三年級下冊放風箏的作文300字（通用133篇）
我喜歡漂亮的風箏，更喜歡放飛風箏的過程，但最使我感動的是風箏那經挫折而不氣餒，一直往上飛的精神。下面是小編收集整理的三年級下冊放風箏的作文，歡迎閱讀參考！
三年級下冊放風箏的作文 篇1
春暖花開，萬物復甦。小草從地下探出腦袋，打量著這個新奇的世界，花兒爭奇鬥豔，吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友們走出了家門。
這天，陽光燦爛，白雲悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風箏。
公園的草坪上放風箏的人真多啊！三個小朋友把風箏的線穿好，等待著大風來襲。一陣東風吹過，明明連忙拿著自己的蝴蝶風箏跑來跑去。不一會兒，他的風箏漸漸飛起來了，明明還時不時使勁拽一拽線，風箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱，強強拿著風箏，紅紅拽著線用力奔跑，不巧的是風停了，但他們並不氣餒，仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負有心人，又一陣大風颳了起來，強強一鬆手，他們的小燕子風箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著，明明也替兩位朋友感到高興。
放風箏的人越來越多了，天上的風箏也多起來，瞧，金魚風箏，蜈蚣風箏，三角形風箏，老鷹風箏等等。它們在天空中時而自由翱翔，時而玩起了捉迷藏。碧藍的天空瞬間成了風箏的海洋，這是多麼有趣的一幅畫呀！
漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽下山了。三個好朋友依依不捨地回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇2
春回大地，萬物復甦。一個風和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏，有活靈活現的魚風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛，美麗極了。遠處，一個小男孩，正在放飛一隻三角風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏，小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手託著風箏飛上天空。
“風箏上天了！風箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做遊戲；時而又往下一鑽，但馬上又調皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩隻風箏就像在玩遊戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
三年級下冊放風箏的作文 篇3
早春二月，陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。
公園裡熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏，讓人應接不暇：紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來跑去，還有的在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏，樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠處的美景。
明明和妹妹剛想放風箏，忽然一個小男孩拿著一隻燕子風箏跑過來對明明說：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風箏，怎麼也飛不起來。”哥哥爽快地答應了。他讓小男孩拿著風箏雙手高過頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風吹過，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一鬆，用力往上一“拋”，燕子風箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風箏。不一會兒，蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們你爭我搶，時而高飛，時而俯衝，時而旋轉，好一場熱鬧的舞會。
藍天、白雲、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
三年級下冊放風箏的作文 篇4
星期天的時候約了幾個好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園裡曬太陽。我家的寶貝是最大的一個，他已經可以滿山的放羊了，所以我也是幾個媽媽中最輕鬆的一個。
我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認識的小朋友交換玩具，但是我會一直遠遠的在身後看著他。大家帶上了春節的時候買的風箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風箏完全的丟給兒子自己處理。現在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調皮或專注或開心的表情，心裡暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創造了更多思考和自己動手的機會？莫非又是在無意中鍛鍊了他？
三年級下冊放風箏的作文 篇5
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園後，大家在門口買了一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏了，爸爸用手託著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一隻小鳥在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫著，度過了這美好的時光。
三年級下冊放風箏的作文 篇6
昨天天氣晴朗，太陽公公暖洋洋的照耀著大地。風婆婆也輕輕地吹著。真是一個放風箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風箏啦！
到了外面，大家把風箏撐起來，綁好線之後就靜靜地等著風兒吹來，好讓大家把風箏快快的放到天上去。一會兒風婆婆吹來了，我就拿著線趕緊迎著風跑起來。風箏飛上去了，可是一會兒又落到了地上。我又試了一次，可風箏還是沒有飛上去。後來換媽媽拿著線跑了，前幾次沒有掌握技巧，風箏在媽媽的手裡飛了一會兒，又落了下來。後來風箏終於成功地飛起來了，原來不用跑那麼費力，風箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累，臉蛋也被太陽曬得紅紅的，但是心裡高興極了。我也會放風箏啦！以後要經常出來做這種戶外活動。做做運動心裡真是開心！
三年級下冊放風箏的作文 篇7
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那裡放風箏。
大家的風箏可漂亮啦！上面畫著一隻大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終於開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道為什麼風箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池裡。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！於是，爸爸飛速收線，風箏終於安穩地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕鬆的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
三年級下冊放風箏的作文 篇8
看！春風把柳樹吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽公公和白雲玩起了遊戲……到處生機勃勃，正是放風箏的好時候。小力，小方和小月約著一起去公園放風箏。
“哇！好漂亮啊！”小月驚喜地喊道。大家抬頭一看，各式各樣的風箏在天空中隨風起舞，越飛越高，有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風箏看作一大幅畫，那畫家的本領可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空，也變成畫中的一部分。
小方和小力對小月說：“我們先示範一次給你看，你還沒放過風箏呢！”“好的。”小月說。小力拿著蝴蝶風箏，雙手高高地舉著，小方一隻手拿著線軸，另一隻手拉著線，在小力前一點的地方一邊跑一邊喊：“一，二，三，放！”聽著小力的口令，小力雙手放開了風箏，前面的小方向前奔跑了起來，一邊跑還一邊回頭看著風箏，手放一下線又扯一下線。風箏一時飛得高，一時又降下來一點。突然一陣風吹來，像火箭的助燃劑一樣，一下子把風箏“發射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著：“我們的風箏飛上天嘍！”
不遠處，一個可愛的小男孩也把風箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見了，開心地笑了，說：“你真的太棒了！”
這時，天上的風箏越來越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰飛得更高呢！
三年級下冊放風箏的作文 篇9
清晨，太陽剛剛露出笑臉，爸爸就騎著腳踏車帶我去洞山立交橋下放風箏。
到了立交橋，這裡已經有人在放風箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風箏，各種各樣的風箏鋪在草地上，像花朵一樣爭奇鬥豔，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的太空梭風箏，有五彩斑斕的蝴蝶風箏，還有五個福娃在一起手拉手的風箏
我的風箏是一隻可愛的虹貓造型。爸爸把線繫好，讓我舉著風箏試了一試，可是天上連一絲風都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終於起風了，我連忙托起風箏，掌握好風向，輕輕往上一拋，風箏終於搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線，風箏越飛越高，爸爸把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我：“放風箏時，首先要控制好風向，感覺線緊了就放一放線，如果線鬆了就拽一拽，這樣風箏就會平穩的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風箏也多了起來，美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風箏，我想像著自己也變成了一隻風箏在天空中自由自在的翱翔。
三年級下冊放風箏的作文 篇10
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春風拂面，陽光微醺。正放風箏的好時節。
週末的下午，我和爸爸來到田野。我興高采烈地舉起風箏說：“爸爸，快點兒，快點兒放風箏吧。”“好，我來了!”爸爸拿著線對我說：“我說放，你就放。”爸爸逆著風，跑了起來，“一，二，三，放!”我迫不及對待地把風箏拋向藍藍的天空，我也跟著跑了，跑了一陣才收住腳，我們的風箏已經穩穩當當地飛向了天空。
我越跑越開心，風箏越飛越高。我看見爸爸一手拿著線軸，一手拿著線一拉一鬆，一拉一鬆，我看到放風箏那麼有趣，就對爸爸說：“爸爸，我要來試試”爸爸聽了，把風箏遞給了我，我一拿到線，就感覺我要和風箏一起飛上天啦!
我學著爸爸一樣，一拉一鬆，一拉一鬆，我看見風箏左右搖擺，像個醉漢，真擔心會落下來。蜻蜓風箏的翅膀一上一下，煽動著尾巴一左一右搖擺，一會兒，就飛得穩穩的了。
我放著放著就累了，我拿著線，跑到爸爸面前，喘著氣說：“爸爸，你來放一會兒吧，我累了。”“那我們收線回家吧。”
讓風箏飛起來不容易，但是收風箏就更不容易了。風箏飛到高空，爸爸一手抓緊線軸，用力地搖著，花了好大力氣才把風箏給收起來。
原來放風箏還能這麼快樂，我下次還要放。
三年級下冊放風箏的作文 篇11
今天，媽媽要帶我去放風箏，我的心裡美滋滋的。
我的風箏是魚形的，魚身是金黃色的，上面還有許多彩色細條紋，魚的尾巴比較長，飄在空中非常漂亮。
已經到3點了，我和媽媽一起到崑崙廣場去放風箏，那時候風非常大，於是我就藉著風的力量開始了“放風箏”這個遊戲。
首先，我拿著線，站在遠遠的地方，媽媽用手託著風箏，然後我說了聲“放”，媽媽將風箏向空中拋起來，於是我趕緊朝著逆風的方向奔跑，風箏越飛越高，就像到了天空的最頂層一樣，風箏在空中開始翩翩飛舞。
這時，我才觀察到，原來還有十幾個人在放風箏呢，五彩繽紛的風箏如同在空中比美，各個展示著自己美麗的風姿：有蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、降落傘風箏、晴蜓風箏……
其中最有趣的要數那個飛的最高的蜈蚣風箏了，別看它的頭部非常小，但尾巴特別長，告訴你們吧，這隻蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢，它盤旋在空中，獨顯與眾不同的風姿，人們望著它都不由得嘖嘖讚歎！
今天我覺得特別開心，因為我親自感受放風箏的滋味，也親眼目睹了這麼多的美麗的風箏。
三年級下冊放風箏的作文 篇12
那是一個星期天，天氣晴朗，萬里無雲。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風箏。
在春姑娘的帶領下，我們蹦蹦跳跳地來到了村裡的健身廣場，進去一看，那裡人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風箏在比賽，有兇猛的老鷹風箏，長長的巨龍風箏，拖著長尾巴的金魚風箏，翩翩起舞的花蝴蝶風箏……天空中立刻變成了風箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，於是我們拿出了我們的美羊羊風箏，我雙腳踩著風火輪，拉著風箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩穩的跟在我身後，我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我說：“放風箏時要迎著風，捏穩了線，控制風箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風箏才會飛得更高飛得更穩”。
我聽了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。
我心愛的美羊羊終於回到了屬於它自己的天空。
三年級下冊放風箏的作文 篇13
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風箏。
來到公園，放風箏的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態各異的風箏，有可愛的小金魚風箏，可怕的蜈蚣風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏。不遠處，一個小朋友拽著一個彩色風箏的線，開心地跑來跑去，時不時地歡呼幾聲，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。
看著越來越多的風箏飛上蔚藍的天空，我們三人也按捺不住了。我拿出自己的燕子風箏，王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風箏。我讓弟弟拿著線軸，而我卻把風箏高舉在頭頂上。突然，弟弟飛快地跑了起來，跑了二十餘米後大喊了一聲：“放！”我縱身一躍，用力把風箏一拋，風箏嗖的一下斜飛上了藍天，看著風箏在曠亮無比的天空中翱翔，我十分高興，弟弟把線軸遞給我，又幫助王皓軒把風箏放了起來。一隻只美麗的風箏就像一顆顆耀眼的小星星，點綴了整個天空，“真美呀！”我們三人異口同聲地大叫起來。
今天我覺得特別開心，因為我親自感受到放風箏是如此有趣，也親眼目睹了風箏把天空裝點得如此美麗。我喜歡放風箏，更喜歡風箏逆風而上的精神。
三年級下冊放風箏的作文 篇14
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，微風習習。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽興公園放風箏。
來到陽興公園，放風箏的人可真多啊！風箏的形狀也各式各樣，有活潑可愛的“小金魚”，有威風凜凜的“老鷹”，還有細長柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風箏在天空中展翅飛翔，把天空點綴的更加美麗了。
我們三人趕忙拿起自己的風箏放了起來。我雙手握住風箏，逆風向慢跑，哥哥拿著線軸，慢慢地放線。很快，風箏的背部便鼓了起來，只聽見哥哥大喊一聲：“放！”我趕緊鬆手，風箏像喝醉了酒似的左搖右晃，我們的心都繃得緊緊的，生怕風箏會墜下來。風箏似乎看出了我們的小心思，努力地迎風而上，最後終於飛向了蔚藍的天空中，我們開心地歡呼：“風箏飛起來了，風箏終於飛起來啦！”
我們又用同樣的方式將王皓軒的蝴蝶風箏也升到了天空，我們三人輪流拿著線軸與風箏玩耍。風箏像一個聽話的小孩，被我們一會兒升高，一會兒降低，有時又十分調皮，跑去碰碰“小金魚”，撞撞“長蜈蚣”，好像生怕別人沒看見它似的。看著滿天花花綠綠的風箏，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。
放風箏還真累人，跑得我滿頭大汗、雙腿發麻、四肢無力，但是相比風箏帶給我的快樂，我覺得一切都是幸福的。
三年級下冊放風箏的作文 篇15
三月的春日裡，春風拂面，正是放風箏的好時節，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風箏比賽。
