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璀璨人生作文

璀璨人生作文(通用42篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的璀璨人生作文,歡迎大家分享。

  璀璨人生作文 篇1

  自從上了初中,學業加重了。書就像一個山頭,把我重重包圍;沒有自由,沒有感情;何談人間的繁雜瑣事。輕聲嘆息……哎

  璀璨星空,照亮人生。璀璨星空,燦爛奪目。可是,那一次,我迷茫了,我猶豫了……

  那是一個下著雨的早上,風很大,也很無情,似乎要吞噬整個世界似的;雨很急,也很瘋狂,似乎要淹沒整個人間。上學去時,我漫無目的的走著、眼神停留在一個四十開外的人身上。“他怎麼可以這樣,太沒道德了……”

  雖然事不大,可是表現了我們中華兒女的修養。他隨口吐了一口痰,地上先不說,可他竟然吐在一叢有生命的花草上,我為他嘆息,為他不解,還是本地人呢,外地人不懂我們這裡的規則,可自己人為什麼還不能遵守啊/

  璀璨人生,前途似綿;璀璨人生,,奉獻光陰。我加快了腳步,想要看他那醜陋的鬼臉,讓我知道那是我們丟臉的中國人。可是,難道人不是璀璨的嗎?

  那是一張不知羞恥的臉,一張‘‘笑盈盈’的臉。他哼著歌兒,無憂無慮。“還是中國人呢!”我說道。

  痰慢慢的消融了,可是,在花看來,那恥辱可是一輩子也忘不了;人慢慢的走遠了,可是他那猙獰的嘴臉,讓我一生都忘不了。

  雨漸漸的停了,腳步還是不經意間停下來了。我怎麼了,我在沉寂,還是在思考/中國人,其實很有修養,但是就是這樣的人,讓我們被其他國家的人取笑。

  聽說這樣一個故事,‘外國人的花壇上的警告牌上的字是用中文寫的’。這是什麼意思,是鄙視,還是諷刺,這些人還不醒悟麼?

  雨停了,人頓時豁達開朗。只要做自己,而且做到最好的自己,不是很愉快麼?

  我想通了麼?

  璀璨人生作文 篇2

  每個人的人生都有一個目標,只有努力地向前奔跑,才能達到目標,到達人生的顛峰。

  著名科學家普朗克在物理學方面不斷地奔跑,取得偉大的貢獻,才有我們今天學到的相對論;偉大史學家司馬遷在歷史的長河努力奔跑,為給後世留下珍貴的史實,寧可忍受巨大的委屈和傷痛仍然不斷地奔跑,才有我們今天所聽到的“史家之絕唱,無韻之《離騷》”物理學家霍金即使病魔纏身,即使全身只剩一根手指頭能夠動彈,他也堅強地在文學路上奔跑著,鑄造生命的真諦;音樂家貝多芬,對於音樂家來說的他,聽覺停止,他聽不到“心臟的跳動——旋律”,但他依舊在音樂的道路上奔跑著。因為他說:“成功的人是用堅強的意志去克服疲憊。”

  夕陽西下,農田野草上的孩子在不停地奔跑著,以便拾取更多的麥穗,臉上洋溢著歡快,稻田旁的兩排樹在微風的吹拂下輕輕地招著手,只見孩子在不停地奔跑拾取麥穗,父親在後面跟著,隱約中聽到父親對孩子說:“兒子,長大以後你要學會像現在這樣不停的奔跑,去追求你人生的目標,去完成你人生的理想。”孩子像小鳥似的跑回來,點了點頭。“啪”的一聲,同桌把作業本一扔,把我從回憶中喚醒過來,使我又從童年的我回到了現在的我,一路奔跑著進入了中學。生命中最重要的方式就是奔跑,只有奔跑才能實現一切,鑄造人生。

  “每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜裡,我只能竭盡全力去奔跑,追尋夜空中那顆最亮的星。”聽到這句歌詞,我便鼓起勇力去向成績好的同學下戰書作為競爭對手,奔跑追尋著他那近在眼前,又遠在天邊的成績。停止的人只能淘汰,所以我要不斷地奔跑去追尋,去努力,才會成功。

  奔跑會奏響生命的交響曲,奔跑是階梯,是你踏上頂峰的必經之路。奔跑的河流最終流向大海的懷抱。奔跑是夜空中最亮的星,是人生之璀璨。

  璀璨人生作文 篇3

  記憶深處總有些幻蝶飛舞在腦海中。人生,如開的絢爛的花叢,承載著腦海深處幻碟,幻化的一件件事情。因為人生枯燥無味,以至於讓我們苟延殘喘的活在這世上……

  有些人,為了生活總是拼命的工作,拼命的找錢,萬一有一天突然暈倒怎麼辦?生命會等人嗎?死神會等到你完成了自己的心願,再送你前往天堂嗎?不是這樣的。你們總是找一些可歌可泣的話語安慰自己,臨走前還說什麼無怨無悔,內心真的沒有不甘,沒有害怕嗎?

  那麼我們絕不會依賴信念,白天我們戰戰兢兢,到了夜晚又會不停禱告……

  實際上,可以穿過圓心的線有無數條,而所謂的生活方式也是多種多樣。

  我相信,你們其中的一些都過著很貧窮的日子。甚至買菜都付不起錢……所以你們當中一部分的人的人生卑微的如同芥草,或許還不如。你們想要去做些小生意來擺脫這些債務。今天還,明天還,到死時還有一大筆錢財沒還上,總是還不起。

  現在街頭上的乞丐就如我所說……

  還有些人對於自己老闆或者上司阿諛奉承,甚至撒謊,想盡辦法去得到一些錢,為了生活,寧願做一個人人唾棄的廢物,這種人還有尊嚴嗎?被貪婪束縛,只能做一個被生活所奴役的殘廢。

  我不知道是什麼讓人的心靈泛起一層層勇敢的波浪,這才是所謂的“厚臉皮”啊。

  人生中的好與壞,是與否到底還是用人人依賴的金錢來衡量的。

  相信自己,不要被金錢衝昏了頭腦。在人生的世界了,健康才是最重要的。大家口中如夢如幻的人生都是璀璨的,健康卻不值一提……

  璀璨人生作文 篇4

  原始人類發現了火,從而感受到了光亮。遙遠的古人利用了火,從而體會到了溫暖。而今的人們改造了火,從而嚐遍了戰爭。火如女神,給了我們快樂溫馨,卻也災禍四起家破人亡。火花璀璨,需要我們善用善思善發明。

  遙遠的古人在荒野發現了雷擊中的火樹,從而將火帶入了生活之中。人們用火驅趕怪獸。烘烤食物,其樂融融,點燃了中華上下五千年的文明。還後代們發現了火的溫暖,利用各種原理製造了取暖器空調火爐……人們與火朝西相處,火的女神如此善良,給了人們最好的一切東西,一次次開啟了時代的大門,可以說沒有火就沒有璀璨的華夏文明,火花璀璨,給了我們多少恩惠,為我們的生命融入了多少美麗!

  然而,一切事物都帶有兩面,即使是美麗的火花也不例外。中國人發明了火藥作為四大發明,歐亞火炮火槍興起,人們進入到無盡的戰爭。一場征戰幾人回,多少流血多少命。多少人為了親人哭得死去活來,病入膏肓,抑鬱而亡?還記得火燒赤壁熊熊大火燒了多少性命,歷史上更有有名的火燒城計,害了多少無辜的百姓。親人痛失,背井離鄉,怎算是火的好處?海勒娒·史蒂文斯·馬克沁發明了機關火槍,又一次在中法戰爭中傷害了人們的歷史文明。

  火給人們帶去了快樂溫暖,卻也被各種災難折磨的遍體鱗傷。雖然我們身處當今和平社會,但難保趁火打劫,因而也到了我們思考的時候了。火花璀璨,如果我們不能善用善思善發明,等待的只有無盡的悲哀。

  火花璀璨,如此溫馨,如此可愛,怎能染上絕望的淚水?女神之火,一半是快樂,一半是毀滅。因而我們要深思良用善發明,將最美的一抹火花綻放於世,璀璨奪目。

  璀璨人生作文 篇5

  花開花落,葉落雪飄。昔時的每一個瞬間都可能載入了我們的記憶,刻下美麗的紋路。雖然那時還是一個懵懂的小孩子,但在那顆童稚的心靈裡,也曾擁有過夢想。

  記得那個盛夏,在母親的帶領下,我看了《白天鵝》這優美的舞蹈。深深地記在了腦海裡,我告訴自己,一定要成為一隻白天鵝,要像這些舞者一樣,能夠在舞臺上展示自己。

  為此,我便積極的參加了這個舞蹈班,以後的每一個星期,我便來到這裡訓練,夢想成為一名優秀的舞者。

  上了幾節課後,我發現這沒有我想象的那樣簡單,在這寬敞的舞蹈室裡,我們練習著可怕的基本功,在這練習的過程中,我們甚至會受傷。這樣的“白天鵝”前續的魔鬼訓練,讓我想要逃避,想要繼續過我醜小鴨的生活。

  很快,我的這種想法破滅了,有一次上課時,我驚奇的發現,老師並沒有給我們練習基本功了。而是給我們跳了一支舞蹈,我很快的又進入了這種欣賞的狀態,看老師盡態極妍的舞姿,我沉醉於其中。

  幾分鐘的舞蹈跳好了,老師對我們說:“這支舞蹈需要展現的是白天鵝的優美舞姿,你們只有練好了基本功,才能夠在這樣大的舞臺上展現自己的風采,才能夠做一些更完美,更困難的動作,所以,不要以為練習基本功是苦澀的,它實際上都在為你們的舞蹈做基礎啊!當一個舞者站在了那個舞臺上去展現自己的動作時,那個時刻,將是一個她最璀璨的時刻。”老師的一番話,讓我懂得了自己的那種想法是錯誤的,我立刻擺正了方向,朝那個方向駛去。

  在以後的幾個月裡,我認真刻苦的訓練自己,按照老師要求的去做,很快,便迎來了一次演出。

  我和其他舞者們穿上了竹簡鞋,芭蕾舞裙,站在了這個閃耀的舞臺上,展現了自己的優美舞姿,在這樣的舞臺上,我忘了世界,忘了自己,只知道,我是一隻白天鵝,而不是曾經的醜小鴨了。

  在這個舞臺上,每個舞者,都是主角,當她們站在舞臺上的那一刻起,面前是一幅美麗的畫面,而背後,是數不盡的辛酸。

  璀璨人生作文 篇6

  厭倦了,厭倦了紅燈綠酒,弄弦吹管;厭倦了春花爛漫,波瀾不驚;厭倦了摩天大廈,豪宮華殿。因為從未見過波翻浪湧的大海,因為從未走過蜿蜒崎嶇的小路,就厭倦了這平凡的生活。

  守望窗前,凝望遠方,連山層層,卻禁錮不了我的目光。傍晚餘暉,寂寞淒涼;傍晚山色,黯淡無光。然而在傍晚時望遠,總會看到遠方的一束束清晨的陽光。傾聽著,傾聽著,彷彿聽到了杜甫在草堂為國為民的哭泣;彷彿聽到了巴山楚水劉禹錫二十三年的嘆息;彷彿聽到了秦始皇統一兵亂時的鐵蹄聲;彷彿聽到了井岡山上紅旗翻動的聲音。然而這一切都屬於遠方,而我只能呆呆地凝望著,傾聽著,呼喊著。我的遠方,我的遠方到底在何方?迷茫中,彷彿聽到了遠方在呼喊我。

  我的身邊,過於寧靜。沒有項莊舞劍的宴會;沒有四面楚歌的戰鬥;沒有長風破萬里浪的激情。有的只是平淡,只是聞一多先生筆下的“一溝死水”。如今,遠方在澎湃著青春的活力,強而有力地召喚著我,又怎能不激起我對遠方的嚮往。我堅信:那裡有鳥語花香,草長鶯飛的明媚春光;那裡有驕陽似火,壯志凌雲的激情夏日;那裡有紅葉紛飛,隨波逐浪的瀲灩秋季;那裡有白雪皚皚,冰封萬里的壯麗冬景。這又怎能不激起我對遠方的嚮往?

