小雞三年級作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小雞三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小雞三年級作文1
“嘰……嘰……”，你瞧，我這可愛的小雞又在高歌了！
小雞渾身毛茸茸的，像一個小黃球。小雞圓圓的眼睛，小巧而精緻。它的嘴最奇特了，尖尖的，彷彿一枚小釘子。它的耳朵最調皮在和我們玩捉迷藏，原來躲在了眼睛後面。小雞的腳像竹葉，在我寫作業的時候，小雞總會踩上去，畫幾片葉子呢！
最近有一件事令我非常懊惱。你看，別的小雞都是自己吃飯。可我這小雞卻那麼嬌氣，還需要我這個主人來幫忙。於是，我就想了個方法：我先盛一勺水，再灑幾顆小米，小心翼翼地端著一勺飯，放到了小雞面前。哈哈！果然不出我所料，小雞很快吃完了飯，這樣就大功告成了。從此，我每頓飯都這樣餵給小雞吃。
從小雞的身上，我也學到了很多知識，有一次，我帶小雞出去散步，正巧碰到了我的同學也帶著小雞出來玩兒，我們打算進行一場“小雞快跑”的比賽。“開始！”隨著一聲口令下達，小雞們也紛紛你爭我趕。唯有我這隻小雞，站在原地紋絲不動。於是，我問了問同學，同學告訴我，可以拍手讓小雞追趕。我半信半疑地一拍手，小雞像是收到什麼命令似的向前跑了幾步。“這太不可思議了！”，我驚歎道。雨水，我便用這種方式引導小雞向終點跑去，到了宣佈比賽結果的時候了，“運動員”們個個都信心十足，我這隻小雞也不例外。它得了第二名，我開心地又蹦又跳。名次並不是最令我開心的，開心的是我明白了怎樣馴服小雞。
瞧，這隻小雞是不是很可愛呢？我愛這隻小雞。
小雞三年級作文2
今天，老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
遊戲的規則是這樣的：選出一人當老鷹，一人當母雞，剩下的人當小雞。老鷹要捉住小雞，母雞要保護好身後的小雞。小雞要拉住前一人的衣服，如果不小心鬆了手，也預設為被老鷹捉住。只要老鷹把所有的小雞捉完，就獲勝了。
遊戲開始了，先由“黑白配”選出了小石當老鷹，小王當母雞，小居和小羅他們當小雞。我在一旁觀看。當老師喊到開始時，小石快速左跑。“母雞”小王用雙臂一下子把他捆住。可是“老鷹”還是頑強地跑了起來。只因晃動幅度較大，最後一隻小雞一下子被甩了出去。一會兒，“老鷹”有些體力不支了。小羅大聲喊到：“你來呀，快來捉我呀！”。也許是他這樣激怒了“老鷹”，只見他滿臉通紅，用兇惡的眼神看著一群“小雞”。突然向右跑了起來。“小雞“們大聲尖叫著，一下子，三隻”小雞“被甩了出去。最後幾隻”小雞“也都緊張地跑著。由於第一隻”小雞”沒抓穩，所有的“小雞”都甩了出去，還摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次遊戲啊！
小雞三年級作文3
今天，陽光明媚，我們來到巾山公園玩老鷹捉小雞，我們用石頭剪子布的遊戲選出壯壯“老鷹”，美美當“母雞”，其他朋友自然就當了“小雞”。第一輪，“小雞”一個個跟在“母雞”身後。
遊戲在一陣陣歡笑中開始了，“老鷹”左撲又閃，兇惡的眼睛一瞪一瞪的望著那肥美的“小雞”正想一下子把“小雞”們都吃掉，張牙舞抓的像“小雞”們撲來，拼命地捉小雞。“母雞”急忙伸出雙臂，身體微微弓著，時時刻刻地盯著“老鷹”，還不時讓小雞蹲下，生怕“老鷹”傷到“小雞”，而“小雞”們在“母雞”身後尖叫、機靈躲閃、嚇得驚慌失措、嚇得腿亂了……
