奮鬥的人生作文（通用22篇）
在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的奮鬥的人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮鬥的人生作文 篇1
人不可能沒有犯錯的時候，是錯誤告訴自己，你還不行。總結好自己的失誤，記住，明天，還有更多的錯誤讓我去體會。理想，不是給自己的空頭支票，但是，很多時候，還是被現實摧毀，你有你的計劃，但是現實每天都愛變化，不要用計劃去挑戰變化，那是永遠也追不上的，與其讓時間追著到處跑，不如做一個追趕時間的人。在太陽昇起時，整理好自己的行囊，不嗇求走在時間前面，但總要跟上時間的腳步。等待著日落，不如每天與夕陽一起入眠，因為，明天，又會有新的挑戰。在這條起跑線上，沒有裁判，搶跑也不會被吹出局，反而是把沒有搶跑意識的人淘汰。這就叫現實。真正的社會，沒有詩人描述的那樣美好，如果還在陶醉於夢幻中，也許，下一個被淘汰的就是你。
相信面朝大海，春暖花開。但是不得不用汗水澆灌，青春，是自己的資本，別讓它變成負累。人生有多少個十年可以澆灌，如果你看到前面是自己的影子，別怕，說明你的後面還有陽光。剛走出苦澀，別讓自己再踏入另一個迷境。衝動，只能代表你的過去，該看的是現在的你，我習慣滄桑，是因為我的人生不會一帆風順。比如當我站在籃球場上，我只知道自己要得分，不管你是進攻高手，還是三分決殺，無論姿勢帥不帥，只要你能掌握自己的技術，能賽出自己的風格。哪怕只能贏得一聲喝彩，人生也是如此。真正能展示自己才華的人，才能擁有與別人競爭的利器。
人生很長很長，而且每一次都是直播，沒有給你彩排的機會。當你在踏出一步時，還應該想想下一步該怎樣走下去，因為理想這條道路上，還有很多人比你更有激情。一不小心，就會折斷飛翔的翅膀。有時我們羨慕小鳥，因為它們可以總在天亮前起飛。因為它們知道，沒有充足的早餐，就失去了中午放聲高歌的力氣。人與人的競爭何嘗不是如此，沒有該自己充足的準備，哪有趕上時間的力氣。
累了，就讓自己找個空閒好好休息，難過時。給自己準備一個空間，用來裝自己的傷悲。偶爾的失誤，上帝會原諒，因為那是他的職責。但別讓自己在頹廢中度過時間，哪怕是一分鐘，別人也許就會走到你的前面。如果不開心，可以過會兒再笑，但別停止前進的腳步。
別害怕對手，害怕只能說明你還沒有戰勝他的勇氣。找準自己的位置，給自己一個合理的定位，不去追求自己得不到的，不去嗇求自己不能擁有的，有時候放下，也許就能真正的擁有。我們的激情，應該燃燒，不求事事順利，只求問心無愧。
青春的歲月，不會留下太多的痕跡讓你去追尋，只要清晨，你還能記得該做什麼，足以。
奮鬥的人生作文 篇2
人的一生該如何度過？這一直是一個引人深思的問題，有人不甘平凡奮力去開創精彩天地，有人安於現狀平凡無奇爭當佛系少年，在競爭如此激烈的時代中，作為青年一代的我們身上肩負著民族發展的責任，我們理後奮力向上，衝破平凡的機鎖，創設精彩人生，應當不負韶光，不負祖國。
奮鬥的人生是絢麗多彩的。人的一生應該充滿色彩，生氣勃勃，因為我們有所付出，不斷成長我們臉上洋溢著笑容，這一刻我們的內心是充盈的，我們的人生因為我們的努力拼搏在暗夜中閃閃發亮，縱觀天地，橫觀千古，有司馬遷不停的揮筆才有瞭如今的史學經典《史記》，更甚者魯迅更是評價其“史家之絕唱，無韻之離騷。”有居里夫人晝夜不停、全身心投入實驗的精神，她發現了鋪，實現了自身價值也為社會的發展提供了可能。她獲得諾貝爾獎
有貝多芬奮力抗擊病痛的折磨，在難以想象的困境中不停奮鬥，勇敢扼住命運的咽喉，在藝術界留下耀眼的一筆，他們因為努力奮鬥，人生因此多姿多彩，不是灰暗一片。像絢麗的彩虹一般讓生命熠熠生輝。
奮鬥的人生是精彩充實的，因為我們努力奮鬥鬥，我們生活的每一天都異常充實，元氣滿滿，而我們也會因我們的努力而有所收穫、有所改變。近日，神舟十三號宇航員人選已經確定。在開空之前。宇航員們進行了訓練，他們穿著沉重的宇航服進行各種訓練，其中的艱幸不言而喻，他們努力訓練以實現航天夢，在時間的洪流中，他們的日子因為插上了夢想的翅膀而精彩紛呈、奪人眼球。
奮鬥的人生是正確的開啟方式。人生因為奮鬥而顯得精彩，用奮鬥創造出的財富更具其意義，平淡無味的人生沒有奮鬥的加持顯得渺稿小不乙。俗話說：“生，應當重於泰山，死，應當輕如鴻毛；來世一遭，應當活出自我，活得精彩，奮鬥是人毛正確的開啟方式，用雙手的拼持創五彩世界，不因碌碌無為而遺憾一生，用夢想聆聽花開的聲音。
奮鬥體現在生活中的方方面面，在學習過程中，在教學過程中…無論是教師還是學生，都因該具備積極向上的認知，時代給予我們重要使命，我們也應該為時代奉獻自己的力量，作為學生，應當以學業為重，課堂上認真聽講防止分心，發揮學生的主體性，學生後是積極主動的資訊持收者不應是被動的學習者，作為教師，後當具備良好的職業素養和終自學習的理念，不斷提高專業知識能力。發揮教師的主導作用，教師是學生學習的促進者和引導者。誇美紐斯說：“教師是天底下最光輝的職業，”要有職業榮譽感，爭當優秀老師。
人生因奮鬥而多彩，任價的成功都離不開奮鬥，選擇奮鬥讓生活充滿元氣，新時代青年用奮鬥書寫屬於當代社會的華麗篇章，時代因我們而驕傲，我亦以時代為驕傲，青年人的一生因不負韶光，不負時代。
奮鬥的人生作文 篇3
風兒對小草說；“既然無法成長為參天的大樹，皿就做綠茵茵的小草好了；依然可以生機勃勃整個季節，活出多安多彩的一生！”
懸崖對瀑布。說：“價氏然。無法匯入江河，那就做好自己‘飛流直下三千尺’的瀑布。依然可以給整座山崖帶來一份茱麗！”
