人生不售回程票作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的人生不售回程票作文，歡迎大家分享。
人生不售回程票作文1
六年的時光匆匆而過，帶著十四歲花季特有的陽剛嬌美，青春，帶著無眼的感激和譽戀之情，這時，一束陽光斜射著我的眼睛，我眯起眼來，望著陽光的恩賜。心裡湧出一種莊嚴的感覺。回顧過去，老街小學的一切讓人難以忘懷，雖說是我們這班學生創造了老街學校今日的輝煌，但母校的恩情我們怎能忘懷？在這裡，我明白了老師的用心良苦；在這裡，我感受到了集體的溫暖；在這裡，我嚐到了當班長的酸甜苦辣。
此時此刻，我想對老師們說聲“謝謝！”雖然我們即將分離，但我們的心卻永遠牽在一起，我們就要去走我們那從未走過的路，我們將要適應一種新的學習環境。我們會帶著老師的諄諄教誨，去開啟自己的美麗人生。在新的學習環境中，相信，我們依然會穩步操縱。放心吧，我們敬愛的老師。老師們的音容笑貌永遠留在我們的腦海裡，無法抹去。雖然我們在這裡只生活了一年，可我們得到的愛卻遠遠不止這些。
像歡歌的小溪聚會，像綻放的花朵牽手。溫馨的集體如浩瀚的海洋融入了浪花，這裡有你，也有我！我們是鄉親相愛的一家人，每一個成員都有著獨特的生活色彩。
昨日，我們頑皮、純真、無憂無慮，今日，我們成熟、真摯、自由自在，我們再也不是不懂事的'孩子。我們變了，我們更加熱情，我們更加開朗，我們更加向上；是的，我們變了，我們更加真摯，我們更加瀟灑，我們更加……
我們的學弟學妹們，我離開母校前想對你們說一些話，希望你們能汲取教訓。新今天，新氣象，就有一個新自我，這裡一切是新的，你們有新目標嗎？在學習過程中是否尊重老師的辛勤勞動呢？作為你們的學長學姐，相信你們能行。因為你們都有一顆善良、正義和感恩之心，將來踏上社會必定是棟樑之才。在學習中遇到困難時，不需退縮，勇敢面對，你們要謹記：“自信代表成功，自卑意味失敗。讓我們一起展開翅膀，擁抱未來！
老師們，學弟學妹們，我們要走了，要和你們說再見了，但我卻忘不了今天我們歡聚一堂的熱鬧場面。最後祝學弟學妹們學習進步，老師桃李滿天下，教壇吐馨香。
在告別的日子裡，停筆靜想，是否有一股清涼的感覺沁人心脾？人生不售回程票。
人生不售回程票作文2
人，呱呱落地後便開始了人生的跋涉。一步一個腳印，永不停歇。今年一歲，明年兩歲，隨歲月的日曆一頁頁翻過，生命時光一去不復。
人生不售返程票，要怎樣生活才能有意義呢？珍惜光陰也許就夠了。
文嘉作《今日歌》："人生百年今幾日？今日不為真可惜！"勸導人們珍惜光陰，奮發向上。毛澤東吟唱"一萬年太久只爭朝夕"喟嘆人生有限，當爭朝夕。悠悠歷史長河，凡珍重生命的人都在爭取時間，努力創造。以促進社會文明進步來體現人生價值。
愛迪生做出一項發明時只有16歲，馬可尼發明無線電通訊時只有22歲，達爾文寫《物種起源》時只有29歲，諾貝爾發明炸藥時只有34歲，居里夫人發現鐳時只有35歲…..他們如果虛度年華，能在青年時期就做出讓世人敬仰的業績嗎？
然而，不是所有的人都用"爭朝夕"的精神對待時間，對待生命。有的懶惰，蹉跎歲月，有的得過且過不思進取。有的依賴別人生活，以"寄生"為榮，有的辦事拖沓，老是等著明天；有的遊手好閒，一事無成…混光陰，各顯其象，五花八門。
時間，最長也最短，最能分割又最廣大，最不受重視又最能引起惋惜。人生是考場，每撕去一頁日曆，便交了一份答卷。在有限的時間裡，投入最積極的勞動，取得一定成果，總覺得時間太少太短不夠用，是人生高價值，雖知時間金貴，卻不重視不充分利用，很少收穫是人生低價值。毫無時間觀念，辦事老是等著明天一事無成，人生毫無價值。
普天之下唯有時間對於人絕對公平，它不分性別、年齡、貧富、智愚、勤懶，一樣的給予。但是卻因人對時間的重視程度和人品勤懶之差異，顯出了人生的碩果累累或兩手空空。
人生不售返程票。生命的年輪不能回到原來。生命就是時間，時間一分一秒地過去了，生命就消耗了一分一秒。如果我們把握時間，珍惜屬於我們的分分秒秒，謹慎勤勉，奮發向上，兢兢業
業。持之以恆，始終保持"志在必得"的人生態勢，那必有收穫，不愧人生。