來到公園，他們發現公園裡的人可真多呀！天上的風箏多得數不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢遊，有威武的老鷹正在捕獵，還有細長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的風箏把天空裝扮成了一個巨大的動物園。
小紅他們幾個也趕緊放起了自己的風箏。小明先拿出自己的大雁風箏，小剛連忙舉起風箏，小明拿著線軸往前跑，當他感覺有風時，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風箏，風箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高啊！”這時小紅的風箏也飛起來了，她看了看風箏對他們說：“嘻嘻！我的風箏比你們的高哦！”“你的技術真好，教教我們吧！我們拜你為師。”小紅被他們倆個逗笑了，忙說“好啊！”
直到晚上他們幾個才戀戀不捨地回家了！
三年級下冊放風箏的作文 篇16
三月的春日，正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的週末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。
來到公園，公園放風箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢遊”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀！”小剛開心地說道。於是小明拿著線軸向前跑，小剛在後面用雙手託舉著風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風箏，小明和小剛的心裡樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。
他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不捨地回了家。
三年級下冊放風箏的作文 篇17
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，元元、壯壯和成成約好一起去放風箏。
他們興致勃勃地來到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風箏，有碩大無比的蜈蚣風箏，有小巧可愛的金魚風箏，有威武兇猛的老鷹風箏……遠處，有一家三口也在放風箏，小男孩拉著風箏線，放的是一個三角形的彩色風箏，小男孩的爸爸媽媽望著天上的風箏，露出了滿意的笑容。
壯壯和成成也開始放風箏，他們選了一處風比較大的地方，成成舉著風箏，壯壯拿著線，他們快速地跑了起來，越跑越快，成成把風箏向空中一拋，乘著風，風箏迅速地升上了天空，壯壯見狀，快速地拿起線軸轉動起來，飛快地放線，不一會兒，壯壯的風箏飛得最高最遠，像一顆閃亮的星星點綴在藍色的幕布上。元元崇拜地對壯壯說：“壯壯，你的風箏飛得真高呀，你真厲害！”說著，元元也拿起手中的蝴蝶風箏，讓風箏飛上了天空。壯壯笑著說：“全靠成成，是他幫助我的，沒有他，我的風箏都飛不起來呢！”
俗話說：“人心齊，泰山移。”有時候，一個人的力量是單薄的，只要大家齊心協力，事情就會越辦越好。
三年級下冊放風箏的作文 篇18
今天，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好日子。我和同學相約一起去南河公園放風箏。
南河公園真是人山人海，熱鬧非凡。已經有了許多人在放風箏，有的人已經把風箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學放風箏。看
著天上飄著五顏六色的風箏。我迫不及待地開啟我們的風箏。我們一邊做準備工作，一邊看別人是怎樣放風箏。我、趙卓翔和趙卓宇認真地看著一位爺爺放風箏，他的風箏飛得又高又遠，我向爺爺請教放風箏，爺爺一邊放著風箏，一邊給我們講述著：“開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太鬆。線緊時，可適當放，線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。我們謝過爺爺後就開始磨拳擦掌地試了起來。媽媽拿著風箏，我左手握住線軸，右手拉著線，喊了“放”後，我拼命地跑，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。風箏也越飛越高，正當我得意時，大蝴蝶像一隻無頭蒼蠅似的直往下掉，我趕緊喊媽媽，原來是線掛在樹上了，線也纏住了，我和媽媽費了九牛二虎之力把風箏弄了下來。這時他們的風箏也飛起來，為了不落後，我趕緊拿起線軸，繼續向前跑，跑得我筋疲力盡，氣喘吁吁，可是風箏怎麼也飛不起來。我一次又一次地奔跑在操場上，最後它終於又平穩地在天空中飄著。看著自己的風箏高高地飄在天空，特別高興。
第一次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠不會忘記這難忘的第一次！今天真是收穫滿滿的一天。
三年級下冊放風箏的作文 篇19
"春天來了，春天來了！"我們高興地歡呼著，"我們又可以放風箏了"。
今天是星期天，天氣晴朗，碧空如洗，壯壯、明明和我相約到公園放風箏。我們拿著自己心愛的風箏興高采烈地來到公園，啊！這裡有好多放風箏的人，藍藍的天上飄著形態各異的風箏，有機靈的小金魚風箏，有栩栩如生的蜈蚣風箏，還有展翅高飛的老鷹風箏……色彩斑斕的風箏在天空中時而高，時而低，看到這幅景象，我們也迫不及待地想把自己的風箏飛上天。
我拿的是一隻五顏六色的蝴蝶風箏，心想：我的風箏一定可以飛得更高。我們分完工後，明明託著風箏，壯壯拿著線軸，我在一邊當指揮說："一二三跑"，壯壯就像離弦的箭似的跑了起來，明明也緊跟在後面，我又說："放"，明明立馬鬆手，蝴蝶風箏就顫顫巍巍地揮動著它的翅膀飛了起來，我們的心都提到了嗓子眼，生怕它掉下來，邊跑邊喊："飛起來，飛起來"，壯壯也慢慢地放線，風箏好像聽懂了我們的話越飛越高，就像一隻真的蝴蝶在煽動著它那美麗的翅膀翩翩起舞，我們大聲地呼喊著："成功了，我們成功了，"每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。後來我們用同樣的方法把明明的小燕子風箏也放飛了起來，雖然我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但看到我們的風箏在瓦藍瓦藍的天空中飛翔，我們仍然覺得樂此不疲。
放風箏的感覺真好，春天真好！"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶"，風箏是我童年快樂的夥伴，它帶給我無窮無盡的快樂，也給我的童年留下了最美好的回憶。
三年級下冊放風箏的作文 篇20
星期天，陽光明媚，晴空萬里，是個放風箏的好日子，在這美好的一天，元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。
公園裡放風箏的人可真多呀！三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風箏，有小巧可愛的金魚；有多條腿的蜈蚣；還有一隻兇猛的老鷹……，不遠處，還有個孩子站在那兒玩著一個三角形的彩風箏，這麼多的風箏聚在一起好像在跳著優美的舞蹈，美麗極了。
於是，壯壯拿出了自己的風箏，對陳陳說：“好兄弟，拿住風箏，聽我指揮，讓你放就放。”“好的。”陳陳開心地說。一切準備好後，壯壯便跑了起來，陳陳也跟著跑起來，元元抱著蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油！加油！加油”！壯壯一拉一放，經過九九八十一難，他們的風箏終於飛上了藍藍的天空，加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了，元元、壯壯、陳陳就收起了風箏，依依不捨地回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇21
春天到了，春姑娘悄悄地走來了，她把世界萬物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來，好奇地看著外面的世界。可愛的小花朵們也跟著一起手舞足蹈起來。而這個時候，也正是放風箏的最佳時刻哦！
一天下午，園園、芳芳和奇奇一起相約到公園裡放風箏。他們來到公園裡的一個空地上，開始準備著。園園帶來了自己心愛的小燕子風箏，便對奇奇說：“你拽著線往前跑，我舉著風箏跟在你後面，等風箏飛起來以後，再慢慢一拉一放線，風箏就可以飛上天空了。”於是，奇奇按照園園說的方法慢慢地放長了線，風箏便趁著風勢輕輕地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中，大家這時也都露出了滿意的笑容。抬頭望去，天空中飄著各種各樣的風箏。有張牙舞爪的蜈蚣風箏，有展翅高飛的雄鷹風箏，還有歡快遊玩的魚兒風箏，個個形態各異，宛如一幅美麗多彩的畫卷，漂亮極了！
時間過得真快，天色漸漸地暗了下來，白雲也變成了晚霞，但大家放風箏時的快樂心情卻久久不能消失。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學習一樣，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收穫滿意的答案哦！
三年級下冊放風箏的作文 篇22
週末，陽光明媚，晴空萬里，春風徐徐，正是放風箏的好時節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風箏。
我們來到公園，只見小草茵茵，草地的上空飛舞著各式各樣的風箏，有玲瓏可愛的小魚風箏，有威風凜凜的蜈蚣風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏，它們正在比賽，看看誰飛得更高。只見不遠處有一家三口，已經順利把他們的三角形風箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著，好像在說：“寶貝你真棒！”
我們三個也迫不及待地行動起來開始放風箏。我拿著線軸，壯壯把風箏舉得高高的，我拉著線迎著風向前跑，跑了一段壯壯一鬆手，風箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高。放著放著，我彷彿覺得自己就是那隻燕子風箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風箏放上天。
太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風箏，依依不捨地離開公園，踏上回家的路。
三年級下冊放風箏的作文 篇23
春天來了，柳樹吐出了嫩芽，花兒開了，到處生機勃勃。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，在一個陽光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風箏。他們來到公園的一片草坪上，拿出燕子風箏，做起了準備工作。
抬頭望去，天空中已經有許多風箏了，這些風箏色澤鮮豔，都十分漂亮。老鷹威風凜凜的飛來飛去，好像馬上就要吃了可愛的小魚，幸好蜈蚣及時趕到。
遠處有一個孩童在放風箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，彷彿看見了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風箏說："明明和元元，你們先放"，於是元元利索地拿起燕子風箏，笑呵呵地說，"明明你拿線跑，你說放，我就放"。明明回頭一看，元元已經托起了燕子風箏，於是一隻手拿起線軸，另一隻手扯著線跑了起來，忽然一聲“放″傳進元元耳朵裡，他鬆開了手，燕子風箏飛上了藍藍的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風箏飛上天啦！
放風箏真快樂啊！等到下個星期天，我還要和小夥伴們一起去南河公園放風箏。
三年級下冊放風箏的作文 篇24
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我想，你讀完我的文章後，肯定也會情不自禁地吟誦這詩句。
這是一個風和日麗的下午，蔚藍的天空上飄著一朵朵如棉花糖般的雲。這樣的好天氣最適合放風箏了。
於是人們都從四面八方趕到公園，生怕晚了一步，錯過好天氣。瞧，天上飛滿了造型各式各樣的風箏，有的是眼睛鼓鼓的金魚；有的是高空盤旋的雄鷹；還有的是腳多得數不清的蜈蚣。
小華和明明也興高采烈地衝向公園的草坪，他們帶了最心愛的玩伴——可愛的小燕子風箏。這隻小燕子和普通的燕子沒什麼區別，但不是全身黑的，它的肚皮雪白雪白的，翅膀上還畫著精美的花紋，怪不得是他們的心肝寶貝。
小華把風箏遞給明明，說：“你舉著，一會兒我說放你就放，好嗎？” “沒問題，我們倆最有默契！” 明明胸有成竹地答道。
在他們的密切配合下，風箏終於飛上了天，眼看就要飛到離地十幾米的地方了，可風娃娃太調皮，用力把可憐的“小燕子”往地上按，它馬上頭朝下，從天上摔下來，小華和明明連忙跑去檢視，還好風箏沒壞，他們決定再試一次。
這次運氣好，大風一下子就來了，小華馬上拉住線奔跑起來，風箏已經拉到10米多的距離了，小華看準時機，大喊一聲：“放！” 明明立刻默契地鬆開風箏，“小燕子”慢慢地，慢慢地越飛越高，一眨眼功夫就衝上了雲霄。它拍打著翅膀，搖動著尾巴，像一隻靈巧的真燕子。“耶！我們成功了！”小華和明明互相擊掌，“我倆一起努力，一起成功，缺一不可呀！”
這時走來一個小女孩，手中拿著一個蝴蝶形狀的風箏，她滿臉羨慕地誇道：“你們真厲害！希望我的蝴蝶也能飛這麼高！”
“飛嘍！飛嘍！”遠處傳來一陣喊聲，原來是一家三口在遠處呢！孩子高興地放風箏，爸爸媽媽在一旁看著，多麼幸福的場景。
怎麼樣？你讀出“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的意境了嗎？
三年級下冊放風箏的作文 篇25
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏，其中有一家三口，小孩叫鼕鼕，他也在放風箏。
小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說：“你來跑，我幫你舉。”小明跑了起來，小紅喊：“小明加油！”小明跑到沒力氣了，風箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終於飛起來了。小明把風箏綁在樹上後就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風箏小，所以他一次就放了起來。
遠處的鼕鼕要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑。”於是，他們幫冬冬把風箏放起來了。鼕鼕給了爸爸媽媽各一顆糖，並說：“謝謝爸爸媽媽！”之後，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風箏，他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的非常高興。
三年級下冊放風箏的作文 篇26
秋天到了，天高雲淡，微風習習，正是放風箏的好季節。詩人高鼎筆下的詩句，“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”描寫的不正是這樣的景色嗎？這不，國慶假期，我和家人一起去郊外放風箏。
位於浦東的周浦花海是一個放風箏的絕佳地點。這裡滿園鮮花盛開，不同品種、不同顏色的花卉匯聚在一起，形成一片花的海洋。我們帶著風箏，徑直飛奔到草坪上，果然那裡已經有好多人在放風箏！天空中各式各樣的風箏迎風飄揚，我一抬頭，最惹眼的是一隻老鷹形狀的風箏，從遠處看，我還以為是一隻真的老鷹呢。我的小鳥風箏也迫不及待地想加入他們的隊伍。
外公說要先給我做一個示範，說著他拿起風箏跑了起來，微風輕輕托起，外公手中的風箏慢慢地飛了起來。外公一邊放線一邊抬頭望著風箏，看著它徐徐地升上天空。只聽“譁”的一聲，一陣大風吹來，風箏開始搖擺不停，外公的手就像有魔力一樣，只是輕輕地拉了拉風箏線，風箏又繼續平穩飛行。這時，外公把風箏控制線交給我，我學著外公的樣子，一手握住控制盤，一手拉著線，時放時收，我的風箏很快在眾多的風箏中脫穎而出，越飛越高。調皮的弟弟時不時來搗亂，搶我手中的控制盤，我就邊跑邊躲，風箏在風中忽往左忽往右，驚慌不已、不知所措，偶爾快掉下來的時候，外公趕忙過來幫忙拉線。就這樣，一下午的時間，我們追著風箏，在草坪上歡快奔跑。
在秋天放風箏，讓風箏寄託著我們的夢想飛翔，也是一件很快樂的事情呢。放風箏看似簡單，實則不易。原來做好任何事都不是一件容易的事。
三年級下冊放風箏的作文 篇27
星期六天氣很晴朗，小明、小紅和小剛一起去公園放風箏。到了公園，小紅拿出她的金魚風箏測了測風向，想找一個合適的方向順利的放飛風箏。小剛在整理他的魚風箏，小明還在修整他的菱形風箏。小夥伴們互相幫忙，終於把三個風箏放上了天。天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說“真棒，真棒！”
三年級下冊放風箏的作文 篇28
春天到了，天氣晴朗，太陽曖曖暖暖地照著大地，藍藍的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風箏。
來到碧綠的草地上，我們看見放風箏的人可多了，天空上有許多各種各樣的風箏。你瞧，那紅彤彤的金魚風箏，就像在大海里遊動，那長著無數條腿的蜈蚣風箏，睜著大大的眼睛好像正在尋找食物，還有張牙舞爪張的老鷹風箏，（這裡寫的妙，把各種各樣的風箏描寫的很形象生動）可就是沒有“小燕子”。
於是我對弟弟說：“我們快把爸爸做的燕子風箏也放上天吧。”我站在有風的地方，牽著線，弟弟拎著風箏。我說：“放，”弟弟便把風箏向天空扔去，我一邊牽著線一邊跑，弟弟也跟在後面，我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個拿著斑斕的蝴蝶風箏的小姑娘，默默地站在一旁看著我們的風箏，心裡別提多麼羨慕了，因為她也想把自己的風箏放上天。（細心觀察身邊的小事，給你點贊）一對父母帶著自己的孩子也來放風箏了，孩子邊後退，一邊看著天上的三角形風箏，那風箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛極了！
春天真是個放風箏的好季節啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇29
今天天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲，真是一個放風箏的好天氣呀!
