三年級的作文300字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
現在的科技是越來越發達，幾乎每個人都有手機或電腦，都可以上網，網上能聽音樂，看影片，看新聞甚至有些人還痴迷於遊戲，有的人還用百度來完成作業，有些人還通宵打電腦，這會影響大人們工作，影響小學生學習，還會導致人們近視，還會讓人們學壞，說髒話。
我對這種現象的態度是儘量少上網，我的看法是不要痴迷於上網，比如說公交車的司機拉著一車人，還邊看手機邊開車，如果遇到危險，那麼這一車的乘客就遭殃了。一個家庭開著車出去遊玩，要是司機邊看朋友圈邊開車的話，那這一個家庭就有危險，甚至會支離破碎。
我覺得休閒時可以上網聽音樂，遇到難題時可以上網查一查，沒事時可以適量地打打遊戲，也可以上網看作文，看書，但是也要保護視力，每玩上幾分鐘就做做眼保健操或看看遠處的綠色的大樹。
三年級的作文300字 篇2
我的願望小時候，故事總是伴我長大，牛頓的故事、愛迪生的故事、愛因斯坦的故事？？他們都是世界各地偉大的科學家，他們為人們製造汽車、空調、飛機等，讓地球變成了另一個多姿多彩的世界。於是，我想，如果我能成為一個科學家，為人類製造一個環保的機器，一個能制止戰爭的機器，一個能控制大自然的機器，一個？？，好多機器都可以幫助人們不再受到自然災害的傷害，不再被戰爭奪取生命，不再因為環境而讓環衛工人疲憊不堪？？在睡夢中，在使用偉大的科學家制造的機器時，我經常幻想能當一個科學家，在整齊乾淨的桌椅上做實驗，在高大的實驗室裡做實驗？？我的心裡一邊幻想著當科學家，一邊拿著手裡的玩具，好像它就是我還沒有當科學家時製造的。科學家這一個夢讓我期待了很久很久？？當一個科學家的不是憑空而來的，它需要有毅力的人，它需要經得起考驗的人，它需要學習好的人。當科學家的夢已經固定在我的心裡，我要為完成這一個夢想而勇敢的努力、奮鬥，從現在起，從這一刻起，我要好好學習，做祖國偉大的女科學家！
三年級的作文300字 篇3
學會自我保護 綁架、盜竊、溺水、火災、地震……一個個突如其來的危險就像無數吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到困難怎麼辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對，將他們打敗。
火災發生時，首先撥打“119” ，如果住在平房或地層樓房的可以把衣服打溼，頭頂棉被，用毛巾掩住口鼻，選擇最近通道逃離。 如果想在煙霧瀰漫的房間逃出，儘量把身子放低，因為熱氣和煙霧是向上跑的，同時要用溼毛巾護住鼻子，因為火災中最大的殺手是煙霧。當多層建築發生火災，要沿著樓梯向下跑，千萬不要乘電梯。如果樓梯已被燒斷，或火勢已相當猛烈，可利用房屋的陽臺，下水管或竹竿逃生。如果生命已受到嚴重威脅，又無其他自救方法時，可利用繩子，床單，窗簾，將其撕成布條並拼接起來，將一端固定在重物上，順著繩子滑下。
前幾天，我在電視上看到一條新聞。主要講了一輛大巴因電線老化而起火了，在短短的兩分鐘裡，大巴的司機及時幫助乘客疏散，最後自己也安全逃離。過了一會消防車來了，大巴也早已被燒得不成樣了。
我們一定要記住在火災中一定不要慌，做好自救，因為大火可是無情的`，學好自救方法，對任何人都是有好處的！
三年級的作文300字 篇4
我每天都要做作業，真想發明一種可以讓書本變美味的機器，吃下去後還能記住其中的知識。
這個機器有點像微波爐，它裝有聲控裝置，只要你把書本放進去，對著它說：“我希望書本變成果汁”，它就立刻把書本變成好喝的果汁，這樣既喝到了美味，又記住了知識，真是一舉兩得。我相信高年級的大哥哥大姐姐更喜歡這臺機器，因為他們的作業更多，複習資料也更多，所以每天晚上他們都要大把大把的“啃書”，要是有了這臺機器，他們就是不“啃書”也能取得優異的成績。
有了這臺機器，我要“吃”好多好多的書，科學類、美術類的、功夫類的和文學類的……小朋友愛讀故事書，所以他們“吃”的當然是故事書啦。
可惜這不是現實，不過我相信在未來的一百年裡，人類一定能發明這臺機器。
三年級的作文300字 篇5
“嘀，嘀，嘀……”護士長阿姨又一次 放下了電話。阿姨已經不知多少次給她在成都上大學的兒子打電話了，也不知多少次失望的 放下了電話。想到經歷了地震的兒子，阿姨又忍不住拿起了花筒，那上面依稀還有她的體溫，電話偶然通了，兒子說他很平安，阿姨安心地放下了電話。
