人生在勤不索何獲作文600字（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的人生在勤不索何獲作文600字，歡迎大家分享。
人生在勤不索何獲作文600字 篇1
秋天，這個收穫的季節，我邁向了充滿希望的六年級。但是，不知怎的，我變得不再像從前那樣對學習充滿熱情。
唉，怎麼又要寫啊！我無精打采地趴在書桌前，久久凝視著面前空白的稿紙，卻不知如何下筆。“啊，有了！我乾脆不寫了，反正欠一篇也不會怎麼樣，偶爾嘛，而且，到了明天，我說不定就會寫了呢！”我對我這個決定感到滿意。
第二天，老師果然沒有很嚴厲地批評我，只是說了幾句。啊，逃過一劫。可是，從這以後，我居然養成了不寫作業的壞毛病，隔三差五欠一次。我因此被老師批評了好幾次。不過，只是欠作業嘛，不會怎麼樣的。
漸漸地，我不像從前那樣認真聽課了。我總是想，沒關係，反正欠作業就行了。老師總是在班上批評我，懲罰我，可我卻習以為常了。
就這樣，我悠閒自在地迎接了期中考。我信心滿滿地交上了考卷。可是，悲慘的事還是降臨了，曾經語文從沒有下過“優”的我，這次竟然……我看著卷子上刺眼的大分數，一驚，透明的液體霎時間順著我的臉流下來，往事不停地浮現在我的腦海裡：啊，誰讓我不好好寫作業，誰讓我不認真聽課，誰讓我不知悔改啊！我真是活該考這樣的成績。
這當頭的一棒，使我痛改前非。我再也不敢像以前那樣了，我再也不要考出這樣的成績了！於是，我沒有再拖欠作業，我沒有再不專心聽課了。上課時，我認真地做好筆記，努力記住老師講的所有知識；寫作業時，總也要再三思考，仔細檢查；遇到難題時，我耐心地理解題目的意思，讀懂每一個字……寫完每天的作業，我還會寫一些課外的練習，不理解老師的話，我也會問個明白，不明白的題目，我總會向同學請教。
經過半學期的努力，我成功地在期末模擬考中考上了九十分。但我知道，我還要繼續努力，因為，人生在勤，不索何獲。
人生在勤不索何獲作文600字 篇2
小時候，一次偶然的機會，我接觸了鋼琴，走上了彈鋼琴的道路。漸漸長大的我，知道了許許多多的大鋼琴家，巴赫、貝多芬、朗朗……他們都好厲害呀!於是，我便立志要彈好鋼琴，像他們一樣。
以前彈鋼琴，無非就是認認譜，調整好手型而已。天真無邪的我就以為這樣就可以當上鋼琴家了。可現實卻和我想的截然不同。我越長大，考級、考試等一堆我不喜歡的東西往我身上堆，手指不斷地磨出繭，曲子難度不斷的增加，練琴時間不斷的增長，一小時、兩小時……到八小時，天天泡在琴行裡，一直練……
終於，我迎來了第一場比賽。在黑暗的後臺等待的過程中，我的頭開始冒冷汗，雙手直哆嗦，身體不停地顫抖，看到舞臺上的小姐姐精彩的表演，我對自己越來越沒有自信，“她怎麼那麼厲害!我跟她比起來真的差了好多，我能發揮得像她一樣優秀嗎?”可能，我的緊張讓工作人員注意到了我，一雙柔軟的手拍了拍我的小腦瓜，“別怕!你可以的!”聽著她溫暖的話語，我不斷地鼓勵自己，對自己說：“你練了那麼多，那麼久，你要用自己的成績告訴自己，你的努力沒有白費!”我的心漸漸地平靜下來。
輪到我上場了，一束光打向我，我帶著堅定自信的笑容跟著這束光從容地走上舞臺，鞠躬、坐定、凝神，抬起雙手的那一刻已經忘記了候場的緊張，只在感受著曲譜中音符的跳動……到了頒獎的時候了，我忐忑不安地走上臺，全神貫注地聽著我的名字，當我聽到我是第一名的時候，那幸福的淚水毫不猶豫地掉了下來，我激動地抱著媽媽，我體會到了成功後激動的喜悅。
人生在勤不索何獲作文600字 篇3
“我不想跳舞了！我再也不去跳舞了！”眼淚在我的眼眶中打轉，倔強的我朝著媽媽嚷嚷著。
在今年之前你問我喜歡跳舞嗎？我一定會豪不猶豫的告訴你“喜歡。”從童年開始，舞蹈伴隨了我整整6年了，我喜歡那靈動、飄逸的舞姿，我喜歡那潔白美麗的舞蹈鞋、寬敞明亮的舞蹈房、動聽悅耳的音樂。可是今年我的跳舞老師把我調到了一個“小毛孩”班，總覺得這些小妹妹們在用一種異樣的眼光看著我，似乎在說“這麼大的一個姐姐，還和我們一個班，我們能做的動作她有的還做不了。”“我不想被她們瞧不起、我再也不去跳舞了”這個念頭一直在我心裡蠢蠢欲動，我真的要放棄嗎？
“臺上一分鐘，臺下十年功”，老媽知道了我的想法後撫摸著我的頭說，“怎麼了，這麼點挫折就受不了，如果你真的放棄了，那些小妹妹們才會真的瞧不起你呢，沒有一條通往成功的道路是不經過努力取得的，只要有決心和毅力就一定會取得成功。”在老媽的鼓勵之下我重新樹立了信心，“她們能做到的，我也一定能做到，我一定不會讓讓她們瞧不起”我給自己暗暗的鼓勁。“壓腿”、“下腰”、“開胯”、“滾雪球”每一個動作我都儘量做到位，就算覺得累也不顧，再疼也是咬緊牙關忍著。為了做好“後牆臉”這個動作，我把下巴都磕破了，每練完一次，第二天就會腰痠背疼，胳膊都累得舉不起來了。經過幾個星期刻苦努力的練習之後，我漸漸的發現許多以前我不能做出的動作現在都能做出來了，以前做不到位的動作也能標準的做出來了，那些小妹妹再也不會用瞧不起的眼光看我了。
“一份耕耘，一份收穫”只要付出努力就一定會有所進步的！
人生在勤不索何獲作文600字 篇4
今天我讀了一個故事，它的名字叫《棗紅馬》。讀了這個故事，我懂得了一個這樣的道理：努力了就會有機會。
這個故事是這樣的：
和媽媽一道生活的棗紅馬漸漸懂事了。這天，馬媽媽見鄰居家的小馬駒被伯樂相中成了千里馬，問到：“孩子，你也能成為千里馬嗎?”