白雲對青。月遴然二既然無法民月月月圓滿，粗就做好夜空中，輪棘潔的彎月，依然可以給黑暗的大地灑上一片純潔的清輝。”
適宜成就完美，對自然是如此，對人也是這樣。
海倫·凱勒自幼因為疾病雙耳失聰、雙眼失明。雖然她也曾絕望過，也曾掙扎過，但最終還是選擇了追求光明。縱使她生活在一片黑暗之中，但她的心靈充滿了光明。憑著對光明的渴望、對生活的熱愛以及對夢想的執著，她成功了，成為那個時代女性的代表！她的《假如給我三天光明》至今仍然遨，塑。著我們每一個人的心靈！她的成功源於她對生活正確的選擇，選擇了適宜她的光明人生，成就了這樣一個我們心中完美的海倫·凱勒！
司馬遷也曾遭遇過命運的不公，生活的不幸，但他並沒有選擇沉淪，沒有選擇放棄。一支筆桿從此握他的在手中，抒寫的便是歷史的語言，公正的心聲。一部空前絕後的“史家之絕唱，無韻之離騷”—（史記）穿越了時空，超越了歷史，從此點燃了文學的輝煌！正是司馬遷對歷史真實的求證。對公正執著的追求，對志向不懈的努力，成就了他偉大與不朽的一生！我們慶幸他對生活適宜的選擇。
貝多芬也憑著對音樂的熱愛，選擇了音樂，選擇了藝術的一生，雙耳失聰又怎麼樣？“我要扼住命運的咽喉！”這振聾發耽的聲音至今仍響在我的耳畔。雙耳失聰又怎麼樣？口咬音樂棒我也要感受那美妙的音樂，我的音樂就是我的生命。雙耳失聰又怎麼樣？我的尊嚴仍然屹立於蒼彎之間，“貝多芬只有一個！”此時，我們的耳邊依然在迴盪那閃耀著生命激情的來自心靈的交響曲，我們的心靈也隨著他的音樂一同昇華到另一個時空！
人生的路有千萬條，幸運的是我們熊夠選擇適宜自己的正確的那一條，一路走向金碧輝煌的殷堂。在這條路蒸：我們體驗人生的艱難，我們領悟。生命煦真諦。我們感慨人生的多彩！適宜成就完美，這是我們的追求，我知道“完美”太難達到，但正是這種追套讓。我們有了前進的動力，有了奮鬥的方向，有了成就輝煌人生的可能。
此時，我們彷彿聽見有古詩在我的耳畔低吟：交遺四水抱城料，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花……
奮鬥的人生作文 篇4
不經歷風雨，怎麼能見彩虹。
——題記
每個人一出生就擁有同樣的天資，只是努力和不努力的問題而已。一般人都會羨慕別人額成績怎麼那麼好呀？或別人打球怎麼那麼厲害？可他們從來沒想到這些人的成功背後是付出了多少辛勤的汗水！
比如，歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財富。張良——以為大家無人不知，無人不曉的人物；他出生於貴族家庭，在青年時期卻因韓國沒有能力守衛自己的領出而被秦國所滅，而張良一家也遭受其害，不久以後也被屠殺了；他開始並沒有接受這個事實，而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財萬貫而去刺殺秦王為的是什麼呢？
他拿著錢，安然無事的生活著不好嗎？為什麼要反秦呢？當他邁出第一步的時候就無法挽回了，他深知自己這樣做，身上揹負的不是恥辱而是高尚的榮譽。叫大力士去砸車，投奔劉邦，這兩件事無一不體現出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神，是值得我們學習的。運籌帷幄之中，決勝於千里之外；這正是後人們對張良的評價。他這一生中唯有三件大事——反秦、復韓、歸隱。復韓還沒能實現，實際上只完成了兩件大事，僅僅就因為指兩件事，他就成了著名的歷史人物。
當今社會，誰還會說他沒有完成自己的人生呢？他的人生恰好是奮鬥來的，他不是因為眼前的某顆絆腳石而止步，造成自己一生的遺憾。他完美的人家幾經波折，幾經風雨才實現的，他就是因為相信自己，奮鬥自己才能成就自己。如果沒有路上的那些絆腳石，就可能沒有漢高祖，歷史也就從此變更了，他奮鬥了，所以他的人生是完美的！
在我們日常生活中，也有許有努力奮鬥而完美的人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特，洛杉磯湖人的老大，他從小的夢想就是當一位NBA球員，他經過自己的努力和奮鬥，最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想，而是努力奮鬥，因為他知道世界上冠軍，他歷經了千百次失敗才成就了自己，所以他的人生是完美的。
一個人的完美人生並不是他幻想了多少，獲得了多少，而是他奮鬥了多少，付出了多少的努力！
不經歷風雨，怎能見彩虹！
奮鬥的人生作文 篇5
1998年夏天，美國俄勒岡州中部的密歇爾小鎮上迎來了一個黃皮膚、黑眼睛的中國少年，他就是於智博。
米歇爾小鎮常年享受著太平洋暖流帶來的溫暖溼潤的空氣，四季如春，植被繁茂，小鎮周圍有金黃的沙灘、茂密的森林、巍峨的群山、湍急的河流、碧藍的湖泊、遼闊的草原和寧靜的荒漠，自然景色極其美麗。但小鎮人口僅有350人，只有一家商店、兩家餐館、一家郵局和一所學校，街上連紅綠燈都沒有。這讓從熱鬧繁華的成都來的於智博心情失落。
於智博來到這裡實屬無奈，16歲的他在中國的高考中落榜了，父母為了讓他能讀上大學，給他在米歇爾高中畢業班辦理了入學手續。
到學校沒有幾天，於智博發現自己原有的英語底子，遠遠不能適應學習、生活的要求，不用說上課時與老師、同學討論了，連同房東交流都有困難。
高考失利的陰霾盤踞心中沒有散盡，加之環境生疏、語言不通，於智博消沉得像一塊鐵，他成天沉默寡言，難開笑臉。
