夏日三年級作文15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的夏日三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏日三年級作文1
在一個炎熱的夏季，我們一家人頂著火紅的太陽來到鄉下大姨婆家，感受美麗農村風光。
當我們到達時，只見田間的稻穀在陽光下金燦燦的，都垂著著腦袋，爸爸說：“今年又是一個豐收年，飽滿的穀穗壓彎了腰”。我們顧不上炎熱，順著田間的小道往裡走。哇！在我面前的是一片長滿了綠草的平地，平地的右邊是一顆直衝雲霄的參天大樹，大樹有力的枝幹向天空伸去，上面的綠葉閃著油光。我們慢慢地踏進了綠草的世界，在這裡，瀰漫著涼爽的空氣，夾雜著陣陣青草的香味，我拼命的呼吸著這裡清涼的空氣，忘記了炎熱。
這些小草長得十分精神，昂首挺胸，勇敢的抬起頭，面對著世界。小草剛剛冒過我的腳，我們都小心翼翼的，生怕踩到了這些小生命。穿過草坪就是大姨婆的家。
到了下午，媽媽叫我去田間採蕨菜，蕨菜是一種可以吃的野菜，味道清香無比，它的莖是綠色，上面長著一個的圓球狀的東西，只見田間密密麻麻的長著這種野菜，約有一尺高，我從蕨菜嫩嫩的莖中間輕輕一折，就斷了，不一會功夫，我們就採了滿滿的一揹簍。
不知不覺到了傍晚，太陽公公的火氣消了一大半。我們吃了晚飯到屋前的平壩乘涼，草地上走來了幾頭牛，它們儀態端莊，眼裡閃爍著母親般的溫柔。它們雖然勞累了一天，卻依然看不出什麼疲倦，安寧而專注地吃著草。但是他們很敏感，害羞。我想偷偷的走過去摸摸它們，他們卻飛快的閃開，真是可愛極了。
這裡遠離了城市的喧鬧，這寧靜而美麗的鄉村裡生活，感覺真好！
夏日三年級作文2
夏日的風變化多端，就好像是一個性格古怪、多變的孩子。不信，你瞧！
夏日的風有時討人喜歡。炙熱的太陽焦烤著大地，人們有氣無力地走在滾燙的柏油馬路上，大家的臉被曬得像剛漂染過的紅布一樣，人們渴望有一絲絲涼風吹來，風兒似乎聽到了人們的召喚，一陣微風徐徐吹來，似乎是一位美麗的少女，一邊撫摸著人們的脖子，親吻著人們的臉龐，一邊唱著動聽悅耳的歌兒。風兒時而大，時而小；曲調也時而高，時而低，給人一種爽快、舒服的感覺。
夏日的風有時令人膽怯。看，快下雨了，人們都急忙往家趕，風兒也乘機發怒了，它咆哮著，把地上的沙子、落葉隨意扔向空中，讓它們像斷了線的風箏，上下翻滾。它還無情地捲走了店鋪上方的招牌，樹也被吹得東倒西歪，尤其是柳樹，那枝條在空中來回甩動，像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風兒繼續在空中打滾、盡情地扭著舞姿，還不時敲打著人們的窗戶，好像它要穿透玻璃一樣，嚇得人們心神不寧，不能專心致志地工作。看那些小孩子，有的甚至被嚇得哇哇大哭起來。
夏日的風有時也很熱忱。當人們在馬路上行走時，風兒無意間瞧見了馬路上的灰塵，它想幫幫人們掃掃馬路，讓馬路煥然一新。誰知，風兒根本就不會掃地，弄得馬路上塵土飛揚，人們的眼睛也進了沙子，趕緊捂著跑回家。然而風兒還以為幫了人們一個大忙呢！在那兒沾沾自喜。