  遠方在呼喊我,我就要踏上路途。眼前高山,不會成為羈絆,它或許會使我跌倒,但只是為了讓我更加堅強。我想說:“如果遠方呼喊我,我就走向遠方;如果大山召喚我,我就走向大山。雙腳磨破,乾脆再讓夕陽塗抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑。”我也堅信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。這信念永恆不變,用熾熱的血塗抹崎嶇的小路;用堅定的信念踏平陡峭的高山;用磨破的雙腳跨越洶湧的大海;用劃爛的雙手開闢嶄新的大道。走向遠方,走向希望的未來。

  遠方啊遠方,你呼喊著我,我就用明燈照亮前進的方向,但你到底在遙遠的何方?其實當你邁出最堅實的一步,腳下就是最璀璨的遠方。

  璀璨人生作文 篇7

  燦然的星星佈滿了幽藍的天空,在晚風的追溯下依然閃爍,明亮。成為一顆璀璨的明星一直是我的夢想,但我知道,要成為一顆光芒四射的星星必需要(必須要)穿過濃霧的迷惑,接受雷電的挑戰,擊倒大風的阻礙,經過雨雪的洗禮,(好句子)努力地追求,才能得到最後勝利的光明,所以,我一直在追求,哪怕這條路上佈滿艱辛萬苦。

  走過童年,天真已逐漸逝去,換來的是陌生的成熟,漸漸長大的我已不再幻想,真誠的面對現實早已成為了習慣。在多姿多彩的集體生活中。我並不是很出眾,但我總想用自己的微薄力量多為集體做點事兒,讓笑容盪漾在大家的臉上。

  每當望到天空,我的憂愁就像那飄渺的薄雲,在湛藍的天空中游蕩。成績的不理想總使我的笑聲中摻雜著憂慮。也許是自己不夠努力,也許是考試發揮的不好,只知道手碰到試卷的那一刻起,才把“失敗”品嚐的酸澀無比。

  在陽光的沐浴下成長,傾聽著雨的訴說,品味著雲的故事,閃爍著星的光芒。(好)

  璀璨人生作文 篇8

  我常常在黃昏時候,走在河邊小徑,享受飯飽後的愜意。

  夏季充滿了活力,盡情地展示著自己勃勃的生命力。已近黃昏,天空仍明亮不變,橙色的餘暉遍佈在夕陽周圍,由中心逐漸變淡,暈染了整片天空,時而現出粉紫色的晚霞。太陽的暫時離別,有輝煌璀璨的晚霞相伴相送。

  在這條小道上緩緩行走,來到了老人們的談天會,一個健身的地方,大家一邊活動身體,一邊談天說地。小到豬肉價錢怎麼樣,大到國家政策又如何,大家興致勃勃地發表著言論。談論期間,手上功夫還不停,身姿矯健的老人更是將器材玩出了花樣,手拉單槓來個翻轉,這是常有的情景。偶爾遇到誰家出了什麼事兒,這便成了他們的小會堂,合計著如何幫忙。外公和這幫老朋友們,自小苦著做伴,老了之後,便樂著笑談。

  有時,他們坐在河邊的木凳上。僅憑一個路燈昏暗的燈光,也能與新老朋友們暢快地聊天,偶爾帶自家種的蔬菜、水果分給大家。雖然每個人或許只能分到一兩個枇杷,聊著聊著便當零嘴吃了,但東西少人也不會尷尬。他們品嚐著甜枇杷,回憶著酸枇杷。那是以前吃不起的東西,別人家的枇杷還青,趁著沒人偷摘幾個青的,嚐個鮮,怕黃了之後被鳥叼走或是沒了這口福。有時每個孩子去自家地裡偷點大豆,聚在一個父母外出的孩子家中,煮大豆吃。暮年的他們品嚐著生活的甜,回憶著童年的苦,在燈光下露出樸實童真卻又滄桑的笑容。

  夜漸漸深了,蟬也出來湊熱鬧了,他們用自己短暫的生命,為夏夜的無盡黑暗與沉寂獻上自己的樂曲,一首生命的樂章。與他人耳中的聒噪不同,我覺得那是一首清脆悅耳的舞曲,陪伴植物入眠,陪伴人們入夢。或許生命的最後,它們依然執著地唱著,但這正是生命最好的讚歌啊!

  在生命結尾或是盡頭,盡是美好所候。是經歷過、煎熬過、付出過……沉澱的美好及生活的意義。

  餘暉稍逝,璀璨相送。

  璀璨人生作文 篇9

  夏夜,寧靜而又典雅,在一個月明星稀的夜晚,我坐在院裡,看那如鏡的月,看那繁星點點。

  看,月亮的旁邊飄來幾朵浮雲,這些浮雲慢慢地,飄到了她的面前,輕輕地籠罩著她,這更給她添加了一絲美感,倒像是白居易說的:“猶抱琵琶半遮面”。月亮孤零零地掛在夜空中,幾千年前,李白讀出了她的寂寞,於是就“舉杯邀明月”陪伴著她,讓她不再孤獨。

  夏夜多麼美麗,多麼高深莫測啊!它使我展開了無盡的遐想。

  遙望星空,我知道了月圓時星星少,月扁時星星多,月亮,不就像一個大花瓶嗎?那麼,星星就是朵朵鮮花。我彷彿看到了牛郎正在採花,然後,放入花瓶中,等到花瓶滿了以後,送給織女,由於花太多了,花瓶被塞得圓圓的。但王母娘娘知道後很生氣,她一下就把花瓶打翻了,花兒又散落了出來,牛郎就這樣日復一日地採著花,王母娘娘卻總把它打翻,織女也沒有看到過牛郎送給自己的花兒……

  夜,是那樣的美,我愛這美麗的夜空,我愛這神奇的大自然!

  璀璨人生作文 篇10

  曾經讀過一本書,只是很清晰地記得書中那樣細細膩膩地寫道:“滿天璀璨的星光,多一顆少一顆,我們永遠不會知道,曾經有那樣重要的一顆顆星,照耀過自己的夜空。這樣當他們化作流星、跌落在天際的時候,我們就不會永遠以一種固執的姿態,去尋求那一顆顆失去的星。”

  天色漸晚,夜色漸濃,從藍紫色的夜幕中透出自己的光芒。不知那是誰的星光?又會閃爍在誰的星空上?那我的呢?屬於我的星光與星空在哪兒?曾經一度地在我彷徨的時候、惆悵的時候、孤寂的時候溫暖我心?層級幾度流轉,又究竟在尋尋覓覓著什麼?是愛嗎?那是一種怎樣的愛呢?

  漸漸,我發現身邊有了星星點點的光,那易於被忽視卻讓人心酸的、卻閃著高雅不俗的光!那是冬季的一天晚上,我隨父親去超市。路上堂姐對我說:“上次你不是說想要和我一樣的杯子麼?我剛剛看見那家店又有賣了。”我是個女生,也有那一般的特質——愛幻想、哎浪漫,對星座一類的向來很有愛。那杯子名為星座杯,說白了就是質量較好的骨瓷杯點綴上一些星座的圖案。堂姐上次買了一個處女座的杯子,我看了就很喜歡,就想讓她幫我帶一個金牛座的,最後堂姐只能無奈地對我說:“已經沒有了。”此事便就此作罷。我摸了摸口袋,暗自鬱悶,不急不慢地回了句:“算了,沒帶錢。”堂姐見了這般,便也奈何使得地搖搖頭。我淡淡地望了望四周,眼見父親正在選購的身影,下意識地走了過去,喊了聲:“爸!”父親側過身,不明所以然地看著我。“我想買一個和我姐一樣的杯子,可不可以……”父親愣了愣,二話不說掏出幾張紙幣遞給了我。我微怔,平常父親是沒有這麼爽快的!但是隻是微微的、輕輕的,隨後我又恢復正常,和堂姐手牽手走向那家店鋪。只是,我的手卻不禁在顫抖……

  回到家,久久不能平靜。想起小時他教我穿衣、教我吃飯、教我一切我現如今是為平平常常的事,想起很久很久他為我做過的一切。我的心,也在顫抖!他的愛,無法用言語表達;他的愛,默默深沉卻無私。

  卻忍不住回想起另一句話:“你們是我的星光,我的星空因你們而璀璨。”

  璀璨人生作文 篇11

  我總相信這個世界是美妙的,我自詡“見多識廣”,但也同樣沒有自命不凡,我其實也明白這個世界我不知道的事情還很多。女孩子嘛,總喜歡些詩書風雅的東西,我自然也不例外。讀了一首《曇花詩》,我便對曇花有了興趣,到底怎麼樣的花才當得“玉骨冰肌入夜香,羞同俗卉逐榮光,輝煌生命何言短,一現奇韻恆久長”這樣的感嘆於誇讚?

  以前也並不是沒有聽說過曇花,只是一直不怎樣注意這開放時間奇短的曇花。而聽得這《曇花詩》,卻讓我大開眼界,這曇花,真有這麼奇?我上網查了關於曇花的資料,也查了這曇花這曇花盛開時的圖片。在昏暗的夜空中綻出奇異的光華,哪一點列帶熒光的欣長的花瓣,是怎樣的不俗。但那的氣質中又透出一絲冷然。這真是讓我大開眼界,從前我從未見過一朵花能有如此風骨的!

  而今見了曇花,我才知道,原來花也有氣質與性格的!從前,我一直想當然地認為,性格與氣質這些玩意兒,當然是人才有的了,花,怎麼能跟人比的呢?這一見曇花,在那樣的瞬間璀璨中,我突然地明白了很多,懂了很多。世界萬物與生靈,人並不是最尊貴的那個,也不是唯一值得珍惜的生命。而人,也不是唯一擁有那些靈魂上本質風骨的那一個,世間萬物與生靈,都應當是和人平等的。而人和萬物生靈之間,也本該沒有那麼多齷齪的,人可以有靈魂,有品性,花,一樣也可以。

  而我同時感受到的,就是那令人欣喜的,也令人驚訝的,原來花也可以有自己的性格。不僅曇花,梅花冷傲,桃花美豔,梨花雍容,荷花清新,杏花秀麗,蓮花悲憫……她們都想跟人一樣,有自己的容顏,有自己的性情,有自己的氣質。若我們站在和花們平等的角度,會發現,花兒們的性情還正是我們所缺的,我們有什麼理由不和花兒們學習呢?瞬間璀璨,剎時芳華,竟讓我如此大開眼界。

  璀璨人生作文 篇12

  漫漫的夜空,群星閃爍,每顆星星發著自己微微的光亮。然而,天才的畫家將他們組合成了令人陶醉的銀河。在這醉人的銀河下,我們顯得如此渺小,我的四周是蟲兒們在演奏,我呆呆的坐著,呆呆地看著這醉人的銀河,心也慢慢醉了。人生就像這璀璨的銀河色彩斑斕,但不要就停留在這裡就止步不前,我們不能忘卻那些渺小卻很重要的星宇,他們是我們人生中的什麼呢?每個人都會有自己認為重要的東西,而他們在每個人的眼裡又不盡相同......

  暫不提他們是什麼,但可以確定的是,對每個人而言他們是重要的,儘管很渺小,但我們卻會珍視他們,因為他們是我們裝點人生的必需之物。

  今夜,因為有了這迷人的星空,我才能明白這些。今夜正因這璀璨的群星讓我知道我所擁有的最重要的東西!

  今夜,群星璀璨......