幾次進攻都失敗了，“老鷹”非常生氣，他跑得氣踹噓噓，熱得滿頭大汗，氣的直跺腳，他想出了一個好主意，假裝摔了一個四腳朝天，爬起來哎呦哎呦的叫，“小雞”們見了哈哈大笑，放鬆警惕，“老鷹”猛的衝過去把笑得歡的“小雞”都“吃掉”了。“老鷹”得意洋洋的笑了。
今天，真高興我喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲。
小雞三年級作文4
今天，陽光明媚，我們在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。
孫川洋充滿信心地說:"我來當老鷹。"吳怡利自言自語地說:"那我就當一位慈祥的雞媽媽。"
開始玩了，"老鷹"張開翅膀攻擊雞群，"雞媽媽"也張開翅膀保護著"小雞們"。"老鷹"摸摸頭皮，開始想辦法，怎麼戰鬥。忽然"老鷹"眼珠一轉，有了一個巧妙的辦法。他圍著"雞媽媽"和"小雞們"一個勁的轉圈，"雞媽媽"也跟"老鷹"一起轉圈。"老鷹"心想，這個辦法不行，我得再想一個辦法。哈!有了，我要左右夾擊。"老鷹"一會兒左一會兒右，看的"雞媽媽"眼花繚亂，但還是盡心盡力地周旋。這時，"雞媽媽"和"小雞們"左閃右躲，一個急轉身把後面的幾隻"小雞"摔倒了，"老鷹"看見機會，敏捷地捉住了"小雞"。
老鷹捉小雞的遊戲在一片歡聲笑語中結束了。
小雞三年級作文5
每當我看見籠子裡的那些雞，就想起我小時候給雞洗澡的事情來。
那天天氣很熱，太陽就像一個大火球，烤的人們汗流浹背。我看見院子裡的小雞兒們無精打采的。“是不是熱的沒有了精神呢？”我想“給它們洗個涼水澡吧！”
說洗就洗，我先把一隻雞捉到裝好水的盆子裡，小雞撲打著翅膀，逃跑了，還弄了我一臉的水。這隻雞怎麼這麼不愛洗澡呢？我有點生氣，又去把那隻雞給提了回來。這次我使勁把它按在了水裡，過了一會兒，小雞不動了，我想，它肯定是舒服的睡著了吧？我把它放進籠子裡，又給其它的幾隻雞好好的洗了洗，好讓它們都能夠舒舒服服的睡一覺。
我給它們全部的洗完了澡，就躺在床上想，媽媽回來一定會誇我說：“你長大了，能幫媽媽做事了……”正想著，就聽媽媽大叫：“哎呦，這些小雞怎麼了？”我跑過去一看，那些小雞全都伸直了腿兒，可憐的死去了。媽媽問我：“是不是你乾的？”“不……不是，我只給它們洗了個澡，好幫它們消消暑。”媽媽哭笑不得。
現在想起來，那時候我真的很笨！
小雞三年級作文6
從前，有一隻雞媽媽，她把蛋放在溫暖的雞窩裡面，出去找吃的;就在雞媽媽走了不久以後，一個蛋開始晃起來，發出擦卡的聲音，出現裂痕，蛋裡的小雞孵出來了!小雞腦袋上頂著個蛋殼，在周圍四處走竄，那是的小雞還不是很成熟呢!
它看見小鳥們都飛得很高，心裡起了想學飛的念頭。便走向了鳥媽媽，說：“鳥媽媽，您能教我飛嗎?我很勤快的，很快就能學會的，您就教教我吧。”鳥媽媽不好意思拒絕，便說：“教你飛是可以，但是你得過一段時間再過來找我。”“好!”小雞非常高興，它回到了自己的雞巢裡，只見雞媽媽數著自己的蛋，發現不見了一隻小雞，慌得繞著雞巢飛;小雞迅速跑到媽媽的前面，雞媽媽用雙翅抱緊了小雞，臉貼著小雞的頭，小雞感覺特別特別的溫馨。
時間到了，小雞也漸漸地長大，鳥媽媽開始教它學飛，鳥媽媽在樹枝上展開翅膀，身體稍稍向前，跳下去再扇動雙翅就飛起來了;小雞也學著鳥媽媽的動作做了一遍，可是飛不起來;第二遍，第三遍……經過多次的挫折後，小雞終於學會了飛翔，它的媽媽也為它驕傲。
小雞三年級作文7
今天一到老師家我就興奮地問：“金老師，今天玩什麼遊戲呢？”她說：“不告訴你。”我想：“金老師葫蘆裡賣的是什麼藥？”最後，老師讓我們猜猜看，結果被王澤來猜中了，是“老鷹”捉“小雞”。