夏日的風，你就是這樣，有時可愛，有時淘氣，總讓人捉摸不透你的脾氣。
夏日三年級作文3
從前，在一座樹木茂盛的深山裡，有一條晶瑩透明，又自以為是的小溪。
有一次，它遇到了泉水，便對泉水神采飛揚地說：“所有美麗燦爛的景色盡收在我這裡，可以見得世上只有我這兒最美最迷人！”泉水對小溪說：“雖然我遠遠不及你，可你也不能驕傲。你再朝下走，下面的景色一定會讓你目瞪口呆的。”“我就不相信還會有人比我更美更迷人”，小溪傲慢無禮地說。
當小溪來到下游時，河水清澈無比。小魚小蝦在水裡歡快地游來游去。河邊的樹木花草長得很茂盛，嫩綠的小草，飄著清香的花朵，還有蒼翠的大樹，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。這等美景使小溪佩服不已。小溪便對河流說：“河流啊！河流啊！所有的景色應該都在你這裡吧？”河流謙虛地說：“不，大海那兒的景色更美。”
小溪又隨著河流來到大海，浩瀚的大海展現在眼前。天是藍的，海也是藍的。海天相接的水平線上，有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往。高空飛翔著雪白色的海鷗。還飄著跟海鷗一樣顏色的雲彩。金光閃閃的沙灘遍地都是奇形怪狀的貝殼。小溪又對大海說：“大海，看來你這兒就是世上最美的地方了吧？”大海說：“不、不，還有比我更大更美的海呢！”
小溪感嘆地說：“真是一山還有一山高，天外有天，人外有人。”從此以後，小溪再也不驕傲了。
夏日三年級作文4
我伏在池邊的泥板路上，將手穿過柵欄的空隙，努力的伸展，讓受到達水中它能到達的極限，然後忍著渾身的痠痛和毒辣的日頭，紋絲不動。身邊站著偉岸的父親。
我的本意是想捉只蝦的，那指頭大小的蝦傻乎乎的爬進我的手心，我放棄了這個念頭，將手在水中輕輕擺動，那小東西一下子就離開了我的手心，一會兒又回來了，用纖弱的鉗小心的試探，我喜歡他夾我手時那種微痛的感覺。我沒有再動，任他自由的來去，又有幾隻小魚游來，在我手背上印下她們響亮的吻，很響亮，我聽得到，真的。揮揮手，游去，又游來。我能感覺到他們的好奇與信賴。在炎炎的日頭下，在人與動物的和諧中，我忘記了渾身的痠痛，昏昏欲睡。
父親生氣了，他呼喊，但在我的耳中太茫遠，於是一腳踢在我高高翹起的屁股上。頭撞在了欄杆上，魚蝦都沒有了，我慍怒的抬起頭，正遇上父親冒火的眼睛，趕緊爬起，順從的跟在他的身後，不時地回頭，心中怨恨不已，那個縫隙怎麼不再大些，好讓父親一腳把我踢進碧波盪漾的池裡。
夏日三年級作文5
夏像是位婀娜多姿的美少女，夏像是位玉樹臨風的帥哥，夏像是位調皮可愛的孩子。
荷花
那一簇簇紅豔豔的像個害羞的小姑娘的荷花，就是溫文爾雅的美少女。親密無間卻沒有連在一起，高低錯落卻沒有井井有條。那一朵朵在蓮葉的襯托下，在烈日的照耀下更美了，像一個綠盤上鑲著一顆璀璨的明珠。“欲把荷花比西子，淡妝濃抹總相宜”。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，難怪人們有著許多讚美你的詩句！夏，你真美！
西瓜