  後記:文章雖短,但這是我心的文章,這是與你們"心"的共鳴~

  璀璨人生作文 篇13

  城區的空氣並不十分潔淨。我抬頭看,看不見星星。自以為星星離我遙遠得很,未想過我身邊,竟那麼多的星。他們像星星一樣略放著細碎的光芒,為如我這般的學生照亮被濃霧遮掩的前方;而夜空,托起了數千顆大星星小星星的夢,給予他們空間和懷抱。

  我們是成長著的小星星,老師們是肩扛使命的大星星,而母校則是那溫柔的夜空。

  也曾不滿於大星星那微弱光芒下的嚴厲管束,也曾不滿於夜空太小星星太多,但所有的一切最後都如同普希金說的那樣成為了親切的懷戀。

  我記得教室外面牆上的《功不唐捐》,記得黑板上的一筆一畫,記得板尺在講臺上拍擊的巨大聲響,但一切都是過去了。正因這些,使我成長為一個更好,更優秀的人。不論是老師們的批評指導還是表揚讚許,都是我成長道路上的指向標。他們如同隨風潛入夜的春雨一般無聲地滋潤萬物,也如同吐絲的春蠶一般傾盡全力教書育人。老師就如同我們的父母,我們應當時常懷著感恩之心,鴉知反哺,羔羊跪乳。

  學校不同於老師,老師直接地教育我們,而學校潛移默化地影響我們。它給我們提供了一個吸收知識,施展才華的平臺,讓我們得以綻放自己的光芒。而對於母校,可以說,她便是我最親切的回憶,像一個熟悉的老友,又像一個溫馨的家。在這裡我遇見了呵護我的老師以及一起笑鬧的朋友,這份回憶應被珍而重之。這裡是我的第二個家,時光雖如白駒過隙,但回憶卻永遠騙不了人。

  我珍惜在母校生活的每一天,珍惜與老師相處的每一時。沒有含辛茹苦的老師,沒有校風優良的學校便無法成就如今的我。這些都是星星,散落在我周圍。

  夜空裡難以窺見星子,而我回首望進記憶深處,那裡,星光璀璨。

  璀璨人生作文 篇14

  噹一聲嬰兒的啼哭響起,我知道,她出生了,出現在我的生命裡,我將用我的一生呵護著她,這將是我一生的使命。

  初夏的陽光總是那麼溫暖,一縷一縷地透過葉縫照在大地上,呈現出一塊一塊的光斑。一個小女孩在這樹林間像只小兔子般蹦跳著,邊跳邊數著光斑的個數,“一、二、三?十,一、二、三?”我微笑著望著她,她小小的身影,忽閃忽閃的大眼睛透出天真、可愛。她一個一個地數著,雖然每次都只能數到十,但她依舊用心地數著,顯得那樣快樂無比!

  她的聲音迴盪在樹林間,也牢記在我的心中,直到多年以後,我仍記得她那小小的身影和那稚嫩的聲音。那一年,她四歲。

  時光的車輪總在不停地旋轉,似乎越轉越快,但她,卻沒有了兒時的活力,只能躺在四周雪白的醫院的病床上,靠著營養液維持著生命,她的周圍有著和她一樣的病友,她們經常在一起聊著天。有一天,她剛睜開眼,就發現病房裡的病友少了一個,她的心頓時不安了起來。她用詢問的眼神投向其餘的病友。“她死了,今早五點多死的。我們這種病哪有不死的呢?多活一天都是幸運的了。”“不!不會的!雖然我們得的是癌症,但我始終相信總會有奇蹟發生的。”她望著病友們說道,她的眼神是那麼的堅定!

  多年之後回想起來,我的眼前頓時浮現出她那堅定的眼神和那句“總會有奇蹟發生的”。那一年,她20歲,正值花樣年華。

  “夢的背後總是行,總是堅。”這句話是她的座右銘,被她用便利貼貼在了床頭,她每天醒來一睜眼就能看到。她的夢想是當一名室內設計師,現在的她實現了這個夢想,但這句話仍貼在床頭,或許,這會伴隨她一生,因為這是她成功的秘籍。

  行是行動,堅是堅持。只有行動,只有堅持,才能實現夢想,不是嗎?我的夢想就是一直守護她,我一直在做,也會一直堅持!

  一直記得她被設計公司錄取時的喜悅,她那開心的笑聲,那堅持許久後成功的幸福表情,一直銘刻在我心。那一年,她28歲。

  讓時光流至小女孩8歲時的一個夜晚……

  “據說天上的每一顆星星也就代表著一個人,當有人出生時,天空也會多一顆星星,那顆星星將會一直守護著那個人,等到那個人死去,星星也將墜落。”“哦。媽媽,怪不得星星叫星星呢!原來它像人的心一樣啊!那哪一顆星星是屬於我的呢?會是那顆嗎?”她用手指著正掛在天邊的我,我朝她笑了笑,不知道她有沒有看見。

  星星的使命是守護,是發出最亮的光芒照亮要守護的人前方的路,所以星空才會如此璀璨。

  我的使命是守護那個小女孩,直到她老去、死去。所有的星星都會像我一樣,用心守護,無論多久,星空依舊會那麼璀璨。

  我將用盡一生去守護……

  璀璨人生作文 篇15

  週日早晨,風和日麗,我穿行在住宅小區的小路上。道旁的樹枝鳥兒一會兒輕快地騰空而起,一會兒脆響地啼鳴。微風拂過綠蔭地,小花好像向我點點頭揮手。忽然,我發現一株小花,蔥綠的葉面擁簇一朵橘色的花朵,它在太陽映照下看起來精神實質十足,惹人喜愛。我不由自主停住步伐賞析起來。這時,有一個與我歲數差不多的男孩兒過來了,他蹲在哪株小花旁,拿著一把小鐵鏟,把它連根帶泥地剷起。

  咦,他剷掉這株可愛的小草幹什麼呢?我有一些牴觸也有一些迷惑不解,就悄悄地追蹤他原先,他把小花栽種在他們家門邊框的地面上,我終於鬆了一口氣。

  過去了幾日,我想到了那株小花,應當看一看它到底看起來怎麼樣了。因此,我趕到男孩兒的門口,唉!草葉有一些發黃,花朵衰老著,全沒了往日的精神實質。我仔細地查詢才搞清楚小花凋謝的原因,男孩兒家的房屋遮擋住了它巫需的太陽。我對男孩兒的自私自利個人行為很生氣。他把這株可愛的小草佔為己有,結果自身和他人都賞析不上它了。我蹲在小花旁輕輕地撫摩它,痛惜它的悲劇。我覺得,我將它送到光照充足的地區,它也許能修復活力哩。因此,我找來專用工具,又把它栽種到原來日常生活的綠蔭地了。

  我經常為它澆灌,有時候歸還它上肥。過去了一段時間,它看起來分外精神實質了,豔麗的橘色花朵好像在對於我笑著呢。

  來看,這株小花只需給點太陽就璀璨。日常生活很多事不也是那樣嗎?只需每個人奉獻一點善心的太陽,全球能不璀璨幸福嗎?

  璀璨人生作文 篇16

  鳥兒轉身的瞬間,生出一份輕盈,飛向了深邃的藍天;小溪轉身的瞬間,生出一份雄壯,匯入了浩瀚的江海;夾在石縫中的幼苗,轉身瞬間,生出一份挺拔,長成參天大樹;古今中外的名人,轉身瞬間,生出一種神勇,一種睿智,穿越在佈滿荊棘的路途,造就了流光溢彩的人生。

  簇簇錦菊,悠悠南山。陶淵明的一生,起起伏伏。他年少就心存報國之志,為做清官,他不顧辛苦,挑燈苦讀。然而官場的腐敗,混濁讓他窒息。他的一個大膽想法應運而生:辭官歸田。雖然“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。官場的汙濁難以承受,但這一“轉身”,也註定了與粗茶淡飯為伴,與泥灘野地為伍。但官場上的不幸,卻成就了他文學上的大幸。假如陶淵明不轉身哪有“採菊東籬下,悠然見南山”的不朽詩句,哪有田園詩的璀璨。

  “體操王子”李寧,在賽場上曾經攻城略地,一次又一次的把金牌收入囊中。但是,歲月不饒人,一次大賽,李寧動作失敗,黯然離開賽場。他不得不思考:我新的舞臺在哪裡?轉身,李寧從體育賽場轉戰到商海。這是一次非同尋常的轉身,一次堅苦卓越的蛻變。其間付出的努力和汗水,是常人無法想象的。他成功了,成為了商海中的明星。李寧轉身,讓我們大家見證了他轉身綻放的璀璨。

  蘋果創始人喬布斯,大家都很熟悉。他是一個棄兒,在孤兒院長大的。20多年的癌症折磨著他,但透過他的“轉身”,研製出了影響全世界的“第三個蘋果”。——第一個蘋果是夏娃偷吃的,第二個蘋果是砸在牛頓頭上,第三個蘋果是綻放在喬布斯璀璨的人生中。

  人,一路前行,有時候會走投無路,會茫然無措。這個時候,你不妨轉身,前方或許會豁然開朗,你的人生或許會綻放出璀璨的光輝!

  璀璨人生作文 篇17

  有些時候,我突然忍不住想,一個人的人生的璀璨與實力運氣到底要有什麼樣的關係呢。可是,世人總是看著別人的成功,然後調笑著說,你看她運氣真好。

  聽著別人這樣說,我嘴角又多少帶著點譏諷,你看啊,世人總是那樣,總誹謗著一個人真正的成功與努力。世人往往達不到她的那個高度,就時常說那個人只有運氣,說到底還是人性作惡。人性有著最不堪入目的一面,那是全部的黑。有些時候的我,不太想去面對這樣骯髒的顏色,可是這個時代,這個社會總是讓我們被迫去接受那樣的顏色。有些時候,這個社會其實的確太過殘忍可我們每個人,面對的也都是同樣一個殘忍的社會,別人能夠堅強的面對,可我們為什麼又這樣退縮了呢?有些時候的我們,實在太過軟弱,連面對這個世界的勇氣都消失了。可勇氣又何其容易呢?這個世界上有良善,那麼自然也會有叫惡毒的東西了。可是很多時候的我們,只願意面對這全部的光明。我們有些時候總會惡意的揣測別人的成功,可卻從不想想別人的成功明明都是努力與汗水的結合啊,而運氣只是其中很小很小的一部分罷了,世人卻總是用運氣這兩字概括別人所有的努力和用心和付出,這實在是有些惡毒了不是嗎?我們不願意去面對前路的困難,可別人成功的戰勝了困難的時候,人心又開始惡毒。實在看不懂人這個生物了,人心最過毒辣,想著的很多事情都是居心叵測的,總是否認著別人的成功,卻不曾想想自己為什麼沒有那麼好的運氣呢?因為自己未曾努力過,自然也不會有成功的曙光出現了。

  有些人終其一生,還是沒能讓自己的人生精彩起來啊。到底還是太看重運氣,可是成功明明是實力佔了大多數的,只有腳踏實地的努力了,才有可能會成功!