約束亞·傑克遜老師教他們物理，他四十多歲，精明幹練，談吐幽默，深得同學們愛戴。一天，上物理課，傑克遜老師在課堂上提問於智博，於智博沒有聽清問題，胡亂地答了一氣，同學們聽了鬨堂大笑。於智博羞愧難當，下課後他衝出教室，跑到學校附近的一片小樹林裡，這裡草豐花茂，於智博常常在此靜坐發呆。他撲倒在草地上，淚水爬滿了他的臉頰。
不知什麼時候，傑克遜老師坐到了他的身邊。他看到於智博肩頭聳動，便愛憐地撫摸著他的頭。於智博看到傑克遜，停止了哭泣。傑克遜把他拉坐起來。這時，於智博看到他們腳邊有一隻蝸牛，它的殼在陽光下，纖弱而透明，它正吃力地慢慢地爬行。
傑克遜老師問：“你知道蝸牛要到哪裡去嗎？”
於智博搖了搖頭，傑克遜指著蝸牛的前方說：“你看那裡。”前方是一座山，峰壑林立，高聳入雲。
傑克遜老師接著說：“我想，蝸牛是要到山頂上去，有句諺語說‘能夠到達金字塔頂端的有兩種動物——雄鷹和蝸牛。’蝸牛也喜歡擇高處啊！我相信只要它努力，最終會爬上山頂，在那裡，它所看到的景色和雄鷹是一樣的。”
一番話，讓於智博若有所思，他抬起頭，看到傑克遜老師期盼的目光，他說：“老師，謝謝你，我也要做一隻爬上山頂的蝸牛！”
從第二天開始，於智博積極跟老師、同學交流，模仿他們講話時的口吻和語氣。即便沒有人的時候，他也在聽錄音並大聲模仿。兩個月的時間，他基本掌握了美式英語的發音，能輕鬆地聽課發言了。
此外，他的成績也突飛猛進。一年後，於智博代表優秀學生團體，在高中畢業典禮上發言。之後，校長私下告訴他，若不是他最後用中文說了句“謝謝大家”，校長差點忘了他是位外國學生。
讀大學後，於智博一路高歌，他依靠自己的努力，從三流的大學轉入到哈佛大學商學院，2009年順利畢業。作為曾是花旗銀行10名“全球領袖計劃成員”之一的尖端人才，他被世界五百強企業聯想集團聘用，成為總裁高階助理。
蝸牛的天空並不一定低矮黯淡，雖然它爬得緩慢，可只要它向著目標不斷爬行，它也會攀爬到一覽無餘的山頂，與雄鷹一樣視野開闊，擁有一片高遠的藍天。
奮鬥的人生作文 篇6
願你成為自己的太陽，無須憑藉誰的光。
——題記
繁花已謝，樹葉飄落，中考臨近。
踱著它的步調，奮鬥的味道便在這冬日的空氣裡，鋪天蓋地瀰漫而來。
操場上，800米測試正在進行，我們站在跑道上，寒風無情地吹颳著我們的臉龐，不禁打了個冷戰，手心也因為緊張出汗。
雙膝微曲，千軍待發。隨著體育老師的大手一揮，我們像脫韁的野馬向前奔去。一圈半下來，我開始呼吸困難，像被一團棉花堵住、喉嚨裡刺得生疼。四肢早已沒了感覺，像機械一樣擺動著。“加油，加油，就要到終點了。”我聽到同學們的呼喊，頓時精神大振，衝刺最後一百米。
衝過終點的那一刻，氣喘吁吁，癱坐在地上。我很累，但我堅持到了終點，使我快樂累並快樂著，這便是奮鬥的味道。
教室裡，老師抑揚頓挫滔滔不絕地分析著期中考卷，身後是滿滿一黑板板書，臺下的學生鴉雀無聲，聚精會神地聽著。沒有絲毫懈怠
時間的流逝無不提醒著奮鬥。目標是一個你只要為之奮鬥便會感到無比快樂的東西，當你全身心投入併為之竭盡全力之時，艱辛便成了享享受。此刻我們全神貫注，此刻我們心無旁鶩，享受其中，
我們自豪，因為我們在奮鬥；我們快樂，因為我們享受奮鬥。
夜晚，靜謐無聲，我仍在燈下奮筆疾書，時針滴嗒著，陪我從十到十一抬頭望望桌前的參考書，低頭看見卷子上密密麻麻，一陣睏意來襲，我深吸一口氣，用涼水擦了臉，瞬間清醒。
我再次舉筆，如同一個戰士重新拿起他的武器，我又埋入燈下……
我行走在自己心路的途中、初三之路，我奮鬥無悔。
奮鬥的人生作文 篇7
其實自己的父母，就是一個普通人。但是為了讓自己的孩子過上更好的生活，所以他們選擇了一種更艱難的生活。不是每一個人都有資格去懦弱的。
我們這種背井離鄉的小孩子，在大城市裡是沒有退路的，也沒有後盾的。你自己的事情你自己做，你自己的難關你自己過。你自己的路也要你自己一個人走，我人生有很多時刻，走在路上掉眼淚。我人生也有很多時刻，覺得自己承受不來，覺得好像什麼都不順，覺得好像努力了，根本就沒有用。但是可能生活就是這樣，沒有那麼多的如願以償，也沒有那麼多的反敗為勝，無能為力時我們該怎麼辦？只能挨著，一邊掉眼淚，一邊還要往前走。命運它並沒有給我們太多的選擇，但是命運它給了我們兩個選擇，選擇向前或者向後。父母也沒有給你那麼多的資本，讓你去拼爹，讓你去拼臉，但是他們給了你資本，讓你去拼命。我想我以後的人生不管怎麼樣，我都不能像一個失敗者一樣羨慕別人，說什麼不同人不同命，我不是大城市裡長大的，我只是一個土生土長的男孩。
本來自己可以上更好的高中的，但這個世界上沒有後悔藥，經歷就是財富，經歷就是教訓，經歷就像是一個警鐘，時刻提醒自己，自己曾經失敗過。現在想來，覺得自己當初是有多麼的幼稚，多麼的無知。想來是多麼的戲劇性。我真的好想說，我後悔了，我真的好後悔，每次睡覺前都會想著自己為什麼就考了那麼點分，然後就感覺自己整個人都受不了了。也不知道有多少次，自己一個人偷偷在深夜裡痛哭了。
人這一生一共就只有3萬多天，當我們生下來的那一刻，就在馬不停蹄的接近死亡，其實自己就是一個普通人，長相普通，家境普通，也不算聰明，如果順流之下隨波逐流繼續普通下去非常容易，但是每一顆年輕的心都很不安，我想要的人生並不是這麼容易，而是在茫茫的人海中，在生命這條大河裡，逆流而上，橫掃千軍，衝破萬馬，要命運跪地求饒，讓夢想在我懷抱，總有一天我也會死去，我會走到生命的盡頭，站在死神的面前，回望我的一生，我不會因為碌碌無為而羞恥，不會因為虛度年華而悔恨，我會對自己說幹得好，麥勤政。人這一輩子不是說要比誰都好，活得贏。而是一定要活得有價值，不枉此生。
