈的努力,他不僅能走路啦,長大後還成為了最偉大的田徑運動員。看來,任何事情都貴在堅持。

  好了,今天就說到這裡吧。想知道下一次跑步的經歷嗎?請聽下回分解。

三年級跑步作文 篇6

  今天,我和哥哥在小區裡跑步。哥哥一下跑得很快,一下跑得很慢。跑到後花園的時候,哥哥撿到了5角錢,然後,把錢塞到自己的口袋裡。第一圈剛跑完,我就跟哥哥說;‘我要上樓’哥哥什麼也沒說,就帶著我跑第二圈。

三年級跑步作文 篇7

  今天是第一天,我和爸爸去跑步場。跑步場就在我的學校平山小學附近,爸爸叫我跑。我就跑,我跑了9圈。爸爸說:“你真厲害。我高興極了,我休息了一下,我看見人一下子少,一下子多。我跑到學校前面來看了一下,我繼續跑。跑到了爸爸的身邊,爸爸說:“你休息一下。看我跑兩圈,我看到爸爸跑的很快。

  今天是我上體育課,老師樣我們接力賽。我們隊拿了第一名,我很開心