  璀璨人生作文 篇18

  “爸叫我們明天回去吃頓飯。”一手捏著我肉肉的手指,一手摩挲著書頁,那本法文原版書,李先生尋味著。“那我們要帶點什麼東西回去啊?”我已經困得魂飛魄散,嘴裡不清不楚地念叨著。“瑣事而已,我去處理。”轉頭看見我這副鬼樣子,他唇角微微揚了揚,然後夾好書籤了合同,關上了燈,還為我掖了掖被角。“晚安。”“唔。”李先生看我明明困得沒聽清他說什麼還要嘟嘟囔囔地回應,唇邊的笑意更深了。

  第二天我破天荒地早起了一次,其實倒也算不上破天荒,平常只要是事關他的家人,我總是很在意,在一到能自動避開被窩的封印。熟悉我如他,都不得不驚訝我這種神奇的條件反射與間接性自律。“都是一家人了,為什麼還是這麼緊張?”李先生低頭給不停摳手的我細心地圍上圍巾,終於忍不住發問。從剛與我重逢,和我僅限於上下級的關係時,他就發現了我緊張時不自覺的小毛病,我握筆姿勢不同於常人,所以手指上的繭也比常人多而且厚。這兩處握筆造成的繭分別位於中指的右側和拇指內側,而我一緊張時,就喜歡捲起手指摳著這兩處繭。“那當然是因為爸爸比你還要不怒自威幾分!”我自覺地挽住他的胳膊,走出大門。

  “對啦,你準備要帶回去的是什麼啊?”“到那買束花就行了。”我眯著眼仰頭看他,模樣狗腿無比“聽你的。”接下來是一路的舟車勞頓,以及我昏睡地七葷八素,中途醒來一次,發現自己脖子上卡了一個柴犬型的U形枕。“你車上怎麼會有這個啊?”我把它從脖子上取下來,兩眼冒著小星星地把玩著。“你終於get到它們的萌點了嘛?”“安分點。”李先生按住副駕駛躁動的我,“給某個上車就睡的笨蛋準備的。”“你就不能承認一次你很喜歡它嗎?口是心非”我噘著嘴。“喜歡它幹嘛?”眼看著車離老宅越來越近,我摳手指的頻率也越來越快了,不停詢問自己的著裝、妝容、髮型有沒有什麼問題。

  我好不容易整理好表情,前腳剛跨進家門,爸爸就說臨時有事要出去下。“那你去吧,我和孩子們在家......”一臉笑意的姑姑話未說完就被爸爸瞪得說不出了,姑姑趕緊穿上衣服風風火火地緊隨其後,一時間,屋子裡只剩下我們倆。

  在駛入住宅區之前,李先生曾下車買了束心絃的花束,是康乃馨配滿天星,所以此刻偌大的屋子安安靜靜,只能聽見包裝花束的玻璃紙緩緩舒展的聲音,我們倆都不精於插花,所以只是粗粗地修剪花枝的長度,使它們能合適地放在花瓶裡。

  “你知道滿天星的話語嗎?”我被他突如其來的小清新愣到了,“我記得是......思念?”“咔嚓”————李先生剪短了滿天星的花莖,“不止是這個。它的花語還有一句。”他將手中的滿天星綴在幾支康乃馨之間,“甘當配角。”

  璀璨人生作文 篇19

  成功的花,人們只驚羨它現實的美麗,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。很難想象他們是從淤泥中頑強成長的,飽經挫折與險阻後,堅持不懈,勇往直前。

  面對挫折,永不放棄,往往能創造奇蹟,傑克·甘菲德和馬克·韓森編纂《心靈雞湯》一書時,曾經找過很多家出版社,但沒有一家肯出版他們的書。面對一閃閃緊閉的鐵門,他們沒有洩氣,而是更加執著地奔走在各個出版社之間。最後,一家小公司被他們的誠意打動了,答應幫忙出版。此書出版後,成為當時最暢銷的圖書,銷量極高。他們的努力終於換來了回報。

  要想不經歷過艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風順,這種觀念只是幻想比如文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。溶溶月,淡淡風,猶如那花香,香飄萬里卻總有散去的那一刻。可是,你們的名字卻始終名留青史,歷史和現實給了你們至高無上的地位。也許你們曾經抱怨過命途多舛。然而是挫折讓你們的意志更加堅強,是挫折讓你們的心智變得更高遠。累累的創傷,是生命留給你們最好的東西。因為每一個創傷上面標誌著前進的一步。只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世界上的絕唱!

  正是因為幼鷹無數次的拍擊翅膀才有了展翅翱翔的“空中獵手”;正是因為幼豹無數次的在捕食中的跌倒,才有了縱橫草原的“馳騁殺手”正是因為無數次的撞擊大樹,才有了森林之國的“銅牆鐵壁”。

  在成長的世界裡,沙粒要變成珍珠,石頭要花座黃金,成長的魅力,應該使枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林,把逆境轉換為前進的動力。挫折不應是安於現狀的藉口,更不應是降低生活理想與目標的託詞,生命活力的花朵只有不斷地打拼中才有更加炫目多彩。儘管時間風乾了花雨,但那片美麗仍縈繞心間溫馨如昔;儘管日曆飄落一地雪花,但那份執著仍常住心頭揮之不去。

  璀璨人生作文 篇20

  沒有誰生來註定卑微,痛苦,梅花生於苦寒,卻以昂揚的姿態吐露淡雅幽香。夏蟬生於黑暗,以昂揚的姿態高歌熱烈奔放,艾米生來殘疾,卻以昂揚的姿態鑄就璀璨。人生中總總有一些苦難存在,淚水化不開苦難的巨石,悲傷吹不散頭頂的陰霾,面對人生苦難,我要以昂揚姿態,歷經不凡,鑄就璀璨。

  面對苦難,莫悲傷,以樂觀昂揚的姿態,歷經不凡。鑄就璀璨。悲傷哭泣從來不是解決問題的最好途徑,再多的淚水也無法求得一世的順利。遭遇苦難,何不抹去臉上的淚水,以樂觀昂揚姿態去經歷人生的不平凡呢?面對烏臺詩案的冤屈,蘇子何曾掉過一滴淚,嘆過一聲氣,他也樂觀昂揚的姿態泛舟赤壁,竹杖芒鞋,書寫人生璀璨。面對國家的顛覆滅亡,李煜整日沉浸於亡國之痛無法自拔。哀怨嘆息。沒有為他換來曾經的王宮萬座,失去了樂觀昂揚的姿態便註定在悲痛中斷送人生,人生從來不會我眼淚流情。面對苦難,何苦悲傷?以樂觀昂揚的姿態,化眼淚為鑽石,璀璨不凡人生。

  面對苦難,莫悲傷。以敢於挑戰的勇氣,歷經不凡,鑄就璀璨。生命的意義在於不斷的挑戰,不斷的冒險嘗試。若是一味的悲傷哭泣,不僅苦難不會減掉一毫,人生也會因此黯然失色,面對苦難。何不以敢於挑戰的勇氣,去給不凡的人生塗上最濃烈的色彩?若是愛迪生悲傷於老師的批評,責罵,沒有敢於挑戰的精神。還可以用光明點亮這個世界?若是霍金哀痛於身體的摧殘。沒有敢於挑戰的勇氣,他可以將目光投進浩瀚的宇宙嗎?若是劉煒悲傷折翅的痛苦折磨,沒有敢於挑戰的勇氣,哪有用雙腳奏響生命的華章。人生遭遇苦難又何妨,用一份敢於挑戰的勇氣,將苦難踩在腳下,化眼淚為鑽石,璀璨不凡人生。

  面對苦難,莫悲傷,以頑強不屈的毅力,歷經不凡,鑄就璀璨,眼淚悲傷是弱者的標誌,頑強不屈是強者的象徵,人生的璀璨絕不是眼淚的晶瑩可以堆砌出來的。唯有頑強不屈的毅力,歷經不凡,方能化眼淚為鑽石,收穫真正的耀眼光芒,海倫凱勒出生不久便失去的聽覺,雙眼,她何曾悲傷,屈於命運的殘酷,他用頑強不屈的毅力感知世界的美好。著下《假如給我三天光明》,激勵世人,張海迪坐在輪椅上,何曾為不幸掉淚悲痛,她以頑強不屈的毅力征服著一個又一個高峰,向世界展現他的璀璨。面對苦難,將一份頑強不屈的毅力,相信歷經不凡,終將鑄就璀璨。或許如今的你還只是一隻醜小鴨,但請不要悲傷,相信寒冬過後定會擁有天鵝的翅膀,面對人生苦難拾起心中那份激情。像艾米那樣歷經不凡,鑄就璀璨。

  璀璨人生作文 篇21

  命運沒有垂青於我,在奼紫嫣紅的時刻,但我始終沒有忘記,生,只為了結果——無花果。

  日光散下幾片零星的影,握不住的陽光,推開手掌,怯弱在寂寞的紋路中滋長,看掌紋像心緒雜亂無章。暗紅的數字招搖在一張張試卷上,爭比誰低些,向著我,唱著啼笑因非的交響,那些失望的目光從四面八方掃射,幾欲刺穿心房。

  深呼吸,努力向上看著被窗割得七零八落的天,淚水,還是漫上眼眶。

  那抹青色的影毫無徵兆的在此時落入朦朧的眼,恍惚記起,院中是有棵無花果。正是盛春,明媚的花色燃起彩色的煙火,迎春牽牛揚起小臉,紅粉妖嬈地在枝頭招展,連牆角砸雜樣兒的野芳都綻開了嬌嫩的笑靨,混著泥土味兒的香馨,在微微溼潤的空氣裡醞釀……無花果似蜷縮在一隅,寒酸,突兀。

  只是隔著一扇窗,近,卻遙遠的凝望;沉默,只有低微如塵埃的靈魂才懂的語言。我看著無花在俏麗的歡顏中靜靜地佇立,散下一簇孤零零的影;就像看著過往裡的我,攥著不敢示人的成績單,在那些驕傲歡悅的神采中卑微的走過……

  “奶奶,把那株無花果移走吧。”狼狽地存活在繁花似錦中,對這單調的生命是怎樣的折磨。

  “無花果沒有花,可一樣結果呢。”奶奶搖搖頭,略顯擔心看我無神的臉色。一樣,會結果麼……

  是啊,結束才是生命唯一的結局,就算華麗不曾光顧,依然將擁抱收穫新的一季。

  似乎有什麼在那一瞬間被點亮,即使微弱如螢火蟲的光芒,也足以將我灰暗的世界照亮。

  再望向窗外,那抹綠影原是和那五彩的光華映襯的如此融洽,細看之下,盎然微笑的無花,哪兒有一點卑微的姿態,哪兒有一絲悲慼的神采!無論是繁花綴滿枝頭的牡丹玫瑰,還是平凡簡單的無花,都在面向陽光努力成長,都在向上的奮發中閃亮!

  稚嫩的目光在成長的煙雨中迷茫,單薄的身影在前行的道路上跌跌撞撞,我曾以為無花就沒有芬芳,然而無論沿途花開的絢爛曾在記憶裡留下怎樣的斑斕,怎樣的失望,夢想的終點線都將對每一個生命開放!

  春天開始溫暖,我將無花的璀璨儲蓄……

  璀璨人生作文 篇22

  接納,是一種善意,是一種涵養。如若接納不了,請用心聽,不要說話。

  在北京地鐵官方微博中稱亂扔垃圾的乘客為“蝗蟲”,不歡迎他們的到來;在香港,部分香港人稱去香港學習和生活的大陸人為“蝗蟲”。這不是對事件的評價心理,而是“排外”,以偏蓋全地排外。對於異地異域的異人,他們無法接納,於是把異人推出。殊不知,接納也是一種美德。即使退而求其次,別妄加評論。

  接納,是善意地接受別人的不足。人皆有過,對於別人的錯誤耿耿於懷,捉住一個指向整體,讓無辜受批評的人情何以堪。如果只是一味批評,容易激發報復心理。如果善意地接受並且作出指點,人與我皆進步,何樂而不為?古代賢明君主對於逆耳忠言的納諫;團隊對成員的包容;新組集體對各自的接受;都促進他們的共同發展。接納,便是用心地接受好的部分並且粗心對待不太好的部分。

  接納,才能吸收、融合、合作互惠。如若世上只有一個人或是一種人,那麼他們是很難進步的,失去了彼此間的交相輝映,怎麼發揮人性的光芒?周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”;求大同,存小異,互利互惠。於是我國與其他國家保留異處,發展同處,互相尊重,共同進步。也促成了當今社會文化、物質的交流,並在原有基礎上,完善,改進了生活條件。然而,一個不懂得吸收,接受的城市贏不來尊重,失去交流的文化也會索然無味。難以想象失去接納的世界,將變得一致,無趣,沒有反對,也不敢反對。

  接納,要心存善意,要表明立場,要全方位。對於別人的錯誤,我們要接納並指導改正;對於不同於我們的事物,應取其精華;對於別人大膽、直率的言論,不應嚴加批判;對於異域文化,不應抨擊,而是批判地傳承,加以深造;對於其他國家思想、制度,應找到可取的方面接納吸收,轉化。接納不是全盤接受,不加咀嚼,沒有咀嚼過的是難以消化吸收的。