第一輪開始了，我當母雞，王澤來當老鷹，其餘的人當小雞。“小雞們”在我身後排起了長長的隊伍，像條長龍似的。我心裡特別緊張，生怕我的小寶貝被抓。“老鷹”展開攻勢，他忽左忽右，行動十分敏捷，而且詭計多端。我和他鬥智鬥勇，可是，我還是鬥不過他，趁我稍不注意，就被抓了兩隻“小雞”。慢慢的，我手腳發軟，動作也越來越遲鈍，結果又被抓了兩隻。我回頭一看，只有一隻“小雞”了，心想：這回一定要保護好啊！沒想到這隻“老鷹”太狡猾了，我還沒來得及反應，他居然從我的“翅膀”下直接下手，唉，最後一隻也被抓了，我真是心痛啊！
第二輪開始了，這回是我當老鷹，黃凱樑當母雞，其餘的人當小雞。金老師一聲令下：“開始！”“小雞們”左躲右閃，我使出渾身力量，連一隻也沒有抓到。知道為什麼嗎？因為這隻“母雞”很強壯，他輕輕一頂，我就被彈出一丈。我想：既然蠻力不行，只能智取了。於是，我用了一招聲東擊西的方法，果然抓到一隻“小雞”。然後又趁“母雞”不備暗中偷襲了一隻。我用了一計又一計，最後來了個調虎離山之計，大獲全勝。我開心極了。
這個“老鷹”捉“小雞”的遊戲雖然簡單，但是真的很好玩啊！
小雞三年級作文8
這世間每個人都會有母親，除了人以外，所有的小動物也是有母親的。我們家養著一群小雞，每天小雞都在我們的院子裡捉蟲子吃。但是這群小雞隻有一個媽媽。
我平時最喜歡住我們家小雞玩，但是每次捉小雞的時候，我都會躲避著母雞，因為當母雞看到我捉他的小雞的時候，他就會發了瘋似的衝我跑過來，撲楞著翅膀還一邊叫著，好像我就像敵人一樣。
這天我見母雞媽媽沒有在小雞的身邊，這一群小雞在那裡自己玩耍著，所以就趁著這個機會，然後悄悄的走到了這群小雞的旁邊，然後迅速下手，就捉起了一隻小雞。可是沒想到剛剛做起小雞就要轉身走的時候，我們家的母雞不知道從哪個犄角旮旯裡跑了出來，然後衝著我撲楞著翅膀就過來了，然後嘴裡還發出刺耳的叫聲，就好像是對待“敵人”一樣，我們家的母雞半騰空，撲到了我的腿上，彷彿在喊著“放開我的孩子，放開我的孩子！”我一見到這種情況就嚇傻了，瞬時間趕緊把小雞放下了，然後抱頭鼠竄，趕緊跑回了屋子，這樣才“躲避”了“雞媽媽的追捕”。
這時間真的是母愛很偉大，無論是人還是動物，所有的母親都會護著自己的孩子，都生怕自己的孩子受到一點點的傷害。
從雞媽媽的身上我知道了，我們做孩子的一定要孝敬父母，尤其是對我們的媽媽，一定要關心媽媽，愛媽媽！
小雞三年級作文9
下課了，我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在後邊。當老鷹衝向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的後面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅後面，一會兒躲到母雞的左翅後面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一隻小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終於不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終於可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最後獲得成功。我想，做人也應該積極主動，才會得到好的結果。
小雞三年級作文10
老母雞帶著幾隻小雞去野外找食吃，一隻小黑雞很貪玩，它悄悄地離開大家，自個兒去玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一棵大樹旁，看見一條小青蟲在小草上爬來爬去，就張開嘴巴，一口把小青蟲吃掉了。