這次大地震，把我們的心懸了起來。一有空閒，就守在電視機旁看關於災區的情況。每當一個生命被解救，每當一個奇蹟出現，我們會感到莫大的欣慰；每當看到一個動人的故事，每當人民子弟兵的身影出現在人們眼前，我們內心就會湧出一種感到，我們的心與災區人民的心一起跳動著。
我們從心裡感慨：牽掛是一首歌。這首歌中有憂傷的曲調，透著絲絲思念；這首歌中高亢的小節，表示支援和理解；更多的，是 顫動的音弦，透著焦急又毫不缺乏信任的色彩；牽掛是一首歌，一首琴韻複雜的歌。只有堅定的信念和著它，飄出的音樂才會帶著堅強和鼓舞飄向需要幫助的災區人民。
牽掛是一首歌，用堅強去演奏它，是對別人最好的幫助和對自己最大的安慰。
三年級的作文300字 篇6
從前，有一隻小熊，它家的房子沒有門。
到了冬天，寒風從門口呼呼地吹進來，把小熊凍得瑟瑟發抖，小熊找來一大塊亮晶晶的冰做了一個漂亮的冰門。小熊的屋子裡漸漸暖和起來了，小熊開始開開心心地冬眠了。
第二年，春天來了，小熊睡醒了，它一睜開眼就發現冰門不見了！冰門在哪裡？小熊急壞了，開始尋找冰門。
第一天，它來到小魚面前問：＂您看見我的冰門了嗎？＂小魚說：＂沒有。＂小熊只好回家了。
第二天，它遇見一位農夫問到：＂您看見我的冰門了嗎？＂農夫說：＂沒有。＂
第三天、第四天、第五天、第六天……它問遍了森林裡所有的動物，可是沒一個朋友見到小熊的冰門。小熊傷心極了！冰門在哪裡？
冬天到了，小熊終於找到它的那個亮晶晶的冰門了，它開心極了，又蹦又跳就像一個孩子，它又要開始冬眠了。
不知道下一個春天小熊的冰門會不會丟……
三年級的作文300字 篇7
今天，是一個讓我流連忘返的日子，因為我同其他小記者一起參觀了味全工廠，使我得到了無窮的快樂，獲得了滿滿的幸福感。
一下車，我就跟著大部隊向工廠走去，“哇！好大呀，這工廠大得像一座永遠也走不通的迷宮。”我邊望著工廠邊想道。隨後，我們乘坐一個氣派的“熱氣球”，向四樓參觀區飛去。
我們走出“熱氣球”，排著整齊的隊伍，兩隻眼睛發光似的參觀著。講解員老師對我們認真的講道：“這裡是殺菌區，它幫我們的飲料把一些不好的細菌殺掉，使我們能喝到更甜美更健康的飲料。
我似懂非懂的撓撓腦袋。接著，老師又給大家講到：“這可是生產最多的一個車間，平均每天可以生產一萬杯酸奶，這是多麼得厲害啊！”
一天怎麼能生產這麼多酸奶？我驚奇不已，摸不著頭腦。
最後，我們換乘“火車”來到簡報廳，一起在裡面回答老師的問題，大家都絞盡腦汁的想。
後來，雖然我們離開了味全工廠，但我把它牢牢的記在了心中，永遠不會忘記……
三年級的作文300字 篇8
星期二下午第一節課，袁老師從家裡帶來一隻小兔，放在講臺上，讓我們觀察小兔。
說是小兔，其實它並不校它有一尺來長，估計有五六斤重。它渾身的毛都是白色的，沒有一根雜毛，樣子很可愛。它的耳朵長長的，薄薄的，還可以看見裡面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的鬍鬚。它的嘴巴整天都在不停地嚼動，好像很饞似的，我喜歡的小動物《小兔的作文》。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛美的，挺愛打扮的。它的尾巴短短的，像個小棉球。
袁老師摘來幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎麼也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉；也許它早已吃飽了，現在不想吃；也許它膽子太小了，被我們嚇壞了。。。。。。
下課的時候，袁老師把小兔抱走了。我真有點兒依依不捨的感覺。我喜歡它，我感謝它，感謝它幫助我們學會了怎樣觀察小動物。
三年級的作文300字 篇9
今天，我非常快樂，因為我要去媽媽以前生活的地方——農村。
車上，我向窗外看去，真美呀，樹排著整齊的隊伍，樹葉發出“沙沙”的聲音，彷彿在歡迎我們，花兒捧著晶瑩的露珠，對著我們笑，小草也在向我們招手。路上，雞在捉蟲，狗在賽跑，貓在嬉戲。
終於到外婆家了，哇！房子快修好了，外表潔白如銀，裡面寬闊、美觀。我來到後院，那有一個大池塘，微風吹過，綠水起了一圈圈波紋，讓我想起老師教過的詩句：綠水本無憂，因風皺面。
我們要去喂牛羊，路上摘了許多嫩草，到了那裡，卻令我們大吃一驚：牛欄裡的牛全出去了，只有豬！當我們垂頭喪氣、要回去時我忽然想起，豬不也是吃草的嗎？於是我、媽媽、姐姐把草丟進牛欄。看著豬津津有味地吃草，我開心地笑了……
我們還去了田裡摘菜，綠油油的菜地讓我們忙個不停，也讓我體驗了收獲的感覺，農村的菜讓我大飽口福。
今天，我非常快樂，我一定還會來農村的！