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和人物描寫的作文

和人物描寫有關的作文

  人物描寫,又叫肖像描寫,它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫,下面就是小編為您收集整理的的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

  【篇一:我們的張老師】

  張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關係很好。

  有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下。”“不行,你們摸了我會掉錢的,而且會掉500元的。”張老師笑著答道。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎麼可能呢?”張老師嚴肅地說:“真的,我什麼時候騙人的。”但瞬間張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。

  張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎也不會差到哪裡去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創辦了《班級雛鷹評價週報》,將我們較好的作文放到週報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關於如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。

  張老師的字寫的很好,他常說:一個人的字就是一個人的第二張臉,字寫好了,很多的習慣就會養成,你的成績也會跟著提高的。他還常說,在過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的關鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你的字糊里糊塗,會一下子就扣你很多分。

  張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會讓我們在桌子上比劃幾遍。

  張老師工作積極負責,是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優異的成績來報答您!

  【篇二:我的媽媽作文】

  我的媽媽的性格可真是讓人捉摸不透。心情好的時候,她如春天般溫暖;心情糟的時候,她如嚴冬般殘酷。但總體來說,媽媽的態度和我的表現息息相關。

  記得有一次,我因為和爸爸多玩了會兒聯機遊戲,在媽媽的反覆提醒下,我和爸爸仍然無動於衷陶醉在遊戲裡,這時媽媽嚴冬般的.脾氣就暴發出來了。只見媽媽箭步如飛,三下五除二從我手中奪走PSP,從我們的樓梯間扔了下去。我和爸爸像被點了穴似的一動不動,過了好一會兒,我和爸爸才回過神來。原來媽媽是真的生氣了,因為我沒有按照約定的時間去寫作業。看看,這就是我媽媽的脾氣!事後,媽媽向我道了歉,我也認識到原來媽媽是非常講究原則的人,我和爸爸也意識到了錯誤。其實媽媽的苦心都是為了讓我好好學習。

  當媽媽溫暖起來的時候,就像冬天裡的一把火。只要平時我表現的好一點,讓她滿意,媽媽的心情就會大好特好。我瞅準機會,一定向媽媽提出我的要求。想幹什麼就幹什麼,想吃什麼就吃什麼,媽媽一準答應。有時我想不到的,媽媽也主動提出,給我驚喜。比如:去吃比薩,去看電影,去買小寵物,去遊樂場等等等等。這時媽媽的愛是不是又變得很溫暖。

  這就是讓我又愛又恨的媽媽。當然,愛的時候遠遠大於恨的時候。因為我理解媽媽。