小黑雞突然聽見了一陣陣的熊叫聲，嚇得直哆嗦，心想：這隻熊會不會把我吃掉啊？這時，一隻熊躥了出來，小黑雞被嚇得尖叫：“不要吃我，不要吃我，我的肉不好吃！”熊聽了，哈哈大笑，說：“我不吃你，你的家人呢？”小黑雞把離開家人的事告訴了熊，熊說：“剛才我看見一群小雞和一隻雞媽媽問我看沒看見一隻黑色的小雞。”小黑雞流下了眼淚，對熊說：“熊叔叔，你能帶我找她們去嗎？”熊說：“可以呀！”小黑雞感動了，連聲說：“謝謝，謝謝！”
說完，熊和小黑雞一起走向老母雞走過的每一個腳印，最終，趕上了老母雞她們。老母雞感激地對熊說：“謝謝你熊先生，要不是你，我就找不到小黑雞了。”，熊害羞地說：“沒什麼，我先走了。”熊說完飛快地跑回家了。
從此以後，小黑雞再也不離開自己的家人了。
小雞三年級作文11
去年正月裡，媽媽帶我去看望外婆，還沒進家門，我便聽到一陣“嘰嘰嘰”的叫聲，尋聲找去，我發現了一群剛出生的小雞仔。
只見十幾只小雞在盆子裡蹦來跳去，很是活潑。可能是因為我的靠近，小雞們嚇得直往後退，雞媽媽也張開了雙翅，緊緊地護住小雞，脖子上的羽毛瞬間“抖”了起來，嘴裡發出“咯咯咯”的聲音，那聲音由小到大，好像是生氣地在說：“別靠近我的孩子。”
為了討好它們，同時也為了緩解它們的緊張情緒，我給它們灑了一把碎米，假裝著往回走，它們就真的解除了防線，爭著去啄食，有的.小雞為了爭一粒米，還會你啄我，我啄你，很不守紀律。
它們周身黃嫩嫩的羽毛，尖尖的小嘴，細細的爪子，一雙水靈靈的眼睛，看上去十分呆萌。看著它們你爭我搶，我忍不住想伸手去抓一隻。
當我的手正準備靠近盆沿的時候，它們馬上又進入了防禦狀態。因為太緊急，雞媽媽往後退的時候，不小心採到了一隻雞寶寶，“救命啊！”雞寶寶疼得直尖叫，我準備伸手去解救它，剛前進一點點距離，雞媽媽的嘴就啄了過來，我馬上將手縮了回來，雞媽媽啄了個“空”，用直愣愣的眼神盯著我，彷彿在說：“不準傷害我的孩子。”
從那以後，我再也沒有伸手抓過小雞，我是實在喜歡它們，不知道它們是否都健健康康地長大了……
小雞三年級作文12
下課了，同學們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。我們隊的“老鷹”當然是我了，因為我是我們班最強的高手。
一開始，我想了想，怎麼抓小雞呢？我先一下子左，一下子右，迷惑對方，又突然一個急轉彎，攪得小雞們暈頭轉向，只有被我抓的份兒了。我抓住了“瘦猴”沈嘉勵。
接著，我當母雞，沈嘉勵當老鷹。沈嘉勵瞪圓了眼睛，向我們猛撲過來。我張開手臂，保護著後面的小雞。“老鷹”張開雙臂，猛撲過來，它故意東飛西竄，突然“老鷹”來了個急轉彎，有一些小雞差點被抓住了
嚇得嘰嘰喳喳亂叫，心想“還好，沒被抓到。”老鷹假裝得氣喘吁吁坐在地上，心想：我得想個辦法抓住小雞。老鷹看見母雞帶著小雞慢吞吞地往西邊散步，它假裝伸了個懶腰，往東也慢吞吞地走過去，母雞和小雞們放鬆了警惕，突然“老鷹”來了個聲東擊西，調轉方向瞪大了雙眼，扇動著有力的翅膀，猛地向西俯衝過去，母雞來不及保護，終於“老鷹”抓住了一隻小雞，心想：這隻小雞可以當我的美餐了。
丁零零上課了，我們依依不捨地回到教室。老鷹捉小雞的遊戲真有趣！我下次還和全家人一起玩。
小雞三年級作文13