夏是位辛勤勞動的農民伯伯，那西瓜便是農民伯伯的嘔心瀝血的勞動成果。西瓜，是 人們的“救命符”，渴的時候，它可以為人解渴；餓的時候，它可以為人填飽肚子。西瓜，你很帥！你的皮膚黑綠相間，肚子裡有一點點籽，你的頭上還有一根小卷發，你的汁很多，很甜。你瞧，我正在貪婪地吃著西瓜，哇！好甜！西瓜，你真帥！夏，你美，景美，心更美！
小河
現在的小河可不像以前那樣寂靜了，現在是熱鬧非凡的，人山人海。小河裡的救生衣、救生圈……哇！太多，數不勝數，看得我眼花繚亂。夏天的小河是人們的天堂。“撲”，哇塞！他們一起跳下水，他們正在比賽呢！歡聲笑語響徹天空……小河，你真像個可愛的小孩兒，給人們快樂，給人們清涼。我愛你，小河！我愛你，夏！
夏，雖然你很熱，但你和春天一樣同樣引人注目！我愛你，多姿多彩的夏天！
夏日三年級作文6
驕陽似火，無情的太陽狠狠地打在地面上，馬路火辣辣的，空氣就像凝固了一樣。知了在蔥鬱的大樹上訴苦，狗吐著長舌頭在路邊狂叫，人們在參天大樹下用扇子扇風、談天。
我推開小窗戶，縷縷刺眼的陽光灑在我的衣服上，不致一會兒初中，衣服就被“烤焦”不。我望著蔚藍色的天空遐想：倘若可以把夏天換到冬天，把冬天換到夏天，這樣夏天就不用怕毒辣的太陽，冬天不用怕刺骨的寒風，那該有多好呀！
我雙手託著下巴，抬著頭看著那一動不動的樹葉，心想：要是這時吹來一股又大又猛的風，那蒼翠欲滴的樹葉一定會瘋狂得跳起舞來，說不定還是“華爾滋”什麼的呢？
我望著對面一位赤膊的叔叔在燒飯，只見他一會兒擦臉，一會兒擦手，一會兒擦肚子，一會兒……可見他是汗流全身。要是發明一種吹冷氣的油煙機該有多好呀！
在不遠的地方，我看見一位老太太家中又黑又小，沒有空調，我想：要是哪位好心人送給她一臺空調，對她來說真是雪中送炭呀！
夏天的遐想是美好的，但願美夢成真。
夏日三年級作文7
夏天最棒的享受是什麼呢？對一般人來說，可能是吃冰、吹冷氣等，而我卻和別人不太一樣，我想體驗夏天的滋味，所以我喜歡一個人站在海邊，望著一望無際的大海，吹著夏天的風。
每當酷熱的夏天一到，大家總會相約去吃冰飲，而我總會回到奶奶家住，每當我回去奶奶家，總會笑得合不攏嘴，因為我又可以再次享受夏天的滋味，我最喜歡帶著一隻棒冰跑到海邊享受，每次到海邊時都會看寄居蟹弟弟和螃蟹叔叔打架，當然每次到海邊都一定要撿的貝殼，不過最重要的當然是吹夏天的風啊！
當我心情不好時，我總是對著大海伯伯和微風姐姐訴苦，微風姐姐總市輕輕的撫摸我的臉安慰我；而大海伯伯總是以他獨特的微笑擁抱我，好像大海伯伯也曾經體會過我的遭遇，當夜晚姑娘來臨時，我也會跑到海邊，因為當閃耀的星星反射在大海，好像所有的人都到齊了，當大家融合在一起的夜晚，就像月亮滿月時的無比耀眼，那一刻比擁有任何珍貴的寶石都還要珍貴！
夏天就像是我另一個家庭，因為有了它，我的人生添加了一份光采，也因為它，讓我可以拋開所有一切的不順利，可以盡情的享受夏天的滋味，雖然不能常常體會夏天的.滋味，但我相信我和夏天的一切，已經深深的烙印在我的心裡了，希望有更多的人可以瞭解夏天的滋味！
夏日三年級作文8
暑假，是一年之中最炎熱的時候，大家都會閉門不出，在房間吹著空調，抵抗酷熱的來襲。