“媽媽，人家爸爸是千里馬，有背景，我呢?全家人跟千里馬沒有一點關係，哪有機會呀?”
“是嗎?”媽媽聽後，思索了一會兒，然後點了點頭。
第二天，媽媽帶著棗紅馬，到草原上練習跑步。堅持了一段時間後，它又領著棗紅馬來到條件惡劣的荒郊、沙灘，接著又來到崎嶇的山道。不管是夏日炎炎，還是嚴寒冬天，他們都堅持天天練跑。
三年後的一天，棗紅馬參加了草原三年舉行一次的賽馬大會。只見棗紅馬用風馳電掣般的速度，戰勝了鄰居家的千里馬，一路遙遙領先，獲得了冠軍。
媽媽見棗紅馬手捧冠軍獎盃回家，興奮地問道：“孩子，你現在覺得有機會了嗎?”
“媽媽，我知道了，努力了就會有機會。”棗紅馬笑答道。
讀了這個故事，我還受到了一點啟發，那就是：無論做什麼事情都要不怕辛苦、不怕困難，儘自己最大的努力去爭取!就像棗紅馬一樣，一開始它認為自己成不了千里馬，可是它媽媽卻堅定地認為只要努力，它一定會成功的。於是，它媽媽就帶著它到條件惡劣的地方練習跑步。不管是夏日炎炎，還是嚴寒冬天，它們堅持天天練跑。終於在三年後的一次賽馬大會上，棗紅馬捧回了冠軍獎狀，它成功了。
由此，我想到只要努力沒有學不會的事情。以前我不會滑滑板，不會跳繩，不會寫日記，透過我的努力與堅持，現在我都會了，並且我還獲得了“學生博腕”，跳繩也能連續跳六七十下了。
人生在勤不索何獲作文600字 篇5
“成功需要百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。”
這是愛迪生的一句名言。生活中，這句話更是特別的體現出來。我比較喜歡打籃球，但是技術不是特別好，所以，我就開始努力練習。
從五歲的時候，爸爸就帶我去打籃球，在爸爸的指導下，漸漸喜歡上了籃球，打球的技術日益純熟。但打籃球非常的難，球在手裡總是不聽話，一會兒跑這裡了，一會兒又跑那邊去了，感覺就是追著籃球跑一樣，感覺特別難，而且投球的時候，怎麼投也不進，總是找不到合適的方法，一投就斜。籃球這一運動專案，需要非常好的基本功，我每次練球的時候總是先練習基本功，然後在開始投球，這樣才能有效果。運球、投球，都需要慢慢地一點一點地練習，一開始在籃筐底下投球的時候挺準的，但是一出了二分線就不準了，連籃板都不一定能碰得著，我就開始練習臂力，堅持每天練習俯臥撐。又開始練習三步上籃，這個更不好練，需要上籃的時候調整好步伐。只有熟練了，運球才不會掉球，能夠自由的變換，而不是去跟著球跑。暑假裡，我幾乎每天都練習，風雨無阻，下著濛濛細雨我們依然在練習。後來，就和爸爸比賽，終於能和爸爸打的旗鼓相當了。打籃球最重要的是自己摸索技巧。在暑假裡學籃球的時候，我發現，我的這一點技術不算什麼，還有更厲害的，真是人外有人天外有天，於是我更努力的學習。每天放學，我總是和爸爸打上一會兒籃球，讓自己的球技更勝一籌。
正是這些付出的努力，使我在籃球比賽中略勝一籌。我想起了一句話“世上無難事只怕有心人。”正是這句話，激勵著我在籃球這一方面的突破。
人生在勤不索何獲作文600字 篇6
有的人，童年的夢想是飛上天空，為人類造福；有的人，童年的夢想是變得有錢，過上富裕的日子…無論你的夢想是什麼，只要你去努力，去堅持，就有可能會實現！
在我小時候，我的家鄉比較窮，母親閒聊時都說：“現在是知識改變命運的時代，比如說像現在工程師，科學家，公務員等，收入穩定，受人尊重。”我一聽，頓時心花怒放，忙跑到母親身邊說：“我將來要當科學家，能掙好多好多錢，還能為我們的家鄉爭光！我的話還沒說完，母親就用將信將疑的目光打量著我，並說：“等你以後當上科學家了再來說吧。”
我聽後心裡有點淡淡的失落，便想證明一下自己的實力，來點什麼小創意、小發明好呢？當時正好是夏天，我就想做一個既能扇風又能當玩具的東西。不一會功夫，我這個“混世大魔王”便將家裡毀得一團糟。我找到了壞的遙控器，左捶捶、右敲敲，很輕鬆便將它拆了。我把裡面的零件拿出來，放在一旁，又將抽屜裡的舊卡片拿出來，和零件放在一起。我先將小馬達插進硬卡片，再找出兩根導線，接通了電源，硬卡片立馬轉起來，不僅能扇風，兩張卡片還能玩碰撞遊戲。一舉兩得，我對這個作品很滿意。可回頭一看，屋裡被我翻得一片狼藉。
每個人都有夢想，不要說自己沒能耐，那是你沒信心；不要說你做不到，那是你懶得做；不要認為你差人一截，那是你追求夢想所付出的努力還不夠。
以上是我的追夢經歷，你是否也有過類似的體驗呢？直到現在，我依然努力著，拼博著。因為我知道，唯有努力，夢想就有可能會實現，你所付出的努力會與你收穫的成果成正比的。
人生在勤不索何獲作文600字 篇7
“每年到了這個時候，我都要思考上很久很久，這無疑是我一生中最痛苦的時刻，哎！為什麼……為什麼……啊！為什麼又是我墊底？”懶羊羊一臉認真地指著榜單說。是啊，人生總是充滿了無數個為什麼和無數個問號。對於其他的答案，我從不在意，只因為無所謂啊。但是我還是想問一個為什麼。為什麼努力的人卻不一定會得到回報呢？
有時，考試時，自己好不容易做出來了問題的答案，可是有的同學就會使出各種陰謀詭計找現成的答案，抄抄抄。有時還會看到一些同學像是在寫題的樣子，實則在下面裝樣子，翻書抄答案。可是這樣“邪惡”的人卻怎麼也不會得到懲罰，可是什麼也沒抄的同學會錯題連篇，“善良的小綿羊”卻受到了考神的懲罰。
時常思考這是為什麼，不是說“善有善報，惡有惡報。不是不報。時候未到。”嗎？可是為什麼明明那麼努力。結果確實被別有用心的人踩在腳下呢？懶羊羊我還可以理解，畢竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考試前他去圖書館複習，後來功夫不負有心人，他得到了一個有史以來第一個第一。想知道為什麼嗎？因為村長排的榜單是倒數排名啊！