  其實,不論是一座城,還是一個國,從來都不應該把異地異域的民眾納入麾下歸順或懾服,與自己保持一致。唯有接納,方能璀璨。

  璀璨人生作文 篇23

  仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,暢想生命引以為流觴曲水,暢敘幽情,綻生命之花朵。

  ——題記

  生命像一粒種子,安於沉睡將成為空殼,勇於萌動才可長成大樹;生命像一汪清泉,吝於噴湧將成為枯井,志在遠方才能流成江海;生命像一株寒梅,戀於溫室將成為枯枝,傲迎風雪才能開出絢爛之花。而作為生命的承載體——我們,應該用自己生命中所有的雲翳來編織一道美麗的彩虹。

  我們雖阻止不了時間帶來的成長,也不能迴避成長道路上的波折與磨難,但我們可以去攀登,去超越,將自己的生命演繹成像楊麗萍與王迪的“雀之戀”那般美麗、傳奇。

  在猛烈的暴風雨下,有翱翔的海鷗;在寒冬的冬天裡,有傲雪的紅梅;在炎熱的沙漠中有蔥綠的仙人掌。而作為90後的我們又何不做一條在湍急的流水中,敢於逆流而上的鯉魚,搏出成功之浪花。

  只有啟程,才能到達理想的目的地;只有拼搏,才能放飛青春的夢想;只有前進才能到達成功的彼岸;同時也只有追求,才會讓生命的火石迸出耀眼的光芒。

  灰燼燃燒過於傳奇,美夢遺失在蒼野,回望那片片凋零與荒涼,只要心中的夢在跳動。成功的號角就會乘風而來,為你送上最大的幸福,燦爛的陽光就會破雲而出,讓你的生命開出絢麗的花朵,晶瑩的露珠就會凝聚而成,將你的青春折射出璀璨的光芒。

  聽!夢想在號召,王牌在集結,生命之花也隨之而怒放,90後的你們,做好摶扶搖而上者九萬里的準備了嗎?

  璀璨人生作文 篇24

  中華文化源遠流長、博大精深,每一個炎黃子孫在深愛這片熱土的同時,也深深迷戀著這燦爛的文化。我們在感嘆上下五千年的中華文化是如何的璀璨輝煌、燦爛深邃、美妙絕倫的時候,更需要考慮的是,我們該如何傳承?

  我國是個多民族融合的國家,而各個民族都有著代表其民族特色的民族服飾,而對於中華主體的漢族,其民族服飾,我相信為今知之者甚少矣。作為中華民族主體的漢族,締造了五千年的輝煌,絢爛多彩的服飾著裝,優美動聽的語言文字,浩如煙海的典籍文獻,決勝千里的兵法謀略,天人合一的自然哲學,仁政天下的民本思想……

  漢服是世界上歷史最悠久的民族服飾之一。《史記》載,華夏衣裳為黃帝所制。“黃帝之前,未有衣裳屋宇。及黃帝造屋宇,製衣服,營殯葬,萬民故免存亡之難。”

  漢服是漢民族傳承了四千多年的傳統民族服裝,是最能體現漢族特色及信仰的服裝,是華夏禮儀文化的必要組成,透過四書五經、二十四史輿服志千年不變。漢服的每一個特點都可以在四書五經、二十四史、經史子集裡找到依據。從黃帝到明代的四千多年時間裡,漢民族憑藉自己的智慧和信仰,創造了絢麗多彩的漢服文化。寬衣大袖,灑脫飄逸的漢服是漢民族優秀文化的代表之一,寄託了華夏民族的歷史文化情感,是華夏民族精神不滅的象徵。

  沈從文所著的《中國古代服飾研究》中,中國歷史上下不同時代、不同階層之間服飾文化絢麗多彩。由隋入唐,中國古代服裝發展到全盛時期,服裝款式、色彩圖案等都呈現出前所未有的嶄新局面。唐代服飾,特別是女子裝束,不光為當時人們所崇尚,甚至於今日人們觀賞唐代服飾,亦覺興奮異常。這裡沒有矯揉造作之態,也沒有扭捏矜持之姿。展現在人們面前的,是充滿朝氣,令人振奮又使人心醉的服飾。其色彩也非濃豔不取,各種鮮麗的`顏色爭相媲美,不甘疏落寂寞,再加上金銀雜之,愈顯炫人眼目。其裝飾圖案,無不鳥獸成雙,花團錦簇,祥光四射,生趣盎然,真可謂一派大唐盛景。唐朝在現今服飾界,和對以後服飾業的影響,是它無與倫比的文化藝術與精神風貌。它呈現出唐朝文化處於巔峰與極盛狀態時,萬紫千紅,千姿百態和橫貫中天,睥睨一切的雄渾大氣。唐朝的文化是中華民族的寶貴財富,具有強烈的震撼力和輻射力,對服飾產生的向心力和凝聚力,使我們受用無窮,並福廕著後世子子孫孫。

  中華服飾對文史研究、考古斷代、古典文學註釋、古代生活的觀察都有參考價值;既予電影電視、歷史劇演出及歷史畫創作的人士以有益幫助,也予工藝美術、服飾、髮型、飾物設計以參考。

  服飾文化是中華文化的重要組成部分,又是歷史發展和社會時尚嬗替的標誌之一。服飾文化源遠流長、博大精深,片言難盡其詳。源遠流長的古文明需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承。

  璀璨人生作文 篇25

  要有最樸素的生活和最遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高路遠,路遠馬亡。

  “斯空陋室,惟吾德馨…”你在心中將這句詩默背了千萬遍,你敬佩作者,敬佩他在陋室的尚雅與清廉,你不是學識淵薄的教授,不是富裕權勢的老闆,只是一股清流,一個平凡的外賣員。

  當嗅到書店墨汁的香氣時,你彷彿回到了親切的家中,你熟路的來到了古詩與經典的書架旁,便立即翻開一本開始細細品讀,居高聲自遠,非是藉秋風”你感嘆蟬的清高與高尚,然後摘到書冊上,撫平泛黃的書頁,心中早已是開元盛世的繁華,眼前是小橋流水柳暗花明,還有花紅柳綠,開懷暢飲,你彷彿乘舟欲行,就遇見汪倫與李白的不捨依依,又似乎來到社林邊舊時的茅店,天中還有星星灑灑的雨點,又好像飲著屠蘇酒望著爆竹聲中過著年,你深深陶醉無法自拔在詩海中遨遊。

  夜深人靜,同事們都睡下了,你躡手躡腳的掏出本子,深深品讀,夏日傍晚的小雨總是黏膩而熾熱,伴著小小的燈和細細的雨,你又在詩詞中徜徉了,藉著清幽的月光,筆尖在紙頁上飛躍,跳動。

  當你邁上中國詩詞大會的舞臺並看見熒屏上無數次腦海中幻想的景色時,當你看到舞臺邊緣的清澈的水時,你便想起”早有蜻蜓立上頭的情景,當你看見螢幕變幻的落日時,你便想到“大漠孤煙直,長河落日遠”的千古佳句。

  主持人在宣佈進入決賽時,你的激動寫連臉上,一次一次的答題,你爭分奪秒,十三年的詩詞在腦中閃過,你突然想起,急切的按下鍵,讓對手措手不及,到了飛花令的環節,你很輕鬆,因為無數的詩詞早已爛熟於心,你行雲流水的完成了飛花令的環節,當宣佈你是冠軍時,所有的委屈與心酸都化為烏有。你的詩詞早烙印在心中,曾經的風吹雨淋日曬都綻放成生命中格外絢麗的花朵。

  王爾得說過:“君輩皆身處溝渠之中,然其必有仰望星空者也。

  你就是仰望群星並追逐它的人,你就是追尋理想並實現他的人,你就是奔波勞累但無怨無悔的人,你就是披荊斬棘去衝向成功的人。

  我們都需在身處井隅之時,心向璀璨。

  璀璨人生作文 篇26

  城市之中,人流之中,在這車水馬龍之中,你總會發現幾個身影,身披黃金風衣,頭戴金色頭盔,騎著他那獨一無二的坐騎,給人們送去了美食。

  第三季《中國詩詞大會》中,那個身影的身份是那樣特別;那個身影是如此的艱辛,但他不在乎,因為自從他站在這個華麗的舞臺上時,一切的辛勤,堅持還有混雜著淚水的汗一滴滴的與所有煩惱消逝,在站上舞臺的那一刻,他,是無盡的夜空中最明亮的那顆星。

  生活的無情,讓他明白了努力的真諦,辛勞的工作,讓他明白了堅持的道義;唯有詩詞的唯美,讓他感受到了生活的希望!那一句詩詞如同春雨般,春風般,一滴,兩滴;一陳,兩陣;慢慢地沁入你那冷錮了幾十年的心田之中,化做春泥。

  塵世之間,人們早已習慣了快生活,車水馬龍的人流之中,哪裡還有什麼詩句,可你,卻如同太陽般,整日再苦再累,沒有怨言,沒有像同事一樣罵街;而是盡全力工作,盡全力利用空閒時間去讀詩。

  或許在某一個書店的某一個角落之中,那一本本早已被翻的快爛了的,書紙發黃了的唐詩宋詞,但卻一本都未賣出,唯一不同的是,它是一本“新”書,卻提前變成了“舊書”。甚至連那角落書的擺放位置,估計也剛好坐下一個人了吧。

  “吾輩皆身處溝渠之中,然其必有仰望星空者也!”你是我們之中第一位仰星人,且已到達可摘下星星的高度。古有匡衡鑿壁偷光;今有海為徹夜長讀。要有最樸素的生活和最遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高路遠,路遠馬亡。

  窮苦從不能阻止一個想讀書的人去讀書,沒錢買書就抄詩,背詩;整日身處書店,彷彿這就是你家,每一本書的位置都爛熟於心。

  聚光燈照射在你的身上,那刺眼的白光,將你那額頭之上顆顆豆粒大的汗珠照得反光,你淡定地回答著北大碩士出的一個個難題。一步步答題,一道道難關;你從不畏懼,因為心中那份信念從十三年前開始,就從未消退。

  生活,是殘酷的代名詞;工作,是勞累的代名詞;你在這殘酷且又勞累的日子裡,不知與詩句度過了多少日夜,也許你曾擁書而眠,可你的笑卻是那樣的甜,那樣的美。

  詩之道蒼桑之道,卻也有光有亮,照出你的背影,你如同璨星般,在茫茫人海之中,是那樣耀眼,明亮……

  璀璨人生作文 篇27

  夜深了,遠處的小酒館傳出乾杯的聲音,衣衫破舊的流浪漢漂泊街頭,只餘一點菸頭的猩紅,我直愣愣地望著遠方,酸澀、難過一起湧上心頭。

  第二天早上來到學校,在教室第一排的中央愣了好一會兒,直到同學催著我離開。那裡曾是我的座位啊,教室第一排的中央!偌大的黑板看得一清二楚,從不需要去抱怨老師的字寫得太小。可是如今,我坐在第一排的最末端,是的,最末端,那個最不起眼的位置。抬下凳子,安安靜靜地坐了下來,課代表在黑板上寫下早讀任務,可我一個字也看不清,周圍同學做什麼,我就跟著一起做。

  渾渾噩噩好幾天,上課開小差,打瞌睡,有什麼關係?反正我坐在這個小小角落裡,沒有老師會注意到的,日子也就得過且過下去吧。

  每天早上,聽著前面同學開心放肆的笑聲,每天放學,看著他們歡喜離去的背影,我會覺得不甘心,難道就這麼自甘墮落下去嗎?