“爸爸，今天天氣真好!咱們出去放風箏好嗎?”我望著窗外高興地叫道。爸爸十分爽快地答應了我的要求。
一會兒，我們來到大操場。頭頂上到處都可以看到美麗的風箏。風箏的形態各異，內容也豐富多彩，有西天取經的孫悟空，有環遊世界的飛碟……望著這些美麗的風箏，我陶醉了。
“嘿!愣什麼呢，趕快放風箏吧!”要不是爸爸的提醒，我真忘了來操場的目的。於是我拿著風箏開始放了起來。不料風箏的尾巴掉了下來，我非常生氣。可生氣又解決不了問題。然後把尾巴粘起來，風箏飛上了藍天上，我高興的跳了起來。
高興中我明白了：做什麼事遇到都不要灰心，要有耐心，只要認真做，肯定會把事情做好。
三年級下冊放風箏的作文 篇30
大地辭別了冬婆婆，迎來了春姑娘，溫暖的春風輕輕一吹，萬物復甦，百花齊放！正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我也好想去田野上放風箏呀！
於是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風箏。終於等到了星期天，我們吹著溫暖的春風出發啦！一路上小草在向我們點頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著歡快的歌……
不一會兒就來到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一隻巨大的蜈蚣在爬來爬去，一隻威風凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚在一旁游來游去。
那邊還有一個男孩在放風箏，爸爸媽媽微笑地看著他，多麼幸福的一家子呀！
正當我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恆！快來放風箏！”我才回過神來，我趕緊拿出我的燕子風箏：“好吧，先放燕子飛箏吧！”陳碩託舉著風箏，我左手握住線把，右手拉線，迎著風向前跑去，眼看風箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放！”呵，不一會兒我的“燕子”就飛起來了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來啦！”
田野上每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，多麼美好的世界呀！
三年級下冊放風箏的作文 篇31
春天到了，春暖花開，花紅草綠，又到了放風箏的好時光。我和小夥伴們高高興興地去公園裡放風箏。
公園裡人山人海，天上飛著各種各樣的風箏，有的是隨風飄蕩的蝴蝶，有的是自由自在地在天空上翱翔的小鳥，還有的是一條又大又長的巨龍……這麼多的風箏，天空好看極了！
遠處有一家人在放風箏，小男孩看著天上自己放上去的風箏，手舞足蹈地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看，我厲害吧！”爸爸豎起大拇指：“孩子，你可真棒！”
看著小男孩把風箏放上了天空，我和小夥伴們也不甘示弱。我們決定先放燕子風箏，因為燕子是春天的使者。
開始放風箏了。我讓小天把風箏舉得高高的，我在前面邊跑邊放線。跑了一會兒，感覺風箏要飛起來時，我馬上對小天喊：“快！快！快放手！”小天立刻鬆開了手。
風箏飛起來了，越飛越高。
突然，另外一個風箏和我們的風箏纏在了一起，我和夥伴們都慌了，拼命拉著風箏線，想要把風箏分開。可是我們越拉，風箏線纏得越緊。就在我們束手無策時，小紅跑過來說：“不要慌，現在你們聽我指揮，先把線收起來。”
我們按照小紅的指揮，慢慢地收起風箏線，風箏慢慢地落下來，兩隻風箏終於分開了。我們看了看彼此，開心地笑了。
太陽漸漸下山了，我們才依依不捨地離開了公園。
三年級下冊放風箏的作文 篇32
星期天下午，我拿著“蝴蝶”風箏走在去體育廣場的路上，遇到了準備去放風箏的趙天和丁啟藍，於是我們結伴同行。
到了廣場，我們看見天上已經有不少風箏了，有可愛的“金魚”，有兇猛的“老鷹”，還有長長的“蜈蚣”……遠處，一家三口正放著彩色的三角形風箏，其樂融融。
“快點，快點！我們快放風箏！”丁啟藍迫不及待地說。“心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”趙天說著，就把風箏高高舉過頭頂，丁啟藍跑了十幾米後，朝著趙天大喊一聲：“放！”趙天猛地一鬆手，風箏就飛到天空中去了，丁啟藍一邊跑一邊激動地說道：“我們的風箏飛得真高啊！”
我們拉著風箏線快樂地奔跑，我們的夢想和這些風箏一起越飛越高……
三年級下冊放風箏的作文 篇33
春天到了，春風吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風箏。
還未下車，我就看到了許多小朋友在放風箏。可愛的金魚風箏像是把天空當做了池塘，在“池塘”裡擺動著尾巴；威武的雄鷹風箏好像在巡視著大地；一隻金黃色的“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀，在百花叢中飛來飛去；還有巨大的蜈蚣風箏、彩色的三角風箏……簡直數也數不清！
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風箏。弟弟把風箏舉過頭頂，我說：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風箏就像個頑皮的小孩，總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時，爸爸媽媽察覺到了我們的情緒，鼓勵我們說：“不要灰心，不要放棄，堅持才能成功！”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話，一邊逆著風跑，當感覺到風箏被風向上拉扯時再鬆開手。果然，風箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終於可以在藍天中自由飛翔了！
可是，不幸的是線斷了，風箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們越來越遠的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見了，我的小燕子！”
三年級下冊放風箏的作文 篇34
這一天，陽光明媚，清風徐徐。
草地上有許多小朋友在放風箏。有一對小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿著風箏高高舉起，迎著風站好了。然後自己一手穩穩地拿著線軸慢慢轉動，另一隻手捋著線不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長長的脖子，大聲吼道：“好了嗎？好了你就大聲說放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線。
小明心想：萬事俱備，只欠大風了。忽然，小明耳朵旁的風聲越來越大，他把線軸握得緊緊的，心想：“時機已經成熟了”。小明便大聲說：“放”。小軍便把風箏向上扔了出去。
小明用線軸來操控風箏的高度，線放到只剩一圈了，風箏已經高高飄在空中了，此時的風箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。
旁邊的一位小姑娘說：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎？”小明二話不說便答應了，幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風箏真是各種各樣，有小魚、蜈蚣、老鷹……
小朋友們都玩得很開心。
三年級下冊放風箏的作文 篇35
陽春三月，春光明媚，微風徐徐，公園裡的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復甦，百花齊放，一片生機動勃的景象。
小明，小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了，有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂，小麗右手握著風箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準時機，鬆了手，小明高興極了，笑得眼睛眯成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高，時而低，小飛也拿了一個活靈活現的蝴蝶風箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。
你看，還有一家三口人也出來放風箏，那個小弟弟拉著風箏線，他彎著腰，時不時拉
一下線，線的另一頭，一隻三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著，像是在和白雲捉迷藏。小鳥對它們歌唱，雲彩對它們微笑，太陽公公也笑眯眯的點頭。風箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
三年級下冊放風箏的作文 篇36
在一個春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。
他們開開心心地走著，小剛拿著風箏，小明拿著烏黑的風箏杆，慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會兒一陣大風吹來，他們逆風奔跑，小剛一下子就找到了合適的時機，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉風箏杆上的“小轉盤”。
小剛吸了一口氣。往後“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風箏便飛了起來，妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長，風箏也飛得越來越高，線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員，在比賽中跑得不分上下。
不一會兒，各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時而飛得高，時而飛得低，瞧！在遠處還有一對家人在放風箏呢！
三年級下冊放風箏的作文 篇37
春回大地，小樹發芽了，小花們也爭先恐後地開了，發出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍的天空上飄著潔白的雲朵。天空上飛著各種各樣的風箏。有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……
瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來到草地上放風箏。小明把風箏遞給小龍說道：“你站在原地，雙手把風箏舉起來，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉動著線軸。兩隻手配合得很默契，一隻手拿著線軸、一隻手不慌不忙的放著線，差不多時，小明向小龍說“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風箏展開雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。
妹妹看著哥哥的風箏飛起來了，開心的跳了起來！哥哥我的風箏還沒飛，快來幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。
看，遠處還有一家三口，小弟弟拉動著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠方，多麼溫馨的一家人呀！
夜幕降臨，風箏已不見了蹤影，小朋友們戀戀不捨地回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇38
陽光滿地的三月裡，微風習習，小草從地下冒出頭來東張西望著，小花穿起了五顏六色的衣裳，在風裡翩翩起舞。真是生機號勃勃的景象啊！
小明、小軍和小帕，這三個好朋友一起來到了公園裡，準備放風箏。到了公園，小明迫不及待地拿起風箏線和線軸，小軍看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”風箏，把安舉到自已的頭上。然後，小明跑出去了十五米左右，對著小軍大聲喊：“聽我口令。”小軍大聲說：“好的。”。小明聽到了耳邊一陣大風吹過，大聲喊：“放。”小軍聽了，立刻把風箏放了出去。小明跑啊跑，風箏徐徐上升，可愛的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無邊無際淡藍色的天空。這時候，小明看見了各種各樣的風箏，有蝴蝶的，老鷹的，美麗極了。
往下一看，還有一家人也出來放風箏了。那個小弟弟拿著線軸身口和風箏線，還時不時畋拉一下線，線上的另一頭，一隻五顏六色的三角形的風箏一會兒跟風哥哥玩，一會跟雲姐姐玩，真是調皮的風箏啊！
要是把這個景象看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇39
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”孩子們早早放學了，在公園放風箏。
小天笑眯眯拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園，一到公園，各種各樣的風箏隨風飄動，有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…，對面有一個小孩也在放風箏，他是和爸爸媽媽一起來的，他的風箏是彩色的，美麗極了。
於是小天他們也迫不及待開始放風箏了，小天右手拿著風箏線輪，左手拉著線，弟弟雙手舉高拿著風箏，一臉期待的等著小天發口令，“一、二、三，準備好了嗎？”小天喊道，“好了”。於是小天他們趁著風大的時候，弟弟鬆開了手，小天快快地跑了起來，小天越跑越快，風箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的飛翔著。看著風箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！
妹妹抱著自己的風箏，等著哥哥們來幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。
滿天的風箏為春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園裡迴盪…
三年級下冊放風箏的作文 篇40
今天，天氣晴空萬里、風和日麗，正好適合放風箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風箏呢！
小東、小亮、小美一起相約到草原上準備放風箏。他們高高興興的拿著風箏來到草原上，草原上的風箏可真多，有金魚的，有龍的，有鷹的，還有五顏六色的三角形風箏。真是漂亮極了！
他們準備放風箏，小東不緊不慢地拿著風箏的線，小亮在另一邊拿著風箏高高舉起，迎風站好，小東看小亮準備好了，邊跑邊放線，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就鬆手了，小東就快速的向前跑，風箏就飛上天了，越飛越高。遠遠看上去就像一隻燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風箏，高興的手舞足蹈，嘴裡還不停喊著“放高點，放高點”。小東和小亮兩個人放風箏配合的天衣無縫。
遠處有一家人也正在放風箏，小男孩把風箏放得很高很高，風箏在天空中一搖一擺的，像在水裡游泳，他的爸爸媽媽不停的為他加油。天空中的風箏各式各樣的，有高有低，把整個天空裝飾的漂亮極了！
今天，小東、小亮、小美還有很多小夥伴們的歡聲笑語在天空中迴盪。放風箏真的太開心了，太陽快落山的時候，他們才念念不捨地回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇41
寒冷的冬天過去了，終於迎來了花紅柳綠，朝氣蓬勃的春天。
在一個晴空萬里的星期六，明明約上他的好朋友小紅和君君，一起到公園去放風箏。
今天真是一個放風箏的好天氣，公園裡人們脫下了厚重的冬裝，換上了輕便的春裝，在公園裡盡情的玩耍，明明他們幾個到公園的時候，已經有很多人在空曠的草地上放風箏了，天上的風箏五彩繽紛，各式各樣的都有，有的像金魚，有的像老鷹，還有一條非常巨大的金龍，在天空中飛翔。
明明他們幾個小夥伴也迫不及待的想把風箏放飛了。他們決定分工合作，君君負責把風箏高高地舉過頭頂，兩腳分開與肩同寬，站的穩如泰山，做好隨時放飛風箏的準備，明明拿著風箏線，迎著風，一邊跑一邊放線，眼看著風箏就要飛上天了，才跑一小段又掉到地上，反覆好幾次都沒有成功。累的他們氣喘吁吁，滿臉通紅，心急如焚。這時候來了一陣大風，風箏藉著風勢，一下就飛上了蔚藍的天空。這下可把他們樂壞了，歡呼雀躍底叫著，成功啦，成功啦！
小紅今天穿了一件桃紅色的連衣裙，拿著一個粉紅的蝴蝶風箏，他並不著急放飛自己手上的風箏，她跟明明一邊跑一邊叫著放放放……看見風小了，風箏往下掉又急著叫收收收……急得小臉紅彤彤的，像一個紅蘋果。
遠處有一個小男孩，他正放著一個三角形的風箏，風箏飛的很高，他的爸爸媽媽在欣賞天上的風箏。
天上各式各樣的風箏，地上歡快的人們，青青的草，變成了一副美麗的畫卷。
三年級下冊放風箏的作文 篇42
蔚藍的天空，風和日麗，空中還飄著幾朵潔白的雲兒。
小明約小年去草地上放風箏，他們來到碧綠的草地之後，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來。看到了叔叔和阿姨帶著小朋友也在放風箏。他們的風箏已經起飛了，看來今天真是一個放風箏的好日子。
小明迫不及待先讓小年舉起風箏，順著風的方向站好，然後小明大聲地喊道：“聽我口令，把風箏舉高點。”小明緊緊握住風箏線，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風來了可以放手了！小年聽到了就張開雙手，輕輕地放開了風箏，看，小年撲紅著臉開心的像花兒一樣。小明和小年同時喊到：“我們的彩色葉子飛起來了。”
這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已，她慢慢地走過去，害羞地跟大哥哥說：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂融融地答應了。
啊！天空上的風箏漸漸多了起來，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。
快樂的時光總是那麼短暫，就讓風箏承載我們的快樂，讓我們的心一起向遠方飛翔。
三年級下冊放風箏的作文 篇43
星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽光明媚。雪白的雲朵在藍藍的天空上悠閒地散步，漂亮的野花在青青的草地上競相開放。小華帶著他的妹妹小麗和朋友小明去公園裡放風箏。
小明在碧綠的草地上，一隻手緊緊地抓著線軸，另一隻手扯著風箏線，一邊跑一邊回頭對他的朋友小華說：“小華，小華，你舉高點，你再舉高點。好，可以鬆手啦。”小華聽見小明的話，就把漂亮的燕子風箏高高地託在頭上，並回應說：“跑快點，小明你再跑快點兒，啊，風箏飛起來啦！”。小明的妹妹小麗捧著一隻紅白藍相間的蝴蝶風箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風箏飛到天空中去。”
抬頭遙望，天空中各式各樣的風箏真多。有一條蜈蚣風箏蠕動著密密麻麻的小腳，霸氣的在天空中橫衝直撞；有一條金魚風箏，它把天空當水池，悠閒地游來游去；還有一隻翱翔的老鷹風箏，對著那條蜈蚣風箏虎視眈眈……
遠處的一家三口也在放風箏，那邊的小弟弟弓著腳仰著頭，把他自己的飛機風箏飛向了天空。他爸爸媽媽對飛機風箏指指點點，笑得嘴都合不攏了。
看著眼前的一幕，我彷彿也變成了一隻風箏，在藍天中高高飄蕩。
三年級下冊放風箏的作文 篇44
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，和煦的春風吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，一朵朵桃花露出了粉紅色的笑臉，一片生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時候。
星期天的下午，小紅、小明和小強，相約去星夢公園放風箏。來到公園的草地上，小草茵茵，碧綠如毯。他們發現草地上已經很熱鬧了。抬頭一看，天空中飄著形態各異、五彩斑斕的風箏，有長長的“蜈蚣”，威猛的“老鷹”，可愛的“金魚”……數都數不過來，彷彿是一個空中動物園，有趣極了。
小明迫不及待地拿出燕子風箏，遞給了小強，興奮地說：“我們也開始吧！”小強立刻將穿著花衣裳的燕子風箏高高舉過頭頂。小明右手握著風箏的線軸，左手拉著線，一邊跑，一邊放線，估摸著速度差不多了，他回頭大叫了一聲：“三二一，放！”小強心領神會地鬆了手，只見風箏搖搖晃晃地隨風而起，緩緩上升。小明拉著它快速地向前跑，那風箏扶搖直上，越飛越高。“成功啦！成功啦！”一旁的小紅激動地喊道，眼睛笑得眯成了一條線。小明時不時拉一拉線，以防燕子跟其他“小動物”碰個頭。
看著燕子在藍天自由翱翔，小紅急不可待地對小強說：“你也幫我把蝴蝶放上去吧！”小強微微鞠了一個躬，笑道：“樂意為公主效勞。”
不遠處有一家人也在放一隻三角形的彩色風箏。那個小男孩仰望著天空，牽引著風箏線。孩子的爸爸媽媽並肩站在草地上，望著遠方。
笑聲、叫聲、玩鬧聲久久在天空迴盪。風箏呀風箏，你帶著大家的夢想飛得更高更遠吧！
三年級下冊放風箏的作文 篇45
春天到了，到處一片生機勃勃的景象，走進公園裡，一片綠色映入眼簾，地上的小草悄悄鑽出了地面，嫩生生，綠油油的。耳邊傳來小鳥¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看，呀，碧藍的天空怎麼有一條金魚？哦，原來是小朋友在放風箏啊！我也好想加入他們一起放風箏。
天上的風箏真是千姿百態，有的像一隻老鷹，正在尋找食物；有的像一條小魚，在藍藍的天空中游來游去；有的像一隻蜈蚣，在白雲堆裡鑽來鑽去。
玩得最開心的就數小明他們三個小夥伴了吧！他們分工合作，小明舉著風箏，小強拉住繩子，跑了一小段距離後，小強大聲對小明說：“我可以了，你放吧。”小明一放手，風箏一眨眼就隨風飛上了天。小紅拿著她的蝴蝶風箏，笑眯眯地跟在小強旁邊，對他說：“太棒了，風箏飛上天了，等會兒也幫我放一下吧。”“爸爸媽媽，你們看，我們的風箏飛得多高啊！”遠處幸福的一家三口在享受春日的美好，他們的臉上露出了燦爛的笑容。
春天，大地萬物復甦，鳥語花香，是多麼美好的季節啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇46
一個春光滿地的午後，陽光撒在地上，彷彿給草地穿上了一層金色的外衣，光影交錯，格外美麗。河邊的楊柳也被春風裁剪得婀娜多姿，在微風中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的美景都記在了她的心間。
如此美好的春天，我們怎麼忍心辜負呢？小美、小剛和強強帶著他們剛紮好的風箏準備去公園裡試飛。只見小剛一邊右手拿著線軸，左手拽著線，一邊飛似得往前跑。強強在後面把風箏高高舉過頭頂，喊道：“小剛，再跑快點兒，風就可以托起風箏，它就可以順利飛入雲霄啦！”。“沒問題！”小剛答道。“加油，”小美在一旁助威，“我們的風箏飛得一定是最高的！
遠處，一個小弟弟在開心地放著風箏，隨著風向，他時而緊緊拽線，時而又稍稍放線，讓風箏飛得更高更遠。“爸爸、媽媽，小弟弟喊道，“你們快看，金魚游到天上去啦！”“看，那裡還有一條毛毛蟲呢！”媽媽笑著說。
此時，碧藍的天空中已經到處飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風箏了。燕子、老鷹……在藍天白雲的映襯下栩栩如生。
此番畫面正如清代詩人高鼎筆下的《村居》中所描寫：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
你也快去製作屬於自己的一隻風箏，在這最美的春天將它放飛吧！
三年級下冊放風箏的作文 篇47
陽春三月，正是放風箏的好時節。
星期六，陽光明媚，春風拂面。小明，小力和小紅來到奇蹟公園的草坪上放風箏。
奇蹟公園裡，桃花、海棠、玉蘭花全都盛開了，草地也綠油油的，太適合放風箏了！草坪上已經有許多小朋友放風箏了，看那個小孩！他一邊拉著線一邊抬頭看著自己的風箏。
小明拿著自己的“燕子”風箏，說：“咱們放‘燕子’吧！”小力爽快的答應了。小明一手拿著線軸，一手拉著線往前跑，小力則把風箏舉過頭頂，跑了一會兒後，小明喊到：“鬆手！”於是，小力立刻鬆手，小明繼續跑，只見風箏徐徐上升，最後翱翔在藍天。小紅也開心地把她的“蝴蝶”風箏放上去。
不只這兩隻風箏，展翅高飛的“老鷹”，扭來扭去的“蜈蚣”和多姿多彩的“金魚”都在一起飛翔，在天空中追逐嬉戲。“柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。”小夥伴們讀著這首詩，望著天空中越飛越高的風箏，彷彿自己的心兒也隨著風箏飛上了藍天。
三年級下冊放風箏的作文 篇48
有一天，陽光明媚，小熊出去放風箏了。
它放著放著，忽然，風箏被小熊掛在了樹枝上，它可著急了，“嗚嗚”地哭了起來，過了一會兒，它的好朋友長頸鹿來幫忙了，長頸鹿個子高，輕而易舉就把風箏拿了下來，它還給了小熊，小熊連忙說聲謝謝!
