人物作文內容
是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。本文是小編精心編輯的人物作文內容，希望能幫助到你！
人物作文內容篇一
我的媽媽今年36歲，是一名農村小學教師。她中等身材，濃濃的眉毛下嵌著一雙和善而慈祥的丹鳳眼。她雖然長得不那麼漂亮，但卻有一顆善良正直、無私奉獻的心。媽媽全身心地撲在教育事業上。
去年9月，因工作需要，媽媽被調到距縣城很遠的七井子鄉富強村小學任教。當時媽媽接的是四年級一個班。一個星期後，媽媽把學生的作文揹回家批改。一些學生作文中的錯字和讀不懂的句子惹得我和爸爸捧腹大笑。當我回過頭去看媽媽的時候，只見她的眼淚卻順著臉頰流了下來。我和爸爸立即停止了笑聲，忙問媽媽為什麼哭，媽媽傷心地對我說：孩子，這些學生和你都是同齡人，也是四年級的學生，寫出了這麼多的錯字和那麼多讓人讀不懂的句子，你不覺得難過嗎？說到這裡，媽媽哽咽起來。爸爸走過來，不解地問：不會就不會唄，你哭的是啥？媽媽卻說：你說得倒輕鬆，不是你的學生，當然你不會有這種感受。
爸爸不再說什麼，默默地走開了。媽媽語重心長地說：我生在農村，長在農村，我知道農村孩子成材不容易，他們的父母整天忙著農活，沒有時間管孩子，更沒有時間輔導孩子。我是他們的老師，如果我不認真管他們，不就耽誤這一代孩子的健康成長嗎？媽媽的一番話，深深地感動了我。我的心裡不禁湧起一股崇敬之情。
從那以後，我看見媽媽每天都把作業揹回家來批改，辛勤的汗水換來了豐碩的果實。經過半年的不懈努力，學生的學習成績有了很大進步。年終，媽媽還被評為模範教師呢！媽媽關心學生，勝過對我的關心。有一天，我突然得了重感冒，恰巧媽媽也在發燒，可她仍然帶著病，頂著雨繼續上班。爸爸只好把我送到奶奶家。我躺在炕上，盼著媽媽早點回來接我，下班了，見到媽媽，我那委屈的淚花撲簌簌地流了下來。我哭著對媽媽說：媽媽，人家的孩子總有媽媽在身邊，我為什麼不能？還沒等我的話說完，只見媽媽的淚水已經像斷了線的珠子似的落了下來。我抑制不住內心的激動，一下子撲到媽媽的懷裡。媽媽緊緊地摟著我啥也沒說。無意中我一下子碰到了媽媽的臉，我驀地止住了哭聲，難過地問媽媽：媽媽，您還在發燒嗎？媽媽點了點頭。此時，我意識到了媽媽的艱辛。猛然間我想起媽媽曾經說的話：做人不能總是想著自己，無論做什麼事情都要首先替別人著想媽媽正是這樣做的。
人物作文內容篇二
“世上只有媽媽好！”是的，跟許多小朋友一樣，我也有一個好媽媽，作文 媽媽。我的媽媽年芳三十又四，中等個兒，身材苗條，齊耳的短髮，高高的鼻樑上長著一雙善良的眼睛，她那櫻桃小嘴說起話來很是動聽。媽媽為人熱情大方、艱苦樸素、任勞任怨，把我和爸爸照顧地無微不至。
媽媽的小腹上有一條長長的傷疤。小時候我很好奇，經常一邊撫摸那傷疤，一邊問媽媽“這是幹什麼的？”媽媽笑著說：“都是寶寶惹的禍呀！”奇怪！怎麼可能呢？直到有一天，我長大些了，聽爸爸說，媽媽身上的傷疤確實與我有關。二??二年一月十九日，我出生了。當時由於我是個巨大兒，媽媽不能將我順產下來，醫生給媽媽做了剖腹手術。同病房的其他媽媽剖腹產後麻藥一過都會疼得直叫“爹、娘”，而只有我的`媽媽默默地看著躺在她身旁熟睡的我，表現出超強的毅力，沒吭一聲，沒有掉下一滴眼淚。當時爸爸在部隊執行任務，沒能及時到醫院照顧媽媽。我出生的第二天一大早，睜開雙眼就啼哭不止，媽媽知道那是她心愛的寶貝餓了，於是她強忍著撕心裂肺的傷痛，堅持坐起來把我抱在懷裡哺乳，小學四年級作文《作文 媽媽》。看著吃奶吃的滿頭大汗的我，媽媽幸福地忘記了腹部的傷痛。等爸爸趕到病床前時，爸爸嚇呆了，媽媽下腹傷口處鮮血印紅了衣被。醫生痛罵了爸爸一頓，說是傷口撕裂，要重新縫合。看著虛弱而又堅強的媽媽，一向流血流汗不流淚的軍人爸爸也忍不住熱淚盈眶。從此，那條長長的傷疤就永遠留在了媽媽的身上。
聽到這裡，我的眼睛情不自禁地滾出了淚花，多麼偉大的媽媽呀！親愛的媽媽，傷疤雖然留在你的身上，同時也永遠留在了我的心中。烏鳥私情，兒子長大了一定會報答您的恩情。
江蘇鎮江丹陽市丹陽市實驗小學四年級:趙嚴毅