奮鬥的人生作文 篇8
格登少年時對蟲子很感興趣，很想成為研究它們的科學家，可是，他實在太“笨”。
那天，從伊頓公學加德姆老師手中，格登接過自己的成績單，看了看，頓時滿臉通紅，羞愧不已。是的，這的確是一份令人尷尬的成績單，分數慘不忍睹，各科成績的總和不及人家的零頭，尤其是理科，門門功課倒數，而生物學甚至在全年級250名學生中排在倒數第一。加德姆老師給的評語更加令他難堪：“我相信你想成為科學家，但以你目前的學業表現，這個想法非常荒謬。你連簡單的生物知識都學不會，根本不可能成為專家，對於你個人以及想教導你的人來說，這根本是浪費時間。”——這等於是宣判：格登是“科學蠢材”，在理科方面根本沒有任何希望。
拿著成績單，格登鬱悶極了，含著眼淚跑到了自己的“實驗室”——那是學校一間閒置的小倉庫，他課餘時在那裡飼養了很多毛毛蟲。他再次攤開成績單，恨不得揉皺、撕碎。他一直有個夢想，將來做一名生物學家，然而，現在老師給出了這樣完全否定的評語，實在令人沮喪。
忽然，一隻蝴蝶在他眼前飛舞了幾圈，撲落在成績單上。格登不禁眼前一亮，這才注意到，原來他所飼養的毛毛蟲好多已經化成蝴蝶，在倉房裡蹁躚起舞。他甚至注意到，一隻蝴蝶正在從蛹殼中掙脫出來，那柔軟皺縮的翅片，就在空中盡力地伸展著，雖然艱難，卻很執著。格登深受感染，滿心的鬱悶煙消雲散。他想，我這隻笨笨的毛毛蟲，難道真如加德姆所說，不能羽化成蝶嗎？再說，加德姆又不是上帝，他怎麼可能確定我的未來呢？
這樣一想，他那種想把成績單揉皺撕碎的衝動完全沒有了，他覺得如果那樣做，只是宣洩一下而已，並不能從根本上推翻老師的評定；而正確的做法應該是保留它，時常與它對話，告訴它：“你所說的不是事實！”就這樣，心情敞亮很多的格登回到家中，把差評成績單放在自己房間的書桌上，用玻璃板壓著。此後，每隔一段時間，他都會盯著它看上一會兒，明顯是在與之較勁。
這樣的舉動，不止一次，也不止兩次，是無數次；堅持了不止一年，也不止兩年，而是64年……在歲月的流逝中，憑著一股倔強勁兒，格登笨鳥先飛，發奮學習，刻苦鑽研，一次又一次用實際成就向那份差評成績單宣告：“你所說的不是事實！”高中畢業後，他考入牛津大學，攻讀動物學；25歲那年，他成功克隆出一隻青蛙，一舉成名，被稱為“克隆之父”；29歲那年，他提出細胞的特化機能可以逆轉，這項震驚生物界的理論，因為此前的理論認為特化細胞發育過程不可逆；38歲時，他開始在劍橋大學任職，先後擔任多個生物學、遺傳學研究機構的負責人；79歲時，因為巨大的專業成就，他榮獲2012年諾貝爾醫學獎。一條曾經笨笨的毛毛蟲，最終化蛹成蝶。
他就是約翰·格登，一個與差評成績單較勁64年的“笨”小孩。至今，在劍橋大學格登研究所中，當年那張成績單仍然擺在格登的辦公桌上。當人們問格登為何對一份令人難堪的成績單情有獨鍾時，他這樣說：“每當遇到什麼麻煩，比如實驗無法進行下去等情況時，我都會看看這份評價，來提醒自己要努力堅持，不然真的就被以前的老師說中了。”是的，能夠把罵聲聽成鼓聲，把拍磚視為墊磚，把對手看作推手，這也許不算人生大智慧，然而，卻是羽化成蝶成就未來的真功夫。
奮鬥的人生作文 篇9
人往往會遭到許多困難，在面臨窘境時，若能以堅決的毅力，迎向應戰，即使要花費更多的盡力、更長的時刻，但最終一定能夠到達預訂的方針。
海倫凱勒出世時非常健康，觀察力也很敏銳，卻不幸患了急性腦充血，發高燒而導致失明、失聰。崎嶇的命運使她變得異常浮躁，在醫師的協助下，找到了蘇利文小姐，作為她的啟蒙導師。透過蘇麗文老師的練習，海倫凱勒不光學會了說話，還考入哈佛大學的雷地克里夫學院，教人難以置信。
我從前看過一本書《百萬火鍋王》，描繪一個被爸爸媽媽捧在手掌心當寶的男孩，從小就過著無所謂的日子；他由於不想盡力，又想一步登天，長大後，做過的作業多得數不清，直到闖下大禍，才開始面臨自己的日子，他盡力仔細面臨人生，最終不光還清了錢，還成為了連鎖火鍋店大老闆！
羅馬不是一天造成的，許多成功的名人都從前歷經一番鬥爭，最終才到達方針。拿破崙曾說：“困難要靠自己戰勝，妨礙要靠自己打破。”沒有痛苦的歷練，就沒有高興的體會，豐厚的人生不會平白從天上掉下的，老天爺只會把它送給活躍與勤勞的人。
奮鬥的人生作文 篇10
人不讀書與無朋友一樣孤獨；人無朋友的孤單，也許是暫時的，人若不愛讀書，那麼這種孤單、貧窮將是終身的。文學的魅力無窮，書中的世界最大。書籍是炎夏的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫嬌的良藥，是靈魂的伊甸園。
有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“讀書有很多好處，讀書可以讓我們增長知識；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書中，能夠深深的感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。
高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。“書可以陶冶人們的情操，它讓我們放鬆心情，自由呼吸新鮮的空氣。書可以培養一個人獨立、勤奮、仔細、認真的習慣。書能增長知識，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才有了更多的意義。
勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
人離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟。書是一位睿智長者，它引領人們在讀書中品味人生，享受人生；它指導人們在閱讀中感悟人生，挑戰人生。
我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。
讀書是一種精神治療，讀書是一種藝術，更是一種生活態度。當你鬱悶無聊時，讀書能讓你消除落寞；當你意志消沉時，讀書能讓你熱血沸騰；當你心浮氣躁時，讀書能讓你怡然恬淡；當你懊惱沮喪時，讀書能讓你通體舒暢；當你身心疲憊時，讀書能讓你心神俱安；當你迷茫惆悵時，讀書使你愉悅；當你心情愉快時，讀書能讓你感知身邊更多美好的事物。
書能給你帶來很多啟示，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說明透過讀書可以獲得物質財富和實際的東西，知識就是財富。
讀書一旦讀進去了，一本書就是一壓縮的人生，想要“經歷”更多，想要生命充滿豐富的感覺，就翻開書本，去看看更廣闊的人生吧！
奮鬥的人生作文 篇11
成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍犧牲的血雨。
人生就像逆水行舟，不進則退，可當你抱著堅定的信念與不懈的努力向希望攀登，再堅硬的絆腳石也會迎刃而解。人生因努力而美麗，生命因奮鬥而精彩。不論結果如何，你都會驕傲而自豪地說“我奮鬥過！”相信不久的將來成功就會降臨。人生中的艱難太多太多，但我們不必抱怨生活的磨難，不必抱怨學習的曲折。因為奮鬥在我們的心中，努力奮鬥，一切困難都不是困難。
在人生的奮鬥中，絕不會荊棘滿布，總有最美的日出等你欣賞，總有最美的明天等你去享受。享受奮鬥的果實，享受奮鬥的結晶。陽光總在風雨後，請相信有彩虹。奮鬥的彩虹最美，奮鬥的果實最甜。因為它包含了你的血汗，浸透了你的淚泉，它是你勞動的結晶。我們享受奮鬥，它使我們擁有自信，擁有希望，奮鬥的陽光永遠在我們心中燦爛。
我們奮鬥，因為我們要活出一種尊嚴，活出一種力量。堅持奮鬥，不必把每一次考試看得那麼重要，不必把每一場競爭看得那麼自私。只要我們永不言敗，等待我們享受的生命就會怒放。
我們奮鬥，那會使我們的心靈堅不可摧；我們奮鬥，那會使失敗土崩瓦解；我們奮鬥，那會讓失敗永遠臣服。人的生命，似洪水在奔流，只要奔騰不息，就會有美麗的浪花等你。奮鬥的我們，要用奮鬥的力量，去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，去享受周圍，我們每個人的臉上，都會掛起一片不落的燦爛。
奮鬥的人生作文 篇12
人應該如何對待人生，人生的價值何在?
小時候，老師告訴我們要奮鬥，將來有所為，才能報效國家。而對於崇拜大英雄的我，總以為那就是我奮鬥的目標，整天“舞刀弄棍”，不務正業，相信有天我也會成為大英雄。
稍大一點，我才知道，原來當大英雄是那樣遙不可及。於是，我學會了看書，知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為國家的利益而嘔心瀝血，他們是國家的驕傲!爸爸告訴我，這就是英雄。我聽了大為振奮，立志從此刻苦學習，將來一定會成為像他們一樣的人。
海倫·凱勒曾說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那麼，今天你要看看什麼?”正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現在就要奮鬥，一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於沒有奮鬥的精神。平時，平時，有些人總以條件差呀，困難多呀!作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多麼微不足道，在人生的旅途中，誰能像海倫那樣?有誰?我可以大膽的說：“是我。”面對一道道坎坷，我能闖過;面對一道難題，只要不放棄，絕望就會變成希望，而就算跌倒我也會豪邁的笑。
一個人只要胸懷遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。
人生需要奮鬥四
在我的房間裡進行我的夢想，用我的青春寫我的文章。天真的以為，將理想貼滿房間的各個角落，它們就不會丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》，屬於我花開不敗的友情就不會丟下我。可事實是我錯了。
老媽說我是隻蝸牛。揹著重重的殼還要在實驗班這條高速公路上玩命地爬，只有這樣，才不會被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的，但是道路是曲折的。迷惘，彷徨常伴我左右，極度的不自信曾經讓我失眠一夜去為自己構畫一張“沒有文憑的求職之路”的藍圖。
給自己找個不奮鬥的理由。我不知道自己身在何處，亦不知自己身在何方，整日沉浸在書山題海中，我吧自己弄丟了。我沒有強烈痴迷的東西，也沒有特別厭惡的事情。我不知道此時的自己下一刻會變成什麼樣子，兩年後的自己可以進入哪所高校的大門。那次誓師大會上宣讀的成功詩詞激昂的讓我心裡發虛。“只要你有前進的方向，全世界都會給你讓路。”沒有目標的人最可悲，而我則是可悲中的可憐者!