小鷹和小雞剛出蛋殼時，它們都站不穩，小雞的羽毛嫩黃嫩黃的，小鷹的羽毛嫩灰嫩灰的。它們幾乎沒什麼兩樣，都是嫩嫩的身架，軟軟的翅膀。小鷹一出生是吃媽媽捕來的動物，但是等小鷹長大後媽媽就對它說：“孩子，和我出去學飛翔和狩獵吧！”小鷹點了點頭和媽媽離開窩，小鷹剛在空中撲騰幾下就掉了下來，於是，小鷹撒起嬌來，對媽媽說：“媽媽我不想學了，太危險了。”媽媽說：“孩子，不吃苦怎麼能學會呢？每個人本領都是刻苦努力、百折不撓練就的呀！”小鷹經過不斷的努力它終於學會了飛翔。媽媽告訴它：“你光會飛翔可不行，你還要和我去把爪子磨鋒利，才能學捕食。”說完，它們就到岩石上去磨爪子了。兩年過去了，小鷹學會了一身好本領。
小雞出生後也和小鷹一樣吃媽媽帶來的食物，小雞長大後整天曬太陽，只顧吃東西。一次，媽媽對小雞說：“你長大了，去學飛翔吧！”“不去，不去”小雞說。雞媽媽聽了這堅決的回答，無奈地搖了搖頭走開了。以後小雞隻有躲在雞媽媽的翅膀下，才能不被動物當成美餐。
幾年過去了，小鷹練就了一身的好本領，小雞卻一點本領也沒學到，你說說我們應該學誰呢？
小雞三年級作文14
今天是一個陽光明媚的日子。我的心情也格外美麗，好像遇到的花都會唱歌，草也會跳舞。
爸爸開著車帶我和弟弟到他朋友牛場去購買牛肉。剛一下車，我們就看見牛場的一個角落有好多小雞在曬太陽，小雞們享受極了。爸爸跟他朋友打好招呼後對我和弟弟說：“今天你們倆早上能抓到小雞，就可以帶小雞回去。”太好了，我好想有個這麼可愛的小雞做好朋友!那小雞正躺著曬太陽，應該很容易被抓到。我和弟弟開心地回應到：“好啊!”說完，我們便開始行動了。
我們悄悄地來到草坪上準備抓小雞，小雞一看到我們靠近它時，便活蹦亂跳地從四面八方逃跑，邊跑邊發出“咯咯咯”的叫聲。突然，我看見一隻小雞被牛棚邊的小鐵門卡住了，我飛快地跑過去抓住小雞的小腳丫，可是小雞奮力地用翅膀拍打著身體，真是把我嚇了一跳，嚇得我手一鬆開，小雞就逃走了。這些小雞可真調皮啊!
好一會兒都沒有抓到小雞，我找到了爸爸說：“爸爸，小雞們好厲害，我抓不到，不想抓了。”爸爸說：“動一動腦子，比如，可以佈置陷阱啊。”我一聽，好主意!找來一個木桶，在裡面放幾片菜葉，不久，一隻小雞被吸引過來了，當它到木桶裡面吃菜葉時我把木桶翻了一個身，把小雞困住了，就這樣我第一次抓到了小雞。
今天真高興呀，收穫了一個好朋友小雞。還明白了一個道理：遇到困難時不能輕言放棄，開動小腦筋，問題是可以解決的!
小雞三年級作文15
這天，我在花叢中撿到了一顆蛋，過了幾天，這顆雞蛋竟然孵出了一隻小雞來。小雞有著兩個又黑又圓的眼睛，鼻子長在尖尖的嘴巴上面。那金黃色的絨毛，遠遠望去，就像一個金黃色的小球在滾動。我還給小雞取了一個名字，叫“小毛球”。
“小毛球”剛從蛋殼裡出來，就一直嘰嘰嘰地叫。我認為“小毛球”一定是餓了，於是，我就拿來一把鏟子，在土裡我挖來挖去，挖到了兩隻蚯蚓，放在“小毛球”面前，“小毛球”似乎很害怕，我就跑去問媽媽，媽媽說:““小毛球”還太小了，吃不了蚯蚓。”我聽了，又去找來了一些小米，把小米放到了“小毛球”前面，“小毛球”見了，把頭一低，嘴對小米，使勁啄了下去，小米被啄進了嘴裡吞下去。
後來“小毛球”被我抱回家，一天，我發現“小毛球”不見了，我找了好久都沒有找到，我洩氣地坐到沙發上，突然，“小毛球”從桌子底下走了出來，嘴邊的絨毛還粘著一粒小米，我心裡想:“小毛球”肯定去找食物去了，吃完估計還睡了一了一覺呢!我伸出手，想擦掉粘在“小毛球”嘴邊的小米，可是“小毛球”卻伸出翅膀，把粘在嘴邊的小米擦掉了。我先是一愣，然後不由地哈哈大笑起來。
後來我又發現“小毛球”一直嘰嘰嘰地叫著，給它小米，它也不吃，好像在想媽媽，我看“小毛球”可憐，於是把“小毛球”抱回了母雞身邊。“小毛球”看到了母雞後，高興極了，屁顛屁顛地跑來跑去。看著“小毛球”那麼高興，我的心情也慢慢高興起來。