最後它們一起放風箏，再也不用擔心風箏會掛樹枝上了。
三年級下冊放風箏的作文 篇49
陽光明媚的星期天下午，微風習習，好想去放風箏啊！於是我和周小璐同學相yue一起去城北公園放風箏。
還沒到城北公園，遠遠的就可以瞧見城北公園的上空五彩繽紛，成了風箏的海洋。風箏有的彎彎曲曲像一條紅色的巨龍；有的黃黑相間好像一隻兇猛的老鷹；有的像一隻只彩色的小麻雀，可愛極了；還有一條金色的大鯉魚
公園裡人山人海，我們好不容易看到在公園的小橋附近人比較少，於是就選在這裡放起了風箏。我右手高高舉起風箏，飛快地跑了起來。當風箏躍躍欲飛時，連忙鬆開了手。接著等風箏飛得再平穩一些，感覺讓風箏飛上天有了十足的把握時，我就開始放線。只是沒想到這時剛好要下坡了，風箏翻了一個跟頭對著我的腦袋穩準狠地砸了下來，好痛啊！第一次放風箏就這麼失敗了！
後來我一連放了幾次風箏，可是到了下坡的那一段路，風箏總是要跟我鬧脾氣，它是在用這種方式跟我抗議嗎？也許風箏是真的不喜歡走下坡路吧！於是我和周小璐又轉移到大草坪上去放風箏，在這裡我們巧遇了江從若同學，放風箏的隊伍又壯大了！
經過不懈的努力，終於在最後一次試飛時，風箏被我成功地放上了天空。望著在天空中自由自在飛舞的風箏，我覺得自己也變成了一隻風箏，陪著它一起飛向了廣闊的藍天。
三年級下冊放風箏的作文 篇50
今天，風和日麗，碧空如洗，萬里無雲，爸爸帶我到武林小學放風箏。
進入校園，我就迫不及待地拿出風箏，準備安裝。保安叔叔看到了，對我們說，下面風小，可以到樓頂花園的草坪上去放。爸爸和我乘電梯到樓頂，看到了一個巨大的長滿小草的花園。我問爸爸怎麼放，爸爸看了一會，幫我規劃了放風箏的路線。我急忙和爸爸一起，固定好兩個翅膀的杆子，綁好細線，安裝好了風箏。接著，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，開始試飛。爸爸叫我在前面跑，他在後面跟著跑，我跑了一會，爸爸讓我回頭往上看，我抬頭一看，果然看到風箏飛上了天。跑到草坪盡頭，我繞著圈往回跑，結果風箏慢慢落下來了。此時，爸爸想起來還沒有給我拍照和影片，要我再放一次。我們還像剛才一樣操作，可是風箏卻飛不上去了。我和爸爸一起分析原因，覺得是這次的線比剛才長了造成的。爸爸就把線收了一些起來，並固定線上盤上，再次試飛，結果又成功了！爸爸給我拍了幾張照片，可是等到要拍影片時，風箏又落下來了。我又問爸爸是怎麼一回事，爸爸幫我分析，應該是返回時繞圈影響了我的折返速度，讓我跑到終點時，直接轉身原路返回。我按照爸爸的要求再次放放起風箏，終於成功了！
我意猶未盡，要爸爸換個地方再試試看。爸爸就帶我到樓頂籃球場，我又放了一會，又次次成功。最後，下到一樓時，我又要爸爸帶我到田徑場最後放一次風箏。到了運動場後，我放起風箏，興奮地繞著跑道跑了一整圈。我真開心！
三年級下冊放風箏的作文 篇51
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天天氣很好，曠亮無比的天空飄著幾朵薄薄的白雲，爸爸媽媽帶著我去公園裡放風箏。
春天的公園真是漂亮極了，到處都是鮮豔的花朵和嫩綠的小草，還有許多小朋友在放著各式各樣的風箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的金龍，還有的像高傲無比的鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風箏，開始我們的放風箏比賽，而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰鬥機風箏開始奔跑，風箏很快就飛了起來。正當我得意洋洋之時，風箏突然一頭紮在了地上；而爸爸則不慌不忙，他一邊跑一邊慢慢加速，同時緩緩放線，就這樣，他的孫悟空風箏穩穩的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓，開始了第二次嘗試。這一回，我不再那麼著急，我順著風慢慢跑並緩緩放線，很快，我的戰鬥機也漸漸升空了。
我的戰鬥機越飛越高，而爸爸的孫悟空緊隨其後，就這樣，你追我趕，誰都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時，有一陣風吹了過來，我抓住了機會，快速放線，風箏也飛向了高空。終於，我的戰鬥機把爸爸孫悟空甩在了後面，我取得了比賽順利。
這就是我們的放風箏比賽，它真的太有趣了。
三年級下冊放風箏的作文 篇52
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。三月的春天，春暖花開，正是放風箏的好時節。
週日，萬里無雲，碧空如洗，陽光明媚，我和奶奶一起來到時光公園放風箏。來到時光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發現小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風吹過，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一隻只美麗的蝴蝶在空中隨風飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做遊戲。
這時，我回頭仔細看著我手中自己製作的風箏，風箏上畫著一條在彩虹裡穿梭的魚，似乎迫不及待地想要飛上藍天。於是，我一手拿著線軸，一手拿著風箏線在草坪上飛奔著。飛起來了！飛起來了！我歡呼道。風箏在我的奔跑中越飛越高。當我停下慢慢拉著風箏線，突然，風變小了，風箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒，撿起我的風箏，又像剛才那樣飛奔起來。這次，風箏終於越飛越高，越變越小，飛過了樹木，飛過了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來，歡呼著：我成功了，我的風箏終於飛上天了。太棒了！看著在天空中遨遊的小魚風箏，我明白了一個道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
三年級下冊放風箏的作文 篇53
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。又到了放風箏的季節了，今天，我和爸爸一起去公園裡放風箏，只見滿天的風箏在天上飛著。有栩栩如生的龍風箏，有小巧玲瓏的兔子風箏，還有灰色的飛機風箏，看得我眼花繚亂。
我迫不及待得想把風箏組裝好，可是任憑我怎麼搗鼓，就是組裝不起來。於是爸爸走過來，告訴我：別心急，慢慢來。最後我終於在爸爸的鼓勵下把風箏裝好了。爸爸說：我先給你示範一下怎麼樣放風箏。於是爸爸拿起了風箏，往逆風的方向退了一百多米，當風吹來時，他一手拿著風箏線一邊快速地向我這邊跑來。只見風箏慢慢地向天空飛去，彷彿一隻雄鷹在天空中翱翔。
當輪到我放風箏時，突然一陣狂風吹來，把我的雄鷹風箏吹得直線往下掉，正當它快要掉到對面的樓頂上時，在這千鈞一髮之際，我快速放線又猛地一拉線，風箏又回到了天空，真是有驚無險啊。就這樣，慢慢的，我們的風箏飛到了百米高空，我興奮極了。
正當我看著我的雄鷹風箏時，我彷彿看到了它為了能在天空翱翔和狂風頑強拼搏，這讓我懂得了讀書也要像雄鷹風箏一樣，勇敢堅強，不怕挫折與困難，奮勇向前！
三年級下冊放風箏的作文 篇54
星期天早上，天氣晴朗，陽光明媚。一群可愛的動物在南門廣場上空飛舞。有“鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”、“蜈蚣”、“鶴”等。有很多，數不勝數。我告訴你，這不是真正的小動物，而是人在飛的風箏。
廣場上放風箏的人很多，有的站著，坐著，跑著。他們都張嘴抬頭，一手拿著線軸，一手拿著長線，緊緊盯著自己放飛的風箏。
高高在上，一隻“鷹”和一隻“燕子”飛得很高。只見“燕子”飛得越來越高，快要超過“鷹”了。這時候，“鷹”的主人也不甘示弱，不停地將線軸放在手裡。在他們旁邊，有幾隻“鶴”在翩翩起舞，頭上的“蜈蚣”扭動著長長的尾巴，隨風飄揚在空中。有不少人注視著這裡，個個面朝天，指指點點，舉手投足，議論紛紛。
我和爸爸媽媽也在放風箏。我們放了一個剛買的小“燕子”。在父親的指導下，我左手拿著線軸，右手拿著風箏線。我們的“燕子”飛快地飛了起來，飛得越來越高。
正當我欣賞著小“燕子”威風凜凜的模樣時，突然覺得手中的風箏線繃緊了許多。啊，原來我的“燕子”要飛得很高了。我馬上把線放好。當我離開它時，我感覺手中的線又開始鬆動了。你知道嗎？這是我的小“燕子”告訴我，他要駐足欣賞西安的美景！
突然，我感到手中的風箏線不斷地顫抖。我想知道我的小“燕子”要做什麼？這時，一位老爺爺告訴我：“孩子們，我們的風箏線纏在一起了。”我疑惑的問道：“你怎麼知道的？”老爺爺是這麼跟我說的。 。後來，在父親的幫助下，纏在爺爺身上的風箏線終於解開了。我的小“燕子”又順利飛了起來。
這時，我告訴媽媽，放風箏的感覺真好。媽媽說：“放風箏的好處很多！它不僅是一種娛樂方式，也是一種健身運動。四肢，改善視力，預防和治療頸椎病和脊柱疾病有很大的好處。 “聽了媽媽的話，我更加喜歡上了風箏。以後只要有時間，我就會經常來南門廣場放風箏。”
落日如血，微風隨，孤影花葉。落日餘暉照在河邊的樹木上，透過樹下的樹葉折射到遠方。母子牽著風箏，放飛“理想”。拉緊，拉動繩子，然後返回。線，線，一系列動作，讓風箏飛得更高更遠。
有人說：孩子是風箏，父母才是放風箏的人。他們想讓孩子們出去，但又擔心孩子們會受到影響。傷害。
孩子是每個父母一生中最如意最珍貴的東西。作為孩子，我們理解並理解。我們非常感謝您對我們寄予的所有理想和希望。
媽媽，我們無數次偷偷的看著你拼命奔跑留下的汗珠；無數次眼睜睜的看著你放手，我們卻是不服氣的摔倒，讓你流下了傷心的淚水。我們深切地理解、理解、慚愧。
因此，我們暗暗下定決心，繼續努力，渴望在“風起雲湧”之際，把母親的希望和祝福帶到天堂的鮮豔色彩。
但是當我們準備好時，你突然害怕了。我怕我們經不起雷雨和風的考驗。你怕我們受一點委屈，一點點不幸。你，怕我們飛得太高，飛得太遠，飛到你看不見的地方。你對浮雲遮住眼睛，你甚至害怕“你不走，你什麼時候付錢”，免得我們離開你！
於是，你不斷地擰緊手中的線，生怕線會被扯錯；當晴轉多雲時，當風更緊時，當我們即將接近雲彩時，您無需擔心將我們拉回來。
感覺你給了我們世界上最珍貴的愛，但同時，也給我們的理想帶來了枷鎖和羈絆，心裡也有幾分苦澀和無奈。你知不知道它一次又一次地飛翔在，我們不斷地看到其他的風箏在雲端飛翔，我們心中的感受是什麼！
我們知道，放心很難，放手更難。我們理解你的煩惱和悲傷，但哪個孩子你願意走出你媽媽的視線？和我們你怎麼能飛出你的視野？
我們只希望您有勇氣放下手中的線，給我們足夠的空間去翱翔、探索、追尋我們最初的理想。就像風一吹，風箏手就會有限度地鬆開風箏線，有限度地收緊它。我們只希望你伸出手中的線，讓我們在風中高飛！
其實，人生就像放風箏。要有緊張和放鬆，緊張和緊張，要有不怕被狂風暴雨擊倒的勇氣和信念。在和其他人一起放風箏之前，我們在同一高度。飛翔之後，我們要在風雨中超越對手，在超越中享受無窮樂趣。我們跨越艱辛，就像風箏飛越雲端的那一刻，感受著成功的喜悅！
朝陽從東方升起，林木蔥蘢，山川平原，一望無際。清晨的陽光灑在河邊的樹上，樹上的綠葉倒映著天空。那個風箏就是我們！
三年級下冊放風箏的作文 篇55
每年春天，我們社群居委會都會利用假期時間，組織社群兒童在體育場內進行放風箏比賽。我們非常喜歡這項活動。要說我們其中一個是放風箏的高手，那就是丁小玉。
丁小雨個子不高，長長的睫毛下閃著一雙明亮的眼睛，一眼就知道她是個靈巧的人。他放的風箏都是他親手做的。今年他將刺穿一隻大蜻蜓，明年他將刺穿一隻蝴蝶。在比賽中，他連續兩次奪得冠軍，在社會上享有盛譽。
今年放風箏，我是第一個做他的助手的人。這一次他巧妙地做了一個五顏六色的“降落傘”。（他一到體育場，就把風箏放在地上，拉著拉線。他把風箏在空中均勻地舉起來，觀察緞帶的運動方向。然後他讓我迎風舉起風箏。他喊道：“放手！”可惜，他沒有跑多遠，風箏一晃而落，我衝了過去。丁小玉用手指拉著線軸，一邊繞線一邊想著過來。等人來到前面，執行緒也完成了。整潔！
我很著急，但他說，“沒關係，修好它。”他拿起風箏右側的緞帶，撕了一部分，“嗯，”他從口袋裡掏出一條寬條。 ”緞帶放在風箏底邊的中間，衝我眨了眨眼，自信地說：“這樣就好了！”
此刻，他的老對手梁光華和楊海濱正一起扛著風箏。過來，戲謔道：“冠軍，你敢比嗎？”說完，他們就讓“沙眼”和“蜻蜓”順利飛了起來。我焦急地等待著他們的命令。伴隨著“走吧！”他一邊衝刺，一邊放開。五顏六色的降落傘拖著一條長長的絲帶，像衛星一樣筆直向上鑽。就在他快要追上“沙燕”和“蜻蜓”的時候，丁小魚卻是驀地停下了腳步。我不解地問：“你怎麼不放繩子？”他用右手不停地拉著線，對我說：“線很長，不好用。風箏只有距離，沒有高度。”說話間，他指了指線軸。一聲巨響。我看著他接了線，驚呼道：“怎麼，不是跟他們比嗎？”他連忙解釋道：“收線，收緊！”我抬頭一看，不對！風箏落下！”梁光華和楊海濱遠遠地大聲喊道：“降落傘，當然要下降了！”誰知道正當他們得意的時候，丁小魚突然設線，跑去設線。風箏頓時把繩子給擠了起來，把“沙眼”和“蜻蜓”遠遠甩在了後面。 “降落傘”變成了“小衛星”。 ”我激動得拍了拍丁小雨的肩膀，問道：“你真有本事，這是什麼招數？”他對我說：“剛才拿線是為了提高速度。我跑線，風箏就趁著高空風，飛得更高。”我信服地點點頭，暗自慶幸這次拜對了師父，明白了道理。
比賽結果不用說，丁曉宇當然又奪冠了！
三年級下冊放風箏的作文 篇56
溫暖的春天來了，正是放風箏的好時機。
在一個晴朗的週末裡，我和我的好朋友王拙力一起去八方公園放風箏。
我們來到八方公園的大門口，遠遠地看見天上飛著各種形狀的風箏，有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等，還有一些飛進雲彩裡看不清形狀的風箏。
我們拿著五顏六色的燕子風箏，向那一片寬闊的草坪飛奔而去。
青青的草坪上有許多人，他們以各種不同的姿勢在放風箏。
我和王拙力商量後，決定兩個一起配合著放風箏。
我負責拿線柄，王拙力負責託風箏。
我跟王拙力拉開一段距離，並大聲地對他說：“王拙力，你準備好了嗎？”王拙力也對著我大聲回答道：“準備好啦！”我接著說：“三、二、一，放。
”王拙力聽到了我的口令，迅速地把風箏往上一扔，我一邊跑一邊放線，風箏慢慢地飛上了蔚藍的天空，我和王拙力都仰著腦袋，望著飛得越來越高的風箏，會心地笑了。
我們看到遠處還有一家三口在放風箏。
那個小男孩正拉著風箏的線往前跑，他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。
好像在給小男孩鼓勁加油。
小男孩的風箏飛得越來越高，離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了，眼看馬上就要纏在一起了，他媽媽趕緊提醒：“小心點，別讓兩隻風箏的線纏在一起了。
”小男孩立刻把線收回來了一點，幸虧他手快，燕子飛啊飛啊！”小明卻不知道怎麼的，像夢遊到了西天一樣，笑得嘴都合不攏，得意忘形，早把小勇的話當作耳旁風了。
一個小女孩名叫小山，手裡抱著一個五顏六色的“蝴蝶”，“咦，這風箏要到猴年馬月才能放上去啊！”小山越想越樂，不禁哈哈大笑起來。
笑得臉上飛出了兩隻紅蝴蝶，飛來飛去。
小山臉上無比燦爛的笑容又像剛看過馬戲似的，臉上掛著笑出來的淚痕。
遠處，一家三口也正在放風箏。
孩子們的風箏像彩色的馬戲團屋頂。
孩子手中拿著線軸，一手又輕輕的托住他的風箏。
風箏隨著一陣暖風，飄上了天空。
又猛地像跌到谷底一樣墜落下來，孩子著了急，把線頭一轉，繩子一拉，風箏又平安無事的飛上了天空。
爸爸媽媽抬頭一看蔚藍的天空上面飛著蜈蚣、老鷹、金魚形的風箏，還有孩子的風箏。
爸爸媽媽心想：這孩子長見識了！也欣慰的笑了。
這就是首“春之歌”，一首平安的歌，一首溫暖的歌！
三年級下冊放風箏的作文 篇57
星期天下午，秋高氣爽，微風習習，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏
我的風箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園，看道人們三個一群五個一夥的在放風箏。天上無顏六色、形態各異的風箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別緻的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處，我手裡拿著線，準備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風箏往天上一送，我就飛快地跑起來。我一邊跑，一邊鬆手中的線，慢慢地，風箏飛高了，彷彿在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲時，風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑，直到風箏平穩地飛高了才停下來。看到風箏又展翅高飛起來，我的心裡美滋滋的。
太陽快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來，我和媽媽也要回家了。我依依不捨地把風箏和線收起來，離開了太子山公園。
透過這次活動，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
三年級下冊放風箏的作文 篇58
我在假期裡我又去放了一次風箏。
我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線勾畫出羽毛精細的花紋;後面拖著一條長長的尾巴。在風箏的背面，用兩根長長的細棍支起整個風箏。
我站在田野裡，和小夥伴合作：我拿著線，在前面跑，小夥伴在後面雙手托住風箏跟著我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉動著手腕，把線放長。終於，一陣風吹來，小夥伴把風箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒，“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天，它們像運動員一樣，你追我趕，一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。
我掃了一眼周圍，發現還有一個小夥伴站在那兒手上拿著風箏，看著我們放上天的風箏，好像不會放。於是我把我的風箏給小夥伴，跑過去問那個男孩：“你好，你是不是不會放風箏?我教你吧。”他點點頭。我拿著它的風箏，說：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線邊跑，你在後面拿著風箏，等有風時，你把風箏往空中一拋，就行了。”不久，一隻“燕子”也在空中翱翔著了，我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容，甜甜地說了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風箏了，但每次放的時候，我總覺得我就是一隻風箏，向著白雲，向著藍天，向著希望展開翅膀……
三年級下冊放風箏的作文 篇59
陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白雲，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今天，我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地遊玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺得放風箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然後緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕鬆自如地放線，時而心急如焚地收線，終於我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：“啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最後的成功。”
這時天空中的風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多麼可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！
三年級下冊放風箏的作文 篇60
星期六的下午，我獨自呆在家裡，我想到外面去透透氣。可是外面的風很大，什麼都做不了，萬一感冒了怎麼辦呢？我突然想到：雖然風很大，卻是放風箏的好時機呀！於是，我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上，我做好準備工作，一手拿著風箏的骨架，一手拿著風箏線，朝逆風的方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯著我的手時，我就把風箏線放開，風箏順著風飛上了天空。