太陽火辣辣地炙烤著大地，地面被烤得滾燙滾燙。大地就像一個大鍋，而我們就像熱鍋上的螞蟻，被熱得團團轉。樹頂上的樹葉全黃了，它們都是一個個可憐的小傷員，被火熱的太陽光“烤焦”了，就連在樹陰下的樹幹也被烤的發燙。
街上的行人越來越少。偶爾幾個出門的都穿著防曬衣，戴著口罩，打著太陽傘。就像一個蒙面大俠，誰都認不出誰是誰。誰讓他們全副武裝了呢？
太陽也給我們的出行帶來了不便，車子被曬得很燙，一個雞蛋打上去都可以煎熟，坐在車裡也感到悶熱難受。這麼熱，就算有一桌的山珍海味，我也吃不下，就算有再大的電風扇、再冷的空調，我也難以入眠，夏天的熱真讓人煩惱。
大自然的音樂家知了，在夏日給大家演奏了一支清醒曲，讓大家難以入眠。知了在樹上叫著“好熱，好熱，”就像一臺收音機。我恨不得讓它們全都消失。如果我能實現一個願望，我真想一年四季都是秋天，永遠不會變，這樣我就可以安安靜靜地好好睡個懶覺了。
最後，我希望夏天每天都能安安靜靜，永遠不會有噪音，每天都能涼涼爽爽。
夏日三年級作文9
夏日的早晨，天空像一塊無暇的翡翠。白雲一片一片的，像一艘艘小船輕輕地飄浮在天邊。太陽火辣辣的，像個大火球，掛在碧藍的天空中顯得格外嬌豔。
正午時分，大地被太陽炙烤得滾燙，整個大地就是像一個巨型烤架。人走在路上，恰好如烤魚，如果赤腳踩地上，得不停地跳腳才行。
樹上的蟬“知了，知了……”不停地叫。我看不是叫，就是在哭喊：“熱啊，熱啊……”樹下的小狗耷拉下耳朵，不停地吐著舌頭，變得懶懶的，不愛奔跑。水中的小魚，時不時游到水面，大口大口地“喘氣”。
路邊原本開得鮮豔的花，長得油綠的草，腰背挺得直直的樹，也一個個低下腦袋，垂頭喪氣，顯得有氣無力。
停在外面的汽車，表面滾燙，倒上油，都可以煎雞蛋了。車裡更不好受，人一坐進去，就會被“毒氣”似的熱氣給燻出來。
傍晚來臨，熱浪還一陣陣撲面而來，人們邊走邊擦汗，感受不到一絲涼意。
這個夏天，老天爺發威了，天天都是大晴天。現在，大家真希望能像雨季那樣來場傾盆大雨，給大地洗個澡沖沖涼。
夏日三年級作文10
夏日裡的陽光是溫順的，在涼風栩栩的清晨，第一縷陽光照射在沙灘上，金黃的沙子在大海媽媽的清洗過後，再這麼一愛拂，感到無比幸福，也給漫步在沙灘上的人帶來舒服的享受，無比愜意。捧一把細沙，它們就像流水一樣從你手中淘氣的跑出;夏日裡的第一縷陽光灑在麥地裡，圓鼓鼓的麥穗兒頂著樂呵呵的腦袋，在陽光的沐浴之後把心中的喜悅綻放出來，傳染給每個人陽光般甜美的氣息，將整個世界變得更加精彩活力;夏日中的第一縷陽光灑在動物身上，溫柔的陽光使得它們渾身暖洋洋的，都趴在柔軟的沙子上睡著懶覺不肯起床了，就連平時準時入水最愛乾淨的河馬小姐也打著哈楸賴床了。這一畫面，讓人看了肯定感受到了自然氣息;夏日裡的第一縷陽光灑在孩子們身上，不論是玩耍的調皮孩子，撿垃圾的文明小衛兵，還是裝陽光的男孩，身上都有著一股金燦燦的陽光般的純潔氣息。
夏日裡的陽光是暴躁的，在沒有樹蔭的環境中，這一焦躁的陽光暴曬在紅通通的沙灘上，金色的“孩子們”難受的叫著，大海媽媽心疼地輕柔著自己燒紅的孩子。走在沙灘上感到格外燙腳，再加上炙熱的陽光強烈照射著你，難以忍受;這一可怕的陽光照射在可憐的看家狗身上，它的皮毛被可怕的陽光燒傷了，它“嗷嗷”地叫著，痛苦不堪。這一刺眼的陽光潑在孩子們身上，使得他們睜不開眼，不斷的冒熱汗，不斷地洗澡，氣喘吁吁。