慢慢想，其實也並不是沒有任何收穫，不抄寫，我們獲得了良心的安寧，道德的鼓勵，抄之，則反之。所以奮發努力，或許有時會被居心叵測的人超過，但這種超過並不長久，我們遲早都會得到應有的回報，只是“時光老人”走的太慢，沒有把我們的禮物及時送到罷了。
想通了，一切的問題都不是問題了。繼續努力吧！
我相信一切的努力都是會有收穫的！
人生在勤不索何獲作文600字 篇8
隨著語文科目佔總分數越來越高，頓時提升了語文知識方面的重要性，近期電視上深受中學生熱愛的《漢字聽寫大會》，也漸漸地融入到我們的生活中，學校的第一次“漢字聽寫大會”拉開了帷幕。
我們整個班排著如長龍般的隊伍，搬著用黃色漆塗上的椅子，一路上磕磕碰碰的。火辣的太陽將它的光芒照射到頭頂上，滾燙的，很多同學都忍受不住，拿起自己的校服罩住自己的頭頂，然後露出半個腦袋，眼睛不停地往舞臺上張望。
參賽的選手自然也不是沒有實力的，那都是由老班進行測試和淘汰，親自挑選的。他們手中還緊握著一本語文書，翻閱著課文後的詞語，陽光透過她額頭上的汗滴，如金子般閃閃發光。我只感覺到他們是帶著自己與班級的榮譽去衝鋒陷陣的。
她是唯一一個讓我記憶猶新的，在比賽過程中，她沒有表現出一絲不慌不忙，讓我由衷的佩服她的鎮靜，她有時候只是用手輕輕地撓著頭，思考著。一剎那，我們的眼光互相注視著，我似乎看見她嘴角揚起的一番笑容，“看來她很有自信心呢。”我心裡想著。
最後關頭，緊張的氣氛充滿了整個空氣中，比賽正以一對二的形式進行著，而那一方便是她，可能這樣的局勢使得她覺得緊張吧，在最後一個詞語“闌尾炎”的時候，她寫成了“瀾”，又由於時間問題，她的“炎”字也沒有寫上去。但這場比賽最終她以第二名告終，班內的同學為她歡呼雀躍，她也因此在學校出名了起來。
我敬佩他們的勇氣，他們的努力，還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收穫，相信自己，未來的明天，在等著你！
人生在勤不索何獲作文600字 篇9
為了讓爸媽開心和不浪費他們的錢，寒假我決定去補課。
在補課期間我才終於知道為什麼別人的成績那麼好，而我成績一點也不好。經過過年前八天的補課，我知道為什麼我們班上有很多同學成績那麼好了。因為他們努力了，他們努力的時間比我長很多；他們努力的時間，是我的很多很多倍。
之前每週星期六，星期天，都有很多同學要去補課。他們要花很多時間補課，根本沒有空餘的時間去玩耍。而我卻有，當別人在努力的時候，我卻在玩；當別人在上課的時候，我卻在那兒吃東西。
直到我去補課，我才知道他們到底有多麼的努力。我從早上九點過起床，洗漱完之後，就去坐地鐵去補課。到了那兒11點過，然後我去吃中午飯。吃完中午飯一點鐘補課。補完數學課之後，我休息半個小時，然後再去補英語。下午五點過放學。放學之後我再去吃一點東西，吃完東西，我再坐著地鐵回家。回家之後已經將近八點了。我覺得我在這補課的八天裡，每一天都沒有時間去做學校的作業。因為我還要做補課的作業。但我卻不知，有的同學比我累多了，他們還要每天補三科，而且每天還要去額外學一些東西，比如：跆拳道，街舞，鋼琴，古箏，等等。
有很多同學，補完這的課還要去補那的課。而我只需要補一個地方的課，這就是為什麼別人的成績比我好，而我的成績卻一點也不好。那是因為別人在學習的方面上花了很多時間，而我卻不同，我只要一有空就去玩。只有在規定的時間才會去做作業。
所以說只有努力了，才會有收穫。因為一分耕耘一分收穫，幾許汗水幾許成果。
人生在勤不索何獲作文600字 篇10
一個晴朗的日子，我們六年級全體學生迎來了小學階段最好一次春遊。以往聽到這個訊息，我們都非常高興。我們不僅高興，還有一絲傷感。因為我們已經六年級下學期了，就快畢業了。對以往的懷念和對以後的期待都造就了傷感。不論怎麼說，這都是一次春遊，應該好好珍惜。
這次春遊的地點是高炮旅。我們下了車。遠遠就看見幾個軍官邁著整齊劃一的步伐向我們走來。我們先去參觀了宿舍和食堂。食堂乾乾淨淨，地面光滑的都能當鏡子用了。宿舍一絲不苟，枕頭整整齊齊，就連書架上的書也擺的十分整齊。這一定是軍人們用心的結果。當我們看見像豆腐塊一樣稜角分明的被子時，不禁倒吸了一口氣。這也太整齊了吧！誰能疊出來啊？我們驚訝極了。直到看了軍官現場演示後，我們紛紛讚歎。同時心裡也對軍人的敬佩多了一分。
接下來，就到了重頭戲——參觀炮車。我們站在場地邊，聚精會神地盯著場內。場內有兩輛炮車，它們後面是站的整齊計程車兵們。指揮員一聲令下，士兵們小跑著，站在炮車周圍，把布拆下來。又一聲令下，士兵們有條不紊地上了車，迅速坐到自己的位置，做著自己的工作。隨著哨聲，士兵們操控著炮車，十分默契，好似一個人。顯而易見，這種默契是士兵們用汗水和努力換來的。一聲哨響，士兵們快速站好，炮車上的布也被理好。好像剛才什麼都沒發生過。我們情不自禁鼓起掌來，對士兵們的整齊加以讚歎。
我們又觀看了士兵們的訓練。我們自己也“練”了一回，過程真是苦不堪言。同時我們也對軍人的敬佩更加深了。
雖然春遊已經結束，我還在回憶。此次春遊我受益匪淺，懂得了一個道理：只有付出努力和汗水，才會有收穫。
人生在勤不索何獲作文600字 篇11
我不斷地彈著鋼琴，那是我想成為一名鋼琴演奏家。
我是一個溫和的小女孩，從幼兒園大班開始就開始學鋼琴了，已經考過5級了。媽媽說我學的比較慢，可是我覺得已經很不錯了，和其他人比起來，有的學了一時半會就放棄了，有的和我一起學的才考了3級，有的都沒去考過級……
於是，我驕傲起來了。