  “這次默寫,我們班只有一位同學,坐在最邊上卻是做得最好了。”英語老師在講臺上說著話,我攤開作業本,一個大大的“100”,淚水好像一下子模糊了我的眼,我不服!憑什麼她們可以做到的,我不可以?從現在開始,我在這小小的角落裡開始努力,沒有了同學的打擾,沒有可以和我一起講閒話的人,沒有下課和我玩鬧的人,小小的角落給了我安靜的學習環境。

  上課依舊看不清黑板的字,聽不懂的時候也想埋下頭來休息一下,作業也總是會被老師批評。可是本子上的不再全是紅叉了,最複雜的難題也能聽懂一些了下一次考試過後,我坐回到了教室正中央。

  曾在黑夜迷茫,不知道明天的路要往哪走;曾跌倒了無數次,可仍是有勇氣爬起來繼續往前跑。無論白晝還要多久才會到來,我始終堅信,努力是永遠不會付之東流的,即使在角落裡,我也可以做自己的主角。

  身在井隅,心向璀璨。

  璀璨人生作文 篇28

  貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩——題記

  “砰!”一聲巨大的響聲在樓道中炸開,我抱著樂譜頭也不回地摔門而出。

  電梯門緩緩關上,我像是耗盡了所有勇氣一般靠在電梯的牆壁上,氣憤,無奈,委屈如海潮般一下子吞沒了我。鼻子好酸,我想。我的眼睛花得厲害,溫熱的液體在眼眶中,盤旋,打轉。

  兩分鐘之前我還在快樂地看著劇,吃著零食。但是母親一句話打破了這個美好的下午。“婧,我忘記告訴你了,你一會還有一節鋼琴課。”我瞬間像一顆炸彈一樣被點燃,從沙發上彈起,不可置信地大喊:“什麼?不是說結課了嗎?我剛剛才約好同學下午出去玩,你怎麼不早點跟我說啊!”可能是語氣有點衝,也有可能是母親心情不太好,我話音剛落,母親便眉一挑,眼神一狠,勾了勾嘴角笑道:看來你對考級很有自信啊?”我身體一僵,無數到嘴邊喊苦喊累的話硬生生地咽回去了,反正說了也沒人懂。我拾起地上的書,轉身,一陣陣酸澀湧上心頭:好累。

  拖著疲憊的身體,揹著沉重的鋼琴書,拽著酸脹的雙腿來到熟悉的琴房,不情不願地掀開琴板,彈琴。

  再次合上琴板時,已是夜晚。

  終於解脫了,我想。黑夜中,我低著頭緩緩地在漆黑一片的道路中走著,心彷彿跌入谷底,一蹶不振。

  路過保安亭,微弱的燈光照亮了夜的黑,用了不知道多久的電燈泡懸在頭頂上,一閃一閃地發出斷斷續續的呻吟。隱約看見一個穿著黑色衣服的保安呆坐在桌前,我暗暗的想:可憐的人兒啊,你是否和我一樣,整日做著枯燥乏味苦惱且不情願的事,是否整日疲憊不堪,卻又碌碌無為,我們真是可悲。

  輕輕一瞥卻讓我久久回不過神來:他在畫畫。

  他畫的是大海,一望無際蔚藍美好,夕陽西下,落日的餘暉染紅了海的一角,微風輕輕拂過海面,帶起一層層浪。浪花擁著白沫,溫柔地撫平沙灘的褶皺。多美啊!就是在這麼一個保安室,就是這麼籍籍無名一個保安,一切的一切都是這麼普通,卻在我的心裡泛出驚濤駭浪。也許在每個枯燥悶熱的夜晚他都在默默地練習,別人玩手機打盹的時間也許他都在練習。也許他也想要放棄過,也許他也想過像其他保安一樣虛度光陰,無所事事,也許每次練習的失敗都讓他心灰意冷,也許每次重來都需要很大的勇氣。但是他終究是沒有放棄,他還是拿起了筆,描繪心中的美好,他還是不希望自己的人生過得了無生趣。那微弱的燈光如同一道金色的光穿過我心間厚厚的雲層,直達心底。

  忽然覺得,努力好像也有了意義。

  就算每日呆坐在琴前,一個樂章反反覆覆地練習,練到手臂痠痛不已。就算一次次地卡殼,一次次重來,練到指尖上都鋪著一層薄薄的繭子,那又如何?如此辛苦的練習鋼琴,不就是為了給自己的人生的畫卷上添上燦爛的一筆?

  蟬的蛻變是痛苦的,然而在痛苦的背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地:貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的璀璨。它們承擔的痛苦是為了成長。沒有人天生就是上帝的寵兒,也沒有人天生就才華橫溢,成長的一部分就是要懂得與痛苦和淚水相伴。

  璀璨人生作文 篇29

  今天晚上,星空璀璨。望著那顆眨著眼睛的啟明星,我默默地許下一個小小的心願:願世界上空飛滿白鴿!——題記

  窗臺上,放著一本展開的語文書,上面有一張圖片:四周是一團團如同惡魔一般的黑色硝煙,地上躺滿了人,一個小男孩跪在地上,嘴大張著,天真的雙眼中噙滿了淚水,眼神木然,充滿了恐懼……那是一個敘利亞戰爭的場面。

  喔,敘利亞小男孩,你眼睛呆呆地望著前面,是在想什麼呢?

  你是想念你的爸爸媽媽了嗎?你是在責怪他們不理你了嗎?你不應該責怪他們,是戰爭讓他們離開你,飛向天國去的。他們也不想丟下你呀,畢竟你還那麼小!

  你是想念你那隻忠誠的小狗了嗎?是呀,它剛出生,還沒滿月呢!它那麼可愛!它是你除了爸爸媽媽之外唯一的依靠了呀!可是,戰爭剝奪了它的性命,讓你無依無靠!

  你是懷念你的家園了嗎?是啊,原來它是多麼美麗!樹葉綠得發亮,小草青得逼你的眼,小鳥站在枝頭愉快地歌唱……可是現在呢?——橫屍遍野,血流成河,硝煙四起……

  我看見你的嘴大張著,你哭了,哭得多傷心,那一顆顆淚珠像箭一樣扎著人們的心……

  小男孩,不要哭。你可知道,世界上有千千萬萬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,爸爸媽媽在為你祈禱,為你祝福,祝你平安!

  小男孩,不要哭。你可知道,我,一個十三歲的女孩還有我的同伴——無數個熱愛和平的人在為你的安危牽腸掛肚……因為,我們都痛恨戰爭,我們都希望和平永駐!

  小男孩,不要哭,請你看一看,今晚,星空璀璨!你看見那一顆在眨著眼睛的啟明星了嗎?那麼,讓我們一起祈禱:願世界上空飛滿白鴿,讓和平永駐!

  璀璨人生作文 篇30

  你是否曾想過,地球已運轉了你千年或是幾萬年輪迴,而你只是一個壽命短達幾十年的生命。在地球看來,你就好似螞蟻,眼一睜一眨便消失得無影無蹤,或許留下的是一串燦爛的足跡,或許留下的只是一抹清風,或許什麼都沒留下。上天給了你機會,要留下什麼就看你的了。既然每人都要面臨死,何不把你最美的一瞬間,雕刻在這時間軸上。

  雲飄走了,在陽光下留下了一瞬間的影子;風颳走了,撫摸了無數孩子的臉龐;水流走了,淌過無數件骯髒的衣裳,帶走了許多汙漬。人走了,再也不回來了,留下了正在痛哭的兒女,什麼都沒帶走。

  人生是你自己定的,是星光熠熠或是暗淡無味又或是滿腔遺憾,這些上天都決定不了。所以還不如從現在開始,珍惜你僅剩的幾十年,用盡你所有的努力為你的離開打造一副璀璨的圖紙,在你走過的道路上播下種子,灑下汗水,在盡頭回望那些早已亭亭玉立的鮮花,或是聳立挺拔的大樹。

  璀璨人生作文 篇31

  曾幾時,它們在中國的歷史上,光芒奪目;曾幾時,它們盛興於中國大陸上,曾幾時,它們受人追捧……但卻以時間的流逝,漸漸被人們遺忘在歷史長流中。

  栩栩如生的皮影戲,計量精準的桿秤,形象鮮明的年畫……中國古代人們的智慧光芒凝聚於這些古老的器物中。曾經在神州大陸上的璀璨,不知何時,是因工藝複雜,還是因新科技的替代,已逐漸淡出人們的視線。

  曾經的“大腔戲”,“連四紙”已都由曾經的輝煌,漸漸衰落。

  曾幾時,連四紙得到文人騷客的熱愛,但卻因為工序逐步走向敗落;連四紙的製作工藝有七十二道,道道精湛,十分講究,生產週期長達一年,靠手工傳錄,憑經驗駕馭。

  記得,我初學毛筆字,老師的一句話曾令我記憶深刻,“我們學寫毛筆字並不是為爸媽,更不是為自己,而是為了中華文化,傳統的傳承。”記得,當時年幼無知的我只聽懂了一句話:要為中國文化的傳承做努力,毛筆書法中的橫、豎、撇、捺,哪一個筆畫不都凝聚了古代人民的智慧?

  傳承中國文化,不僅僅要工藝傳承,而需要的思想傳承。

  以孔子的儒家思想,《論語》中的道理,更多的也需要我們學習,每一句充滿哲學,需用我們一生傳承學習。中華五千年的夜空中,有多少需要我們去傳承學習呀!

  作為新一代的小學生,祖國未來的棟樑,我們在學習新知識的時候,千萬不要讓我們自己的傳統文化逝去,不要讓我們的傳統隨時間淡卻,不要文化逝去。

  風依舊吹著,曾經的那一個個神州大陸上的璀璨不知何時,被風輕輕地一點點撫去,傳承中華文化,共創精神家園,不僅僅只需要我們的努力,更需要全中國人民的努力,要讓現在的黯淡,變回以前奪目的璀玖。

  璀璨人生作文 篇32

  一黑一白,交織成絢爛的畫卷,星星點點散佈在蘊滿古香的木棋盤上。棋子閃著神秘而又聖潔的光芒,如星火般璀璨。

  在一次省裡的圍棋見面會中,我作為小學生代表偶遇世界圍棋大師李世石。他端坐在棋盤前,那優雅的坐姿,下棋時鎮靜的氣質,靜觀著風雲突變的棋子的廝殺,深深迷住了我。一棵夢想的種子就此紮根,成為一個萬眾矚目的圍棋大師。以後每天一放學,都會將木棋盤擺在陽臺上,拈一顆棋子,抿一口清茶,輕點在蘊滿古香的木棋盤的交叉點上,精血誠聚,鑽研棋譜,提起了畫筆,往棋盤上抹上一片淡黃,彷彿成了一幅中世紀油畫,時間彷彿定格……

  流年流轉花開花落,從那次見面會後,我每天都在陽臺上捧著一本圍棋書苦心研究,夕陽和月亮都看見了我的身影,我的圍棋水平像青竹一樣瘋長,但自從上了初中,空閒時間越來越少,無數定式、難題像潮水一般湧來,日子彷彿不見天日……圍棋也被我束之高閣,拋之腦後了。

  正值夏日,風吹亂了新葉,雨澆滅了人心。我也勉為其難最後一次參加升段賽。淅淅瀝瀝的雨水包圍了凝重的賽場。空氣,凝結了。我一手托腮,一手拿棋,雙眼瞪得直大,冷汗浸溼了衣裳,我清晰地感覺到狂跳的心臟,顫顫的呼吸。可最終,我竟敗了,以一目之差惜敗!失去了升段的機會,我的心如倒塌的大廈,癱倒在桌上,忍不住的抽泣,淚如雨下……

  瀟雨漸弱,樹葉沙沙。手臂突然流過一絲溫暖,我抬起淚痕狼狽的臉,看見對手的指尖輕觸我的手臂。我用力的甩開,“不要試圖安慰我,如果輸的是你,不會覺得難過嗎?在圍棋的戰場上,跌倒了,就會被踐踏,最後被風沙埋沒,戰死沙場。”

  這時雨停了,天空澄碧,纖雲不染,遠山含黛和風送暖。他微微的笑了笑,像是平靜湖面上的一圈漣漪:“輸一次,不代表結束,為何要難過?”他舉起兩顆棋子,一黑一白,光潤亮澤。“一旦走上了圍棋這條路,就是像進入了茫茫大洋。你不開足馬力尋找陸地,卻因一點風浪就畏縮不前,被淹沒也是理所應當了。我是希望鬥了五年的我們,繼續鬥下去。”陽光肆意流淌,點亮了這兩顆棋子,似星火般,放射出璀璨的光芒,將心中的繭殼剝落如花……頓悟:夢想,不堅持,怎會成功?