夏天是多變的，它的孩子——陽光更是時兒讓人喜歡，時兒讓人厭煩。
夏日三年級作文11
夏天的一箇中午,小明高高興興地和爸爸來到了城郊的小河邊。這兒的風景可真美呀！
河岸邊，小草綠油油的一片，好像鋪上了一塊綠地毯；青青的楊柳翠綠如蔭，在微風中舒展著枝葉，輕輕搖擺，逗得小河泛起道道波紋。河中央的荷葉像一個個大圓盤擠擠挨挨，鋪滿了河面。姿態各異的荷花亭亭玉立於其間，有的還是一個花骨朵兒，像似飽脹的快要破裂似的；有的才張開兩三片花瓣，隨風輕輕舞動，讓人看花了眼；有的已經全開了，好像一張張小姑娘的笑臉，在陽光下顯得如此燦爛！看了好半天，爸爸喊：“明明，爸爸釣到魚了！”小明這才回過神來，連忙說：
“爸爸，這裡的風景太美了！我要把它畫下來。”爸爸說：
“你畫吧，我釣魚，看誰收穫大吧！”
於是，爸爸專心致志地又釣起了魚，小明則聚精會神地畫起了畫。太陽偏西了，爸爸喊小明回家了，小明一看，爸爸釣了滿滿一簍魚，小明不服氣，說：“爸爸，我還沒畫夠呢！”
爸爸明白小明的心思，笑著說：“時間不早了，大自然的優美風景你一下子是描繪不完的，咱們改天再來好嗎？”小明聽了，點點頭想：下次來，我還要畫更多美麗的畫帶回去讓媽媽欣賞。
夏日三年級作文12
炎炎的夏日是火是熱情是久違的美好，說到夏就必須說到荷花，七月的荷花，花滿地一朝迎來一朝夕。遙望著那一池蓮花，出淤泥而不染，那仙人般的氣質，久違了朋友。
那一池的荷花或仰或伏，朵朵其豔，有的是花骨朵，有的“猶抱琵琶半遮面”青蓮羞澀，有的妖豔四方卻仍有那不俗的仙人之姿。
我家在荷池邊，朝有七彩之光有露珠偷來，侵襲的清香是風是雨滋潤大地，滋潤萬靈，滋潤一切。
是荷香，是土地的芳香，是仙人的仙氣，在早晨的荷池上籠罩著一陣迷離的面紗，好似一位害羞的少女要引我去遠方。
悠閒的大地，休閒的荷池，隱隱約約的似乎感染了人。在這的人們都十分悠閒悠閒，這的生活比其他地方都好。
中午時刻，一池的好風景都收錄眼底，我喜歡這地方。
中午時分和清晨不同是美麗的妖豔，若說清晨是少女的青澀，中午就是女當十八的妖嬈嫵媚。荷花多多，風姿各異，後宮三千佳麗再拼美。如花似玉的一個個，那是接了面紗的豔麗當姿。
豔陽高照如舞臺的光照燈，每朵花都是主角。
從荷花中我悟出了每個人都是獨一無二的，是不容他人岐視貶低的，但自己也不能貶低他人不就是這個道理麼？
夏日三年級作文13
夏日的味道是多種多樣的，有火辣辣的，有癢癢的，有香香的，還有甜甜的。
夏天火辣辣的味道，體現在被烤熱的大地中，體現在農民伯伯頂著炎炎夏日辛勤勞動的汗水中，體現在小狗熱得吐舌頭來散熱，還體現在人們一邊吃雪糕，一邊吹風扇中。啊！我感覺到了夏天火辣辣的味道。
夏天有癢癢的味道，那是蚊子在人們睡覺時悄悄地大飽口福，讓我們感覺癢癢的，要是有一隻蚊子停在我的手臂上，我會小心翼翼地將手湊上去，再猛地拍上一巴掌，有時蚊子會葬身在我手臂上，有時蚊子卻不翼而飛了。