有一天，媽帶我去了一位大媽媽家裡做客，發現她家客廳也有一架鋼琴。於是我自告奮勇的上前彈奏起來，但是由於不熟悉環境，我彈湊總是斷斷續續的。這時，從一房間走出一位如同白雪公主一樣的大姐姐，笑眯眯的邊看我彈琴邊說：“手指不要亂，音沒彈準……”，“知道了，姐姐要不你來彈吧”我不滿的說。
只見，大姐姐端端正正的座好，一首美妙的鋼琴曲（我說不上來曲名）在她彈奏下，顯得非常動聽。後來我才知道，大姐姐在和我一樣的年齡已經考出鋼琴10級，六年級就出國參加比賽了。
那天，我灰溜溜的回到了家。晚上做了一個夢，夢中出現了兩頭大象，一頭黑、一頭只白。黑大象說我鋼琴不可能考上十級，白大象說我只要努力一定會取得更好的成績。“我要聽誰的呢？”煩躁的時候，大姐姐出現了，她還 是笑眯眯的說：“聽白大象的吧！它可以幫你完成你的夢想……”於是，我開始不斷的練習彈琴，終於有一天我考過了十級。
我在呵呵的笑聲中醒來，才發現自己在做夢，我還 是現在的樣子。但是我明白“只要功夫深鐵杵磨成針”道理，要成為一個鋼琴演奏家，只有不斷努力，不斷的練習，才會取得成功。於是，我又開始不斷地練著琴，因為，這我成為一名鋼琴演奏家的不斷追求之夢。
人生在勤不索何獲作文600字 篇12
徘徊在人生的十字路口，我不時反思著，深感到前路的迷茫，無法抉擇前進的方向，或許出於失敗後的無助，執著之夢的破碎，前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落後嗎？不，我將會以樂觀現實地面對。
也許努力付出後，我們未能得以滿足，獲取成功的非凡經驗，但總堅信著只要功夫深，我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過，但只要付出了最大的努力，我們足矣問心無愧。
一次次考試的失利，一次次失利後的反思，粗心並不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗後，我總會把粗心為藉口，以消心中的忐忑；為何每次的反思後，我總不以教訓為借鑑，一直迷茫無向地前行；為何總會忽視了生活中的小枝節，以致失去了一次次彰顯自我的機會；為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉圈，毫無進展之意。一句話，只能證明曾付出的努力還遠遠不足！
“成功的背後付出的是辛勤的汗水與無悔的付出。”因此，要通達夢想的彼岸，就必須勇於高高摯起一盞叫執著的燈，照亮前方的路，燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執著追求，永不言棄，直至抵達成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮鬥向前的足跡！
我們有付出，因而無怨無悔；我們有收穫，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮鬥。因為我們用堅信著：“一分耕耘，一分收穫”這一人生哲理。莫邪之劍只有經歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比，絢麗無比的彩虹唯有經歷風雨的洗禮才會亮於世人前，夢唯有經歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收穫成功的喜悅！
人生在勤不索何獲作文600字 篇13
我是一隻在草原上奔跑的鹿，我不像狼，沒有那嗜血的慾望；我不像兔，沒有那耐心和安逸；我不像禿鷲，本性使然，生來的本能我是一隻年輕健壯的鹿，我放肆張揚的奔跑在草原上，我在努力地追逐，追逐未來，追逐夢想。
現在的努力是未來成功的基礎，而我現在的努力，是為了完成我的理想當一名優秀的人民教師。
學習是苦樂交織的，我曾多次因為學習的難度、作業量的增加、成績的不理想等而感到沮喪、受挫，因此禿廢過、放棄過、哭泣過，但只要我一想到這一切的收穫收穫成功的喜悅，收穫耀眼的光環，收穫未來的光芒我就重新振作了起來，學會堅強、學會忍耐，默默擦乾自己的淚水，微笑著沐浴那燦爛的陽光。
上一次期中測試，我考的一塌糊。起初的鬥志，因為這一次的失敗，讓我倍感壓力和疲憊，我甚至想停下前進腳步、想要選擇放棄，當我苦苦在絕望中嘆息時，心中一股渴望成功的激情湧上我心。我決定振作起來，我汲取失敗的經驗，嘗試著勇敢地衝向前，不要去管結果如何，一定要相信自己能行！
未來的一切，都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能。我堅信，只要我努力，只要我奮鬥，只要我不放棄，不放棄自己，不放棄自己那個美麗的夢！手心可以開滿世間最美的花朵兒，去鐫刻、去咀嚼、去收穫，收穫屬於自己的未來，會比夢境中的還美，會比想象的還樂，光芒會閃耀！照亮整個世界，收穫的不僅僅是成功、快樂、光芒，一定會更加璀璨、美麗！而且終會迎來屬於我的成功。
現在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來就像是一張白紙，等待執著，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最後畫下一張燦爛的畫。
現在，未來，我在路上。
人生在勤不索何獲作文600字 篇14
沒有痛苦，就沒有收穫。英語的意思是不勞無獲。很多事情，努力的過程也是充滿痛苦的。努力、汗水和痛苦與收穫成正比。這與“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”有關。道理是一樣的。