“風箏飛起來了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風箏線，想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏，以為來了個大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追著他們不放。最後，鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心，因為調皮的鳥兒都被嚇跑了。我帶著風箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結果我越放越開心，越放越帶勁。最後乾脆把風箏線放到盡頭。“蝙蝠”風箏隨著風箏線越飛越高。現在，“蝙蝠”風箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了！我的心裡高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這麼有氣勢，一飛過去，調皮的鳥兒們都嚇跑了！
我的心裡正在這麼想著。突然，風停了，我吃了一驚，因為風箏飛得那麼高是我費了很多時間才換來的啊！可讓我意想不到的是：風箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄著呢！這時，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心，因為威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風箏真有趣啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇61
在比加尼小村裡，有一群自由自在、快樂的風箏。
當天氣晴朗、風和日麗的時候，就可以看見天空中飄著各式各樣、五顏六色的風箏。他們有的像蝴蝶，有的像青蛙，有的像小白兔，還有的像小鳥……
那隻像小白兔的風箏，它很膽小懦弱，因為怕高她總是飛的低低的，所以每次只能看見一片小小的果林，小小的池塘和小小的村莊。那隻像老鷹的風箏，他特別強壯，飛得高高的，每次朋友們告訴他，你要注意安全喲！可他卻不知好歹，自以為事，還嘲笑別人膽小如鼠，“哼！管好你們自己吧，膽小鬼，你們永遠也超不過我。”好幾次，魯莽的他差點兒出事呢！在這群風箏中，還有一隻很不起眼的小風箏，好像一片枯黃的樹葉，她沒有別人美麗嬌豔的衣裳，也沒有好看的容顏，每天都默默地不語。
有一天，陽光明媚，萬里無雲。大家照舊玩得很開心，有的在歌唱，有的在翩翩起舞，還有的在玩捉迷藏。正在這時，太陽不見了，天空中已是烏雲密佈，黑壓壓的，不一會兒便電閃雷鳴、風雨交加了。“不好了，暴風雨來了，大家趕快躲起來呀！”風箏群裡頓時一片慌亂，大家紛紛逃命：有的哆哆嗦嗦的，驚恐不已，飛不起來啦，看，“小白兔”嚇得臉色蒼白，手足無措，嘴裡大聲喊著：“救命呀！”有的被狂風吹得東倒西歪，墜落在地面上，變得髒西西的，看，那隻驕傲自滿的“老鷹”此刻正在電線杆上掛著呢，他早已沒了威風，沮喪不已，“我當初真不該得意洋洋，不聽勸告，如果我小心謹慎的話，這會兒就不會掉下來呀。”風越來越猛，雨也越來越大，但沒能阻擋那隻小風箏的決心，她奮力向高處飛著，狂風吹得她搖搖晃晃的，大雨讓她眼睛快睜不開了，此時她心裡明白：“不能放棄，一定要頂住。”漸漸地，風停了，雨住了，太陽露出了燦爛的笑容。小風箏睜大雙眼，眼前是一望無際的碧藍的大海和金色的沙灘，遠遠望去，天邊有一道美麗的彩虹呢！“哇，好美呀！”她很快被這風景迷住了，靜靜地傾聽著大海動聽的歌聲。沙灘上滿是歡聲笑語，人們正在追逐嬉戲，小風箏心裡剎時感到了一種說不出來的興奮：她終於飛出了比加尼小村，飛到了更廣闊的世界，看到了更美麗的風景，那是她此前不曾見過的呀！
親愛的讀者朋友們，一定要記住孔子說的一句話：滿招損，謙受益。小風箏那不屈不撓，不畏艱險的奮鬥精神是值得我們大家去好好學習的啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇62
一個晴朗的日子，小狐狸來到綠油油的草地上放風箏。他飛速地奔跑起來，風箏一會就飛上了萬里無雲的天空中。
突然，颳起了大風，風箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。於是，小狐狸使勁地拉線，但風箏還是無動於衷。小狐狸想：爬到樹上去把風箏拿下來，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風箏拿不下來了，怎麼辦呢？小狐狸愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時，長頸鹿爺爺路過這裡，看到小狐狸的這副表情，笑著對小狐狸說：“小狐狸，有什麼可以幫你嗎？”小狐狸眼淚幾乎都要掉下來了：“我的風箏掉到樹梢上了，拿不下來了。”“哦，不要著急，那很簡單。”說罷，長頸鹿爺爺把長脖子一伸，輕而易舉地把風箏取了下來，遞給了小狐狸。小狐狸連聲道謝，高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。
回家後，小狐狸把剛才發生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都誇獎長頸鹿爺爺助人為樂。
三年級下冊放風箏的作文 篇63
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”紙鳶，也就是現代的風箏。想起放風箏的那一幕，那時的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬於好動春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了，春姑娘也“奇蹟般地空降”，武進的每個角落，正是放風箏的大好機會啊！一次走過新天地公園時，許多人在那兒放風箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”裡，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠遠地甩在了後面......
沿著牽風箏的線往下看，發現放“老鷹”的原來是個小女孩，那個小女孩看見自己的風箏放得不是最高的了，就有點像洩了氣的皮球，這時，她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄！於是，那個小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長，這時天賜良機，東風颳來，小女孩忙趁東風放線跑，就像活力四射的春天一樣，她的風箏越飛越高，最終又得了“風箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進來。看著那些早已準備好放風箏的“老頑童”，在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來跑去，彷彿自己就是那生機勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買個風箏加人了他們。
是啊，只有經過搏鬥的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無限的生命力在哪兒？當你去新天地公園玩時，記住“只撿風箏多處行。”是永遠不會錯過生命活力的。
三年級下冊放風箏的作文 篇64
風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期的產物，至今已經有兩千多年的歷史了，到南北朝時期它變成了一種傳遞資訊的交通工具，直到宋代時，放風箏才成為人們喜愛的戶外活動。
每年春天媽媽都要帶我去放風箏，放風箏的好處多多，除了可以調節視力外，還可以鍛鍊身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風箏，這是我第六次放風箏了，不過與往年不同的是妹妹也加入進來，這是她第一次放風箏所以顯得有些激動，但是因為她人小沒有力量放不起來，就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方，在有風的時候把風箏放起來，然後慢慢放長線軸，如果想讓風箏飛得高飛遠得就要朝風向相反的方向跑。妹妹看著我的風箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會我們有些累了，就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花，迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高，嫩黃色的花瓣非常可愛。
今天真是快樂的一天啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇65
星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。
他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。
遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手鬆開，燕子風箏被一陣風吹上了天。“飛起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”於是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。
南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。
三年級下冊放風箏的作文 篇66
星期六的下午，風和日麗，萬里無雲，是個放風箏的好天氣。於是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。
當我們來到鴛鴦湖風箏場，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏，妹妹的是蝴蝶風箏，一陣風吹來，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風箏放開了，然後風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說：“哥哥你真棒！這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風箏也放上去，不一會兒，爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當我們玩的意猶未盡時，爸爸說：”天色晚了，該回家了。“於是我和妹妹慢慢的把線收好，整理好風箏，戀戀不捨地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會到了放風箏的快樂。
三年級下冊放風箏的作文 篇67
咻咻咻——！咻咻咻——！風兒陣陣地吹來，萬里無雲的好天氣，正是放風箏的好時機！我跑得上氣不接下氣，將手上的風箏線一放一收，風箏飛向一望無際的藍天，它隨著風飛行，一飛沖天，那樣子好神氣！
我看見各式各樣的風箏，爭先恐後的飛上天空，有張牙舞爪的恐龍，有翩翩起舞的蝴蝶，有搖頭擺尾的長蛇，還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂！頓時，天空彷彿像是運動會一般的熱鬧，每個風箏都想拔得頭籌，真是有趣極了！
我躺在綠草如茵的草地，仰望著湛藍的天空，看著風箏迎風搖曳。風箏啊！我羨慕你的自由自在，我羨慕你的無拘無束，我更羨慕你能將大地美景，盡收眼底！多麼希望我也能像你一樣，乘著風，在空中大飽眼福，一展英勇，和不可一世的神氣。
我和家人一起，享受在草原上放風箏的樂趣，那是最快樂的時光。我希望每年的暑假，和家人在寬廣的草原上，高興的奔跑，一起去——放風箏！
三年級下冊放風箏的作文 篇68
今天晚飯後我和爺爺去放風箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線繫緊，然後稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。
可是我怎麼也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時候，我卻忘了爺爺和我說的話，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那麼多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺的風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。於是我模仿著爺爺的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終於學會了放風箏”。
這時母佳奇來了，爺爺放一個，我和母佳奇放一個，我們倆歡快的拉著風箏線跑，風箏飛得老高老高！
我們一直放到天快黑了才捨不得的收起風箏回家。今天真開心！
三年級下冊放風箏的作文 篇69
週六的一天，只要我早早完成了家庭作業，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。
下午做完作業，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。於是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的樣子一點一點的放鬆繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心裡充滿了自豪。
就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。儘管我很沒有放夠，但我不得不繼續收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。
晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。
三年級下冊放風箏的作文 篇70
今天是星期天，爸爸要帶我去廣場放風箏，因為爸爸的公司放假了，有時間帶我去放風箏了。
早晨，爸爸開著車領我去市政府廣場放風箏，廣場的風最小也有兩級，我和爸爸下了車拿出風箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走，只聽爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，風箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然，從右邊飛來了一個蝴蝶風箏和一個蜜蜂風箏，原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰的風箏飛的高。忽然，一陣風吹來，風箏打起轉來，爸爸立馬拿過線鈾，趕快松線，風箏線長了，躲過了這陣風，最後，我贏了，哥哥姐姐因大風被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累，但我很高興，因為我贏了哥哥姐姐，我心裡比吃了蜜還甜。
三年級下冊放風箏的作文 篇71
陽光明媚的星期六下午，我帶著表弟、表妹一起去中心公園放風箏。
我們來到了公園，這裡春暖花開，萬物復甦，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去，天空已經是風箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之後，我們也要把自己的月亮風箏放起來。於是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉著線跑，表妹，你負責抓著風箏，表弟跑時，你就鬆手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高，心裡痛快無比。可好景不長，一陣風吹過，我們的風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到後高興不已，還當眾跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應該是學舞蹈的吧，這麼厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇72
放風箏嘍！小明和同學歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風箏。好一個風箏大聚會！有威風凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活波可愛的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態、各顯風采呀！
他們來到一片空曠的草地上，只見很多同學已經在開心地放風箏了。
開始放風箏了。三二一，放！小林說。小明用力地把風箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來，邊跑邊放長線。快點兒放線！快點兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。
突然，一陣大風吹過，剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經驗，等風小一點兒的時候，才把風箏送上藍天。大燕子越飛越高，似乎鑽到了白雲裡去了，都要看不到大燕子了！
此時，花兒開得比之前更豔了，似乎在說：你們真棒！
三年級下冊放風箏的作文 篇73
春天來了，萬物復甦，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
正是放風箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風箏，迫不及待地跑出了家門。
外面真美啊！朵朵白雲千姿百態：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽著什麼，有的像雄偉的獅王辛巴
草坪上已經聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風箏向上一拋，美麗的蝴蝶風箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風箏放上了天，閃閃發光的金魚，展翅高飛的雄鷹
哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風箏掛到樹枝上了，我們嘗試把風箏拿下來，可樹枝太高了，我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來，輕而易舉地就把風箏拿下來了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然後又開始放風箏。
今天放風箏，可真開心啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇74
在這個春暖花開的季節，我們聚在一起放風箏。
來到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋，但是下一隻“鳥”不能飛。活潑的“小魚”游過來，告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在採集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮！
突然，我不知道誰叫了一聲：“不，我的風箏掛在樹上了！”這使得附近的人大笑起來。
看到這麼多有趣的事情，我們也不閒著。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開心！起初，我們很順利，不一會兒，我們就和另一個人的風箏——，一條“蟑螂魚”打了起來。結果，雙方都輸了這場戰鬥，但戰線是交織在一起的。
我媽媽很擔心。我環顧四周，但我沒有看到我的父親完成。最後，一刻鐘後，我父親終於解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉眼間已經六點了。我不得不很不情願地離開。
多麼有趣的小假期啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇75
今天，我爸爸、媽媽和我去了五一廣場。
哇！這裡人山人海。一些人在看美麗的風景，一些人在玩，一些人在放風箏。
爸爸和我很快從口袋裡拿出了風箏。修好風箏。
面對溫暖的春風，我展開風箏線，邁開步子跑了。過了一會兒，我的“小蛇”飛了起來。看！多麼勇敢。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長，尾巴是彩色的。看！“小蛇”的眼睛總是充滿好奇！風箏飛得越高，飛得越高，看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高，許多人都很驚訝：哇！太高了。這時，我感到非常高興。過了一會兒，我不小心碰了一隻小風箏，唉！我的“小蛇”摔倒了。
我不得不再次放風箏。但是半小時後，我的風箏飛了。這時，我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強大。它飛得越來越高.