夏天更是有香香的味道，在花叢中，有欣然怒放地荷花，有驕陽似火的玫瑰花，有小巧玲瓏的水仙花，真是美不勝收呀！它們彷彿都在展示自己美麗的身姿呢！有些小蜜蜂都情不自禁地飛了過來。啊！我感覺到了夏天香香的味道。
夏天還有甜甜的味道，在夏天裡吃西瓜別提多爽了，我從冰箱裡拿出一個西瓜，把它切成兩半，我看到了鮮紅的果肉，黑色的小籽，口水就直下三千尺。我迫不及待地嚐了一口，啊！真甜，只見我變成了“小花貓”。
啊！我感受到了夏天的味道。
夏日三年級作文14
春天猶如一片光陰，悄無聲息的離開了。然而，夏天也開始踏上新的旅程，為地球開闢新的環境。
在南方，夏天的天氣如同天上的白雲——不可猜測，有時萬里無雲，有時烏雲密佈，有時傾盆大雨，有時烈日炎炎——雖然天氣變化多端，但是，你愉悅的心情永遠不會變。
即使剛下過一場微微細雨，你不用但心，此時此刻，你的心情會更加愉悅。聽，潺潺流水流淌在小溪上，它那清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲們都出來了，蜜蜂開始它們辛勤的勞動，綠毛蟲也開始享受美味的大餐，而蟋蟀螞蚱，它們正準備為我們開辦一場“演唱會”。
不久，草地上的小雨點兒被太陽公公喚去了。天氣沒有雨前這麼炎熱。放眼過去，周圍都是一片生機勃勃的景象。踏進草叢，活力十足蟋蟀和螞蚱總會跳 出草叢，可能是怕了認人類罷了。繼續走，清新的空氣就會撲鼻而來，此時，你會變得更輕鬆。走到一顆大樹下，鋪下一層布，躺下來，你便可以欣賞大自然的趣 味。
柔軟的草透過一層帆布會讓你更加舒適，更加輕鬆。聆聽昆蟲們動聽的曲子，欣賞蝴蝶蜻蜓動人的舞蹈，呼吸草地中清新的空氣，在加上那甘甜可口的嶺南水果，這樣的感受，會讓你無法忘懷。隨著心情的愉悅，天空上便出現一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上，顯得有些引人注目。
眼看太陽快要落山了，面對眼前的這一切，你一定會依依不捨。因為這可能是你第一次感受到的最美好的時光。
夏日三年級作文15
B是我上初中後交的第一個朋友，那時候我們都是那樣的天真無邪，整日手牽手沒心沒肺的在學校裡晃盪，體育課閒來無事竟會拿兩個墊子，坐在操場上看天，白雲、太陽彷彿也成了我們的朋友。你一言我一語講著早已過時的段子，卻仍會傻呵呵的笑上半天。
那時她喜歡叫我傻傻，我對這個不太好聽的稱呼欣然接受，而我則喜歡叫她聰聰，反差極大，也毫不在乎。那時候還有外教課，每回看見金髮碧眼的外教在門外忽隱忽現，心裡就樂不可支，總會屁顛屁顛的搬著凳子到她的座位旁。
有時會託著腮，認真的聽講，我不懂的，她給我翻譯；她不懂的，我為她翻譯；有時，實在聽不懂了，她就翻我的筆袋，玩我筆袋裡的彩色筆，我也毫無顧忌的在她的本子上亂塗亂畫。 時光易逝，當年的小女孩都長大了，過了愛做夢的年紀，不再沒心沒肺，我們只會手牽手，互相安慰對方受傷的心，仍把對方當做最閃耀的寶石，卻學會了呵護彼此成長。 那段美麗的時光在彼此心裡珍藏，就像是夏日的彩虹，帶給對方無限的快樂。 友誼，饋贈了我太多太多，教會了我太多太多。守護著我們的夢，我們的心，我們最純、最純的回憶。