關於動物朋友三年級作文3篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的動物朋友三年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
動物朋友三年級作文 篇1
我的動物朋友是我家那隻陪我成長的.小狗狗，它叫太妃糖。因為我非常喜歡吃太妃糖，而小狗狗也是我最喜歡的小動物，所以我就給它起名太妃糖。
記得以前太妃糖會和我一起去上學，直到我進了校園，它才回家去。到了放學時，它還會在我剛走出校門時，一下子撲到我懷裡，用舌頭舔我的臉。到了晚上，我洗完澡後，它就跟著我走到洗手間，因為它知道這時候它要洗澡了。我給它洗澡時，它不叫也不鬧，特別地享受。給它洗好澡後，它就跟著我走到了房間門前，往裡面“汪汪”叫幾聲，提醒我該睡覺了，我便把它抱起來，走到屋裡。
到了第二天一大早，我什麼時候起來，它就什麼時候起來，我吃完早飯的時候它就坐到地板上，等著媽媽給它倒狗糧。吃完飯，如果是週末，它就陪我到公園去玩耍。
這就是我的動物朋友太妃糖，我真喜歡它呀！
動物朋友三年級作文 篇2
在一個大森林裡，住著一群小動物。
今天是星期天，小兔抱著她最喜歡的皮球，叫小動物們來玩。小動物們把皮球拋來拋去。一會兒把皮球拋到樹上，又落下來；一會兒把皮球拋到船上，又撿回來……它們玩得正高興，突然“啪”的一聲，皮球被小猴花花不小心扔到河裡去了。小猴連忙說：“對不起！對不起！”小兔說：“沒關係。”說著，小兔跑回家，給小鯉魚歡歡打電話。“歡歡，我的皮球不小心掉進河裡了，你能幫我撿起來嗎？”“好的，沒問題！你等著。”“謝謝你！”小鯉魚馬上跑出屋子，很快找到了小兔的皮球，給小兔送了上來。小猴不好意思。但是，小兔說：“沒關係，下次小心點就行了。”
於是，他們又開開心心地玩起皮球來了。
動物朋友三年級作文 篇3
“走起路來像梅花，從早到晚守著家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴！”……沒錯！迷底是狗！鄰居的阿姨家裡養了一條金毛犬，名字叫豆兒！我週末寫完作業經常和他一起玩，從白天玩到晚上，回家時依依不捨。
是一件意外的事引發了我們的友情：一天，我在下面玩捉迷藏時，我來抓，其他人在60秒時跑的無影無蹤。我想：“天哪！這樣還怎麼找啊！”我正在嘆氣時，突然發現有一隻“豆兒”在我周圍徘徊，似乎想讓我跟他走，忽然，他對幾個熟悉身影狂吠了起來我一看，呀！原來是幾個和我玩的人呢！我一把拉他們出來，並大叫：“哈哈！找到了！……”
不一會，爸爸媽媽就叫我們回家了，準備進電梯時，“豆兒”的主人飛快的跑來，說：“我家的狗好像喜歡您家兒子的，以後可以和他玩。”“耶！”我叫到，我十分喜歡他。
我非常高興，因為我可以“免費”“租”一條金毛犬！