中午我玩累了，所以我不得不不不情願地回家。
風箏！你是天空的使者。你給天空帶來活力。
三年級下冊放風箏的作文 篇76
今天，我和我的同學在化州小學放風箏。兩人一組，楊鵬和我分組工作。
在華州小學的操場上，在我和楊鵬組裝好風箏後，我站起來拉了拉風箏線。楊鵬高高舉起風箏，在風中奔跑。我抓住機會把風箏線拉得又緊又松。風箏沒有辜負我們的期望，最終飛到了藍天。這時，楊老師說將有一場放風箏比賽。我們什麼都有，只有東風。
比賽終於開始了，只有各種各樣的風箏在藍天上飛翔。有蝴蝶菜餚、燕子、飛機和彩虹貓藍兔.我的風箏是一架飛機。也許是因為楊鵬準備的風箏線太細了，所以比賽開始後不久風箏線就斷了。由於線路問題，我們不能繼續參加比賽。我不得不看著別人放手。我認為最好玩的東西是丁俊瑤的風箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是於的，這實際上是由於丁端龍。要不是他的出色表現，他們的風箏不會飛得這麼高。
雖然我是最後一名，但沒關係。失敗是成功之母，下次如果我準備得更好，我可能會超越所有人。
三年級下冊放風箏的作文 篇77
星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。於是我帶著妹妹在約定的時間來到了廣場。
我和妹妹剛到的時候，看見小夥伴已經把風箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對我說：“哥哥，我們也把我們的燕子風箏放出去吧。”我說：“好的，那你去幫我拿著風箏，我來拉著，因為我跑得快。”妹妹說：“好的，哥哥。”說著妹妹把風箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風吹來，我對妹妹說：“放！”妹妹剛放開風箏，風箏就被風吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風箏飛起來了！”我把風箏越放越高，然後把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！
我又看向小夥伴。一個小夥伴還沒有把風箏放上天。我對他說：“我來幫你吧。”他說：“好的。”於是我給他示範了一遍。他就說：“那再讓我試試。”不久，他也把風箏放上天了。他高興地說：：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友。”我們開開心心地放飛著風箏。
三年級下冊放風箏的作文 篇78
春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白雲。
我和幾個小朋友在草地上放風箏。哥哥拽著線，我把風箏舉得高高的。哥哥高興地說：“徐源鴻，我數一二三放，你就把風箏放了，一二三放！”我說：“好！”哥哥開始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊鬆開手，我們的風箏慢慢地飛上了天空。
遠處有個小朋友在放風箏，小朋友一手拽著線，一手拿著線軸，開心地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高啊！”爸爸把手搭在媽媽的肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的時候，是多麼開心啊！
天空成了風箏的舞臺，舞臺上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白雲床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場面讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
三年級下冊放風箏的作文 篇79
星期天，我和紅紅、小冬一起到草地上放風箏。
我們看到遠處有一家人在一起放風箏。我抬頭看了看，天上有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏，有七彩三角形風箏。我看見趕緊拿出我們的風箏，我的風箏是小燕子的，紅紅的風箏是蝴蝶，小東發現他忘帶風箏了，我說：“這也好，你這樣就可以幫我們托住風箏。”小東說：“好吧，我幫你們托住風箏，反正我也沒帶風箏。”我說：“那我先放吧？”小東和紅紅都點頭表示同意。
小東把我的燕子風箏托住了，我邊跑邊放線，然後我說：“放。”風箏高高地飛起來，我邊跑邊說：“風箏飛起來了。”紅紅也把風箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心，永遠忘不了。以後我要常來這片草地上放風箏。
三年級下冊放風箏的作文 篇80
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲。小英、小云、小明一起去田野放風箏。
小云拿起“老鷹”風箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風箏，都裂開了嘴。
放風箏的小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風箏的海洋，各式各樣的風箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白雲也變得黃澄澄的！他們不得不收起風箏，依依不捨地離開田野。
三年級下冊放風箏的作文 篇81
春天來了，碧綠的小草從泥土裡鑽出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
週末的早上，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白雲，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀，小東的風箏是小魚形狀，小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線繫到風箏上，小紅最快把線繫好，她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來，風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了。”小東接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道：“等一會兒我的風箏都把你倆甩在後面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇82
星期天早上，晴空萬里，微風輕拂，我約上幾個小夥伴到鶴山公園的廣場上放風箏。
走進廣場裡，就看見不少人在放風箏。立刻，我被天空上千姿百態的風箏迷住了。我們放下背上的工具，決定進行一次放風箏比賽，看看誰的風箏飛得高，飛得遠。首先是小紅的“章魚”飛起來，風箏長長的身子拖著一條條細細的綵線在天空中輕飄飄地飛起來；小軍的“小魚”飛起來了，“小魚”向著“章魚”飛過雲，兩隻風箏纏在一起，小軍左拉右扯，終於把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落後，追了上去，飛上了藍天，我拉著線逆風跑著，風箏上升了，我口裡不斷的叫：“風箏、風箏，為我爭氣呀！”我的風箏徐徐上升，大家都拍手叫好，說我的風箏是風箏之冠。我望著翩翩起舞的風箏，心裡樂開了花。
放風箏多有趣啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇83
送走了寒冷的冬天，溫暖的春天悄悄地來到我們身邊，春光明媚，百鳥爭鳴，一隻只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。
公園裡一派熱鬧的景象。瞧！樂樂和他的`兩個小夥伴正準備放風箏，他們的風箏可好看了！一個圓圓的腦袋，一雙輕快有力的翅膀，加上五顏六色的花紋，湊成了一隻可愛的“小燕子”。樂樂手裡拿著風箏線，線的另一頭，東東高舉著風箏。樂樂一邊跑，一邊對後面的東東說：“再等我跑得遠一些！”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏，笑眯眯地說：“你們的配合真默契，風箏一定能飛得又高又遠！”
遠處，一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”，興奮地朝爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，你們看我的風箏飛得多高！我要讓它帶點雲彩下來！”看著滿臉笑容的兒子，爸爸媽媽依偎在一起，沉浸在幸福之中。
風箏承載著孩子們甜蜜的夢想，在春日的藍天展翅翱翔。
三年級下冊放風箏的作文 篇84
週末，我作文考了滿分，爸爸獎勵了我，帶著我和妹妹去大草原上放風箏。
剛一走到大草原裡，天氣萬里無雲，氣候宜人，我感覺自己彷彿在天上飄浮著。我們向四面八方看了看，天上的風箏可真多呀！有可愛的“大金魚”，有雄偉的“老鷹”，還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏，著急地抓著我的手說：“快！快讓咱們的風箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說：“爸爸，咱們也趕緊放風箏吧！”“好呀！”爸爸點了點頭。
接著我們就開始放風箏了。首先，我先把風箏放在了地上；然後，我就飛快地往前跑去，費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空；接著，我就跑來跑去，突然，風向轉移了，其他的風箏都一一掉下來了，幸好我放風箏的技術非常高超，要不然也會掉下來；最後，妹妹的風箏也飛上了天空，在天空上搖搖擺擺的，像一個美少女一樣在跳舞。
時間過得真快，已經到了晚上八點了，我和爸爸還有妹妹就戀戀不捨地回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇85
星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風箏。
走進治水廣場，一片熱鬧的景象。滿天的風箏飛來飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。
老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線，一會兒放線，忙得不亦樂乎。終於老鷹風箏飛上了高空，穩定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。
可是好景不長，沒過兩三分鐘，我們的高興勁就跑到九霄雲外去了。原來吹來一陣怪風，把我們的“老鷹”給吹了下來，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終於把老鷹風箏解了下來。
我們還不盡興，又試著放了一次，這次很成功。因為那時正好起了大風，所以風箏三下兩下就上去了。看著空中飛翔的風箏，我的心裡樂開了花。
三年級下冊放風箏的作文 篇86
早上開啟窗戶一看，春風吹綠了柳樹、吹紅了桃花，這是我想起了一句成語叫桃紅柳綠。媽媽說：春天是放風箏的季節，我們去放風箏吧，我高興的去了。
一到世紀廣場，我就搶過風箏放了起來，剛升空時就和其他的風箏纏在了一起，好不容易才解下來．爸爸告訴我，風箏要迎著風放，並且要一邊走一邊放線，我在爸爸的指揮下放起了風箏．放著放著我就累了，坐在草地上仰望天空．一看，有數不清的風箏，有可愛的小蜜蜂、調皮的哆啦Ａ夢、有趣的海豚、誇張的京劇臉譜，我的風箏是神通廣大的孫悟空，瞧，它正在騰雲駕霧呢！突然幾隻小鳥也來湊熱鬧，它們在和風箏比誰飛的高呢？
這是天色已晚，我收起風箏戀戀不捨的回家了。晚上我做了一個夢，夢見我也長了一對翅膀在天空自由自在的飛翔。
三年級下冊放風箏的作文 篇87
3月5日下午，風和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白雲，習習的涼風吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上，已經聚集了不少人。有的把風箏送上了天；有的正奔著試飛；有的在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的風箏越飛越高。
灰色的老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來；綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的小燕子在空中穿來穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍精靈，幽默的米老鼠呢！
我不禁嘆道：“這真是風箏王國啊！”我來到一片空地上，趕忙請一位同學幫我舉起風箏，我看著線軸飛快地向前跑，然後喊一聲：“放！”風箏便飛上了藍天，這隻老鷹舞動著翅膀，好似在鳥群中捉來捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數不勝數的風箏，隨風飄蕩，好象藍天上撒下了無數朵鮮花。
三年級下冊放風箏的作文 篇88
每當颱風來臨的前夕，大家都會想起—-放風箏！因為近颱風的季節，風力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風箏的好時機~！就像我現在居住的小區，差不多每個小孩都會自己做風箏。怎樣做呢？
就是用一跟繩子綁住色彩豔麗的塑膠袋的兩個挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以製作成一個簡單又美麗的風箏。既容易又快捷~！差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風箏。那些風箏五顏六色、隨風起舞、漂亮極了！好像有許多青龍在玩遊戲，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的時候那種心情無比的快樂！
最重要的就是我們自己親手製作的，既節約資源，又過把癮。這雖然是一個小小的不起眼的風箏，但是它給我們帶來了無限的快樂！
三年級下冊放風箏的作文 篇89
放風箏今天是禮拜天，一大早我就起床了，因為我和同學李博宇約好今天上午要去人民公園放風箏。
我們從家裡拿上風箏線，因為我原來的風箏壞了，所以還要到外面再買一個，我們坐上公交車不一會兒就到了人民公園，進門後我看到了賣風箏的，便領著媽媽去買風箏，風箏的形狀好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經過精挑細選，我們終於選中一個飛機形狀的風箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來，媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。於是我們便自己開始先放了。風孩子“呼呼”地吹著，風箏一會兒就飛上了蔚藍的天空，在那一晃一晃的，彷彿在感謝風孩子的禮物，在給他跳舞呢！風孩子和風箏在天上快樂的跳著舞，於是我就成全它們，多放了會兒風箏，可時間老人生氣了，我只好把風箏收了起來。
回想起來，剛才的風箏真像飛機一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心，在我童年的記憶裡留下了美好的一刻。
三年級下冊放風箏的作文 篇90
週六，爸爸媽媽終於有時間陪我一起放風箏了，這讓我興奮不已。
今天真是一個放風箏的好日子。隨著一陣微風吹過，我們來到了廣場上，果然如此，廣場上放風箏的人還真多呀！風箏的形狀各種各樣的，有花蝴蝶狀的，有燕子狀的，還有龍形狀的，看的我眼花繚亂。該我選風箏了，最後我選了一個龍形狀的風箏，因為我就屬龍，這樣，風箏一旦飛上天，就好像我也在天上飛著一樣。
放風箏要兩個人才可以，我拿著線，媽媽拿著風箏，我因為一時興奮，忘了看方向，順風走了，媽媽說：“別跑了，風箏快被你弄破了，你應該逆風跑。”我聽了急忙停下來，反方向迅速跑來，媽媽從後面托起了風箏，風箏果然飛起來了。就這樣，風箏越飛越高，就像自由的小鳥翱翔在天空。
快樂的時間總是短暫的，我收起了風箏線，戀戀不捨地回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇91
週六，陽光明媚，強強帶著弟弟妹妹去公園放風箏。草地一望無邊，嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，天空中白雲朵朵。
草地上放風箏的人真多啊！遠處有一個小男孩把風箏放上了天空，那個小男孩手拉著風箏線，邊跑邊笑，站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去，有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數只腳的蜈蚣……它們像一個個淘氣的小孩在一起玩耍。
強強看了，心裡好生羨慕，他趕緊對弟弟說：“你幫我拖著燕子風箏，我拿著風箏線在前面跑。”弟弟照做著，這時一陣風吹過，強強回過頭來對弟弟說：“快鬆手！”強強飛快地跑了起來。風姐姐伸出一雙無形的大手，將風箏拖了起來，風箏飛起來了！風箏飛起來了！他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了，也趕緊“忙趁東風放紙鳶”，把自己的蝴蝶風箏也放上了天空。
哇！這真是一個愉快的週末啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇92
小時候啊，最喜歡乾的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。
我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見為止。當然需要很長的風箏線。曾經感覺拉風箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因為有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學一起去，並不是叫我的父母一塊去，因為和，同學比較有共同語言，比較聊的來。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理。可能大家都是買風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然後在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉在一隻木棍上。簡單的風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
三年級下冊放風箏的作文 篇93
今天，晴空萬里，太陽當空照，真是放風箏的好時光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放風箏。
天上飛舞著各式各樣的風箏，“金魚”瞪大了眼睛，好像十分吃驚。“蜈蚣”在天空中搖頭擺尾地扭動著身體，“老鷹”在上空盤旋，好似在尋找獵物。
我讓雨雨拿起風箏，我一邊跑一邊不時的回頭看，我大叫一聲“放”，雨雨就把風箏向上高高一拋，我奮力向前奔去，“飛起來了，飛起來了！”雨雨興奮地大叫道。我回頭看了看，風箏果然飛起來了。在我的操控下燕子風箏好像活了一樣，時高時低，忽左忽右一會兒翻一個跟斗，一會兒像醉了樣筆直的飛下來，好在又飛回了空中，沒一會兒唐唐的蝴蝶風箏也飛了起來，和我的風箏一起去“串門”。
遠處早有一戶人家的風箏也高高飛起，孩子高興的把風箏放得越來越高。一對夫妻躺在一起，好像回憶起了自己的童年。
風箏越飛越高，我們也越來越興奮，風箏在空中飛翔，我們在草坪上奔跑，風箏帶著我們的夢想，在空中翱翔……
三年級下冊放風箏的作文 篇94
春天來了。萬物復甦，百花盛開，到處都是一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好時節。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風箏。
到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風箏的人可真多啊！天上飄著很多風箏。有“飛機”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮啊！
我迫不及待地拿出風箏，我先拿著我的凱特貓風箏，左手拿著線，向前奔跑。風箏像滑翔機一樣滑了下來，落到了地上。我正灰心的時候爸爸跑了過來，說：“放風箏一個人可不行，要相互配合，於是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風箏，喊著口令，一二三——跑。”我鉚足勁拿著線往前衝，一邊跑一邊放線，不一會兒風箏衝上了雲霄，我望著越飛越高的風箏，心裡吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇於嘗試，找對方法，就一定會成功。
真是開心的一天。
三年級下冊放風箏的作文 篇95
今天是一個風和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風箏。
