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時間三年級作文

有關時間三年級作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的時間三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

時間三年級作文 篇1

  前幾天,我們學了《時間》這篇課文,讀過這篇課文之後,我懂得了一個道理:“時間是一分一秒地流動的,你是不可能讓時間停下來的,今天過去了,就永遠不會再回來了,要珍惜時間,抓緊時間。比如:勤奮者抓緊時間,多學知識,成了有學問的人,沒有白白浪費時間,懶惰者不勤學上進,虛度光陰,讓時間白白浪費、溜走了。”

  《淮南子·原道訓》裡說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”同學們,你們想像那個懶惰的人一樣,讓時間從你們手裡白白溜走嗎?俗話說:“花有再開日,人無再少年。”對那些不珍惜時間的同學們,我想給一句忠告:我們要珍惜時間,把握時間,在少年時多學一點知識,多看一點書,不要讓時間在我們手中白白浪費,到頭來結果什麼也沒學到,白白度過了一生,請大家珍惜時間吧!

時間三年級作文 篇2

  今天,爸爸他使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多麼得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費。

  今天下午,我在房裡看書、寫作業。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴厲地對我說:“你怎麼又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什麼關係呢?”於是爸爸就語重心長地對我說:“你今天的事放在明天做,就等於浪費了一天的時間。”爸爸頓了頓,又說:“假如你一天浪費十分鐘,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費3650分鐘,兩年就要浪費7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。於是我羞愧對爸爸說“爸爸,您放心吧!我一定會抓緊時間做作業的,不會再浪費時間了。”爸爸聽了我的話就笑著對我說“這就對了,珍惜時間就等於延長一個人的生命。”“我知道了,我以後一定會珍惜時間的。”我也笑著對爸爸說。

  今天爸爸使我懂得了珍惜時間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?

時間三年級作文 篇3

  高爾基先生說過:“世界上最長又最短,最平凡又最珍貴,最容易被忽視又最令人後悔的,是時間。”

  是呀,時間是非常寶貴的。如果你一點也不珍惜它,它就會與你擦肩而過,比如,你在睡午覺時,它就從你身邊大步大步的流走。

  時間就像小河裡的水,它總是這麼匆匆地來,又匆匆地去。我們不該把今天該做的事情推到明天去,我們應該把明天做的一部分,拿到今天來做。

  光陰似箭,日月如梭。我從一個幼兒園的小朋友變成了一個小學三年級的少先隊員了,可是,我在這之間浪費了多少時間!

  有時,我在做作業時,看到一本書很好看,我就把它拿出來看了半小時。有時,我在看書時把玩具全倒了出來,玩了一個夠!有時……

  總之,我們應該珍惜時間,做一個時間的小主人!

時間三年級作文 篇4

  光陰似箭,時間在我們的日常生活中,甚至於人的生命都是非

  常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時間,就是珍惜生命”!

  “時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不後退。時間不偏不倚,對於我們每一個人都是平等的,它不會因我們沒做完一件事情而等待,也不會因我們對某件事後悔而後退。在我們的生活中,時間是寶貴的,只有尊重時間、珍惜時間,才能贏得時間。醫院裡為了搶救危重病人的生命,醫生要跑在時間的前面,爭取每一分每一秒的時間來救治病人,搶在了時間的前面,這個病人就有可能獲得新生;當發生火災時,消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場,他們就是在與大火搶時間,與時間賽跑,早到一分鐘,就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產,就能及時控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災帶來的損失。時間對於人們的生命和財產是多麼的寶貴。

  在學習上,我們也要做到與時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學,我們可要讀十幾年的`書呢,這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間,也是我們人生過程中的一個重要階段,這個時間看似很漫長,但一愰就會過去,如果我們不充分的利用這個階段,珍惜時間抓緊學習,我們就會失去這一掌握知識的機會,那時後悔。

  也來不及,有的同學沒有把學習當回事兒,上課的時候在課堂上隨便說話,不認真聽老師講課,還怎麼掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了後面,浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學習的機會,抓緊時間好好學習,掌握更多的知識,作一個對社會有用的人。

  與時間賽跑並不是一件簡單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到與時間賽跑。

時間三年級作文 篇5

  心的家,定格的時間,一切濃縮於那個日記本。

  身邊發生的事太多,忘得太快,因此,我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細細挑選,終於選中了她。淡紫色的封皮,彩鉛畫面氣質獨特。每一個頁面花色不一,還配了頗富意境的詞句,讓我愛不釋手。

  心情不好時在唯美的插圖中作詞作曲;開心時她是我最先分享的密友;生氣時她也會默默傾聽。我愛她,將我的往事一幕幕定格在她身上。

  也許日記本並不珍貴,但當她承載了很多記憶與情感時,就成為無價之寶。她是我的知己,是我的最佳良友,對她那種依戀很幸福。

  日記本多用於記事,為我的生活充當記錄者,收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫文章也很有幫助,起到每日一練的作用,我的作文水平提高就有她的一份功勞。

  但,有了日記本,並不代表它能收錄世界,只有睜開心靈的慧眼,發現生活的美好,才有動人的點點滴滴。那一字一句的忠實記錄,只屬於我自己。

  她,是我心的傾訴,是我定格的記憶。

時間三年級作文 篇6

  人們常說,時間可以沖淡一切。我卻認為時間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時間的消逝,森林古猿變成了人類;隨著時間的消逝,茅房變成了大廈;隨著時間的消逝,馬車變成了汽車;隨著時間的消逝……

  然而時間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經告別了童年,隨之而改變的是,我的責任多了,壓力大了,思想也複雜了。從前無憂無慮,現在卻總擔心學習成績;從前天真無邪,現在卻想了解何為早戀;從前輕鬆自由,現在卻總牽掛著家中家務活;從前蹦蹦跳跳,現在卻總惦記媽媽說要當一個男子漢……

  人們常說,時間不等人。的確,當我回首過去,童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發生在昨天,卻永遠不會變成今天。

  時間改變了我,儘管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書的用途,學會了做人的道理(品行,修養),明白了人情世。所謂嘆息過去,不如珍惜現在。如今,我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮,我要展示出屬於我的風采。

  時間改變,我也改變,這隻意味著我將要換個更大的舞臺,展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時間不斷過渡的,只要在轉角處給自己一個微笑。那麼,更高的舞臺我也能攀上……

  時間改變了我,古人也說:人會變,月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規律。我願接受時間的挑戰,就讓時間繼續鑄造我美麗的人生吧!

時間三年級作文 篇7

  晚上,小明正在寫作業。他看了看鬧鐘,哎呀,10點多了!時間都去哪兒了?作業還有一大堆,這可怎麼辦呀?

  “哈哈哈……”一陣笑聲傳來,是小鬧鐘。它說:“我可一直都在看著你,想知道今天你都幹了些什麼嗎?”

  小鬧鐘飛快地倒轉,時間回到了上午8點半。

  小明開始寫作業了,但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒,小明發現桌上有一張紙,又開始摺紙飛機玩。

  一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦,玩到下午3點想起作業還沒做完,拿出本子開始寫,剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了,就毛手毛腳地加墨水。加著加著,他突發奇想:鋼筆裡面是什麼樣子?於是拆開了鋼筆。一不小心,弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子,累得滿頭大汗……

  看到這裡小明急了,央求道:“小鬧鐘,你快讓時間回去吧,我還有好多作業沒寫呢。”

  小鬧鐘說:“這可不行。時間像水,永遠無法倒流。”

  小明急得哭了起來。

  “小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來,原來是個夢啊!

  看看鬧鐘,晚上8點半,小明趕緊埋頭寫作業。