  圍棋,一步步下;人生,一步步走。追夢的路,山高水長,要涉過千山萬水,方能抵達頂峰。夢想如星火,必會有暗的時候,但一旦發亮,必是一片絢爛,光輝璀璨!

  璀璨人生作文 篇33

  倚著牆,他開啟折成小塊的紙,紙張上一首首小詩,化作清泓,淌進他的心田。雖身處繁鬧的街市,可他的心卻平靜如水,早已沉浸在那個以詩為趣,楊柳春風的世界了。

  他,雷海為,是一個平凡的外賣小哥,可他的生命,去在詩詞的世界中,璀璨奪目。

  無論是在靜謐的夜裡,抑或是送餐的間隙,他總是拿著詩詞來“消磨”時光。無論是行走在唐坊的巷道,還是沐浴在宋世的春雨,他都如痴如醉。在不多的休息時間,他總是到書店,叩開詩詞的門扉。一首首詩從書上流到筆尖,淌過浮世繁華,沖刷輕浮焦躁,滋潤了他的心田。日頭從雲邊跳進了地平線,漸長的影被一豆燈火所替代。他,留戀忘返。

  黑暗的八十平小屋,擠著好幾個室友。無數的風吹雨淋,奔波勞碌。二十多元一天的伙食費,不到半個小時匆匆的用餐時間。這一切都在站在聚光燈下的那一刻全然記起,又以微笑代替。沉穩地一路走來,他的靈魂早已不再懼怕,不再流浪。他相信,詩詞是給他最好的答覆與饋贈……

  伏在案上,一豆燈火閃爍著,抬眼望去,一牙月掛在當空。作為冠軍的他,愈加感知詩詞對他的重要。他緩緩伸出手,想去觸那空中明月。眼波流轉,一滴淚沿面滾落,他分明觸到的,是熾熱,跳動的心。

  十三年的愛與倔強,只為追逐詩和遠方。我想在如今浮躁的世界。最珍貴的,恰是沉靜與堅守,更是一如李海為,身處井隅,心向璀璨。

  璀璨人生作文 篇34

  在巨龍的身上,享受著他帶來的溫暖與呵護,作為龍的傳人,我們努力的探尋那深深不絕的氣息、一切都讓我們備感驕傲,巨龍身上璀璨的光芒照耀著整個世界的每一個角落。

  追溯到人類最早的時期,原始社會的時候我們的祖先就已經有了在當時相當出眾的智慧,他們找到了火,並且還找到了有關火的儲存方式,為未來的生活和社會的發展帶來了一大步的進步,之外他們還學會了守獵,併發明瞭許多器具,比如石具等具攻擊性的輔助器材,這無形中也為社會的進步帶來了新的發展,從這時候這條龍就在慢慢的顯出了它的形狀。

  早在春秋戰國時期,人們已經不再像原始社會那樣生活了,這時的生活比原始時好上了無數倍,人們的食物來源不再僅僅是狩獵,身上穿的不再是幾片樹葉,胸前帶的不再是動物的屍骨,口裡說的不再是怪異語言,住的不再是山洞,寫著更多更易懂的守……為什麼會有這一切呢?或許是因為生存吧,為了生存下雲不得不雲創新不得不雲勞動,在這個時期有許多的文化的開始,諸子百家,更為大家講術了這一事實,其中最為影響大的就屬墨家吧!他們有最先進的技術,具有各方面的人才,更是提出了“非攻”“兼受”字一系列說法,還有對現在都還有具大影響的機關術,以及傳說中的一系列武功,也可以說這時是相對現代化社會文化的起源,所以之後才又有了更多著名的文化、技術等,例如孔子的學說:“已所不欲,勿施於人”告訴我們怎樣做好一個人,自己不願意做的事不要強加在別人身上,孫子的兵法,僅用一些死的字演示了戰場上的千變萬化,並且還寫出了其變化的對策,使得我們的祖國在軍事戰略上更勝其他國家幾許,為今天的和平打下了堅定的基礎,又如詩詞的出現,又為我們的祖國文學發展帶來了一個不可估量的影響,作者心中的或落寞、孤獨,念鄉等寫情緒,這些雖然都這麼久了但我們現在讀起或許以後讀起還是會有身處其境的感覺,或許這就是文學特有的吧。不過這樣更證明了我們身上閃亮的光芒並不是虛擬的,這些甚至還有許多未說的無不更加讓中國也就是我們的住的地方這條龍更加的璀璨嗎?

  也許正是因為這種生活讓人們慢慢懶散下來的吧,以至於是個人都可以騎到我們頭上,也許這是拜那些懶散的人所賜,因為並不是所有人都像他們那樣任人宰割的,沒壓迫就沒有反抗這句話一直是對的,十九世紀和二十世紀是我們的一段恥辱,讓我們意識到我們不能自大而松馳腳步,同時也讓我們深深地後悔,許多年的心血不僅沒有了而是許多同胞都失雲了他們的生命,還好有人先覺悟引領著人們反抗,讓我們從所奪回了屬於我們的一切,雖然最後勝利了,但卻並沒有太多的笑聲,我們要認識到自己的錯誤並且改正自己的錯誤,別人不就是看見我們自大了才來欺負的嗎?其實這件事後也不全只有壞處的,至少也讓我們知錯了,更重要的是它讓我們所有人的心都凝聚在了一起,形成了一條真正的龍,無堅不摧的龍,永不會言棄的龍。

  從過去到現在,我們的這片土地,我們這些龍的傳人無時無刻的不再刻畫著一次次傳奇,書寫著一串串佳話,甚至是未來,我們這條東方的巨龍將會起越來越璀璨的,越飛越高,因為我們所有人都真正的凝聚在了一起,我們不是單槍匹馬,相信只要有我們的炎黃子孫,東方的這條龍一定會璀璨到照亮整個世界的每一個角落!

  璀璨人生作文 篇35

  女孩坐在大石頭上,凝望著遠處那一片金黃的葵花田,微風拂過,葵花點點頭,似乎在謙讓什麼。女孩在等待,當太陽發出最後的餘光,她將迎來一地的璀璨。

  陽光透過雲層,將隨風擺動的樹葉照的晶瑩剔亮,展現生命的輝煌,深深淺淺的綠對比的頗為好看。太陽的照耀下,樹竟像琉璃燈盞一般,是那麼金黃璀璨,多麼美好,可有人欣賞。

  這情景,是那麼熟悉,我撐著頭,望向窗外,不禁感嘆,同是那麼地動人,我思索著。

  那麼深、那麼深的一抹金黃的景色在我腦中展開,是尋覓之間,贏得的那片葵田。

  是夏,我於傍晚散步時,偶遇那片葵田,它夾於兩幢高樓之間,默默散發自己的光亮。夕陽之下,它在發光,遊人在拍照,三三兩兩。我小心地避開鏡頭,坐在大石頭上,遠遠地看。明亮的黃色與天空映照,似乎連成一片,麻雀時不時地飛起又落下。眯眼看來,似乎是那金黃樂譜上跳動的黑色音符,可也少有人欣賞。

  哦,我真願用我所有的時間,去守護這一地金黃。我發著呆,葵田依舊璀璨。

  這一年,我六歲,新得了一輛腳踏車,去找朋友玩。我記得那時臨近傍晚,我也記得當時她那不屑的神情:“切!這有什麼,你信不信我跑步都比你騎車快!”我當然不服。於是,我們比了。

  “噠、噠、噠……”她的腳步聲擾亂了我的節奏,我控制不好把手,怕撞到她,我減速了。她得意地笑,“看吧,我說什麼來著?”我語塞,垂頭喪氣地推著車,回家。清晰地記得,那一天的夕陽,燦爛得驚人,一路璀璨鋪開。我踩在路上,推車慢走。這落日,那麼溫暖,我不再灰心,“我讓了她啊,這叫謙讓啊!對嗎?”夕陽往下掉了掉,似乎在是在點點頭……

  三道光芒融合,成為一地璀璨,是現在窗外的美景,是葵田裡的安寧神聖,是幼時那日一路鋪開的夕陽。哦,我願拼盡全力去贏得那一地璀璨。

  後來,聽媽媽說,葵田沒有了。我懷念那生機勃勃的葵花,但我不悲傷,它將長久地存於我心,它是對那些同樣願意去感悟生活的人所贈予的獎勵,是他們理應贏得的。

  尾記:女孩沒再坐在石頭上,葵田在她心中,她願意去欣賞那窗外美景,她願意去為朋友擔憂,去謙讓。她願意去尋找生活中那些細微的美好,所以,她贏得了,那一地金黃,在心裡。

  在浮世之中,去為自己,贏得一地璀璨。

  璀璨人生作文 篇36

  風,呼呼作響;霜,飄落於花瓣之上。百花凋零於這死寂的冬日,幾朵紅梅像是被顏料浸染過一般,爬上枝關後微微浮動,恰似風中搖曳的叢叢火苗。不知不覺,這凋零中的璀璨漸漸融化了我的心。

  處於冬秋交際,風比往日寒冷,而且乾燥了許多,迎面而來時便如同一個個響亮的巴掌。桌上白花花的試卷似乎也不甘寂寞,在冷風中起舞,與其說像一名婀娜多姿的舞者,不如說是一個譁眾取寵的小丑,身上的紅墨水為他染上了那嬉皮的紅舞子。然而,我又比它好到哪兒去呢?英語一次次地失利,我啞口無言,如那大雪三日後的花朵一般,被壓在積雪之下,喘不過氣來。我也曾為了贏取漂亮的成績,日日苦讀英語,可次次失利擊潰了我最後的防線。

  “同學,參加段球賽嗎?”體委的詢問打斷了我漫無邊際的思緒。一聽籃球,我身上的積雪似乎都抖落了幾層。我打小就開始接觸籃球,再到後來喜歡上籃球,最後球成為了我生命不可割捨的一部分,我不敢說自己打得很好,但在班上總有一席之地。“好!”我毫不猶豫地答道。不過,不展現實力是不可能隨便入選的,隨後,我開始了中考體育專案之一的籃球運球。

  比賽開始了,我行雲流水般的動作很快就吸引了一些初學籃球者的詫異目光。我的速度在全班算不上頂尖,甚至連倒數都不為過,可班上滿分的又有幾個?莫說兩隻手,一隻手都可以數的過來。我一笑,面對大家信任的目光,身上的積雪又融了幾分。

  半個月後比賽場上雙方四人對立而站,我是最矮的。“接球!”我隊中鋒在跳球時獲利,我接到了球,就把球向前帶去,壯碩的中鋒如大山一般擋在面前。我本想繞他而去,體委已伸出雙手。我假裝要從他的胯下傳球,他雙腳瞬間合攏,我便雙手投擲出球。體委處在空位,接到球,眼疾手快地投進了。對方毫不示弱,手感猶如受了神助,他們連進兩個,一個三分,一箇中距離,我們轉眼間被拉開了四分。對方大前鋒一次次把球運給後衛,我們的防守出現了極大的問題,我們雖然一一防住,但體力卻消耗殆盡。我意識到了不對,連忙叫隊友暫停。我攬著隊友的肩膀道:“我要單防對面的射手。”大家雖都流露出不可思議的表情,但還是同意了。

  再次上場,局勢就大有不同了。如我所想,對面想遮蓋的是後衛的運球,怪不得身為後衛卻從未上籃。對方後衛接到球,看到我擋在面前,馬上將球傳出去,可哪有那麼容易,我立馬截斷了球,快步向對面的球場衝去。對面的中鋒擋在其前,我三兩步就過了他,一步跨出,小拋投,中鋒蓋不到,且又出奇的準。進球后,場上響起了一片震耳欲聾的驚呼聲。