給自己找個不奮鬥的理由。作為標榜“獨立人格”的我們桀驁不馴，堅持“我手寫我心”，殼怎奈處在這樣一個地理環境和歷史條件下，不得已，我們只好舉手投降。就像一塊稜角分明的岩石被海水拍打的圓潤光滑。可不同的是我們是有生命的活的物體，有點像《家》裡覺慧的那句“我不是畸人，也不是愚人，我是有思想的青年人。”於是帶著抑鬱和不平，我們在痛苦裡掙扎，不知道什麼時候能抓住一根救命的稻草。
理由太多太多，可都不能成為我們沉淪的原因，因為我們不是自己一個人，我們還有父母。
孤單的時候看看父母的眼神，頹廢的時候看看父母的白髮。我們的幸福是父母臉上的微笑，我們的痛苦是父母眼裡的悲傷，我們的成長刻在父母的根根銀絲裡。我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出父母的心。我們平日的無病呻吟與父母的飽經滄桑相比，簡直不堪一擊，只輕輕一捏，便灰飛煙滅。年華細數，誰的夢想不知歸途。“只為了讓母親驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片，我終於有了目標，下定決心不再為自己的退縮找任何理由。
總是很喜歡觸控樹痂，樹體外表經受創傷後，形成“目”的部位。這些部位或因樹枝斷落，或因外來重創而形成傷口。傷口因樹體激發芳香，樹脂外溢而癒合，繼續經歷風霜雨雪的洗練，而形成渾然天成的形態，這樣的部位，是樹體精華凝結所在，往往堅如盔甲，暗香沉結。
席慕容曾經說過：“生命，總是要不斷受傷，不斷地復原的。”上蒼在賦予我們生存權利的同時，也賦予了我們生存的本領，這種本領如暗香沉結，總在積蓄力量，助我們於人生的挫折之中，一程一程走下去。所以，我想贏，我就一定能贏，結果我又贏了。
很多年前，記得當時聽到父母談論誰家的小誰被高中免費錄取，我不知天高地厚地說了一句：“我讀高中時，也讓它給我免費。”隨著年齡的增長，我淡忘了這件事，但是幾年後，當我在高中報名時交了半價學費後，驀然想起，不知道這算不算我實現了對父母的承諾呢?
堅信“我想到，我就一定能做到”，於是我的前進有了方向，我不會再彷徨，因為沒有理由不奮鬥。我吧自己那個小小的願望收藏再心底，然後繼續我的夢，夢裡格桑落滿地。
青春多壯志，試問天下誰為王者?
人生需奮鬥，敢對蒼穹我是英雄!
我18歲了，我每一歲蓋一層屬於你我的樓房，如果我站在18歲的樓頂看不到你，我會一直蓋上去。
奮鬥的人生作文 篇13
這次的拓展活動可以說很刺激，我是個極為謹慎的人，有時便因為這而有些畏首畏尾。以至於過斷橋時便已萬分恐懼。這也許在外人看來很容易，可我卻不覺得。至於那些冷嘲熱諷的人，我不想說什麼，不過是跳樑小醜，又有什麼可取的？
我感覺這是一次人生的挑戰，不僅僅只是一次活動。爬牆也好，攀巖也好，我們這些溫室裡養蔫了的花草，面對哪怕僅僅一些些風雨，都是那麼無力。
唯一讓人高興的是我們挑戰了，至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”專案來的有意思。人生需要進步，就要挑戰自己。但是根本不可能的事情也不要去做，因為不行。事情還是盡力而為的好，不切實際的幻想是沒有什麼實質性的作用的。
不過，我也看到了許多人的懈怠，我是沒有能力，但我也儘量去做，儘管很多時候多是蹩腳活，雖然很不想承認，可的確是。起初我還很在意分數，可是到最後卻成了其次了。那限時90秒的專案，實在費腦。人人都像無頭蒼蠅，東奔西跑問這問那，問完後就去記住結果，最令人感到沮喪的是快要成功時卻因超時而失敗，所幸最後一組一舉成功的“拿下”。
我們最後也拿了個探花，也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優勢，這也不必過於計較了。畢竟誰也不能說自己一定要最好的。爭強好勝心必須有，但是輸了也沒有什麼可惜，得到了經驗教訓，就是擁有了一種智慧，這個比什麼都重要。
無論怎麼說，其實也都逃不過一個詞——“奮鬥”，這是每個人所必需的。
奮鬥的人生作文 篇14
人生需要奮鬥。時代的巨輪在轉動，每個人的腳步匆匆，邁著不同節奏的步伐，奔向同一個終點。為了生命活得更有價值的意義，為了身邊的人擁有更幸福的生活，為了世界變得更有活力的發展，或為己為小家，或為事業為大家，我們在拼命的奔跑。留下一些串串腳印，人生之路踏步而過。
奮鬥，幫我們逃脫人生的泥潭，帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經坎坷曲折，仕途的不順，政治的流渦，越來越深，黑暗容不下這個生性豁達的蘇東坡！命運沒有鍾情於他，更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對他來說就是一片浩瀚無涯的苦海，浸長的煎熬沒有絲毫消減。這一生，就這樣悄無聲息地淹沒了？沒有！堅強的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮鬥，努力地拼搏，用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮鬥在挫折面前挺直腰板，走向人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變，都需要經過不懈的奮鬥。就像醜陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶，它必須努力奮鬥，努力地掙脫那厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告別這美麗的世界。
人生道路上，充滿行色匆匆的路人，亦有表情悠然蹲坐在路邊的人，他們沒理想，不奮鬥，只一味停滯在某點，等待別人的同情、施捨。無疑，那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而，他們獲得的不是憐憫，而是嘲諷，憤怒。再如仲永天資聰穎，但沒有學習，沒有為更長遠的目標奮鬥，還剩下什麼？他最後幾乎一無所有，連幼時的天賦也被他消磨殆盡。
人生對每個人都是公平的，未來掌握在每個人自己手中，所以要麼努力向上爬，要麼就只能爛在這社會最底層的泥潭裡。我們今日的奮鬥不僅是為了自己，更是為了祖國，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國能在世界這個大舞臺上熠熠生輝而奮鬥。我們不能不勞而獲，不能碌碌無為就能得到夢想的未來，我們需要奮鬥。所以，我們沒有理由不奮鬥。
向著陽光奔跑，總有一天陽關也會照耀到你身上。奔跑吧，少年，向著那光亮的地方奮鬥吧！
奮鬥的人生作文 篇15
完成作業已經是深夜啦，我靜靜地坐在椅子上，思緒在腦海之中不斷翻滾，於是回想起兩年前爬山的過程。
那一天，爸爸和我一起來到高大的山腳下，我說：“這山也太好爬了吧！”爸爸說：“你別現在看它小，等你爬到半山腰就知道多難爬了。”我對爸爸說的話半信半疑，所以我和爸爸打了個賭。