你瞧，天上飛著五顏六色的風箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當然還是雄鷹啊！只見它時而在高空翱翔，時而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風箏來，小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮鬆開了手，可是風箏跟無頭蒼蠅似的一頭紮在了草地上。三個小夥伴看見了灰心喪氣地去撿起了風箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終於小燕子乘著風飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個小黑點，三個小夥伴高興地不得了！這時，一道彩虹劃過，原來是一個小弟弟在放一個彩虹風箏，高興極了。
今天真是一個放風箏的好日子啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇96
星期六的早晨，陽光明媚，天氣特別好。在湛藍的天空中，幾朵白雲在悠閒地散步，幾隻鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園裡放風箏。
在公園裡放風箏的人可真不少，一隻只五彩繽紛的風箏在天空裡飛翔，有金魚風箏、金龍風箏、蜈蚣風箏……最神氣的要數老鷹風箏了，只見它張開寬大而輕快的翅膀，收起鋒利的爪子，真是威武極了！明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風箏和東東一起放了起來。明明迎著風飛快地跑了起來，東東雙手舉起“小燕子”在明明後面追著，過了一會兒，東東手一鬆，“小燕子”飛了起來，芳芳在一旁開心地叫著：“風箏飛起來了！飛起來了！”
“小燕子”在空中開心地對別的風箏說：“你們看我，飛得多高！”老鷹說：“你們看我多威武！”金魚說：“你們看我姿態多美！”鳥兒飛過來，告訴它清早飛行的快樂。白雲在旁邊飄過，告訴它昨夜做的好夢……
歡樂的笑聲撒滿天空，歡樂的笑聲在公園裡迴盪……
三年級下冊放風箏的作文 篇97
春天來了，萬物復甦，天空中飄著朵朵白雲，我和風箏的約定也馬上就要實現。
我和風箏的約定是放風箏。小紅，小剛和小軍三人來到草坪上放風箏，小剛拿著自己的風箏“小燕子”來到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在觀查著四周有什麼動靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。於是，小剛把風箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放。”小剛用力把風箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會兒，風箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來了，飛起來了，好高啊！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。
遠處，還有一個可愛的小弟弟，經過爸爸媽媽的教學，也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風箏的約定，總是這麼美好、快樂。
三年級下冊放風箏的作文 篇98
又是一個陽光明媚的週末，我約了幾個小夥伴一起到附近的小公園去放風箏。我們按照約定的時間，準時到達了目的地。公園裡有一片寬闊的大草坪，在春風的吹拂下，路邊的大樹都吐出了嫩綠的小芽，草地上碧綠的小草生機勃勃，到處散發著春天的氣息。
我們拿出了各自的風箏。我的風箏是一隻色彩斑斕的“小燕子”，小蘭的是一隻輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風箏，我拉著風箏的線向前奔去，小蘭也跟著我跑了起來。接著，我向小周大喊：“鬆手！”風箏緩慢的向天空爬去，好像喝醉了酒一樣，在蔚藍的天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”，天上還有一條長長的“紅蜈蚣”在徐徐上升，緊跟著是一隻兇猛的“老鷹”在展翅翱翔，在“老鷹”的旁邊，是一條“大金魚”，正在笨拙的扭動著它那肥胖的身軀……
隨著輝煌的晚霞在遠方的天際漸漸的浮現，公園裡的遊客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來這裡放風箏，戀戀不捨的踏上了回家的路途。
三年級下冊放風箏的作文 篇99
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，陽光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。週末，小夥伴們和我興高采烈地去公園放風箏。
我們剛一進公園，就被眼前的景象震憾到了。啊！這裡的風箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。
我讓小夥伴託著這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團，先放開一段很短的線，逆著風飛快地跑了幾步，風箏飛起來了，越飛越高。不一會兒，風箏就飛到了彩虹橋的大家庭裡面去了，在藍天白雲的襯托下顯得更美了。
快樂的時光總是短暫的，太陽下山了，我們只好把風箏收起來，依依不捨地離開了公園。
三年級下冊放風箏的作文 篇100
昨天下午，陽光明媚，這麼好的天氣，爸爸準備帶我去放風箏，我聽了，高興得一蹦三尺高。
我們來到一座石拱橋上，我迫不及待地拿出風箏，我抓住風箏線，爸爸拿住風箏的兩端，成四十五度角，然後我喊：放！爸爸馬上鬆開雙手，我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。
但是，我和爸爸試了好幾次，風箏都放不上去，一次一次地墜落，還總是翻跟斗。風箏似乎有點兒不高興，好像在說：主人呀主人，為什麼我總是飛不起來？我邊安慰風箏邊說道：沒事的，上進的風箏，一方面是因為今天風不夠大，另一方面是因為場地太小。
正當我們灰心喪氣的時候，有一位老爺爺走過來，他邊擺弄我的風箏邊說：因為這個風箏的尾巴太重了，所以飛不起來，你可以剪短一些。聽了老爺爺的這番話，我恍然大悟。
這一次放風箏雖然失敗了，但是我吸取了很多經驗，我相信下一次一定會更好。
三年級下冊放風箏的作文 篇101
今天是個晴天。我和表哥來到新廣場放風箏。
有許多風箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的風箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風吹過我的耳朵，天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風箏，到處都是笑聲。
我和表哥開始放風箏。首先我們把風箏線繫好，然後我們把一些線加長。然後他跑得很快。但是那些風箏似乎無能為力，它們根本不能飛，它們在我身後發出“噗噗”的聲音。“砰砰”的聲音。嘿，我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個聰明的鬼，只比我多做了一個動作。他讓風箏飛。他拉著風箏線跑了。
在表哥和我的共同努力下，風箏沒有辜負大家的期望。它上升了一點，飄了很久很久，最後變成了一個黑點。此刻，他似乎與藍天白雲融為一體。
我的心突然打開了。是的，它在飛。它帶著我們的希望飛翔。
成長的道路就像風箏飛向天堂。有時候很難，有時候很難。但如果我們試著克服它們，我們就會出生在幸福的寶座上。
三年級下冊放風箏的作文 篇102
今天是星期六。在下午，爺爺和我去放風箏快樂。
我們來到了拱橋廣場，許多人在那裡放風箏。爺爺和我拿出風箏，把它放在一起。“現在你可以放風箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手裡的線，我帶著風箏向北跑去。“放手!”爺爺喊道。我迅速鬆開手，風箏慢慢地飛了起來。風箏在半空中時，我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時間並不長。幾分鐘後，我看到風箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉鬆了，拉緊了，還是沒拉緊。最後，風箏似乎失去了控制，掉到了地上。我不氣餒，因為我想成為灰太狼。一個不能做兩次，兩個不能做三次，總之，總會有成功的時刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那麼容易。風箏又一次飛上了天空，但不知怎的，風箏線突然斷了，很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風箏。爺爺說:“我們回家吧!”風不適合放風箏。我們能改天再放風箏嗎?我失望地點點頭。
三年級下冊放風箏的作文 篇103
一個萬里無雲的下午，一群人在一望無際的草坪上放風箏。只見風箏一個接一個地從地上飛到了天上。
一個穿著紅色衣服的小女孩，拿著她的蝴蝶風箏，正笑眯眯地看著旁邊的兩個男生放風箏呢！而她旁邊的兩個男生呢？一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風箏，對另一個男生說：“快跑啊！我要放手了，讓我們的燕子風箏飛上這碧空如洗的藍天！”另一個男孩子拿著風箏線，笑眯眯地說：“好的。”話音剛落，風箏就飛上了高高的藍天。
遠處還有一家人，只見一個小朋友把自己的三角風箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說：“快看，我們的兒子多能幹，都會放風箏了！”抬頭看，天上飛著滿天的風箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！
他們玩得真開心啊！下次我也要到這裡來放一次風箏。
三年級下冊放風箏的作文 篇104
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。
一個小女孩抱著自己的蝴蝶風箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是隻有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心裡想：我們家的孩子真能幹。
天空中的風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
三年級下冊放風箏的作文 篇105
一個春天的上午，陽光灑滿了草地，一陣陣微風吹過，小朋友們在放風箏。
一個小女孩身穿粉色裙子，眯著眼睛，嘴角上揚，手裡拿著她最喜歡的蝴蝶風箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩，其中一個，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢？他把小燕子的風箏，把它高舉過頭頂，大聲說道：“快點！我放手啦！”他們的風箏越飛越高，有時還飛進了雲裡，多有趣啊！
遠處還有一家人，小朋友在放風箏，他看見自己的風箏飛得很高，心裡美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風箏，更滿臉笑容的看著開心的孩子。
在天上還有許多風箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個動物園。
快樂的一天，在笑聲中結束了。
三年級下冊放風箏的作文 篇106
我最喜歡做的事情是放風箏。每當我放風箏，我都會想起暑假爸爸帶我去天安門廣場的風箏，所以我最喜歡做的事情就是放風箏。
暑假的時候，表姐來了，我很歡迎她。所以，我們去放風箏，去了美麗的公園。我和姐姐一起衝上山。我們沒有走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛鍊身體。但是要小心。八歲以下的孩子不能自己爬。當他們到達山頂時，我姐姐經歷了先試試風向，然後讓我把風箏高高舉起，和她一起在風中奔跑。姐姐左手拿線軸，右手放線。放開風箏。“我立刻鬆手。蝴蝶風箏帶著兩隻美麗的翅膀飛舞，它勇敢而美麗。姐姐手裡拿著線，長蝴蝶風箏越來越高越來越小，藍天讓它自由飛翔。有許多風箏飛向天空，有些從未飛過。就像學習不僅需要努力，還要有好的學習方法。
天色已晚，所以我們不情願地離開了。
三年級下冊放風箏的作文 篇107
我買了一個a4紙那麼大的風箏。週六晚上，我去玩了。
隨著晚風的微風，小風箏輕鬆地飛了起來。它在夜空中翱翔，像一隻勇敢的鳥和一隻美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣，緊緊跟隨著我，從不離開。於是我慢慢地走著，風箏輕輕地跟著我。玩了半個小時，風突然停了，風箏突然掉了下來。我不在乎。我輕輕地撿起風箏，又開始慢慢地走了。可是沒想到，風箏飛不起來！我心裡咯噔一下。於是我又開始快走，但風箏還是東倒西歪地飛。我有點鬱悶，趕緊跑。風箏在飛！這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望，充滿了能量，拼命地跑。風箏終於像颳風時一樣飛了起來。我無法形容我的激動。
透過這次放風箏，我明白了一個道理：沒有風的幫助，即使你拼命奔跑，風箏也能飛起來。但是，這個過程很難。因為你要努力跑才能進步；你要一直跑才能飛起來！
三年級下冊放風箏的作文 篇108
週六，風吹著，天上的雲悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場放風箏。
媽媽買了一隻喜羊羊風箏，我們三個高興地來到廣場。天空中已經有很多風箏在飛了。我看到一隻像水母一樣的風箏，底部的綵帶像水母的觸鬚，搖擺著，彷彿在游泳。還有一隻大蝴蝶風箏，在天上飛舞，多美啊！
我們也加入了放風箏的人群。姐姐幫我拉後面的線，我一邊往前跑一邊不停的轉動線軸。風箏漸漸升起。但是好景不長，風箏突然翻了個身，掉在了地上。但我不灰心，從頭再來。第二次又失敗了，三次，四次.直到第六次，風箏終於平穩地升到了空中。這時喜羊羊似乎開心地笑著說：“我要飛到太空去吃草！”
放風箏教會了我更多的技能，同時也給我帶來了快樂。
三年級下冊放風箏的作文 篇109
星期六的下午，天氣很晴朗，外面颳著風。爸爸、媽媽、小弟弟和我一起去涇南公園放風箏。一開始我把風箏放好，等一陣風吹過來時候我拿著風箏跑起來，可是我跑的時候不知道什麼原因風箏就是飛不起來。我又一次跑起來，可是風箏還是飛不起來。爸爸說讓他來試一試，爸爸也跑起來，可是風箏又一次沒有飛起來。我想那是什麼原因呢？爸爸看了看，覺得說涇南公園四周有很多房子和高高的樹木，風吹過來的時候被房子和大樹擋住了，吹得很亂，所以風箏很難飛起來。
後來，我和爸爸商量了一下，下次我們到世紀公園或者科技館旁邊的廣場去放風箏，那裡比較開闊，周圍沒有房子和樹木，風箏應該很容易飛起來。雖然這次沒有放成功，但是讓我們知道了周圍有房子和樹木的地方不適合放風箏，這也是我們的收穫。
三年級下冊放風箏的作文 篇110
秋天來了，秋天來了。一片片落葉落在大地母親的懷裡，給大地母親鋪上厚厚的被子。草坪是金色的，從遠處看像金色的海洋。
星期天，我爸爸和我的朋友們約好了在大樓後面的空地上放風箏。爸爸手裡拿著風箏。我接過線，站在很遠的地方，說“放手”。線一鬆一緊，風箏就在空中飛起來，像和小鳥做遊戲，像和白雲姐姐打招呼。我跑得很快，風箏飛得越來越高，好像撞到了雲上。越玩越有意思。看著天上飛舞的風箏，我很開心。玩了一會兒，終於累了。爸爸聽到我氣喘吁吁的聲音，叫我休息一下，我卻跑不動了。
我休息了一會兒，立刻精神煥發。我又開心的玩了，心裡覺得很開心。“已經玩了快兩個小時了。”我聽到爸爸在催我，然後我就不情願的離開了放風箏的地方。
我喜歡放風箏。風箏帶給我很多快樂！
三年級下冊放風箏的作文 篇111
今天下午第二節課下課的時候，我們都興奮地跑回教室，把自己帶來的風箏組裝好，然後靜靜的等著包老師的到來。
過了一會兒，包老師走進教室對我們說：“我們現在出發吧！”我們排著整齊的隊伍來到樓下操場，自己去尋找小夥伴一起放風箏。因為李陳怡沒帶風箏，所以我們倆組成了一對。
開始放風箏了，我們倆輪流著放，其中的一個當助手。不一會兒功夫，天空上飛滿了同學們放飛的各式各樣風箏。有燕子形的，老鷹型的，有彩色的，也有喜羊羊圖案的。一眼望去，就像是五彩的精靈在天空上聚會。
玩著玩著，到第六次輪到我放飛時，我看見同學們的風箏都比我們飛的高，心裡一急，一下子把線放太多了，風箏“蹭”一下子蹦出去老高，變得左右搖擺，差點掛在一棵樹上。我連忙一邊跑著，一邊慢慢的把線往回收，終於穩住了風箏。
一眨眼下課了，我們依依不捨得收回風箏，回教室整理好書包，準備回家了！
三年級下冊放風箏的作文 篇112
今天下午，我們舉行了第16界的風箏比賽，選手們個個精神抖擻，掌控著風箏飛行的高與低，快與慢。
第一批是二年級，他們手拿線盤，哨子一響，助飛手把風箏往上一拋，放飛手就飛奔起來，因為風太小，所以要飛奔，這是為了讓風箏飛起來，而且讓風箏有勁兒往藍天的懷抱裡飛，那一個個彩色的風箏，爭先恐後的往藍天白雲之間飛去，風箏的種類很多，有彩條、比目魚、蝴蝶、蛇、老鷹、太極八卦，還有可怕的大蝙蝠，選手們到了終點，裁判員量好了角度，六年級的大哥哥們就幫著二年級的小弟弟們收線。
該我們四年級了，四年級的放飛技術可比他們二年級高，不用跑，慢慢的往後退，不時地收線放線，不費多大力氣就把風箏飛得高高的，上空有風，所以到了終點，角度很大。
六年級選手的放飛技術比我們四年級還高而且風箏還多了個品種，那就是大令，大令是什麼，是京劇裡頭的大花臉，兩旁還寫了個令子。
這一次的風箏比賽真有趣。
三年級下冊放風箏的作文 篇113
昨天下午，老師說舉行風箏比賽，我們一聽到這個訊息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”
到了下午第一節課，老師帶著我們到操場上放風箏，老師又說，可以找你的一個好朋友和你一組。我的風箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿著線，胡浩俊拿著老鷹。一陣大風吹來，我對他說：“快點放！”他把風箏舉過頭頂，往上一拋，風箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經是全班最高的了。
這一次，我想一個人飛一次，我拿著風箏，這時一陣風吹來，我的風箏在空中停留了幾秒鐘，然後朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了。”突然，我的風箏快要撞到別人的風箏了。我趕快一拉線，好險，好險，雖然沒撞上，但是最後還是掉了下來。不知不覺，兩節課很快過去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以為很簡單，試過了才知道，放風箏也不是那麼容易的。
三年級下冊放風箏的作文 篇114
春天已經來臨，小草從泥土裡鑽出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風吹拂，我和朋友一起來到公園放風箏。
公園的天空變成了風箏的海洋，自由自在的金魚風箏，七彩的三角風箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風箏，似乎隨時都要把蜈蚣風箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風箏的隊伍。
開始放風箏了！跳跳雙手舉著燕子風箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一鬆，手上的燕子風箏迎風向上飛去，燕子風箏一會兒俯衝下去；一會兒在空中翻了一個圈，似乎在和雲朵嬉戲；一會兒跟著街上的小狗奔跑。多麼有趣的一隻燕子！
慢慢地，我們掌握了放風箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天裡，我們開心地蹦跳著、玩耍著，享受著風箏帶給我們的樂趣。
三年級下冊放風箏的作文 篇115
今天，太陽眯眯笑，春風輕輕地吹，我來到江濱公園遊玩。
一到公園，我看到樹上長滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河裡有數不清的魚兒在自由自在地游來游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長著大大的腦袋和細細的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛極了。
告別了美麗的風景，媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏，開始放風箏啦!一開始，風箏剛飛到天上就掉落下來，經過一次又一次地練習，風箏隨著風兒越飛越高，越飛越遠，只聽風箏對風兒說：“風兒，風兒，謝謝你讓我飛得這麼高，看得這麼遠。”飛呀飛呀，風箏遇到了白雲，說：“白雲，白雲，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風箏遇到了自己的夥伴，說：“我們來比一比誰飛得更高吧。”
風箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風箏真好玩啊!