請想一想美麗的蝴蝶和樹上歌唱的蟬都經歷過怎樣的痛苦？絕對不是一帆風順的！他們都經歷過從醜陋的蟲子蛻變的痛苦，但堅持到最後，最後變成了展翅在樹梢歌唱的蝴蝶和蟬。正是因為經歷了痛苦，才成為了自己想要的樣子。這是上帝對他們苦難的最好回報。
在中國新年期間，人們經常說一些祝福的話。好像一切都很順利。這只是人們的美好願望。其實這個世界上沒有什麼好東西。很多美好的事情，在他們面前都經歷過痛苦和挫折。站在冠軍領獎臺上，你是怎麼獲得那個輝煌的瞬間的？是經歷過的，未知的日復一日，年復一年，不懈的刻苦訓練。但人們往往忽略了這些，往往只看到了輝煌的時候。
我經常在英語考試中獲得第一名。這時，人們常常羨慕我。這種感覺，就像站在冠軍領獎臺上一樣，很美好。但是沒有付出和努力的痛苦，怎麼會有這種感覺呢？
愛因斯坦曾經說過：“真正的贏家是由1%的天賦和99%的汗水組成的。”從這句話中，我們可以看出努力和經歷痛苦是多麼重要。新東方創始人餘經歷了三次高考，最終被北京大學錄取。容易嗎？梅蘭芳摔得鼻青臉腫後是不是很容易成為著名藝人？周杰倫小時候，媽媽拿著柺杖站在他身後，監督他練琴。容易嗎？成功人士的閃光背後，是巨大的努力和痛苦。無論你是誰，燦爛的光芒背後，都有你一次又一次學習和磨練出來的痛苦和傷痛。
記住，不勞無獲。不經歷風雨是看不到彩虹的。讓我們以“刀劍鋒利，梅花香自苦寒來”為座右銘。同學們，不要害怕痛苦，勇往直前，拼出我們最好的生活。
人生在勤不索何獲作文600字 篇15
毫不誇張的說，人的一生都在做選擇，且大多數是單項選擇題。魚和熊掌不可兼得，都吃下去恐怕會“消化不良”！而人一旦做出選擇。就應當投入自己的全部精力進入其中，矢志不移，這樣才會有收穫、成就。
小時候，我本對中國古老樂器古箏有著濃厚的興趣。可當我第一眼看見到那通體漆黑，典雅高貴的`鋼琴時，我就深深的迷上了它。毅然決然地選擇學彈鋼琴。
於是，我便開始了自己漫長的練琴之路。從那時起，每天放學回家的第一時間就奔到鋼琴前，雙手迫不及待地撫上琴鍵，酣暢淋漓地彈上一兩個小時。而在假期裡，課餘之時除了看書休息，彷彿就一直坐在鋼琴前，反反覆地彈奏著中意的曲目，總有一副不練熟練不罷休的架勢。每週的鋼琴課我從未缺席，而每當學習新的曲目，我總會格外認真，上課認真聆聽老師指導的細節，在旁邊做著批註，琴譜上爬滿著的都是密密麻麻的線……
時光飛逝，春去秋來，寒來暑往，我始終堅持著我所熱愛的鋼琴，從吃力爬上鋼琴凳的小女孩到落落大方的大姑娘，年齡增長，愛鋼琴的一顆心卻永遠炙熱，心中也越發堅定要把鋼琴學出個樣兒來的信念。儘管途中也有“煩躁期”，可為了發展出一門特長，不想半途而廢，我一直堅持未曾放棄。功夫不負有心人，在經過長達七年的不懈努力後，在花費了我大量的精力後，我終於如願捧上了心愛的十級證書！
就在那一刻。我領悟到人一但做出選擇，並投入足夠多的精力進入其中，矢志不移地努力後，才會有收穫。因為做出了選擇不是你空想就會有收穫，倘若你不投入時間精力進入其中，就可能永遠只浮於表面，沒有深入鑽研探索。付出與回報是成正比的，不投入精力，就妄想得到收穫、成就！
人生在勤不索何獲作文600字 篇16
《愛的教育》是一個出生於義大利民族解放運動時期名叫德亞米契斯寫的一本書，他是一個具有愛國情環的作家，也是一個非常關注教育的作家。
這是一本以日記形式撰寫的小說，書裡的每一個故事雖然比較短小，但是每一個個小故事都陳述了那父親與孩子間美好的愛，老師與學生的情，朋友與朋友之間的純真友誼……
其中一篇《體育課》讓我印象最為深刻。故事大致是這樣的：班級進行室外體育課，內容是爬攀登柱，每個人都要從五米高的筆直木梯裡爬一個來回。班上有一個叫耐利的小男孩，他長得很瘦，又是一個駝背，媽媽想請求老師不要讓耐利做器械鍛鍊，但是耐利自己卻想試試。最終耐利憑著自己不屈不饒的精神最終攀上了頂峰。
讀著文章，我被耐利那永不放棄的精神所感動。他讓我懂得了，就算遇到了困難，也不要退縮，要堅持不懈，不屈不撓，才能獲得成功。我不禁想到自己，剛開始去學笛子的時候，我覺得那太難了，我用了全身的勁怎麼也吹不出聲。要學會，還要吹出優美動聽的曲子來，當時的我認為那是完全沒有可能的。我一次次地想放棄，一次次地想打退堂鼓。
“睿睿，笛子不是一天兩天就能吹成的，你看，老師花了幾十年才能吹得這麼好，你才花了多長時間？加油!”老師的教導鼓舞讓我堅持了下去。一天天過去了，我持之以恆地練習著，每一次都有進步，慢慢地我的吹奏水平有了提高。現在，我會吹好多動聽的曲子，如《小夜曲》、《塔塔族爾舞曲》……
一分耕耘，一分收穫，只要努力，成功一定離我們不遠。
人生在勤不索何獲作文600字 篇17
從我記事起，就常聽媽媽告誡我“失敗是成功之母”並且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的，需要我們一次次地堅持，努力的去做。我記住了媽媽的話，但我沒太在意，因為我並不是很理解。直到這個學期發生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。
開學後不久的一個週末，媽媽終於將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買回來了，我興高采烈地玩起來，魔尺在我手中變換著各種形狀，一會變成長方形，一會變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對我說：“真不錯，不過你好像還有個球形沒變出，變出來了媽媽帶你去吃德克士”“好啊！”我心想這有什麼難的就滿口答應了。