轉眼間就過了兩個小時，我和爸爸已經爬到了半山腰，“現在你知道這山有多難爬了吧。”爸爸說。我並沒有回答他，我只是自然的抬了抬頭，看到山頂越來越高，我表面上雖然沒有畏懼，但心裡卻有些忐忑不安。
我和爸爸站了起來繼續去爬山，山到一個拐角處開始變得陡峭，兩旁的樹木開始搖晃，我下意識的向後退了一下，正好撞到了爸爸，爸爸說：“你真膽小，這都不敢往上爬，還說自己要爬世界第一高山呢！”我果然中了爸爸激將法的圈套，我不再害怕，慢慢的我越爬越高，但我其實已經體力不支了。我建議我們倆休息一會兒，但爸爸指了指山上，我驚呆了，此時此刻，我和山頂的寺廟只剩下20米的距離了，我又加緊速度往上趕，十分鐘後我成功的到達了山頂。
我望著山下，想起了毛澤東的詩句：世上無難事，只怕有心人。我站在山頂，對著連綿不斷的山行了個注目禮。
人生就如同爬山，要敢於攀登，敢於挑戰，敢於奮鬥！
奮鬥的人生作文 篇16
在人生裡，我認為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺，而是”奮鬥”。我們不能像”三隻小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮鬥，人生也就停止了。”我相信人生只要勇敢奮鬥，一定會變得更精采。
在NBA裡，有位無人不知，無人不曉的人，他就是─林書豪。其實林書豪以 前也是一位候補球員，時常坐在場邊幫忙加油，很少能有上場發揮實力的機會，甚至在一開始時還沒有任何一個球隊需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮鬥，抓 住每一次可能成功的機會，終於，他在一場球賽替補隊友出場，那場比賽他有如入無人之境般，連連進球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領了球隊獲得了勝 利！他讓我們知道了有時我們沒有被受到重用時，不要自暴自棄，反而要勇敢奮鬥下去，才能有成功的一天。
如果人很笨、資質不佳，沒關係，只要你肯奮鬥，一定會有好成績；但如果人很聰明，卻不去奮鬥，只想坐享其成，就等於人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的`奮鬥下去吧！
奮鬥的人生作文 篇17
人生在世，總要有所追求，總要有自己的志向。既然是水，就應該成為波浪；既然是土，就要壘成大山。我們渴望得到事業的成功，渴望感受生活的溫馨，渴望為社會，為人類做出一份貢獻。但如何才能使願望成真呢？惟有一搏。惟有在人生的旅途中，以自己堅實的身軀去拼搏、去奮鬥，才有可能實現自己的理想，使泥土成為大山。居里夫人探索科學的奧秘，革命先輩浴血奮戰，他們的成功不都建立在一個“搏”字上嗎？遠的不說，就說我們班吧，幾個數學尖子生常常在考試之前許下諾言，為求更好的成績，他們“明爭暗鬥”，你追我趕，這種獨具神威的拼搏精神立刻被我班同學視為學習宗旨，當同學們面對困難時，特別是面對無法克服的困難時，他們沒有退縮，而是努力拼搏，努力克服。的確，只有這樣，我們才能披荊斬棘，勇往直前，獲取成功。
也許你會說，即使去拼搏，也不一定能成功。是的，人生一世有成功就有失敗。失敗了並不可怕，跌倒了爬起來再幹，即使一生未能實現理想也無妨，重要的是我已經拼搏了，已經為自己的理想而奮鬥了。當我們走向生命的盡頭時，我們可以無愧對自己說：“我是生活的強者，我沒有虛度此生。”
或許有一些人不敢去拼搏，因為拼搏是痛苦的。為了實現自己的理想，我們要付出巨大的代價。就如我們班的姚燦琳同學，她為了實現自己的理想付出了寶貴的休息時間。晚上，當大家都沉浸在夢鄉里時，她卻仍在臺燈下翻弄著詞典，絞盡了腦汁，憑的就是拼搏，為的正是理想；清晨，當人們還蜷縮在被窩裡時，她卻已經起床，捧著書本，揹著課文，憑的又是拼搏，為的還是理想。
拼搏還要經受一次次失敗的無情折磨。失敗可以使人半途而廢，但真正的強者會從失敗中吸取力量，站在新的高度開始新的拼搏。孟德爾研究遺傳規律用了八年時間。馬克思用畢生精力寫出《資本論》。這一切需要他們經歷多少失敗的折磨。同樣，如果我們用拼搏去戰勝失敗，我們也會成為強者，成為生命的強者。
今天，我們這一代跨世紀的青少年，有責任為繼續創造祖國的美好未來去拼搏，去奮鬥。
奮鬥的人生作文 篇18
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些並不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，併為之付出努力和汗水的人，才會看到雨後的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣於奮鬥。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收穫還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終於他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家裡。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘，勤奮自學不息。
堅持、奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境裡的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎？儘管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
奮鬥的人生作文 篇19
唉，又過去晚了，搶不到好書哩，不過拿一本哲理書看看也不錯哦！所以我就拿了《人生要敢於奮鬥》這本書，在封面上寫的：生氣不如爭氣，認命不如拼命。奮鬥了，你有百分之九十的希望；不奮鬥，你的人生百分百註定失敗。這兩句話就很不錯，書的內容肯定也十分不錯。
一看內容果然是本不錯的書，其中有的故事讓我記憶猶新《荷包蛋裡的秘密》就是其中一個：講述的是一個小孩，因為一塊錢掉到古董裡面，手去拿結果手卡在裡面，原因就是他握著拳頭，他的媽媽只好把古董打碎，結果才知道了事情的原因，就讓孩子的爸爸給他上了一節課，他的爸爸在一隻碗中上面放了一個荷包蛋，另一隻碗中下面兩個，兒子選擇了第一隻碗，結果就吃虧了；第二次，媽媽在一隻碗上面放了一個人，下面放了一個，另一隻碗一個沒放，吃了一次虧的小男孩就選了第二隻碗結果又吃虧了，在第三次中，每個碗中都只有一個，孩子想肯定鬥不過大人就讓大人先選結果每個碗裡都一樣。讓我明白在生活中，我們時刻會面臨取與舍的艱難抉擇，如果我們只知道一味地取，就會失去更多。《三千年風雨，一朝古今》讓我明白了人生最重要的並不是得不到和已失去，而是把握在我們手中的幸福。《“圓滿”之後》讓我明白了我們需要給自己的生命留一點空隙，這樣才可以隨時調整自己，進退有序，生活的空間，需要清理挪減而留出；心靈的空間，則經思考領悟而拓展。