三年級下冊放風箏的作文 篇116
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅豔豔，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無雲，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪裡吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然後我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們三人帶著兩隻風箏輪流玩，看!我們玩得多開心呀!
三年級下冊放風箏的作文 篇117
三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節。
之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏，我忍不住就把它買了下來，可是冬天的風總是又冷又大，不要說放風箏了，人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終於等到了現在這個時節，天氣剛剛好，風力也不大。
我們吃飯午休之後，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好，然後手裡握住輪子，一點點的放線，等到差不多風箏可以飛起來的時候就不再繼續放線，這時候就可以順著風向一邊跑一邊整理風箏線，風箏就會跟隨著風高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風箏去吧。
三年級下冊放風箏的作文 篇118
週日，陽光明媚，春風緩慢。我們不想錯過這麼好的機會，所以我們家決定在公園裡放風箏。
當我來到浣花公園時，我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風箏。我拿著風箏線拼命向前跑，但風箏不肯飛。重複了兩三遍，我和媽媽已經在出汗了。這時，父親得意洋洋地走過來說:“我教你放風箏！”爸爸用手搖著風箏線。太奇怪了，風箏立刻飛到了天空。爸爸把風箏遞給我，說:“如果風箏線有點緊，那就放手吧。如果風箏線很鬆，那就放手吧。”我照我爸說的試了試，風箏真的越飛越高。原來放風箏也是學來的:開始放風箏要看風向，風大就順著風跑，放風箏就要按風放錢。
這時，我環顧四周，放風箏的人越來越多，天空中佈滿了五顏六色的風箏，非常漂亮。看著五顏六色的蝴蝶在藍天上翱翔，我的心裡充滿了喜悅。
三年級下冊放風箏的作文 篇119
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裡可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精緻的“小衛星”閃著金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行……同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
三年級下冊放風箏的作文 篇120
寒假最快樂的事就是放風箏了，每年放寒假的時候，我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場放風箏。
我首先把風箏先拿好，然後媽媽把風箏拿起來，接著爸爸大聲一喊‘‘放’然後媽媽使勁把風箏拋向空中，我飛快地跑去，風箏在空中翩翩起舞，風箏越飛越高似乎飛到了天上，忽然吹來一陣風，線一下子斷了，風箏飛呀！飛呀！飛到了電線上。
我飛快地跑到電杆下，我冥思苦想，終於想到了一個辦法。那就是等風把它吹落！我站在那裡等風吹過來，我覺得風馬上要吹過來了，果然一陣風吹來把風箏吹了下來，我趕緊把風箏接過來。
我真希望我也是在藍天上自由飛翔的風箏。讓我也來試試在天空飛行的快樂。最後，我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場回到了家。
下一次，我一定還要到市民廣場放風箏！
三年級下冊放風箏的作文 篇121
一天，小狗在樹旁邊放風箏。小狗看到風箏在天上飄啊飄啊，高興得跳起來。忽然風箏卡到了樹上了，小狗看了看樹上的風箏，傷心地哭了。小貓正好路過，他看見小狗哭了，而且哭得那麼傷心，小貓關心地問：“小狗，小狗，你為什麼哭呢？”小狗說：“我的風箏卡到樹上了。”小貓說：“別難過，我幫你取下來。”小狗說：“可是這棵樹很高啊？”小貓說：“我可以上去的。”說完“刺溜”一下子爬了上去，把小狗的風箏拿了下來。
小貓把風箏還給了小狗，說：“以後放風箏的時候，不要在樹旁邊放了，不然風箏還會卡到樹上的。”小狗說：“謝謝你，我知道了。”小貓說：“不用謝。”小狗又說：“小貓，我們一起放風箏吧？”小貓說：“好吧。”說完，他們跑到沒有樹的空地方放起了風箏。小狗和小貓玩得可開心了。
三年級下冊放風箏的作文 篇122
今天，風很大，是個放風箏的好日子。於是，我和媽媽一起去日湖去放風箏。
到了日湖，日湖的人並不多。可是我看見天上有一隻美麗的小魚風箏正在空中遨遊。我的風箏是蝙蝠風箏。開始放風箏了。我拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏慢慢地飄了起來，接著又飛了起來。飛了一會兒，風沒了，風箏翻了個跟斗，從半空掉了下來。我趕緊跑過去把風箏撿起來。我再次拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏又慢慢地飛了起來。放著放著，突然，風箏掛樹上了，我和媽媽費了九牛二虎之力終於把風箏弄下來了。風箏再次飛上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著孤單的蝙蝠我想讓小魚和蝙蝠比賽誰飛得高，最後，還是我的蝙蝠飛得高。
天色不早了，我和媽媽收起了風箏高高興興地回家了。
三年級下冊放風箏的作文 篇123
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。
我和爸爸買了一個“孫悟空”高高興興的來到一座小山的山頂上。聽爸爸說，山上的風大，也沒有電線杆遮擋，很容易就會飛起來。到了山頂，爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”，爸爸拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”我趕緊鬆開手。爸爸拽著風箏又跑了一陣才收住腳，這時，我們的“孫悟空”已經當穩穩當當地飛上了天空，他在天空中被風吹的不停的搖擺著，爸爸拽著風箏不停的放線，不一會兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我，讓我感受一下風箏在天空中飛的感覺。“孫悟空”在我手我裡跟更調皮了，它一會兒飛到我頭頂的左邊，一會兒飛到我右邊，好象在給我說：“快放線吧！讓我飛的高高的！”它身邊的雲好象更藍了，他的兩隻眼睛骨碌碌直轉。
我真想什麼時候我也能變成一隻漂亮的風箏在藍天上自由的飛翔！
三年級下冊放風箏的作文 篇124
今天是星期天，藍藍的天空上飄著朵朵白雲。我和弟弟妹妹來到綠油油的草地上放風箏。
一大早，公園的草坪上就有了好多小朋友正在興致勃勃地放風箏呢。你看！天空中已有幾隻風箏在自由自在的飛翔，有展翅翱翔的老鷹；有活潑可愛的小金魚；還有長著許多隻腳的蜈蚣……看得我們好生羨慕，我對弟弟說：“咱們也來放風箏吧！”弟弟點點頭答應了。
我讓弟弟先拿著我的燕子風箏，我再拿著線軸扯著引線，忽然一陣春風吹來，我的風箏就好像被一雙無形的大手脫了起來，在天空中自由自在的翱翔。
燕子風箏時而扭來扭去好像在炫耀自己的美麗；時而旋轉好像在和我們捉迷藏；時而又像個頑皮的孩子上躥下跳……有趣極了！
妹妹也學著我的樣子，不一會兒她的蝴蝶風箏也飛了起來。我們望著那些美麗的風箏，心裡有說不出的喜悅和激動！
三年級下冊放風箏的作文 篇125
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天到了，萬物復甦，小明亮亮和小紅來到公園裡放風箏。
只見小紅拿著她心愛的蝴蝶風箏，亮亮和小明拿著自己做的燕子風箏，小明說：“我們開始放風箏吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把風箏舉過頭頂，小明拽著線，邊跑邊回頭看風箏，一陣風吹來，小明大喊一聲：“放！”亮亮使出全身的力氣，把風箏拋向天空，風像一雙無形的大手，讓燕子風箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風箏，最後在小明和亮亮的幫助下，風箏也飛上了天空。
遠處有一家三口，小朋友也把三角形的彩色風箏放起來了。我抬頭望了一下天空，發現天空中有各種各樣的風箏，把天空當成海的小金魚，有展翅翱翔的老鷹，還有在天空爬行的蜈蚣，它們形狀各異，千姿百態，五顏六色，美不勝收！
這場面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語，真愉快啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇126
今天是星期六，陽光明媚，藍天上飄著幾朵白雲，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風箏，準備去郊遊。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風箏，小明和小華帶來他們精心做的燕子風箏，我們一起來到了一片草地上。不一會兒，一陣風吹來，華華把風箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時小明大喊一聲“放”，華華立刻把手鬆開，很快地把他們的風箏放起來了。
“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風箏飛起來了！”這時麗麗也拿著她心愛的風箏站了起來，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風箏放了起來，不敢相信，竟然風箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個小夥伴也尖叫了起來。我們躺在草地上，仰望著蔚藍的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風箏。
放完風箏後，我們一路歡聲笑語，邁著愉快的腳步各自回家了！這真是愉快的一天啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇127
星期天早晨，陽光明媚，是個放風箏的好時機。
你瞧，在公園裡，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏來到了這裡，小麗帶了他的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風箏。他們一來到公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁跑起來，燕子風箏慢慢地升了起來，最後終於放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳，可是小麗卻不高興，因為她的蝴蝶風箏還沒放上天呢！於是她說：“我的風箏還沒飛上天呢！你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下，小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。
不一會兒，公園的天空滿是風箏，有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之數也數不清。那裡的人很多，你看那三個小夥伴玩的多開心啊！不遠處有一個小男孩也正在放風箏，不過他太小了，不會放，這時他的爸爸媽媽來幫忙，你看這一家三口是不是很幸福呢？
這真是愉快的一天啊。
三年級下冊放風箏的作文 篇128
4月5日清明那天早上，我醒來時，正揉著惺忪的睡眼，爸爸說了一句：“今天天氣正合適，帶詩瑤去放風箏吧！”我一聽立刻蹦了起來，馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來到江邊，準備放風箏。
到江邊外灘火車頭廣場上，爸爸站到順風角，把風箏撐開，然後我拿著在前面跑，爸爸則拿著風箏線朝後跑，我淺意識的覺到風箏要飛起來了，慢慢地，風箏起飛了，而且越飛越高，爸爸把風箏的高度調整好扣住，並且把風箏給了我，我抬頭望著那風箏，和天上其它風箏，美得出奇，正當我入迷時，我們的風箏不動了，我沿風箏“降落”的方向跑去，啊！救命啊！風箏線掛在了最高的樹上，怎麼辦？這時，一位年邁的老爺爺來了，他說：“孩子，你把線燒斷，然後在繫上就好了。”我們試了一試果真把風箏救下來了。
清明節的到來，預示的春天的到來，我們等待這春風的溫暖，使大地甦醒。
三年級下冊放風箏的作文 篇129
今天，我出去放風箏了。到了廣場，我開始放風箏。我拿著風箏上的線，就開始跑，跑著跑著，風箏慢慢地飄起來了，可是我不會松線。我看見旁邊的妹妹邊跑邊松線，我就跟著她學，結果摔了一跤。我急忙起來，對媽媽說：“我為什麼不會邊跑邊松線呢？為什麼我的妹妹會邊跑邊松線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒來得及說，爸爸就搶著說：“我來教你吧。”“好呀！”我說。“手拉著線，慢慢地松線，這樣風箏就會飛起來了。”爸爸說。我照著爸爸說的，果然風箏飛了起來。我高興的跑著，風箏越飛越高，不一會兒，線到了頭。旁邊的好多人都說：“看她放的真高。”正放著的時候，爸爸讓我們回家，我很不情願，說：“我不想把風箏放下來，要不我放著風箏回家吧。”爸爸同意了。可是我放著風箏回家，走著走著風停了，風箏慢慢地落了下來，我只好把風箏收了起來。
回到家以後，我覺得今天是這個寒假裡最快樂的一天。
三年級下冊放風箏的作文 篇130
今天是星期六，我的好朋友約我去洛浦公園放風箏，我非常愉快的答應了。
下午兩點，我和朋友拿著風箏興高采烈地來到洛浦公園，洛浦公園的風箏真多啊！魚風箏在雲海裡遨遊，蜈蚣風箏一縱一縱地往天上竄，老鷹風箏一會兒翱翔在天際，一會兒俯衝下來。看得眼花繚亂，我們也急不可待放我們的風箏了，我們帶的是蜜蜂風箏，可是無論我們拽著跑，還是拖著拉，小蜜蜂就是飛不起來。
後來，我想出了一個辦法：讓我的朋友先在前面拉線，而我在後面舉著風箏，然後我們一起跑，最後，我跳起來，把風箏使勁向上一投。果然，我們的風箏飛起來，而且越飛越高，甚至超過了其它的風箏，我們的線都用完了，這隻小蜜蜂領著我們在這陽春三月的綠草地上追逐，奔跑。突然，風箏線斷了，我們眺望著遠方，這隻承載著我們夢想的風箏，飛向了更高更遠的天空。
三年級下冊放風箏的作文 篇131
秋天三月，正是放風箏的好季節，我和我的小朋友們一起去公園放風箏。潘安裡放風箏的人可多了，藍藍的天空變成了風箏的世界。長長的蜈蚣，展翅高飛的老鷹，可愛的金魚，漂亮的蝴蝶。它們都在蔚藍的天空中互相追逐著，天空頓時變得五顏六色。
三個小夥伴迫不及待地想把風箏放向藍藍的天空，一個我的小朋友把風箏高高舉起，拋向天空，另一個小朋友右手緊緊握住線軸，左手在給風箏放線，風箏慢慢地飛向了天空，我看著手也有點癢癢了，我對我的小朋友說“你能幫我把風箏也拋向天空嗎？"沒問題。"我的小朋友說著把我的風箏拋向天空。之後，我的風箏"老鷹"和我的小朋友的風箏"燕子"比起了賽。我還不時地喊著"加油！加油！
看到我和我的小夥伴們玩得那麼開心，我不禁想起了高鼎的詩句"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這真是一個快樂的星期天啊！
三年級下冊放風箏的作文 篇132
春天是一個放風箏的好季節，有一首詩是這樣寫的：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這就是小朋友放風箏的故事。
星期天上午，陽光明媚，爸爸帶我和妹妹去公園裡放風箏，路上我和妹妹別提有多高興了，到了公園，我看見天上飛著五彩繽紛、形態各異的風箏，真是漂亮極了！
我選了一隻飛機形狀的風箏，然後興奮的跑了起來，按照爸爸教我的方法去放風箏，可是風箏像故意和我作對似的，怎麼也飛不起來，當時，我沮喪極了！這時，爸爸走過來，告訴我：你應該使勁力氣往天上一扔，然後像飛一樣的跑起來。按照爸爸的方法，我試了一次、兩次、三次，風箏終於飛上了天空。看著自己的風箏飛上了藍天，我心裡別提有多開心啦。
原來放風箏是這麼有趣呀！放風箏要根據風力和風向來放線，就算掉下來也不要放棄，更不能半途而廢。俗話說得好：有志者，事竟成。
三年級下冊放風箏的作文 篇133
今天晴空萬里，正是放風箏的大好時節。我和媽媽帶著一隻大雁風箏來到公園。
一走進公園，我們就看到一個綠衣服和紫衣服的小男孩在放風箏，綠衣服男孩叫小明，紫衣服男孩叫小剛。小明對小剛說：“快讓我們的燕子風箏飛上天吧！”只見小明讓小剛穩穩當當地舉著風箏，自己邊跑邊放線。“三、二、一，放！”小剛立刻放開了風箏，燕子風箏自由自在地翱翔，不時還眨了眨眼睛，彷彿在說：“天空的景色真美啊！”
有一個小女孩站在小明的旁邊說：“哥哥，快幫我把我的蝴蝶風箏給放上去吧！”原來她是小明的妹妹。有個一家三口也已經將三角形風箏放上了天空。爸爸媽媽齊口同聲誇讚孩子：“你真棒！”遠處還有蜈蚣風箏、老鷹風箏、奧特曼風箏等等各式各樣的。
不久過後，我們的大雁風箏也放了上去，飛得越來越高。啊！這次的“風箏之旅”可真好玩！