我坐在沙發上開始舞弄起來，但是剛剛在我手中很聽話的魔尺開始變得不聽話了，不管我用什麼方法就是無法變成一個球形，看著手中的魔尺，時間一分鐘，一分鐘過去了。我不耐煩了，把魔尺一扔對媽媽說：“媽，太難了，我不玩了。”媽媽聽了摸著我的頭對我說：“你剛才不是拼出來了各式各樣的形狀，不是很高興嗎？遇到一點困難就退縮，你週末才能夠拼出更多的形狀，從中獲得更多的快樂呢？媽媽不是告訴過你，有些事情不是能夠一次就做好的，需要不斷的去努力，去學習，多動腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎？”
我沒有說話重新拿起魔尺認真的對照《魔尺玩法指南》比較起來。一次，兩次……終於在失敗許多次之後一個球形出現在我手中。我開心極力，跳著拿去給媽媽看，媽媽看了也笑了對我說：“我知道你一定可以的，好了，走帶你去吃德克士。”
透過這件事，我終於知道了不管做什麼事情，一定要堅持，努力。只要我們努力了就一定會有收穫。
人生在勤不索何獲作文600字 篇18
期待已久的藝術節開幕啦！藝術節的比賽專案多種多樣，有繪畫、工藝、書法、攝影……
今年的藝術節與往年不同，我有幸被老師選中，代表學校參加現場命題繪畫比賽。為了這次比賽能取得好成績，我每天回家都會畫一些畫，找一找靈感，想一想好的創意，經過幾天的精心準備，終於迎來了藝術節繪畫比賽。我們在王老師的陪同下，來到了比賽現場——紫萱小學。哇！好大的禮堂，已經有好多其他學校的學生在做準備。這種氣氛頓時讓我的心在“怦怦”直跳，我緊張的心情讓我魂不守舍。我們走到指定的位置，放好繪畫工具，準備完畢，便等候老師說開始比賽。
比賽開始了，老師講完今天繪畫比賽的題目“喜迎G20秀出杭州的美”同學們紛紛拿起筆開始創作，場內鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也能聽見。在這嚴肅的氣氛中，我開始揮筆畫起來。我畫的是一個具有中國特色的古典人物，周圍再配上拿著各國國旗的卡通人物，再加上一些杭州特色的風景。畫完輪廓，接著就是塗色了。這時我抬頭看了看周圍同學的作品，有畫國畫的，卡通的，有剪貼的，還有十分厲害的“武器”可以噴的顏料，用上了噴畫顏料，畫就變得更有魅力了。真是高手雲集啊！
兩小時的比賽結束了，比賽的同學陸續交上了作品。一幅幅琳琅滿目的畫呈現在大家面前，作品都非常精緻，真是人才濟濟。這次比賽讓我增添了許多拼勁，在以後的日子裡，我將刻苦訓練，繼續努力去迎接更高的挑戰。
我很感謝這次藝術節比賽，因為藝術節給了我一個展示自己的平臺，這也是我小學生涯中最難忘的一次藝術節。
人生在勤不索何獲作文600字 篇19
田野中，草帽下，一張張黝黑的臉龐，流著汗，綻著笑。鐮刀在斑駁的光影中劃出一道道金黃的軌跡。
看，孩子們臉上帶著笑，手裡提著筐，跟在大人後面撿拾著金黃的小粒——因為辛勞，這一切越發顯得珍貴。不一會兒，幾個孩子停了下來，用麥稈編起了各種小玩意兒，以及他們所向往的大城市裡的汽車高樓，大人們看著他們，只是笑，笑得如陽光，燦爛溫和。
是的，他們奉獻了辛勞和汗水，理應被大地呵護和讚賞。
高樓間，學校裡，一張張稚氣未脫的笑臉，一個個精神抖擻的身板，洋溢著青春，綻放著活力。書包上的小掛飾在凌亂的樹影下，調皮地閃著光。這光，消退了熬夜複習的艱辛，消退了中考前的緊張，消退了父母的嘆息和青春的迷茫。
三年的時間，讓他們收穫了辛勞的碩果，他們不再退縮和害怕，他們知道自己的努力能讓自己開始一段嶄新的征程。
因為有不懈的努力和對未來執著的嚮往，他們理應得到命運的眷顧和青睞。
街道上，行道樹旁，一個個橙黃的身影在移動。落葉固然詩意，卻也會給城市帶來困擾。於是，聽，沙沙沙，一把把大掃帚在揮舞著，聲音輕柔而有韻律，裝點這著因奉獻而更美麗的金秋。
他們的付出，雖然在這金秋世界被淹沒在車水馬龍中，卻理應受到市民的讚揚和銘記。
只要努力，就會收穫到美麗。
人生在勤不索何獲作文600字 篇20
七月六日晚九點，同學的媽媽在群裡發了一個資訊。爸爸十分鎮定的起身，讓我讓開座位。在電腦前坐下，開啟老舊的膝上型電腦，頓時，塵埃飛的滿屋都是，在燈下尤為明顯。開啟那網址，是卡頓的提示。一次又一次，卻始終是那標誌，我的心跳也一下一下加快。終於，那頁面顯現了，白色的背景上顯現出兩個方框，一個是輸准考證號的，下面則是成績。塵埃落定，爸爸先是皺眉，後來又嘴角上揚，我看見了，直接笑出了聲。生物46，地理49。
我強裝鎮定，跑去告訴媽媽和姐姐。可誰知，媽媽面無表情，姐姐則說她當年只扣了一分。我只得向同學尋求安慰，不知怎的，也許我的朋友都比較發揮不好，我尋求到了一絲安慰。可媽媽說，她以為我的生物能考48的。
我有點失望，我問她難道不高興嗎？她說，這分數都是用Q堆出來的，不要因為一時的勝利就忘了升級考試的落敗。
她還說，這三門的分數還沒中考時主科一科的分數多，讓我不要被算不上勝利的勝利衝昏了頭腦。又得知某十分優秀的同學才考八十多，更何況這名同學還想要上鄭州的高中，我問媽媽這是怎麼回事呢？
媽媽說，一分固然重要，可你現在打好的基礎是為了以後的中考做準備的，你算算你現在多少分，比比與別人差了多少分，一差八十多分，更是沒有半點希望了。現在鄭州在濮陽招生一個學校才一兩個人，一個在全市前一百的哥哥想去鄭州都沒考上，更何況你呢？
我吃了顆定心丸，不再驕傲了，這是一個叫“努力”的人教給我的。
人生在勤不索何獲作文600字 篇21