  最後一分鐘不到,我又拿到了球權,我們仍還差2分。這次,我面對的是四個人的防守。我直衝其下,隊友替我擋住一個,我頂了進去,兩個1米75的高個豎在眼前。我到了籃下,看到的是男生們鼓勵的目光和女生們焦急的神情,聽到的是一聲聲加油。

  “5,4……”最後倒計時響起時,我雙手持球,義無反顧地轉身,繞過二人,抵達籃框的另一側。最後,我倒擲出去,逆上籃,球落賽贏。大家一擁而上,隊友拍著我的肩說:“最後一個進球,你可真帥!”此時,渾身的雪已經消融,露出了梅的本色。

  這一刻,我落雪成梅,蛻變成風霜凋零中的璀璨,在蒼茫的雪地裡綻放了屬於自己的萬丈光芒……

  璀璨人生作文 篇37

  回憶像細碎的沙子,數不勝數,有的經過時間長河的淘洗,早已消失得無影無蹤;還有一些沉澱在記憶的深處,揮之不去。當我們閒暇時捧起來回味一番,會感到無比愜意。

  小的時候總盼望著長大,殊不知童年時光往往才是最快樂的。

  記得那時候,雨後的田野裡經常會漲水,在陽光的照射下,很是漂亮,那是我最開心的時刻。為什麼呢?因為我可以到田裡捉蝌蚪。

  說起來也矛盾,我小時候很討厭青蛙,看見青蛙便躲得遠遠的。但我並不討厭蝌蚪,反而覺得它們很可愛。每次媽媽要去農田幹活的時候,我都會帶著塑膠瓶子跟著一起去。有時候太興奮了,跑得過快,摔到了田裡,以至媽媽不得不放下手中的活兒來拉我。她常常因為這件事跟我嚷嚷,不讓我去田裡玩。

  捉蝌蚪的路上遍地都是野花,它們迎著微風,輕輕搖曳著曼妙的身姿,煞是好看。我經不住誘惑,就摘了幾朵插在瓶子裡。摘多了,我就折根藤條,做成花環戴在頭上,心裡美得不行。

  摘花只是小趣味、小插曲。我最惦念的還是捉小蝌蚪。小蝌蚪有著圓圓的腦袋、小小的尾巴,它時而沉在水底,時而浮出水面,總是歡快地擺動著小尾巴。捉蝌蚪也是有一些技巧的,你一定要輕而緩,如果一不小心把水弄渾了,便“偷雞不成蝕把米”了,最終弄得滿手都是泥。而且,一不小心,它便從你的手指縫間溜跑了。

  我屏住呼吸,一動不動地靜候蝌蚪向自己游過來,直到看見它游到了我的手掌心裡,我才猛然合攏手掌。我把它們放在灌滿水的塑膠瓶裡帶回家,將它們放在陽臺上,每天觀察它們。等到它們長出兩條後肢的時候,我便會將它們放回大自然。

  直到現在,我依然懷念那段時光。但媽媽現在不種田了,我們一家也已從老家搬走,這段時光也彷彿從我的生命中消失。

  時光飛速流逝,我也從孩童變為花季少年。回憶就像流星劃過,但這段美好的時光,會一直沉澱在我記憶的星空裡。我不禁慨嘆:童年,有你星光才璀璨!

  璀璨人生作文 篇38

  星星,調皮地眨著眼睛,一閃一閃,發出璀璨的光芒,我的視線卻不能被它吸引。內心彷彿被惡魔駕馭著,總是煩躁不堪。

  放學剛回到家,我厭煩地把書包甩下,一聲不吭地靜坐著。見狀,你忙走過來,道:“怎麼了?是考試沒有考好嗎?沒有關係,下次……”沒等說完,我便沒好氣地打斷了你的話:“哎呀!我都煩死了,你就不能讓我一個人好好地待著,別管我了,行嗎?”看到你欲言卻止,默默離去。不知為何,心好像被一把鈍刀割傷,細密的血珠從中滲出。

  回到房間,我看到那張掛在牆上的全家福。上面,你那頭烏黑亮麗的秀髮,清秀的面孔,姣好的身材,臉上掛著笑容,是那麼得美麗、溫柔。我不禁往門外望去,看到現在的你彎著腰拖地,烏黑的頭髮上也有了歲月的痕跡,點點斑駁,是粗心的畫匠將白色顏料漏灑在上面嗎?臉色蠟黃,皺紋如涓涓細流,是在訴說著你的辛勞嗎?身材也變了樣,是……。唯一不變的是你臉上的恬淡的笑容,依舊那麼美麗,那麼溫柔。

  我的心裡百味雜陳。我為剛才對你的頂撞感到愧疚,也為你的衰老感到傷感。怪時光為何如此匆匆地將你變老;怪我不懂得珍惜你對我的好;怪我的幼稚讓你操心;怪我……

  那夜,我來到你面前,對你說出我的悔恨。而你卻沒有半點責罰我的意思,還叮囑我要注意身體。頓時,我的視線變得模糊,一股熱淚從眼裡流出,匯成一股暖流在我心中流淌,流淌。我意識到我是多麼的自私與小氣。只因心中的不悅就隨意對你發火,這是多麼無知和愚蠢的行為!相比之下,你卻沒有因此而記恨我,依然那麼關心我,呵護我。我真是,唉!

  不知為何,這夜的星如此璀璨。是那夜的人還是那夜的情讓它閃耀?

  母親喲,你像星星,發出溫柔的光,我像迷途的羔羊,依偎在你的身旁。是你讓我從無知奔向深邃,從幼稚奔向成熟。感謝你,母親。感謝你帶給我的溫暖,感謝你讓這夜的星如此璀璨!

  璀璨人生作文 篇39

  湛藍的天,金黃的麥田,又是一年收穫的季節。

  飯後,我和同學a一起在學校附近散步,天空藍的正好,微風不燥,藍藍的天空上漂浮著幾朵悠閒的白雲。我們沿著低垌村的公路,在田野間行走,微風柔柔的吹過麥田,掀起一陣金色的麥浪。有的稻田已經收割完畢了,只剩下麥梗向我們訴說著這一季的豐收。田野裡稀稀疏疏的幾個人仍在辛勤勞作著,偶爾有一兩個人拉著一天勞作的收穫物從我們身邊經過,我們一一向他們打招呼,他們都十分的熱情,當他們讓我們去他們家吃飯的時候,心中有股叫感動的情緒如藤蔓般在身體的每個角落裡蔓延。

  看著湛藍的天空,一馬平川的田野,心境也隨之變得開闊。閉上眼,聽風在歌唱,歌唱那夾著低垌村這個小村落獨特的鄉間風情。

  這個假期,我們將會在這裡演繹我們青春的另一站,讓我們和這些小孩一起成長,在這個夏季尋找我們的 那一抹璀璨。

  璀璨人生作文 篇40

  夏夜,晚風吹拂,蟲兒歡唱,退去了一天的暑熱,一切變得安寧祥和。此刻,讓我們抬頭仰望,你看到了怎樣的璀璨星辰?那燈火搖曳的“天上的街市”裡流傳著怎樣的傳說?

  太空中有數以億的星球,它們閃著瑩瑩微光,彷彿在跳躍。從地球上看到閃爍的星,除了想到兒歌“一閃一閃亮晶晶”,那還有什麼呢?在這星辰大海,它們彷彿也在聚會。慶典上,打扮得光鮮亮麗,彼此行色匆匆,難免發生撞擊。1994年7月17日4時15分到22日,SLQ的20多塊碎片接二連三地撞向木星。相當於130多個小時內,在木星上空不間斷爆炸了20億顆原子彈,釋放出了約40萬億噸本"TNT"烈性炸藥釋放的能量。所以他們不小心一撞,就能改變幾個星球的命運。在夢中,星空是藍色的,每個星球各有形狀;在夢中,星球像不同口味的棒棒糖,一輩子也吃不了所有;在夢中,星空像一片農田,種下了希望的種子,等待天使的收割。夢中的星辰大海像親戚朋友,星星們之間談家常,講誰的臉又被“小石子”破壞了。

  一顆星星,一個希望,一句美好祝願,一顆純潔心靈。心靈明淨夜空明亮。“危樓高百尺,手可摘星辰。”夜晚登高,有想摘星的衝動,其實每個人都有屬於他的一顆行星。在空中,銀河像一條銀帶阻擋了牛郎星和織女星,他們隔岸相望,卻相無法相擁,每每想到這一點心中總有遺憾。

  讓我們抬頭仰望這美麗的星,播下希望,心懷夢想。

  璀璨人生作文 篇41

  抬頭,天邊的絢爛映入眼底,美得我不禁一怔。剛下自習,我就被朋友拽去了操場,那裡已經匯聚了四方而來的學生。

  放眼望去,火燒雲一片一片的,壓得很低。紅得像天邊著了火,大片的紅色下帶著燦黃色,還泛著淡淡的橙色,漸變,淡化。彷彿一團烈焰,用它溫一壺黃昏,絕對是世上最美的甘露。本就斑駁的樹影在落日之下更顯墨黑,視線的盡處是似真似幻的山巒。在雙重景色中,不知什麼鳥鳴囀出陣陣溫暖。

  晚風柔柔的拂過臉頰,帶走了白日的躁熱,我微微偏過頭,目光落在另一邊,真是大相徑庭。色彩輕柔了幾分,淺藍色做底,淺粉,淺黃,淺紫交相輝映,靈動幻彩。世間最夢幻的色澤流轉飛舞,琉璃寶石折射出的光都無法比擬。空氣中瀰漫著一種獨有的味道,夏日餘暉的味道。

  濃墨淡彩,這幅大自然的水彩畫,大概是凝鍊了世間最浪漫的色彩來渲染。一邊像熱情似火的大姐姐,另一邊恰似柔情似水的小女孩。一個驚豔了時光,一個溫暖了歲月。

  在熙熙攘攘中,同學們談笑打鬧,落日餘暉淡了不少,天空呈深沉的藍,還帶著一抹紫意。上弦月和零星隱約可見,蟬鳴中含著夏的張狂。垂眸,光輝最後的綻放映入湖面,不知什麼蟲點水,泛起圈圈波瀾,盪漾出了整個盛夏。

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”古人是這麼描寫的。黃昏又如何?天總會黑,只是破曉前的點綴。黃昏的凋零迎來的是破曉的新生。

  這璀璨華麗的晚霞,印入我心底。夕陽西下,落下的是時間,灑下的,是希望!

  晚霞定是一個傾國傾城的絕色少女,她柔美的聲音迴盪在我心裡:“生命還在繼續,美好就在前方。”

  璀璨人生作文 篇42

  坐在窗前,遠望天空。月亮出來了,宛如一個巨大的水晶球,散發出一道柔和的光。它終於從月宮中走了出來!

  月亮多像一個婀娜多姿的純情少女,披襲輕紗似的長裙,嫻靜而安祥,溫柔大方。它那銀盤似的臉,透過雲朵,留下溫和的笑容。月亮是那麼明亮,清流如水的光輝灑滿大地。它微弱而潔白的輝煌,是那樣細細密密地擁抱土地。而此刻,仰望天穹的月亮,讓我產生了一種要暢飲一杯月光的念頭。明朗的星空,高懸著明淨的月兒,給大地披上了銀灰色的紗裙,塗抹上了乳白色的月光,月光照亮了正在獨步漫步的我,而我在這靜謐的海洋中自由的傲翔。

  深藍色的天空那樣迷人。空中閃動著一顆顆小星星,它們越來越多。閃閃發光的星星變得那樣寧靜、安詳,猶如一隻眼睛,又好像一盞盞明燈。星星有的喜歡獨處,有的則喜歡聚在一起。白茫茫的銀河,靜靜的躺在深藍色的夜空,燦爛的群星在銀河裡閃動著,像是無數飄在河上的航標燈。那顆牛郎星,是多麼耀眼,好像正在眺望著對面的織女星,這使我不由的想起了“牛郎織女”的美麗傳說……

  星空是一個神話般迷離的世界,我愛之璀璨的星空!