這一本書中還有許許多多的小故事，每一個小故事都會讓你有所感悟。
奮鬥的人生作文 篇20
人生是一場戲，是一場不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者，你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩，或是無奈的嘆息；人生是一場夢，是一場豐富多彩而又曲折宛轉的夢。它不須別人的編織與裝點，你就是編織者，編出來的或是絢麗多彩，或是枯萎變形；人生是一碗藥，是一碗苦在嘴裡，甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦，有多麼地難喝，因為良藥苦口。無須計較眼前的苦，重在以後的甜。當你品完這碗藥時，你將會獲得人生無窮盡的甜！人生是一條崎嶇的山路，它不可能讓你毫無阻礙地走下去，但只要你腳踏實地，你必將衝破種種險阻，到達勝利的那頭；人生是一條波濤洶湧的長河，你隨時都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必將到達勝利的彼岸。
人生到底是何物？
人生是考驗？是前世的冤孽？還是說不清、道不完的故事？不，人生是一次表現，一次拼搏。人生不會是平坦的大道，它不會主動給你指明方向，完全靠你自己！
美國大蕭條時代的詹姆士屢屢失業．一家人苦苦掙扎，靠著政府的救濟金，才勉強沒有死於飢餓。對於詹姆士來說。他唯一的出路就是打拳．以養活老婆和3個孩子。最後。這個多年沒打過拳、對拳擊臺已非常陌生的男人，決定重操舊業，為家人、為自己的尊嚴而戰鬥。
一直以來．詹姆士只不過是個平庸的拳手．但是這一次，他卻一路走到最後。還出乎所有人的意料，拿到了豐厚的獎金並奪得了拳王的稱號！在記者招待會上．有人問詹姆士．是什麼讓他變得如此之強？詹姆士輕聲說：“因為．我的心裡清楚地知道．自己要什麼！”當記者詢問是什麼時．他簡單地說了兩個字：“牛奶！”平靜語氣中道出的兩個字．包含了詹姆士對妻子兒女深厚的愛。
如果不是因為窮困到連牛奶也買不起．我想詹姆士永遠也得不到拳王的稱號，會一生都是個毫無建樹的拳擊手。雖然現在大多數人都不必因飢餓而掙扎．也不必踏上危險的拳擊場．但是生活中的挑戰卻隨處可見。我們的對手沒有電影裡主人公的對手那麼顯而易見．不是一個戴拳套的壯漢．但是它卻極不容易對付。我們要與之戰鬥的．是我們甘於安穩生活的心理！
你是否還記得心中那個蒙塵日久的夢想？戴上你的拳套，為你的夢想去搏鬥吧，不必理會它有多麼的難以實現，不必擔心是否能夠堅持到最後。你只需要做的就是，跳到擂臺上．讓你的熱血沸騰起來——一個人只有站到人生的擂臺上。才會真正勇敢起來！
奮鬥的人生作文 篇21
人生短暫，路途坎坷，要想成功，我們必須努力奮鬥。
人生在世，總要有所追求，有所志向。水渴望成為波浪，土渴望壘成大山，樹渴望自己參天，人渴望成功也是理所當然。要想實現自己的夢想就必須努力奮鬥，那樣自己的夢才不會象美麗的肥皂泡，雖光彩奪目卻不會長久。居里夫人探索科學的奧秘，周杰倫馳騁歌壇，不都是努力奮鬥的結果嗎?
也許你會說即使去奮鬥也不一定會成功啊，是的，人的一生有成功就有失敗。'失敗是成功之母'這是文人常說的一句話，其實失敗並不可怕，只要你肯爬起來再幹就是強者，即使你還不能成功也不必沮喪，重要的是你己經努力了，當你己經白髮蒼蒼的時候，你也會無愧的說，我是生活的強者，我沒有虛度光陰，相反，那些害怕失敗，不敢拼搏的人，一生平平淡淡，無所事事。就是水，也不會激起浪花，是土只能隨波而去，沒有了自己，正所謂，不經風雨，怎麼會見彩虹。
從裡我們瞭解到多少人，十年如一日的工作著，奮鬥著，最後汗水和淚水凝聚成成功的喜悅，在奮鬥的過程中經歷了無數次的的跌倒再爬起，在與命運的抗衡中勝利走來，一切美好的東西就是這樣透過奮鬥而獲得的。
奮鬥是痛苦的，但也是充滿了歡樂，與天奮鬥，其樂無窮，與艱難困苦奮鬥其樂無窮。在奮鬥中我們磨練了意志，體味了人生，享受了成功，多麼幸福啊!
奮鬥的人生作文 篇22
生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮鬥。不論其結果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。
平凡的世界便是講述了這樣一個故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經歷這重重磨難之時他有過恐慌，但他潛心求學，到外面的世界闖蕩時，他有過艱苦，但他充實幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮鬥，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進中的腳步不斷地開拓前方的路。
對於七八十年代的生活，我瞭解不多隻是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦複雜，然而在讀了這本書之後我的心受到猛烈的衝擊，對於人生我開始有了新的探索。
人是需要奮鬥的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活裡，少平買不起那邊白麵饃，只能吃那最沒營養的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進知識的世界，在文學的世界中填補充實自己的心靈，他擁有知識渴望走出農村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門從此被開啟，開啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅鉅作，而事實上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個人都有一個覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個人的命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恆的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運總是不如人願，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。
人是需要堅強的。生活裡有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機會超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運的指中領悟那份奮鬥的永恆。