又是一次考試，又是一次天翻地覆。看著我上面的、下面的同胞已經幾度輪迴，而自己卻穩如泰山，實不知該喜該憂。
考試是一面鏡子，反映著平時努力所收穫的果實――成績。但鏡子上難免有時會落上灰塵，使原本澄澈的鏡子變的不清晰。這時，你日日夜夜的努力所收穫的就是大家瞧不起的“低分數”，你會變的失望、悲傷，不理解為什麼努力換回的僅僅是這個，既而你心灰意冷，不再相信“努力就有收穫”。老師、家長也會一致認為你沒有努力，一味的去批評你。你會再度想到“為什麼我的努力只能在分數上看到？”使原本冰冷的心被再度扔進冰天雪地中去。
其實，一次的失誤不代表什麼，你的努力不是做給別人看的，他們看到了又能怎樣？你的努力是在為自己的成功奠定基礎！當你成功時，他們分享不了你內心苦盡甘來的喜悅；但當你不小心失誤時，他們不但不安慰你，反而振振有辭的質問你為何失誤。他們沒有真正的去了解你，所以他們沒有資格在那裡指手畫腳，對你評頭論足！
人的一生難免有失誤的時候，不要把失誤當作一種負擔背在身上，而應當做一塊墊腳石、成功的經驗，讓它承載著你到達理想的頂峰。而這恰恰需要你堅持不懈的努力，一次次的失敗，一次次鼓起勇氣，不管鏡中是什麼，只要：
努力就好！
人生在勤不索何獲作文600字 篇22
每集體只有盡力就有收穫，但，我的收穫，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓練，才幹收穫5分鐘的勝利正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過。”真是一點兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收穫”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏比賽，過後，我們衝動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰書抬學，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著常識的苦霖。冷假已經降臨了，離我們競賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持己的先容——“比賽開端下點首先有請去從徐州小百合藝術古箏中央的她們，她們將展現《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著節奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在我們面前，那番漂亮的風景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術中央，鑽石獎……”主持我的話音還未降，我們就未經不由自主地歡吸跳躍伏來……我曉得我們這個小集團名義上播種的是聲譽，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓……
我深深感到這是南京之言發取得實是太多了，怎麼樣，我的收穫不共覓常吧，願大野當前，能收穫更多知識的甘霖！
人生在勤不索何獲作文600字 篇23
最後一天了，可怕的一天，一個驚人的數字出現在我眼前，800米呀！不過，這也是一次可以努力拼搏的機會。
上道了，我看著跑道，它彷彿在對我微笑說：“加油！你能行！”我望了望身旁的朋友們，一個個為我加油。“加油，瑞含！”楠楠和怡均大聲喊，“瑞含，加油！”連平時與我關係不好的蔡子詡也幫我一起加油了。“嗯，我不能辜負她們的希望。”
隨著槍聲響起，一個個矯健的身影從我身旁掠過，我的心裡有一些不安分。如果她們都超過了我，我不就是最後一名了嗎？不，不，我要為班級爭光，我必須進前六。不知不覺，我有了幾分信心。我已經跑了200多米，努力，不要放棄，你是最棒的！
最後一圈，我看著跑道：“瑞含，你放棄吧！跑這麼多，太累了！”“讓放棄見鬼去吧！”默唸這句話的同時，我邁開腳步，飛一般地衝過前面的幾位同學，到達了終點。
我哭了，太累了，不停地咳嗽著。“媽媽，我，我，第幾呀？”媽媽高興地說：“第六名，入圍了。”我哭了，這不是因為我太累了，而是激動。淚水浸溼了我的衣袖，努力沒有白費，有付出，就有收穫。
我十分感激跑道外的“鼓勵”大大增加了我的信心。謝謝老師同學和家長的鼓勵，同時也謝謝跑道激發了我內心深處的自信。
人生在勤不索何獲作文600字 篇24
“叮叮叮。”清脆的上課鈴聲響起，老師和往常一樣推環節門，慢步走進教室以，但不一樣的是，她手裡抱著一堆白呼呼的東西----------大家的期中考試卷。
老師把試卷往桌子上“砰”的一丟，用眼睛掃了掃全班同學，把椅子使勁往講臺上一放，坐了下來，用嚴厲的聲音說：“現在發考試卷，喔喔頭，85分”。那聲音不是很好聽，也不是很難聽。似乎感覺還不錯。“美丫，77分！”。那聲音非常低沉，好像感覺非常不滿意。美丫聽到時後，剛才還笑的像一朵花的臉，現在變成了苦瓜臉，美丫覺得非常不好意思，低下了頭。硬著頭皮上去拿試卷。回來後，她扒在桌子上小聲的抽泣著。
過了半天，我看見全班大部分同學都拿到了卷子，老師還沒念到我的名字。我心想，從老師進門到現在都沒有笑過，而且老師報的分一個比一個低。我不會是全班“第一名”吧？
過了一會老師唸到我的名字：“陳科穎，95分”。老師朝我笑笑，當我走上前去時，我耳邊又響起了一清脆的聲音：“這回她是我們班的最高分。”
回到坐位時，同學們議論紛紛：
“她是最高分”
她以前的學習可是中等呀”
“怎麼可能”
“難到她晚上讀了上夜書？”
聽著這些議論，我心裡有著一種複雜的感覺。只努力的學了，花了功夫就會有收穫。
人生在勤不索何獲作文600字 篇25
昨日的艱辛，換來了今天的成果。經過三天軍訓，我們放下了稚嫩的外表，變得懂事、頑強。我們就像門外的小草，即使經過風吹雨打，也能在第二天清晨挺立身姿。過去的三天裡，我們有太多太多的缺點需要改正，是教官教會了我們怎樣遵守紀律，學會堅強，學會堅持！
人總會不斷長大，不斷學習，這一天我也明白了許多。
來到操場後，同學們總會七嘴八舌地竊竊私語，由於人多的原因，剛排好的隊又散亂不齊。跑道上到處可見兩兩結群的同學在說話。面對這樣散亂的班級，教官很生氣，一直嚴肅的板著臉。他生氣地大聲對我們說：“趕緊排好隊，站軍姿！”可是仍然有人在竊竊私語。教官覺得需要整治紀律了，懲罰那些講話的人，讓他們在陽光下站軍姿。一個接一個地，直到被責罰的人都乖乖的不再說話，我們才原地休息。經過長時間的訓練，我已經感到頭昏眼花，體力不支了。
接下來的半天，教官為了讓我們深刻記住保持紀律的重要性，就不停地站軍姿，原地踏步，直到我們累得腰痠背痛，雙腿站到發麻。還不忘對我們一番教育：“只有吃苦了你們才知道紀律！馬上就要檢驗軍訓結果了，你們現在的樣子實在不像話，怎麼去超越別人，大家繼續努力！”我邊練邊想：軍訓真是不容易啊！我要努力堅持下去！
時光總在不經意之間流逝，今天的軍訓也到了尾聲，五天的軍訓轉眼只剩下兩天。回想起剛剛進校的時候我什麼也不懂，而現在我知道了遵守紀律，學會了堅持，學會了努力，我真的長大了！
人生在勤不索何獲作文600字 篇26
真是太開心啦！週六我參加了邢臺日報社舉辦的小小賣書郎社會實踐活動，收穫頗多！
下午，媽媽帶著我按時來到場地報到，我們先領取了號碼牌，小記者們按號自覺排成了整齊的隊伍。老師把我們分成了五個小組，每個小組十人。接著，老師給我們講解了賣書技巧和安全意識。然後我們按順序去選擇自己喜歡的書，我選擇的是《愛的教育》和《湯姆索亞歷險記》。書的底價是五元，靠自己的努力賣出去，多賣的錢歸我們自己。
出發嘍！我們小組先在一樓賣書，我們向好幾個叔叔阿姨推薦自己選的書，可是因為我們沒有經驗，難免有些害羞，導致書都沒賣出去。然後我們繼續樓上樓下的跑著，又累又渴的，還是沒賣出去。我心想著一定要繼續努力，不要灰心，相信自己一定會成功的。我們又來到四層，看到三個漂亮的阿姨，我趕緊跑過去說：“阿姨好，我是邢臺日報社的小記者，正在參加小小賣書郎活動。請您看看我的書，內容不錯哦，而且還很便宜。《愛的教育》您可以多看看，《湯姆索亞歷險記》可以給家裡的哥哥或姐姐看，真的不錯的。”阿姨被我說服了，把兩本書都買下來，我抑制不住興奮地說：“謝謝阿姨！阿姨再見！”
我成功了，雖然我今天掙得錢不多，可是賣書的過程很開心。透過這次有意義的活動，我明白了做任何事都不要半途而廢，只要你付出和努力，就會收穫成功的果實。
人生在勤不索何獲作文600字 篇27
每一個人，想必都有自己的“拿手好戲”，有人的是唱歌，有人的是跳舞，有人的是踢足球。但無論是哪一種本領，都要經過“一番側苦寒”，才能換來“梅花撲鼻香”。
我的“拿手好戲”就是打乒乓球，要問我這個“拿手好戲”是怎樣練成的，這其中還有一個小故事。
三年級的時候，我自學了一些乒乓球的技術，便自認為自己的技術十分高超，就帶著我哪點三腳貓功夫去體育館，打算展現一下我的技術。來到了體育館，經歷比拼，我才知道人外有人，天外有天，體育館更是高手雲集，讓我無地自容。
首先，我和一名大哥哥“打”，只見那個大哥哥把球高高拋起，手腕輕輕一動，動作真靈活，不到一會兒，就像一隻頑皮的小貓，在球檯前上躥下跳。只見銀色小球左攻右擊，剛擋回去，又飛回來，說時遲那時快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛回來了，帶著一股涼風，凌厲的衝向自己，再躲已是來不及了。我頓時手足無措，好不容易才把球擋了回去，那個大哥哥抓住時機，用力一抽，我沒接住，敗了。可我還是十分不服氣，心想：這可不能怪我，是這個大哥哥太強了，下一局我一定能贏。我又打了幾局，都被對手輕而易舉的打敗了。這是，我才明白：無論任何本領都要下一番苦功才能練好，於是，我開始認真地學習打乒乓球。
現在，我的乒乓球技術十分高超，但我不會驕傲，我會更加努力的練好這項本領。同時我也明白了：無論做什麼事都要付出努力，才能有收穫。
人生在勤不索何獲作文600字 篇28
今天下午第二節剛剛上課，語文老師讓我到學校大門口，一會兒有人給我送“書香家庭”的獎品。我聽了心裡笑開了花兒。一蹦一跳地下了樓梯，風兒吹著我的臉，好像在親我一樣。
過了一會兒，門口來了一輛白色的小汽車，一位漂亮的阿姨從車上下來了，把獎品遞給了我。阿姨告訴我：“以後堅持寫部落格，你會更優秀。”我接過獎品，毫不猶豫的對阿姨說：“謝謝阿姨！我會堅持寫的。”
我剛到教室，同學們都想圍過來，但被數學楊老師阻止住了。下課了，老師和同學們都圍到我的座位上來看。大家都非常羨慕，我告訴他們，只要努力，一定會有收穫的。
這次我獲得了好幾本書。有《小西遊記》、《小水精》、《雷夢拉與爸爸》等。我特別喜歡《松鼠先生和月亮》。我很高興又一次得到了獎狀和圖書，這次的獎狀還帶著金框呢。
看著我的獎品，我忽然覺得我以前的努力沒有白費。我的日記是一天一篇，每2—3天更新一篇博文。我已經寫了一百多篇文章了，一直努力的寫，雖然有時候寫不好，但我沒有放棄。我知道只有努力才有收穫。
朋友們，讓我們一起努力吧！爭取下次還得獎！